運動的作文通用（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的運動的作文6篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天，陽光明媚，我校迎來了春季田徑運動會。早上八點整，我們排著整齊的隊伍，等待開幕式的開始。運動員進行曲奏響，運動會開始了！
我是這次舉班級牌子的同學，我好激動呢！我特意穿了裙子哦！我站在最前面，帶領著大家來到操場上。哇！操場真美麗呀！現場布滿了氣球，我們融進了一個充滿童趣的氣球世界，真是開心極了！聽，主持人介紹六年級舉紅旗的班級，又介紹了五年級拿花環的'班級。很快介紹到三(1)班了，我忽然緊張起來，生怕自己出錯，我的手里全都是汗。
三(9)班到了，我們邁著整齊的步伐，同學們手上揮動著五彩的旗幟，戴著紫色的帽子，這時我們仿佛就是春風中一片片樹葉，春風媽媽撫摸著我的臉龐，溫暖極了！走到主席臺中央，郭靜沒有忘記她的職責，喊起口號：三(9)，三(9)，力爭上游！同學們激動地回應：三(9)三(9)，力爭上游，非比尋常，9班最強！接著，我帶領同學們轉向三(9)班的位置。接下來升旗儀式開始，陳校長講話！
陳校長說的對，我們要堅持運動！隨著所有氣球飛向天空的那個瞬間，我們都舉起了自己的帽子拋向空中，大家都開心極了！我們最后拍了集體照，給這次開幕式畫上了一個圓滿的句號！
運動的作文 篇2
我們學校一年一度的秋季運動會，今天正式拉開序幕。
操場上熱鬧非凡，加油聲不絕于耳。到我們四（4）班和四（1）、（2）班比賽了，比賽開始前，同學們都已經做好了跑步的準備，此時正見他們左腳在前右腳在后，雙手接觸地面，俯下身子，半蹲在起跑線上，整個身體微微前傾，抬著頭，目不轉睛地盯向前方，那樣子，就像一只展翅待飛的雄鷹。
突然，槍聲響起，我們班參賽的同學就像子彈一樣沖了出去，同學們的'歡呼聲變得更加響亮，但漸漸的，他臉都紅了，喘著粗氣，后面同學發現他們累了，就沖了上去，超過了他，我們班同學看見了這一情景，心里變得十分著急，如同熱鍋上的螞蟻。我們班的同學落后了，但我們并沒有放棄繼續為他鼓勵。他把鼓勵轉換成了力量，一路飛奔向前，他后面的兩個選手也不甘示弱，對他窮追不舍。他發現這一情景并沒有準備認輸，他積攢力量，瞬間像飛起來一樣沖刺，迅速超過了對手。離終點不遠了，此時突然鴉雀無聲，我們都緊張地注視著他，共同期待著見證奇跡的時刻。終于！我們班得了第一名！同學們歡呼起來了！
我真為我們班感到驕傲，我看著太陽，它好像也露出了笑臉……
運動的作文 篇3
運動會今天，我參加了外國語學校舉辦的快樂營員運動會。一共有五個隊參加比賽，分別是爛漫新紫隊、澄澈湖藍隊、活潑草綠隊、燦爛梅紅隊、陽光新橙隊。我在活潑草綠隊，我們隊一共有二十三人，我真希望我們隊能獲得好成績！
這次運動會的項目有30米、60米、100米、600米及一些游戲項目。我參加的項目有60米、100米和600米。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，穿著鮮艷的服裝在國旗臺前接受檢閱，然后比賽開始了！
第一個比賽項目是30米跑，參加年齡是3至5歲，第二個比賽項目是60米跑，我參加了這個項目的'比賽。我們這組四個同學按照指定順序站在了起跑線上，做好了準備，只聽裁判員一聲哨響，我們像離弦的箭一樣竄了出去，我跑在了最前面，心里美滋滋的。我相信我能最先跑到終點，聽到綠隊為我加油的吶喊聲，我跑得更起勁了，已經遙遙領先了。最后，我已絕對優勢跑到了終點，自然領到了第一名的獎品，別提有多高興了！這是勝利的喜悅！這是奮斗的喜悅！
之后，我還參加了100米跑和籃球運球接力，也都取得了前三名的好成績。最后參加的是600米長跑，也就是繞運動場跑兩圈。我能行嗎？在媽媽的鼓勵下，在大家期待的目光下，我踏上了征程。剛跑了一圈，沒覺得怎么累，但跑到一圈半的時候，心跳加速，嗓子發干，臉蛋發熱，腿也覺得抬不起來了，但我想，一定要堅持！就這樣，我最終跑到了終點，并取得了第六名的好成績，我也深刻地體會到了“堅持到底就是勝利”。
最后，我們綠隊獲得了團體第二名的好成績，我真是太高興了！
這個運動會真是太有意義了，我期待著下一次快樂營員活動的到來！
運動的作文 篇4
生活當中，有非常多種類的運動，例如跑步、打籃球、跳繩、打羽毛球、打桌球......等，而我最喜歡的運動就是桌球，因為我覺得桌球打來打去，又刺激、又好玩。
在升上三年級以前，我都不知道桌球是什么?直到三年級上體育課時，老師教全班打桌球，老師也介紹乒乓球就是桌球。以前曾聽過乒乓球，那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一樣的.。體育老師開始教全班打桌球，一開始我打得很不好，不過后來我在家里一直練習，在練習當中，我覺得桌球真的很好玩。學校上體育課時，體育老師又教我們雙打，然后讓全班自己找人玩，我發現同學的臉上都掛著笑容，在打球的過程，感覺真是既好玩又刺激。
打桌球有很多好處，它可以讓動作變得更敏捷、身體變得更健康！聽說經過科學的實驗，運動可以讓心情變好，可以讓負面的情緒好轉，流汗可促進新陳代謝，還可以把肺活量變大，總言而之，運動對身體的益處實在是不勝枚舉。雖然運動帶給我們許多好處，但是也要注意適量的運動，不可過度。另外運動時要注意個人安全，而且要避免運動傷害，也要遵守運動規則。
好幾次在電視上看到奧運選手的桌球比賽，好希望能去經歷一場緊張的奧運比賽賞況，我也希望我打桌球的技巧可以打的像奧運選手一樣好，甚至更好、更棒！
運動的作文 篇5
晶瑩的汗珠順著發絲輕輕滑過臉龐，夕陽西下，落日的余暉給發梢鍍上一層絢麗的光暈。風牽動著藍色的衣角，夾挾著一抹抹淡淡的橘子汽水的味道歡快向前奔去……
自從到了初二，班主任就開啟了魔鬼模式，雷打不動的一天三跑、課間的足球操、每周的體育課訓練、每天必練的跳繩……對于體質較弱的我，簡直是催命四重奏。唉，吾命休矣!
“到操場跑步，每人跑四圈。”班主任對一個個埋頭苦拼作業的我們下達了號令，誰敢不從。拖著沉重的步伐，我晃晃蕩蕩地挪到了操場，極不情愿地從兜里掏出一塊巧克力，撕開糖紙，塞進嘴里，以免貧血。尖厲的哨聲劃破了沉寂蔚藍的天空，同學們一個個如同利箭離弦，破風而過，疾馳向終點。我還沒跑兩圈，就已氣喘吁吁。
一步、兩步、三步……周圍的景物變得蒼白，我竭盡全力邁開步子，努力向前跑去。透明的汗珠沿著發絲淌下，折射出我蒼白的臉龐。我感受到了什么叫“無能為力”，有心向前跑，卻無力再邁開腿。又有幾個同學風一般地從我身邊飄過，耳邊只余風聲與心跳聲。最后一圈了……我舔了一下干澀的唇，咬著牙給自己打氣……
怎么辦?別人都接近滿分，而我還十分吃力，該如何與別人比肩呢?我氣喘吁吁地擰開礦泉水瓶蓋，有些懊惱。汗水沿著下腭向下蜿蜒，打濕了衣領。我把頭埋在臂彎間，努力平復心跳。那，就慢慢來吧。我悄悄地定下了個小目標，明天一定要比今天跑得好。
日復一日，每天的訓練我都認真對待，努力超越昨天的我，是我的信念。我告誡自己不要覺得苦，覺得累，一定要堅持!漸漸地我感受到了不再因呼吸加劇而無法平復的心跳;因拼盡全力而面色蒼白、嘴唇毫無血色的可怕情形也與我絕塵而去。大概，這就是持久堅持的力量吧。多少個黃昏，我都在朝著希望與陽光前進，奮力奔跑，努力超越自我。曾因用盡力氣而重心不穩跌坐在地，也曾因體力不支而頭昏目眩，更曾因猛然加速而傷到腳踝……
然而，在我看來，這些點滴都是十分珍貴的回憶。它們那么鮮活、那么生動，記錄了我奮力奔跑的'每個瞬間，也給了我無數次前進的動力。
時隔一年，重新踏上跑道，與一年前的心情卻截然不同。我沒有恐懼，沒有退縮，而是帶著自信奮力向前奔跑，跑向前列，用行動證實努力定會有回報。依舊是風聲作響，依舊是鮮紅跑道，依舊是大汗淋漓，這一切看似相同，但實則迥乎不同。昔日在隊尾拖著沉重步伐的我，竟昂首向前，沖刺向終點。
雖然汗水濕透了我的衣服，但這種感覺卻很酣暢。因為汗水與呼吸聲，讓我感受到了生命的濃烈與旺盛。
踏著晨曦，披著暉光，奮力向前，感受運動帶給我的鮮活色彩，我努力向希望奔去。
運動的作文 篇6
這個勞動我們迎來了一年一度的運動會，同學們的臉上洋溢著笑容，心情都無比激動。運動員邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，生龍活虎，雄赳赳氣昂昂的從主席臺請走過。運動會就在的家熱烈地掌聲中拉開了序幕。運動員們一個個摩拳檫掌，準備大顯身手。
其中令我印象最深的，當然應屬接力賽了。接力賽是一個特殊的項目，它需要的`是團隊之間的合作，而不是個人。激動人心的接力賽開始了，周圍的空氣似乎都凝固了。
我們班和六班不相上下，一山不容二虎，總得分出勝負啊。運動員們拼盡全力，都想為班級爭奪榮譽。六班第一棒就派出了他們的實力戰將，他們暫時領先，可別高興得太早，第二棒我們派出的可是一員大將，把他們統統甩到了后面，經過激烈的追逐，六班勝利了，我們輸了。俗話說："勝敗乃兵家常事。"
我們要勝不驕，敗不餒，吸取教訓，不能因為一次失敗而失去信心，失敗是成功之母。愛迪生失敗了一千次才發明出電燈，這一次又算的了什么。下一次的運動會，我們一定會贏。
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