運動的作文

運動的作文[通用4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的運動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，一年一度的運動會來臨了，大家都激動不已，都在忙著為運動會做準備。

　　運動會終于開始了，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，有的在比接力賽，有的在比仰臥起坐，還有的在跳繩……

　　我來到接力賽觀看區坐了下來。只見運動員們在賽場上你追我趕，比拼十分激烈，旁邊的啦啦隊也不甘示弱，一邊喊著加油，一邊揮舞著手中的彩帶。

　　這時我們班的遲同學由于跑得太過賣力，把鞋給跑掉了。大家心里十分急切，恨不得跑上場幫他一把。遲同學也十分著急，他干脆把另一只鞋扔了，光著腳又向前飛奔而去。可是終究還是晚了，后面的同學已經追了上來，將他甩在身后。圍觀的.同學們手心里捏出了一把汗，都拼命地為他喊著“加油加油”。

　　這時該我們班的“飛毛腿”出場了，只見他如同離弦的箭一般飛奔出去，過了一會兒，眼看快到終點了，飛毛腿也已經氣喘吁吁了，可不知道他哪來的一股勁一下子向前沖去，超過了所有人。圍觀的同學們沖他豎起了大拇指，一個個歡呼雀躍起來。最終我們班取得了優異的成績。

　　終于輪到我了，我要參加的項目是仰臥起坐。我一到場就趕緊做好準備，只等著發令員的口令。我聽到了口令，就使勁地一上一下，一上一下地做起動作來，可過了一會兒，我的速度越來越慢。同學們看見了都使勁地給我加油。我想：我不能輸，我要為班級爭光！于是我卯足了勁，恨不得把全身的勁都用上。最終我獲得了第二名的好成績。

　　夕陽西下，這場沒有硝煙的戰爭終于結束了，同學們都拖著疲憊的身體回到教室了，但我們心中依舊盼望著下一次運動會的到來。

運動的作文 篇2

　　馬上就要開展運動會啦！各班都開始緊鑼密鼓的訓練，但要說最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。

　　“暴刑”之一：

　　我們在操場上剛站好隊，體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前，嚴肅的說：“同學們，馬上就要開展運動會了，我們要抓緊訓練爭取在運動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧。”我們全班爆發出驚人的尖叫，因為我們還沒有跑過這么長的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說：“你們干嘛呢？快跑起來，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒結束。

　　“暴刑”之二：

　　我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個“刑法”有點偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災樂禍，因為我們終于看到平日對女生“寵愛有加”的'體育老師，也痛下殺手啦！但其實不然，她們跑完以后就解散自由活動了，而我們卻……原來，老師讓我們先休息是因為有更重的“刑罰”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時，我們班的幾位田徑隊隊員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學，由于體力不支，躺的躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經過跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓練”終于結束啦！

　　運動會上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓練”是分不開的。你說，對嗎？

運動的作文 篇3

　　今天我們學校舉行了秋季運動會，沒有隆重的人場儀式，但我們卻興趣盎然。

　　中年下起一陣小雨夾小冰雹，走在頂風冒雨的路上我把傘都撐壞了。這場我期待的趣味運動會，到底有多有趣呢？

　　真有趣！第一項胯下傳球，只見男孩子們各個躍躍欲試，發令槍還沒響，孩子們就瞪起眼睛開傳開跑了。我趕忙小跑上去制止，大喊“沒開始沒開始呢！”我的

　　天！終于停下來了！太有趣！背對背夾球太有趣了！開始球夾得高，走出不遠就往外蹦，急得我上前撿起球就往后背塞，可是兩個同學四只胳膊挽在一起

　　太緊了，唉！急得我大喊“松開，松開。＂幾次之后，我才發現了秘密，那就是球夾在腰間最穩，一次也不掉。可笑的畫面又出現了，為了更快，本來兩個同學像螃蟹一樣橫著走，走著走著高個的同學竟開始背著球和矮個的同學跑，那畫面把我這個指揮的都樂得直不起腰來。

　　最有趣的'還有這樣的場景：班主任不看比賽了，不看對手了，只看自己班，看著、照著、錄著就不約而同地參與到自己隊的比賽中。我們班臨近的二班老師更投入，邊指揮邊錄像，指揮就指揮吧，錄像就錄像吧，可是她老站進我們一班的比賽跑道。我便又多了個任務一會兒把她拉出來，一會兒把她推出去。我的天，還能給我們一班一個地方嗎？放學的路上，我們依舊談論這場比賽，四班老師夸班孩子真聰明，二班老師夸四班跳繩接力跳得真快，感覺“嗖嗖”的幾平看不見繩我們互相夸贊著，笑聲不斷。

　　這是一場激情澎湃的運動會，我的嗓子都喊冒煙了！

運動的作文 篇4

　　濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動健將——周宏臻。

　　他的籃球技術十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過來，他一躍而起，迅速地將籃球搶過來，熟練地拍著球，發出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優美的曲子。我們去搶球時，我們一沖，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個箭步沖過去，想把球搶過來，可是已經來不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個乖孩子一樣躺進去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。

　　他不但籃球技術很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個四年級的.大哥哥比賽，他把腿擺成一個弓步，然后雙手擺在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經典表情。

　　“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動著。他們你追我趕，一會他跑得快，一會那個大哥哥跑得快。快到終點時，周宏臻猛得一下子沖過去，一下子就到了終點。他很高興，高興得一蹦三尺高。

　　他就是我們班的運動健將，我們班很多人都羨慕他。

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