(優秀)運動的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的運動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1
在這和平的森林里,要舉行一個盛大的運動會。此時,森林大王——獅子,有許多問題要思考,比如,要舉行什么運動比賽?有哪些動物要參加?場面要怎樣布置?……
這時,獅子大王叫小貓組織一下,把要參加比賽的動物名單記一下。跳遠:小兔,青蛙,松鼠賽跑:小狗,豹子,小兔跳繩:小豬,小羊拔河:一隊:長頸鹿,小熊,老鼠二隊:狼,小豬,小狗游泳:小魚,青蛙,蝌蚪,天鵝,鴨子于是獅子大王選了裁判:1。我(獅子)2。企鵝3。北極熊。還選了主持人:鸚鵡。并定了比賽規則:1。不可逃跑2。要遵守“比賽第二,友誼第一。”3。裁判必須公平。還定了,10月3日舉行運動會。
10月3日來臨了,獅子大王將場面布置得非常漂亮。鸚鵡用它洪亮又優美的'聲音說道:“第一場比賽即將開始。跳遠。請選手準備,預備,跳。……小兔:135m青蛙:132m松鼠:134m。”
“第二場比賽,賽跑開始,請選手準備,預備,跑……第一:豹子第二:小兔第三:小狗
……
比賽全部結束了,動物們累的氣喘吁吁,鸚鵡說道:“頒獎典禮開始。”動物們又打起精神啦!“跳遠冠軍:小兔賽跑冠軍:豹子跳繩冠軍:小羊拔河冠軍:第二隊游泳冠軍:小魚。”宣布完后,想起了一片掌聲,比賽在這片掌聲中結束了。
運動的作文 篇2
今天,我們又迎來了運動會。我在運動方面比較差勁,所以沒有當上運動員,本想當拉拉隊員的,可卻被體育老師莫名其妙地拉去當了傳遞員,說白了,就是跑腿的。
我稀里胡涂地走進了辦公室。老師給了我兩張記錄單,分別給兩位老師。還叫我順便找兩個同學來幫忙,我叫了薛雯鈺、謝怡潔,原來我們三個都有點心不甘,情不愿,因為我們還要看比賽寫作文呢,而且還要來回奔跑,且不說累個半死,一點獎品也沒有,那不是白干了嗎?我們的嘴巴翹得高高的,都可以掛一個油瓶了。也許是老師看出了我們的心事,老師塞給了我們每人一支鋼筆做彩頭,才干起了勁。我負責跑到跑步的終點去把記錄單給朱老師;薛雯鈺負責把記錄單給廣播組的汪老師讓她公布成績;謝怡潔負責隨時在成績公布處的黑板上粘貼發票,讓大家知道各班的得分情況。
別看傳遞員這份活兒很累,但待遇相當不錯。工作間隙,老師讓我們坐在電腦前玩會兒游戲,上會兒網。我們上網查了好吃的'冰激凌和蛋糕。看著電腦里的美食,真想抓出來吃個夠,可是只能看,不能吃,只可飽飽眼福羅!我們三個看得垂涎三尺,不停地咽口水。
可是那幫男生,卻在外面閑言閑語,還把薛雯鈺給逼哭了!我和謝怡潔都不怕,我們是干了活,才讓我們上
- 網
的,又不是不勞而獲。
以后我還想當傳遞員!
運動的作文 篇3
一年一度的運動會總算開始了。在運動會的第二天下午舉行了50×8往返跑比賽,我又和楊雨婷分在一個組。當時我就急了:完蛋了,楊雨婷可是學校體訓隊的隊員,上午的短跑我都超不過她,更別說長跑了,一定會被她甩得連她的影子都看不見。
比賽就要開始了,我心里亂糟糟的,極度不安。可是當聽見“啪”的一聲槍響,我就箭一般地沖了出去,已經把短跑失利的事忘到九宵云外了。我一個勁兒地往前沖,跑了兩個來回才發現楊雨婷竟然跟我并列著,并且比我快了一點。跑著跑著,前面就是拐彎處了,這時楊雨婷因為速度過快,拐了個大彎。我想:機會來了,這正是我咸魚翻身的.好時機。我用了個巧妙的方法跑了個輕巧的步伐,拐了個小彎超過她。她看到我跑在她前面,立馬變成了一頭發怒的豹子對我緊追不舍。又到了一個拐彎處我又巧妙的小拐,再一次超過她……
比賽快接近尾聲時,又突如其然的來了個高潮。當我們離終點不遠時,我突然覺得大腿發麻,四肢無力。我轉頭看了看楊雨婷,她也已經邁不開步了,可能也是體力不支吧。就在這千鈞一發之時,陶嘉澤開始沖刺超過了我倆奔向終點。我急忙忍著麻痛奮力地追,但最后還是陶嘉澤第一。
最后我得了小組第二名,全班第四名。雖然沒得到第一,但是我對這成績已經很滿意了。這真是一次難忘的運動會啊!
運動的作文 篇4
星期日,天氣很晴朗,小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步,他正欣賞著美麗的風景呢!突然,他看見小松鼠急急忙忙地向他走來,老遠地就叫喊著:“小兔,你怎么還在這兒?”小兔說:“怎么啦?”小松鼠連忙說:“咱校今天要開運動會,你忘了?”小兔一拍腦袋,說:“哎呀,我怎么把這件事都給忘了。”
于是,小兔騎著車載著小松鼠一起來到學校。一進校門,他們就看見了有的在踢足球,有的在拔河,有的在跳繩,還有的`在打籃球……可熱鬧了!小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運動服,加入隊伍做熱身運動。
運動會快要開始了,有很多運動項目,小兔與小松鼠都不知道該選哪個項目了。聽到同班同學都在講接力賽跑,小松鼠對小兔說:“跑步我不行,可你是咱班速度最快的,有你在,咱班一定能拿冠軍。”小兔洋洋得意地說:“一定,一定。”
裁判吹響了哨子,小貓第一棒,小猴第二棒,小羊第三棒,只見小貓、小猴、小羊一個勁兒地跑,可是,別的班同學跑得也快,就差最后一棒了,勝負在此一搏,小兔用最快的速度沖過紅線,將其它班的同學甩出一大截,取得了最后的勝利。同學們都為他歡呼,異口同聲地說:“小兔,你是咱班最棒的。”小兔不好意思地說:“沒什么了。”
運動的作文 篇5
當老師宣布明天就是運動會時,我們全班都歡呼起來,那歡呼聲似乎都要把教室的樓頂給震破了呢!為了這次運動會,我們班的運動員們可是提前幾周就在努力訓練了,就是為了能取得好成績,為班級爭光。
第二天一早,我剛進教室,就看到好多同學已經換上了運動服和運動鞋,早已做好了比賽的準備。今天進行的是一至六年級的田賽項目,其中就有我參加的壘球和實心球比賽。
我們在教室靜靜地等候著。當體育老師叫到壘球和實心球的運動員們到操場進行比賽時,我心里一陣激動,心想:“終于要輪到我上場了!”我立刻從教室里沖了出去,來到操場上,我發現其他選手們已經就位了,我趕緊加入到他們的團隊中去。比賽開始了,只見我將壘球高高舉起,用盡我全身的力氣朝前方扔出去,壘球在空中畫出一個完美的弧線,最后穩穩地落在了地上。扔完后,我滿心期待地聽著我的成績,老師報出了我的成績:“22.6米!”我心里十分得意,因為這是我平時練習時最好的成績了,心想:肯定可以取得不錯的名次。比賽結束后,廣播里開始播報名次,最終我取得了第四名,心里有一點點的.遺撼,和第三名僅相差了3分米。看來我平時的練習還是不夠,我要更加努力才行,下次一定要爭取進入前三名,我對自己說:“加油!”
第二天,我們又徑賽項目,有60米、200米、400米和800米。其中,800米我們班取得了全年級第一名和第二名的好成績呢,我為此而感到特別自豪,我們班的運動員們賽出了自己的水平,賽出了自己的風格,為班級爭光了。
這一次運動會就在大家的頑強拼搏下結束了,令我感觸頗深,它帶給我們的不僅僅是快樂,還讓我們知道了一個道理:任何比賽,都要經過無數次的練習,都要揮灑無數的汗水,一步一步,腳踏實地地去努力,才會取得最終的勝利。
運動的作文 篇6
“現在我宣布,南昌市珠市小學運動會正式開幕!”隨著一陣悅耳的聲音,我們珠市小學運動會開始了。首先是列隊表演,我們班可是有第一名的經歷呦!這回的列隊表演我們信心百倍。看著一年級同學的列隊表演,許多人都發出感嘆:“這哪是列隊表演,明明就是散步嘛!”輪到我們班表演時,大家站得直直地,盡量做準每一個動作。“友誼第一,比賽第二;賽出風格,賽出水平。”我們的聲音大極了,好像要把天上的云震下來似的。列隊表演完了,我們各就各位――回到自己的觀眾席上。一開始我們光顧著吃東西:你給我一片餅干,我給你一粒糖果。那也許是因為沒有輪到我們班比賽的原故吧!輪到我們班了。先是女子一百米賽跑,運動員還沒入場我們就大聲喊起來。運動員開始賽跑了,我們叫得更賣力了:“賴芷韻,加油!賴芷韻,加油!”只見她像離弦的箭一般沖了出去,一直遙遙領先。“是第一名,賴芷韻得了第一!”我們高興極了。別的班的啦啦隊見我們班得了第一,急得漲紅了臉,決心在下一次比賽時喊得更響。女子一百米賽跑的第二組開始了:“晏詩薇,加油!晏詩薇,加油!”我們將嗓門提到最大。“你得了第一,我請你吃糖!”一位同學向晏詩薇大聲喊。晏詩薇雖然學過舞蹈,但卻沒學過跑步。她已經盡了最大的努力,還是得了個第三。接下來是男子一百米賽跑。“劉洪成,加油!劉洪成,加油!”大家一邊喊著,一邊揮舞著啦啦棒。說時遲,那時快,劉洪成一個箭步沖了出去,獲得了男子一百米第一組的第一名。第二組是劉晨參加的百米賽跑,劉晨本來是遙遙領先的,但他卻跑到別人的跑道上去了,劉晨發現后趕緊跑了回來,結果還是被判了零分,可憐的劉晨因為跑錯了道,只能和第一名say bye-bye了!這時,老師叫我過去,我滿頭霧水。陶老師說:“我想讓你參加400米中長跑。”“什么?我﹍﹍”我吃了一驚。“我覺得你的耐力比較好,”陶老師信任地說。我只好去參加了,我行嗎?我雖然上過體校,但那早已是歷史了。我和賴芷韻一起來到操場。她在第一組,我在第二組。賴芷韻風兒似地跑了出去。賴芷韻你可要加油呀!指望我是沒有希望的,我在心里默默地為她祈禱。畢竟是田徑隊出身,賴芷韻又得了個第一。輪到我了,我的心里像揣了個小兔子砰砰亂跳。我能行嗎?我能拿第一嗎?不管怎樣,我要努力,超越自我,起碼也得對起自己!“預備――開始!”隨著一聲槍響,我飛快地跑了出去。開始在第三,后來成了第四,不管怎樣千萬不要成為最后一名啊!我用余光掃視了一下后面的同學,還好,第五名跟我相差還有一大截。漸漸地,我開始感到腿腳發軟,頭也有些暈旋起來。“李向易,加油!李向易,加油!”同學們的`吶喊聲越來越響,我打起精神咬咬牙對自己說:“你可不能落后呀!這是你來到珠市小學第一次參加運動會,也是最后一次。你的輸贏關系到全班的成績。看,全班同學都在為你鼓勁呢!”﹍﹍最后我還是得了個第四名,同學們把我扶到坐位上。“不錯,跑得不錯。”陶老師走過來看看我說:“臉色還好,就是缺乏鍛煉。”我一屁股坐下,眼淚都快流下來了。我看了一下賴芷韻:她得了兩個第一,大氣都沒喘一下。我才跑了400米就累成這樣,真沒出息!運動會一直持續到下午,我們在操場上跳起了兔子舞。“左左,右右,前后,跳跳跳!”大家隨著美妙的音樂在操場上舞蹈,好不快樂。
今天的運動會使我懂得:要多參加鍛煉才能蠃。機會常常是給有準備的人。我記下今天的快樂與美好,生怕它會從指間溜走隨之淡忘!
運動的作文 篇7
我一向喜歡體育運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項,但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經歷要追溯到上初中的時候,如今二十多年過去了,我對羽毛球的興趣仍然有增無減,在備課、講課、輔導、改作業的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經常打羽毛球的`對手是王老師,操場上、樓前邊,哪里風小,那里就是我們的戰場。剛開始的幾個球總是打得不順手,或者球發偏了,出界;或是發的太低,不過網;或是對方打來一個好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩,像一只白色的鴿子飛來飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環生,對方用力過大或正好趕上順風,球來得又高又遠,我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時對手用力太小或者趕上逆風,球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來了,王老師會在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項劇烈的運動,頭幾天胳膊腿會酸疼,只要堅持打下去,癥狀會慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個原因:頸椎病是教師的職業病,備課改作業時間久了,脖子會酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動臂擊球,頸椎和脊背都得到了運動,腦力勞動和體育運動相結合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運動,打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機和活力,我喜歡打羽毛球!
運動的作文 篇8
激動人心的運動會開始了,運動員們摩拳擦掌,準備比賽。
比賽開始了,最先開始的是六十米跑步比賽,只聽裁判員一聲槍響,運動員們仿佛一支支離弦的箭一樣,沖出了起跑線,直奔終點。各班的啦啦隊員們有的揮舞著橫幅,有的'叫著、跳著,還有的大聲叫喊著:“運動員加油!運動員加油!”……操場上仿佛一鍋沸騰了的開水。只見我們班的呂彥飛奔而去,遙遙領先,我們興奮地歡呼著:“呂彥加油!呂彥加油!”可是,后面的運動員追了上來,我們緊張極了,心都提到了嗓子眼。我心想:呂彥加油啊,千萬別輸掉!然而對手太強大了,超過了呂彥。呂彥得了第二名。雖然我們心里很難過,但是我們為他感到驕傲。
瞧,那邊跳高比賽也開始了,啦啦隊員們又都圍了過去,他們忙得汗流浹背,好像自己也在參加比賽。
南邊也傳來了一陣陣尖叫聲,我定睛一看,原來跳遠比賽正在進行著,啦啦隊員們里三層外三層地圍著,一定是運動員取得了好的成績。
廣播里傳來了播音員的聲音,各種各樣的聲音摻雜在一起,讓我們感覺到又回到了炎熱的夏天。
運動會真激烈啊!
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