初中關于運動會的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中關于運動會的作文，希望能夠幫助到大家。
初中關于運動會的作文1
早晨我從睡夢中醒來迷迷糊糊中看見床頭柜上貼著一張紙條我走過去一看原來要舉行家庭運動會了下面還有運動員的名單運動員：爸爸、媽媽、劉鈺裁判：外婆。
上午運動會在我家隆重開幕裁判宣布第一項比賽是600米長跑外婆一聲令下運動員們就你爭我奪的“拼”起來像戰場上的戰士又像正在和烏龜賽跑的兔子。我呢？先慢跑等爸爸媽媽跑得筋疲力盡的時候我再一鼓作氣完成最后的沖刺。第一項比賽結束了。大家氣喘吁吁的站上“領獎臺”外婆給我們“頒獎”我獲得第一名媽媽獲得第二名爸爸獲得第三名。
第二項比賽是跳繩嘿嘿！要知道跳繩可是我的強項。我暗自得意。比賽開始了大家靈活地躍過一個又一個繩子織成的圈我跳了一會兒便慢下來探探賽況只見媽媽在調整節奏再看看爸爸在我們一家三口之中爸爸是最不喜歡運動的只見他吃力的跳著無論爸爸怎樣努力也沒有一點兒起色反而越跳越差越跳越把握不好節拍看來我是勝利在望了。“停！”裁判員一聲令下我們都停下來了接下來外婆統計結果：“鈺鈺97下媽媽63下爸爸49下”我又是第一名媽媽還是第二名爸爸的成績最差又是第三名。
第三項比吃“呀！這下可麻煩了要知道爸爸可是我們家名副其實的超級大胃王啊！看來我也只能屈居第二了因為媽媽一般不到吃飯時間是不會吃太多東西的.。”“開始！”裁判口令一出來我們一家三口就趕緊把蛋糕抓到了自己的嘴邊。過了不久我的臉上就涂滿了奶油我停下來爸爸的蛋糕還沒吃到一半呢于是我便洋洋自得起來可回頭一想：萬一爸爸吃的是第二個蛋糕那豈不……不行我得加快速度。經過一番苦戰之后不出我所料爸爸第一我第二媽媽第三。
家庭運動會結束了我獲得了總冠軍裁判員給我們運動員都發了“獎金”——一人一張小紙條。我打開我的“獎”一看上面寫著：晚上去超市采購自己喜歡的東西；爸爸的紙條上寫著：晚上陪冠軍去買東西；媽媽的紙條上則寫著：刷碗一周。
這次家庭運動會真是太有趣了。”
初中關于運動會的作文2
彩旗招展的地壇運動體育場，迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的`走進了會場。這是我們在中學時代度過的最后一個運動會，每個人心中都充滿了眷戀。
運動會正式開始，運動員個個摩拳擦掌，準備大顯身手。
你看，1500米運動員已經站在起跑線上，做著輕松的準備動作，隨著發令槍響，運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕，加油！加油！”我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅持到底，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項，只見她用手臂的力量把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，“好棒啊，偶像！”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……
運動員在運動場上進行著別開生面的比賽，其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照；吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間；趙一娜則管理著衛生問題，監督著每個同學做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經過了一個，兩個，三個人……最終沖過了終點。
運動會以圓滿的結局結束了。每個同學心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運動會像一首歌，一首拼搏進取的歌，譜寫著更高，更快，更強的音符。
初中關于運動會的作文3
今天中午我們學校舉行了親子運動會，金燦燦的太陽在烘烤著大地，操場上的每一個同學的心情也如同這暖日一般充滿了熱情，大家激動著、快樂著，特別是接力賽時，加油聲、歡呼聲響徹校園上空。
三方合作接力跑開始了，老師、家長和同學先訓練一下。我和幾個同學看見李伊把厚厚的毛衣脫下準備比賽時就大喊：“ 李伊加油，一定要為我們班拿第一!”李伊聽了微笑說：“額，好的。” “砰”比賽開始了，只見第一個同學像風一樣跑過，當然，我們拉拉隊也沒閑著，老師叫陶治舟喊“五(5)班”，我們就齊聲高呼“加油!”加油聲開始還喊得響響的，可到后面就越來越小聲了，我知道他的嗓子肯定喊不動了，馬上幫他喊“(5)班”，同學們就接著喊“加油”!就這樣，我一直在喊五(5)班。過幾分鐘我喊不動了，只有把聲音放低點，可我又想到：我是隊長，應該要做好范兒。我馬上把聲音放到最大“五(5)班”，“加油”!同學們的聲音幾乎都放到了最大。叫了那樣的'幾大聲，我實在挺不住了，就喊：“大家一起喊!”同學們就大喊“五(5)班加油，五(5)班加油!”我看他們都幫我喊了五(5)班,就停下來吸了一口大氣，又吐了出來繼續大喊“五(5)班”!“加油”!
比賽結束了，我知道我們班沒得第一，可我不但沒有不開心，卻異常的滿足，因為我看到老師的眼神似乎在說：沒關系，我們已經努力了。
不贏我也很開心，今天真的好開心……
初中關于運動會的作文4
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。
先進行的是開幕式，韓校長致辭，柳主任宣讀比賽項目和比賽規則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步沖刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的.孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了。結果數學組的師生勝利了。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
初中關于運動會的作文5
十月，金色的陽光普照大地，我校迎來了第五屆秋季運動會。所有同學的臉上洋溢著笑容，心情無比激動。
莊嚴的開幕式在烈日炎炎的操場上拉開帷幕。這樣一個陽光明媚、天高云淡的金色季節里，在這樣一片蔚藍的天空下，七八年級的運動健兒們斗志昂揚的在跑道上排列出整齊的方隊，昂首闊步的向著主席臺行進。我們班以淡定的神態，穩健的步伐，向全體師生昭示著我們對勝利的信心。從容的微笑，向他們展現著青春的風采。給全場帶來一陣陣的轟動。
轉眼之間，比賽在大家熱烈的掌聲中即將舉行。嘹亮的口號聲響徹云霄。那整齊劃一的隊列，那堅定不移的步伐，無不透露出我們已為本次運動會做好充分的'準備。這正意味著：愛拼才會贏!
運動員們個個精神抖擻，充滿著信心，他們在運動場上奮力拼搏，盡全力去“戰斗”，都希望能為自己班上奪得一個好成績。“加油!加油!”班上的其他人也沒閑著，拉拉隊們一個聲音比一個大。各班老師們也大聲地為自班運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。
在運動會中，最扣人心弦的就得數女子組100米總決賽了。看!運動員們先是活動活動筋骨，慢慢地跳著、抖擻著，等待著開賽。可以說，在場的每一位運動員的心情都是如大海一般的洶涌的。“砰”的一聲槍響，運動員們如一支支離弦的箭一般，向前飛奔，你追我趕，盡管跑的汗流浹背，可誰也不甘示弱。我們啦啦隊也毫不遜色，加油聲接連不斷。到最關鍵的時刻，我們班的運動員陳貞潔咬著牙向著這終點沖刺，成功拿下了第一名的好成績，無疑使我們在場的所有人都感到一陣歡喜，無比自豪。
在大家的笑聲與汗水中，運動會接近了尾聲，短暫的兩天就要結束了。運動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芳香;這身影，凝聚著責任的力量。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們將永遠銘記，這充滿奮斗的日子!我們將永遠牢記:愛拼才會贏!
初中關于運動會的作文6
“我運動，我健康!”知道我為什么那么開心嗎?因為在今天的運動會上我品嘗了贏的滋味，雖然我只是拉拉隊隊長，不過要是沒有我們拉拉隊的話，可能不一定贏呢!
拔河比賽要開始了!同學們興致勃勃來到比賽場地，做好比賽的準備。比賽開始了!我們的對手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什么只聽到五(2)班的'加油聲呢?正當我在思考這個問題時，五(2)班卻歡呼起來，我問了在我身旁的莫馥容同學說:“他們怎么啦? " 莫馥容說：“贏了。”我聽到這句話就在心里自己罵自己：神經病，想什么想，輸了吧，都怪我們拉拉隊心不齊，加油聲不夠有力。于是我馬上對同學們說：“待會喊大聲點!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪里，全場只聽到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽得出有渴望，有信心，有加油。當然我也在加油助威。突然干脆的一聲哨響，“耶”，我們班同學一個個像小兔子一樣蹦來蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的臉上開了一朵美麗的花，我呢?講出來有點不好意思，我知道我們班贏了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸張，夸張啊!”最后一局開始了，也就是決賽，我對比賽的同學說：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏了!，我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發，預示著我們新的未來，因為記憶中我們班就只有一年級時候有過這種贏的感覺，之后再也沒有過，我感覺我們班變了，變得越來越好，越來越棒……今天的運動會讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過去告別，迎接新的未來。
初中關于運動會的作文7
我期待的它，再次來了。
運動會，令人興奮與團結的活動，我熱愛它，它猶如帶來光明的太陽。
開幕式代表著運動會的開始，校長宣布正式開始，底下沸騰了，掌聲淹沒了整個學校，金成外國語小學都沉浸在運動與歡樂中。
男子一百米開始了，班里的得力選手“面目猙獰”地結束了他的第一個征程，效果還不錯。女子一百米可是班級的出色項目。“光速王”迅速起跑，向終點飛去，那表情也是相當的給力，全然不顧女生的形象奮力向勝利奔去。身邊的`四班女生緊咬不放，“光速王”一個大躍步，摘得了六二班的首冠。
這個勝利，讓整個二班士氣大增，我們個個并不驕傲，而是更加努力，爭取再次奪得團體總分第一名的好成績。
八百米來了，這個比賽可是考驗參賽選手的速度、技巧與心理等多方面素質的，因為隨時都可能反超。“閃電娜”嚴陣以待，汗珠慢慢滴落在地上，啊!好緊張。一聲槍響，各位選手快速跑起，“閃電娜”穩穩跑了三圈，顯得并不著急。最后一圈，“閃電娜”好像前三圈都沒有跑過似的，一路加速狂奔，讓在場所有人都驚訝，激烈的吶喊聲遍布整個操場，她贏了。
一個個項目過去，運動會也隨之結束了，我班雖未取得連勝，只取得第二，但團結的精神永不磨滅!
有遺憾，才能進步!
初中關于運動會的作文8
一年一度的運動會讓整個校園變得非常忙碌。教導處每天都會透過廣播集合各班班長，交代許許多多的事情。總務處的老師也在校園中跑來跑去，檢查設施和器材。我們更在老師的帶領下，不但要絞盡腦汁的布置休息區，還要利用時間練習跑步、團競以及加油詞。雖然很累，感覺卻很開心。
終于，在一個晴空萬里的早上，運動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區，不到半小時就將休息區妝扮的美輪美奐。同時，每位同學的額頭上也綁上五顏六色的帶子，臉蛋則涂上紅色、綠色、黃色的顏料，有的人是劃圓圈圖案，有人是直線條，我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋，看起來好像原住民。
在主席臺的廣播中，比賽及表演項目紛紛展開，很快就輪到我們六年級的健康操表演，我們班上的同學都跳得很賣力，加上每個人身上的漂亮妝扮，在陽光下格外吸引大家的目光，表演結束后，我們獲得了如雷的掌聲。接著，我們又趕快準備團競以及團體接力的項目，每個人都期待能夠獲得好成績，為班上爭光。因此，除了選手努力沖刺外，休息區的`啦啦隊也沒閑著，在老師的帶領下，敲打加油棒，大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊舞”，簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團體接力比賽結束后，運動會也到了尾聲。頒獎的時候，每個人都希望自己的班上能夠有好成績，因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺，豎起耳朵仔細聽主持人的廣播，當麥克風傳出第四名是：“六年十班”時，我們全班都高興的跳起來歡呼，雖然不是第一名，但還是很高興；因為，我知道這次的運動會是我在小學的最后一次運動會，能夠得到前六名，就足以讓我們回味無窮了。
初中關于運動會的作文9
比賽的時間已經悄然離去，但場上同學們的汗水、團結與合作，為班級的光榮與勇敢拼搏的場面，我依然記憶猶新。
接力賽是比賽中最激烈、最激動人心的項目，所以每個運動員都渴望去嘗試。比賽前，隊員們抓緊最后的時間為練習做準備。一些學生為了保證腿的靈敏性，特意按壓腿，扭腰，甩臂。比賽就要開始了。參加比賽的學生手持接力棒，保持良好的跑動姿勢。“砰”的一聲，槍聲沒有落下來，小楊像箭一樣沖出了線。他一馬當先，立刻把另外三個遠遠甩在后面。觀眾們立刻歡呼起來，并用最高的聲音向他歡呼。他們的臉都紅了。然而，三個對手都不吃素，一直悶著腦袋向前走，和小楊的距離越來越近。場上的觀眾，我的心越來越緊張，好像我已經提到了聲音。小楊見情況不妙，便帶著自己的命向前跑去。最后，他重重地拍了拍小趙的手。第一根棍子為我們班打下了良好的開端！然后我松開了我的'懸掛的心。
第二和第三根棍子也非常有力。他們不給對手一個機會來保持第一棒對第四棒的優勢。激動人心的沖刺時刻已經到來，觀眾們一直沸騰著，波濤洶涌的山海“加油”的聲音一浪高過一浪，現在許多同學都忍不住站了起來，仿佛要把最激動人心的場面呈現在大家的眼前。最后一個是我們班跑冠軍——小寧！每個人似乎都看到勝利在望。他像一匹脫韁的馬，跑了一半，我們還沒來得及喊加油，他就閃電般地沖到了終點線，這讓我們很吃驚：小寧竟然“失足了”。無意間絆了一下，竟然被后面的對手追上了，并取得了不錯的成績，名列第二。
一滴水是微不足道的。當它掉到地上時就會消失。當它匯聚成一條河時，它將穿過陸地流入大海。這就像接力賽一樣。只有我們一起努力，勇敢地戰斗，它才會成功。
優秀爸爸點評：作者的文章充滿激情，字句充滿激情，層次分明，解構緊湊，節奏緊湊，很好地把場上的激烈表現到極致。作者對動詞的運用尤其出色。小楊將在“槍傷”中受傷的隊友。一個“投籃”字指出了小楊在場上的努力。
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