中學生社會實踐證明
社會實踐即假期實習或是在校外實習，對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。
社會實踐證明【1】
____年__月__日
社會實踐證明【2】
XX學校:
茲有貴校學習,在XX年X月X日于我公司進行了長達X多長時間的勞動實踐,主要參與了X......X項目,工作中表現積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評.
XX有限公司(章):
部門負責人簽字:X
年月日
社會實踐證明【3】
______同學社會實踐證明
______________學校：
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。
期間，該學生參與了___________________工作，態度認真，獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
寒假社會實踐總結【4】
青春藝彩 愛暖寒冬
最美不過夕陽紅，20XX年1月18日上午，青島三十九中20XX級九班的同學冒著寒風，帶著自己的才藝來到了海軍青島第二療養院慰問老人，為老人們帶去了快樂和溫暖。
為了這次慰問，初一九班的同學充分發揮自己的藝術特長，準備了節目：京劇《鎖麟囊》、故事表演《猴吃西瓜》、葫蘆絲獨奏《軍港之夜》、小提琴演奏《引子與塔蘭泰拉》等等。
上午10點，在民樂合奏《喜洋洋》帶來的熱烈而又喜慶的氣氛中，慰問活動拉開了序幕。
民樂演奏的同學們十分認真，配合默契，把這首歡快的曲子演繹得淋漓盡致，獲得了老人們的熱烈掌聲。
快板《祖國好》的表演者郭曉鶴同學口才了得，她以活潑幽默的口吻講述了祖國的飛速發展，使得觀看節目的爺爺奶奶們捧腹大笑的同時也為祖國日新月異的變化拍手叫好，大家不禁為郭曉鶴同學精湛的快板技藝折服。
季銘凱同學帶來的是架子鼓表演《只想大聲說愛你》。
在激昂的演奏中，現場熱情繼續升溫，許多前來觀看的老人都十分激動地站了起來。
鼓槌的敲擊與碰撞醞釀出震動人心的節奏，為老人們帶來了孩童般的喜悅。
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