【精華】征文作文集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編精心整理的征文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
總有這樣一個動作溫暖心田；總有一句話撥動心弦；總有這樣一個人存在我的世界里。——題記
記憶深處，似乎總有一位為自己忙碌的身影，或是為我洗衣服，或是替我做飯，又或是為我打掃房間……將鏡頭拉近，那是一位典型的農村婦女形象，再看那佝僂的肩膀，發福的身體，不是媽媽，再細看，那不是奶奶是誰？
額頭上刻著幾道溝壑，里面裝滿了滄桑的故事，而眼角的幾道魚尾紋暗示著年齡的蒼老，手上厚厚的繭子提醒著人們面前這位女人承受了太多苦。奶奶，與我有著四分之一相同血液的親人，在我被所有人指責時對我說沒事的人，在我考試失利時對我說加油的人，奶奶的文化水平不高，她聽不懂普通話，也不知道什么“abc”，但她知道在我考試前給我做好吃的，知道在我寫作業時輕輕關上門，這是最微不足道的關心，卻又是最真誠的關心。
家里的門口有幾塊地，是她一鋤頭一鋤頭開墾出來的，我很不明白她的想法，問她為什么這么累，她說：“能省一點是一點啊。”原來是為省幾塊菜錢。在晚上縫爸爸衣服時，即使眼神不好也不愿開燈，就為了幾元電費……這樣的奶奶被冠上一毛不拔的稱號，也不足為過。
“姍姍（小名），把自己的被子疊好。”“姍姍，幫我穿個針，我看不清。”“……”隨著年齡的增長，我的耳邊天天嘮叨這幾句話，“你煩不煩啊。”我感到很煩，有時也會無故大吼大叫，在心里嘀咕幾句泄憤。不過事后我也會很愧疚，舍不得看奶奶難過的樣子。但愛過，吵過，才是至親啊！
小時候，奶奶是心里最偉大的.人，什么事都對，可漸漸的，奶奶眼中的小人兒有了自己的思想，漸漸疏遠了奶奶。后來啊，這個小人兒有了自己的朋友圈，星期一到星期五的時間學習，其余的時間吃飯，睡覺，社交瓜分了，而奶奶就被遺忘在心底的某個角落。而這個小人兒，就是我。
其實有時候心血來潮，幫奶奶做些家務，也會被她“你快去讀書，沒你的事。”這種話頂回去。以至于過年時，大伯他們回來啦，都說：“姍姍啊！你一定要好好學習，別辜負了奶奶。”對呀，我成績好，奶奶就高興。在這種想法根深蒂固后，奶奶的照顧也成了理所當然。現在看來，我錯了很久。
一歲時，“姍姍快過來，叫奶奶。”
五歲時，“姍姍快過來，奶奶有糖給你吃。”（那些糖都是便宜不過的水果糖，可是奶奶卻從來沒吃過）
十歲時，“姍姍快過來，奶奶給你買了件新衣服哦。”（衣服也土得要死，我都不愿意穿，可那件衣服的價錢比奶奶四五件衣服的總和還多）
十四歲時，“姍姍啊，你現在還小，等你長大我就享福嘍。”
可長大究竟是個什么概念？因為有你，我的人生有了糖果味；因為有你，我的天空有了點綴；因為有你，我的世界變得完整……而我能為你做些什么？
感謝你！因為有你……
征文作文 篇2
親愛的的少年朋友們，你們有過夢想嗎？
每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒錢上學只能在家放牛、割草、打柴，每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個世界級的魔術師那該多好呀，如果我是魔術師，那么生活將會變得更加美好，永遠充滿著神奇的色彩。
我要變出一大筆錢捐獻給希望工程，建成一所希望小學讓那些因為窮沒有錢上學的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課，在她們上學時，我要經常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊活動，讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做游戲。
讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學習天天向上，長大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學習、生活。如果我是魔術師，我要給全世界的'殘疾人帶來快樂。
我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動人的金嗓子，來歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤，把快樂變得充滿人間。
征文作文 篇3
大家都知道，在清朝時，深得百姓愛戴和康熙帝贊譽，被稱為“天下廉吏第一”的于成龍，他廉潔一生，處處替老百姓著想，還深得康熙帝贊賞。
于成龍字北溟，號于山，清代山西永寧州(今山西省呂梁市方山縣北武當鎮來堡村)人。謚“清端”、贈太子太保。于成龍明崇禎十二年舉副員，清順治十八年出仕，歷任知縣、知州、知府、道員、按察使、布政使、巡撫和總督、加兵部尚書、大學士等職。在20余年的宦海生涯中，三次被舉“卓異”，以卓著的政績和廉潔刻苦的一生，深得百姓愛戴和康熙帝贊譽，以“天下廉吏第一”蜚聲朝野。
清正廉潔是于成龍身上最重要的品質，是他人格魅力的具體體現。他任羅城知縣時是粗茶淡飯;任直隸總督時遭到饑饉，吃糠咽菜，同民眾共甘苦。即使日子好過些，吃飯也是粗米青菜，人稱“于青菜”。他認為，粗茶淡飯吃著香甜，粗布舊衣穿著隨便。羅城百姓看到于大人生活過分清苦，過意不去，稍有饋贈，于成龍堅辭不受。他說：“我掙朝廷俸祿，有吃有喝，再拿你們的錢，豈非接受了賄賂!”他認為，為官做不到清廉，民風自不能純正。他離羅城時，把上級獎勵的百兩白銀大部分用來周濟孤寡老人和興辦義學堂。“國正天心順，官清民自安。”于成龍的清正廉明，自甘淡泊，終使羅城這個兇險之地得到徹底治理。
于成龍不僅自律甚嚴是的清官，更是為民辦實事的好官。他勤政愛民，把百姓的疾苦時刻放在心上。他最反對吃皇糧而不辦公事的人。他要求自己做一個上對得起皇上，下對得起百姓的好官。他認為，身為衣食父母官不為父母的衣食打算，怎么能行?直隸旱災嚴重，饑民遍野，于成龍含淚將湖北巡撫張朝珍送的棗紅馬殺了給百姓充饑。他甘冒死罪開倉放糧，以解救千萬饑民。于成龍去世后，人們檢點他的遺物，只有一件破袍和幾罐鹽豉，真是“清風兩袖朝天去”。百姓罷市聚哭，家家繪像祭奠，痛悼一代清官的'離去。靈柩歸葬故里時，江寧數萬仕民步行二十里在江邊伏地痛哭相送，哭聲蓋過了滾滾東去的江水聲。康熙感嘆“居官如于成龍者能有幾人”，稱于成龍為“天下廉吏第一”，謚號“清端”。
讀了這些關于于成龍的故事，我的感受：于成龍他一生清正廉潔，自律甚嚴，勤政愛民，只要他看見老百姓受苦，沒糧食吃，他肯定會與民眾共甘苦，吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布舊衣，處處替老百姓著想。不愧于被康熙帝稱為“天下廉史第一”。這種精神值得我去學習。在日常生活中，我們也要向于成龍學習這種節省度日的精神。吃的和穿的，可以簡簡單單，隨隨便便，不用太復雜。而且，要常常幫助困難的人，伸出救援之手。
征文作文 篇4
昨天我們佳音老師讓我們做了感恩節卡片，卡片上有一個手它讓我們寫上我為爸爸媽媽做的五件事，我寫的`是：幫爸爸買飯、幫媽媽提菜、幫媽媽擺碗、幫媽媽端飯、幫媽媽掃地。
我認為：爸爸和媽媽都很辛苦，我要從小事做起，多幫幫忙，來表達我感恩的心。
征文作文 篇5
教師節就快要到了，在此，我想祝我們親愛的班主任——袁老師節日快樂。
在學前教育的第一天，我認識了袁老師。當我見到她的第一面時就覺得是那么親切、溫暖，讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經歷了難忘的軍訓時光，袁老師既是我們初一17班的班主任，又臨時當了我們幾天“媽媽”，我對袁老師多了一份家人般的感情。
袁老師面容慈祥，笑起來非常和藹。她有一頭簡單干凈、烏黑油亮的短發，兩只如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思，發出智慧的光芒。她那高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看起來很有精神。袁老師不僅很美麗，身上還散發出一種與眾不同的氣質，仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。
在宿舍里，我們每天都要整理內務。但我們很多人都只是草草整理一下就算了，袁老師第一次來探望我們的.時候，看到沒有倒掉的垃圾、地板上亂放的行李箱和沒有疊好的被子時，和顏悅色地指出問題，幫我們一起整理。隨后，袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內務，如果有做得不好的地方，她便會拋開眼前的工作，與我們共同將宿舍打理整齊。
接下來的三年，袁老師還將與我們初一17班的所有同學朝夕相處，將帶領我們刻苦學習、收獲友誼、創造一個又一個奇跡，愿我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節即將來臨之際，親愛的袁老師，我祝您身體健康、永遠年輕，節日快樂，也祝天底下所有對學生辛勤付出的老師們教師節快樂！
征文作文 篇6
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，仿佛就是一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就仿佛就是一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的`飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領先了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由于慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。
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