誠信教育征文20篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的誠信教育征文，希望能夠幫助到大家。
誠信教育征文1
7點30分，早讀聲聲聲入耳，此時，班級中沒有老師；9：50分，眼保健操的音樂響起，同學們自覺地做著操，此時，班級中也沒有老師——誠信教育，正在我班逐步開展并已初見成效。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字，但這四個字做起來卻不簡單。校園中，種種的不誠信之舉隨處可見：一本本答案“默契”的作業本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個個處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對老師的一句句承諾說得感人至深，但是由于慣性，或者面對誘惑，在沖動的那一剎那，忘記了曾經的.許諾，忘記了曾經的誓言，忘了“誠信”這樸素的信念。
現在社會的誠信意識在慢慢蘇醒，人們對誠信的呼吁也越來越強烈。大家都知道，西方有個“愚人節”，為什么會有“愚人節”？我認為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我們失去誠信后交往的尷尬。誠信是友誼的基礎，誠信是力量的源泉，誠信是成功的保證！失去誠信的人才是真正的“愚人”！
其實，誠信并不遙遠，誠信就在身邊，就在心間。讓誠信融入到我們的學習中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的同學將“誠信”作為做人之本，讓誠信教育在校園中不斷深入，蔚然成風！
誠信教育征文2
誠信就是說老實話；辦老實事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個誠信的人。如果大家不能做到這一點，就品嘗不到生活的樂趣！
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大喊：“狼來了，狼來了，快來人呀！我的羊要被吃了！”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正好好的吃草。孩子看著村民不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘了村民的話，又一次騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不愿意相信他了。結果，狼把羊全給吃了。
試想，如果放羊的孩子前兩次不欺騙大家，他的.羊也不會被吃光的。誠信，它體現在生活的點點滴滴，即使那件事再小，也逃不過誠信的眼睛。
提到列寧，大家都不陌生。列寧小時候不小心打碎了姑姑心愛的花瓶，當時他不敢承認錯誤，跑回了家。到家后，他十分羞愧，主動寫信給姑媽認錯，姑媽告訴他，知錯能改就是誠實的好孩子。
我們一旦做錯了事，關鍵是要主動承認錯誤并及時改正，做誠實的人。不可以欺騙別人，即使瞞過了別人，也瞞不過誠信。
誠信是親朋好友之間交往的重要基礎。對于一個人來說，誠信是一種道德品質，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼吁我們每個人做誠實守信的人。
誠信教育征文3
從古至今“誠信”一直以來都是能促進入以人之間的交流，交往，無論是在學習上，工作上，生活上都是人與人之間的一直信任，一種對人的態度。
對于“商人”來說，“誠信”是非常重要的。一個“商人”如果不講信用，不遵守約定，那有誰會跟他合作呢？你的生意也不會成功，也不會勝利，不是嗎？“誠信”是衡量一個人內在美的一種標準》盡管他的外表不是那么漂亮，身材不是那么苗條，但是他很講信用，很誠信，相信他一定會有很多朋友，他所做的每一件事都會成功不是嗎？一個人外表雖然好看，漂亮，但他不講信力，明明答應過的事，不遵守承諾，出爾反爾，說話不算話，沒有信用，那他也不會有很多朋友，如果他商人，那么就沒有人愿意跟他合作，不是嗎？一個人如果沒有誠信，說話不算話，明明跟人約要到某個地方，做某些事但不遵守約定，不準時赴約，那以后就沒有人信任你，相信你，你就會變成一個沒有誠信的人，不是嗎？
我們為人處事，做人做事最重要的是要有“誠信”。正如：中國古代戰國時期魏國第一位國君魏文侯是一位值得我們學以作踐
的古代國君。有一次，他和管山林的人約好，次日午時到郊外打獵。但是第二天早上就下一場大雨，天氣還非常寒冷，但盡管雨下得很大，盡管他是那么繁忙，他也不會忘記他與人約好的'時間。大巨門知道后，使齊聲勸道：“天下大雨，不能打獵，國君何必昌雨白白去一趟呢？”文候說：“我已經與人好，現在他們一定在郊外等我。今天商人不能打獵，我也要親自去踐約呀。”宮里的文朝百官與城外百姓看到國君如此誠信，說過的話絕不食言，都感到非常敬佩，從此以后，文候下達政令，百姓都馬上執行，沒有人敢違背，這說明了什么？無論是平常人還是有權力，有地位的人，重要有誠信，別人就會尊敬你，信任你，愛戴你。你要當一個誠信的人，還是不誠信的人，相信你們的選擇幾乎都是誠信吧！因為誠信，讓你擁有更多，收獲更多，不是嗎？
“誠信”永遠帶給我們好處，它是做人之本，立業之基，讓我們共同守住誠信的價值，并把它變成我們生命中最寶貴的東西吧！
誠信教育征文4
在我們身邊有許多關于誠信的事，有的是講誠信的，有的是不講誠信的'。
就在上周，在我爸爸身上就發生了一件不誠信的事情。那天，爸爸的一個外地的同學到廈門，那位叔叔約爸爸去聚會，爸爸怕我聽到，用了很小的聲音講電話，要知道，我可是爸爸“請假”外出的管家。過了一小會，爸爸換了衣服，一副要出門的樣子，他說：“承鍇，爸爸要去加班，你要乖乖寫作業，爸爸八點之前回家。”我說知道了。可我寫完作業等啊等啊，一直等到十點，我要上床睡覺了，爸爸還沒回家，我給他打電話，他才說和同學在外面聚會，會晚點回家。
我為爸爸不誠實而生氣，如果他老實告訴我同學從外地到廈門，他們要聚會，我是不會不同意他外出的，可爸爸竟然以加班為借口，而且說好的八點半之前回家也沒有，真是一個不誠信的人。自那以后，爸爸答應我什么事，我都會在心里“咯噔”一聲，冒出一個問號，還得提醒他說話要算數。
同樣是同學聚會，可媽媽和爸爸一點都不一樣。媽媽有時被朋友約出去了，說好幾點回家就幾點回家，我一點都不用擔心。
講誠信、有信用是一個人的良好品質，沒誠信的人是永遠比不過有誠信的人。古人就有“一諾千金”的說法，可見誠信是多么重要的一件事，希望世界上所有人都能當一個有誠信、講信用的人。
誠信教育征文5
魚，不可離水；竹，不可離光；鳥，不可無樹；人，不可無信。誠信為人之本，一日無信，則終生無信。
誠信意味著實事求是，不虛偽，表里如一，說實施做實事，不夸大其辭，誠實不只是對別人同樣也是對自己，我們要不做違背良心，有損人格，自欺欺人的事。
想必“狼來了”這個故事大家并不陌生。
一個小孩，單純的放羊小孩為了取一時的開心三番兩次的騙山下的農民們說狼來了，從而博取人們的同情，以別人的同情開玩笑，同情的人們對這個孩子不再預支信任的態度，有一天，狼真的來，這個小孩聲嘶力竭的喊救命，然而人們以為小孩又在亂來，于是都不理他。結果不想也知道，小孩與這群羊都命狼口了，這個放牧孩的欺騙，何不給曾經撒謊過的人敲下一個深深的警鐘。
在我們學生身上，誠信更為重要。
誠信，它是中華民族的傳統美德，這種美德的核心就是真誠，“誠”就是誠實，不說謊，不作假，知錯就改，心口如一：“信”就是講信用，能夠履行承諾。作為一名大學生應該從我做起，從點滴做起，從身邊做起。
孔子曾說過：“與朋友交，言而有信。”曾子也在《學而》中說過自我反省：“與朋友交而不信乎？”說明了誠信在古人的眼里也是一種高尚的品德，也是極其重要的`。在中國歷史中，也有許許多多的誠信故事形成了鮮明的對比，有的國家講究誠信，最后國家興旺；有些國家卻不注意誠信，最后引起了國人暴動導致國家滅亡。
春秋戰國時，泰國的商鞅在泰孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他應得到的金錢。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
早在400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。可見，“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠信——它是每個一人的人生道路上不可缺少的朋友，也許大家都知道這么一個故事：一只小船在湍急的河流中行駛，船上放著金錢、誠信、健康、榮譽，當船遇險需要把船上的物品扔到只剩一樣，你會選擇將什么留下？社會上說法不一，貪圖虛榮的人會選擇金錢或榮譽，貪生怕死的人會選擇健康，然而選擇誠信的人真是少之又少，我想對他們說：“金錢沒了可以再賺，榮譽沒了可以爭取，用誠信樹立威信，做出對社會重要的貢獻，還在平健康嗎？這已經延長了生命的價值給后人留下了取之不盡、用之不竭的精神財富，雖死猶生，得到了人類的尊重，難道還有比這個更有價值的事情嗎？”
雷鋒曾說過，“一個人做一件好事，并不難，難的是做一輩子的好事”是的，能堅持到底卻實難能可貴，誠信也也如此，一個人一次說到做到很簡單，難的是一輩子的言出必行，所以在這里就要求我們三思而后行，不要隨便許諾，要考慮后果，但只要許也諾言，就一定要說到做到。
愿誠信伴天下所有人而行，以信為本。“信”具有無窮的力量，一個人擁有“信”，“信”可以借助一切外力來幫助完成心愿，但誠信是在先的。
勿忘誠信，乃為人之本。誠實守信，必須從我做起，一個人只有真心誠決地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。
誠信教育征文6
是金柯旻友誼的基石是誠信，鄧小平爺爺曾經說過：做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。誠信是金，是這個世界上最珍貴的東西。沒想到，我曾經最好的.朋友——靜怡竟然對我說了一句謊話。我知道時想：“她真讓我失望啊！”一年級時，我和靜怡一起在校門口玩，可我突然……完了，我內急。“靜怡，我去上一下衛生間，馬上回來。
等我一會兒，我們一起回家！一定要等我哦！”我急沖沖地對她說。“好呀，我一定等你！”她爽快地答應了！可是，她又把我的話當作耳邊風。“啊，糟糕了，我的動畫片開始了，我要快點回家去看了！”當我蹦蹦跳跳地回來時，“啊，不好了，靜怡不見了！”我尖叫起來。心里暗暗地想：“哼，她一定回家去了，真不夠朋友，還不守信，真令人失望！”第二天，放學了，靜怡從后面蒙住我的眼睛說：“請你猜猜我是誰？”我緊緊地把她的手掰下來，氣哼哼地走了！可她又追上來說：“怎么了，我……，你生氣了嗎？”“你還說呢，昨天的事情你要怎么說呢，你還說你一定等我呢！”我生氣地對她說。她這才想到這件事情，她羞答答地說明了原因，最后請求原諒！從那以后，我和靜怡關系越來越牢固，堅如磐石、情如陳酒般散發縷縷芬芳……
引來同學們的羨慕與贊譽。朋友，敞開心扉吧，讓友誼溫暖長久！
誠信教育征文7
一諾千金是我們中華民族的傳統美德。誠信是一種無形的力量，是一種無形的財富，它還是一條連接友誼的線索。一個人無論有多少缺點，只要信守諾言，一言九鼎，與他交往會使你感到神情氣爽，這樣的人，長大以后肯定會獲得幸福，找到一份滿意的工作。因為以誠待人的人，別人也會以誠相待。
誠信是無價之寶，用多少金錢都買不到的。無論做什么事，說什么話，都要講信用。否則，得到的歡樂、地位、好處都不會長久，都不會真實，都不會成功!
孟子說：”誠者，天下道也;誠之者，人之道也。”誠信是十分重要的。個人的誠信，影響著人與人之間的關系;企業的誠信，代表著對社會的信任;社會的誠信，意味著對國家的放心……，可見，生活中處處少不了誠信，沒有了誠信，我們如今的.社會不再是那么互相信任，朋友之間的情誼不再會那么深厚……，這是多么可怕的事啊!
假如社會上人人都不講誠信，商家欺瞞顧客，人民互相懷疑、嫉妒，為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……，由此可見，沒有了誠信，我們的生活不再光明、和藹、完美!
誠信是生活中不可缺少的。如果沒有了它，我們就沒有了完美的明天。所以我們要誠實守信，做一個良好的公民，一齊為我們的明天畫上美麗的藍圖。
誠信教育征文8
所謂誠信，就是誠實守信。誠實守信是人的立身之本，是做人的道德基礎。一個人如果沒有誠信，便不堪為伍；一個民族如果沒有誠信，是自甘墮落。
記得有一次，我獨自到龍津公園玩。那天的天氣非常的熱。玩了一會兒，我感覺到很渴，向周圍掃視了一遍，看到了一個便利店。我便走了過去，只見便利店里擺著各種各樣的`飲料。我忍不住順手抓起一瓶飲料。但在付錢的時候，我發現我身上一毛錢也沒有帶。這下我可著急了，怎么辦呢？我手里拿著飲料，吞吞吐吐地對老板說：“我忘了帶錢，賒我一瓶飲料？可以嗎？”我的話一說完，臉瞬間紅了起來，生怕老板會不答應。老板看了看我，笑著說：“沒事的，就兩塊錢，什么時候還都可以。”我一聽這話，高興得一蹦三尺高，連聲謝謝也來不及說，用力擰開瓶蓋，咕嚕咕嚕地喝了起來，一下子覺得舒服多了。喝完后，我轉身對老板說：“老板，等一下，我媽來的時候，我就把錢還給你。”
五點后，媽媽到龍津公園來接我了。我玩得不亦樂乎，早把還錢的事忘在一邊了。
回家后，我突然想起了買飲料的事，急忙向媽媽要了兩塊錢。媽媽說：“等雨停了再去吧。”我說：“不行。”外面下著大雨，我拿起雨傘走出了家門，向便利店走去，到了便利店門口，我把兩塊錢恭恭敬敬的遞給了老板，老板看了我一眼說：“我不差這兩塊錢嘛，不用這么急嘛。”
是啊，誠信是一瓶營養劑，它能使生命之花開得更加燦爛。我正用誠信澆灌著我的生命之花。
誠信教育征文9
一看到誠信這個題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發了下來，同學們一個個拿起試卷，有的'凝神靜氣，有的正在認真地審題，目光凝聚在那張試卷上，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫著，前幾題比較簡單，我勢如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了。可是，沒過多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒想出一個來。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫完了，沒有一個空格空著。這時，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見。可是我能這樣做嗎?此時此刻，我的腦后似乎有兩個腦袋在爭斗。一個說“老師在改作業呢!抄一個老師不會發現的。”另一個說：“你是班干部，要在同學當中樹立起榜樣作用，千萬不可以抄。”一個說：“怎么你不想考一個好分數嗎?”另一個說：“為了分數就不要人格，就不要尊嚴了?那怎么會是個講究誠實和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開了這道難題……
這事情讓我深深地體會到：“我們必須得講誠信，以誠待人，這們才能干出一番事業來。”
誠信教育征文10
談起《誠信的力量》這本書，我們都很熟悉。可我以前總是認為誠信離我們很遠，直到經歷了一件事后，我才知道誠信其實就在我們身邊。
我的父母經營著一家干貨店，一個星期天的早上，父母有事外出，由我臨時看守店子。過了一會兒，一位阿姨來購買大蒜。我知道大蒜昨天的價格，于是，我便迅速地將大蒜售出。父母回來后，我從父母那兒得知大蒜今天又降了5角錢后，深感不安，按今天的價格我多收了阿姨1.5元錢。旁邊的顧客聽了說：“一元多不要緊，又不是你故意的，不會怪你的。”
我讀過《誠信的力量》這本書，所以，我一定要講誠信。幾天后，我又見到了那位阿姨，我把事情的來龍去脈告訴了阿姨，交將1.5元錢退給阿姨，阿姨說：“不要緊。”盡管阿姨再三推辭，但我還是執意將錢退給了阿姨。我的`心里頓時輕松了許多。
原來，誠信不僅能帶來財富，還可以帶來快樂。誠信是什么？誠信就像一縷陽光，照亮你的生活；誠信就像一股清泉，滋潤你的心田；誠信就像一個個精靈，伴你成長。誠信的力量無處不在。
當別人多找了你幾元錢時，是誠信的力量使你把錢還給別人；當你打碎了一個杯子時，是誠信的力量使你勇于承擔；當你答應了別人一件事時；是誠信的力量使你信守諾言不至于失信。
誠信其實就在我們身邊，讓大家一起行動起來，讓誠信永駐人間！
誠信教育征文11
俗語中曾經提及過：人的嘴巴所表達出來的都是最迷人的字眼，傾吐的是最真摯的情感。
最大程度的誠實是最好的處世之道。日本的誠信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經常教育孩子“不許撒謊”，到學校里濡染的是“誠實”二字，到公司里“誠信”幾乎是普遍的經營理念。
誠，不欺心；誠；不欺人。經濟市場中，時常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來謀取自己的利益，無疑，在一定程度上，他們欺騙了自己最真誠的心。也因此，這些人的做法最終得不到消費者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價。
誠信從娃娃抓起。努力為孩子營造一個真誠的氛圍，是學校的任務之一。“嚴謹、誠實、守信”這些字眼都是經常被提到的。他們認為在孩時培養孩子的價值觀和辨別能力是最重要的時期。教師常解釋道：誠實就是對所有人都要以誠相代，有品位最重要的表現就是誠實，因為誠實，所以要一諾千金，以堅強意識實現諾言。可見，學校教育非常重視從娃娃時抓起誠信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。中國文學史上有過這樣一個故事：在某鎮的一條村里，凡有勇之士都在準備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開心，他兩度大叫“狼來了”，引起全村雞犬不寧。然而，當他再做鬧劇的那晚，狼真的.來了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。最后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠信的道理言不盡，誠信的事例處處皆是。我們應當用平常心去表達自己最真實的情感，創造一個共享誠的世界，則感情會因誠而充實，生活會因信而美滿。
誠信教育征文12
鄰水教育一直以來不乏唐明賢、景光武、張云迪這樣的拓荒者，他們用大半生耕耘書寫了鄰水教育的華章；而今他們還像一位位深情的向導，引領著鄰水教育前進的方向。
有人說，一位優秀的管理者最基本的素質就是會抓學習，從而構建先進的管理理念，而我們教育導師們用他幸勤耕耘，幾十年如一日的不斷學習，形成了自己對辦學理念的精辟而獨到的見解。在實踐探究中，教育先賢們確立了以人為本的辦學理念，旗幟鮮明地指出“學校工作的對象就是人，以人為本是學校改革、創新和發展的大趨勢，也是當今社會的進步。”“以人為本”，我是與當前偉大中國夢的理念一脈相承的，是“建設新廣安、創建試驗區”堅實基礎。
一、 以人為本，必須堅定貫徹素質教育的新要求。
說過：“全面實施素質教育，核心是要解決好培養什么人，怎樣培養人的問題，應該成為教育工作的主題。”唐明賢同志二十多年來一貫強調學校要把德育放在首位，教學是學校工作的中心，要重視大面積教學質量的提高，不能一提質量，就眼定幾個尖子生，只有大面積提高質量，才能真正數出“個兒頭”，片面的追求升學率，為保住一兩個尖子，不惜丟掉大多數（過去在一些學校屢見不鮮），這是錯誤的。“不僅沖擊高中招生，而且嚴重增加學校負擔，影響素質教育的推進。”
我縣教育發展的事實證明，那些片面追求升學率的做法是目光短淺缺乏可持續的，即使僥幸取得一些“成績”，也是經不起歷史的檢驗的，這樣炮制出來的“人才”素質單一，沒有學習后勁，很不利于繼續學習和正常發展。我們縣一所所重點學校的發展軌跡也驗證了這樣一個常理。
二、立德樹人，德育為先。
陶行知說過“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”德育之重，可見一斑。
《國家中長期規劃與發展綱要》也指出，立德樹人，把社會主義核心價值融入國民教育全過程，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生形成堅定的政治信念、良好的品格意志和開朗活潑的性格，為培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人，打下初步的思想道德基礎。
唐明賢同志這一教育思想，生動地體現了他崇高的思想政治素質，為鄰水縣素質教育的推進、新課程改革的深入開展奠定了堅實的基礎。
三、努力實施優質教育。
“學校的可持續發展，要著眼于質量的.可持續發展，著眼于有潛力有后勁的發展”。這就是科學發展觀對教育提出的新要求，也是符合教學規律和學生成長規律的，而唐明賢同志倡導的優質教育觀無疑是與時俱進、富有生命力的。
唐明賢同志多次批評不研究教學規律的人，指出他們一提質量就愛說“沒敲頭，懲倒辦”，沒想到時隔這么多年，這樣的現象依然屢見不鮮，大有“星星之火可以燎原”之勢，為了提高所謂的“質量”，教師兢兢業業廣博群書，趕制出一套套變幻莫測的試卷，辛辛苦苦加重學生課業負擔，大搞題海戰術，學生學習的自主權沒有了，身體垮了，信心倒了，甚至有些學生不堪重負留下一紙辛酸走向絕路！
其實，究其本質，那些“懲倒辦”的人提高的并非質量，只是分數，那是狹隘的質量觀，是不符合素質教育要求和學生身心發展規律的，是極其錯誤的。
這樣的行為違背了《教育法》、《義務教育法》的相關要求，片面追求升學率，只注重向高一級學校輸送新生，這樣必然導致學校只重智育，為達此目的，學校常常把主要精力放在少數尖子身上，面對多數學生不聞不問，放任自流，甚至變相地把學生趕出校門，給社會造成負擔。
怎樣的教育才是優質的？他在《教育的困惑及其對策》一文中指出，優質教育要從“辦學條件、師資隊伍、教學質量”幾方面著手抓。除了政府要切實肩負辦好教育的責任外，提高師資也是其中重要一環，其次國家要制定教育質量國家標準，科學指導教學質量的考核與評價。
“老驥伏櫪，志在千里”，唐明賢同志用他辛勤耕耘，澆灌著鄰水教育之花，雖然從領導崗位上退下來了，但他的教育之路沒有止步，他依然活躍在教育的第一線，在實踐中檢驗自己的教育思想，他用樸素的思想指引鄰水教育人，用人文理念支撐起鄰水教育新課改。
懷著一份深深的敬意，仰望星空，我仿佛看見了鄰水教育燦爛的明天，那里有我們璀璨的教育夢想，熠熠生輝。面對過去，無限感慨；憧憬未來，無比激動。若我輩追隨先賢足跡，我堅信，夢將不再只是夢！
誠信教育征文13
快到奶奶家的時候，我掏出錢來看，發現有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會有五元錢來呢?噢，對了，一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的當成了五角了。我當時有了兩個想法：第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個想法是還給他們。
我思考了一會兒，決定去還給他們。我轉身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說：“真的，我這么粗心。”說著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個誠實的孩子。”我聽了心里感到非常高興。
“誠信”這兩個字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經歷過這樣的事情。
記得有一個炎熱的夏天，我和媽媽到遂昌的一位阿姨家玩，媽媽騎著自行車，我坐在后面，正吹著風，聞著從遠處飄來的香味，正當我最高興的時候，突然自行車的后輪胎隨著一聲——“哧”的聲音，我感覺到了車出毛病了，媽媽只好停下來，把車拉到一個修車的店里。
修車師傅是一個身穿樸素衣服的老人，他修車的動作是那么的靈活，而又那么的仔細，我想他肯定是一個心靈很美而且又是一個很善良的`人。一會兒，車修好了，我和媽媽推著自行車就走了，到了一家店里，媽媽說買一點汽水解解渴，正在掏錢的時候發現錢包沒了，那可有好幾百元錢那?這可怎么辦?我們就像熱窩上的螞蟻——團團轉。
正在這時，從遠處看見一個人跑過來，我仔細一看原來是剛才那個修車的。他手里拿著一個錢包，那不是媽媽的錢包嗎?走近了，修車師傅氣喘吁吁地說：“朋友---你的錢包-----掉在我那兒了------。”說著把錢包還給了我媽媽。我媽媽連忙說“謝謝。”修車師傅說：“不用謝”，轉身就走了。我望著他的背影。心想：他是多么的`高尚。
誠實守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上，如果失信，我們會走的很遠，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，我現在才真正的明白它。
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你！”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮？我們向往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
誠信教育征文14
誠信是立身之本，是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀中的一個。
我們做人做事都要講誠信，否則你將沒有人相信。變成孤立無援。所以我們應該將誠信，牢記于心中。
“儒有不寶金玉，而忠信以為寶。”“志不強者，智不達。言不信者，行不果。”等等名句，無不在說明“信”有多重要。
說到這里，其實我們也可將“誠信”一分為二來一字一解，可以更好的.幫助我們了解誠信。
“誠”既為說真話，做實事，反對虛偽。我們也可將它組詞為“誠實。”說到底，誠就是我們所知道的“誠信”。
“信”這是比誠”要更加深層的東西。“信”既為信守諾言，言行一致，誠實不欺。而且創連忌大話、空話、假話。“信”不僅僅是一個字，還是一個人的立身體本交友之道，經商之魂，為政之要。在現代社會，這就是我民的第二張身份證。現在，我們生活在一個富繞與文明共在的和諧社會雖然很舒適，但卻有很多人為了一已私利而去將豬肉注水，加防腐劑。做毒奶粉和黑心棉，賣給群眾，這些東西讓多少處于花季與幼期的孩子或成年人失去鮮活的生命，僅僅是為了利益，卻失了“信”。
誠信，我們要寄牢記心中不做違法亂紀之事，要以信為本，以誠為表。這就是我們做為一名祖國花朵該做的事，無論誰都能。
誠信教育征文15
誠信，一直是世界各國人民公認的美德。孔子的弟子——子思曾經說過：“有其言，無其行，君子恥之。”這句話的意思就是說：“你許下了諾言，卻無行動這個人就非常的可恥。”誠信待人是一個人最基本的品行和道德。
《韓非子·外儲說左上》中有這樣一個小故事，故事的名字叫《曾子殺豬》。
曾子是孔子的學生。有一天，曾妻要到街上去玩，孩子哭著鬧著也要去，曾妻說：“孩兒你別哭待娘回來給你殺豬吃。”孩子聽說有豬肉吃便不在吵鬧了。可是等曾妻回來后看見曾子真的準備殺豬時忙說：“你干嘛呢？我這不過與孩子說著玩的，你怎么能當真呀。”沒想到曾子卻說：“你怎么能騙孩子呢？人最重要的品質就是講誠信你總不會不守誠信吧！”曾妻被曾子說的啞口無言只好將豬給殺了。這真如俗話所說的“言必行、行必果。”
有一天一位顧客走進了一家汽車修理店，自稱是某運輸公司的汽車司機。他對店主說：“老板，請你在我的賬單上多加一點零件行嗎？這樣我就能報銷出更多的鈔票，到時我會分點給你。”但是店主說：“不，我不能這樣做。”但這位顧客仍在糾纏著說：“我的'生意不算小，我會常來你這兒的，你可以賺很多很多的錢，這一切，不過只需要你多寫兩個字而已。”店主說：“不行，這事我無論如何也不會干的。”那顧客說：“我沒見過你這么傻的人，這種好事誰多會干的。”店主也火了喊道：“你給我馬上離開這兒，去別的地方談你那鬼生意去。”這時那位顧客卻露出了微笑說：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一家固定的、信得過的維修公司，你還讓我去哪兒談這筆生意呢”面對誘惑，不怦然心動，不為其所感，雖平淡如云，質樸如水，卻會讓人領略到一種山高海深。這就是誠信的量力。
人在社會上生活，總要與人交往。誠信待人，真誠的與別人交往，就能使人與人之間更加真誠，世界上就多開出一朵純潔的友誼之花。
誠信教育征文16
如果說人生是一輛火車，那么誠信就是那火車下的軌道。如果說人生是一朵鮮花，那么誠信就是那滋潤鮮花的土地。如果說人生是一家商店，那么誠信就是這家商店的售貨員。
要說誠信，大家一定都不陌生，因為它是人生中必修的一課。下面我就給大家講一個真實的故事。有一次，我們一家去云南玩，在一家商店里我看中了一架小飛碟，這是用手控制的，不需要遙控器，非常好玩。媽媽說：“你真的想要的話咱們就買吧。”媽媽邊說，邊要準備付錢，這時有一個外國口音的人說著不標準的普通話：“這個多少錢？”老板回答：“80元。”剛才老板告訴我們的也是同樣的價格，他不像別的'地方的商人，看見是外國人對這里人生地不熟的，就瞎要錢。
明明只有30快錢的東西，卻管人家要100快錢。有的外國人不清楚價格竟然信了！從皮包里抽出100元錢就給了那個人，等外國人走了以后，那商人高興的手舞足蹈，我是看在眼里急在心里。這樣的人真是讓中國人在外國人面前丟盡了臉面，而這個老板卻不同，他一視同仁，不論來買的客人來自什么地方，什么國家，他都只賣一個價錢。這是多么可貴的誠信啊！就沖這點媽媽也要把小飛碟買給我，還讓我向這個老板叔叔學習，做一個講誠信，有品德的人。
誠信說著容易其實很難，但只要從身邊的每一件小事做起就能成為一個講誠信有品德的人。
誠信教育征文17
今天，老師宣布語文要進行單元考試了，我的心繃得緊緊的。
中午，老師發試卷，我的手都發麻，過了一會考完了，老師收好卷子就下課了。
到了下午，終于放學了，我怕考不好媽媽就會不高興，爸爸也會難過，還有個字就是——打。回家后媽媽問我考幾分，我說；“不知道。”
到了第二天，我背上書包低著頭走進教室，第一節課就是語文課。我越想越怕。
到時間了，老師拿著試卷進了教室，我特別的.怕，我閉上眼睛，用耳朵去聽。老師說；“小明81分，李珊90分，王凱99分，張芳100分……”是我嗎？我一看，我真的是100分。我被老師表揚了，我大喊著；“我100分了！”這時，老師開始評講試卷了，我發現有一題錯了，我不想改，因為媽媽說我考到100分就會給我買玩具，爸爸會讓我打游戲，奶奶會帶我上街，爺爺會陪我玩……
可是，我轉念一想：還是改吧！因為做個誠實的人，雖然不能得到大家的禮物，但是，我會得到大家的表揚。這時，我感覺身上的三萬六千根汗毛仿佛在笑，這是在支持我的決定吧！回到家，我低著頭，跟爸爸說；“對不起，我這次只考了99分……”我以為爸爸會打我，卻聽到爸爸在旁邊說；“誠實的孩子人人喜歡。”我聽了爸爸說的話，那開心勁仿佛飛到九霄云外了。
誠信教育征文18
今天是一個陽光燦爛的日子，而對王小明來說，今天并不長燦爛，因為，今天將要進行語文考試。
“丁零零”，上課鈴響了，老師走進教室，邊發試卷邊提醒大家：“請同學們獨立完成試卷，希望你們考出自己的真實水平。”王小明接過試卷一看，傻了眼了，并不是試卷太難了，而是——太簡單了，他十分高興，嘴里不停的嘀咕著：“感謝上天給我機會，謝謝，太謝謝了。”王老師還奇怪呢：“這個王小明，吃錯藥了嗎？我還第一次看見他考試時笑嘻嘻的呢！”
開始考試了，同學們都進入了緊張狀態，有些同學正在努力的.寫；有些在撓頭皮，有些正瞪著鋼筆，好像在想著什么；有些同學東看看，西看看，大概發現了什么新玩意吧！只見王小明正“刷刷”的寫著，同時還帶著一絲絲笑聲。
第二天，試卷發下來了，王下明欣喜若狂，因為從沒有考過及格的他今天居然剛好考了６０分。可是王小明突然發現，有一題他寫錯了，老師沒給他扣分，他想：“到底該不該跟老師說呢？如果說了，我就又得了個不及格，如果不說，我這心里也不好受啊！”他心里十分矛盾，不過，最后，說還是戰勝了不說。于是他慢吞吞地走進老師的辦公室，跟老師說了情況。老師笑了，不但沒扣分，反而給他加了１００分，同時，寫了：“這是你的誠信贏得的１００分，希望你以后能取得更多的‘１００’分！”
今后，這句話伴著他成長，直到永遠，永遠……
誠信教育征文19
讀了《誠信承諾》一文，我對人性思想有了更進一步的了解——要想別人誠信，首先自己要誠信。當這種高尚的品質深入人心時，這個社會也就自然進步、富強了。
文中的民辦重點中學天津市津英中學，七年級的300余名學生，在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠信協議”。學生們保證在無人監考的.考場上遵守紀律、絕不作弊。起初，我只覺得這是一個無知的玩笑。而當看到校方在考場不設監考老師，教室里的監控設備全都不開時，我大為震驚。只是一份小小的承諾書，只是幾句看上去微不足道的保證，竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅實的通道，恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠信。
這是一堂生動而別開生面的誠信教育課，與其高談闊論，不如給予行動。文中的學生們能夠誠實考試，校方也能做到信任學生，不僅開創了教育界的新河，也為整個社會平添了一道亮麗的風景線。難道不值得世人深思，不值得為之折服嗎？
然而，我，一名普通的小學生，看了現實生活中太多鮮明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達，而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯，過著清貧的日子。有些天資優越的聰明人，掌握了豐富的文化知識，卻也往往丟失了那份本該具備的素質，忽略了誠信這條做人的道理。
誠信教育征文20
如果人生是一篇精彩的文章，那么誠信就是文章中的標點符號；如果人生是一棵高大的樹木，那么誠信就是樹上的一片璀璨的綠葉；如果人生是一條寬敞的道路，那么誠信就是道路上行走的車輛。總之，誠信是人生中必不可少的一道光芒。
從小生活在高樓大廈里的人們，從來不會體會到鄉下人的貧苦。雖然從小生活鄉下的我們，卻比富貴人家的人，更懂得什么是誠信？從小生活在鄉下的孩子，心中早已立下了雄心大志：長大以后一定要走出鄉下，去感受富人家的生活，只顧金錢，榮譽……但我一直遵守父母交給我的道理：無論什么時候，發生任何事情都要把誠信放在第一位。或許早已有一些人為了金錢，榮譽，地位……已把誠信拋棄了，他們早已喪失了誠信。
孟子說過：“是故誠者，天之道也。思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也。不誠，未有能動者。”
從前，有一對非常要好的`朋友，一位是李先生，另一位是趙先生。在趙先生臨死的時候，給了李先生一塊非常珍藏的玉，讓他守護好，李先生一生都守護著這塊玉，他死后，又讓他的兒子，兒子死后有讓他的孫子，一代一代的傳承了下去。至今，這塊玉仍然保存完好。因為這塊玉珍藏很久了，所以價值很高，但李先生卻沒有因為金錢而失去誠信。
總之，誠信是人生大廈的基礎，是人性品質的瑰麗珍品。
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