有關資助的征文范文（精選55篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的有關資助的征文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
資助的征文 1
當雙手接住那份國家助款時，才真摯的感受到那是一份深厚的關愛，一份殷切的期望，一份承載著未來的資助。
一個地大物博、承載著十三億兒女的國家，他用無限的關愛和無私的奉獻哺育著我們，她只希望我們每個人都能夠接受到知識的滋潤，每個人都有一個屬于自己的未來。
來自農村的我們，沒有漂亮的衣服，沒有精美的水晶飾品，也沒有富裕的家庭，但我們永遠有一顆向上，懂得學習，懂得汲取知識，懂得努力的心，九年義務教育已不屬于我們，高中的`生活難免也會給家里的經濟帶來一份份困難，多少孩子的笑臉就因為無力繳齊那千元學費而消失在校園中，那些人中也許會有國家的棟梁。
我親愛的祖國啊，是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中，讓我們能夠收獲知識，讓我們有機會開拓一個屬于自己的未來，您就像甘霖，給即將枯萎的我們帶來滋潤。祖國，感謝您。
面對學習，我們在這條路上不可能暢通無阻，也許是沼澤泥洼，也許是滿地荊棘，但是我們永遠不會放棄，不會認輸，因為祖國正在盼望著我們，我們要學會化困難為動力，認準方向，一路走下去。
曾經的我們，是不懂得學習的“傻孩子”；曾經的我們，是不愛學習的“懶孩子”；曾經的我們，更是不想學習的“壞孩子”。在這里，自己都會自己說一聲：“學習吧，努力吧，奮斗吧，祖國給了你學習的機會，學校給了你學習的平臺，老師給了你知識的海洋，你還有什么不努力學習的理由呢？”
我親愛的祖國啊，有了您的幫助，在困難面前，我們永遠不會低頭，因為有您在背后默默支持與鼓勵，教會我們擁有一顆永不服輸的心。
資助激起了我心中的波浪，自主點燃了我心中的夢想，資助揚起了我心中的風帆。
求學習的征程中，是國家資助能夠讓我們走下去，但是我們不能一味的索取，未來的困難，是應該獨自扛起，學會自立，學會自強。
懷著一顆感恩的心，感謝祖國，感謝有你，感謝你讓多少向往知識的學生沒有停止學業，沒有停止自己的夢想，您受恩于我們，我們一定會將這份愛傳遞下去，傳遞到每一個莘莘學子的手中。因為有愛，就有希望，有愛，就有感恩，有愛，就有對未來的把握。
我親愛的祖國，您辛苦了，您讓我們學會自立自強，學會感恩，它將作為我們一生的詮釋和教導。
國家在不斷發展，我們在不斷成長，好好學習，終有一天，我們一定要在祖國發展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學業，就是希望我們能夠成長成才，為國家做出貢獻，為發展做出成就。
我親愛的祖國，您放心，踏入社會，走入未來的我們，永遠不會忘記您的教導，一定會貢獻自己的力量，為國家的發展做出貢獻，您放心，我們一定會好好學習，好好成長，努力做一個對社會有用的人，去幫助那些更需要幫助的孩子。
我們雖然來自農村，可是在國家資助下，我們依然可以學習，總有一天在聚光燈的照耀下，閃爍成功的姿態。我們會懷著感恩的心，邁著矯健的步伐，走到祖國需要建設的地方，用雙手貢獻自己的力量，因為，滴水之恩，當涌泉相報。
站在國旗下，看著五星紅旗冉冉升起，定會觸動心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下，莊嚴宣誓，祖國，我一定會用燦爛的未來報答您！
資助的征文 2
記不清哪個名人說過，有美德的人才是成功的人。這話我一直記在心中。
在我小時候的一天上午，爸爸帶我去銀行，因為他要去辦什么事。
我悠閑地在銀行大廳里逛來逛去，左看看，右瞧瞧，感覺啥都是新玩意。無意間，發現了一個透明的箱子，走進一看，里面堆了一堆零錢，有1元的、五元的、五角的……
那時我還很小，小腦瓜子全是些奇奇怪怪的事。面對這個錢箱子，我想，這里面放那么多錢干嘛？上面還留個洞洞，要是小偷伸手進去偷走了咋辦？難道是銀行讓人們去箱子里拿錢嗎？
這時，一位老奶奶走過來投進了1元錢。我又想，啊！錢是別人投進去的？莫非銀行想搜刮民間的辛苦錢占為己有？想到這里，我全身不寒而栗。
這時，爸爸辦完事走了過來，她看出了我的心思，笑著對我說：“孩子，這是資助箱。是好心人獻愛心的，他們把自己的錢投進去幾塊，資助箱的.錢慢慢就變多，然后，銀行工作人員就把錢送到貧困山區，分給需要幫助的貧困戶。”銀行工作人員真是了不起，好心腸啊！我當時想。
爸爸見我明白了，就叫我也投進去幾塊錢。這時候，我突然不安起來，我身上僅有的5元錢AB角般也爭吵了起來，一個讓我投進去，說幫助被人是美德；一個叫我千萬別投，不然就買不成雪糕吃了。
既想幫助別人，又想吃雪糕，咋辦？正在左右為難之際，一個聲音在我耳邊響起：有美德的人才是成功的人。于是，我毫不猶豫地把5元錢投了進去。
走出銀行大門，突然覺得自己心里好舒服。想著這5元錢會落到誰家孩子呢？她會去買什么？她一定很高興吧？想著想著，自己竟笑出聲來。這就是美德給予他人的美德帶來的快樂？
資助的征文 3
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的人的成長生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現理想……
我的理想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的.，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領取國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
資助的征文 4
吃魚的年代，貓就可以丟棄捕鼠的責任么？謬也，殊不知享受與責任同在。為又不熟，貓方為貓也。——題記
我，一個普普通通的農村男孩，出生與農村，有長在農村。從小就跟隨著父母在田間東奔西跑，而我，則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴，小蟲小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別，但，我已經知足了。
我實在當地學校讀書，上學。因為家境貧寒，得到過政府的助學金。雖然成績不是那么突出，沒能考上自己心中的高中。回想幾年前，姐姐因家庭的窮困而輟學，那是我心中無比擔心。面對家人和親友的多重壓力，我不知何去何從，哪里才是我的夢？
最終，我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學習生涯。
才到這所學校，我每天計算著口袋里的`錢，心中的壓力如般重，成績也不那么理想。也許，我就像那快要干枯樹苗，更像那在黑暗里形式的小舟。當班主任把國家助學金的申請遞給我時，我的眼前一亮。我一定要好好把握，讓自己和父母的壓力變輕。
從這以后，我的學習也變得突出，發生了很大的進步。我的心靈也不再孤寂與無助，變得寬廣。
我曾在書中看到這樣的一句話：當一個人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時，他已悲哀的長大。也許有夢，才讓自己變得更加強大；也許因為有夢，才讓自己超越自己；也許因為有夢，才會讓別相信你……
如果我是搏擊藍天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；如果我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。助學金政策帶給我的就是這么一種感動，是助我成才的生命之根，是心靈互動的力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。
國家發放助學金是為了什么？是為了減輕我們貧困學子的家庭負擔，是為了減輕我們的壓力，更是為了鼓勵我們更好地學習。而不是供我們玩樂，供我們揮霍。現在，我們要以自己最大的努力，學習知識，回報社會。
寒窗苦讀十幾年，只為一朝定勝負。我們是明天的主宰，我們是祖國的未來，作為承載未來和明天的學子，應該秉承中華民族優良傳統，務實求真，寫出合格的青春答卷。
俗話說得好“滴水之恩，當涌泉相報”。樹木把它們的落葉埋入泥土中，是為了回報哺育它們的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是為了回報養育了它們的大海。即使今后走入社會，也永遠忘不了著一股暖流，因而會奉獻給社會更多更多。
資助政策，助我成才！
資助的征文 5
我是一個來自鄉村的大一學生，家里有常年生病的爺爺和奶奶，還有正在上高中的弟弟和妹妹，爸爸和媽媽憑著家里的幾畝田和力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟幾個全部上學的，漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。就在走進大學校園的第一天，我告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓父母操心。因為對于我來說，上大學的機會來得是那么的不容易。
來到學校以后，在學院領導的幫助下，讓我拿到了國家助學金，國家助學金的幫助，不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物資保證。讓我能夠更加安心地學習，而且還增加我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感。我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，立志成才。同時也多了分憂慮。因為我想起了學院領導對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。"我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。這會讓我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓父母親和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的'資助讓我如同在冬日里感受到了陽光，如同在沙漠里看到了一泓清泉。
我看到，我院各級領導都高度重視助學金的評審工作。他們嚴格按照國家資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家助學金政策落實到每一個貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！
"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，我會好好學習，懷著感恩的心，努力學好專業課知識，為自己以后的成功就業打下堅實的基礎，回報黨和國家對我的關懷，報答父母的養育之恩。
在一個到處充滿愛的國度，我們的黨和政府對那些生活困難的群眾給予無私的幫助，不僅幫助他們脫貧，還幫助他們的孩子，使其都不因為家境的窘迫而輟學，使他們能夠走進理想的大學，去追求自己心中的夢想，去實現自己美好的未來。
資助的征文 6
中華民族自古以來就有感恩的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”“銜環結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學的學生徐本禹是2021年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生；從學校發的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發自內心的認同。我閃必須懂得感恩，學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能為世態的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的.小詩說得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立，凡事感恩學會感激……”
充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。
資助的征文 7
作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作為家中的長女，我無法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒法盡那些本應該由我盡的義務，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，原本，在我進入大學，每月的生活費，每年的學費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……
我一都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自己，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的'夢想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助，它幫助了我來實現我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，為自己的學習生活環境打造良好的物質環境，我會更為努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。
資助的征文 8
“我來自偶然，象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。謝謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今日是國家給的。我們學校有1940多個學生領取國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的`學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著象我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，謝謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，謝謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明日的我將永遠記得這份恩情，祖國——謝謝有你！
資助的征文 9
國家的關愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實，節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活，常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的'痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著上學。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的，弟弟最終輟學。
可是大學一年的學費和生活費，對于他們來說就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學費。當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學的機會來得是那么的不容易。
來到學校以后，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，拿破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”
之后我又申請了一些勤工助學崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是
資助的征文 10
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的人的成長生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，人的成長生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，人的成長生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但人的成長生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎么辦。在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對于農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。
在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的人的成長生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的'心無比激動，可以繼續上學是多么令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的人的成長生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。
在2022年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們人的成長生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。
人的成長生活是殘酷的，人的成長生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
資助的征文 11
回眸往事，往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路；
體味今天，今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水；
展望未來，未來是一幅畫滿幸福與甜美的藍圖。
人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須為自己的人生負責。有時，我常常偷看或者說是久久注視著我的父母，我的眼淚會不禁滑落，我想：我可愛的父親母親呦，你們為何這么辛苦，又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報。我常常背對著他們的背影暗暗發誓我一定要好好讀書將來報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學生在心底許下的宏愿，但事與愿違當我們踏進一所所學校的校門時，我們無意又給我們父母肩上加上了更大的負擔，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！
那我們到底是選擇放棄學業去打工，從而減輕父母的負擔；還是應該努力學習進入大學改變我們貧苦大眾的命運呢？這個問題無時無刻不在困擾著我折磨著我，我在上學與不上學之間做著艱難的抉擇，讓我無時無刻不在體味著咀嚼著，貧苦拋給我的.苦……
也許是上天眷顧我，讓我生在了這個時代。，我靠拿著助學貸款順利的進入了大學。大學的生活豐富而多姿多彩，令我覺得我好像幸福與幸運；讓我能扎根在這片知識的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧沖破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗，吸收土地語錄之氣，長成參天大樹。自然界有暴風驟雨考驗著幼苗，社會生活中，我經歷著經濟壓力帶給我買的折磨。大學是進了，生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請了助學金，我又依稀看到幸福的生活向我招手。現在的我，基本上不用再為明天的午飯發愁，每天想著努力學習，想著美好的未來，想著……
人說飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響著我們這一代人，即使我是一滴語錄，也要在晨輝照在我身上時將所有的光毫無保留的反射到別人身上；現在我生活在黨的關懷下，是黨和人民給我改變命運的機會，我也要講這份愛傳遞下去，珍惜來之不易的機會，在大學里好好發展，善用每一分錢，每一分鐘，走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住，明天定會一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢，既然我選擇了遠方，就要風雨兼程……
資助的征文 12
家庭，學校，社會，對我的關愛像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會積極去回報。——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學畢業的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學習。然而一場車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲，但生命不息，學習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學費的壓力壓得我喘不過氣，這時國家的資助如一縷陽光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學會感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動了你，而你將來必定要學會感動祖國！
第二間，盛放執著。
帶著父親的希冀而前行。當我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的。時候，就有一股愛國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅信著自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的'信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節里的蹣跚，開始新長征路上的跋涉。然而，當我一步步越過年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著我前進！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進，走向勝利。國家對我的關愛是一顆定心丸，讓我在險象環生的時候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發動機，開始了理想的奮斗就永無休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書！
第三間，盛放動力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道：無論是風和日麗，還是凄風冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！
對國家的那份執著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國的大地，同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
資助的征文 13
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我無法用另外一句更為凝練的話語來描述我的成長之路。我不是“圣斗士”，但是我有著尋夢追逐的進取之心和上進精神。耀眼群星中，或許我是最不顯眼的那顆，但我并沒有忘卻“我是一顆星星”的特定身份。敬畏生命，是生命賦予了我歷經人生百態的資本；感謝父母，是父母給予了我寶貴的生命！敬畏生活，是生活歷練了我頑強求是的精神性格；感謝社會，是社會讓我懂得怎樣去做生活的贏者！
迄今為止，影響我最深最遠的社會場所，我的定義里就是學校。學校在我眼里，永遠是那神秘的藏經閣，是那恢宏的博物館，是讓人永遠向往希冀的人間殿堂。成長至今，學校是我的第二個家，一個比我父母給予我的家還要珍貴、溫馨的家，一個讓我倍感安全、幸福的家，一個我永遠也難以割舍的家……
家，在我成長世界里有兩種形態：一種是固化的物質形態的，另一種是飄忽的精神形態的。我未曾有過大眾化定義的體面而富裕的家，但我卻一直引以為傲的是：我有另一個健康快樂而充實的精神家園。我的美麗的精神家園，家人是極為重要的構成要素，而學校是另一塊不可或缺的關鍵因素。
人生驛站一：于山里生長。
童年記事，大多瑣碎而深刻……
我的出生見證于父母，亦見證于紙質文檔。我恨自己不能記住從墜地之日起的點點滴滴，我那深刻的記憶在于每次母親提及我的出生時那哽咽的嗓音和她那晶瑩發紅的雙眸，父親的沉默不語。只知道我出生于1985年，農歷十月初二的凌晨兩點左右，是母親獨自一人在父親外出請產婆的過程種就于冰涼的木床上生下了我。母親告訴我，當父親攜著產婆急急忙忙趕回家時，我已經在她懷里散發了生命的氣息了。母親的偉大形象，從那一刻起光輝而永恒地貯立于我的心靈最深處。
淚水沐浴出的生命
母親告訴我，由于生我之前已有姐姐，所以當得知我的性別時，一直閉門對母親不聞不問的爺爺奶奶極為鄙夷地不屑一顧，強烈要求父親將剛出生的我“驅逐出境”——抱出去送給沒有子女的人家！母親聽罷，差點暈厥過去，淚水勝似汩汩泉涌，澆灌出了我的生存空間。善良的父親從此背負著“不孝子”的“罪名”，扛著艱巨的擔子，和母親倆相濡以沫，同甘共苦，艱難地撐起了這個家。
我開始記事之日起，就備感家族人對我們的即為不公的待遇。不知多少次地我偷偷地藏在隱蔽的角落里獨自將憤懣的.淚水埋藏。我不明白為什么他們那么固執地臣服與封建思想的爪牙，為什么甘愿永遠地被禁錮在那令人生畏的藩籬里。這一切，都銘刻到了我稚幼的心靈上，讓我痛恨“性別歧視”、“貧富歧視”的思想！我卻又是無比的幸運，因為我有著無比質樸善良的父母，他們認定了姐姐和我同樣是他們的命根子，是他們生命的全部，所以從來都好好地保護著我們，從來都不會讓外界的壓抑傷害到我們。
時常在想：為什么命運要讓善良的人們如此命苦？早在我七歲那年，無情的病魔向母親伸出魔爪，殘酷地奪走了她的健康，從此以后，家庭的擔子幾乎毫無保留地壓倒了父親一個人的雙肩上。雖然我從未聽父親抱怨過什么，但是我能從父親整日忙碌的身影和緊縮的眉宇間強烈地感受到：要是家里有一個兒子境況會有多么的不同啊！
資助的征文 14
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學的幫助，社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情，于是我們便需要學會感恩。
古往今來，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧，少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時，應該重重地報答施惠的'人。
可是，在我們的生活之中卻有著知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學，13年來先后資助了40名貧困學生完成學業，其中有10名是大學生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信，更別說來人探望了，于是老人含恨離去；沈陽一名17歲的少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責。可見，一個不懂感恩的人只會被眾人所指責，如果社會失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語，老師的一個信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過我們的人吧！
資助的征文 15
有一份關懷，如冬日里穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學的路上，有一份愛伴我成長！
我出生在農村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農村里生活。幾年前，我爺爺因高血壓導致癱瘓，我家的經濟瞬間陷入困境，我的老師得知情況后，向學校申請了資助！國家的資助猶如一場及時雨，緩解了我家捉襟見肘的生活狀況。
得到國家的資助后，我感到既高興又欣慰，興奮之余我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家為什么會給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的關愛，我的信念更加堅定。因為，我離夢想更近了一步。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我每天努力學習，認真聽老師講課，不恥下問，博覽群書。閱讀，讓自己成為更好的自己！學習的道路是艱辛的，漫漫求學之路，我有過努力堅持，也有過自暴自棄。當我想放棄時，我就會想起國家對我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢？祖國就是我的依靠，是我強大后盾。
我十分感謝國家和學校領導以及老師對我的關注，給予我實際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專心地學習，能夠積極灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說，我還是要一直努力的，已經行走在這條通往未來之路，再努力一把，就能看見曙光的到來！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環結草，以報恩德”，中國傳承多年的'古語，告訴我們的是要懂得感恩。學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。國家的助學政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學習成才。你們的愛如和煦的陽光般照耀我們茁壯成長！此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績感謝我最親愛的祖國母親，用所能及的全部力量來報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會盡自已最大的努力，傳遞愛心，建設祖國！
資助的征文 16
草兒知道感謝大樹為它遮風避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白云點綴映襯了它。我們在這社會主義的大家庭中，需要時刻懷著一顆感恩的心。漫長的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開花落，四季交替，伴著青春的腳步，邁著成長的步伐。度過了十幾個春秋，感恩之心一直伴隨著我的成長，從沒有忘卻。
在我的求學生涯中，我一直堅持著去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學學費壓力又大，家里農活繁重，也顧不上學習，一路走來跌跌撞撞，成績在中考中一落千丈，每次看到父母為我的學費愁眉不展，我就無地自容。我也想過不念書了去打工來減輕家里的壓力，但我無法正視母親那一雙無望的眼睛。后來，一個偶然的機會看到四方學校的招生簡章，學校不僅有我喜歡的幼師專業還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過辛酸，有過絕望，但是不管怎么樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無助的時候，助學金幫我度過了很多困難和挫折。正是這筆助學金讓我知道這個世界不是那么糟，這個社會還是充滿愛的'，正是這筆助學金讓我能繼續我的學業，實現我的夢想，讓我的人生有了前進的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時度過了難關，但我知道我的人生還很漫長，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經十八歲了，作為成年人總有一天會步入社會的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點工的。學校給了我在超市幫忙這一勤工儉學的機會，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來的錢時，我總是無比的激動。四方教會了我很多，我會努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學會了去面對，學會了怎樣堅強，學會了忍耐，還有，我學會了感恩。
人生不可能是一帆風順的，但是愛心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒挫折，但是愛心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚就不會旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學金為我們貧困生，特別是我在求學道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬語，匯成一句話：資助助我成長，感恩與我同行。
資助的征文 17
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來，是一幅令人迷醉的畫面，有著柔和浪漫的詩意，而對于生活于其中的農人來說，則有著外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個農村女孩，父母對我的期望并不高，似乎并無宏大的培養目標，只是不希望女兒將來和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點口糧，所以，在他們的視界里，讀書是一件神圣的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，為了我的明天，為了我不輟學業，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢供我讀書，每當那些浸潤著汗水與希冀的鈔票放到我的手中時，我感覺到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭發一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康為代價換取我坐進高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
后來我聽說就讀中職可以減免學費，還可以享受國家的助學金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消后，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢。在那個寒冷的冬季，當我手捧著七百五十元存款的資助卡時，我感覺我捧著的是一片希望，是一片陽光。也許在富人看來，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對于我這個以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無異于深冬的炭火。盡管這些錢還不能從根本上解決我的問題，但至少可以減輕父母的一點負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因為焦慮我的學費而夜半驚醒，然后無眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統肯尼迪說過，不要追問國家為你做了什么，而要追問你為國家做了什么。我知道，國家已經為我做了很多。資助，扶掖我在求學路上無所憂懼的前行，使我免于在豆蔻年華就面對自己夢的碎片發出聲聲浩嘆。
我試著追問，我能為國家做些什么？回報國家，服務社會，似乎有點過于抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學習，嚴格自礪，夯實基礎，練就技能，做一個優秀的中職生。如果還可以多做一點，我想做一個有責任感的人，做一個守秩序講文明的人，做一個誠信的甘于擔待的人，做一個絕不虛度年華的人，做一個隨時可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。
因為我懂得青春從來不是專指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢于開拓敢于創新健步前行的決然的姿態。我們要學習的'東西還有很多很多，夢想與現實有時很遙遠，有時也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮斗”二字。
國家的資助政策是冬日里溫暖的陽光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春里的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進的號角，我唯有懷揣著一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關愛，方能對得起自己的青春，我期待著，將來的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無愧色的說——在我如花的青春中，我滿懷豪情的奮斗過！
資助的征文 18
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對中年夫婦撿到了一個年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國怡。經過十二年精心養育，如今，那名孩子已經十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經濟來源，小國怡的學費成了問題，她面臨著失學。新聞一播出，她的遭遇在社會上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長的帶領下，驅車來到了查詢到的地址：龍山鎮。
遠遠地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的農居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國怡的家。門前的空地上，有位頭發花白、穿著補丁的老爺爺，拘摟著腰，非常吃力地在掃木塊。看到我們的到來，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進屋坐，快進屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個窗子都沒有，一陣寒風把后門吹得顫動起來，露出了絲絲光亮，我看見家里只有一個房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個毛筆字：理想的風帆！猜想這一定是國怡的.書桌，她就是在簡陋的條件下刻苦學習，時刻銘記著自己的理想。聽爺爺說，國怡的成績可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學們都很喜歡她……
“啊，國怡回來了，”只見門口站著一個小女孩，扎著一個馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個人更顯得瘦削，我驚奇地發現，這個比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭。看到這里，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢，交到國怡的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”
在國怡一家的千恩萬謝中我們離開了，但在我的心里卻牢牢記住了這個小女孩。
資助的征文 19
寒冬來臨，但我卻感受到了一股融融的暖意——國家助學金。
我從一個貧寒的家庭走出，背負著學業、家庭與經濟上的三重壓力，求學的艱辛，讓我切身感受到了什么叫做刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我感受著學校、社會與國家的溫暖，不僅讓我可以坐在如今的教室中安心學習，還讓我找到了生活前進中的動力和方向。
我的家鄉在一個貧困的農村，每月的生活因為父母的疾病開銷早已捉襟見肘，加之年近九十的奶奶和一個在讀高中的弟弟，家中也早已欠下高額的債務，真正的讓人感受到什么是舉步維艱。
然而，金斯利曾經說過：人生包括兩個部分，一是過去，是一場夢，二是未來，是一個希望。因此我一直努力著、奮斗著，只有通過奮斗，才能改變生活，過去與現在并不能代表未來。
曾經看著父母那日漸憔悴的臉，看著那日漸增多的銀發，那日漸沉重的身體。我總有著一種想放棄學業的辛酸，為的是能夠未家中增添一份勞動力。可是，每當看到父母那充滿期盼的神情，有讓我感到那般的無奈、迷茫與彷徨。我在堅持著，父母也在執著著。最終，在收到入學通知書附帶的那一張收費單時又將我們打入了深淵，我們的心失落了。
是國家的助學政策帶來了希望的曙光，改變了這一切，照亮了眼前的道路。我并不認為得到助學金是理所當然，更不會為此沾沾自喜。我不會用它來做那些沒有意義的事，那樣就違背了國家發助學金的.初衷。我會把它用在真正實際有用的地方，合理的分配每分錢。
我知道自己上大學不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質上的滿足。我時刻告誡自己，一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報社會，報答父母的養育之恩。
在學習上，我態度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間讀了大量各方向在書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。
感恩的心，永恒的愛。如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是感恩的心。受到國家的資助，深感社會無比溫暖，并時刻提醒自己的一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”。在思想上助學金助我成長。
感恩的心靈在我心中成長；感恩的熱血在我體內流淌；感恩的思想在我腦中眺望；感恩的胸懷無比坦蕩……感謝國家助學金為我們家境貧困的學生提供幫助，感謝社會、感謝偉大的祖國美好和諧的政策……
也許，前方還有許多困難在等待著我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學政策和學校的關懷給了我力量去戰勝人生中的許多挫折。因為心中有夢想的追求，她在前方不斷地招喚我，帶著一顆去實現我的人生夢想的心，不斷地奮勇前行。
資助的征文 20
“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現在只是一個小學生，只有通過努力學習，長大之后爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師、同學，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學校的幫助和關心，讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助，黨和國家始終關注、支持著教育的發展，給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國家和社會對我們的`關愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。我會好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。
我要感謝洪崗小學這所校園，感謝學校將這樣的機會給我，感謝學校設身處地的為我們學生著想。讓我真正的感受到學校的關懷，讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關注著我們，時時的了解著班級里每一個學生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關懷備至，每天都關心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關心。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。
資助的征文 21
夏日炎炎，在烘燒著大地。初中的錄取通知書落在我的手上。
家境平常，但對于初中的學費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄托在我身上；也希望家里出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學，不用為錢擔心！
時間過著飛快，轉眼離開學還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽煙的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學費”。我眼眶紅了，那是家里的經濟來源。媽媽回答：“嗯，我還想等著那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默著說著。
轉眼開學了，學費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因為國家的九年義務教育，讓許多貧困的學子們，能讀更多的書；而且每個學期都有625元的助學補助資金，這也是重大的好消息。回到家后我連忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。
時候流逝，轉眼我已經從初一到現在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有2000元的補助。因為有國家助學與助夢，才使大家能夠讀下去，能學習更多的知識，造就我們夢想與動力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學；使家庭不好的.也能得到國家的幫助；使每一位農村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學習，成就自己心目中的夢想。長大后，我們應當回報祖國，為國家貢獻自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問心無愧。
鷹擊長空，感謝陽光的召喚；
魚翔淺底，感謝河水的托浮；
秋實累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠，感謝清風的承載；
我們的成就，感謝祖國的載培。
資助的征文 22
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。
我的家住在一個邊遠的山區，離學校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時不時的滴水，猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的`不易，還要這么的車費。
國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。
幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關懷和幫助，實現了自己的大學夢，進入大學之后，我應當自立。通過自己的努力去完成學業，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己，實現自立。”這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個自強的人，對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發圖強的精神。我曾經看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學習，成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學校參加區里、市里、省里的各種活動，多次為學校爭得榮譽，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標。”
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質。
資助的征文 23
在這次貧困生資助中，我不由得將情感的天平傾向了蘭。
蘭的家庭屬于特困類型，父親早逝，母親常年多病，鑒于此，學校為她減免了所有的學雜費，如果有貧困補助名額，我首先想到的就是她。
但班上家庭貧困的不止她一個。
霞的家庭略優于蘭，但也存在實實在在的'困難，她的父親在一次車禍中喪失雙腿至今仍坐在輪椅上，所有的家庭重擔都壓在母親一個人身上。
但這兩人的成績都很優異，而且也都符合這次貧困補助的條件。
這正是讓我這個班主任頭痛的地方，為此，我決定把她們雙方的家長請到學校做一些更深入的了解。
雙方的家長如約而至，我將她們請到了我的辦公室，辦公室里放著兩個凳子，就在坐下的那一瞬間，我發現了兩位學生及家長的不同。
蘭的母親將凳子留給了孩子，霞將凳子留給了自己的母親。兩個凳子上分別坐著一個母親和一個孩子，這不得不說是一種奇怪的搭配，以至于在接下來的時間里，我都沒有仔細地去聆聽兩位母親的訴說，而是在思考補助到底該給誰。
最終，我將補助給了霞。
決定我判斷的是一個細節，一個小小的關于凳子的細節。在同蘭談心的時候，我告訴她這樣兩句話：生活貧困并不可怕，可怕的是心靈的貧瘠，一顆不懂感恩、不知回報的心，又怎么會得到他人的幫助呢？
資助的征文 24
我家住在路井鎮路三村，我有一個，家庭并不富裕，奶奶瞎了，一年四季都躺在床上，一個人在外打工，供養我和哥哥上學，在家照顧我和奶奶。
暑假快結束的時候，我高興地告訴媽媽，下學期我就要讀四年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的.手，哀求道：“孩子，不要讀書了，好不好？你看爸爸媽媽掙不了錢，哥哥在讀大二，你一個女孩子就算了，在家幫幫父母吧！”聽了媽媽的話，我傷心地流淚了，連著幾夜都沒睡著。
報名那天，我倚在家門口看見很多孩子背著書包高高興興地去學去，我的眼淚忍不住下流。傍晚，班主任老師到我家詢問我沒去學校報名的原因，媽媽淚流滿面地告訴老師：“其實我們也不想，家里實在是沒辦法。看著別人家的孩子高興地往學校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的心像刀割一樣。”說完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。
這時，班主任老師一把拉住我，著對媽媽說；“大姐，不用著急，孩子可以去學校上學。”老師把國家的政策給媽媽宣講了一遍。原來，像我這種家庭困難的農村孩子，除了每天有國家免費發放的營養餐外，每個學期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來上學。
如今，我已經在學校快樂地學習、生活。我有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子，定會茁壯成長。我一定，學一身本領，將來把祖國建設地更加富強。
資助的征文 25
記不清哪個名人說過，有美德的人才是成功的人。這話我一直記在心中。
在我小時候的一天上午，爸爸帶我去銀行，因為他要去辦什么事。
我悠閑地在銀行大廳里逛來逛去，左看看，右瞧瞧，感覺啥都是新玩意。無意間，發現了一個透明的箱子，走進一看，里面堆了一堆零錢，有1元的、五元的.、五角的……
那時我還很小，小腦瓜子全是些奇奇怪怪的事。面對這個錢箱子，我想，這里面放那么多錢干嘛？上面還留個洞洞，要是小偷伸手進去偷走了咋辦？難道是銀行讓人們去箱子里拿錢嗎？
這時，一位老奶奶走過來投進了1元錢。我又想，啊！錢是別人投進去的？莫非銀行想搜刮民間的辛苦錢占為己有？想到這里，我全身不寒而栗。
這時，爸爸辦完事走了過來，她看出了我的心思，笑著對我說：“孩子，這是資助箱。是好心人獻愛心的，他們把自己的錢投進去幾塊，資助箱的錢慢慢就變多，然后，銀行工作人員就把錢送到貧困山區，分給需要幫助的貧困戶。”銀行工作人員真是了不起，好心腸啊！我當時想。
爸爸見我明白了，就叫我也投進去幾塊錢。這時候，我突然不安起來，我身上僅有的5元錢AB角般也爭吵了起來，一個讓我投進去，說幫助被人是美德；一個叫我千萬別投，不然就買不成雪糕吃了。
既想幫助別人，又想吃雪糕，咋辦？正在左右為難之際，一個聲音在我耳邊響起：有美德的人才是成功的人。于是，我毫不猶豫地把5元錢投了進去。
走出銀行大門，突然覺得自己心里好舒服。想著這5元錢會落到誰家孩子呢？她會去買什么？她一定很高興吧？想著想著，自己竟笑出聲來。這就是美德給予他人的美德帶來的快樂？
資助的征文 26
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
我是一個來自農村家庭的孩子，由于是單親家庭，再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書的妹妹，壓力全扛在父親一人的身上。父親以務農為主，全家的經濟不僅僅來源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買賣。日子一天天過著，父親因為多年的勞累，使得眼角的皺紋日漸加深，并且在經濟、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往，很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的政策和大力發展教育業，國家可以幫助像我這樣的情況。每年學校都會給我一筆錢來補貼我的生活費，讓家里減少了一部分經濟負擔，讓我很是感激。
我由衷地感激我的祖國，感激我的學校，感激我的`班主任。是你們讓我不斷地成長，是你們讓我度過了最艱難的時光，也是你們給了我前進的動力和勇氣，讓我堅強和獨立，感謝你們！
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本，國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，我會心存感激，為了回報祖國貢獻自己的力量，為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力！
最后，我會珍惜這來之不易的資助資金，盡自己最大的努力來報效祖國和學校，以及社會中所有幫助過我們的人！一定不負你們的期望，懷著自信和一顆感恩的心，勵志奮進！
資助的征文 27
我有著說不出來的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這次的助學金。
如今我已經在學校生活一個學期，一個學期前我帶著我們全家的希望來到了XX工學院。我是我們家的第一個大學生，能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自國家和校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握專業知識，以優異的成績為學校爭光添彩，做一個有理想、有抱負、有志向的新時代青年。三年后走出校園的那一刻，我可以無愧于我自己。
在這次疫情期間，有許多國外留學生不能回國。我們祖國給在每一個國家的`中國留學生發放了健康包。這也是其它國家所沒有的，這也讓國外的中國留學生感受到了祖國帶給他們的溫暖。在最害怕無助的時候，也不再感到害怕，因為我們背后有一個強大的祖國。
我們作為新時代的大學生，享受著黨和國家的關心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產黨的領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養自己的社會實踐能力、創新能力，提高我們的綜合素質，用一顆感恩的心不斷奮進。
我相信"上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。在此國家助困政策的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。今天祖國給我們一份關懷，一份幫助；明天我們為祖國的建設添磚加瓦。
資助的征文 28
父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們為兒女的成長感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭能夠培養和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時，您默默祝福、守候；悲傷時，您輕聲安慰；失敗時，你諄諄開導。多少個難忘的時光，每一天能夠聽到您溫柔的'話語，每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。
經歷過多少嚴寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲轉成白發。您回憶我們小時歡樂身影，培育著秀麗的未來，您關心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領看到未來的人。
因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。
因為有了您，世界有了期望；因為有了您，世界充滿了愛；
因為有了您，世界變得如此秀麗無比！
資助的征文 29
扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。
借助中國經濟改革開放的契機，大家的工作條件得到極大改善，著來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體，可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……
所以，我想說的是，很感謝您們對我學業上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個很大的數，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學業上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點，讓我免除了不少學習的.后顧之憂，讓我心里倍受感動。
我是感謝您們，而作為對社會的回報我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會牢記這份，并且我也會將這愛心傳遞下去……
授于玫瑰，手有余香，奉獻愛心，。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會一直伴著我，催我前行，催我奮進，我知道，我不是一個人，我的身后有一個強大而溫暖的，所以，我的未來不是夢。
資助的征文 30
我叫XX，是路井鎮中心小學三年級二班的一名學生，來自一個貧窮家庭。媽媽含辛茹苦把我養大。我深深感知他們的艱辛，所以我從不讓家里擔心，每次回家都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
我很愛這個家，雖然經濟拮據，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我很大幫助。
對于我這樣的學生，平時總是對我噓寒問暖；每次過六一兒童節，學校的老師都會送我一些書籍以及學習用品，還有好吃的。
在此，我的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖、充滿關愛的`環境中成長。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成為一個會感恩的人。在以前，我的身邊也有因為家庭經濟而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。
正是因為有了社會各級及鎮黨委、鎮政府和學校的關愛，讓我們在路井鎮中心小學真正感受到了如家般的和，學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被在角落。在暖暖的陽光下，我們不懼的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
資助的征文 31
來到了XX學院，更讓我感受到了家的溫暖，給我鼓勵，讓我堅強，讓我有戰勝困難的勇氣。平凡的我，平凡的家庭，平凡的生活，習慣了平凡的歲月，總是過于保守。感謝學校、黨和祖國的資助和關愛，因為他們對我的資助和關愛，讓我更加有勇氣，我總是一次次告訴我自己，你與別人不一樣，你的使命只有你能完成，必須堅持下去，“大學不是你的終點，而是你新的起點”，“努力就有希望，奮斗終將成功”。你的人生你做主！
滴水之思，當涌泉相報，將學校、黨和國家的恩情銘記于心，要用自己的實際行動來證明自己，在校做個好學生，在社會做個好公民，盡最大努力發揮熱量，真正理解和懂得生活的意義，不要懷有一顆迷茫、空虛的心，抱怨朋友，抱怨社會，抱怨世界上一切，對你不公平，生活的壓力雖然有時不堪重負，但堅持下來，你便會發現，明天的世界只會更美好；懷一顆感恩之心，回報學校，回報社會，回報祖國。助學金的作用，無法估量，它建起了一座座通往未來的橋梁，它點燃了一盞盞就希望的燈塔，讓窮人家的'孩子有出人頭地之日，讓窮人家的孩子知道新時代已經到來，讓窮人家的孩子知道，學校、黨和國家從未放棄過他們。
感謝這一切的一切，讓我相信，我的大學夢不再是夢，我想告訴被學校，黨和國家資助過的人，要“投之以桃，報之以李”、要“吃水不忘挖井人”，要牢牢記住自己的使命；我相信，“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，我相信，未來一定屬于我們。
資助的征文 32
因為我生在，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無法用語言來形容，黨和國家給予生的這項優惠補助政策，感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。
作為一個農村的孩子，我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定于涌泉相報，我一定會努力，盡量讓自己做的更好！讓他們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個學生，我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。當然，此時我也感到更多的責任和，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的`期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂之后，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助，明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。
最后，我想說，感謝老師以及給予我的肯定、，也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這里，我對學校及各位關心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！
資助的征文 33
有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的
智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的`脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎，在工作生涯中創造財富，回報社會，回報學校。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會牢記新時代大學生的使命，刻苦鉆研，勤奮進取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加異的學習成績回報祖國和社會。
感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學就能繼續讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習，獨立思考，分析問題的平臺。祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
最后我想說的是，在這樣溫暖的大家庭與關愛中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會。我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪。
資助的征文 34
夜幕漸漸地降臨，母親就會坐在煤油燈下一針一針的縫補著布鞋，那時我白天淘氣的玩耍搓破了的鞋子，即使是這樣，母親每一天為我的衣鞋縫縫補補也絲毫沒有怨言，洗過臉以后睡在床邊，我就不由自主的望母親幾眼，看著母親垂下的金發，凝視著母親皺巴巴的眼睛，心里就不由得一陣酸……
細小的針在我的鞋子上穿來穿去，線條也隨著針的擺動繞來繞去，幾次我搶過媽媽的繡花針，嚷嚷著自己來縫補，可繡花針似乎不太聽使喚，扎得我手指鮮血四濺，跟給人的是細小的繡花針，如一個迷魂陣一般讓我眼花繚亂，最后明白母親為什么那么年輕視力就不好了，母親總愛說：“我作為一個家庭主婦，縫縫補補的技術活早就習慣，不礙事的”，我不得不向，這是一個多么虛假的謊言，每次我端詳著母親親手風不好的鞋子。我都會使勁用鼻子去感受，的確，聞到了一種鼻子聞不到的東西，而是用心去聞到了，那是世界上最美最美的愛，母愛！
慈母手中線，游子身上衣，母親縫補在子女身邊的愛無處不在，母親，我能為你做點什么
這天是母親節，我無法買什么昂貴的禮物獻給媽媽，因為我明白，我沒有賺錢，花也是花父母的，所以我冥思苦想后，決定為媽媽縫補好久沒有買新的了的'襪子，這些年，母親把積蓄全部花在我的身上，自己舍不得吃舍不得穿，我沒有經濟潛力去為母親做點什么，但是重演母親為我縫補襪子的場景卻不難，我也要學著把母親馮在布鞋里的愛縫在母親的襪子里，母親，微不足道的關心收下吧。
母親，我永久記得布鞋中深深地愛……
資助的征文 35
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的情緒，則能使自己永久持續健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的.逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與期望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽每一天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們務必明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的好處，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此秀麗！
資助的征文 36
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，在經歷過九年義務教育和三年的高中生活之后，家里生活的負擔又更加繁重，對于我們這些大學生來說面臨的可能就是交不起學費。去年高考的時候，我的分數線正好剛過線，暑假填報志愿的時候，在選擇本科還是專科糾結了許久。本科的學費比較高，但是專科又覺得不甘心。就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手，有綠色通道還有獎學金和助學金。這不僅僅是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，給我們的生活帶來了一絲希望，國家和學校用他們的行動證明了他們對貧困大學生的關愛。
助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我們的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的。同時也增加了我們的自信，減少了對生活費的憂愁。我們可以在教室里安心地看書，我們更有勇氣去和老師談談我們關注的問題，同時也使我們深深感受到，貧困不是一種累贅，更不是一種可恥的事，而是一種巨大的財富。
今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變貧困，用知識改變命運。我們會一邊好好學習，以優異成績回報社會；一邊勤工儉學，用自己的'努力搏出屬于自己的路。我們會盡學生的責任，好好學習。也要在他人需要幫助時伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會需要我們時，義不容辭！
我的夢想是學好知識，掌握必要的技能，成為一個有用之人，能為國家貢獻自己的微薄之力，報答國家給我這個機會。
資助的征文 37
資助育人，是指支持富裕人家送孩子上學，扶持貧困家庭的孩子完成學業。作為教育事業的一部分，資助育人起到了很大的作用，可以讓更多的孩子接受教育，充分發揮自身的潛力。同時，這也是一個值得感恩的事業，需要各界人士的努力和支持。
資助育人不僅是社會責任，也是一個具有勵志意義的好事。我們生活在一個充滿機會和挑戰的社會中，但是機會和挑戰是不公平的，很多孩子因為貧困無法獲得好的教育機會，是一種不公平的待遇。資助育人就是對這種不公之處的彌補，是培養更多優秀人才的必要舉措。如果沒有資助體系的幫助，很多孩子可能無法完成學業，錯失成才的良機。因此，資助育人是一項勵志事業，向人們傳達了“根據自己的本領努力奮斗，千萬不要輕言放棄”的優秀精神。
因為資助育人具有勵志的意義，所以有很多人愿意投入精力和金錢來支持這項事業。這里面既有個人匿名捐助的善舉，也有各級政府、企業和社會組織的捐贈行動。這份支持和善舉不僅僅是對孩子們的慷慨資助，更是一種對社會公正和對人類進步的追求。這些善舉不僅是個人的.道德行為，更是部分人的慈善主義和社會責任感的具體表現。這種支持和善舉的美好傳統必須繼承下去，成為我們社會的一部分。
我們也要對資助育人這項事業心懷感恩之情。我們應該感謝那些捐贈者，感謝他們讓更多的孩子有機會接受教育，實現自己的夢想。感謝這些捐贈者，他們是我們的啟示者，鼓舞了我們的前行。我們也應該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者，他們默默奉獻、不辭勞苦的工作，給孩子們帶來希望。我們親眼看著孩子們通過學習取得成功的喜悅，也應該讓我們對這項事業充滿感恩之情。
資助的征文 38
我叫XX，現在是路井鎮中心學校六年級二班的學生，從我出生起，忙著工作，出生后只能跟隨50多歲的奶奶。
上學后從班主任那里知道國家可以給家里條件的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請資助金，這對于我來說無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學費用難的問題。真是國家資助的好政策助我上學！
在我上學的期間，生資助這筆錢對于別人來說雖然不是很多，但對于我來說卻是很有幫助了，這筆對于別人來說不是很多的資助，對我而言起到了重要的作用。
它能一定程度上減輕我生活費用上的負擔，可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助幫助我解決生活費問題！
既然國家給了我們便利，幫助我解決了生活問題，所以我更要好好利用這些資助的資金，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣對得起這些資助，對得起父母，對得起，對得起國家的'好政策。
國家資助，助我。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識上的增長，還包括信息量上增長，學校是學生與社會之間的橋梁，從學校可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國家這幾年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助，助我成長！
資助的征文 39
雨滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉襯托得它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？
長期以來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自普普通通一個農村家庭，父母是農民，常年被慢性病困擾，靠藥物維持。為了維持家里的生計，父母不得已都出門打工，我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動，頭發白了，脊背彎了，學校老師對我們貧困生更是關懷備至，體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢？是他們，不僅幫助我解決了、學習上的困難，也深深地慰藉了我的'心靈，使我走出自卑的個人，融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了，也愿意幫助同學了，我感到很快樂，和其他同學一樣快樂！
我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，用智慧和知識來回報國家，回報社會！
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心，奔赴更遠的路程，更加茁壯健康地成長。
資助的征文 40
在孩子的成長過程中，有無數的人為他們提供支持和資助。這些資助不僅包括物質方面的支持，更重要的是精神層面的鼓勵和幫助。小學生感恩資助，勵志成才，這是一件令人感動的事情。
資助的力量，一直是推動著孩子成長的重要力量之一。許多人認為，孩子需要獨立成長，而且得到成長的機會是公平的，然而，現實情況并非如此，有很多孩子得不到同樣的機會，因為他們生在一個經濟不發達的家庭中。但是，我們并不因此灰心喪氣，很多好心人正在努力為這些孩子提供支持和資助，他們是孩子成長過程中的重要導師和支持者。
這些資助者，不僅幫助這些孩子獲得更好的學習機會和生活條件，還鼓勵他們勇于追夢，信心十足地走向未來。對于每一個孩子來說，他們的成長都是需要有人守護和陪伴的。家長是他們成長道路上最重要的人，可是當孩子面臨著不同尋常的學習難題時，家長不一定會有解決方案，這個時候，資助者就成了孩子生命中的引路人。
人生的經歷不可能一帆風順，道路上你會遇到很多挫折和失敗，但是，這些挫折并不意味著放棄，更多的是讓你堅強的走下去。在這個過程中，資助者為我們提供了許多寶貴的經驗和教訓，他們的經歷告訴我們，生活并不是一帆風順的，只有不斷地努力，才能得到更多。
在感恩資助的同時，我們也應該明白，我們自己也扮演著助人為樂的`重要角色。雖然我們的力量微不足道，但是我們可以通過我們的行動來支持那些更需要幫助的人。你可以在你的自信與力量蕩滌自己心靈的同時，也能給別人帶來神奇般的改變。
資助的征文 41
談起過去，“早知道……我就不……”“如果當時……現在就……”“悔不當初啊”這些就會不自覺的成為我們聊天的主題。是啊！我們的過去總會那么不完美，但就是那些不完美才讓我們清楚的認識自己，才會珍惜當下，拼搏未來。
昨天我不知道“優秀的人”的意義，于是我喜歡自我滿足，做什么都不走心，完成就好。昨天，我也不知道何為夢想，何為人生，于是我的生活漫無目的，混混沌沌，腦子里只有生活的瑣事。昨天，我更不知道什么是責任，于是我無所顧忌，自己開心就好。所以這一路走來，坎坎坷坷。不過這些坎坷讓我徹底的認清了自己，所以對于昨天，我不曾后悔，因為這些都是我人生的.一種財富。
昨天已永遠成為昨天，今天我需倍加珍惜！
終于，在昨天的磨練中我認清了今天的自己。于是，我開始珍惜眼下的每一分每一秒。思想上，我不在消極墮落，我開始找尋自己的方向，規劃自己的人生。我告訴自己，“我長大了”要對自己的人生負責，要擔起自己的責任！學習上，我不在把它當做一個任務，因為我不是為誰而學習，而是為了我自己。于是，我不斷嘗試各種學習方式，努力尋求一個適合自己的。慢慢的，我學會了享受學習的這個過程，享受知識帶給我的快樂！生活中，我開始注意自己的言行舉止，不為別的，因為我想成為一個優秀的人！時光一去不復返，只有走好當下的每一步，我們才會離目標更近！
漫漫人生路，通往成功的路坎坷且漫長，夢想是我們撐下去的精神支柱，“幼師”便是我的支柱。基本的理論知識、技術能力、考證以及工作前的實踐都是我努力的方向。我們都是來自平凡而普通的家庭，所以我們要更努力，要用自己的雙手撐起我們的夢想，我們的未來以及我們的家！
時間稍縱即逝，昨天既已過去不必嘆息，唯有珍惜今天、拼搏明天夢想才會走近，人生才會精彩！
資助的征文 42
筑夢助我飛翔
縱使求學路上艱難險阻，薄霧籠罩，但我依然能看得到陽光，我很榮幸成為2019年度國家助學金獲得者之一。
滴水之恩定當涌泉相報，此時此刻，我唯一能說的只有感謝，我決定不了我的出身，但可以選擇我的人生。帶著滿心歡喜來到XX工學院，能成為2019年度國家助學金獲得者之一，倍感榮幸，覺得求學之路被照亮了許多，面對國家，朋友，老師，同學的一次次幫助，無以回報，唯有銘記父母師長的囑托，拋卻后顧之憂，努力上進。作為一名大學生，我能做的不多，不求精益求精，只來求問心無愧，盡全力做好自己力所能及的分內事，努力學習，提高能力，孝順父母，回報社會，報效祖國。珍惜國家資助的每一分錢，不負父母師長，國家社會的期望。我會樹立遠大的理想目標，以積極向上的心態面對生活，時時以高標準要求自己，并合理分配學習和生活的關系，做到學習生活兩不誤。努力上進，不辜負學校，國家的幫助。以明確的學習目標，刻苦學習，努力完成學業，把自己發展成為品學兼優，能對社會做出貢獻的有用之才，為將來更好的`回報社會，報效祖國打下堅實基礎。
感謝國家和黨對我的資助，我唯有用自己的實際行動來證明，我深知國家為何資助我們，青年大學生是國家未來發展的棟梁，我們肩負起了祖國新一代的發展，肩負起了中華民族偉大復興的中國夢的實現，肩負起了中國特色社會主義現代化的建設。今后，我要努力學好自己的專業知識，充實自己的業余生活，促進自己全面發展。爭分奪秒抓住大學生活的每一秒。
自古以來滴水之恩當涌泉相報，我不知道未來自己會成為什么樣的人，但是我想，我一定會努力，盡力讓自己做的更好，讓他們都認為對我的付出和支持是值得的，沒有徒勞無功，這是一份感恩也是一份責任！國家的幫助，讓我深深的認識到生活在中國特色社會主義是多么的幸福，我要珍惜這來之不易的國家助學金，珍惜國家對我的資助，以自己最大的努力來回報黨和國家，來感謝學校和領導的幫助。
資助的征文 43
“感恩的心，感謝有你……”感恩節就快到了，那里先給大家一個祝福：祝大家感恩節快樂！
感恩，是我們每一個人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒多少人真正做到了這一
點。你們可曾明白？感恩，或許只需要一次關懷，或在他疲憊時送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復雜了，其實，感恩并不難。
感恩父母，父母養育了你，使你從一個牙牙學語的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著打過了多少次的補丁的'衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃儉用，讓我們過上好日子。父母需要的，只是我們的一句問候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節或母親節再去做，在平常難道我們連這點都做不到？
感恩老師，老師教給我們知識，開闊我們的視野，不是有句話是這樣說的嗎：老師似園丁，而我們就是祖國的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來花粉，卻無償的給予了人類……魯迅先生曾說過：“我仿佛奶牛，吃的是草，擠出來的是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎？我們在課間時送上一份問候，或在老師生日是給老師一個驚喜都讓老師感動不已……
感恩同學，同學送給你最真摯的關懷，最親切的問候，在你最需要幫忙時幫忙你，而她也不求回報。我們在她需要時借給她一個橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫忙你，只是你不明白而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源；感謝樹木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽光底下……
讓我們學會共同互相關愛，互相幫忙。生活在互助的藍天下！
資助的征文 44
有一種愛，是深沉的，真摯的，不為人所察覺的，卻日日夜夜浸透著我心；有一種愛，是無言的，永久的，猶如山間清泉靜靜地流淌，輕輕的；有一種愛，是無私的，是博大的，能為我遮風擋雨……這便是父母親的愛。
我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每一天早出晚歸的.，為了整個家的生活而辛苦奔波著，生活在這樣一個平凡的家里，我覺得很滿足。我很感謝平凡，由衷的，感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長大，感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的愛，教會我清清白白做人，認認真真做事。
因為平凡，我能夠從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛。
因為平凡，我能夠從父親的喝責聲中聽出他的一絲著急，“你為什么又這么不留意的！”當我不留意扭傷腳時，他這么吼我。
因為平凡，我不經意間會想起母親拖著疲憊的身軀，一天一夜，兩天兩夜……加班工作，鞭策著我，必須要努力學習，不能讓母親失望。
因為平凡，在遭遇挫折時，我總會想起父親語重心長的話語，“要相信自己，我會永久支持你的！”每每想到這樣的話語，心里總會流過一股暖流，總會有一絲感動，覺得自己不是一個人，是不寂寞的……
因為平凡，在我腹瀉住院時，父母會在半夜騎著摩托車帶著被子趕到校園附近的醫院照顧我，記得很清楚，那天正下著大雨，他們來了，我哭了，不為生病住院，只是他們的到來使我抑制不住心中的……
因為平凡，我從不奢求要有多好多好的生活環境，我只是安安靜靜地學習，高高興興地拿獎，回家換回兩張慈愛的笑臉，但他們總會加一句“要繼續努力，不要自滿！”我總是聽著這樣的話，但不厭煩，我也時刻提醒著自己。
感謝天，感謝地，感謝命運，把我安排在了這樣一個平凡的家庭中出生，長大，平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛，讓我懂得了珍惜，讓我學會了以一顆真誠的心去對待身邊的每個人。
我以愛的眼光看待世界，以寬容的心去包容每一個傷害過我的人，以感恩的心去感激每一個幫忙過我的人，不管是以前的還是此刻的還是將來的。
平凡的父母，平凡的家庭，造就了一個平凡的我――清清白白做人，認認真真做事。
只是一個平凡，感謝平凡，由衷地感謝！
資助的征文 45
我是一名來自農村的孩子，中考失利，來到了職業高中。曾經是因為迫不得已，但來到職高后，發現職高有萬般優點是不被世人所發現的。
那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來到職業高中。我對自己說：自己選擇的路，跪著也要走完。現在想來，真的不為當初的選擇后悔。打個比方吧：職高就像是一位充滿著智慧的老人，等著你來發現他的美，不會去和你炫耀。職高不僅有最優秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的.。身為一個人，應該有感恩之心，應當涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學習專業技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。
想要報恩，就要從現在做起。首先要努力學習，認真練好專業技能，有過硬的本領，才能更好的在自己的領域取得傲人的成績，也才能更好的回報國家，回報社會。
我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學習環境，并給予了全中國千千萬萬個家庭富足的生活。讓各行業的人都有事做，有錢掙。
還有，我們的老師。俗話說：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學生。看著他們懂事長大。但，老師又是最富有的，桃李滿天下。
遍天下都是老師教出的學生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來學校，為什么？這是因為學校里有她的學生。老師啊！這世上最可愛的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學語，從我們的蹣跚學步，都是父母陪在我們的身邊，教會了我們做人的道理。長大了的我們，羽翼豐滿了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時，他們卻還是無條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！
身為一個人，定要懂得感恩，才會成長。
資助的征文 46
如果每個人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的！因為我知道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！
我從一個普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣！我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點！他們樸實、溫暖，他們懂得不多，卻常說他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力！
我認為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠的未來能夠收獲一份美好！這份美好或許還無關自己……我的夢想不是一名老師、一位醫生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對我說沒事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗！不想他們一天天老去還依然重復做著年輕時的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對他們說：”你們的未來，就是我最美好的夢想！”
在夢想的路上有跌倒，也會有扶持。但我們一定要明白，給予物質的幫助只能幫的了一時，精神上、知識上的富有才能改變命運！我依稀記得我拿到國家勵志獎學金時，我在內心警戒自己：“學校給予我幫助，我更加要努力不懈的學習，我要把物質上的鼓勵化作我精神上的富有，一步步的改變現境改變命運！”
如果有一天我夢想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想，用我的經歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的'命運！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！
我相信生活是公平的，你付出了。才可能有收獲，不付出，什么收獲都沒有。每個人都擁有決定自己未來的權利，是原地停留？還是向前？是保護好自己不受生活的折磨？還是迎著生活的挑戰越戰越勇？是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說花兒的美麗。能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！
你呢？
資助的征文 47
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。與青春相結伴度過我高中生活，是拼搏，是感恩，是滿足，沒有留下一絲遺憾。
懷揣著熾熱的夢想開始了我的大學生活。大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空，我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大一，是開始的良端，也是完結的預兆。唯有不斷提升自我，才能獲得成功。不忘記自己的初心，努力學習，夯實自身專業知識，加強自我修養，提高自身的各項能力，積極完成各項任務。在評定國家勵志獎學金的時候我很榮幸獲得此殊榮。過去的事只能激勵著我們卻不能代表我們的將來，想要成就自我就要為之付出努力。前進的道路總是布滿荊棘，有時的我會因為一些挫折而迷茫，但是面對父母的期盼，我只能不斷前進，鑄就夢想。
“隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象。”
國家勵志獎學金帶給我更多的是精神上的鼓舞，再渺小的個體也能受到國家的關懷，如同萬物沐浴陽光，孩子享受母愛。當我的生活和學習遭遇挫折和困難時，我就想：“我身后有國家、黨和政府的關愛、支持和鼓勵做后盾，我是多么幸福啊，還有什么擔心和害怕的呢。”頓時我心中就充滿了自豪和正能量，勇敢向前。沐浴在國家資助政策的甘霖下，不僅我的`夢想，全國各地廣大學子的夢想，都能夠逐漸實現，我們的夢想既持久又強大。少年強則國家強。未來的光明前景在召喚，我的貢獻，還有無數青年的貢獻，凝聚成一股強大的力量，感恩社會，回報國家。
國家勵志獎學金，給我插上一雙隱形的翅膀，帶來物質，使我安心學業；帶來動力，使我的學習勁頭越來越足；帶來鼓舞，使我充滿堅定與感恩之情。感謝黨，感謝政府，感謝學校，感謝老師同學們的關愛，我立誓更加刻苦學習，立志成才，回饋社會，建設祖國。
隱形的翅膀，帶給我希望，我要厚積薄發，背負大翼，青天翱翔。
生活總是千變萬化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅守自己的理想，就不會被打倒，再大的風浪阻擋不了我們前進的方向，堅持就是勝利，無論則樣，都不認輸。
助學，筑夢，鑄就出彩人生。讓我們乘風破浪，勇往直前……
資助的征文 48
我們只有過好今后的每一天，立足現在，讓過去永遠的成為過去，就讓它成為我們成長旅程中的伴奏曲，讓他的美好成為我們珍貴的回憶，深深地埋藏在我們的心底。生活的時刻表不會因為某個人而暫停，生活每天都在繼續，與其每天都活在記憶里，不去勇敢的踏上今天的旅程，享受今天的風景。現在，過去的所有，不論好壞，都已過去，都已改變，那些曾經發生在我們生命里的事情，都已經成為回憶。一切都在變化，一切都是嶄新的。
泰戈爾曾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過漫天繁星。”所以如果我們不想因為曾經的錯過讓今天也成為錯過，那就讓我們擦干眼淚，勇敢的向前邁出。
所以不管曾經的我們是輝煌還是低谷，都不要為了曾經而驕傲和自卑。生活一直在繼續，我們只有更加勇敢的面對生活，才能看到一個不一樣的自己，優秀的自己，將來的你一定會感謝現在努力拼搏的自己。
未來的世界對現在的我們來說是一個謎，我們不知道未來的我們會是什么樣子，會成為什么樣的人，我們只有努力的奔跑，做好現在的每一件事，我相信你一定能成為你想成為的你，一個讓你感到欣慰的人。
生活其實很簡單，就像放風箏，把握住手中的那根線，然后放飛它，放飛自己的夢想，就算線斷了，也不用奇怪，因為那沒什么，每一個階段都有一個奮斗的目標，就算是失敗了也沒有什么，撿起夢想的`風箏，繼續放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最后到達自己夢想的天堂。
我們現在應該做的是總結做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態投入到新的學習，生活中去，想想古往今來的偉人，誰不是經歷過無數的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，作為學生時代的我們更應該堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。讓過去成為永遠的過去，把握現在，憧憬未來，讓我們帶著自己的夢想，堅定的踏出每一步，不再讓現在成為我們回憶中的遺憾！
資助的征文 49
我的老家在湖南漣源的大山里，那里山清水秀，沒有城市的喧嘩，四面都是山，每天清晨陽光還未照進屋來，就能聽到非常悅耳的鳥鳴聲，婉如一首首動聽的樂曲。勤勞的人們日出而作，日落而歸，只為了不讓家人挨餓。因為老家除了山之外沒有農田，沒有果樹，沒有任何經濟作物，所有的收入來源，只能靠著年輕人外出務工，我們家也不例外。父母書念得少，但他們知道沒有文化，沒有知識就不能在社會上立足，所以他們不管在外面有多辛苦，勞累，也要給我一個好的學習環境，然而家庭的負擔總是重重的壓在他們身上，上有老要養，下有小要育，每年辛辛苦苦，收獲卻寥寥可數。
剛來到這座城市，我滿眼好奇，打量著繁華的街道，為了減少支出，父母親租了一間小小的房子，在此安家。房子月供800，加上生活費、學費支出，生活成本成了父母陳陳的負擔。父親早出晚歸，那雙寬大的手扎滿了繭，白發色也隨著時光流逝，日漸增多，看著他那寬大的背影，沉沉的走出家門時，總是深深地印在我的`腦海里。在這里物質上我的確比以往好多了，但付出的代價都是父母親的心血與汗水加倍投入，多少個夜晚，我裹著被子痛哭，心疼父母這么勞累。但一一因為家庭條件，政府給我們申請了扶貧名額，我們家的生活便日漸好起來，我的心是熱烈的，暖和的，這筆次數是重于泰山，給我們家帶來了愛的甘泉，在我們眉燃之急時，送來了幫助，讓原本迫切的生活，變得稍舒緩些，一想到父母不用那么拼死拼活，費勁千辛萬苦而愁伙餐費時，一想到父母緊鎖的眉頭緩緩舒展開了，我是多么激動與歡悅，是一一國家讓我們綻開了花朵，讓每一戶家庭得到溫暖，在我心里，他是沉甸甸但又溫暖的。
這份資助，不僅在我們的物質上提供了幫助，在精神上，也給了我們寬厚的安慰，給了我自信與勇敢，讓我明白，責任是沉重的，這不僅僅是一份金錢，而是鼓勵與偉大深厚的愛，來自愛的責任，深深的印在我身上，我將努力學習，對自己負責，對這份比泰山還重的愛負責。是這份資助讓我們家的生活蒸蒸日上，不塌下，是這份資助讓我們精神上帶來了偌大的鼓勵，對這個世界充滿了信心，是這份自述給我們帶來滾滾不斷的愛。感恩國家，感恩政府，感恩資助。我懷著滿腔的熱血表達感激不盡。
資助的征文 50
每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的和開心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時候，國家和學校給了我幫助，讓我度過難關，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績來回報國家及學校。
對于國家的資助政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當一個新的學期開始的'時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習，為回報我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機會，因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，并加倍努力，我們的前途是的。
資助的征文 51
小鳥感恩天空，認為天空讓他無限的翱翔，魚兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長，所以作為高中生的我們更應該學會感恩，有一句話說的好“滴水之恩，當涌泉相報。”作為高中生的我們要時時刻刻的感恩國家，感恩學校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現在的我們還沒有這個能力，但是我們要一直存在著感恩，不要去自私。
作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學校能讓我們在校學習，學自己熱愛的專業，在學校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢買了學習用品，生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個學期，正好家里沒錢之際，家里的錢都用在了投資方面，沒有錢的情況下，很著急，我一直都很郁悶，擔心自己上不了學了，父母也很是著急，后來國家就發來了資助，我用這筆錢交了伙食費，剩下的買了學習用品，這讓我充滿了感激，在我最困難的時候，國家和學校給與了我很大的幫助，所以我會一直懷著一顆感恩的心去回報社會，回報自己的母校。現在的我們還沒有能力去回報什么，但是我們可以發誓，不管我們自己將來如何，我們都要有一顆熱愛國家社會的心，雖然我們的能
力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會因為自己的能力而改變，但我們也要獻出感恩之心。只要有愛，就有關心，國家的.強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養育著中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來，最重視的就美德教育這里包含修養，禮節，態度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當涌泉相報”，這句話一直警醒著我們，不要忘恩負義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學會感恩，要時刻擁有一顆感恩之心。
資助的征文 52
走在求學的路上，有愛伴我慢慢成長。
如今，我已度過高中三分之一的時光。迫于家中窘況，高中一年的生活充滿了辛酸。在那段進間里，我曾哭過、痛過、迷惘過，甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候，國家資助了我，讓我能夠繼續正常學習。這使我再次重新識識了世界，看到這個世界的完美。不管世界多么大，自已多么渺小，總會有愛籠罩著自已，伴隨著自已成長。
當我受到國家資助時，我頓時看到自已前方的路寬廣明亮，覺得自已不彷徨。正是國家的資助，鼓舞了我，使我找回自信，挺直腰桿應對坎坷的'人生，正是國家的資助，激助了我，使我重振精神，而帶微笑看待酸甜生活和朝氣，大膽向前邁出腳步，去追逐自己的青春夢想。學習雖苦，我也甘愿品嘗，哪怕遇到再大的風浪，我也要咬緊牙關，勇也地闖一闖。成長路上愛相伴，我相信自已必須能夠飛翔。
國家對我的資助，如同一場及時的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的期望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開。”那筆助學金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛，我萬分感激。我會所這種愛化作的動務，有我的付出去表達感激，用我的真愛去回報社會，用我的勤勞去成就理想，用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學業。
“滴水之恩當涌泉相報。”國家助學政策照亮了我們貧困孩子前方的路，使我們能健康生活成長，安穩學習成才。此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績來回報國家。但我的未來我做主，無論將來的自已如何，我都會做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已，照亮他人。我也會盡自已最大的力，傳遞愛心，回報社會，建設祖國。
或許，前行的路會更加艱難，但有愛相伴，我會用心樂觀向前行走，任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因為心中有愛，我有勇氣和潛力把握未來；因為情緒感恩，我有毅力和激情去奮斗拼搏，去飛向更高的藍天。
成長路上有愛相伴，我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大，我感謝我的老師教給我受益無窮的知識，我感謝黨和國家資助我能繼續學業。
資助的征文 53
漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走著。在這一年的學習中，雖然走得艱辛，哭過，笑過，迷惘過，可是從沒有放棄過。要自已有無限的勇氣和意志，所以路雖走的歪扭，但也走的充實和精彩。
指縫總是太寬，時間卻老是太廋，時間一分一秒地消失就再也無法到。們步步追著時代跟來，有時候盲目得太快了以至于靈魂都跟不上，忘了最開始的目的，忘了自己根本。在那里學會了應對、忍耐、堅強和感恩，們都應在停下來的時候好好整理自已，滿懷感恩。
有了助學金的陪伴，前行的道路更加寬廣，的心靈不再寂寞和無助。相信，平凡的因為有了感恩的心而不再平凡。要用的實際行動去表達的感激，用的真情去回報社會，用的奮斗去擔起肩上的那份職責。應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫優秀的青春答卷。
俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。雖然無法選擇出生，但能選擇改變自己命運。國家助學政策為插上了夢想的翅膀，使能更順利地成長、成才。祖國在們最困難的時候幫忙了們。作為一名高中生，愿為祖國貢獻光和熱，這是的承諾。的未來不是夢，有勇氣和自信走好未來的路，會用青春的活力和毅力創造更加炫麗的明天。
人生總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望；生活總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎；也許只需要一絲暖，受傷的翅膀就能夠翱翱。因為有人伸出雙手，多少無助的'眼晴從此看到輝煌，無助的心靈從此告別傷悲。
此刻還是一名學生，深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，僅有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著，但的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷給了力量去占勝人生的挫折。要加報的不僅僅是父母，還有關心的學校和教師，更有讓重新點燃心中期望的黨和國家！
資助的征文 54
禾苗在陽光的照耀下生長，鮮花在雨露的滋潤下嬌艷，而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。
我的童年是在父母漸趨花白的發絲間進行地。那些深深淺淺，溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時的記憶，成為一首綿長而晦澀難懂的詩。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫，雕琢出一張又一張詮釋著生活的`面孔。
時代在進步，中國在騰飛。這是億萬中華兒女自豪并且驕傲的幸事。汽車，洋房，各類奢侈品，這些都不再是幻想，而是眼前真真切切正在享受著的。然而，在中國偉大成就的背后，卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。
生活在一個并不富裕的家庭里，我不曾抱怨，也不曾氣餒。我一向相信，生活是要靠自己打拼的，幸福是要靠自己爭取的。
小時候，常常在電視機里望見貧困山區的孩子艱辛求學，刻苦努力，用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽光大道。他們憑借著不服輸的決心走出大山，考上大學。那時候，坐在電視機前小小的我心中滿是感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發著耀眼的光輝。是金子總會發光。他們就是璀璨耀眼的金子，即使艱苦的生活也無法阻止他們散發光芒。從那時起，我就決定，我也要向他們一樣，不懈努力，用自己的雙手創造完美的未來，我要讓父母在晚年過上清閑享受的生活。也就是從那一刻起，我小小的心里種下了不服輸的種子。也正是這份不服輸的決心，讓我在以后的日子里受益頗多。
年前，國家組織了貧困生救助活動，我有幸得到國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛，激勵著我，鞭策著我不斷前進。他讓我懷著一顆感恩的心，繼續以后的道路。
春天的風大肆到來，嫩綠的芽已開遍樹梢，新一輪的期望滾滾而來。我們沒有理由說放棄，沒有理由輕言失敗。每一個人都應當奮力拼搏。這是充滿期望的季節，屬于每一個心懷理想的青年。
抬頭，一群鴿子飛過，清晰地人字形，是生命最偉大的形狀。我們有理想，有目標。我們相信，在祖國母親的細心呵護下，我們必須能夠走得更高，走得更遠。
資助的征文 55
國家助學金，助我成長。我十分感激國家和學校各位領導，教師對我的關注，并給以了我很多幫忙。在你們的大力支持幫忙下，讓我放心的繼續學習生活，能夠讓我更積極的追求自我的夢想，為此，我代表我在那里表示深深的感激，向國家，向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。
對于我來說，一個來自一個云南農村家庭的孩子，家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活，父母已經年邁并且身有殘疾，勞動力大大減少。從助學金的下發，我心中始終懷著虔誠與感激，內心感受無以言表。千言萬語歸結為促我上進的動力，鼓舞我學習與生活更加提高。
從讀書求學到此刻走出大學，對于我們每一個學生而言，這期間的過程是相當的不容易的。可是，再苦莫若我們的父母親。能有此種大好形勢與機會，都是歸家助學政策，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。
國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的.負擔。應對上學的巨額開支，我心中惶恐，父母亦是擔心萬分，怕我輟學。幸好，入大學之后，我就成功申請國家助學金，加上自我假期打工的工資和父母的幫忙下，基本滿足我大學學費、生活費等開支。在此，我再次感激那些幫忙我的人，多謝！
國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于經過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習。有了國家助學金的相伴，我遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。
我從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，因為有了你們的關心與幫忙，讓我的大學更加順利；因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。至此，我再次表示深深的感激，向國家，向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。
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