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            資助育人感恩勵志征文

            時間:2025-12-18 09:06:19 小英 征文

            資助育人感恩勵志征文(通用18篇)

              在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的資助育人感恩勵志征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            資助育人感恩勵志征文(通用18篇)

              資助育人感恩勵志征文 1

              “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不會是充滿鳥語花香的紅毯大道,而是充滿艱難險阻的荊棘之道。因此,我就應該跌倒臣服于此嗎?不!不是的!我是矯健的獵鷹,我會穿越這片荊棘之地;我是不羈的鴕鳥,我會踩踏這片荊棘之地;我是激蕩的江水,我會沖撞這片荊棘之地。我是一名大學生,我要為我的青春奮斗;我是一名新世紀的青年,我要為我的夢想拼搏;我更是一名中華民族偉大復興的繼承者之一,我要為我的、祖國的中國夢鞠躬盡瘁、奉獻全力。

              我是一名來自廣東省揭陽市農村的孩子,到后來隨父母居住在廣東省汕頭市。小時候,父母為維持家庭生活外出打工,我和兩個妹妹由年邁的爺爺奶奶拉扯大,爺爺是名知識分子在校教書,奶奶在家種田養豬,爺爺奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑喂豬的情況下拉扯我們兄妹三人。可我卻是那么的不爭氣,小時候不聽話,時常逃課,甚至發展到偷取爺爺奶奶辛苦掙來的錢去打游戲機。如今想來,當時的我真是刁蠻氣人,而這也成為我高考努力奮斗的動力之一。中學時代,我和妹妹們隨父母來到汕頭居住,并且在此上學,初中三年日子過得不算富裕,但在我和妹妹十幾年來第一次和父母一次居住,這讓我們都感到很開心、幸福。中考,我以中等成績考入區排名第一的國家示范高中。

              進入高中后,課外娛樂活動增多,學生會、社團等都是以往所沒有的,于是中考后便自由的思想漸漸“侵蝕”了我。時間飛逝,輾轉高三,此時我才漸漸意識到高考的重要性及知識對于一個人的重要性。因此,高三這一年,我品盡了學習帶給我的甜蜜與苦澀,甜蜜是學習成績的進步以及排名的飛躍帶來的自豪,苦澀是生活上我失去了很多,特別是失去了朋友,那些與我歡笑過的'他們。學習上,英語成績向來都是50分左右的我,在我放棄英語那一刻,是她,給我上思想課;是她,給我鼓勵;是她,沒有放棄我,她就是我最敬愛的高三英語老師胡老師。每日摸黑背誦英語單詞,背誦作文,試卷一套又一套,從最簡單最基礎的開始,就是這些日復一日的學習,帶給我的結果是每次月考都有幾分的“大”進步,終于在一模考試中我及格了,因為開心、激動,我流淚了,但更因為感謝、感激胡老師,是她不放棄我,是她對我一如既往的鼓勵。在生活上,我失去了很多,體育運動、娛樂活動、朋友。有朋友描述我:我變得冷漠、自私、不再陽光、與人格格不入。是的,我承認我確實變了,或許是莫大的壓力對我的揉捏,父母的壓力、親戚的壓力、同學的壓力、自責的壓力以及被他們看不起、嘲笑的壓力,但這些壓力沒有擊垮我,反而成為我向上進取的墊腳石。高考來了,我對它充滿信心,那時我的心情如雨后彩虹一般漂亮。原本我信心十足可以考上二本a線,可是,我從來沒想過我竟然會敗在理綜上,最終考上二本b線,家人和親戚們對于我能考上本科都十分驚訝和開心,可他們并不理解我背后的難過和一年來的辛酸。最終,在我和家人的戰爭下,我選擇三本a線,于是進入了如今的職業學院。

              求學。“千年樹木,百年樹人”。因為家庭經濟原因,我經多方面考慮后,放棄上本科的機會,選擇進入職業學院。在這里,我申請到了國家助學金,是國家讓我有機會繼續學習、成長為茁壯的“百年樹人”。在困難的求學路上,國家助學金工程幫助我穿越荊棘之路,因此,我立志為我的青春、我的夢想、我的、祖國的中國夢努力奮斗。

              筑夢。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。曹孟德用詩詞來表達他心中的抱負、夢想,而我心中的夢也如孟德之夢。大學夢,是每個莘莘學子為之不懈努力的夢,大學生活是色彩斑斕的,在這里我有可愛的宿友們、美好的班級,我加入學生會;在部門中扮演著重要的角色,在這里,我還認識了其他學院的很多同學,他們填充了我生活的每個角落;學習上,我確定了目標,認真學習,在學習好專科知識的基礎上,向專插本前進。這些點點滴滴都是筑造的夢想的一磚一瓦。

              鑄人。“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。”我身為當代大學生,承載著家人的希望,更是肩負著實線中華民族偉大復興的歷史使命,所以我定當將自己鑄成“少年強,少年富”去年五四青年節在北大師談講話中指出:現在大學生都是20歲左右,這批大學生將為實現“兩個一百年”的目標而奮斗,千千萬萬有夢想、有奮斗、有奉獻的青年將全程參與。但我認為,這樣是遠遠不夠的,蔡元培校長說過:“若無德,雖體魄智力發達,適足助其為惡”。以德為先,因為德是首要的、是方向,一個人明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。而我也正是需要被鑄成德才兼備的大學生,成為國家有用之才。

              中國夢是每個中國人的夢,是當代大學生新興的夢。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。我清醒地知道我的夢想與使命,明白我應當繼續努力奮斗,用知識去引領自己穿越荊棘之路,穿越這條人生的荊棘之路。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”中國夢,誰的青春不奮斗!我將為中國夢、我的青春奉獻我的熱血青春!

              資助育人感恩勵志征文 2

              小的時候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家里的負擔;如果有一天,我可以生活在一個豐裕的家庭里。是不是我會有個更美好的生活,更加豐富多彩的環境去讀書,去實現自己的夢想。

              我來自農村,家里條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時,我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環境,可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們,唯有讀書才有出路,唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候,激動與喜悅踴躍心頭,但是隨之而來的煩惱也涌上心頭,巨額的學費從何而來,四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中,奇跡來臨了,在一次與老師的聊天中,我聽到了一個令人振奮人心的消息,那便是國家助學貸款,這無疑是雪中送炭,燃起了一家子的希望。國家的好政策,讓我重拾學業的夢想,踏上新的征程。

              國家助學貸款,它不僅給予了我物質上的支持,還在精神上大鼓勵了我。所以,我很想說感恩國家的幫助,感謝國家的好政策。助學貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題,讓我不再因為學費而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園里,讓我擁有再次追求夢想的機會。同時,助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視,讓我看到了社會的美好,也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

              當懷揣著那份大學錄取通知書,踏進了大學的校園時候,我真的發自內心的笑了,那是一種激動的情懷,一份社會的溫暖。無數的畫面浮現,想到了過去,想到了未來,甚至想著自己今后的'每一天,要如何安排,如何充實。大學的幾年,我度過了忙碌而充實的生活,每天按時上課,上早晚自習,從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課,遲到。周末,就外出擔任一些兼職,或者在學校找一些兼職做,來補貼生活費,沒有課的時候,就去圖書館看書,擴充自己的知識,開闊自己的視野。大部分同學對于學習總是不上心,但對于我不是,我非常珍惜學習的機會,因為上學的機會來之不易,我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時候,我總會積極的參與其中,奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會帶來的溫暖,所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。

              也許社會本身不公平,我們沒有好的家庭條件,但社會賦予了我們每個人獨有的價值,縱使我們的出身千差萬別,縱使我們沒有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心,只要我們踏踏實實,勤勤懇懇,努力學習,相信付出總會有回報,相信有一天我們終可以成為社會上有用之才。不得不說國家助學貸款,他就像一位智者,為我們開啟了智慧的大門,指引我們走向遠方。未來的路如何走,就要靠我們個人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強則國強”的道理,青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年,誠信自強,奮起拼搏,用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什么支撐著我奮發圖強的斗志,那便是——國家助學貸款。因為有了它,我的世界才重燃希望,我相信光亮是屬于有夢想之人的。

              記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國家的幫助,并且以實際行動在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻!作為一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻備著為國家和社會披甲上陣,希望能為國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策,感謝助學貸款,讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢,并會創造它,讓它更加絢爛!

              驀然回首,助學貸款,已經伴隨著我走了兩年了,還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴,我會微笑著說:謝謝國家,讓我有機會體會這個夢境,在這個夢里我活得很豐富!大學,我把握住了,人生不會有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,努力完善自己,早日走出社會,擔負起自己需要承擔的責任,努力實現自己的價值,做個社會有用之才,爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!

              資助育人感恩勵志征文 3

              烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播著一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動:頭懸梁,錐刺股,演繹著一段段勵志傳奇,讓我們一直奮進不倒。

              光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽的《感恩的心》這首歌,回蕩在我耳旁“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你伴我一生......”

              從小老師就教育我們學習文化知識,告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉淀了豐富的文化底蘊,同時也積淀了中華民族的優良傳統,去其糟粕,取其精華,我們要時刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過我們的人。

              滴水之恩,當涌泉相報。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達著時刻感恩。我們來到學校學習,有著寬敞明亮的教室,有著整潔舒適的寢室,有著環境優美的校園,有著可愛可親的老師......這一切都是因為黨的領導,正是無數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環境中學習,生活,我們要時刻記住他們,時刻記住他們的奉獻。

              現在我們來到了長沙環保學院學習,學院不僅僅給我們提供了好的環境學習,還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現著國家、學院對寒門學子的關愛,幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生,讓我們能更好的完成自己的學業,使得我們更加專心地投入到學習,在今后的工作崗位上,盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來說無疑是雪中送炭,為我們的家庭緩解了壓力,同時也減輕了我們在課余做兼職的負擔,從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對于國家和學院能夠為我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我,更是幫助了一個家庭,減輕了一個困難家庭的經濟負擔.

              作為一名大學生,現在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校,給了我多好的學習條件和環境,讓我踏踏實實的學習;想想父母,每日辛苦勞累,卻也無怨無悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時候,他們時常打電話開導我,安慰我!在我遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我!此時此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著,不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景,透徹這一切,我忽然覺得......。

              學院給我提供了助學金,給了我這次機會,我將帶著這份感恩的心好好學習,用行動去回報我們的國家,回報學校。正如一首歌中這樣寫道:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們,我們又應該感謝什么呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師教給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的`事情,用一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報國家。

              人的這一生,無論成與敗,都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚,晴空萬里,最燦爛的陽光也應該屬于知恩圖報;因此,我要感恩幫助我成長的每一個人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無私的愛,多少的日日夜夜為我編織著快樂的成長生活;感恩老師,傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著我,提醒著我;感恩對手,他們給了我前進的動力。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時尚體味繽紛,敢為酸甜苦辣的生活。

              心存感恩,因為這會使世界更美好,是生活更加充實。心存感恩,他是我成長不可缺少的調味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵志奮進成才,我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求,因此,奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才,以報答學校、祖國給我的資助!

              資助育人感恩勵志征文 4

              有一天,我會越過蜿蜒連綿的高山,體味雪域高原的純凈;有一天,我會踏過漫漫黃沙,走進埃及神廟一窺神秘;有一天,我會穿過茫茫大海,陶醉于熱帶的香醇……走過每一片土地,領略每一個文化,那便是我的夢,我從小的夢。

              從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨游世界,那只是一個夢,一個不切實際的夢。 可是這個夢一直縈繞在心頭,似一抹無法抗拒的茗香,慢慢走進我的腦海,侵入我的腦海。那一刻,我便知道,無論如何我都要實現自己的夢,那個我堅持著的夢。

              高考結束后,懷揣著對夢的渴望及堅持,我毅然地選擇了安徽外國語學院的旅游管理專業。我知道,在這里,將會邁出夢想的第一步,它是我起航的地方。可學校學費問題給了我狠狠一擊,仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開了人世。照顧年邁的外祖父,供養我上學……一切的重擔全部落在了母親單薄的身上。母親沒有太高的學歷,只能靠著打零工維持生計。原本考慮家庭的情況我對上安徽外國語學院很是猶豫,可是母親說有了助學貸款的幫助是可以負擔起高昂的學費的。

              也許是母親太過樂觀,也許是想法太過美好,當銀行拒絕給母親辦助學貸款僅僅因為沒有原版的父親的死亡證明的時候,一直都很堅強的母親嚎啕大哭。

              作為共同借款人,銀行需要母親的婚姻證明,而開婚姻證明的地方卻要父親的死亡證明。而父親因為去世過早且實行的土葬而沒有死亡證明,有的僅僅只是當初醫院開的死亡證明的復印件。

              看著拿著復印件苦苦哀求的母親,看著一邊玩著電腦一邊對母親不屑地說:“復印件不行。”的工作人員的嫌棄嘴臉,我猛地沖到母親身邊,告訴母親我不上了……。

              母親毫不理會我的話語,依舊為了籌措學費而跑東跑西。母親說:“哪怕砸鍋賣鐵,也一定要你去上學,讓你實現你的夢想。”

              我真的很恨自己的無能為力,如果我再努力點,如果我再爭氣點,可能母親就不必為了高昂的學費而費盡心力,可能不會因為高昂的學費而遭人白眼。那一刻起,我深深厭惡無能的.自己,同時對社會充滿了失望。

              而最后,外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢作為我上學的資金。當我到安外校園的那一刻,我哭了,母親亦流淚了。

              為了給母親減輕負擔,為了不讓母親下一年再這么辛苦,我申請了助學金。善良的同學知道了我家庭的情況之后將我評上了特殊困難助學金。而開明的輔導員更是常常開解我,讓我重新對自己有了信心,同時也相信社會依舊是美好的。

              人間自有真情在。這些善良給社會增添了更加絢麗的色彩,這些善良讓我重拾丟棄的夢想,這些善良亦讓我懂得了生活的美好。

              而我,需要把這份美好傳遞下去。

              感恩善良,作為班長的我會努力為班級服務,盡自己的一切努力去回報這一份善良;感恩善良,作為學生的我會努力學習,以可以擁有更多的知識回報善良;感恩善良,作為追夢人的我會努力實現自己的夢想,讓一直堅持的夢想來回報社會存在的善良。

              感恩善良,讓社會更加美好;感恩善良,讓我們傳承美好。

              資助育人感恩勵志征文 5

              落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

              ——題記

              我叫小玲,是湖北美術學院一名環藝系的大三學生,我出生在一個并不富裕的家庭,家中經濟十分拮據,選擇學習藝術更是花了家里很多錢,我還有一個妹妹在上高中,爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力,家里經濟重擔全壓在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,我都會有一種很羞愧的感覺,給父母的壓力太大太大了。

              但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來,背負著學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛,因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽出更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,我也在大一大二期間出去做過兼職,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能,但作為學生,第一要務當然還是學習,在做兼職期間就分散了我大量的學習時間,以至于到后面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,為我提供了良好的學習的平臺,這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”每當我對自己放松要求時,我就會想到父母那勞累的身影,作為當代學生,不僅不能辜負父母的期盼,更應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來。國家針對貧困大學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然也不能辜負國家的期望。

              雖然我出生在貧困的家庭,在物質方面遠不及很多同學,但是可以說我是幸運的,在求學這一路上有很多人幫助過我,正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。”責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為有用人才,服務社會,報效祖國。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”雖然我無法選擇出生,但是我能選擇改變自己的命運的方式。

              國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖,國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣,不忘祖國的恩情,我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的.人,因為他們開化你的蒙昧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、互愛。

              學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出什么,只需要你的一份真心。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”,是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我會因為有了感恩的心而不凡,我一定會懷著一顆感恩的心完成我的學業。

              資助育人感恩勵志征文 6

              因為我生在,所以我很幸運的獲得了資助金,我內心的感激之情無法用語言來形容,黨和國家給予生的這項優惠補助政策,感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。

              作為一個農村的孩子,我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵,還有國家資助政策的幫助,他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今,滴水之恩定于涌泉相報,我一定會努力,盡量讓自己做的更好!讓他們認為對我的付出是值得的,沒有徒勞無功!

              作為一個學生,我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。當然,此時我也感到更多的責任和,激勵自己再接再厲,繼續前行!一方面,我也到了國家對我們貧困家庭的.學生關愛和支持。另一方面,我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂之后,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助,明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。

              最后,我想說,感謝老師以及給予我的肯定、,也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我對學校及各位關心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

              資助育人感恩勵志征文 7

              是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

              國家助學政策的資助須促使學生學會感恩,資助傳遞著國家的感和社會的公德,它不僅使貧困學生在物質上受惠,而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實質,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。

              一半風雨,一半陽光,讓我們揚起之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光;誠信立人,自強立志,感恩立德,做一個誠信的'人,美化你我他的心靈。做一個懂得感恩,回報的人,讓愛與我們同在,做一個自強的人,明天的美好。

              只有一個充滿感恩的,才是一個充滿愛的世界,我們每一個人都應有一顆感恩的心,好好學習,天天向上。長大以后,一定報答自己的祖國,把愛心給予給需要幫助的人。

              資助育人感恩勵志征文 8

              雨滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?

              長期以來,從上級領導到社會各界,對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的天空。

              我來自普普通通一個農村家庭,父母是農民,常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計,父母不得已都出門打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動,頭發白了,脊背彎了,學校老師對我們貧困生更是關懷備至,體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢?是他們,不僅幫助我解決了、學習上的困難,也深深地慰藉了我的`心靈,使我走出自卑的個人,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學了,我感到很快樂,和其他同學一樣快樂!

              我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

              可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心,奔赴更遠的路程,更加茁壯健康地成長。

              資助育人感恩勵志征文 9

              當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活就少了份抱怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,它的世界便少了份紛爭,多了份和。感恩是一種生活態度,一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我領略到陽光的嫵媚,感恩,讓我明白了什么是披肝瀝膽,風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的這一切,例如:我現在可以在這么好的環境下學習,無憂無慮的過著大學學習階段的生活,這是一個學生最感到幸福和驕傲的,可以靜下心來學自己喜歡的專業,做自己喜歡做的事情,這都是國家給我的機會,讓我圓了大學夢,感謝國家為我們做了那么多的事情,感謝幫助過我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障,讓我們不再為學費而煩惱,再也不用為了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

              我的夢想是將來能成為有用之才,能為國家近一點微薄之力,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是把專業技術放在首位,而在我看來每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份感情,畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助,真的很感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件。

              我的'家住在一個小村子里,年幼的時候父母不幸因病去世,就留下了我和弟弟妹妹,從此以后我們都是與外公外婆相依為命,外公以前是個老師,全家人都僅靠著外公那點退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活,日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心。看著外公外婆一天那么含辛茹苦的,一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個讀書,真的很心酸,經常外公告訴我要好好學習,以后有一份好的工作,其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路,但是當然的我學習成績不是特別拔尖,而且想到為了讓家人負擔能輕點,為了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境,我不顧他們的反對輟學,去了西安,開始了我的打工生涯,記得那會的一個月的工資并不多,除了保證我日常的生活費以外,其余的錢我都會遞到家里,即便是有時候不給家打錢,但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續著,雖然很累但是很快樂也很充實,因為我覺得自己長大了,后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個政策,說是挺適合我的,通過上網查資料,我了解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心,因為她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢,更是一個能實現的夢因此,上大學成了很多農村孩子的一個追求,一個奮斗的目標,一個前進的方向。因為他們知道,只要他們努力拼搏了,在國家政策的幫助下,一切皆有可能……在這里,我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

              資助于貧困大學生而言,只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面,可是它卻能使我變得更加自信,更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑著自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。

              古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨,感謝政府,感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望,在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓,去發現。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人,還有關心我們的學校和老師,懷著一顆感恩的心,在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲里所唱到的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養,感謝生我養我的家人,感謝我生活的社會。

              為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀,決不屈服于一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的生活道路上,敢于挑戰自己,我相信,逆境中的我是不可戰勝的。只要明天,太陽依然升起,生活沒有達到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

              資助育人感恩勵志征文 10

              每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策,讓我感覺到了雪中送炭的和開心。

              花兒為感謝雨露給它的滋潤,盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育,盡可能的展現自己的頑強生命力;而我在最的時候,國家和學校給了我幫助,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現和我的成績來回報國家及學校。

              對于國家的資助政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的'不僅僅是金錢,二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么,但對于我來說意義非常重要,因為我是一個從農村家庭出生的孩子,父母都是農民,我上小學,姐姐讀高中,所以家里并不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔,可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習,為回報我的家人朋友。

              “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩,感激著世上的一切。我要感謝我的父母,讓我來到這個世上,讓我有機會看看這個美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學,讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家,國家資助政策的到來,不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負擔,可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要,報答曾經那些關心和幫助過我的人,也要通過自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創造更多的奇跡!

              我真的很感謝有這樣的機會,因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會,并加倍努力,我們的前途是的。

              資助育人感恩勵志征文 11

              當雙手接住那份國家助款時,才真摯的感受到那是一份深厚的關愛,一份殷切的期望,一份承載著未來的資助。

              一個地大物博、承載著十三億兒女的國家,他用無限的關愛和無私的奉獻哺育著我們,她只希望我們每個人都能夠接受到知識的滋潤,每個人都有一個屬于自己的未來。

              來自農村的我們,沒有漂亮的衣服,沒有精美的水晶飾品,也沒有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務教育已不屬于我們,高中的生活難免也會給家里的經濟帶來一份份困難,多少孩子的笑臉就因為無力繳齊那千元學費而消失在校園中,那些人中也許會有國家的棟梁。

              我親愛的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收獲知識,讓我們有機會開拓一個屬于自己的未來,您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來滋潤。祖國,感謝您。

              面對學習,我們在這條路上不可能暢通無阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿地荊棘,但是我們永遠不會放棄,不會認輸,因為祖國正在盼望著我們,我們要學會化困難為動力,認準方向,一路走下去。

              曾經的我們,是不懂得學習的“傻孩子”;曾經的我們,是不愛學習的“懶孩子”;曾經的我們,更是不想學習的“壞孩子”。在這里,自己都會自己說一聲:“學習吧,努力吧,奮斗吧,祖國給了你學習的機會,學校給了你學習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什么不努力學習的理由呢?”

              我親愛的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會低頭,因為有您在背后默默支持與鼓勵,教會我們擁有一顆永不服輸的心。

              資助激起了我心中的波浪,自主點燃了我心中的夢想,資助揚起了我心中的風帆。

              求學習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的'索取,未來的困難,是應該獨自扛起,學會自立,學會自強。

              懷著一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少向往知識的學生沒有停止學業,沒有停止自己的夢想,您受恩于我們,我們一定會將這份愛傳遞下去,傳遞到每一個莘莘學子的手中。因為有愛,就有希望,有愛,就有感恩,有愛,就有對未來的把握。

              我親愛的祖國,您辛苦了,您讓我們學會自立自強,學會感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導。

              國家在不斷發展,我們在不斷成長,好好學習,終有一天,我們一定要在祖國發展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學業,就是希望我們能夠成長成才,為國家做出貢獻,為發展做出成就。

              我親愛的祖國,您放心,踏入社會,走入未來的我們,永遠不會忘記您的教導,一定會貢獻自己的力量,為國家的發展做出貢獻,您放心,我們一定會好好學習,好好成長,努力做一個對社會有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

              我們雖然來自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學習,總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態。我們會懷著感恩的心,邁著矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因為,滴水之恩,當涌泉相報。

              站在國旗下,看著五星紅旗冉冉升起,定會觸動心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會用燦爛的未來報答您!

              資助育人感恩勵志征文 12

              扶貧濟困,扶貧助學,歷來是中華民族的傳統美德,在中華民族的發展進程中,這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。

              借助中國經濟改革開放的契機,大家的工作條件得到極大改善,著來之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體,可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦,理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……

              所以,我想說的是,很感謝您們對我學業上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個很大的數,但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的,在學業上也不是最出類撥萃,可這只不過是一段落的結束。我的.人生還很長,還有許多的路要走,而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點,讓我免除了不少學習的后顧之憂,讓我心里倍受感動。

              我是感謝您們,而作為對社會的回報我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折,以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰,而我也會牢記這份,并且我也會將這愛心傳遞下去……

              授于玫瑰,手有余香,奉獻愛心。這份沉甸甸的愛我收下了,它將會一直伴著我,催我前行,催我奮進,我知道,我不是一個人,我的身后有一個強大而溫暖的,所以,我的未來不是夢。

              資助育人感恩勵志征文 13

              每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策,讓我感覺到了雪中送炭的和開心。

              花兒為感謝雨露給它的滋潤,盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育,盡可能的展現自己的頑強生命力;而我在最的時候,國家和學校給了我幫助,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現和我的成績來回報國家及學校。

              對于國家的資助政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么,但對于我來說意義非常重要,因為我是一個從農村家庭出生的孩子,父母都是農民,我上小學,姐姐讀高中,所以家里并不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔,可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習,為回報我的家人朋友。

              “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩,感激著世上的一切。我要感謝我的`父母,讓我來到這個世上,讓我有機會看看這個美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學,讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家,國家資助政策的到來,不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負擔,可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要,報答曾經那些關心和幫助過我的人,也要通過自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創造更多的奇跡!

              我真的很感謝有這樣的機會,因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會,并加倍努力,我們的前途是的。

              資助育人感恩勵志征文 14

              我的老家在湖南漣源的大山里,那里山清水秀,沒有城市的喧嘩,四面都是山,每天清晨陽光還未照進屋來,就能聽到非常悅耳的鳥鳴聲,婉如一首首動聽的樂曲。勤勞的人們日出而作,日落而歸,只為了不讓家人挨餓。因為老家除了山之外沒有農田,沒有果樹,沒有任何經濟作物,所有的收入來源,只能靠著年輕人外出務工,我們家也不例外。父母書念得少,但他們知道沒有文化,沒有知識就不能在社會上立足,所以他們不管在外面有多辛苦,勞累,也要給我一個好的學習環境,然而家庭的負擔總是重重的壓在他們身上,上有老要養,下有小要育,每年辛辛苦苦,收獲卻寥寥可數。

              剛來到這座城市,我滿眼好奇,打量著繁華的街道,為了減少支出,父母親租了一間小小的房子,在此安家。房子月供800,加上生活費、學費支出,生活成本成了父母陳陳的負擔。父親早出晚歸,那雙寬大的手扎滿了繭,白發色也隨著時光流逝,日漸增多,看著他那寬大的背影,沉沉的走出家門時,總是深深地印在我的腦海里。在這里物質上我的確比以往好多了,但付出的代價都是父母親的心血與汗水加倍投入,多少個夜晚,我裹著被子痛哭,心疼父母這么勞累。但一一因為家庭條件,政府給我們申請了扶貧名額,我們家的生活便日漸好起來,我的心是熱烈的,暖和的,這筆次數是重于泰山,給我們家帶來了愛的甘泉,在我們眉燃之急時,送來了幫助,讓原本迫切的生活,變得稍舒緩些,一想到父母不用那么拼死拼活,費勁千辛萬苦而愁伙餐費時,一想到父母緊鎖的眉頭緩緩舒展開了,我是多么激動與歡悅,是一一國家讓我們綻開了花朵,讓每一戶家庭得到溫暖,在我心里,他是沉甸甸但又溫暖的。

              這份資助,不僅在我們的`物質上提供了幫助,在精神上,也給了我們寬厚的安慰,給了我自信與勇敢,讓我明白,責任是沉重的,這不僅僅是一份金錢,而是鼓勵與偉大深厚的愛,來自愛的責任,深深的印在我身上,我將努力學習,對自己負責,對這份比泰山還重的愛負責。是這份資助讓我們家的生活蒸蒸日上,不塌下,是這份資助讓我們精神上帶來了偌大的鼓勵,對這個世界充滿了信心,是這份自述給我們帶來滾滾不斷的愛。感恩國家,感恩政府,感恩資助。我懷著滿腔的熱血表達感激不盡。

              資助育人感恩勵志征文 15

              臨之峭壁,方知深淵萬丈難測。臨之青山,方知巍峨江山如畫。臨之驚濤,方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此,若非臨近,總如霧中看花,云中望月,不足真切。

              昔日,我亦如此。直到我遇見她,才仿佛第一次撥開薄霧漣漣,撩開云水朦朦,一睹百花嬌艷,月光清雅。

              說起來,她也不過是萬千受資學子中的一名,沒有什么特殊。關于受助生拼搏奮斗,追夢不止的故事千千萬,想必大家都已耳熟能詳,倒背如流了。可我今日,卻還是要說,只因我相信她的故事,與我而言,與萬千學子而言,在那千篇一律的無奈中,仍有一枝獨秀的風韻。

              她就在我身邊,真真切切,觸手可及。我抬眸,可見她一歡一笑。我低眉,可知她一傷一悲。汗水也好,淚花也罷,它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側,溫熱和冰涼都刻骨銘心,真實可觸。

              天際尚有星月玲瓏,周公正與我敘茶半盞。可是,她卻已經醒了。而且不僅僅是醒了這么簡單。整理內務,戎裝加身,快得連我朦朧睡意還未盡逝,便聽得她門聲清脆,已是支影離去。

              卯時三刻,每天都是一樣的時間,她就奔赴她的戰場,樂此不疲。

              猶記得,她是開學那會入的校衛隊,而今已是數月,從漫漫酷暑走至凌凌寒冬,多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄,可她卻以柔克剛地這么走了過來,始終如一。曾幾何時,我也以為她加入校衛隊只是一時興起,用不多時也會離去。可事實證明我錯了。人不可貌相,海水不可斗量。盡管她只是一個長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘,可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持,卻足以驚艷萬千。

              關于這點,我不是沒有過疑問。問過幾次,她笑而不語,不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然,我幾乎也要將這個疑問遺忘。

              那日沒什么特殊,我一如既往地坐在桌前執筆,她也一如既往地形影匆匆。只是在經過我身邊時,她突然說她申請了助學貸款,便不再多語。我卻已了然于心。

              是感恩嗎?是為報答國家資助而將熾血為國家而燃,以輕骨鑄萬里豐碑嗎?是如此,卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓,她曾和我,她有一個軍人夢。那句話,她說得風輕云淡,我不曾在意。可而今,我才知道,這只言片語,亦有銘心刻骨的力量。或許正是因為這個夢,她這一路荊棘可盡斬,一路風雨可如晦,一路夢途可比肩。

              我知道,在她這一途夢中,是軍姿撐起的'書香,是立正踏步下的堅韌,是半截臺階上的磨練。尋夢一途,她倚萬千風華,自成繁景。

              很多時候,我就這么看她繁忙著,匆匆身影輾轉于訓練場與教學樓。這兩個地界,難免與枯燥乏味比肩,可她總能尋見其中樂趣,盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關于學業,她雖不至挑燈夜戰,但對于時間的利用著實教我欽佩。作業,復習整理,從不會因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個瞥眼,我也會看見她奮筆疾書在整理筆記,老實說,她的字跡算不得清秀,卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂,果真是字如其人!

              自然,這些個瞬間尚不足以勾勒一番刻骨,可當同一個瞬間一次次凝聚,日復一日不歇時,自當描繪一番銘心。尤其是——那個愜意的午后。

              若沒記錯,那是個愜意的午后,她拖著身子回寢,眸光黯淡,風輕云淡地說了一句累。她說她累了?她說她累了!我如夢初醒,不可置信。漫漫歲月,多少風浪熬過,多少針尖踩過,多少火海淌過,她從沒說過這個字。我想說什么,可那些鼓勵的話在看見她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間,最終被吞了回去。我能說些什么呢?為身臨其境,如何感同身受?既未感同身受,縱然言之鑿鑿,亦是蒼白無力的。

              她爬上床便睡了,我站在窗邊,看那飛花繾綣,莫名傷感。原本我以為,這就是終章了,是她那段拼搏奮斗的學的終章,是她那場不懈追逐的夢的終章,是她那人生激情不朽的終章。幸好,事實不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后,我聽見隱隱歌聲從她床上傳來,飄渺得仿佛暗夜幽香,卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝,卻暗含英氣,是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來,那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后,在她累于拼搏的學習后,她仍在執著筆,默默唱著軍歌。那一瞬,飛花凋落,可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場金戈鐵馬的拼搏,仿佛看見她自韶顏戰至鬢邊霜白,仿佛看見她的夢與拼搏一一相繞,最終綻成一枝繁華,于百媚千嬌中——一枝獨秀。

              生命不息,戰斗不止。關于她,我的筆觸只能停在此刻,可她的故事,她的夢,將永不停歇。或許,助學所得青錢不過寥寥,可這寥寥青錢所勾勒的夢途,卻比如畫江山壯美。而在這夢途間所鑄就的她的錚錚傲骨,白璧難追。

              為途一夢,自有萬千風華。愿她一路赤心不滅,映有南屏繁艷,北疆風雪,得助以學,學而筑夢,夢就成人。

              資助育人感恩勵志征文 16

              為加大學生資助政策的宣傳力度,教育引導我院學生受助思源、勵志進取、傳遞愛心、回報社會,充分展示我院學生自強不息、勵志成才、敢于擔當、感恩報國的精神風貌,促進和諧校園建設。根據學校有關文件精神,結合我院資助育人工作實際,舉辦了在全院范圍內組織開展以“感恩、勵志、成才”為主題的征文活動,現將優秀征文節選如下:

              大海感恩于細流,方能顯其博大;泰山感恩于土壤,方能顯其雄渾;天空感恩于流云,方顯其廣闊;我們感恩于社會,方能顯其自強。所以,在青春路上,我們應學會感恩。

              羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報,是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們,堅決不辜負他們對我的期望!用感恩,回贈他們對我的支持和幫助;用感恩,傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的.愛的情懷;用感恩,報效祖國、奉獻社會!我堅信:我們的社會在這種大愛的滋潤下,一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

              資助育人感恩勵志征文 17

              我出生清貧,但我未曾埋怨,也不曾自大,因為我曉得物資上的貧乏并不是真正的窮困,精力上的匱乏才是真正的貧窮,所以我盡我的最大可能去吸取心靈上的慰藉和思維上的甘泉。

              對貧苦,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更愛好通過自己的努力去取得生存的能力。

              韓國總統李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中須要解決柴米油鹽的人,而是貧困生涯中活得有盼望、有信心解脫窘境、有力氣的人!”我們就應當要做這種人,

              不能在貧窮中不思進取,不能讓生活消磨了我們的意志與豪情,更不能僅僅依附別人的支援去生存。

              別人的援助只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有養我們的任務。

              在我們接收別人輔助的時候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經贊助過我們的人。

              請讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,由于他們為我們營造了一個暖和的家和一個心靈的寄所;去感恩社會,因為它為我們供給了一個協調穩固的生存環境;去感恩師長,

              因為他們教會了我們常識跟做人的情理;去感恩友人,因為他們讓咱們不再覺得孤單與無助;去感恩……

              心懷感恩的`我們更要理解回報,回報親情、回報友誼、回報仇情……或者我們現在沒有才能去為他們做些什么,但是,只有我們對得起本人,活得有意思,

              可以為了來日去努力斗爭,不讓自己的意志低沉,這就是對他們最好的回報了。

              聽過一句關于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人”。

              這句話也始終在我意志消沉的時候激勵著我,給我氣力,讓我不會沉迷于苦楚,讓我即便處于黑夜之中也對拂曉布滿愿望。

              在這個世界上,沒有哪個人的成長之路是一路順風的,在艱苦與挫折眼前,我們要有頑強的意志,永不失望的心態,一往無前的激情,要盡力去沖破重重妨礙,決不退縮。

              只有經過苦難的浸禮,我們才干夠起飛,我們的生命能力夠產生質的奔騰。

              于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身材上和心靈上的垃圾,讓我更加污濁。

              苦難的處境可以使我們的意志更加剛強,可以使我們的翅膀更增強健,可以使我們的心靈之花永不枯敗。

              一個人可以在安適中成長,但他很難在安逸中成才,面對這個物質生活越來越豐盛的時期,良多人都會茫然的沉浸于吃苦,這將大大下降人們對于難題的免疫力。

              現在,我們正值青春年少,我們滿懷對未來的向往與生機,我們抱有遠大的志向與幻想,如果我們只是陷溺于玩樂,在安逸的生活中頹喪,

              那么對于將來生活中的狂風雨我們又怎么抵御!沒有百折不撓的毅力與弘遠的理想,我們將舉步維艱,更無奈成才。

              在我們年少的歲月里,我們要找一種貨色來激勵自己一直奮斗,尋找一個適合的抱負為我們的人生指引方向。

              我信任,勵志可以讓我們成才。

              誠信是中華民族的傳統美德,“誠”是指老實,“信”就是信譽。

              早在兩千多年前,巨大的思維家墨翟就做過這樣的論述:“志不強人智不達,言不信者行不果”。

              我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人假如失去了誠信,他便失去了所有,包含他的人格和尊嚴。

              德國詩人海涅說:“生命不能在謠言之中開出殘暴的鮮花。”是啊!一個不誠信的人,他的畢生必將如枯木個別充斥死寂。

              在這個貿易發達和信息交換頻繁的社會,人們從事著各種各樣的商業與交流,這時誠信就顯得更為主要了,它如一條無形的紐帶銜接在人們之間。

              領有誠信可以維持人們之間的畸形來往,占有誠信便可能博得勝利。

              在我們的“馬克思哲學”課上,老師播放了一段對于世界經濟的紀錄片,其中有這樣一個故事:在1596年到1598年,

              荷蘭一位著名的船長巴倫支試圖找到從北面達到亞洲的路線,他的商船經由當初俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。

              三高雅地處北極圈之內,巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里渡過了8個月的漫長冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,

              以使在零下40℃的酷寒中堅持體溫;他們靠打獵來獲得委曲保持生存的衣服和食品。

              可憐的是,在惡劣的環境中,8個人逝世去了,然而荷蘭商人卻做了一件令人難以設想的事件,他們涓滴未動別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有能夠搶救他們性命的衣物和藥品。

              冬去春來,幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭,送到委托人手中。

              這個故事可能好多人都聽過,也許你會笑他們傻,但是他們恰是用自己的生命作代價,守住了他們的信心——誠信。

              這也使荷蘭贏得了海運貿易的世界市場。

              從這個故事中,我想大家不丟臉出誠信的作用,所以我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。

              讓我們銘刻恩惠,懷感恩之心去緩緩成長;讓我們鼓勵意志,點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。

              資助育人感恩勵志征文 18

              在一次學術報告上,霍金先生用他還能活動的3根手指,回答了一個物理學家的問題:“盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去了很多的出路嗎?”霍金先艱難地敲擊鍵盤后,顯示屏上出現了幾段文字:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維; 我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心!”

              每當我想起這幾句令人感動的話,內心總有一股暖流在翻滾。這個被病魔摧殘到全身只有3根手指能夠活動的人,頑強地靠著自己對生命的熱愛和對科學事業的追求,勇敢的生活下來并攀上了人生的高峰。對于自己的不幸,他不僅不去抱怨,反而對自己所擁有的一切充滿了感恩。這引起了我深深的思考,給我在自己的學習生活帶來極大的鼓勵,作為當代大學生,我更要堅信自強不息走向成功。更何況,我們是接收到國家助學政策的恩惠的大學生,要感謝國家助學政策,圓我大學夢,更要懷抱感恩之心,回報社會。

              我是個出生于農村大學生,家里經濟條件不是很充裕,也因地處低江地段,每年都會發生不同程度的水旱災害,經濟收入不穩定,雖算不上非常艱苦,但迫于家中的窘況,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。雖然每年的學費和生活費總是沒有保障,但是人窮志不窮,我相信知識可以改變命運。每一次都咬努力想辦法解決困難,當獲知國家一系列的助學政策時,真是喜出望外,讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。于是每年的學費基本是通過助學貸

              款的政策解決的,在校努力爭取國家獎助學金和勤工助學兼職解決生活困難。這些政策就像是黑暗中的一盞燈照亮了我的前進的路途。每年貸款時期就跟父親早早去排隊辦理了貸款手續,當辦理好是,那時的開心不可言喻,因為能夠順利入學是一件多么榮幸的事。在學校呢,通過努力學習,為同學服務,取得優異成績,以便有條件參加獎助學金的評選。真的感謝國家的優惠助學政策,我也因此懷著一顆感恩的心,把精力付出學習和個人的實踐鍛煉上,武裝自己,回報國家、社會和學校對我的關愛,支持和肯定。

              每一次踏入校園,我都萬分感謝這一次政策的支持,給了我勇氣和信心在求學路上努力奔跑。打造自己的學習天堂。每一天,我都時刻提醒自己,要通過自己的努力完成自己的學習目標,要用成績來回報所有關愛和幫助我的人。我要用實際行動來感謝所有的關愛。于是做好準備,在大學這個大舞臺中鍛煉自己,磨練意志,提高修養,提高服務意識。

              時光飛逝,轉眼間已經過了進入了大二學年。一路上,走過的風雨,踏過的旅途。兩個學年經歷過的點點滴滴歷歷在目。然而在我求學生涯的路上,忘不了的是國家,社會,學校對我的支持和幫助。從大一一開始就做好自己的職業生涯規劃。我認為學知識還是要與長才干結合起來的。總有一些大學生是學習瘋子、實踐的低能兒,在為人處事方面做得不好。大學給我們提供了各種各樣的鍛煉機會,從擔任班長組織班級活動到參與社團聯合會管理社團的鍛煉,從參與暑期實踐到各種工作實習以及學校的各種各樣的'比賽,積極參與出謀劃策,

              奉獻自我,獲得獎勵和榮譽稱號。讓我深深感受到唯有更加刻苦地學習、努力地工作,積極為同學們辦實事、辦好事,才能不負國家對我的支持。這一切激勵我提升自己的能力,學會為人處事的準則,爭取做個品學兼優的學生。

              在學習上不敢有一絲怠慢,我熱愛學習,每節課我都認真聽講、積極發言,對專業知識步步為營的研究,我堅信這是大學生最最重要的事,積極主動的信念讓我在專業比賽---廣西創業比賽挑戰杯的作品中過得了獎項。思想行動積極參與活動,奉獻自我,提高自己的思想覺悟,加入中國共產黨,擁護黨,感謝黨,并學習黨的私奉獻。俗話說,付出才有收獲,這一切的努力都是為武裝自己而準備,經過一年的努力,我的成績在班里名列前茅,有資格評上國家勵志獎學金,我再次感受到國家政策一路上為我的努力表示無限的支持,以表示自己對工作的熱忱和對學校的感激之情。

              一個人的心胸有多大,舞臺就有多大。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對未來的憧憬與希望,我們抱有遠大的志向與理想,然而在這個物質生活越來越豐富的時代,如果我們只是沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想,我們將寸步難行,更無法成才。讓我們懷抱感恩,立足誠信,勵志人生,讓我們用這顆赤誠的心來溫暖他人,回報社會。

              飲水思源,在學校取得的成果,離不開伙伴們的支持和付出,更離不開讓我能夠順利上大學原動力 ----國家資助政策,助我成長。

              讓我能夠在大學期間取得自己的成績。有了資助政策的陪伴,讓我圓了大學這一場夢,有了資助政策的陪伴,我的青春才能揮灑魄力,資助政策的陪伴,我學會了用一顆感恩的心去包容過錯,有了資助政策的陪伴,讓我更勇敢的踏出每一小步。資助政策的陪伴,讓我的求學之路順利地走下去。當所有的無奈變成求學路上的挫折后,資助政策總能把我拉上岸,讓我重溫陽光的美好!

              我會用一顆感恩的心去化解所有的顧慮,用一顆感恩的心溫暖心房,用一顆感恩的心憧憬美好未來。

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