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            垃圾分類征文

            時間:2025-10-27 18:13:04 征文 我要投稿

            垃圾分類征文精華(15篇)

              在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,借助征文人們可以實現文化交流的目的。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的垃圾分類征文,希望對大家有所幫助。

            垃圾分類征文精華(15篇)

            垃圾分類征文1

              工業垃圾:重點是對我縣服裝行業的廢棄布角料、造紙企業的廢紙渣等容易混入生活垃圾的工業垃圾進行分類分流。

              農業垃圾:重點是農村環境整治中產生的各類農業廢棄物,農村生產中產生的如包心菜葉、毛豆桿、茭白殼等農業廢棄物,以及農村河道保潔中產生的.水葫蘆、綠萍、水草等水生植物的處理,通過堆肥、沼氣厭氧發酵等模式處理,杜絕農業垃圾進入生活垃圾處理系統。

              建筑和裝修垃圾:裝修或建設過程中產生的垃圾要分成三類:第一類是混凝土、磚塊、粉刷層等;第二類是各類木制品及邊角料、廢料等;第三類是除以上二類外的垃圾。設置建筑垃圾臨時堆放點,推進建筑垃圾的回收再利用。

              農貿市場和水果經營主體的垃圾:對其產生的可堆肥垃圾進行分類收集,并由各鎮(街道)集中進行機械處置或堆肥處理。

              生活垃圾:分為可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾,要分類清運、分類處置。

              推行光盤行動,點合適的餐量,打包吃剩的飯菜;

              推行手帕行動,不用或少用餐巾紙;

              推行減塑行動,減少塑料袋的使用量;

              推行環保行為,少用一次性紙制品和塑料制品等。

              廣大農戶綠色生產,把能夠自然循環的垃圾進行循環利用、天然消化。

            垃圾分類征文2

              今日我開頭了垃圾分類的環保行動,放學后我就想今日的行動該怎樣辦。

              回到家了,媽媽帶我走進廚房,觀察多了三個垃圾桶,我驚異地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發來的信息,今日要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你預備題材啊!”我猛然想起這個作業,于是就開頭做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“假如用塑料袋的`話就會亂一點,由于顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節約三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用鋪張資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經過特別處理后,每噸能產生零點三噸有機肥料!

              之后,我開頭了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不簡單。假如我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。

            垃圾分類征文3

              隨著時代逐日的進步,經濟和科技也逐日的發展。越來越先進的東西也逐漸出現在我們的生活中。然而,在人們享受新科技的同時,也產生了大量的垃圾,如果這樣下去,后果將不堪設想。所以為了保護環境,我們家也開啟了“垃圾分類計劃”。

              在一個陽光明媚、風和日麗的星期六。當我們正在吃早飯時,媽媽突然兩只手使勁地往餐桌上一拍,大聲說道:“我在網上看了一則新聞,說現在環境污染越來越嚴重了。所以我思考了一下,決定從今天起,垃圾一律分好類,再拿下去扔進各個垃圾桶內!”然而,我和爸爸已經司空見慣,回答了一聲:“哦。”我們先把家都清掃一遍,把所有垃圾都清掃出來,清掃完后,我們就開始了垃圾分類。

              我們先分可回收的垃圾。例如:報紙、衣服、鏡子、礦泉水瓶等。我們一一把東西放進一個塑料袋里。接著,我們在分不可回收的垃圾。例如:電池、菜葉、剩菜剩飯、果皮等。我們又一一把垃圾放進另一個塑料袋里。然后,我拿下去扔,結果發現了一位阿姨把可回收和不可回收的垃圾放在一個塑料袋里扔進了不可回收的`垃圾桶里。

              我后來回家想想,現在確實有些人對“垃圾分類”不重視,總是把垃圾隨手丟在一個垃圾桶里。針對這些人,我們應該在個個場合,豎起一些牌子,上面寫“垃圾分類,人人有責”,或者別的提示語。這樣才能加強人們垃圾分類的意識。

              “垃圾分類,人人有責。”我們應該從現在做起,從自我做起,把垃圾分類,使環境更美好!更清新!

            垃圾分類征文4

              廣州雖然經濟發展的很快,是中國發展比較先進的城市,但是在環境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構的了。所以,廣州在這樣的條件下,開展了垃圾分類。

              廣州開展的垃圾分類回收,作為一個廣州人,我積極地參與著。

              但政府宣傳的.力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對應的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識,也是我們自己通過各種渠道了解的。

              但毋庸置疑,廣州開展垃圾分類,無疑是在探索著未來的出路,垃圾實在太多太多了,僅僅通過填埋是不行的。從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前,我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

              所以,開展垃圾分類就變得刻不容緩了,為什么?

              我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?

              垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

              垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

              盡管我們不能有科學家的頭腦,研發出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒有魔法師的巧手,把垃圾變沒,但我們可以通過自己動手,力所能及地進行垃圾分類,我相信,我們的明天會更好,而且,還能為廣州創建全國文明城市出自己的一份力。

              最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進行垃圾分類,你就是最棒的!

            垃圾分類征文5

              垃圾分一分,環境美十分

              這一天,我早早地起床,來到了金橋社區,參加垃圾分類主題的知識講座及實踐互動。大家集合后,在社區工作人員的帶領下,我們有序地坐在會議廳里,熱情的講解員邊為我們播放PPT,邊耐心細致地講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記,踴躍提問和發言,看來大家都做了很充分的準備哦!

              培訓結束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,戴上小紅帽,在現場來了個人人參與垃圾回收與垃圾分類的實踐測試,在一個放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子里,我們有序地排隊上去,抓到什么,就分類投到提前準備好的標有環保類別的四個筒里的其中一個,分類分對的可以得到“環保小徽章”。看著同學們一個個自豪地在臺下炫耀自己贏得的小徽章,家長和工作人員都豎起了大拇指。

              通過金橋社區這次組織的.“垃圾分類”知識講座及實踐互動,讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個小學生都是現實中的實踐者,做到垃圾分類從你我做起。

            垃圾分類征文6

              今天,我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區垃圾分類環境生態園。這次我們學習了許多關于垃圾分類的知識。

              首先,我們來到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者,他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎后,都快堆到天花板了。這個場面真壯觀啊!

              然后,我們去了可回收物處理廠。這里沒有多少工人,但是他們已經將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機器來做的話,工人們就不會這么辛苦了吧!

              最后,我們來到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山里,我原以為那些有害垃圾會污染土壤和空氣,但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山里,是因為垃圾外面都裹著一層土,還有一根管子可把垃圾產生的垃圾水排到污水廠。”

              聽老師講解完后,我們知道電池是無法回收的有害垃圾,只能通過專門的回收處理,而不能進行重復利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費,多可惜呀。為什么不設計可循環利用的電池呢?要是我來設計,我會將電池進行改裝,將他的使用壽命無限延長,減少有害垃圾的污染,更環保;

              地球是大家的,我們要共同保護環境,要是,大家都少用一點快餐盒,塑料袋,我們就不用費那么大力去處理垃圾了;要是,能設計出機器人來做這些工作,那就更好了,機器人可以設計成太陽能的,白天在太陽下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節省了人力。在處理垃圾的過程中,還能減少感染細菌的機會……

              這次活動真是一次快樂的體驗啊!讓我既了解了垃圾分類的知識,又帶給了我無限思考的空間。加油吧,好好學習吧,長大了就能設計出機器人啦!

              今天我第一次參加《紅樹林》外出實踐活動,我們去了南山區垃圾分類環境生態園,這里好大啊,聽說有20萬平米。

              我們先去教室里學習了垃圾分類的知識,然后去了鉑金塑紙分揀基地,那里好大,還有好多車,還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來的長方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好,之后拿去焚燒發電的.。

              再然后我們去了家具處理基地,家具處理基地里面有很多家具,有些家具被切成粉末了,有些還是完整的,有些只有一半……好多廢棄的家具呀!大家都在感嘆。家具處理基地很大,能放下許多廢棄家具,我們還看到了一輛專門運家具的車。

              之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那里都挺大!只不過有一點臭味,老師說晚上的時候才能把門全打開,所以我們沒怎么詳細看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

              最后我們去了“垃圾山”,老師說“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿垃圾的山,而是底下掩埋著許多無法處理的垃圾,里面的垃圾足足有300萬噸那么重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現在已經長滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒熟呢!雖然垃圾山上坑坑洼洼,還有沙子,但是我們都很開心。

              活動很快就結束了,老師問我們:“每個人每天都會產出非常多的垃圾,如果是你,你會怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會把垃圾切成粉末,然后把大的粉末做成一個紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂園里,一定會很美吧!

            垃圾分類征文7

              多少年前,呈現的是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”既干凈又美麗的畫面;如今,隨著生活水平的提高,我們每天都會制造大量的生活垃圾,垃圾越來越多,很多地方變成“風吹草低飛垃圾”。生活垃圾顯然已成為一個我們不可忽視的問題,該如何處理呢?

              很多人認為垃圾是危害我們健康的敵人,所有垃圾都一律填埋或焚燒。可是你知道嗎?填埋的`費用很昂貴,還要占用大量的土地;焚燒雖然不占據土地,但焚化后的垃圾會排出大量的有毒有害物質,引發多種疾病,危害人類健康。況且并非所有垃圾都是敵人,有的垃圾能回收再利用,如廢紙回收到紙廠可做出新紙張,變為人類的朋友,所以我們提倡垃圾要分類。

              讓我們來認識一下垃圾的分類,根據國家出臺的《城市生活垃圾分類標志》,生活垃圾劃分為三類,它們分別是可回收物、有害垃圾和其他垃圾。可回收物表示適宜回收和資源利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍色垃圾容器收集;有害垃圾表示含有害物質、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學品等,用紅色垃圾容器收集;其它垃圾表示分類以外的垃圾,用灰色垃圾容器收集。

              垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類可以讓世界更美好,減少污染的空氣,給我們舒適的環境。如果垃圾不分類都送到填埋場,就會讓可用的土地越來越少,少一塊土地,就少種一些莊稼,如果所有的土地都污染了,世界上的人就會餓死或病死。可回收垃圾被送到工廠,既省下了土地,還可以變廢為寶,節約了一大筆資源,給我們增添許多的財富。人們把可回收垃圾從敵人變成了朋友,做到人與自然的和諧。

              垃圾分類,從我做起!在日常生活中,我不僅要樹立垃圾分類的觀念,并爭取一切機會向周圍的人普及垃圾分類的知識,宣傳垃圾分類的好處;而且我要用實際行動做好垃圾分類,逐漸成為自覺和習慣性行為,比如用過的草稿本,路邊收到的廣告紙、喝過的礦泉水瓶等等就是可回收垃圾,放入藍色可回收垃圾容器里,變廢為寶;玩具里用過的電池是有害垃圾,放入紅色不可回收垃圾容器里,減少危害。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞,從今天起,從我做起,垃圾分類,共創綠色家園,不要讓我們的地球母親哭泣!

            垃圾分類征文8

              今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!

              早晨八點半,我們班級28位同學準時到財富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動。

              一位叔叔首先帶領我們來到示范小區的垃圾回收點,我們看到了紅、綠、藍、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個專門用于回收舊衣物捐贈給貧困地區的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽得一頭霧水啊!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進明珠社區的會議廳去詳細地學習。

              叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學到了很多:有害垃圾是指對人體健康或自然環境會造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產生的廚余垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾等有機垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經過加工可以重復利用,節省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進行無害化處理之后可以避免污染環境;餐廚垃圾經過合理發酵可以制成飼料……

              同學們都聽得很認真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設,大家都可以按照垃圾桶上的標注正確投放,那么,我們生活的環境會變得更美好!

              垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天啊!垃圾分類就是新時尚主題征文篇4

              提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護環境措施之一。但看了一下大街小巷的'垃圾桶,發現這項措施好像落實的并不是異常好。那么接下來就讓我來發表一下我的意見吧。

              首先,來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應當有不少人心里都有一個觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識,缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識,同時政府也要加大宣傳力度。

              可有了垃圾分類的意識,垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因為人們不明白怎樣進行垃圾分類。不明白哪些垃圾應當歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學習垃圾分類而頭大,因為此刻的垃圾分類大多數都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識,咱們群眾呢也能夠在家做好垃圾分類,倒垃圾時會更加方便。

              還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構成一個惡性循環。我想這就需要政府改善一下基礎設施了,群眾也應當進取維護公共環境,保護公共財產。

              落實好垃圾分類,保護好環境需要我們每個人的努力,所以讓我們一齊努力來改變世界吧!我們每個人都要相信自我是能夠改變世界的那個人。

            垃圾分類征文9

              今天,鄧老師給我們上了一節有意義的班會課,題目是:垃圾分類。

              主持人廖子彤給我們看了許多關于垃圾分類的圖片,比方:藍色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類,一堆堆的垃圾引來了許多蒼蠅,我們看了都覺得很惡心。

              大家看了這張圖片,都覺得很惡心對吧?老師說。是的我們大家說。那大家以后都知道怎樣做了嗎?老師說。嗯!我們知道了!以后我們應該分類垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的大家一起說。然后,廖子彤給我們讀了垃圾分類的問題。比方:餐盒是廚余垃圾,對嗎?

              紙巾是可回收物,對嗎?我們大家都把右手舉得高高的,答復下列問題。

              大家都答復的非常正確,轉眼間,快要放學了,一次有意義的班會就要結束了!我們大家都珍惜著這短短的'幾分鐘,幾分鐘后,我們向這一次有意義的班會辭別了!

              大家都知道現在的地球被大家垃圾不分類的壞習慣破壞,你知道為什么這幾天會下雨呢?因為地球生病了,一直在拉肚子,我們要救地球,讓明天更美好。希望同學們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,參與環保舉手之勞,讓我們共筑美好家園吧!

            垃圾分類征文10

              今天我們家大掃除,把很多東西都給清走了,有不要的書本、做完的練習冊、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的`易拉罐、塑料瓶,我先將不要的書本和做完的練習冊還有草稿完的廢紙裝成一大袋,然后拿去回收站賣,加上那些易拉罐和塑料瓶,我買了7元,然后我們又賣了一臺壞的顯示屏,賣了15塊,一共賺到了20塊,真高興!可以買一本書、在外面吃一頓快餐……今天真高興!既清走了家里不要的東西,又能賺到錢,我心里面有說不出的喜悅!

            垃圾分類征文11

              有一次,爸爸跟我說了一則新聞,在西安有一處中國最大的垃圾填埋場,它建于1994年,計劃能使用50年左右,可是因垃圾太多,這個填埋場很快就要封場了,可能會提前20年。聽了這則新聞,我非常驚訝,這是為什么呢?其中有一個原因就是之前沒有進行有效的垃圾分類,可回收和不可回收的垃圾都被埋進了土里,從而導致垃圾過多,看來,垃圾分類,迫在眉睫啊!

              首先,讓我們來認識一下垃圾的危害吧,會造成占地過多,污染空氣和水體,甚至還有一些火災隱患等等。那么針對這些問題,我們就需要對垃圾進行有效的分類,這樣就可以減少垃圾處理量,降低處理成本,還能減少土地資源的消耗。

              其次,讓我們來了解一下垃圾應該怎么分類,它共分為四大類:

              1、可回收垃圾,如廢紙、塑料、玻璃等;

              2、廚余垃圾:如剩菜剩飯、果皮等;

              3、有害垃圾:如電池、水銀、過期藥品等;

              4、其他垃圾:如渣土、紙巾、食品袋等。

              20xx年7月1日,上海正式實行垃圾分類,是我國第一個嚴格實行垃圾分類的'試點城市。如今垃圾分類已經普及到了全國各地,我們銅陵也開始實行了,最近我就發現小區里多了好幾個垃圾分類箱,在小區的宣傳欄里也看到了關于垃圾分類的介紹。但是,真正做到垃圾分類的居民還是不多,他們為了圖省事,還是把垃圾混在一個袋子里。所以我認為宣傳力度還要加大,最好能有志愿者來督促大家。雖然我改變不了別人,但是我會要求自己做好垃圾分類。在家里,我會放置三個垃圾袋,將垃圾分類好再扔進垃圾箱里。所以垃圾分類,從我做起。希望會有更多的人和我一樣,做好垃圾分類,為我們的家鄉建設做出一點力所能及的貢獻吧!

              綠水青水就是金山銀山,保護環境,人人有責,就讓我們從垃圾分類開始做起吧!

            垃圾分類征文12

              仙居――仙人居住的地方。生活在這個城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作為一名小學生,我也要為文明城市的創建出一份微薄之力。

              說到創建文明城市,“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日,上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨著城市的.飛速發展,人類活動產生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過一系列數據,聽著就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺當中就生產1。2公斤垃圾;杭州市現在一天的垃圾生產量,3—4年就可以把整個西湖填滿;如果沒有垃圾填埋場,只需一個星期,杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道;而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解,時間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊,如果不采取行動,我們的子孫后代就會生活在垃圾堆里。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害,因此垃圾分類,刻不容緩,必須全民行動起來。

            垃圾分類征文13

              隨著環保意識的不斷強化,我們學校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當第二節課時,我便會如坐針氈似的,而快接近下課時,心中更是忐忑不安,垃圾分類減量大挑戰讓我緊張萬分,只因為,我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏戰了。

              “嗶……砰!砰!嗶……砰!砰!”我像個小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來!那邊的塑膠袋!進去!鋁罐也是!杯子套好!計算紙,滾回你的家!”隨著時間一分一秒過去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉個彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達初一年級一回收場。

              一走進初一年級一回收場,我又像個無頭蒼蠅似的,東奔西跑,一頭撞進去,又得開始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進去!塑膠袋也進去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運安排,經過一番折騰后,終于,緊張的時刻來臨了,我耐著性子等著優良分類單的`頒發,我的嘴角不自主的往上揚,得意的露出睽違已久的微笑!

              一回到教室,我便看見同學們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!

              每次的垃圾分類減量時間對我來說是一大挑戰,但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因為這是對的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價值與回憶。

            垃圾分類征文14

              今天第一節課是品生課,譚老師說:“這節課要學會垃圾分類”。昨天我在家學習了一下,媽媽還給我帶了“居民家庭生活垃圾分類指引”。老師看見了說:“趙子灝,把你的.指引交給我”。

              老師把我的紙放在幻燈機上放大給大家一起學習,下課后譚老師把“指引”還給我,同學們一個接一個的來找我借去看。放學了見到媽媽,我趕緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我為我的東西能和大家一起分享感到高興!

            垃圾分類征文15

              周一班會課,老師給我們講如何做好垃圾分類,引導我們明白垃圾分類的重要性,學會把不同的垃圾合理放置,來保護環境。 老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘渣,包括香蕉皮、剩菜剩飯、魚骨頭.它們不僅能做成肥料,讓莊稼茁壯成長,還能用來制作生物燃料。合理利用它們,可以讓地球減少惡臭。大家捏著鼻子,點點頭。

              老師又講了可回收垃圾。可回收垃圾有塑料瓶、紙、報紙......很多沒用的'紙可以重新利用;塑料瓶回收后通過結晶干燥等技術,可以降解變成再生纖維,能用來制作衣物、被子。塑料瓶瓶蓋可以用來做成生活小物件;報紙經過加工可以做雞蛋盒。垃圾分類后,可以變廢為寶,地球的垃圾也會變少。

              老師接著講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計、殺蟲劑。老師還告訴我們:一節電池會污染六百噸的水,我覺得這真是一個可怕的數目啊!水銀溫度計的汞對人體神經系統有損傷。我們要把它們扔進紅色的有害垃圾桶,這樣就不會破壞環境。 老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾,是一些不能回收的垃圾,像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類,它們才不會侵占地表。同學們都認認真真地聽著。

              學*了垃圾分類知識,我認為:如果垃圾都被分類處置,就不會污染大氣、海洋和土地,更不會傷害動物,地球環境就會變得更優美。

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