【合集】資助征文15篇
在學習、工作、生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的資助征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助征文1
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及同學，有一直陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我幫助，我又怎會有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
我出生在一個農村的家庭當中，從小就是奶奶一手帶大的。父母為了我能更好的生活也一直在努力的打工。爺爺在我出生那一年去世了，陪我度過童年的就只剩下奶奶，快上初中的那陣家里又新添了一位新成員我的妹妹，讓本就不富裕的家庭更加雪上加霜。上高中的時候父母因為家庭上的原因一直處于分開狀態，此時奶奶又得了一場大病，自那以后就一直吃藥維持身體，看著奶奶的疼痛，自己也常常落下淚珠。終于高中畢業了即將迎來大學的生活，但是由于高額的學費讓父親更加發愁。
當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學的機會來得是那么的不容易。來到學校以后，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，京破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈考。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”之后我又做了一些兼職，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地填在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任助學金和獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感。”滴水之恩當涌泉相報”，以后等到自己經濟獨立后我也將幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的'幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。
我要感謝這所校園，感謝學校將這樣的機會給予我，感謝學校設身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間，進去大學，人生地不熟。導員以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價。導員與我們學生聯系最緊密，因此，她也最辛苦。導員不僅要搞好學校工作，而且還要時時了解學生情況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像媽媽一樣，關懷備至，有時候還要去查寢，關心學生的生活，讓我切實感受到導員的負責任和對我們溢于言表的關心。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。
資助征文2
為大力宣傳國家學生資助政策，全面展現家庭經濟困難學生資助工作取得的巨大成就，加強對學生的勵志感恩教育，教育部全國學生資助管理中心決定舉辦“國家資助 助我成長”全國學生征文活動。現就本次主題征文活動的有關事項通知如下：
一、征文主題
本次征文活動的主題是“國家資助 助我成長”
二、征文對象
大二及其以上年級獲得國家勵志、國家助學金的全體同學，包括成教學院。
三、征文時間
即日起至20xx年9月15日。
四、征文要求
1、征文需體現家庭經濟困難學生在國家資助政策的支持下，不畏困難、積極進取、奮發學習、自立自強、誠信感恩、成長成才的精神面貌，主題鮮明、內容充實、形式新穎、感情真摯。
2、題目、體裁不限，征文不超過4000字。
3、嚴禁抄襲，一經發現，即取消參評資格。
4、征文須保證從未在其他刊物上發表。
5、征文正文格式要求（紙質版、電子版同）：
頁面設置：A4紙；
頁邊距：上下左右均為2厘米；
打印格式：正標題小二黑體加粗，副標題小三黑體，一級標題小三黑體，二級標題四號宋體加粗，正文四號宋體；
字符間距：標準；
行距：全文行距1.25倍。
五、報送方式
報送材料為紙質版及電子版。系院按照總人數的10%評選出優秀文章推薦到資助管理中心。
六、我中心將組織對各系院推薦報送的征文進行評審，對優秀作品給予表彰和獎勵，并擇優向四川省學生資助管理中心推薦報送。
現在研三開始找工作了，我也加入了投簡歷的大軍之中。每每想起在明年的七月，我就要結束我的大學生活了，總有少許的唏噓和感慨。人生總是要向前進的，不管你愿意與否。這點我深深的體會，傷感一些的說法是人都在一步一步的走向死亡。當然，我從沒有這樣想過，因為我認為生命是如此的美好，以至于人們的依依不舍和眷戀。人生不應該是碌碌無為的，那到底應該做點什么呢？
時光荏苒，想想當時我接到大學錄取通知書的時候，還充滿了對大學生活的一絲絲憂慮。憂慮的來源主要是學費和生活費的來源問題，但當我步入學校大門的時候，這絲憂慮就隨風而去。因為我看到了顯眼的“貧困生綠色通道”，這是國家資助大學生成長的通道。
大學期間我申請了國家助學貸款，解決了我生活的后顧之憂，是我能全身心的投入到學習之中。大學期間的成長是顯而易見的，其實在這里應該感謝很多人和很多事，不過我覺得最應該感謝的是這六年的國家助學貸款。
有了助學貸款，不僅僅是解決我的基本生活問題，還幫助我建立了一些信心。我堅信困難是暫時的，只要想辦法肯定能夠解決。學費和生活費不是如此嗎？
受人幫助，便應該有所回饋，正所謂“滴水之恩涌泉相報”。我對于此深表贊同。時刻應該懷有感恩之心，只有如此才能人們關系融洽，社會才能和諧。有愛心，有仁心，才能讓社會充滿愛。公交車上的讓座這一簡簡單單的行為不也是回饋嗎？
我經常在想，也會翻閱一些書籍，人生到底是為了什么？從呱呱墜地，到兩鬢斑白，我們除了歲月在臉上留下的痕跡，還有什么？從不懂世事的孩童，到受人尊重的長者，我們有什么可以留下？這個問題很是深奧，也好像是哲學里面的最永恒的話題。
從我生活軌跡來看，我感謝所有生命中出現過的人，感謝所有生命中發生過的事情。正是因為有了你們，我的生活才能如此多彩，我才會成長。
我接受了許多人的幫助，所以我很樂意去幫助別人。因為我一直在想，我幫助的人不就是當時的自己嗎？我和幾個同學曾經努力的'辦過一些暑期補習學校，旨在幫助那些學習成績中下游的學生。當然其中農村的孩子居多。我很樂意和他們交流，很高興通過自己的一點點言語或者行為來影響他們、幫助他們，因為我覺得這是我的職責所在。我有責任去幫助那些需要幫助的人，好讓幫助傳遞，好讓感恩之心傳承。
很多學生會很樂意和我交流，不管是學業方面還是生活方面。其中有一個高三的小姑娘問我：“你陪我聊天，解決我的一些問題，給我很大的幫助，我又沒有給你錢，你為什么會這么做呢？”聽到之后，我有些不知怎么回答她，就說我很樂意幫助你們的，我看到你們高興，仿佛看到了當年的自己。
其實我想告訴他們，我并沒有要求他們任何的回報，只想他們也能幫助他人。其實我想告訴他們，人是群居的動物，往往幫助才能體現個人的價值。其實我想告訴他們，我懂了，人的一生其實不是索取，而是奉獻。
想想日漸衰老的父母，他們難道想要得到我們的回報？他們最大的希望就是我們有個安穩的生活和圓滿的家庭。人與人之間的很多情感是不能言明的，就好像說不清一般，但它的的確確存在。
現在再想想過去的幾年時光，我依然會清晰的記起那紅色的錄取通知書和報名時的綠色通道。那是我大學美妙的開始，也是我人生美好的記憶。
在大學期間我做過很多勤工助學，如在圖書館整理書籍、當清潔工打掃校園、迎接新生，這些機會我都認真且珍惜對待，也會是我一生美好的記憶。
大學生活固然難忘，但那其中的人和事也會永不消磨。在整整七年的大學生活期間，我的生活充滿了歡樂、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年時光。
不管我今后在哪里，也無論我今后在做什么，我想我最最不能忘懷的肯定是我這七年的大學生活了。那朦朧的橘黃色燈光下的梧桐道、安靜里面悄悄的翻書聲、還有那永遠長長的排隊，這一切的一切，我都不會忘記，而且會越加清晰。
資助征文3
我是助學金受助人之一，我十分感謝助學金使我更好的學習和生活，讓我更加努力學習去改變自己的命運，實現自己的理想和價值，為社會貢獻自己的一份力。真誠相待，以勤補拙，讓自己變得更優秀，讓我做大海里的一滴水，一直流淌下去，為達到更高的理想而默默奮斗著……
我的一生并非一帆風順，出生就和其他人在運動上有著明顯差異，跑遍各個醫院最終病情得到確定，是腦部擴大導致的四肢運動出現問題，當然問題并沒有擴大化，父母和我懸著的心也慢慢平靜下來。我知道自己四肢有問題，也在不斷努力嘗試改變，最核心的是我幾乎無法掌握平衡，跳繩，騎自行車這些簡單而又必須的事情好像對我來說是無稽之談，我會憤怒和哭泣，也在這意義非凡的二十年里經常恨自己的不作為，母親一點一滴的教導還讓我看各種殘疾人努力奮斗的樣子，也讓我鼓起對生活勇往直前的毅力，我是幸運的也是不幸的，但這些都不重要，重要的是我還會不斷努力向著理想前進。我的每個助學金都有著它獨特的意義，讓我在目標中實現自我價值。
“當誠以明己志，當勤以報國恩。”其中最重要的是真誠相待和勤勤懇懇，從小里說就是實現自我的志向，從大里說就是努力學習報效祖國。正因為我受到了各個好心人的幫助，從小到大老師和同學的幫助，也讓我更愿意去幫助別人，學會感同身受。讓我受益的事情有很多，那些事情都好像歷歷在目。
因為我自己身體的原因，小時候身體素質很差，老師作為班主任很關心我的各種問題，有一次學校舉辦運動會，老師希望我鍛煉鍛煉就幫我報了跑步，我第一次跑知道自己很難跑下來，但還是跑了，后面的半圈我就已經累到力竭了，班長鼓舞全班學生給我加油，然后帶領幾個同學跑到我旁邊帶我一起跑，碩大的操場就剩我一個選手了，但我能感受到所有人的吶喊聲，我頑強的支撐著，看著旁邊同學的身影，感到了滿滿的安全感，最終跑過了終點線，那一刻我覺得我就是第一，班里的同學都在點贊，關心我讓我不在孤單。沖過終點線我就癱了下去，同學們把我扶到了座椅上，給我買了零食和飲料，照顧了我好久。之后老師語重心長的對我說，我已經跨了一大步，應該更努力去強身健體啊，相信我可以的`，一點一滴來能做好的。從那以后我更加的相信自己，敢于面對任何未知的挑戰。這件事更多的是給我精神上的幫助，讓我在以后的道路上不再自卑，做好自己。
在之后的無數個日子里，我的同學對我很友善，遇到很多問題也為我做出讓步。還記得那次軍訓，那時才剛開學，同學之間的關系還不是很熟，教官并不知道我的身體情況，大中午太陽很毒，我們在太陽底下練習正步，顯然我是做不了的，我的腳下東倒西歪，結果被教官罰了，旁邊的同學站起來說我幫他做，二話不說就做了起來，之后給教官說明了我的情況，我比較內向也不敢說，那時我就感受到一種力量讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
受助的事情還有很多很多，比如剛上大學的時候舍友給我讓了下鋪床，舍友帶我去醫務室。高中的時候同學請我吃冰淇淋，給我講習題。這些每一個幫助我的人就像水滴一樣，帶著我這個小水滴在我的生命中慢慢流淌，他們就組成為一個源頭，里面每個水滴都美麗清澈，還有許許多多的水滴不斷加入去幫助別人，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”
資助征文4
“當誠以明己志，當勤以報國恩。”我感受到了：誠信、志向、勤奮、感恩的關鍵詞。讓我不禁聯想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”和“誰言寸草心，報得三春暉”的句子。古往今來，這些關鍵詞都是中華民族所追崇的美德。我作為新時代的大學生更加要這美德思想融入自己的頭腦中，印刻在自己的身體里。
首先，我必須感謝學校讓我獲得此次的大學生助學金，感謝學校領導和老師的付出和關心。
接下來，我來講一講我的故事吧。我是一名來自南方小鎮的學生，小鎮生活賦予我善良，正直，誠信，為人處世細膩的品性。我曾經也是一名留守的學生，從小學三年級開始和弟弟，奶奶回到小鎮生活，弟弟比我小四歲，今年也就是他高考的一年。母親在陪讀在學校旁擺小攤。我初中時期，暑假婆孫三人就成了候鳥，來到城市掙錢的父親身邊，每次的暑假都會覺得很難過，我們三人也很難適應這兒的生活方式。父親跑腿送貨，風吹日曬，人曬得黝黑，膝蓋也在雨天會隱隱作痛。高考讓我真正的走出了小鎮，在我進入大學里的開銷也是維持正常溫飽，我在思想上也與別人有了區分和認識。我的家庭沒有給予我優越的生活環境，但我從小就從奶奶身上學會了節儉生活習慣。有一句俗語就說過：窮人有窮人的活法，有錢人有有錢人的活法。家庭能夠溫飽就目前的生活平淡且滿足。我也不羨慕其他同學的生活，在學校就應該好好學習知識，不辜負自己的青春，不辜負家人的付出與期望。這才是最重要的。我很感謝學校領導和老師讓我獲得了這次的助學金，為我的家庭減輕了壓力，我還記得我把獲得助學金的事情講給奶奶聽時，她臉上表現出一種釋然與感謝。過了許久，奶奶語重心長的說：“這筆錢不要亂花，要存起來，看到這筆錢才不會忘本。”奶奶的話我銘記在心，目前的生活過的拮據也是過，不能被物質生活擾亂了精神層面的.學習，我也把這筆錢存了下來，我每當看到都心懷感恩。我每次都憧憬著學習、畢業，工作我拿出這筆錢或者看到校園卡中的數字能想起學校的幫助與關懷，能夠想起奶奶語重心長的話。我也想著等以后工作了，自己有能力掙錢了也要去資助學生上學，學習是人生的一件大事，學習誠信、感恩的美德是要用心來傳遞。
學校的資助是雨露的滋潤，是冬日的暖陽，是奮進的號角，它更是愛的傳遞。助學金給我帶來的不僅僅是物質方面的幫助。它給予我的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵，關愛還是珍惜。它幫助的是讓我的心靈獲得成長，得到國家的資助的不能理所應當，應該珍惜與感恩。目前的我除了感恩和用學習的用功上進來不辜負學校的關愛也就無以回報。獲得學校的助學金是我的榮幸，我也要將愛心與鼓勵傳遞下去，幫助那些需要幫助的人。
資助征文5
資助育人，是指支持富裕人家送孩子上學，扶持貧困家庭的孩子完成學業。作為教育事業的一部分，資助育人起到了很大的作用，可以讓更多的孩子接受教育，充分發揮自身的潛力。同時，這也是一個值得感恩的事業，需要各界人士的努力和支持。
資助育人不僅是社會責任，也是一個具有勵志意義的好事。我們生活在一個充滿機會和挑戰的社會中，但是機會和挑戰是不公平的，很多孩子因為貧困無法獲得好的教育機會，是一種不公平的待遇。資助育人就是對這種不公之處的彌補，是培養更多優秀人才的`必要舉措。如果沒有資助體系的幫助，很多孩子可能無法完成學業，錯失成才的良機。因此，資助育人是一項勵志事業，向人們傳達了“根據自己的本領努力奮斗，千萬不要輕言放棄”的優秀精神。
因為資助育人具有勵志的意義，所以有很多人愿意投入精力和金錢來支持這項事業。這里面既有個人匿名捐助的善舉，也有各級政府、企業和社會組織的捐贈行動。這份支持和善舉不僅僅是對孩子們的慷慨資助，更是一種對社會公正和對人類進步的追求。這些善舉不僅是個人的道德行為，更是部分人的慈善主義和社會責任感的具體表現。這種支持和善舉的美好傳統必須繼承下去，成為我們社會的一部分。
我們也要對資助育人這項事業心懷感恩之情。我們應該感謝那些捐贈者，感謝他們讓更多的孩子有機會接受教育，實現自己的夢想。感謝這些捐贈者，他們是我們的啟示者，鼓舞了我們的前行。我們也應該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者，他們默默奉獻、不辭勞苦的工作，給孩子們帶來希望。我們親眼看著孩子們通過學習取得成功的喜悅，也應該讓我們對這項事業充滿感恩之情。
資助征文6
因為家庭經濟困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負著國家的希望，受到國家資助的我，應該堅信自己的使命，努力學習，以便將來成為祖國的棟梁，為國效力，不辜負祖國的期望。
沒有雨水的澆灌，小草不可能茁壯的成長，沒有大地作為根基，再挺拔的樹木也抵擋不住狂風的嘶吼。祖國是我們做強大的后盾，在我們人生的關鍵時刻，國家發放資助學金，幫助我們成長。
作為一名大學生，我把學習作為第一要務，把全部精力都用在了學習上，我要發奮學習，掌握更多有用的知識，來不斷的充實自己，提高自己。
在國家助學政策支持下，我變得堅強、勇敢，不畏困難。大一一年，我遇到了不少的困難，不少的挑戰。但是我并沒有放棄，我勇敢的去面對，去克服了這些困難，在這一年中，我學會了許多，是國家給了我勇氣，給了我信心。有了這些，在接下來的兩年中我跟要積極進取，大步的向前走,，迎接一切挑戰，把握每一次磨練自己的機會，讓自己變得更加堅韌。
大學，我來到了外地讀書。離家遠讀，又是對我的一次磨練，我學會自己的`事情要自己處理，不依賴于他人，學會了主動承擔責任，為他人服務，為集體服務。無論多大的事，只要是自己的，就會想方設法的把它處理掉。就這樣，我真正變得自立自強，同時也有了清晰的集體觀。
在大一一年的學習生活中，在與老師、同學的交往中，我學會了誠信，我懂得了感恩。誠信是做人之本，感恩是天經地義，一個人要是沒有了誠信，那他就會變得孤立，不講誠信的人是不會受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就會遭到他人的唾棄，這種人是不值得同情的。作為國家的希望，我們理應誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長，我們應懷著一顆感恩的心，積極進取，奮發圖強，立志成才，不讓國家的資金付之東流，不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助，沒有國家，我們就不會健康的成長，我們就不會擁有今天，我們要回報國家，為祖國的明天努力奮斗，給出一幅安和富強的祖國藍圖。
資助征文7
一陣風吹來，一片樹葉落在了我的肩頭，我撿起了這片樹葉，我想：這片樹葉一定是媽媽的。因為媽媽是個資助貧困山區的好媽媽。我決定用這片樹葉回報給媽媽。
一天，媽媽下班回來，她發現我的手上拿著這片樹葉，問：你是不是拿來了我點頭說：是。那你拿著它干什么媽媽看了看你，又看了看樹葉，笑著對我說：我是在給媽媽看樹葉呢，你拿著它干什么我不耐煩地說了聲：媽媽，這是我拿來的。媽媽說：你拿著吧!我拿來了這片樹葉，我看了看說明書，媽媽說：我拿著這片樹葉就知道你是在給它媽媽看，我拿來了那片樹葉，媽媽就把這片樹葉拿到了我的'面前，說：你拿著它干什么。我說：拿著這片樹葉干什么媽媽說：你拿著吧!我不耐煩地說了聲你就拿著吧!媽媽說完就把這片樹葉放進了我的口袋里。
我拿了這片樹葉，把里面的樹葉全部都翻出來，然后拿出來，我就在上面畫起了媽媽的手。媽媽說：你拿著它干什么呢我說：那片樹葉我不知道怎么寫，媽媽說：這片樹葉可以寫出媽媽對你的愛，你拿著它畫出媽媽對你的愛，就可以寫出媽媽對你的愛。我拿著這片樹葉畫好了，我把這片樹葉放進了我的口袋里。
一眨眼的功夫我就畫好了一幅畫，媽媽拿著這幅畫走過來，說：這畫可以寫出媽媽對你的愛，媽媽對我的愛!我說：你拿著吧，我拿著它畫出了媽媽對我的愛。
媽媽笑了，我也笑了，說：不是!媽媽，這是我拿來的!媽媽笑了，說：你拿著它畫出媽媽對你的愛，就可以讓媽媽快樂。
媽媽的愛是偉大的，也是偉大的。媽媽，我愛你，我會一直陪伴著你長大的。
資助征文8
在這里我作為一名大一新生，我很榮幸能夠獲得國家的助學金，在這里我非常感謝國家對莘莘學子的關懷與照顧，給了我們一個成就夢想的機會。在這里我代表廣大學子向國家表示感謝，我感到國家對我們的關懷，希望能夠在這四年之中，希望自己能夠不忘初心，砥礪前行，以優異的成績報效祖國，不辜負祖國對我們的期望。
未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。
與其擔心未來，不如現在好好努力。這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上，也不要太在乎身旁的耳語，因為未來是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應自己要做的事，別忘記自己想去的地方，不管那有多難，有多遠。
珍惜當下，不戀過往，不懼未來。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
不想去說做不到，不甘落后趨于平凡，不愿一生坎坷曲折悔恨萬分。現在正是我青春的時刻，我應該做到的，是不讓一己目光之短最終卻碌碌無為。昨天，刪去。今天，留著。明天，爭取。對的，堅持。錯的，放棄。你再優秀也會有人對你不屑一顧，你再不堪也會有人把你視若生。
既然做出了選擇，就不要后悔哪怕是辛苦，也要咬緊牙關撐到最后因為自己選擇的路，跪著也得走完。
未來的意義在于不曾被過去所經歷，在于不斷地被更新。人類從過去走來，向未來走去，經歷的`是一條不曾重復的奇跡偉大之路。相對于走過的時代，未來是大家從未發現的地帶，卻有先知透露過一些未來的信息。因為創造一切的神對未來一清二楚，才讓天使到我們的路上指導方向。言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。相對而言，明天只是未來的一小部分。
驀然回首，自己已經生活了十九個春秋，經歷了生活中的酸甜苦辣，使自己的能力得以提高。在我們生活中，困難難免的，但我們卻要用心，用盡自己的精力去跨越它，以此來迎接我們的光明平坦的道路，有人說：“用盡自己的精力去跨越它，往往會犧牲我們很多，這樣做值得嗎？”其實，在我們用心去面對一件事情時，不知不覺中我們的自身素質等各個方面都會有很大的提高，為我們去創造美好未來提供了很大的幫助。
俗話說：我的未來不是夢。美好的未來，掌握在我們自己的手中，要靠我們自己的努力來實現它。有的人天天幻想自己對美好未來的憧憬，幻想自己的未來是多么豐富多彩，多彩多姿，然而自己卻不為它去拼搏奮斗，成天沉浸在幻想的陰影里，時光流逝，最終導致自己毫無本領，美好的未來使之成為泡影。未來的道路坎坎坷坷，崎嶇險阻，要實現憧憬的未來，不是一朝一夕的努力就能實現的，而是要我們經過長時間堅持不懈的努力拼搏來贏得的，去跨越過未來道路的坎坎坷坷，讓我們美好的夢，美好的未來，在我們的努力下成為現實。未來對于我們來說并不很遙遠的，我們現在要利用大好的時光為美好的未來打造兼顧的基礎，當我們遇到困難時，我們應感到高興，因為這畢竟是在鍛煉我們的意志，給我們創造了一個良好的機會，只要我們用心去對待任何一件事，考慮到事情對我們的好處，使我們用積極的態度去面對，只有這樣，我們的未來將會是一個真實存在的夢。
同學們，讓我們充分利用打好時光，來完善自己，使我們擁有的更加充實，路在我們腳下，未來在自己的掌控之中，讓我們一起展望未來！
資助征文9
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。――題記
漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，明白了生活并不是沒有期望，明白了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的關愛一向走下去。
在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我明白，無論怎樣樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩
都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的不見就再也見不到。我們步步追著時代跟來，有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90后，而90后確實茫茫人海。可能無法去代表什么，但我會努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選取相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多，我學會了應對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩。
有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的.成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫忙了我們，讓我有了這天。作為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
此刻我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和校園的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母，還有關心我的校園和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!
資助征文10
尊敬的各位領導、老師：
你們好！首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。
我出生在一個單親家庭，地處南寧市郊區的一個貧困、落后的小山村里，家中父親年紀也高了，身體不是很好，現在我家沒有什么收入來源，只是靠務農和父親打一些零工，遠遠不夠給我交學費，多少次父親都在為我的學費憂心著，多少次我也在為大學迷茫著，當我得到了助學金，心中升起了無限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會！當我含著心酸的淚水走入大學的門檻，在國家為我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家助學金，為我的拮據的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，讓我感到了愛的關懷，以及國家對我們大學生的期望和自己的責任感。同樣，國家助學金在幫助別人時所體現出的高尚品質，也教育了我們這些受助的貧困學生以及那些參與此次活動的人。所以，我也要盡力讓需要幫助的人體會到那份被幫助的喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。
大學生活已過了半年，現在的我已是一個充滿自信的年輕人，樂于助人，相信自己。而這一切的一切都緣于國家助學金的幫助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有著共同的語言和心聲，有著類似的經歷和痛楚。而今的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣！用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我們是樂觀的，在國家和學院的庇佑下幸福快樂的成長！忠心的感謝國家和學院給予我們貧困生的幫助。
作為一名受資助的大學生，我不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。我積極抓住每一次機會來鍛煉自己，擔任班委，積極參加各類社團活動等。在生活上，我利用課余時間參加社會實踐等活動，解決小部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷努力！現在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力！
滴水之恩當涌泉相報！在大學這個新的環境里，通過這次活動，讓我更加懂得知恩圖報，也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。我會懷著一顆感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，奮力拼搏，立志成為祖國和社會的有用之人。
在這里，我也只能以書信的形式來表達我對祖國和學校對我們的關懷和幫助。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心，讓我感受到了溫暖的一面，點燃了我的那顆孤獨無助的心，也讓我明白了，前進的道路上我并不孤獨、也不艱難，因為有我們偉大的祖國和這么多的.好心人幫助我，我又怎么會孤獨呢！
感謝我的祖國、感謝我的學校、感謝所有幫助過我的人，是你們讓我不斷的成長，是你們幫助我度過了最艱難的時刻，也是你們給了我前進的動力和勇氣，讓我一個勁的走下去，更是你們教會了我堅強和獨立，感謝你們！我會將我今天所說的話付之于行動，我也會將你們傳給我的愛心火苗一直傳遞下去，我會用行動幫助比我更需要幫助的人，讓更多的人將這種永駐于心間的愛心火苗傳遞下去，讓更多的人體會到感恩的心是多么的美好，也會讓更多的人明白，幫助別人就是幫助我們自己，而幫助他人的同時也會將我們的愛心傳遞給另一個人，讓這束感恩的火苗散發在人間的每一個角落。
最后，感謝學院領導和老師對我的關心和幫助！我一定不會辜負你們，用自己的能力從現在開始、從小事做起，為祖國、為社會、為人民做出自己最大的貢獻。
真誠的感謝您們！謝謝！
資助征文11
烏鴉反哺，跪乳羔羊，傳播著一份份感恩故事，讓我們心存永久的感動：頭懸梁，錐刺股，演繹著一段段勵志傳奇，讓我們一直奮進不倒。
光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，少兒常聽的《感恩的心》這首歌，回蕩在我耳旁“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你伴我一生。.。.。.”
從小老師就教育我們學習文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下五千年的悠悠歷史，沉淀了豐富的文化底蘊，同時也積淀了中華民族的優良傳統，去其糟粕，取其精華，我們要時刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人，這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過我們的人。
滴水之恩，當涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達著時刻感恩。我們來到學校學習，有著寬敞明亮的教室，有著整潔舒適的寢室，有著環境優美的校園，有著可愛可親的老師。.。.。.這一切都是因為黨的領導，正是無數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活，我們可以在這樣的環境中學習，生活，我們要時刻記住他們，時刻記住他們的奉獻。
現在我們來到了長沙環保學院學習，學院不僅僅給我們提供了好的環境學習，還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現著國家、學院對寒門學子的關愛，幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生，讓我們能更好的完成自己的學業，使得我們更加專心地投入到學習，在今后的工作崗位上，盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來說無疑是雪中送炭，為我們的家庭緩解了壓力，同時也減輕了我們在課余做兼職的負擔，從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對于國家和學院能夠為我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激！助學金不僅是幫助了我，更是幫助了一個家庭，減輕了一個困難家庭的經濟負擔。
作為一名大學生，現在的'自己豈能夠去游戲人生？一味的去享受呢？想想國家，給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策；想想學校，給了我多好的學習條件和環境，讓我踏踏實實的學習；想想父母，每日辛苦勞累，卻也無怨無悔，他們感欣慰自己付出一切，在我迷茫不知所措的時候，他們時常打電話開導我，安慰我！在我遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我！此時此刻，我的心在顫抖，很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景，透徹這一切，我忽然覺得。.。.。.。
學院給我提供了助學金，給了我這次機會，我將帶著這份感恩的心好好學習，用行動去回報我們的國家，回報學校。正如一首歌中這樣寫道：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們，我們又應該感謝什么呢？感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因為老師教給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境；感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長！是的我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，用一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報國家。
人的這一生，無論成與敗，都會得到太多人的幫助；人生的路上陽光明媚，晴空萬里，最燦爛的陽光也應該屬于知恩圖報；因此，我要感恩幫助我成長的每一個人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少心血與汗水，給了我多少無私的愛，多少的日日夜夜為我編織著快樂的成長生活；感恩老師，傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義；感恩朋友，他們時時刻刻關懷著我，提醒著我；感恩對手，他們給了我前進的動力。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝生命帶我在這時尚體味繽紛，敢為酸甜苦辣的生活。
心存感恩，因為這會使世界更美好，是生活更加充實。心存感恩，他是我成長不可缺少的調味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵志奮進成才，我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求，因此，奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才，以報答學校、祖國給我的資助！
資助征文12
你我有共同的追求，追求同一片藍天；你我有同一個夢想，夢想有一天能到達成功的彼岸；你我都有對親人的那份感恩的情，對誠信的那種重視！曾經在上學前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩。上學時，和同學們的每一個約定，那是一種誠信！
悠悠中華，五千年文明史，留給我們寶貴的精神財富。生活中，我們常講，“滴水之恩，當以涌泉相報”，“車無轅不行，人無信不立”，“一言既出，駟馬難追”。實際上，這就是說我們人，要懂得感恩，要有誠信。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。因為，只有對社會對環境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而譜寫美好的人生之路。”
感恩，不是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒。當你從母親的肚子里出生時，母親生養了你，你應該感恩；當你行走于成長道路上時，你的家庭在背后支持你、引導你，你應該感恩；當你在學校汲取知識時，老師的`教導，你應該感恩；當你遇到難題時，你的。同學和朋友給予你幫助時，你應該感恩……當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個充滿感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有尊重、平等、和諧。貢獻于社會，做有用的人。只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。感恩，就是一種心態，一種品質，一種藝術。
人在社會中，除了懂感恩之外，誠信是必不可少的。誠信，是我們中華民族的優良傳統，一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信也。”因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話；因為誠信，北門侯生“北向自刎”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；更因為人的誠信，八年艱苦的抗戰，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養出焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公。而當今這個社會，隨著社會經濟的飛速發展，人民生活水平的提高，人們也漸漸的忘記了誠信。假鈔、A貨、詐騙……層出不窮，還有一種“無奸不成商”的說法。似乎欺騙成了理所當然的事情，可是當欺騙發生在你自己身上時，你卻不能接受。你要想別人誠信待你，你也要誠信的對待別人。人的一生能做多少事？說多不多，說少也不少，認真做好每一件事，守信于每一個人。
當今，社會在變化，人的思想也隨著變化。但很多東西是不能夠變的。那就是要懂得感恩，保持誠信。用一顆感恩和誠信的心，去看待社會，去看待周圍的一切，你將會發現自己是多么幸福，放開你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的灰暗。讓我們用感恩的心做人，用誠信態度做事，揚起感恩和誠信的風帆，駛向人生的彼岸。
讓我們一起接力前人感恩和誠信美好品德，將這美好的品質傳遞下去。一起懷抱感恩，誠信前行吧！中華的優良傳統文化，我們接力了！
資助征文13
我出生在河南省開封市杞縣的一戶普通的農戶家庭里，家里人多地少，生活一直很艱辛。我為了不讓父母把過多的心思放在我身上，從小就很懂事，一直幫媽媽照顧幼小的妹妹，經常幫助父母到田間勞作，對爺爺奶奶也很孝順。在學習上，我從小就是班里的尖子生，是老師們的重點培養對象，每次考試都能取得優秀的成績，每當我拿著獎狀回到四壁蕭條的家中，我都會看到父母臉上那掩飾不住的喜悅之情。父母也很寬慰，每次都無比自豪的向街坊們宣揚：“別看我們家的房子小，里面的獎狀可是多得貼不下哩!”隨后，又和街坊們笑作一團。
轉眼我上了高中了，妹妹也上了初中。家里的支出漸漸多了起來，本來就收入微薄、入不敷出的家庭更加雪上加霜。我和妹妹經常看到頭發花白的父親獨自一人坐在房頂一口一口地吸著悶煙，緊鎖的眉頭，古銅色的臉龐不知幾時似乎又多了幾條皺紋，一坐就是幾個小時。我和妹妹都了解父母的苦衷。在學校里，我們從不亂花錢，平時從來不吃零食，連文具也是撿便宜的買，每當別的同學有了新的文具盒時，我就會幻想自己什么時候才會有新的文具盒。
搖搖欲墜的家庭經過親戚好友們的接濟，又持續了幾年，終于挨到了我高考的時候。
豈料天有不測風云，一向成績優異的我在考試時發揮失常，也許是前所未有的緊張壓得我喘不過氣來，也許是對于高考失利的過度擔心讓我不能集中精力，我最終還是被扼殺在了命運的輪回里，結果公布的那天，我正跟隨父親在工地上澆筑水泥地面，家里打來了電話，電話那頭是母親，傳來了不幸的消息。聽到消息的那一刻，我的頭嗡的一下就感覺到自己渾身都沒了力氣。我望向父親，只見他面無表情地站著，目光凝重地看著我，我頓時感覺到他那極具殺傷力和批判性的的目光已經洞穿了我的心臟。一個心力交瘁的男人，每天不到天亮就起床，一直忙到深夜，才四十歲的他早已頭發花白，一雙肩膀默默地支撐了一個搖搖欲墜的家庭數十年，為了子女和家人，不顧尊嚴地生活在他人嘲笑的目光中，而支撐著他那早已千瘡百孔的軀體的僅有的一絲希望破滅后的痛苦，我們能體會嗎?
進過親戚們的'勸導，父親終于同意讓我再復讀一年，送我去學校的那天，天氣不太好，父親只留下一句好好學習就走了。我頓時哽咽了，目送著他佝僂的背影消失在雨幕中。
我要變強，我要成長，我不愿再讓父母為我焦慮，我要成為男子漢。
一年之后，我如愿考上了南京航空航天大學，接到紅色的錄取通知書的那一刻，我落下了欣喜的淚水，父母露出了久違的笑容。
啟封后，父親認真地閱讀著里面的每一項，當看到其中的學雜費一項為每年4500元的時候，父親愣了一下。是啊，對于一個負債累累的家庭來說，這簡直是一個天文數字。片刻之后,父親又燃起了一支煙。晚飯時間，父親沒有上餐桌，我們都可以看到父親在院子里打電話，一個又一個。
我一直憧憬著美好的大學生活，努力學習，全面發展。可這個僅差一步之遙的夢想此時此刻卻顯得如此遙不可及。化蝶的蛹，將要破繭而出的那一瞬，卻折了翅膀,多么心酸與無奈。就在全家陷入絕望之際，父親回來了，開口第一句話：“到了南京可不要丟我的臉啊，我和你媽都在等著你的好消息呢!”我終究也沒能指導父親是怎么換來了我高昂的學費。但是我知道，我接下來要做什么事，走什么路，這就夠了，不是嗎?
到了大學之后，我也一直秉承艱苦樸素的作風.。想出頭，就好好念書，我一定要比別人強。當我得知學校為我們申請到了國家勵志獎學金獎勵時，我就下決心要靠自己的努力獲得獎勵。國家勵志獎學金是黨和政府對我們這些貧困家庭出身的孩子關懷的體現。如果我獲得了該項獎勵，就可以稍微減輕下家庭的負擔，讓父親不再為我的學費發愁，少操一份心，少累一點!國家勵志獎學金給我帶來的不僅僅是物質上的資助，更多的是精神上的鼓舞。因為它，我的生活壓力減少了，能夠認真靜下心來學習。因為它，我又有了學習的動力。因為它，我多了一份感恩在心中。為了這份感恩，也要把書念好，把大學念好。
我不會辜負你們殷切的期望。在今后的學習與生活中，這份感動會一直鞭策著我前行，我會努力學習，踏實工作，實現自己的夢想。我絕不會向困難妥協，因為我的背后有含辛茹苦的父母，有再生之恩的國家與學校期待的目光，我怎么能輸?我要用認真嚴謹的態度對待每一節課，不曠課、不早退。在生活上，我作為班級團支書，除了做好本職工作外，還要無條件關注每一位同學的身心發展。團結集體、激進向上。
暴風驟雨總是暫時的，我會笑著迎接明天清晨的太陽。
感謝黨、感謝政府、感謝學校、感謝老師同學們對我的關愛。我立誓做一個對社會有用的人，建設祖國、回饋社會，因為是它們在我最無助的時候為我續上了暫新的翅膀。
資助征文14
誰的青春不迷茫？誰的青春不奮斗？
青春是熱血沸騰，激情澎湃的奮斗史。人生路漫漫長，誰不曾捶胸頓足，誰不曾迷失悵惘，誰不曾黯然神傷？人生就要披荊斬棘，乘風破浪。人生因夢想而偉大，神圣。因為夢想，忍著一路辛酸，我不抱怨，不放棄，并不斷摸索，堅持。
走自己的路，讓別人說去吧。
冷嘲熱諷又何如，我輩一笑而過。老爸和叔叔念書時，成績都能全級數一數二。他倆在學校小有名氣，自然成了街坊鄰里茶余飯后談笑風生的話題。結果，爸爸念完高中后回家種田，叔叔念完初中后回家沒幾年就瘋了。鄉親們就認為我們家族能出會讀書的娃，但都長不了出息。后來，老爸年紀大娶不到媳婦，就想到換親的法子。就這樣，我家又鬧了一出“姑姑嫁舅舅”的大笑話。
人窮志堅，堅持不懈
爸媽結婚第二天就去找活干。他們起早摸黑，到田里，到沙場，辛苦掙錢來撫養我們三姐弟。他們自己省吃儉用，卻總想方設法讓我們吃好些，穿暖些。沒活干的時候，他們就會教我讀書識字，為人處事。 人窮志不窮，我下定決心刻苦學習，積極進取。求學生涯，文字對我有著難以言表的魔力。我癡迷文字，崇拜先賢智慧。放眼社會，物競天擇，適者生存。智慧是生存的保障，失去智慧人難以在社會立足。知識是智慧的源泉。所以，我努力汲取知識營養，讓自己優秀起來。 夢幻般，我念完小學，升了初中，考上高中。因為中考成績優秀，我成為學校的全免生。高中階段，我通過自身努力爭取學校獎學金來補貼生活費用。我告訴自己：生命不止，奮斗不息。爸媽辛苦支撐這個家庭，我要靠自己努力，減輕他們的負擔，讓他們好好歇歇。
韓園逐夢，勇往直前
國家的助學政策讓我的大學夢有了希望。它給了我深造的機會，讓我探訪知識的殿堂去追尋前人的足跡。助學筑夢，雪中送炭，讓無數貧寒學子得以接受高等教育。助學鑄人，將溫情暖意送入尋常百姓家。大學生是祖國棟梁之才的預備軍，是中華民族建設小康社會的主力。我的大學有點辛酸，有點挑戰，有點趣味。
俗話說，初生牛犢不怕虎。來韓師報到當天，我就把跟著地圖，逛完整個校園。西區的古色古香，東區的典雅氣派，東麗的時尚潮流，都讓我深深折服。那天，我做了決定：設計個性獨特的精彩大學生活。 大學三大板塊：學業，社團，社會實踐。
入學后，我向很多師兄師姐取經，了解大學各階段的課程設置，社團活動，知識競賽，考級考證的大概情況。西區圖書館是外語系學子備考期末，專四專八的風水寶地，它也成為我大學除宿舍外的另一個家。我稱不上學渣學霸，但我勤勤懇懇，腳踏實地學好知識。無論嚴寒酷暑，我每天都會到圖書館學習，有時寫論文，有時學英語，有時看課外書。我覺得，學習應該像吃飯睡覺那樣成為生活必不可缺的一部分。常常，我會倚靠窗邊書桌閱讀，又砌壺茶。不會兒，茶香書香令人陶醉不已。夕陽西斜，颯爽的清風陣陣，拂面而過。此時此刻，無論多繁重的學習任務，多沉重的學習壓力都不足一提。
我對于社團的認知是屢次跌摸爬滾后感悟得來。高中的我生澀靦腆，不善于表達自己。開學初，我報了很多社團。我總想著多上臺能夠培養膽識，鍛煉口才。結果，第一輪面試，我被外青刷了，第一輪面試，我被外實刷了，第一輪面試，我被系膳食小組刷了我感到很無助，痛恨自己的懦弱。當我認真考慮這個問題后，我發覺自己應該有選擇性地參加社團而且是適合自己的社團。我喜歡文字，喜歡編輯，性格嫻靜。我一眼看中我們系的'通訊組。寫新聞稿需要不怕趕稿，不厭改稿的人。不過，我當時的文字功底爛得一塌糊涂。記得第一輪筆試的稿子我花了接近三個小時才寫完。涂涂改改，刪刪減減，又謄抄三四遍才交上去。奇跡般，我被錄用為試用成員。后來，每周的寫稿培訓，拍照培訓，我都堅持去。有時候會看著被改得體無完膚的稿子哭得稀里糊涂，然后硬著頭皮，慢慢研究。為了提高寫作水平，我常常到網頁上看其他系的新聞稿，以及院報，學生會，社團的新聞稿。后來，開始投稿，參賽，得獎，一切似乎水到渠成。
擔任學生干部既是偶然也是機遇。學生會招新當天晚上，我和朋友去面試學生會學習部。當時勞保部和學習部在同間教室招新。記得當時師姐問我如果學習部面試沒通過，讓我去勞保部，我想都沒想就答應了。勞保部的師姐很和善，很親切。每次給我們分配任務時都是笑瞇瞇的，也常常關心我的學習生活。作為系學生會的試用干事，我常常跟著去東區開會，打電話通知各班勞保委員，幫忙師姐布置比賽場地。只有把小事做好，才能做大事。我認真聽取師姐們的教誨，不斷改進自己的工作。第二年當上部長后，感覺責任重大，才明白師姐們的艱辛。我們每年組織策劃的消防安全知識競賽和衣衣不舍服裝設計大賽的前期和收尾工作都挺復雜。那倆三個星期很趕，寫策劃，下通知，收集參賽作品，邀請評委，買獎狀，買禮物，寫總結書。我感悟到，細節決定成敗。一場活動的成功舉辦需要團結協作。
其實，人就是一塊地，無論貧瘠肥沃，總有種子適合這塊地。人不論出身貴賤，皆能成才。祖國母親的助學政策，讓我們有機會領略高等學府的博大精深，看得更遠，想得更深。
資助征文15
助學政策像一顆隨風吹動的種子，撒播到全國各地，撒向我們這些貧困學子的心里。我們就像春天的小草，在祖國母親的關懷下不斷汲取著知識的養分，在陽光沐浴下茁壯成長。
受到助學政策的幫助，仿佛是雪中送炭一樣，讓我在整個大學中，都能感到濃厚的暖意。助學金不但給了我物質上的幫助，還給了我精神上的安慰。助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我能夠專心地學習和生活，更讓我懂得了知恩圖報。我必須懷著一顆感恩的心，在大學努力學習專業知識，珍惜時間，好好奮斗，立志成才，努力成為祖國的希望，用我的力量為祖國，為社會，為廣大人民做出最大的貢獻，為家庭困難的學生給予最大的幫助。感謝國家助學金給與我的巨大幫助，助學金讓我感受到了社會的關懷與溫暖，在很大程度上減輕了我家庭的負擔。這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我好好運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
因為有了助學政策，因為有了國家和人民的資助，所以我才能安心地去追逐自己的理想，才能完成我的大學之夢，才能在心底吶喊著：不達到目的，決不會罷休。 助學政策借給了我一雙堅強的翅膀，我一定用它努力飛翔。
作為一名大學生，一名貧困大學生，我深深體會了“窮人家的孩子早當家”這句話的內涵。在我最艱難的時刻，國家和學校幫助了我，我真的是無以回報。黨和國家時時不忘人才的培養，每年都向我們貧困大學生發放無息貸款和獎學金。
我知道，我作為一個農村的孩子，能行至此步，已覺得非常幸運。于是前行的歲月里沒有猶豫不前的時間，沒有躊躇不前的空間，除卻低頭勤行路，立志揚長鞭，我無以為報社會這厚重的饋贈。帶著家里人的希望和自己的夢想，不管負載多重，無怨無悔。走過多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的汗水與執著的信念。不能因為自己出生于貧困的家庭，而墮落于自己的人生。正因為家里貧困，所以必須努力奮發，改變家里的狀況，追逐心中的理想。
而今，站在大學的門檻上，執著地憧憬著自己的未來--邊走邊愛，行寫天下。跋涉茫茫人叢與書叢，看生命過程從平淡到激越，從單調到燦爛……披書之路，或疾走，或徐行，在途中，戰戰兢兢本沒有根源，也沒有生存的養料，卻獲得了紙鳶一般的美麗世界。"風的過往，雨的來去，卻讓年輕的天空出現絢麗感人的彩虹"。
大學是人生的關鍵階段，因為進入大學的我們終于可以放下高考的重擔，第一次開始追逐著自己的理想、興趣愛好。第一次獨立參與團體和半社會生活。此時我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時也親身實踐，同樣這也是我一生中最后一次有機會系統地接受教育，也是我最后一次能夠全身心地建立我的基礎知識，為以后的社會生活奠定良好的知識基礎。
誠然，學院的蓬勃發展給我創造的優良條件，老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著，所以才有我的不斷成長與蛻變。不斷地培養自身適應于社會和參與競爭的能力，這也正是我們當代青年最應擁有的資本。學院的巨大的發展，使我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。我相信只要自己不斷地去努力和奮斗就可以擁有一個更燦爛的未來。
人生總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;人生總是不能一帆風順的，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，也許只需一滴水滋潤，饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛。因為有人伸出援助之手，多少無望的眼睛從此看到希望;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星。無望的眼睛從此看到光明，無助的心靈從此告別悲傷。
原來貧窮并不可怕，可怕的是世界的冷漠，可怕的是自己的心灰意冷，然而，國家和社會是如此溫暖，助學貸款和助學金伴我度過大學生涯，我所取得的成績與此有著密切的'關系，是這些無私的偉大的愛讓我在困難面前依舊自信自強的。理想是人最大的精神支柱，沒有理想的人就失去了奮斗的動力，顯得死氣沉沉，從某種意義上而言，國家的助學政策給了我第二次生命，它像一座燈塔，在貧窮困擾的漫漫寒夜中讓我看到了光明，看到了希望。
我知道上大學的是不容易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心努力學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛!人生就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。每一份都是現場直播，把握好每一次演戲的機會。
助學政策，助我成長。我會盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但是我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。
畢業之后，我會努力工作，會盡職盡責，積極盡情，去幫助更加需要幫助的人，為社會貢獻一份力量。
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