【薦】助學征文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的助學征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學征文1
人生就是不斷演繹各種角色的過程，我們必須做的就是演好生命中的每個角色，承擔起其中的每份責任。——題記
光陰荏苒，一年的時光已在彈指一揮間逝去。這一年，因為有“你”——國家助學金，我的生活變了。也因為有“你”，我必須去承擔其中的責任。
家，總能讓我想起貧窮。我是個單親孩子，多年來一直與父親相依為命。父親生于1949年，由于受公社化社會的影響，他是個文盲。如今，年過花甲的他，體弱多病，但依然在為我們這個風雨飄搖的家操勞。曾經我暗下決心，考上一個好大學，讓父親不再那么辛苦。但是，希望有時總和現實相悖。高昂的學費、住宿費、生活費這些成了父親揮之不去的牽掛。
幸運的是，我獲得了20xx年國家一等助學金，對于初進校園的我，它猶如雪中送炭。因為它解決了我一年的生活費，父親那顆懸著的心也有了一席安穩。如果說幫助莘莘貧困學子是國家的責任，那我又何不應承擔起自己的責任呢?
以學習為中心，全面發展自己。大學，就是一個培養各種素質與能力的地方。在過去的一年，我在努力學好學校安排課程的同時，還從各個方面提升自己。從別人的經驗與理論之中，找到自己所需，書總是在身邊。閑暇之時，我會讀些哲學、心理學、經濟學、管理學等書，從中不僅能學到工作學習所需，更能找回人生的價值。而自己最喜歡的，還是計算機教程。因為我明白，計算機是今后最重要的工具。
從最初的一竅不通，到如今的文字排版、數學計算、廣告設計、視頻剪輯它們帶給我的不僅是能力，更是自信。大一，我擔任了班里團支書，黨支部紀律委員，紅色先鋒踐行社主席助理等職。這些不僅鍛煉了我的組織交流、團隊合作等能力，更讓我學會了助人為樂與服務他人。另外，我還在學校進行勤工儉學，這既減輕了父親的重擔，還讓我明白錢的來之不易。我也盡自己全力勤奮節儉，因為我還有別的責任。
心懷感恩，幫助他人。從初中到如今，我曾受到太多的幫助，對于這份愛心，我能做的就是把它傳遞，這是我的責任。今年暑假，我利用平時節省下來的錢，自費參加了中國石油大學(華東)向陽花支教團。支教一直是自己的夢想，因為少有人比我更了解貧困地區的孩子需要被關在、被鼓勵。從前期籌備到后期支教，我都竭盡全力。我希望用自己的`經歷去告訴他們：“貧窮并不可怕，讀書改變命運。”當看著他們那一雙雙純潔求知的眼睛，我想起了自己的童年，如果能夠，我愿將我所知所見悉數告訴他們。但是十五天的支教生活實在短暫的可憐，因此我選擇了上勵志課，這也是我能給他們上的最好的課。從認識自己，到承擔責任;從知識為重，到遵守道德，他們聽的是那么的認真。那些天的場景，一直在我的腦海回蕩，激勵著自己前行。展望明年，我依然會選擇支教，相信有了今年的經驗與感動，還有這一年的準備，我相信明年，我能帶給孩子們的會多一些。
懷揣責任，關注社會。作為一名來自農村的孩子，我知道農民在致富路上的掙扎，作為一名學生黨員，我知道自己有責任去關注社會。支教結束，我利用勤工助學金，帶領七名隊員深入農村進行了“黨團
建設與鄉鎮經濟發展關系”的深入調研。我們先后前往以山東省壽光市三元朱村為代表的富裕村和以定陶縣張董集村為代表的欠發達村進行調研。三元朱村因為在全體黨員的帶領下，從一個貧窮之村，通過種植大棚蔬菜，變為了富裕幸福村，他們的成功令人深思，更值得別村借鑒。而張董集村——中國廣大農村的縮影，因為黨員干部沒有很好起到帶頭作用，農民還各自為營在致富道路上掙扎。我們希望用我們對現實的真實在線和對其的思考引起更多人的關注。調研路上，也學到了很多東西。尤其是七旬老人、全國十五大至十八大代表、三元朱村黨支書王樂義帶給我的影響，簡短的采訪，他讓我們明白，是黨員，就應該承擔責任，心系天下。還有南王店鄉的“微捐”老人許寶江，七十年如一人的幫助他人，他獻出的不僅是物質的，更是精神的。一路上，有太多的感動，也有太多的悲憫。這些都更加堅定了我努力承擔起生命中每個角色的責任。
國家助學金，這一年“你”所帶給我的，不僅僅是解決了我生活費，還有對我生活、價值觀的改變。我也將始終承擔起自己的責任，一路走下去。
助學征文2
我生活在一個普通的農村家庭，四兄妹。父親為了養活我們，學得一手修摩托的手藝，在鎮子里租了一間三十平米的商業鋪，在后面用木板隔開當房間，一家六口就擠在這間集睡覺、吃飯、修摩托生意為一體的屋子里，連上廁所都得跑到附近的加油站去。那時候沒有九年義務教育，母親又因為病得不能工作，我們四兄妹的每一分學費都是父親一手一手機油掙回來的血汗錢。
記得上初三的時候，我們幾兄妹正是要長個子身體的時候，能吃肉的機會卻是很少，所以都瘦不拉幾的。父母就商量著在農村的小房子里養一些雞鴨，好討點肉吃。那時，父親就又得每天晚上騎上他那臺爛摩托，后枕上載著一桶剩米水，開上三十分鐘的路程回到農村的家里喂雞鴨。那時候的我，為即將到來的初中畢業考煩惱的很，因為自己的成績與理想中的中學差得很遠，又不見進步，開始進入一種怨天尤人的狀態，變得敏感起來。我總是覺得在父親那個修車檔口里生活就是一個大問題，雖然在頭頂上用木頭搭架了一層來睡覺沒有以前那么擠了，但修車的`前廳難免會有很大噪音，客人講話，家人打鬧，甚至有人在低聲細語我都覺得很煩。所以，那一段時間，我整天板著一副黑臉，不喜歡說話，有點青春叛逆期。
有一天中午，我放學回家，像往常一樣板著臉坐在桌子前做作業。才一會兒，我就注意到我的保溫杯上反射著一個人影，“它”正在向我走來。是父親，但我假裝沒看到，繼續看書。父親輕輕地、小心翼翼地、近乎躡手躡腳地靠近我，停在我身后的飯桌旁邊踱來踱去，好像在猶豫著什么。這時，我有點不耐煩了，用手抓了抓頭發，“嘖”了一聲。此時，父親好像察覺到了什么，立馬轉身走出房間了。
到了要上晚自修的時候，父親走過來笑著對我說：“女兒，今晚我回去喂雞鴨時順便搭你去上自修吧！”我一向都是走路上學的，父親突然這樣說，我有點不習慣。但一想到快要遲到了，我也就答應了。
父親收拾好鋪子，已經把摩托停在門外等我了，還有一桶喂雞鴨的米水。對的，當我走到門口時，我后悔了，因為我注意到了父親那臺爛摩托后枕上的米水桶。我硬著頭皮走到父親跟前，盯著摩托后枕上不知道什么時候灑出來過的骯臟的米水痕跡，“呃”了一聲。父親看在眼里，立馬跑進屋子拿了幾張舊報紙，邊把報紙墊在后枕上邊跟我說：“沒關系的，墊好就不會弄臟衣服了！”既然父親都這么做了，我也就勉強地坐到父親后面去了，但還是很小心地不讓自己的后背碰到后面的米水桶。
摩托車“突突”地啟動了，父親又像以前一樣開始嘮叨起來，說什么要認真聽課啦、有問題要問同學問老師啦、和同學交友要真誠啦等等，我只是在他背后“嗯嗯”地無心應著，一心卻想著千萬不要碰到背后的米水，不然就會被同學取笑了。快要到校門口的時候，父親突然把手伸到他的褲兜里摸了摸，掏出一顆東西叫我拿著。我捧著這顆還有著父親余溫的東西，借著路燈定睛一看，呀，這不是我最喜歡的花生酥糖么？小時候我最愛吃的就是這種印著大大的雙喜字的花生酥糖，而這種糖只能在喝喜酒的時候才能吃到。可是，好久沒有吃過了，我幾乎都忘了它的味道。坐在前面的父親乘風大聲地說著：“這是你最愛的喜糖，我昨晚去和喜酒的時候拿的，只有一顆，你拿著。”
霎時間，我愣住了，感到有一股暖流涌入我的心田，覺得自己的喉嚨被什么哽住了，說不出話來，只艱難地“哦”了一聲。我忽然意識到，中午父親在房間踱來踱去的，原來是想要給我糖卻又生怕打擾到我。然而我卻……
很快就到了校門口，我卻無所謂那個臟臟的米水桶了，很大方地下了車。父親揮著他那雙全是老繭、多年來被機油熏黑的大手，和藹地跟我說道：“快進去，好好學習！”我站在那里，看著父親遠去，猛然發現騎著摩托車的父親已經變得有點駝背了。我捧著那粒糖，站在原地久久都沒有緩過來，感覺它就像一個鉛球一樣沉重。
想想看，雖然父親只是一個樸實的農民，沒什么文化，但我的那點青春叛逆期怎么逃得過父親的雙眼呢？只是父親始終沒有對生活任勞任怨，而是默默地用他簡單卻很真摯的方式愛著我們，教導著我們。他努力、辛苦地工作攢錢，真心希望我們幾個孩子能夠好好學習，快樂地成長。如果我連父親這份簡單的苦衷都沒有真正體會到，還怎么對得起父親對我無私的愛？從那時候起，我開始發奮圖強，比以前努力好幾倍，發誓不辜負父親的期望，進步飛快，終于考上了自己理想的中學、大學。
我永遠不會忘記那個昏暗黃路燈下的父女倆，還有那顆花生酥糖，那份經過精心包裝的真摯的父愛。這份溫暖的記憶將會永遠伴隨著我成長。
助學征文3
我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方。
我的夢想，伴隨笑容而堅強，大聲的歌唱飄過遼闊的海洋。
而我的夢想的開始離不開一個助學政策的呵護。 ——前言
XX年9月，一位來自偏遠小村莊，渺小的我很幸運的來到了武漢這個大城市，來到了xx學院。這個我高中時的一直向往的大學。但在我剛剛踏進學校的第一步時，除了感覺興奮以外就是自己內心深深的自責——我真的很自私！
我真的很自私，自從我選擇學習美術時的那刻起。在高中時，羨慕著別人學習成績優秀，將來一定可以去個很優秀的學校，但自己成績卻一般般，為了進入大學的這步捷徑，我選擇了美術。一開始都是那么的順其自然，但結果卻那么艱難與坎坷。在經歷了高考之后，我考上了xx學院，但是高昂的學費，讓原本家庭薄弱的我們更加陷入拮據狀態。當拿到通知書的那刻起，我內心就決定一定要上大學，但是父親說了句：“女兒，這個學校可以不去嗎？”我沒敢回答，自己流著淚默默走回了房間里。思考了半個月，當我決定放棄時，父親卻突然間答應了我。頓時太興奮了，卻忘記了家里情況，妹妹當時生氣的說了句：“老姐你太自私了，從沒有考慮過家里的條件！”內心深深地振顫了下，想到我和妹妹同時都要去讀大學，兩個人的學費，的確是個天文的數字。但是，我不想放棄。當我看到了關于生源地助學貸款和貧困生補助的助學政策時，讓我對上學頓時充滿了希望與動力。我下定決心，我一定要辦生源地助學貸款，貸款我要自己掙錢，自己還清！我要上學！一個助學政策，圓了我上大學的愿望。
說出來會被人嘲笑的夢想才有實現的價值。關于夢想或許對于很多人而言，就永遠只是一個夢，因為他們為了夢想從未真正付出過。現在我就要告訴自己，我要成為一名優秀的平面設計師，或許對于現在的我太遙遠，但是我堅信，被淚水與汗水澆灌過的夢想，定會開出絢爛的花。
大學總是那么多默默無聞、卻不知如何奮斗的學生。我深知自己上大學的機會來之不易，我定要在大學第一年好好表現。于是我努力表現，積極進取，并參加了一些社團不斷的鍛煉自己。終于通過自己的`努力爭取，現在在班級擔任團支書一職，在藝術學院分團委學生會新聞部擔任副部長。匆匆一年，轉眼即逝。關于專業方面的知識的學習我表現的并非很優秀，經過這一年，慢慢發現自己是多么的渺小與無知。我在內心告誡自己，大二現在才剛剛開始，這一年，我不允許自己再盲目的奔跑，一定要認真、嚴格對待自己的專業！為了自己夢想；為了以后的的生活；為了我的父母更好的生活，我都沒有資格選擇放棄。像本次活動的口號“誰的青春不奮斗”一樣，我的夢想，我一定努力拼搏，讓夢想不只是空想，而是成為現實！
我明白國家給予的資助，不僅僅是物質上的補貼，更是心靈上的慰藉。它讓我感受到了黨和國家及學校的關心和愛護，讓我在今后的學習生活中，始終帶著感恩的心，自強做人，奮斗不息。在受到國家助學政策的溫暖扶助同時我更懂得這一點一滴來之不易，我不想遭受良心的譴責。我定以感恩及向上的心態面對以后的生活。今后在專業學習上定會時刻提醒自己要努力學習并積極爭取獎學金；在班級及院系活動中積極表現自己，在師生面前樹立良好的榜樣形象；同時在平時生活中樂于助人，以積極樂觀向上的心態面對每個人。
對于國家給予的資助，不僅圓了我們每個人上大學的愿望，更是鑄就了我們每個人夢想精彩的人生。我也定會以百倍的自信面對以后的生活，勇敢追夢。就像著名作家巴爾扎克的那句：“拼著一切代價，奔你的前程”每個人生命的廣闊，不歷經磨難怎能感到它的輝煌！我自己的命運要由自己主宰，哪怕失敗至少我努力與無憾過！
助學征文4
我們出身環境不是決定我們未來的標準。我們有激情，有活力，青春無極限。我們珍惜時間，博取未來的成就，我們不怕失敗，不拍過程的艱辛險阻，因為我們的心還在動的那一刻，我們就無所畏懼。
助學讓我的大學夢得以實現，讓我更加珍惜;筑夢，讓我明白未來的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的綜合素質。總而言之，首先，我們要好好珍惜時間，不斷積累知識，技能，不斷提升自身素質，才能創造奇跡。
卡耐基曾經說過："昨天是一張早已廢棄的支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現金。"是啊，只要珍惜你的時間，把時間用在你要做的事情上，一點一點積累起來，就會產生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點滴積累，持之以恒。
喬治史蒂芬森把時間看得重若黃金，從不輕易放過。他沒有接受過任何正規教育，完成時瓶著個人的勤奮自學成才的，并利用積累起來的點滴時間完成了一些最重要的工作。當他還是一個機械工程師時，就利用上夜班的機會自學了算術。
音樂巨匠莫扎特同樣也惜時如金，一分一秒在他看來貴如重金。他經常是廢寢忘食德投身于音樂創作，有時甚至是不間斷德連續工作兩個夜晚一個白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創作不已。
利用時間，你將會早就成功的.。那些功成名就，位及頂峰的人物誰不是利用他們的世界不斷學習，不斷提高自己。如慧蒂埃所說的"就在今天，我們書寫命運的畫卷，編制生命之網;就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時間，就如一顆顆種子為了長成大樹而不斷的汲取大地母親的營養。珍惜時間，堅持你的道路，為目標而不斷前進。做人也一樣，做人要堅持自己的原則，堅定不移的實現你的目標，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說過："一個具有明確目標的人，對生活有了多大的把握啊!"做人也是如此。
在我們生活的漫長旅程中，會有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對
即頂目標的追求--也是偏離對真理和自身職責的追求;磁針瓶著自己的本能，從不迷失方向，無論是溫暖和煦的陽光下，還是狂風暴雨中，他的指針從來不變，堅定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著借來的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請堅定你的目標，不斷前進吧。少年們!
助學征文5
高中三年，日日寒窗苦讀，夜夜筆耕不輟，只是為了一個夢想——大學。
現如今，我早已邁進大學校門，置身于大學這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么？為什么我會覺得空？在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什么？
高中三年，我們只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們在昂首讀著；繁星掛滿，我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”。于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放松都甩不掉心里那種莫明的苦感。
為什么？明明我們當初如何如何，卻覺得不甚痛苦；而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。
因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西，原來時，它在我心底。而現在，它不見了。
為什么，它不見了？
它，為什么會不見呢？
難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎？
肯定不是的，我想。
夢的存在，有它的理由：就在今年，早些時候，我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑托我們好好考試，他們希望我們如何如何，他們相信我們定能怎樣怎樣。更早一些，我們在通明透亮的教室內自習，我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早，早到我們剛剛進入高中，學校校長為我們召開大會，教育我們要有目標、有理想，要考一個好的大學。
考大學，這個目標的確可以被當成夢想。事實上，它也確是被很多人拿去當了夢想。
不過，考大學真的是我的夢想嗎？我是真心真心想考個名牌重點，不惜犧牲、不計代價地為考大學而奮斗終身嗎？
呵！才發現，過去的三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習題，然后，做著別人的.夢！爸媽讓我，校長告我，老師教育我，同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢！
別人早就設定好了的夢，做起來一定很甜吧！甜得我一夢醒來，發現自己三年來只干了一件事：我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。
三年來，我被做了一個很長的夢，這夢太長太大，覆沒了三年來注目的女孩。還好時間最終還能將這個夢送走，那些曾經的喜歡，我現在還有機會拾起。
好久好久才明白，自己一直就是個不懂夢的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活！
大學，很空啊！仔細看，高中也很空的呢；再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果G了夢的話。
衡水地區的高中三年，沒有一個“夢想”，我早就崩塌了。雖然“考大學”并非是我自發的夢，但三年來我確是在“大學”的希望光芒下一路走來。大學的我，也是要有一個“夢”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認同，但無論如何我也需有一個夢想啊！
我想，我需要的，是一個面對現實，同時又面對未來；切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢想：我想在現實繁雜的事務中過得游刃有余，我渴盼未來能擁有幸福的人生；我想得到堅定的友情，忠貞的愛情；我希望我能克服懦弱，變得自信、勇敢。
助學征文6
泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”的確，只有經歷艱苦環境的磨煉洗禮，人才會成長，人生才會展現出最光輝燦爛的一面。也只有在艱苦中拼搏，才能為我們的人生奏響一曲永恒的清歌。趁流年未央，我們還擁有美好的年華時，我們應該讓拼搏成為主旋律，譜寫屬于自己的贊歌。20xx年6月高考結束，隨之逝去的是我艱苦的高中三年時光。同年9月，我懷著夢想來到了江西中醫藥大學。當然，我也多多少少不甘心，是對我高考成績的不甘心。因為當時離我的預期出入是較大的，但是我又很無奈。作為剛剛結束高中生涯的我而言對著大學有著憧憬，一切都是陌生的，一切也都是新鮮和好奇的。當然大學的新奇感并沒有使我忘記我來到這所學校之前對自己期望和希冀。我始終記得俞敏洪說的一句話，成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當你完全懂得了”成功永遠沒有盡頭”這句話的`含義時，生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。為了實現自己的夢想，我將加倍地比別人努力，希望通過大學這個平臺汲取更多的知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己在今后的社會中更具競爭力。
我出生在一個普通平凡的家庭，父母也是因為他們那個年代家里沒有足夠的錢，而沒有接受過太多教育，只能通過給別人打工來維持這個家庭，耗費大量的時間和體力，導致他們沒有太多的時間來照顧我，但是我知道他們是十分關心我的學習的，我也明白他們的不易，理解他們。記得小時候家里做新房子，家里欠了很多債，那個時候父母都在外地打工。那個時候我成績不是很好，他們知道后毅然給我報了補習班。他們竭盡全力希望我不要走他們的老路，吃沒有學歷的苦，想盡一切辦法讓我有一個很好的學習環境，讓我健康快樂的成長。我知道只有好好的讀書才能改變自己的命運才能讓父母不那么的辛苦。現在的我步入大學，希望通過大學來實現自己的夢想。
還記得剛進大學的第一年，我就申請了國家助學金，那時的我對國家充滿了無限的感激之情。我認為世界上最可愛的人不是給了你多少錢，而是在你最困難的時候給你最可愛的笑容和最無私的幫助。正因為如此，我得以順利進行自己的學業，同時也在一定程度上減輕了父母肩膀上的重擔，我終于可以構建自己的夢想。由于我對高考成績心存不甘，我給自己定了一個目標——一定要成為可鑄造的人才。之后的路該怎么走？西游記歌曲里有一句，敢問路在何方？路在腳下。我認為它的意思是要我們腳踏實地，行云流水。路在心中，心在路上，追求的過程就是我心中走過那一段路的過程，不忘初心。
在大學里，我每天都會反思自己，做到吾日三省吾身，思考自己以后的路。內心里不我斷告訴自己要自律，不可頹廢，不盲從。我制定了與大多數人不同的學習計劃。利用空余時間我整理老師所講的內容，對所講的內容及時總結，及時將不懂的問題搞懂，鞏固知識，并且不斷拓寬知識面。我非常反感那種沉迷于游戲不可自拔，考前復習只求60分的那種一勞永逸的學習態度，我時刻警示自己不可如此，這大概就是我前進的動力之一吧。我始終相信苦心人，天不負。天道酬勤。在每次考試中我也獲得了不錯的成績。兩次獲得優秀學生獎學金二等獎，一次獲得優秀學生獎學金三等獎，一次獲得國家勵志獎學金，一次獲得三好學生。這些獎項就是對我努力的最大肯定。
我不僅僅努力學習專業知識，在其他方面我也不落下。在社會實踐中，我曾去新建區敬老院當過志愿者，與爺爺奶奶們聊聊天，陪他們開開心心玩耍，感悟挺多的。前不久我也當過全國中醫藥技能大賽的志愿者，主要負責接機工作，也因此見識了來自全國各地的專家，增長了我的見識，我相信有朝一日我也會成為那種級別的人物。在班級里，我擔任學習委員一職，之所以我能成功當選學習委員，這也是同學們對我的一種肯定吧。我也不負所望，積極完成自己的任務，帶動班里的學習氛圍。在生活上，我積極團結同學，助人為樂，總是在自己的能力范圍內給予同學幫助。
我希望通過在學校的知識的汲取，校外的實踐能夠實現我的夢想。耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識可能不會一生需要，可是此時我的專注，毅力和思考，會讓我受用一生。磨礪過，奮斗過，機遇總會光顧。真正的強者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
加油！追夢人！
助學征文7
你們的愛如和煦的陽光，在愛的陽光下，我茁壯成長。
——題記
大海感恩于細流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會，方能顯其自強。我是XX工學院教育與現代藝術學院學前教育專業的一名普通學生，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因為這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我出生在一個并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢供我讀書，我一直很想為他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔，她吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是國家的資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，讓我明白了我的世界也有美麗的色彩。是國家的資助政策，真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道這個社會是充滿愛的。是國家的資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的恒心一直走下去。
還記得自己剛開始站在講臺上競選班干部時的那種緊張，最終當上了班里的推普委員，我知道無論哪種職務其實都是為班級、為同學們服務的。班委其實并不是人們想的那種為了那份虛榮，為了那種權利，更多的是一種責任，是一種挑戰，是一種歷練！面對來自四面八方的同學們，第一次上臺講話時的緊張仍歷歷在目，但是當你站在講臺上那一刻，就意味著你不能退縮，只能一往直前，為了夢想抬起頭奔跑！
每個人都有自己的夢想，本著自己和孩子們相處時的那份純粹的快樂，我大學專業選擇的是學前教育，我相信通過自己的`努力、國家助學的支持以及老師的辛勤教育，我一定會積累許多的經驗，學到許多的知識。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠通過自身的不懈努力，改變自己的命運。所以打工是我暑假的必修之課，因為我知道這樣不僅可以減輕一些父母的負擔，也可以鍛煉一下自己。雖然我現在一無所有，但是我有我的夢想，它就是我前行的動力。人窮志不窮，要想擺脫這樣的生活，我們必須要在平常的學習生活中付出比常人更多的努力，我知道成功都是留給有準備的人的。貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。
我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，黨和國家始終關注、支持教育發展，給予上學有困難的學生資助，讓我能有機會來步入大學繼續追逐我的夢想，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。透過這項政策，讓我深深感受到黨和國家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。
在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我們更應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好我的四年大學時光，磨煉自己，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的大學生，讓愛在互幫互助中永久的傳遞。
助學征文8
說起夢想，每個人都有夢想，而且有的還大不一樣。夢想是人們前行的方向，是前行的動力，是成功的前提，有夢想的人就有動力，有目標。我的夢想就是能開一汽車公司，因為從小對汽車就特別感興趣。我愛看汽車的標志，有一次在馬路上正走呢，看見一輛越野，它那強悍的外觀，霸氣側漏，我扭著頭看它，被它深深地吸引，以至于忘了看路，咚～下子撞線桿上了。回頭想想那次看的真是太入迷了，不過我還是愛看汽車，身邊過一輛汽車都會根據它的外觀來判斷是什么車，久而久之也積累了一些小知識。隨著我對汽車的熱愛，大學選專業也是選的汽車工程系，我相信通過自己的努力，國家助學的支持，和老師的辛勤的教導一定會順利完成學業學的一身本領的。空談誤國，實干興邦！我會通過這幾年時間多學些知識，堅持自己的夢想，努力完成夢想，回報社會！
同學們，當我們上不起學，卻得到國家的資助時，我的心里有種說不出的感動，也許這對某些同學來說，這沒什么，而對于一個平凡而普通的我來說，可以說它是一筆巨大的資金。是我前行的動力。我一定會好好利用這筆錢，把它總在學習上，花在該花的位置上，我不認為自己是最好的，但我通過努力我相信自己會做的更好。我一定會用優異的成績來回報這個社會。
助學，筑夢，鑄人！我相信國家的政策會越來越好的，國家和學校為我們提供了這么好的學習環境，我們一定要用實際行動來表達對她們的謝意！以優異的成績回報她們！
每個人從呱呱墜地開始，父母就有了教育他的義務，啟蒙他，教一些生活常識之類的東西。大點后，孩子就該上學了，老師開始教育他，學習科學知識，指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。
鑄人有兩個方面，內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西，內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等，需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識，轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。
剛出生時，孩子心中是迷茫的，大腦是空白的，行為是自由的，剛剛接受到太陽的洗禮，萬物的沐浴，微風的輕撫。這時候，來了一個大人，教他什么，他就學會什么。所以鑄造需從小時候開始，一步一個腳印，正所謂步步為營。這時候，外界應把正確的知識，好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫，大腦不再混沌，舉動不再粗野，有了最基礎的`約束，有了自己判斷的依據，有了自己的是非觀，再經過深層次教育的熏陶，至此知識的傳輸完成，孩子就應用自己所學去社會闖蕩，改正或鞏固自己的認識。
鑄人的很重要一部分在于接受教育，接受科學。他需要去學校，幼兒園、小學、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過，學校是第二個家，需要各種花銷，有的花銷會很大以圖獲得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也許會有人因經濟困難，付不起學費面臨輟學。但是，教育需一時投入，而回報無限，也許是一個解決百萬人就業的500強企業，也許是先進的轟炸機，也許是數億人的溫飽得以解決。因此，教育的目光應放長遠，應該著重解決那些因困難而上不起學的問題。
助學征文9
十幾年光陰歲月，我似春蠶破繭，雖流苦不盡，中翩然化蝶，姍姍來遲，終究還是叩開了久違的快樂之門，義無反顧。
我翩然與每個角落，從人海到書海，從課內到課外，可是忽然噩耗傳來父親去世，我如蓮夢初醒，從此，我發現生活的貧困向我襲來，我這只嬌小的蝶就像春花開在秋日里，顯得離奇，極不富有詩情畫意，我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久，但我知道很快那層菺又像冬雪一樣，將我覆蓋，眼滿，掩埋，吞噬，無情無義的，我真要命喪于此嗎？
明月升起，我靜靜的一個人坐在村子的小河邊，思緒萬千，感觸頗多，我默默的問水中久違的月，是我的錯還是上天故意捉弄我？小學到中學我想花兒一樣刻苦的學習，把只是當作養料，把熱情當作陽光，積極拼搏進取，他始終堅持向著理想飛翔，可那朵振興中華、幸福人人的花還沒有開放，不久這只花即將夭折，只因貧困，我時常因他幕幕淚流不盡……
后來我上了職中在老師和學校的幫助下，我有幸得到了國家助學金，他在生活中給了我很大的幫助，如雪中送炭，似春風拂面，暖人心田，讓我這只碟又可以徜徉于天空間，假如他是一片海水，那么我就是一朵浪花，他給了我蓬勃持久的生命力，如果說讓是一場春雨，那么我就是在干涸土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。
有助學金的日子里我學會更加珍惜所有，我依舊像花兒一樣開落，平淡自由的生活，筆桿也不愿去揮霍一分錢，因為我知道他就像一盞明燈有著自己的使命，我不能踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡歲月，對于金錢的花銷我總是過于保守；有助學金的日子里，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間白白流走，因為我知道這次機會的來之不易，于是我喜歡上了學習，學習讓我感到富有，擁有知識，讓我更加充實，于是我每天早早起床，抱著書本直奔學校，開始了一天的學習生活，認真聽老師講課，仔細翻閱有關資料；有助學金的日子里，我知道了媽媽的擔子減輕了許多，不會被深夜的電話驚醒，不會連續工作十幾個小時，不會在深夜里忙碌，是呀！助學金放慢了他們忙碌的腳步，我不知道他們還要工作多久？但我知道痛苦的`歲月即將離去，幸福的花兒正在綻放，以前很多時候，每逢過節別的同學都給自己的父母買好多貴重的禮物，但我很少給我的父母買，媽媽總說：“等你能掙錢的時候再說吧！’’不要太浪費，但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來，于是一種莫名的沖動油然而生，去年平安夜我給媽媽買了一個平安果，媽媽把他放在桌子上很長時間都沒有設得吃，直到壞掉，于是我決定一定要讓媽媽過上幸福的生活，以后每學期的助學金發下來，我可以在心里很自豪的說：“我終于可以用自己的錢給媽媽買禮物了，可是每次想到這里我已淚流滿面了；有助學金的日子里，我更加凍得了如何去感恩，如何去實現自己的夢想，那就是從生活中做起，從小事做起。有一次，我乘公交車去外婆家，上車發現有許多座位空著，就隨便坐了下來，車老師走走停停，我突然感到很難受，我知道自己有暈車了，于是強忍著，這時又上來一群人，很快車上沒有空座位了，這是我發現有一位年齡很大的姥姥在人群中擠著，我毫不猶豫的站了起來把座位讓給了她，我緊緊抱著車中的站桿，聲勢上很難受，總是想吐…。，到外婆家之后依然很難受，表弟問我這樣做是不是很傻，我只是微微一笑，因為我知道幸福他人是我理想的開始；有助學金的日子里，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗；有助學金的日子里，我的生活像春柳般充滿著生機與詩意；有助學金的日子里我有了很多時間去完善自己，我要用自己堅挺的碟翅將他恩會的芬芳化成春雨滋潤每個心田，每個地方，我的生活里有他的陪伴我無限感動，之中生活有老師的關心與呵護，我心里除了感動還是感動。
即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒著的感恩的心，這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢想，花開花落，云卷云舒，用心銘記我會行動且好好珍惜。
助學征文10
不學無德，何以成君子；
不學無術，何以成大業；不學無智，何以無悔青春。
我生于粵西一個平凡的小村莊，家庭經濟很是不好，為了家里的生計，在我剛滿月的時候，父母便背井離鄉到外地打工，將我留給爺爺奶奶照顧。一年能見上面的次數屈指可數，或許也是因為這個原因，我和父母存在著很大的隔閡。
到了我讀書的時候，有一親戚托奶奶到鎮上帶他們的小孩讀書，父母深知沒讀好書的凄涼，為了讓我收到更好的教育，也托人把我弄到了鎮上的小學讀書。可是年幼的我根本不懂得父母的良苦積極，在學校調皮搗蛋，無心向學，成績也是“名列前茅”。每當過年父母歸來看到這樣的分數的時候總是皺緊了眉頭。后來由于爺爺患上了高血壓，奶奶不得不回到爺爺身邊照顧爺爺。沒有了奶奶的照顧，剛上三年級的我還不能完全自立，父母也不忍我回到村子里的小學讀書，便把我接到了私立學校。
藍頂大傘，十多米的攤子，烈日暴曬，大雨淋淋，臺風肆虐，冬風刺骨。在讀書的兩年半時間里，父母工作的環境，掙錢的艱辛深深的烙在我的心里，同時烙在我心里的還有父母每晚收起攤后的一臉疲憊。或許是看到了父母的掙錢供我讀書的艱辛吧，在讀書的日子里，我的成績也穩穩地提了上去。父母看在眼里，樂在心里。
后來由于政策的.原因，我不得不回到家鄉的初中讀書。憑著一顆對父母感恩的心，雖然沒有了父母在身邊的督促，我還是自覺努力學習，可是成績卻之能位列班級中游，不上不下。后來又加上英語嚴重偏科，到了中考的時候，也只是考上了鎮上的高中。想到父母常年在外，為了自己飽受日曬雨淋。幾次想開口和他們說，四目相對，到了嘴的話又咽了下去。到底，我還是應了父母，繼續回去讀高中。
高一的我似乎到了所謂的叛逆期，好了傷疤忘了痛。高一就這樣頹廢的過了。高二文理分科，我的理科還算不錯，竟然讓我進了重點班。可是問題也趕著來了，我除了理綜好點，其他的一塌糊涂，特別是英語。但是看到班上的人都那么努力地學習，自己也不好意思閑著。高三，我還是掉回了普通班，這對于一直排倒數的我來說，似乎也是注定的。
高考的壓力讓我猛然覺醒了。我開始發奮，拼命復習，甚至挑燈夜戰。可是，終究是瘸了一條腿的跑不過兩條腿的，我還是和本科無緣。當初中考失敗的心里再次冒了出來。輟學的心理再次占據了我的心里。父母知道成績后也沒說什么，沉默，沉默，還是沉默。那段時間我真的是一日三秋的過著。我知道，雖然家庭環境并不好，但是父母還是希望我讀多點書，希望我將來能有點出息，不要像他們現在這樣勞苦，能有份好點的工作。可是，可是，我一想到考到這樣的成績，想到父母的辛勞，我只想早點出來工作，不用他們那么辛苦了。
后來高三的一個較關心我的老師來電話，問我志填談得怎樣。我說還沒有填，并將自己的想法和老師說了。老師聽后把我數了一頓。但我也從老師口中得知了國家的助學政策。讀大專，學好一門手藝一樣能出人頭地。
學費可以貸款，每年可以申請3000元的國家助學金，如此一來，即使上大學，只要自己節儉一點，打下兼職，就不會給父母造成太大的經濟壓力，也可以完了一個讀書人的夢想，大學夢。
在學校，我努力學習，積極參加各種活動。但是由于以前根本沒好好學英語，所以即使到了大學，我的英語還是一如既往的“爛”，從而導致我的總成績并不理想。但我相信我一定能跨過英語這道坎。在大學期間，我還參加了，如：到敬老院慰問孤寡老人、大學生心理辯論賽、踐行社會主義核心價值觀展板創作展示大賽、光伏創新大賽等活動，極大的豐富了我的大學生活，也讓我學到了很多課本上學不到的東西。
感謝國家的助學政策，讓我能上大學，完了我的大學夢；感謝國家給予我的大學夢，大學，我要努力學好知識技能，繼續追逐自己心中還沒有完成的夢。學技能，育品德，筑心夢，成大業，就好人。
助學征文11
當我們從媽媽的肚子里出來時，我們就要學會理解周圍的一切，理解新的環境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候我們就是憑著自我的努力，有時候有些人就是憑著運氣，憑著機遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環境。
剛到大學時，就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學，一本大學，我們整個家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個癡呆的'妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風濕病。家里還就是領著低保過日子。那么，昂貴的大學學費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學，可那時的他并不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后，他就明白了助學金這事，他便很努力很努力的學習。他申請了助學金，也許就是他家里確實很窮，也或許就是他學習很好，輔導員就給他一個機會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支，到處兼職，每年過節之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學，至今為止，他已經把家里人都接過去在美國
定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。
助學，也就就是幫忙完成學業。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但就是我也想因為助學而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發。
助學，筑夢，鑄人。我努力學習，我朝著夢想前進，我想做一個成功的人。
助學征文12
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的`幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學征文13
我的夢想是以后站在三尺講臺上，傳道授業解惑。國家助學金讓我離夢想又近了一步，我要用自己的知識和職業來回報國家，國家構筑了我的夢想，編制了夢想的美好藍圖。我可以坐在教室里，遨游在知識的廣闊海洋里。四年大學，我可以學到高尚的人格魅力，領略到微型社會的多姿多彩，學到做人應該恪守的準則，擁有獨特的人格光輝，提升自己的綜合素質，用自己的責任和努力，實現自己的價值。一個人做決定之前仔細考慮，一旦做了決定就要勇往直前，堅持到底。奧普拉說過：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語句。一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。我會將國家，學校在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我的愛心來回報社會，為更多的人謀福利，我用自己的信心和勇氣，見證自己未來的成功和希望，懷抱著一顆感恩的心，為自己創造更為美好的明天！
投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進！
"臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命與亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進！的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環境，所以我們要精忠報國；感恩父母，他養育了我們，所以我們要孝敬、贍養父母；感恩無數前輩先驅，他們為了下一代，甘愿犧牲自己，給我們留下了一個穩定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。
作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承并把它們發揚光大！這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂！
不管你是達官貴人，還是平民一族。總之，人無論貧困，地位無卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對于社會，對于國家，卻毫無價值，在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩；如果沒有一顆理智上進的心，就算你想要報效祖國，贍養父母，你又怎么能夠說你有那個能力呢？你難道可以說你行嗎？
作為一名大學生，豈能夠去游戲人生？一味的去享受呢？想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習；想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們！安慰我們！在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們！激勵我們！此時此刻，一個有良知的兒女有怎么會不去動容呢？有想哭的沖動，但是又有那么一種強有力的力量在支撐著，不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，流進了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得……
生活，是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。
想著著名畫家畢加索的名言："你就是自己的太陽。"是啊，主宰自己命運的不是別人，而是自己。
學會正確認識自己，把握好自己。這樣才能夠為人生定位，不過我們要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會是美好的。
人生之路陽光明媚，晴空萬里，但在人生之路上，最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎？感謝幫助我們成長的`每一個人，感恩老師，他們傳授給了你知識；感恩朋友，他們時時刻刻關懷著你，提醒著你；感恩對手，他們給了你前進的動力。是的，學會感恩生活中的每一個人，是一種情懷，更是一種情愫。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻凈化著你的內心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那么崎嶇；因為有了他們，我們的成長不再那么艱難；更是因為有了他們，我們的內心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發現，太多的人值得我們去感動，太多的人值得我們去報答。
學會感恩，立志成才！未來的人才需求不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見，迎來自信，迎來笑容，懷著一顆感恩的心，立志奮進！
助學征文14
如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走的到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望才算到過了天堂。
我們每個人都有著屬于自己的夢想。我們的人生也充斥著各種各樣不同的夢，有的人想做到像喬布斯一樣帶來一輪一輪的革新;有的人想自己像馬云那樣獲得群眾驚羨的眼光;有的人想要像俞敏洪那樣創造另一個""新東方"。然而又有看到了他們成功背后的艱辛，又有誰知道他們曾經的落迫。追夢者，成功與否，又有誰看到了那是怎樣的一個追夢的故事。
很多人說上了大學，就可以離他們的夢想更近了，亦或是大學就是他們的夢想。對于我們農村的孩子來說，大學又何嘗不是夢想的'殿堂呢，但那筆對于我們來說高額的學費，就像一座山一樣，重重的壓在了夢想的身上，還記得那時拿著大學錄取通知書的我像一個孩子一樣開心，但轉身之間我看到了父母喜悅心情中的那縷縷惆悵。我迷茫了，已經成年的自己，呆呆的站在那里，像個孩子迷失了方向一樣無助，我真的恨自己，恨自己為什么不能讓父母安心些，我恨只能像父母要錢上學的自己。我看著通知書想了許久，我想放棄了，想自己父母分擔，想等將來有了錢再圓自己的大學夢。
然而是那信函中的貧困生資料再次給了我笑容，就這樣我收拾起行李走向了我的大學生活。
到了大學里，我提交了我的貧困生的申請，經過選拔與老師的考核。我獲得了貧困生補助的資格。當時的自己再也忍不住那份激動的心情，當將講這個消息告訴父母時，我聽到了他們內心的喜悅。
那些補助對于一些學生來說可能還不夠他們吃喝，但對于我來說，這就夠了，我終于可以實現在大學學習的夢想了。
就這樣，在這里在我的大學里，我開始了我的'大學生活。不知不覺中我有了對大學的一份特殊的感情，像是感恩，卻又比感恩還要濃厚。
受恩于國家的資助，這樣的一種境遇，讓我比其他同學在學習中更加的努力，這樣的機會來之不易，雖然貧窮，到我的精神確是無窮的。既然有國家的幫助就要好好學習，我會比別人更懂得珍惜現在的生活。
懵懂的歲月中，隱藏著這樣的笑臉。現在的我褪去天真的我，不再是那樣，只以為曾經很美，總是眷戀沿途風景的我，那個洋溢著童真笑容的我。現在我無時無刻不再為以后的未來努力著，認真的學習著文化知識。切實的規劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國，感恩祖國的幫助。
帶著一腔熱血，我離開了建筑工地，后來干起了推銷、迎賓員、書店售貨員等種種工作。起初，由于沒有太經驗，我四處碰壁，連連受挫，什么都差到了極點。尤其是在推銷這一行，沒有業績就沒有多少收入，那段時間，我的日子過得捉襟見肘，其收入還不如在建筑工地上扛鋼筋。
"人窮志不窮"，我不是一個做事三心二意的人，一旦認定了，就會一條道走到黑。我暗暗告誡自己，我要堅持到底，因為我不是為了失敗才來到這個世界的，更不相信"命中注定失敗"這種喪氣話，我是一頭獅子，不是頭羔羊。我一有時間就看書，首先是買一兩本，后來便待在了書店看書。
"功夫不負有心人"，"不經歷風雨怎能見彩虹!"我經歷了人生無數的艱難坎坷、飽嘗了世情冷暖，曲折和艱辛，汗水和淚水讓我變得更成熟、也更執著、堅毅。憑著我認真學習和鉆研的精神。自學完高中全部課程后，20xx年我以在校生的名義參加了高考，拿到錄取通知書的那刻，轟動了我的家鄉，轟動了那個小鎮、轟動了那個縣.....但是我卻再次留下了眼淚!
接到通知書的我內心很復雜，悲喜交加，所喜的是我有幸得到繼續深造的機會，可以進一步提升自己的素養，但是可悲的是這高昂的學費以及生活費對于沒有經濟來源的我來說簡直就是一個天文數字，盡管我打工的時候留了一些，但是還是不足以支撐這幾年的學費。不知道又要給父親增加了多少負擔，又要犧牲他多少汗水，又要增添他多少白發，又要消磨他多少個起早貪黑的日夜。當時我內心很矛盾。
但當我欣喜地看到家庭經濟困難學生可以申請助學貸款時，我高興極了，我認真地閱讀了國家助學貸款的宣傳材料，然后按照上面的要求辦了一些相關手續，因此到這里之后我就順利地申請到了國家助學貸款，通過綠色通道入學，剎那間，我感謝天地萬物氣勢生靈，我可以安心讀書了。
因為年輕，我有這個機會，我堅持著我的執著;因為年輕，我用夢想和不懈的努力，戰勝一切的挑戰和挫折，因為年輕，我用無悔的選擇踐行著我的理想與抱負。國家助學貸款幫助我們圓了自己的大學夢想，為我們展現自己才華架起了一座橋梁。所以我們更應該確定遠大志向，珍惜年華，刻苦學習，磨練意志，砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
助學征文15
大大的世界，有一個小小的我，我一步一步地往上爬，總有一天，我會到達自己夢想的最頂端。
——蝸牛題記
夢想，不分大小，只要敢想敢做，就有可能會實現。有時候，夢想存在的價值并不在于它能否實現，而在于追逐夢想的過程。
大千世界，我是渺小一員，我把自己當成一個小蝸牛，路途是一堵墻，夢想是爬到墻上后出現的彩虹。我，一直努力地往上爬
敢問路在何方、夢在何處
我在墻角，畏畏縮縮，不敢探出頭上的觸角，我害怕周圍所有的陌生的一切，哪怕是冬日里的陽光。我不敢想象，不敢挪動。
小時候，我在凌亂的、糾結的“幸福”中度過。我相信這種感受與經歷是我的獨家記憶。面對爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭吵打罵，我幾近崩潰。我想逃，卻欲之不能。那時年幼無知，我只知道哭。自出生以來就與我一起生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔，每天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時，我依舊什么也不懂，只是內心承受著巨大的壓力，那種怕，是我至今無以言表的。
自那時候起，我就很少呆在家里，對于家，我既愛又怕。那個時候最大的樂趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個可以學唱歌的機會。比如，每晚六點四十二分我都趴在電視機前等待動畫片結束——抄片尾曲歌詞；每次在校放學期間我都晚點回家，準時聽校廣播里的歌曲；總愛趴在DVD的小音箱旁聽學不知道哪個民族的歌曲，然后瘋唱學會了，我會攜著我的歌詞本，帶著對于我來說奢侈的復讀機漫步樹林，對著復讀機錄下自己與大自然的合唱。這樣，我就暫時會忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋，開始了我的漫漫旅途，一小步、一小步地沒有方向地挪動著。敢問路在何方？我只知道，我在前行，路在腳下，夢，在我不知道的遙遠的邊界。
讓暴風雨來得更猛烈些吧
似乎意識到了，我是蝸牛，我可以前進，盡管速度很慢，但是我開始享受這漫漫人生路了。然而，下雨了。或許是自己疲憊了，承受不了突如其來的暴風雨，我走走停停，凹凸不平的墻面上只有我與下滑的雨水作無力的斗爭，瞬間覺得自己渺小得可以忽略不計。
我自卑了。我什么也沒有，只有一個就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學回家從來不閑著，總有一大堆做不完的事情要做：去田地里拔草，去喂豬、做飯，去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們可以在一起嬉戲玩耍，可以穿漂亮的衣服，而我不能。
但是，我能做的是，我可以拼命學習，贏得榮譽。我可以將自己喜歡的歌曲以我的風格與嗓音站在大大的舞臺上展現自己看似陽光的一面。我可以比其他孩子懂事，去換位思考，理解父母。其實，我要的并不多，我要的就只是一個舞臺。只要站在舞臺上，手里拿著麥克風，唱著心中的歌，就心滿意足了。
我唱的不僅是歌，還是我的心中的夢，一個小小的夢，如自己的軀體一樣渺小的.夢。不論何時何地，難過了，害怕了，無助了，我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心情唱歌時，都想流淚。
我小心翼翼地前進著，盡量不讓機會從面前溜走，我一直在尋找機會，期待機會，也在把握機會。只要我珍惜了，就會全力以赴去做好它。
高考前期，家里發生巨大變故，心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜，無人知曉，也沒有任何人知道。 如果你看到 我的背影，我想，它肯定很憂傷，因為我把快樂留在了前面。我沒有放棄，伴著巨大的痛苦與壓抑，我步履維艱，仍繼續前進著。因為我知道，我要站在更大更絢麗的舞臺上！
其實我很累，幾次幾近滑落至地。忽然，不知道哪來的力量，我對自己大聲說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不甘退后，哪怕是原地踏步走，也代表著我還在繼續。
陽光總在風雨后
直到現在，我在墻面上走的沒那么膽怯了。經歷過風雨，就不怕再有傷痛了。也不再想開始那樣毫無方向感地行進了。我知道，路在腳下，夢想就在前方。
我失敗過，也失落過。但是，我不再像小時候那樣面對挫折與痛苦只知道一味地哭泣，我學會了堅強。擦干眼淚，依舊是一個美好的晴天。我繼續努力尋找著我的舞臺，不以物喜，不以己悲，站在舞臺上，我就是最耀眼的星星。
空閑時間，我充實自己。蹲在書店里大半天都不出來，在家沒事就寫毛筆字，練硬筆書法，摸索著家里不知哪來的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校，每周末像來毒癮般跑去空洞的實驗樓五樓彈無人問津的鋼琴。一切的一切，我都喜歡主動去摸索。我過去以及現在努力的一切，都是因為我堅信我會走近我的夢想。
我喜歡農民。因為，他們所擁有的豐收碩果都是靠自己的雙手掙來的！
或許，你嘲笑我是只小蝸牛，不自量力想要到達頂端去看彩虹。但是，我體積小，但我一樣有一個大大的夢想。每天給太陽一個大大的微笑，給夢境一個小小的瞬間，你會發現，一切都會有所不同，夢想，也會在踏實奮進中成為現實！
每個人都要有夢，這樣，中國夢才有希望。
中國夢，誰的青春不奮斗？
青春夢，怎能僅僅是一個夢？
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