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            校慶征文

            時間:2025-11-19 00:27:16 征文 我要投稿

            校慶征文

              在我們平凡的日常里,大家都寫過征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校慶征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            校慶征文

            校慶征文1

              12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶祝活動,暨奕社成立儀式。參加這次活動的,有畢業、在校的學生,有老師,有家長,有嘉賓……學校人山人海。

              學校里,有飄拂著的彩旗,有迎風飄揚的彩帶,也有各種美麗的社旗。說到社旗,它可是我們培正小學的一大特色呢!每屆六年級的學生,都會創辦一個“社”,這些社和社旗都是獨一無二的。

              伴隨著管樂隊員演奏的`氣勢恢宏的暖場音樂,校慶活動開始了。全部培正人響亮地呼校訓,唱校歌。接著,舞蹈節目《紅紅火火》登場了。跟著,重頭戲出場了——班際演唱會。我們五年六班也有機會登臺表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學邱譽做錯動作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動作。我們終于表演完了,林老師激動地對我們說:“很棒!你們太棒了!”我們聽到林老師的表揚、看到她為我們的表演成功而感到無比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們為自己付出的努力獲得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。

              這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶啊!班際演唱會我們表現得很不錯,雖然走了音,但是所有人都聽到了我們班團結友愛的聲音。

              我從這次的校慶活動中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會參加每一次的校慶,陪培正小學一起成長!

            校慶征文2

              我的青云故事始于1983年。作為陵醴最高學府的陵醴一中,承載陵醴多少家庭和學子的光榮與夢想。當時因為劃片招生,我們那一代人很多不能進一中讀高中;又因為全市擇優錄取,很多人不能邁進一中的'課堂。我是少有的幸運者之一,因為高中學制在我們那一屆兩年轉三年,陵醴二中1983年完成了兩年制,而陵醴一中正完成兩年與三年的接軌制,所以當年陵醴一中以其博大的胸懷接納了很多在二中已兩年制畢業、又想繼續求學深造的二中學生。記得當時陵醴一中的高85班就接納了近三分之一的二中學生,我當年姍姍來遲,是十月份還在報到的最后一個學生,因為我兩年高中畢業就考上了中專,可能是志愿原因,未被錄取。

              當母親千叮萬囑送我來到這所陵醴縣排第一的學校時,那種鄉里伢子進城的感覺無法言表。八十年代,交通不方便,經濟不寬裕,鄉里人很少進城,一想到我居然要住在城里讀一年書,敬畏、向往、羞澀、膽怯以及對未來命運的憧憬紛至沓來。時任年級組組長z老師接待了我,見我是高考考取了的同學,就把我分到了補習班——現在科技大樓那個位置。

              從此,我也可以驕傲地告訴鄰居里舍:我是一中學子啦!

              寄宿條件自是昔不如今。當時有一棟三層木樓,上面兩層是高三男生宿舍,打了地鋪,兩三個班的男生住一層,席子挨著席子,被子挨著被子,桶子挨著桶子,一旦睡下,鼾聲、叫聲、樓板響動聲此起彼伏,仍是熱鬧得很哪。除了冬天間或去澡堂洗個熱水澡,一年四季都洗涼水。還記得當時流行傳染一種皮膚病,奇癢無比,傳染很快,熱凳子不能坐別人的,熱鋪不能睡別人的,搞不好就傳染上了,上課時男生、女生不時撓癢,真是奇觀。我一講衛生,二可能是本身皮膚毒吧,幸好沒有傳染上,沒耽誤學習。雖然艱苦,但那時的年輕學生都能適應;雖然艱苦,但那時的年輕學生都特別上進!

            校慶征文3

              一

              剛剛走進四中的大門,便被映入眼簾的美景所吸引。

              孔子、孟子的雕像矗立著,構成了“雙圣廣場”的核心。廣場西側為“舒心園”,整體布局不求對稱,但錯落有致,獨具特色。一座小巧的石拱橋橫跨在小小的池塘上,平添了幾分神韻。塘邊假山的堆疊與池水相映成趣。盛夏時,池塘邊的垂柳盡情地舒展著,柔柔的拂著水面,微風吹過,泛起層層漣漪。廣場東側的“勵志園”中有一條白色的長廊,一到春夏季節,紫藤蘿花開了,花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,,長廊那露天的拱頂便被那深深淺淺的紫遮掩的'密密實實。漫步于迂回的廊中,聞著藤蘿特有的花香,那感覺猶如夢幻一般。

              而操場則更是同學們的樂園,紅白相間的跑道,綠茵茵的足球場,實在氣派。籃球場、高低杠、雙杠等巧妙地融為一體,既不擁擠也不空曠。

              在這樣美好的環境中,在這樣到處充滿陽光的圣地上,心中希望的種子降落了。

              二

              學校里處處都顯露著濃濃的文化氛圍。圍墻上,道路兩側,走廊里,教室里……無論置身于何處,都能感受到學校獨有的文化氣息。來到校園,看到這些,求知的欲望便會油然而生。

              老師們認真負責,教學上循循善誘,誨人不倦;生活上細心周到,體貼入微;思想上,明察秋毫,防微杜漸……

              同學們和諧相處,學習上,你爭我趕,積極向上;生活中,互幫互助,真誠相待……

              在師恩與友愛的灌溉下,在文明與和諧的沐浴中,種子開始萌芽了。

              三

              在四中生活已經兩年了,驀然回首才發現在這兩年的生活中,我已經在四中這片沃土中深深扎根,早就融進了四中這個大家庭。

              在這里,我更深的體會到學習的樂趣;在這里,我更廣的開闊了視野;在這里,我更多的懂得了做人的道理……這里的一草一木,都見證著我的成長。

              值此三十年校慶之際,祝福我的學校生日快樂,永葆青春!

            校慶征文4

              “A cold cold winter day,白雪公主她在哪里

              勇敢的丑小鴨,他永遠不放棄自己

              每個孩子內心,都有一個Jack敢和巨人較勁

              每個孩子的夢,都比灰姑娘還美麗”

              這首歌是我們的新星之歌,它的歌詞寫了教育工作者的夢想和艱辛,包括對于每個孩子成長的激勵。當我第一次在206教師的多媒體看到它的MV的時候,我的眼淚不由自主的流了下來。因為那上面有小新星一套一套教材的發展和改編,看著那些仿佛能看到小新星一點點的在成長,在變大,而我是多么榮幸的在萬千人中成為了它的一員。

              在小新星,最讓我感動的是教師團隊的夢想和責任。如果你參加過小新星的會議,你會發現為什么小新星的老師永遠那么耐心那么負責,因為我們每天這樣提醒自己“我們不要打沒有準備的仗,不要抱怨,不要吝嗇你的贊美”,曾經有一個孩子天真的問我,老師為什么小新星的老師都那么愛笑。小新星的老師不是天生愛笑,而是我們熱愛這個職業,熱愛這片土地,熱愛這群孩子,在這三尺講臺上我們實現自己的夢想。而這一切都是小新星給予我們的。

              同樣,如果你經過小新星的辦公室,你會發現,那里或許有青春的洋溢,但是那里有一道最美麗的風景,那就是孕婦媽媽。在小新星,每個老師都很負責,都很敬業,可是最讓我佩服的是那些孕婦老師,我的伙伴Miss Chen,她是一個身高不足1米6的小個子孕婦,可是她對工作的態度讓我一生致敬。你或許想象不到懷孕7個月的她為了讓孩子舞臺展示更好,每天課前課后一遍遍的給孩子們排練復習,一遍遍教孩子們唱,跳,表演,你只看到了她對著孩子和家長精神洋溢的一面,卻沒看到她在擠出的`一點點時間里靠在桌子上休息時的疲憊。她的敬業讓我覺得有時候很憐惜她,想幫助她卻無能為力。我的室友,Miss Fu是一個瘦弱的不足100斤的孕婦,每天她給孩子們補課復習都是非常細心,每次全校最晚的一個離開學校,或許她在給你補課的時候非常耐心,毫無異樣,可是每次在回家的路上,她都吐得昏天暗地,你能想象大晚上的街上她蹲在地上吐得直不起腰的場景嗎,你能想象她每晚加班到凌晨的場景嗎,每一次看著她的背影雖瘦弱卻堅強,讓我一次次肅然起敬。

              在小新星的老師們給我心靈的沖擊中,這些年我的教學提升很多是一方面,最重要的是我對人對事的態度有了一個大轉變。因為他們每天都影響和指引著我們,或許我讀書的時候是一個很粗心,很不嚴謹的一個人。可是來了小新星以后,我變了,不再那么粗心,每天都會提醒孩子們上學課間放學注意安全,每天都督促他們課間喝開水,上廁所。每次活動,都會細心耐心的給他們排練,細致到每個動作每個手勢都非常的優雅從容。每次課后給孩子們復習,都會細心的傾聽每個孩子的發音,了解每個孩子的特點。每次上課都會非常細心的關注每個孩子的舉手情況,課堂參與度,和課堂內容理解程度,根據孩子們的性格特點進行用不同的方式進行互動,也會課間關注孩子們之間的游戲合作,從游戲中告訴他們道理。和他們說的最多的一個道理就是,如果你放棄你永遠都不會贏,所以要不斷的堅持。課后也會積極打電話向家長們了解孩子在公立學校在家里的性格特點好及時關注孩子們的情緒,孩子們每次上課有一些反常的也會及時反饋家長了解原因。

              或許很多的付出在外人眼里看起來是不值得的,但是真正做教育的人都知道,孩子對我們的一言一行就是我們對他們的一言一行,他如果很關心你很崇拜你很尊敬你,那說明你平時關心著他們愛護著他們。孩子的內心是最純凈的,你愛著他們,他們會雙倍愛著你,這些年我們在教育著孩子,同時孩子也在感動著我們影響著我們。

              在新星之歌的歌詞中寫道:不管經歷多少狂風暴雨經歷無數崎嶇,We stand tall and believe。雖然這些年,我也有經歷很多的委屈不公平和不理解,可是我始終堅信我走的這條路是正確的,小新星給我的能量是巨大的,或許有困難有艱辛,只要我們懷揣夢想,總有一天會實現的。感謝小新星的團隊,讓我不斷的成長。

              祝小新星十周年生日快樂。讓我們一起期待下一個十周年。

            校慶征文5

              彩旗飄揚、鼓樂喧天,禮炮聲聲,12月16日上午,在綿綿的細雨中,在海內外校友的聲聲祝福聲中,廈門市大同小學迎來百年華誕。市、區領導郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅等,百歲老校友周東君以及來自海內外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。

              副區長何瑞福,市教育局副局長陳江漢,校友、原廈門市教委主任鄭炳忠,校友、著名作家謝春池分別代表區委、區政府、市教育局和廣大校友對廈門市大同小學百年華誕表示祝賀,并高度評價了廈門市大同小學百年來對廈門教育發展所作的.貢獻。何瑞福說,經過百年風雨,大同小學已發展成為文化底蘊深厚、校園環境優美、教育設施齊全、師資隊伍強大、教育質量優良、辦學特色鮮明的省級示范性小學,在我區、我市乃至我省的初等教育中充分發揮了示范作用。

              在全面實現思明區委、區政府提出的建設全國強區和海峽西岸中心城區奮斗目標的過程中,迫切需要大量優秀人才,希望大同小學全休員工繼續保持和發揚光榮的革命傳統,為人師表,求真務實,敢于創新,為思明區發展的偉大事業培養出更多、更好、更優秀的人才。同時也希望大同小學的海內外校友、社會各界、各級領導一如既往地關心支持大同小學的發展和我區教育事業的發展。

              大同小學又是一所文化積淀深厚,人材輩出的學校,從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽海內外的知名人士。

              慶典儀式上,大同小學陳嬰校長、區教育局王振隆局長分別代表學校和教育局向捐贈人陳有鵬、侯昌財授予了捐資興學紀念牌。陳有鵬是舒友集團董事長,也是大同小學的校友,此次他取消了廈門第八家分店開業典禮,并把省下的20萬元捐給母校。侯昌財是源昌集團董事長,他代表集團向學校捐資520萬,加上區政府投入200萬建設"昌財教學樓"。之后,還隆重地舉行了“昌財教學樓”奠基儀式,隨著這座樓的建成,大同小學將可以容納48個教學班,成為廈門市辦學規模最大的小學之一。

              最后,由大同小學藝術團、廈門知青藝術團、思明區少年宮藝術團連袂,表演了《大同小學校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當港之歌》等文藝節目,精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲,為慶典活動增添了濃墨重彩的一筆。

            校慶征文6

              光陰似箭,日月如梭。今天---我為學校而驕傲,明天---學校以我為榮耀。

              光陰似箭,日月如梭。五年、十年、轉眼間,我們迎來了子弟學校十周年校慶。

              上午第二節課時,我們全校師生都整齊的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始。“我宣布,子弟學校……”聽,開始了,我們學校的第一任校長、第二任校長、現任校長、教育局長、畢業生及學生代表等都發了言,他們講得聲情并茂,內容感人,從他們的發言中,我了解了學校的成長過程,知道了我校已培育出了3000多名學生,現在已畢業的學生遍及全國各地,甚至有的.已漂洋過海,真可謂桃李滿天下。

              下午,我們全班同學進行了一次別開生面的聯歡會,首先表演的是趙綺若,她為我們表演的節目是電子琴演奏,看她那纖細的手指靈活地上下波動,每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物,乖乖地聽著她的話,發出優美的音符,沒有半點差錯,我們聽的如醉如癡,聽著聽著,我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。

              是的,現在坐在教室里的每一位同學,經歷過母校大愛的哺育后,一定能茁壯成長為祖國的棟梁,今天---我為學校而驕傲,明天---學校以我為榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學校的生日。

            校慶征文7

              在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱,這一間母親一樣的學校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。

              這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期,一向不斷地成長擴展,不斷地進步進取。

              這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。

              這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。

              這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。

              還記得,過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場籃底下揮灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

              校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。

              那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

              那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;

              那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

              那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

              翻開相冊,定格的畫面中,我們以前如此快樂。從一個懵懂的孩子成長為這天的一名大學生,而沒一點進步無不浸透著學校的心血。

              商學院讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,商學院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠,會看到更廣闊的天地。

              失落的時候,商學院給予我的勇氣與堅強,讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。

              學校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

              時光飛快地流逝,我猶如一個不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結果。此刻我最后明白,您的腳步,已經聚集了百年的風塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

              不管是智者的只言片語,是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。

              在您的藍天下,無數的孩子吮足了知識的甘露,煉成健康的體魄。在他們人生的'道路上櫛風沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性,他們從中懂得了堅持的真諦。

              您的寬闊豁達,讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們,內心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命,擁抱生活。

              海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會平靜而充實地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力,于是,苦并幸福著,便成就了我無悔的人生。我會淡然地放下本不該多有的那些名利,而您會聚攏您所有的光環;我會為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰場;我會為人生的經歷畫上安靜的句號,或者一個逗號,而您不會,您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。

              果實累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移,記錄了聚仁風雨如詩的昨日,意氣風發,顯示聚仁生機勃發的這天,,斗志昂揚,更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

              時隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的60周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創輝煌!也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學院已經茁壯成長,漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學院微熟的堅忍,這樣的商科院校,邁進了新的一個紀元,走入了新的一個境界,它已經成長,并且將一向成長茁壯下去,繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個個寒冬,走過了一個個春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點,雪掩埋了身后道路的曲折艱險,也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會畏縮不前,于是,一步一步,你走過了六十年。

              六十年,走過冬天,你默許下理想,經過春天,你播種下期望,走過夏天,你騰起青春的光芒,迎來了秋天,你最后收獲了璀璨的果實。

              六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽,期望奉獻給理想,你把你的一切奉獻給了我們,我們拿什么回報你的慷慨大方?我說,我們必須不負你的期望,努力學習,茁壯成長,爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對未來,我們從不輕言放下,因為你教導我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動力,都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。

              六十年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個世紀的時光,六十載櫛風沐雨,六十年春華秋實。

              今年,商學院最后迎來了他的六十華誕。在這六十年里,商學院經歷了風風雨雨,但同時也創造了一個又一個輝煌。六十年的時光或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻能夠讓一個民族的教育強大起來,商學院的成長,見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。商學院已經真真正正地蛻變,真真正正地成長,增設的校區、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學院成長的印記,印證著商學院一步步地成長起來。

            校慶征文8

              城鄒,孔孟桑梓之邦,文化發祥之地,北仰泰岱,南倚鳧嶧,藏龍臥虎,人杰地靈 。自古大師鴻儒薈萃,英才輩出,而今經濟文化繁榮,才俊云集。名校四中,雄踞崗山 腳下,秉承儒家思想之遺風,盡享秀美山川之靈氣,承賢仰圣,理故開元,辦學卅載, 業績輝煌。為一方求學之圣地,棟梁之苗圃。

              四中校園,高樓林立,環境怡人,美輪美奐。蒼松翠柏,俯仰生姿,玉蘭修竹,相 映成趣;亭臺池沼,巧奪天工。三季花爭艷,四季草木青。春則好鳥相聞,嚶嚶成韻, 夏則佳木蓊郁,涼風習習,秋有碩果飄香,冬有玉潔冰清。畫廳報欄,點綴其間,傳統 文化,耳濡目染。“儒苑”駐足,聆聽先賢諄諄之教誨;《論語》壁立,沐浴圣人思想 之光輝。仁智天橋橫貫東西,塑膠操場豎鋪南北。學子贊曰:美哉斯園,真乃我成長之 沃土也!

              四中辦學,以人為本,倡樹和諧,追求卓越。數百名師咸集于此,敬業愛生,博學 多識,殫精竭慮,甘為人梯。老中青三代攜手并進,巾幗建功業不讓須眉。省市名師, 主干學科遍布,課改精英,邦域獨領風騷。因材施教,音體美科爭妍,學生社團,躋身 齊魯之顛,家長學校,評為全國示范,教育教學,屢折市縣桂冠。更喜萬千學子,志存 高遠,文明守紀,自強自立。路漫漫上下皆求索,三載學成四中夢圓。年年中考,捷報 頻傳,家長滿意,社會稱贊。步入清華,走進北大,遠涉重洋,幾多學子泛舟學海求深 造;商海弄潮,政壇居要,國防建功,各行各業發揮特長展風采。“今日我以四中為榮 ,明日四中以我為榮”,薪火相傳,代代不已!

              今日之四中,欣逢國家發展之盛世。校園整葺一新,黌舍寬敞。班子風清氣正,團 結務實。立創建齊魯名校之藍圖,持改革創新高效之理念,實施精細管理,辦學水平蒸 蒸日上,各種表彰、榮譽滿墻。一0中考,又創輝煌,士氣恢弘,朝氣洋洋。愿吾四中 師生,戮力同心,乘三十年校慶之東風,濃墨重彩,續寫名校華章。

            校慶征文9

              九月,在清晨細細泡一杯香茗端立窗前,輕嗅一口茶香夾雜遠空清冽的氣息,半瞇著眼如聆聽古韻京腔般,細品這秋的韻致。

              自古逢秋悲寂寥。漫步秋天,枯葉成蝶紛紛翩遷而下,靜美莊嚴。望著滿樹枯黃的葉在風中瑟瑟搖曳,猶如望見生命的遲暮一般,頓覺哀傷。幾株常青樹傲然兀立,儼然無畏沖鋒的騎士向這清冷的季節發出不目屈的咆嘯。縱是在夜里,讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調,也阻擋不了那街邊零零立著的街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光,和這燈光綴著的三兩星人影。

              我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發,卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天,你便會發現比時的天空比之其它時節來得更高遠湛藍。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過,便引詩情到碧霄!川端康成曾在《花未眠》中寫道:“如果一朵花很美,我便不由地告訴自己:要活下去。”同樣,在這樣湛遠的天空下,你又怎樣不涌起滿腔熱愛想你那鴻鵠志拿云心呢?

              秋風颯颯,秋雨綿愁。當秋的女神抖動她的裙裾,輕舞玉潤的手臂拈來一片風雨,那是怎樣地叫人百感交集啊!雨細細擊打那綴滿金花的桂樹,風也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢?死與新生,它褪去光鮮的外皮化作溫潤的泥土,呵,沉默不語。洗凈后的天空格外澄明,風送來泥土的馨香,空山新雨后,輕道一曰:天氣晚來秋。

              秋,也有著傲骨。菊,花之隱逸者也。悠悠南山下,菊靜靜生長在籬旁,陶淵明披星戴月怡然自樂。為五斗薄糧低眉權貴?不如歸隱田園,飲酒樂菊,閑看庭前花開落,漫隨天上云卷舒。菊,百花凋更我花開,這是一種風雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨,這難道不正是秋的'精神嗎?秋有著它獨特的韻致!

              海子詩言:“秋天深了,王在寫詩。”即使是不懂這詩句真意的人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質吧。秋韻宛如一幅印象派油畫,色彩駁雜卻能給人以深刻綿長的情韻。

              我愛這秋天,愛它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質。我愿時光永遠停駐那在一茶一凝望里,讓我將這秋韻細細品,細細嘗。

            校慶征文10

              今天,是您的生日,我的母校!

              捧起一把泥土,我說這是我的母校;掬起一朵浪花,我說這是我的母校。啊!母校,風風雨雨中,您已走過10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬代,您在培育著一代又一代的莘莘學子。今天,歌聲回蕩在校園的每一個角落,每一個學子都在情真意切地歌唱著……

              就在您的懷抱里,我成長壯大;就在您的.撫育下,我成熟剛強。您是那樣的博大無私,您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認為,您當成是心中那成長的搖籃……

              莊嚴的禮堂,幽靜的校道,悠遠的鐘聲,十里飄香的桂花,總在富有詩情畫意的花季雨季里牽動著我們的心靈。母校的風景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場,是年輕人拼搏激情的地方。一個漂亮的反轉身投籃,一聲長哨,一陣掌聲。如果你喜愛運動,你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽光照得發紅光亮的臉,那專注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的血液都在沸騰嗎?

            校慶征文11

              20xx年,我步入了大連工業大學的校門,正趕上學校五十周年校慶,并且我們學校還升格了,變成了一所實力較強的多科性綜合大學,心中的喜悅之情難以言表。

              五十年,似長,亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時刻將校訓銘記在心:博學精思,篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長。

              五十年,學校的環境有了質的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對稱式教學樓,周邊農田變成了現在的先進儀器和設備,舒適美觀的教學大樓,碧波蕩漾的湖水……經過49年的建設,幾代人自強不息、勵精圖治,辦學規模逐漸擴大,辦學實力逐步增強,特別是改革開放二十多年來,學校的發展取得了長足進步,已成為東北地區消費產業的人才培養基地和研發中心。學校遵循"學科為本、質量為上、創新為先、特色為重"的辦學理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術設計為特色,工、文、管、理、經五大學科相互支撐、協調發展的多科性大學格局。

              在良好的學習環境和學術氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我主動去學習,去鉆研,去創造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。

              在工大的校園里,時刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無數條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學校爭得榮譽,讓工大越變越好。

              今后的'日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,()我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在大連工業大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,大連工業大學永遠是我們心靈的歸宿。

              作為一個學校,50年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。大連工業大學正以前所未有的速度和動力發展著,我們堅信在全體師生的共同努力下,大連工業大學的明天一定會更加美好!

            校慶征文12

              20xx年將迎來海聯路小學的十周歲生日。這對四年級的我們來說更是有不解之緣了。因為我們同歲!尤其是我,幼兒園畢業后,媽媽曾經帶我到附近幾間小學轉了好幾次,似乎早已被定論,我一下就喜歡上了這所靜謐優雅的海聯路小學。

              校園兩旁一棵棵的芒果樹,葉子綠油油的,讓人們一眼望過去有一種心曠神怡的感覺。下課了,同學們最喜歡跑到大操場上去玩,有的在比賽跑步,沒有一個是不爭先恐后地向終點跑去的;有的在玩老鷹抓小雞,玩得可激烈了,被抓了的只好心甘情愿地當老鷹;有的在踢毽子,毽子像快樂的小鳥一樣在天空中飛來飛去,可好玩了征文;十年校慶3篇征文;十年校慶3篇。在這里我每天都感到充實快樂。良好的教學設備,精彩的校園生活,優秀博學,善解人意的老師,可愛的`同學,尤其是愛捉弄男生的女同學更是讓我哭笑不得……

              從入學到現在,我一直是一個內向的孩子,很少在各項活動中展現過自己,在老師的鼓勵下我終于在《現代中小學生報》上發表了第一篇文章,讓我激動不已,終身難忘。參加了奧數班,還參加了數學全能王競賽,雖然沒獲獎,但也教導了我凡事都要嘗試,小號培訓班讓我站在操場上,吹著莊嚴的國歌,給我留下了濃重的美好回憶。而這個機會是老師、學校給予我的,感謝你,我的老師,我的海聯路小學

              在十歲生日來臨之際,我真誠地要為您送上誠摯的祝福。祝愿母校能夠像大鵬鳥一樣躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔。

            校慶征文13

              人生是一場永無休止的旅程,我們被人海裹挾著向前,不能回頭.每個人回想起青春,憶起匆匆那年,都會想起一些人一些事,即使時光流轉,記憶中的那些人那些事依然如故。

              此時此刻,我站在逼仄狹促孤立的美安樓前,新建的你,高高的一抹白墻上,朱紅的“美安樓”三字赫然入目,清秀雋永。你不孤獨,因為我看到的分明是呈“T”狀的氣勢磅礴的石頭建筑群,以前的你,古樸厚重,連接著教學樓和食堂,承載著多少學子的溫飽和夢想。這里放縱過我的青春,這里埋葬過我的淚水,凝望著你,心里漾起一種暖,那是掛滿你我回憶的墻,時光慢慢脫落。

              忘不了,每個晚自習的課間,我和香箭般飛到4班門口,拉著紅一起沖下樓梯來到美安樓右側的小廣場----那是我們的樂園。此時,桂花的清香早已氤氳滿九月的校園,我們嬉笑怒罵、插科打諢,銀鈴般的笑聲混雜著桂花的清香飄蕩在皎潔的夜空中。時時想起,心地柔軟如棉花的紅說起班上調皮男生捉弄老師時哽咽的聲音和泛紅的眼圈。常常憶及,活潑的我喜歡在清純可愛的香背后喊一聲:“班長來了”,隨之而來的是香面紅耳赤地罵我:“讓你再貧,看我不撕爛了你這張嘴。”我狡黠地大呼:“紅,救我。”咯吱咯吱的笑聲響徹了整個安靜的校園,那是一種幸福的蜜。

              忘不了,多少個月朗星稀的晚上,晚自習已然結束,而我和蘇卻舍不得回家,坐在美安樓前花圃的石墩上,一起數星星,一起暢談人生,那時我們的話語猶如滾滾長江倒也倒不完。我們訴說著生命中最初的美麗與感動,我們也期待邂逅一個穿著白襯衫吊帶褲、背著書包騎著單車、脈脈含情的男生。

              忘不了,中考成績揭曉那天,蘇以1.5分,我以2.5分之差和師范學校失之交臂,我們哭倒了天,哭黑了地,卻無法改變落榜的事實。對生活充滿激情的我們很快就一起拜師學藝,在裁縫店穿梭忙碌,懷揣著有一天也能漂洋過海去挖到第一桶金的美夢。當我們想重返校園時,班上女同學一起做伯父伯母的思想工作,當時的那份真誠與執著仍然歷歷在目。無法忘懷多少個夜晚我和蘇徹夜長談,而此時此刻,摩挲著你我的便箋,我分明聽到心底的那聲輕嘆,流光容易把人拋。

              《當你途經我的盛放》中說:“一切終將離去,只有歲月如約而來,生死不離。”這世上,有許多東西,攔也攔不住,挽也挽不回,正如我的愛戀,你的容顏。懷念每次放學后和你一起漫步,不近不遠,相默無言,桂花的清香彌散整個校園,落日余暉拉長了你我的身影,也拉長了回家的路,時光之河靜靜流淌,歲月靜好。你是班級宣傳委員,雷鋒在你筆下活靈活現,以至于在以后的日子里,每每到3月我心微漾。初三分班,我留在了3班,而你分到4班,擦肩而過時,又有誰能讀懂我的埋怨你的落寞。此后經過4班時偶爾有調皮男生大喊:“XX愛XX。”臉上火辣辣的感覺仍然真切,已然無法分清是否被如火的思念染紅。

              “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪......”當熟悉的旋律再次響起時,記憶的洪水早已泛濫成災。來自濱海之城的芳渾身上下洋溢著青春的活力,在她的帶領下,我們自編了《鼓浪嶼之波》的伴舞,忘不了每個放學后緊張有趣的排練,忘不了芳因此而沙啞的聲音,忘不了上臺時面對黑壓壓的人群手足無措,踏著凌亂的舞步引來臺下陣陣掌聲,忘不了“班班有歌聲”宣布成績時同學們響徹云霄的歡呼雀躍聲,那是一支青春的贊歌。

              忘不了政治課上我神游火星被萬寶老師一巴掌拽回來的窘迫;忘不了振作老師對我的.諄諄教誨,耳邊又響起那一聲恨鐵不成鋼的嘆息----“哎”;忘不了福進老師矯若驚龍的板書,那似笑非笑的靦腆表情總能讓女同學暗暗驚喜;喜歡如燕老師形式多樣的課堂,忘不了知識競賽搶答時同學們你爭我搶、面紅耳赤,如火如荼的情景。

              運動會上熱火朝天、激動人心的接力賽,體育課上老師頻繁的哨聲和同學們的追逐打鬧聲,學校里郁郁蔥蔥的樹蔭,新學期課本的油墨香,作業沒有交被罰站的窘蹙,晚自習停電的那一刻,“耶”響徹天際,那是我們幸福的時光,低吟淺唱,那匆匆的年月里,那些溫熱而美好的時光恍如昨日。

              流年淺唱,歲月微歌,朱紅的美安樓猶如一部不老的時光留聲機,弦歌不輟,珍藏著無數學子在最美好的年齡里最純潔的故事和最偉大的夢想。今年已是20xx年,國足40強賽出線了,科比退役了,母校60歲了。回憶于我們而言是一次抵抗時間和人海的逆旅,而回憶的人腳步總比別人慢一些。

              古樸厚重的美安樓已然不在,而九四屆的學子們早已把她鑲進青春的畫冊,正如張愛玲說的:“那是樟腦的香,甜而穩妥,像記得分明的快樂,甜而惆悵,像忘卻了的憂愁。”在青春的列車上,因有了你們的陪伴,我才沒有荒蕪了青春。

              不悔夢歸處,只恨太匆匆。

            校慶征文14

              “下面我宣布,英華小學20周年校慶正式開始!”話音剛落,雷鳴般的掌聲響了起來,今天,是我們母校的生日,每個人臉上都是期待興奮的笑容。

              校長宣讀完畢,各種方陣便走了過來。每個學生臉上都帶著笑容,手舉彩旗,彩旗迎風招展,像是在祝賀母校。有的手舉花環,五顏六色的花環在競相開放,裝點著母校,這是送給母校的花環。

              方陣過去之后,就到了藝術表演。五年級120名女生跳健美操。隨著歌聲,她們跳了起來。在音樂聲中,她們好似翩翩起舞的蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂班的學聲放聲歌唱,那動聽的歌聲飄向遠方,路過的人都紛紛停下腳步,駐足看望。一個個少年抱著豪情壯志的心懷來跳武術操,白色的衣袖,在空中飛揚,那震撼人心的吼叫,帶著自己的愛國情懷,傳向四面八方。“少年強,則國強,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

              最后一個壓軸表演,是由20xx多名學生來做課間操,其中一個就有我。音樂響起,我絲毫不敢怠慢,把每一個動作都做的.十分到位。不能出錯,不能出錯。我心里想。想著想著,出錯了。我瞬間感到十分尷尬,臉丟大了。不過我又轉念一想。不就是錯了一個動作嘛,以后做好就行了。該大聲誦讀歌唱的時候,我就誦讀出來。因為,這是讀給母校的,養育我的母校的。

              養育了我們6年的母校,是我們的第二個家。英華!英華!

            校慶征文15

              秋風送爽,桂花飄香。在這美好的時刻,我們迎來了我們最喜歡的校慶節。在這個時刻,我們迎來了我們最喜歡的校慶節。

              校慶前夕,同學們個個興高采烈,臉上洋溢著興奮的笑容,都在為校慶節的活動而努力,都在為校慶作出自己應有的貢獻。而我也不例外,早上我來學校的時候,就看見我們的教學樓的大門口,都插著一面鮮艷的,它象征著我們的學校是紅旗的一角。我一走進校園,首先映入眼簾的是在風中搖擺,好象在說:我是中國少年先鋒隊隊員,我為中華少年先鋒隊而自豪!再往前走,就是我們的教室,我們的教室的墻壁上面有著,在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。

              我們的教室在二樓,教室里面有一臺電腦,上網可以查到許多新的知識,我們學習的地方也很多,比如說:語文園地、數學園地、英語園地、語文的'教室,還有我們的教室,都是用電腦教室。我們的教室里面都有一臺電腦,上網可以查到許多新的知識。

              我們的教室不僅有電腦教室,還有電腦課,我們上了電腦課就可以看到我們的教室,同學們上了電腦課都可以玩到自己喜歡的游戲,我們班上最有特色的就是數學課了,數學課可以上課和下課,數學老師講的題都是電腦里面的數學題,老師給我們講了一個小時,我們都聽得津津有味,我們上電腦課是一件最好玩的事,同學們玩電腦時都不會受傷,我們還可以在電腦上畫圖,我們畫的都很好,我們還可以在電腦上玩游戲,有的人在看電影,他的電腦是黑白電的,還有的人在看電視,還有的人在寫作業,我們的教室里面也是有很多電腦課,還有一些學習桌,我們上電腦課都要用到電腦,我們上電腦課都不用老師給我們打字,我們的電腦課就是打字的,有時候我們都會打字,打完了還有一些學習桌,我們的電腦課就是用電腦上課和下課,我還有電腦課都是用電腦玩的,上課我們都不用老師給我們講課,我們只要老師給我們講課,我們都會認真的聽的,我們上電腦課是一件非常愉快的事情,有很多人都在上電腦課,我們都可以在電腦上玩游戲,我們也可以在電腦上畫圖,我們還可以在電腦上畫圖,有一些人畫的圖都是電腦畫的,我們也可以在電腦上畫圖,電腦老師給我們講課都是很有趣的,下課的時候可以和我們一起玩游戲,電腦老師還給我們上電腦課都是用電腦玩的,我們上電腦課都很開心,老師上電腦課的時候我們都會很開心,我們上電腦課都非常開心,我們還可以看電視,有時候我們都會在電腦上看電視,我們有一個老師講的課我們都很開心,我們有一個老師教電腦我們都很喜歡他,他上電腦課的時候都很開

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