校園安全征文[常用15篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園安全征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![校園安全征文[常用15篇]](/pic/00/l/d0a3d4b0005_5f431d0b5d1b7.jpg)
校園安全征文1
生命，一個多么鮮活，多美麗的詞，安全，一個被人舊題重提的詞，卻百提不厭。中小學生的生命是多么的燦爛，像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵，但有一些花朵卻提早凋零; 20xx年6月7日下午，海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮一小22名學生，一起到烏烈村不遠的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時，由于河水較深，水流較急，10名女生在過河時被水沖走，兩名獲救，8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失，他們的父母又是多么的心痛啊! 安全伴我在校園我把安全帶回家征文 篇3 每當我們隨意地翻開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關于校園安全事故的新聞：
20xx年9月23日18：50時左右，內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔到在地，后邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。
20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時，一個學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發生擁擠踩踏，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。
20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。
這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命 可貴。
“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了，從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久，我校一位五年級學生不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學業。為什么至今還會出現什么什么地方、發生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢? 同學們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。
操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊?
為針對中小學生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團中央于20xx年3月29日啟動“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”的行動。幫助中小學生提高自我保護能力，做自己的保護神，并打擊犯罪，創建“平安校園”。我校也開展了關于創建平安校園的教育宣傳活動，希望大家切切實實將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自己的“一生平安”而付諸行動。
安全伴我在校園我把安全帶回家征文 篇4 有人說，生命是黃金、寶藏。我卻不這么認為，我認為：生命就是一股熊熊燃燒的烈火，到了一定時間就會慢慢熄滅；生命還是一棵挺撥的竹子，一長出花便慢慢作廢。總而言之，沒有永生之火，更沒有無花之竹。所以每個人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要倍加珍惜熱愛。但有一些人卻把生命看作兒戲。
學校雖然是個讓我們知識淵博、見多識廣的好地方，充滿了歡聲笑語。但在這快樂的氣氛里，卻常常出現了一些安全隱患：下課了，打打鬧鬧、在教室里蹦蹦跳跳。都有可能造成損傷。我曾經聽過這樣兩件關于校園安全的事情：一個五年級的學生在出黑板報的時候，一不小心被同學推倒了椅子，摔了個四腳朝天，嘴角也給嗑出血來，老師和幾個同學馬上把他送到醫院，一個小小的“不小心”，讓他的嘴縫了十三針，留下了一個大大的.傷疤。還有一個五年級的學生，在補課的時候，他跟同學在玩斗雞，這不，剛玩得激情似火，一個同學飛奔了過來，那學生被這么一沖，摔倒在地，左腳傷得連站都站不起來了，只能讓人扶進教室里，教師得知此事，立即把他帶到了醫院，又一個“不小心”，他單腳走路二十多天，才恢復正常。大家想想，一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要遵守紀律，多一份謙讓，多一份文明，高高興興去上學，平平安安走回家，做個遵紀守法的好學生。我相信，只要同學們一起努力，我們的校園將變得更加和諧、更加美麗！
讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊！
安全伴我在校園我把安全帶回家征文 篇5 在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受著火帶來的巨大損失和災難。
火，可以點亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”! 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈，數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近，火災隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。
火，還可以點燃香煙，給人帶來一時的快感。可是，如果在吸煙后不及時熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火!后果不堪設想!
火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火，那將是多么可怕呀!
可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因為火帶來的災難而死亡時，才會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了。
所以大家不管什么時候，都應該注重不預防火災的后果，并且做好一切準備!不然，當面對火災時，一切都來不及了! 預防火災，一般該做到以下幾點：
1、熟悉社區的所有安全通道，并且提前演習逃跑路線， 做好對策。
2 、熟悉附近所有的消防設施設備，并學會其運用方法，以免火災時因不會使用設施導致傷亡。
3、在家中預備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對于高層住戶，更應小心謹慎，有備無患!
因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災的隱患與發生!讓悲劇不在重現!
安全伴我在校園我把安全帶回家征文 篇和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，這個星期是全國的中小學”安全教育周”。“安全”當他伴隨著我們的時候，我們并不在意，一旦“危險”降臨時，它將帶給我們無盡的痛苦。遠的不說，在我們身邊就有不少觸目驚心的事故，如06年中學的兩名女同學在路大橋上發生車禍，當場死亡；07年小學的一名女學生被滾落的水管當場壓死……無數的事實撕扯著我們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
為落實上級有關做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開展了一系列認真細致的安全預防措施，如禁止家長車輛進入校門、禁止未滿12周歲的學生騎車上學、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。
但由于諸多方面因素的影響，一些安全隱患還沒有徹底消除，同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。
為此，在學校我們要注意校園安全，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長車輛不要進入校門，放學不滯校，不在校們外停留買零食。
在回家途中要注意交通安全，行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
在家中要注意家庭安全，切記勿玩火玩水玩電等等。
同學們，安全常系心中，人生一路順風。讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長，讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。
校園安全征文2
六年的小學生活就快要結束了，六年來，我一直覺得自己生活在一個充滿快樂的平安校園里。 可是，就在一個月前，我們被老師說的幾件事嚇壞了。
老師說， 4 月 28 日，在廣東省一所小學，一名男子沖進校園，持刀砍傷 15 名學生和 1 名教師； 4 月 29 日，在江蘇省一所幼兒園 , 一男子持刀行兇，有 29 名兒童被砍傷； 4 月 30 日，山東省一所小學，歹徒沖進校園，用鐵錘打傷 5 名學前班學生。在 3 天的時間內竟然發生了 3 起校，我聽了，嚇出了一身冷汗，這學校也太危險了。可是，在白集小學的這幾年里，我也沒見出過什么大事啊，老師們按部就班地工作，同學們緊張而快樂地學習。不行，我得好好轉轉看看這學校，別以后真出什么事。
先看這校舍，沒問題啊。聽說學校又要蓋新樓了，為了安全，現在我們連晚上的學習活動都取消了，所以，校舍不用擔心。
功能用房呢？都是整整齊齊的`，門窗開關也很正常。瞧，滅火器一直都在墻角待命呢！
操場？這兒非常寬廣， 400 米的跑道，一塊磚頭也找不到啊。
伙房？衛生很干凈，從沒見伙房的師傅賣過三無產品。另外，我們老師也三令五申不要買零食。
還有，樓梯？你看，“上下樓梯靠右走”、“走廊內莫追逐打鬧”標語赫然醒目。從前幾個星期開始，學校就舉行了好幾次火災演練和地震演練。同時還規定，要排隊進入操場做操，說這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂，考慮的還真周到。
這時，只見身穿警服的門衛攔住了我，哦，到校門口了。門衛要我出示請假條，說作了登記才可以出去。他們來學校站崗并沒幾天，可他們還真怪盡職盡責哩。雖然出校門是麻煩了，可校外不明人員進學校不就不那么隨便了嗎？原先學生家長凈隨意進入學校，這下我們就不會受到外界干擾了，是個好事。
轉了一圈子，實在找不出學校有什么不安全的地方，想必是那些領導和老師早就未雨綢繆了，因為我們班主任就天天強調安全。是啊，如果全校上下一心謀安全，這學校怎能還不安全呢？我終于放心了。
站在這祥和的校園里，我真想大聲說：平安母校，我愛你！
校園安全征文3
生命是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。日子，在歲月的年輪中漸次厚重，那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂，在繁華與喧囂中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。生命在于運動，早已是家喻戶曉的道理了，因此，每天晚上在學校操場不乏有許多跑步的，打籃球的，打羽毛球以及其他各種鍛煉的，我也是其中一員，兜兜轉轉，從各種渠道知道了生命的脆弱，作為大學生的我們，何不好好愛惜自己呢，每天做一個健康向上的人，同時也去感染身邊的人呢。
記得在小學里，我特別佩服我的一位老師，每天都會六點多鐘起床，圍著學校的操場跑步，一跑就是很久很久，直到我們開始上早自習時，他就會停下來，隨時見到他，臉上都洋溢著微笑，好像他的生活里每天都可以遇見陽光。直到某一天，我再也沒看到他的身影了，我找啊找，操場沒有，課堂沒有，辦公室也沒有，就似乎連整個學校都沒有了……后來才輾轉得知，在他最后一次跑步中，突然倒下了，就再也沒起來過，我不解，為什么如此健康的人會突然一蹶不起，大家都不解。我還清楚的記得，我們班去送了老師最后一程，就只能站在如果對您有幫助！
道路的兩旁，目送遠去。
前幾天，學院在舉行一個醫療衛生服務中心對部分學生進行心肺復蘇救護常識培訓，在人突然無意識無呼吸的情況下，是有五到六秒的黃金搶救時間的，只要好好把握，真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師，如果那時的我或者其他人都接受過培訓的話，情況會不會有所改變呢？覺得這是一個很好的學習機會，在以后的時間里，也許還可以挽救他人于水火中，因此就毅然決然的去報名了。
早早地去了集合地點等待了，聽著醫生在給我們講授培訓知識，無意間知道了一個她的`親身經歷，高校的學生，很多都喜歡打籃球，其中不乏有些近乎癡迷的人，他們也會每天都訓練，其實這項運動再普通不過了，也的確能達到很好的鍛煉效果，但是意外卻總是不會給你任何征兆的，一個小伙子打得累了，就跟他的同伴說："你們先打，我去旁邊歇會兒”。便在一旁蹲下了，緊張的肌肉突然放松，似乎沒有的支撐點，就順勢倒了下去，同學們都驚慌失措，不知該怎么辦，只得撥打了學校的急救電話，等到校醫趕到時已經是十分鐘以后的事兒了，除了立刻進行心肺復蘇，就只有送往大醫院了，然而結果也只能是遺憾。
校園里面，到處都是律動的影子，生命既漫長又短暫，誰知道明天和意外誰先到來呢？花一樣的年紀啊，你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風飄散吧，決定做一個關注生命的人，不要吧生命浪費在猶豫上。因為所有的偉大都源于一個勇敢的開始。
感謝閱讀，希望能幫助您！
校園安全征文4
“一個不經意的動作就可能人的一生！”交通安全就是這樣。一個小小的意外，或許，人生就會走上另一條灰暗的軌道。時代在發展，車速在提升。一個“對不起”已經不能為這些意外買單，生命是脆弱的，多少人在這些意外下喪生，還沒有來得及感受美好，一切已隨風而去，留下的只有一片悲傷。
生命只有那么一次，不懂得珍惜的人會匆匆忙忙的逝去。意外，每年、每月、每天甚至每個小時都在發生著，悲傷總在不斷地重復著，安全問題重于泰山，因為這關乎著我們每個人的生命。也許你會認為危險不會發生在你身邊時；也許你會認為謹慎一點兒就沒事的時候；也許你會認為生命的消逝只發生在那些不幸的人身上時。你是否想過這樣的觀點是錯誤的，如果你還是堅持認為這樣的觀點是正確的，還是這么做，那么血的悲劇將發生在自己身上。不久前的交通事故充分告訴了你，人的生命只有一次，“人，最寶貴的是生命。”血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則，只有真正做到“關愛生命，安全出行”才能實現社會和諧發展。
如今在我們的耳邊總能聽到大學學生因用某些電器不善而最終導致悲劇的發生，從而喪失自己年輕的生命。看到那些受害者時，我們會不會對生命又有了重新的'認識和思考。他們的悲慘教訓應該要時刻牢記在心，要有憂患意識，對于那些存在安全隱患的事情堅決不做。
生命不是我們的試驗品，更不是我們一個人所擁有的，在我們身上承載了太多東西。在做任何事情之前，我們必須要對自己負責，對家庭負責，對社會負責。我們不是單獨的個體，不能為了一時的方便或粗心而任意妄為，作為一個大學生，我們應該有明辨是非的能力，知道什么事能為之，什么事不能為。同時要有憂患意識，努力提高自己的防范意識。
不光如此，平時的鍛煉也是必不可少的。調查發現，現在越來越多的大學生都不愿動，缺乏鍛煉。身體是革命的本錢，只有有了強健的體魄才能更好的完成事情。尤其對于從事軟件設計行業
的人來說，對身體素質的要求會更高。在大學期間，除了學好專業知識，還要把身體搞好。為了明天，現在就快行動起來吧！生命只有一次，我們必須認真對待。珍愛生命是我們做任何事情的前提條件，是我們履行的責任、義務。我們要學會珍惜，學會擁有。同學們，讓我們一起大喊起來：“珍愛生命，遠離危險！”
校園安全征文5
有句話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在這個并不安寧的世界里，隨著城市的發展，我們面對著災害的許多挑戰。
人們越來越重視防空防災的演練。這天，霧蒙蒙的天空下，高高的教學樓里，活躍著朝氣蓬勃的同學們，他們正準備進行防空防災的演練呢。
“嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節奏感的聲音刺激著我們的耳朵。你看那，在走廊上走的、教室里坐著的、談天的、發呆的，剎那間都停了下來，時間像被凝固了一樣。隨著一個同學扯著嗓子喊“跑啊!”，教室里頓時炸開了花。就像在池塘里撒了一大堆魚飼料，同學們像魚兒們一樣爭先恐后地從每一個教室沖出來。瞬間，走廊上水泄不通地擠滿了人。老師邁著緊張的步伐火速到各個“逃生路口”指揮著，他們眉頭緊鎖著，焦急與不安從眉間流露。盡管如此，同學們井然有序使路一下就暢通了，人群加快了他們的腳步，一個緊挨著一個。偶爾探出頭來，看見鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫，越往下跑越濃，同學們彎著腰，用雙手緊捂口鼻，時不時忍不住地咳了兩聲，低著頭不顧一切往前沖。沒有人說話，只聽見有人喊“快呀跑呀。”
擁擠的人潮中，有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去，原來是有一個同學把前一位同學的`鞋給踩掉了。多么令人發笑的場面，竟然沒有一個人笑出來，我悄悄環顧四周，無一不是嚴肅緊張，而那個掉了鞋的同學為了不影響大家，將鞋撿起往前一扔，剛好在他將要跑到的位置上，他用力地踩進鞋里迅速跑走了。
我一直以為我們一定是第一批到達操場的。沒想到這時的操場井井有條地站好了方陣，老師同學們點名報數。全校20xx多人，僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快，因為，在突如其來的天災發生時，每一秒都是生的希望，我們應該不顧一切地尋找希望，加快速度就是我們應該做的。
生命只有一次，而防空防災演練可以有很多次，我們要把握每一個演練機會，提高速度，減少損失，時刻準備著。防空防災演練將在校園中更加地普及，我們應更加重視生命，珍惜生命。
校園安全征文6
學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。
**年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏的事件件發生，當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發生的事情，還在繼續擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起踩踏的事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學們，這些可怕的踩踏的事件件已經給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止踩踏的事件件的發生？當我們面對踩踏的事故時，應該怎么做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的.部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
校園安全征文7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！非常高興老師和同學們可以給我這次演講的機會。學校是培育花朵的搖籃，我們學生是祖國的未來，民族的希望。學校安全工作直接關系到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，我們一定要把學校的安全工作做好，創造一個安全和諧的學校環境。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的'是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
我們心中的安全警鐘要長鳴，把安全牢記心中，平安才會相伴一生。同學們，人的一生中有很多美好的東西，但是只有保證我們的安全，我們才會有機會去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力，珍愛生命，為創建平安校園共同努力！
謝謝大家！
校園安全征文8
我看了食品安全進校園這篇文章，我知道了我們愛吃的叫辣子的東西真不應該叫辣子，應該叫垃圾，不應該叫辣子還侮辱辣椒呢。
我們喜歡的燒烤類食品，含有燒烤類食品含有強致癌物質苯并芘。僅此一條，就足以警示人們對燒烤類食品“退避三舍”。世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：我們愛吃又愛喝的'一些東西列如：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品，這些我們又愛吃而它有簡稱“垃圾”的東西，我們可以不吃加工類肉食品、油炸類食品、話梅蜜餞果脯類、食品餅干類食品和垃圾食品，我們可以自己做，把水凍一個小時水就變成了和雪糕一樣軟的冰了。垃圾食品是指僅僅提供一些熱量，別無其它營養素的食物，或是提供超過人體需要，變成多余成分的食品，所以我希望大家少吃學校門口便宜的小食品可以讓父母給自己做安全的食品給自己吃這樣才是安全的。
校園安全征文9
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的.猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。
經過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園！
3校園安全知識小故事
引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
今天我校廣播安全問題，雖然同學們對安全小常識了如指掌，但同學們仍然仔細傾聽。第一要注意飲食問題！雖然過節是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們多一分意識，做個有責任心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的好學生吧！
校園安全征文10
火，給人類帶來文明進步、光明和暖和。但是，火失去掌握的，就會給人類及社會造成極大危害。
當火焰擴散全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了著急萬分，除了束手無策，除了哀痛流淚，更應當深入貫徹消防學問，從根本上了解消防安全的重要性。
在“1115”火災事件現場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發生時他在外面，而妻子留在樓上。觀察火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營4 / 8
能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。
這一切都是因為人們用火不當而引起，莫非我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的.教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學生，我們沒有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防學問，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危急物種。
消防防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不行催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。
校園安全征文11
我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校，校園里安全設施已經非常完備，校園安全知識作文。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面：一食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面：在校時，我們小學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假，美麗的校園作文《校園安全知識作文》。小學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的.學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻……有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面：詐騙者常用騙術，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。
四關于消防安全方面：火失去控制會造成災害，會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊!
五關于地震方面：如果某一天預測到最近要發生地震，我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時，不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面：我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右行走;
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學生應多學習校園安全知識，做個校園安全小衛士。
校園安全征文12
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中，發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的.一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很可能骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。現在，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！
其實這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的，你們認真想一想當你自己發生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！
校園安全征文13
現在交通方便了，出門有汽車、火車、飛機、輪船等各種工具。有人會說：科學進步了，不用費什么勁就可以到很遠的地方，這樣多好啊！但是，方便給我們帶來的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故傷亡的人不計其數，那血腥的場面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著無數人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規則，也形成了各種安全交通常識。只要認真遵守交通規則，就可以減少各種交通事故，因為遵守規則的人最安全。我們小學生更要學習交通安全知識，下面是常用的幾條：
1、十二歲以下的兒童不準騎車上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發生意外，很容易造成事故。我也曾經有過到馬路上騎車的念頭，但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現場的一幕幕，我又一次次打消了這個想法。我對不滿十二歲的兒童呼吁：遵守規則，不要騎車上路！
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現象，這時，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓，寧停三分，不搶一秒。既減少了事故的發生，又增進了社會和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽警察，走對道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設的，紅燈亮了，停止不動；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉換或者發生意外時才會亮，也要等在原地，不能通行。機動車、自行車和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
讓我們學習交通規章，平時嚴格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發生而盡力！
交通安全進校園征文5
如今，道路四通八達卻又非常復雜。汽車越來越多，常常造成堵車、撞車等一系列的`問題。今天，我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊，這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關于交通安全的知識。
人生美好，步步小心，盲道是專門為盲人設計的一種指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一個孩子聽得清媽媽的腳步聲，聞得到媽媽身上的味道一樣。
紅綠燈，與親人見證平安快樂的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時，禁止車輛行人通行。黃燈亮時，已超出等候區的車輛可以繼續往前行，沒有超出等候區的車輛繼續等待，直到綠燈亮為止。綠燈亮時，車輛行人可以通行。
讓我們唱響交通安全之歌，讓危險遠離我們吧!
校園安全征文14
生命如此精彩，猶如四月天空萬里星晴一樣美麗。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，我們每個人只能擁有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。身為90后的我們，充滿希望的我們，更要珍愛自己的生命，善待自我。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。
“關愛生命，注意安全”此話時常在我們耳邊響起，可見現在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路，在校園生活的'各種文體活動等等，都與安全息息相關，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。
走進校園，不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇，猛地一跳，
趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設想。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全，關愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗！
校園安全征文15
新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。
“關愛生命，注意安全”，此話時常在我們耳邊響起，可見現在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。走進校園，不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的`代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設想。有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來才知道發生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。這是一次血的教訓。人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全，關愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!
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