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            我的書屋我的夢征文

            時間:2025-11-28 04:51:41 征文 我要投稿

            [集合]我的書屋我的夢征文15篇

              在日常學習、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的書屋我的夢征文,希望能夠幫助到大家。

            [集合]我的書屋我的夢征文15篇

            我的書屋我的夢征文1

              古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀,能增長學問,陶冶情操,提升修養,豐富情感……

              暑假剛開頭不久,我便回到了老家。才數月不見,老家就消失了一些或大或小的變化:新造的大橋最終完工通行了,橋面很是寬闊;我最喜愛的書店新改了裝修,也新裝了空調;橋邊開了一家蛋糕房,里面的.甜點很是美味,并且口感細膩……

              然而,最吸引我的,還是莫過于農家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修,時時給人一種靜謐的”氣氛,再向前看,只見書屋內早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有由于我的進入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適干凈之感。

              既然來了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番選擇,這才靜靜靜地從書架上拿下了一本學校正推舉閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發聲地找了個位置坐下,很快我便沉醉在了書中,仿佛置身于英雄成群的梁山,心情隨著情節跌宕。

              時間飛一般地消逝,我在書屋里待了數小時后正預備離開回家吃飯時,我發覺書屋仍同我剛進來時一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數屋。

              此次回鄉之旅,不但令我感受到了家鄉日新月異的變化,更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本急躁的心也能漸漸沉靜下來,沉醉在茫茫書海之中。

              這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人,更不必擔憂受到嘈雜的干擾。在農家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得學問與歡樂的雙重豐收!

            我的書屋我的夢征文2

              政治課文上有一幅插圖,是農家書屋的圖片,不禁令我思緒紛飛。

              紅日高懸,濃了思念,回首自纖纖。

              當日學校心血來潮,給六年級的每個同學發了一張紙,希望同學們能背得滾瓜爛熟,銘記于心。同學們也是哀聲嘆氣,怨聲載道。但也只得硬著頭皮去背。直到后來,大家頂著殘陽在水泥路上徒步行進,到達目的地。主持人開始連發“問題子彈”。“《追風箏的人》中哈桑和阿米爾的關系?”“主仆和同父異母的兄弟。”“《飄》中思嘉有幾任丈夫,叫什么名字?”“查爾斯、弗蘭克、白瑞德。”我們的大班長十分自信。“《蘇菲的世界》中哲學家認為,人人都需要的東西是什么?”臺下一陣靜默,主持人滿臉臺風級春風得意,直到一聲細小的聲音使主持人瞬間碎裂:“明白我們是誰,為何會在這里。”┄┄提問結束,每個人都能領到免費的一本書。現在回想來,那地方似乎什么書屋的門口,離開,回首張望,人聲鼎沸。

              閱讀是我們和世界交流的方式。腳印踩著陽光路,留下美好的回憶,溫暖我回首的張望。

              雨意微歇,殘夢留暖,悠悠情幾許。

              窗外淅淅瀝瀝的小雨,一場接一場,沒完沒了。躲在屋檐下,透過玻璃門向內張望,里面陳列著一些書籍,墻壁上貼著一些海報。這才知道是一家農家書屋。便好奇地走了進去。白花花的墻壁上的海報寫著“藍印花布”“板鷂風箏”“西亭脆餅”。也有此海報寫著本地較為有名的地點,一眼就看到了人民英雄紀念碑。往里走,一排排的書架放滿了嶄新或陳舊的書籍,最頂上還掛著綠蘿。木制的'桌椅上放著筆筒,最里面還有一個茶吧,可以給人提供一些茶水和簡餐。在氤氳著淡淡地墨水香中尋找書籍,挑選出一本《追風箏的人》。翻開,密密麻麻的批注害我差點犯了密集恐懼癥。有的字體歪歪扭扭,但很認真;有的字體小家碧玉,宛若待在子閨中的少女便忘我地了讀了起來。

              愿你能找塊心靈的棲息地,給自己留一片桃花源,攬書間的詩意。

              月鍍銀墻,天空明澈,絲絲動心弦。

              紛飛的思緒又飄飄悠悠回到我手上。政治老師正讀著課文:“暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命質量,延展生命的寬度。”她將溫和的目光偏向我們,“你們的未來什么樣子?”同學立馬化身成麻雀,嘰嘰喳喳講個不停:“我會當設計師”“我要當聯合國秘書長,取消作業?”“我要當太空人,爺爺奶奶給我愛吃┄┄坐在窗旁的我聽到七年級傳來的瑯瑯書聲,稚嫩中對未來充滿憧憬。

              我想也許我的夢大概就是像周恩來那般,為中華之崛起而讀書。

              書屋有我,夢在書屋。

            我的書屋我的夢征文3

              暑假了,我一頭扎進了老家的書屋.

              記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧著書思考。因為,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時間的云消霧散。

              夢,有的宏遠偉大,我的.夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

              在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關愛父母。《地球頌》把地球的優點展現得淋漓盡至,在側面上提醒著我們,要齊心協力,維護這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運挑戰》告訴我們不能向困難低頭、妥協,這日新月異的時代,需要我們去拍除阻撓我們進道路中的障礙!

              我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

              書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會氣餒,因為書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恒就會有我的春天來臨的時候!

              我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

              我的書屋,有我的夢!

            我的書屋我的夢征文4

              在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的'我的書屋,我的夢征文范文300字(通用6篇),希望對大家有所幫助。

            我的書屋我的夢征文5

              “書屋”對于學生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學生們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多么的重要啊!幾乎占領了人的`思想領域。

              每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。

              我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

              書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。

              知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現了一個大大的轉折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學習單詞。

              海倫漸漸地上了大學了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復一年。

              她成為了一名優秀的作家。創造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認真學習。

              我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

            我的書屋我的夢征文6

              書,上古結細繩而治,后世圣人易之以書契。

              ——題記

              我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。

              書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?

              從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。

              屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?

              很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所,可我卻認為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。

              書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當然不是。

              我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現言,有故事,有哲學,有天文,有地理……

              我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的.世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。

              在空閑時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當這時,我總會笑著回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢。”其實吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

              放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大后,再細細的品味那段優美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收獲。

              這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。

              它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。

              一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

              這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。

            我的書屋我的夢征文7

              在我的房間,有一個簡約的書柜,我喜歡將我的臥室稱為“書房”。它不僅見證了我的成長,也讓我的夢想從此啟航。

              茶余飯后或閑適無人之際,我都會進入書屋,關上門,捧一本書。每當這時,我就像是與世隔絕了一樣。書中的世界是充滿驚喜和想象的,讀《白鹿原》,我領悟到了西部人們的`仁義禮儀;讀《水滸傳》,我感受到了梁山義軍的英雄氣概與反抗精神;讀《寂靜的春天》,我感受到的是自然興衰;讀楊絳的《干校六記》,我體會到了當時社會的荒誕……看著這些優美的詞句,我仿佛沉浸在一個奇妙的意境中。夢想當作家的種子悄然在我的心中種下。

              現在,我時常將自己鎖在書房里,寫一些小故事或者幾句詩,大聲朗讀自己寫的文章,那種快樂,是無法用言語表達出來的。可以說,書房陪著我為夢想而奮斗,它見證了我的成長。

              當追夢的路上遭遇挫折時,我也會扎進書屋,從閱讀中汲取力量。袁枚說過:“讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。”而蘇軾也有“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”的名句。通過閱讀,我可以走出痛苦和黑暗,重新獲得面對困難和挫折的勇氣和力量。

              持續的、不間斷地閱讀,讓我內心充實而堅定,為我向夢想而奮斗提供了無窮的精神力量。

              書籍為我的夢想插上了翅膀,而我的書屋,就是孕育夢想、助我啟航的港灣!

            我的書屋我的夢征文8

              正所謂:一日無書百日荒涼。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我,慢慢沉迷上了書。

              兒時的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。

              從愛上了書之后,我就做了一個特殊的'夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動,我一邊蠕動,一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學了。”我縱身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來。”我焦急地拿起書本啃了一口,“啊!怎么那么難吃?這和夢可不一樣。”

              日子一每天地過去了,家中的書也慢慢多了起來。有一天,我靈機一動,用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在里面享受著書給我帶來的的樂趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關。我想,這個書堡就是我生命里的第一個書屋。

              一天,媽媽對我說:“兒子,四周開了一個新的圖書館。”我聽了,立馬全副武裝,帶上零食,全速沖進圖書館。“哇這么大,今日確定又是美妙的一天。”我橫掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個寧靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照射著我,我感到幸福極了。

              從今圖書館成了我的其次個書屋。

              書猶藥也,可以醫愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

              我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識到更多的書屋。

            我的書屋我的夢征文9

              我有一個書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個趣味書屋。

              書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,危險離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,淺顯簡單的理論專著,神通廣闊的工具書它們既是我的朋友,也是我的教師,我對它們愛不釋手。

              《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從今我便愛上了看書。當時我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她英勇地帶著伙伴來奧茲城,困難地戰勝了西方女巫,最終每個人都達成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍,沉醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時,我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

              今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段,教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我經常在家里埋怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的`生活,讓我很慚愧。他們一家經受了許多磨難,但始終樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、和善,從不埋怨,一家人相互幫忙,親人之間的愛化解了全部的不歡樂。

              《調皮包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖調皮,但卻心地和善,知錯能改,擅長動腦,他身上有很多值得我學習的地方。

              精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個為什么》,真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體會不同人生,感受美妙,享受歡樂。

              在趣味書屋中,我不斷地得到充實。書是我的伙伴,書是我的教師,它讓我不斷成長!

            我的書屋我的夢征文10

              聽媽媽說,從我開始識字時,就對書籍有著特別的渴望。每次看見我能讀的書,就愛不釋手。所以家人一致認為我長大會是作家。

              姐姐總是有那么多書,也有屬于自己的書屋。所以沒上小學的我就去求我的爸爸媽媽,想要自己的書屋。但爸爸媽媽總是說要等我長大才行。我真恨不得自己像打了激素一樣,快快長大。我經常趁姐姐不在家的時候,偷偷跑進她的書屋(她不讓我進去的),去看一本本我未讀的書。我從早上一直坐到晚上,看得那么入迷。我看的是一本童話書,每一個故事都引人入勝,使我忘掉一切。

              我正讀得出神的時候,肝火沖沖的姐姐把我讀的書打到了地上,吼道:“誰讓你進去的,快給我出去!”我像一只狼狽的狗一樣匆匆逃離了書屋。那時真想大哭一場,哼,臭姐姐,等我有了書屋,我也不讓你進去,一本書都不讓你看,連碰都不許你碰!

              我心境欠好時,總喜歡抬頭看看藍天上自由漂浮的云朵,它們總是變化無常,聚散依依。天哪,我居然看見一間用XXX做的書屋,里面好像還有一個小孩在當真的讀書。我多么但愿自己就是XXX孩子啊!

              終于,在我八歲那年,我擁有了求之不得的書屋。書屋里全是爸爸媽媽為我精心籌辦的我喜歡的圖書,它們像磁鐵一樣緊緊吸引著我,將我的課余時間全部吸去了。書籍里的每個字宛如彷佛一個個小精靈,源源不斷地飛到我的小腦瓜里。幼年時的讀書我總是貪圖熱鬧,囫圇吞棗,不懂什么方法技巧,所以讀過之后也沒有多大印象。

              自從我有了屬于自己的書屋,我就根據老師講過的一些閱讀知識,嘗試去讀書,有時發現一些精彩的情節或段落,我還會邊讀邊順手整理到筆記本上,這樣慢慢的,我懂得的故事越來越多,成了村子里的讀書小能人。

              有一個暑假的下午,我在書屋里讀《沈石溪的動物小說》,不知怎地,讀著讀著就睡著了。在睡夢中,我看到自己:衣著一身皎白的紗裙,像個美麗的天使,手里抱著一本厚厚的'大書,靜靜地坐在綠色的草坪上,一只螞蟻不小心爬了進去,我本想把它拿出來,但XXX不見了。第二天,當我翻開這本書時,發覺書里的那些動物不再打架了,它們和平共處,相親相愛。正當我沉迷于本書時,XXX忽然爬了出來。它告訴我:“看書要從多個方面去讀,題材內容要豐富,要掌握正確的讀書方法,才能有不同的收獲。”醒來后,我緊緊記住了XXX神奇的夢,并依照XXX說的方法去讀書。果然,發覺了一個五彩繽紛的更神奇美麗的世界。

              由于讀書多的緣故,我的作文水平也在不知不覺進步著,我曾經參加了小小十多次的作文比賽并獲得了良多榮譽。

              我的夢想是做一名優秀的語文老師,把書中奇妙的故事分享給我教過的每個孩子。同學們,讓我們一起為夢想努力吧!

            我的書屋我的夢征文11

              夢,那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢想,我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書,那個地方就是我的“書屋”。

              我的“書屋”很獨特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因為那里不但可以享受安寧,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時還可以看到五彩的夕陽哩!

              一天放學,我回到家做完做業,夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒,就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看,才發現天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實交待。從此以后,只要有誰來找我,媽媽準會說道:“她在后面的小樹林呢!”

              我愛讀書的原因是:想當一位老師,把中國文化繼續傳承下去。我知道,我現在的知由于書太多,我的屋子漸漸變為了一間書屋。

              那是一間簡陋的書屋,一進門看見的便是一墻書,在左邊的是一些有關學習的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個學習桌和椅子。我經常會在心情不好或無聊時來這里看書,每當這時,我便會沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時,我的`心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

              感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。

              這便是我的書屋,它雖簡陋,但卻是我心中的一方凈土。

            我的書屋我的夢征文12

              近來,我鎮創建教育強鎮。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過自己開一個小書店。

              我所在的小鎮文具店倒有幾間,可實實在在的書店卻沒有一間。許多時候,當同學們想要書籍時,或想要學習資料,只能去縣城買。如果小鎮里有個書店,那會省去許多麻煩。而且,我作為一名學生,我能了解學生需要些什么學習資料,需要補充哪些課外閱讀,需要多做些“無用的閱讀”。

              我心中美美的想法:

              如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍——名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,例如《爆笑校園》,這能讓同學們在學習之余能放松心情。在店面正對著的墻壁那邊,我會放一個書柜,我應該在上面寫上“換書柜”,我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會》放在上面,同學們可以把自己的書來換自己喜愛的書,或是把自己的書也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書柜,給下一位同學看。當然,書的所有權還是該主人的'。在正中央擺上一個大桌子,上面就會放中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓同學們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學們信譽好,他們可以在小書屋選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄些裝飾,讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方!

              我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開在同學們必經的上學路上,大家知道這個是由他們的同學開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會的一員,涉足社會,實踐社會,造福社會,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經長大,放開手,讓他們自由翱翔在夢想的天空。

              雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;樹根因為向往營養,即使頑石阻擋也堅持前進;我們因為向往夢想,即使路上摔倒也要重新站起奮發前進。

              我做了一個很美的夢:一束斜陽射入小書屋,幾個同學坐在小椅子上閱讀著自己喜愛的書兒,一位家長帶著孩子在選擇學習資料,偶爾低聲耳語,小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,我的心里從所未有的滿足……

              但資金卻不得不是我要面對的最大一個問題。當小書屋經營時我還需要更多的資金去運轉。作為一個學生我有一顆利民的心,但我卻沒有經濟實力,我也沒有經營的經驗,我還需要面對更多的社會問題。如何去實現這個愿望,這需要我去認真思考。我希望我的心愿不會是一次空談。

            我的書屋我的夢征文13

              聽了XXX的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。

              在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續自己的世界。

              木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

              書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只要可愛的“阿貍鐘”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

              書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。高興的時候,送上一壺清香的茶水,給出神的人們解解渴;心境欠好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。

              書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……

              我的.書房不大,是我讀書寫字的地方。雖然不奢華,卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來,多了一份協調的氣息,我也很滿足。它與我朝夕相伴,是我形影相隨的朋友。

              走進書房,一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色,桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實是電腦桌加書柜,但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個筆筒,是我自己做的。書柜更好,左邊的最靠下面的格子,但放得下五六本字典。上面則是書柜,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到小小的書整整齊齊地擺放在書柜中,各式各樣,有科學書,有作文書,還有故事書,真是應有盡有。右邊的第一格還空空如也,第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷,小鬧鐘有“一技之長”,就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的,一點也不匆忙,有一次,它還正常時間整整慢了兩個小時呢!第四格則有些雜亂

            我的書屋我的夢征文14

              書是一種生活,從一開頭的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時的人生,都書寫著生活中的百味。

              全部的書都是以生活現狀為根底的,所以讀書能讓你體會生活,與以及眾多讀者產生共鳴,因此讀書也是一種溝通。

              讀書可以修身養性。當你生氣時,輕輕地綻開一本寧靜、祥和的書,細細的品嘗那文字之美,就會豁然開朗。當你讀了幾頁,進入正題后,你的心中就不再有生氣,只有書。

              書能很好的表達生活中的點點滴滴,你能通過文字來了解的心情,生活的環境。我所喜愛的《聊齋志異》,亦是如此。

              初品此書時,字眼有些難懂,但連續翻閱,卻更加沉醉于此書。

              此書一共五十章,每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的表達了當時生活的惡劣環境,能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施舍。表達了盼望人們互幫互助的盼望。

              而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的'腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的苦痛來換取自己短暫的平安,茍活于世。

              這使我不得不想到當時社會清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無門,直至最終與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們在這樣的環境中消滅了人性,沉淪了道德,百姓不信任國家,清政府從今一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼稱贊,卻毫無抵抗之力。

              品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

              品不同的書,體會的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢;我的書,我的夢。

            我的書屋我的夢征文15

              書籍是人類進步的階梯,我是個很愛讀書的人,在繁忙的學習任務中,總是會抽出那么一小段時間來書屋看看書,享受一下這短暫的閱讀時間……

              農家書屋,就是我和幾位愛閱讀的小伙伴經常“光顧”的地方。它并不大,讀書的里面的書的種類卻很全,從醫療保健,世界名著到小學生鐘愛的少兒讀物,卡通讀本,漫畫書,作文書等書籍,真是應有盡有,這里就像一個未開發的.寶藏,等著你去開發老爺爺,您年紀這么大了還學習嗎?我問和我一樣經常光顧農家書屋的一位老爺爺說玉不琢,不成器,人不學,不知義啊,我雖然年紀大了,但還是要學啊,活到老學到老嘛。

              是啊,活到老,學到老知識永遠不會有盡頭。你學的多,懂得也就更多,精神生活也就會更加豐富在書屋里,書架上一層一層的擺著各式各類的書籍,發著一陣陣悠悠的書香,仿佛在吸引人們去品嘗這一道道美味的佳肴。

              看,書屋里寬敞,明亮,那一排排的座椅上,坐著各種喜愛閱讀的人,對于他們以及我來說,這種時光是美好的,是愜意的。在這里每一分每一秒都是極慢的,慢到似乎可以天荒地老……農家小屋,這個帶給我歡樂的地方…從小學時的漫畫,作文書,動漫版西游記圖書到中學時的《朝花夕拾》,《駱駝祥子》,它帶給我的感動,憤怒,惋惜,快樂……它伴隨著我的成長“書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟”在農家書屋里,我用它教給我的勵志名言攻克一個個難題引領我在知識的海洋里遨游,它陪我一起進步,一起成長。謝謝你書屋,是你讓我開闊視野,是你讓我明白真理,是你讓我慢慢變得完美,你是我夢的開始,以后,你也將是我夢的啟航。

              我的書屋我的夢!

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