企業思想政治工作中的隱性教育論文
企業思想政治工作的隱性教育在企業員工的思想中引入政治思想內涵，相對于顯性教育的直接教育，隱性教育將政治思想內涵轉變為員工的思想潛意識中的內容，在潛移默化中影響員工的思想，提升員工政治思想的實用性，使員工自覺接受政治思想的價值體系，并在日常的工作生活中將政治思想的內涵體現出來。
1.企業思想政治工作隱性教育的功能
1.1隱性教育能夠改善員工工作的心理狀態
隱性教育的過程涉及雙方的思想理念的傳遞，通常思想的傳遞渠道是由發出者傳遞到接收者，在這一過程中，隱性教育的雙方處于無意識狀態，即信息的傳遞雙方對信息傳遞的目的性不強，在不知不覺中完成了思想政治信息的轉移和傳遞。由于接收者沒有感受到必須接受信息帶來而帶來的壓迫感，因此接受信息的員工能夠更有效地完成政治思想的內化過程。員工接受的政治思想能夠轉變員工的工作理念，使被動勞動轉變為員工的勞動自覺，使員工自覺提升工作效率，為企業帶來更高的經濟效益。同時，員工受內化思想的影響，能夠始終保持積極的勞動心態，提高工作的質量。
1.2隱性教育能夠激發員工工作的積極性
隱性教育主要通過信息的無意識傳遞完成，在生活中的各個層面都可能出現思想政治的隱性教育。隱形教育拜托了時間和空間的限制，為教育途徑提供了多種可能，因而也能夠實現教育效益的最大化，為員工的政治素養提升帶來積極的影響。員工由于工作壓力較大通常對思想政治工作的重視程度不大，這也影響了員工政治理念的改善，而隱形教育則改變了這一弊端，將思想教育轉變為生活中的思想傳遞，淡化了教育者與受教育者之間的隔閡，也可以提升員工的工作積極性和學習積極性。在相互尊重、相互理解的環境下，員工可以表達自身的觀點，進行思想交流，這也有助于提高員工的創新能力，提升員工參與工作、改進工作的積極性。
1.3隱性教育的教育積極效果的時限較長
隱性教育的形式主要是由日常工作生活中的活動形成的。在日常工作中員工受到政治思想理念的影響，在積極的活動中自覺接受思想教育，并將政治思想的理念納入自身的思想體系，使政治思想理念成為生活工作的指導理念。這種形式的教育能夠使員工忽略“被教育”的感受，而成為自覺接納思想的主體，員工自覺認可的思想理念能夠在員工的思想中長久存在，并成為影響他們日常工作的因素。同時，隱性教育通過多樣的教育形式使員工從內心深處接納新的思想政治理念，有較長的影響時間。
2.企業思想政治工作隱性教育的措施
2.1更新企業思想政治教育的觀念，引入新思想
在新的時期下，企業進行思想政治教育工作需要提出與時代發展相互適應的工作方法。首先，企業內部要為員工樹立良好的榜樣，讓員工成為隱性教育的主體和客體，既自覺接受思想政治隱性教育，又成為隱性教育的傳播者，在日常工作中自覺傳播所接受的政治思想。為員工樹立榜樣，能夠使員工有明確的學習方向，了解進行隱性教育的正確工作方法，并自覺推動隱性教育的實施。其次，企業在長期的思想教育中要遵循以人為本的教育理念，將員工作為思想教育的主體，關注員工的思想動態和心理狀態的變化，了解員工的心理需求，滿足員工的心理要求，為員工提供自由交流的渠道和平臺，使員工的思想能夠在企業內部實現有效的傳播和交換，提升隱性教育的政治理念傳播效率，實現隱性教育的良好優勢，同時，企業關注員工能夠提升員工的自主工作和學習的意識，提升教育的效果。
2.2為員工營造良好的思想政治學習氛圍
企業員工學習新的政治思想通常受到企業內部文化氛圍的影響，良好的文化氛圍能夠有效提升員工接受教育的學習成果。因此，企業需要為員工營造良好的教育氛圍，讓政治理念的傳播成為企業內部的文化氛圍。在長期環境要素的影響下，員工會自覺接受政治理念的影響，接受政治理念的指引。企業在內部強調思想政治工作的重要性，并將思想政治工作作為日常生產活動的主要工作，將思想政治工作的發展作為企業發展計劃的一環，則企業的思想政治教育工作會得到有效的發展。隱性教育主要是通過員工之間的交流和思想交換實現的，因此，營造良好的交流溝通環境也是企業思想政治隱性教育工作的重要方面。企業文化是企業文化氛圍的主要指導因素，企業可以將思想政治工作建設納入企業文化體系，使思想政治工作的教育成為企業長期的文化氛圍引導，為企業營造良好的溝通學習氛圍。
2.3進行教育方法的探索，創造新的教育形式
隱性教育是一種具有長期實際效果的教育形式，但隱性教育的效果通常不會立即顯示出來，而是經過一定時間的積累后自動顯現。而顯性教育的特點則與之相反，由于顯性教育存在一定的強制性，因而在短期內通常內顯示出較為直接的效果，但若顯性教育不能持續進行則會使教育效果逐漸淡化。因此，在實際的思想政治工作中，企業需要將隱形教育與顯性教育相互結合，在長期效果與短期效果的實現上達到均衡，保證企業在教育內容上實現效益的最大化。顯性教育與隱形教育都是符合員工的心理狀態變化的教育形式，因此在教育過程中企業還需要關注員工心理狀態的變化，使員工的心理變化與企業的經營理念相互適應，員工的政治思想成為指導生產的實際效益。只有將顯性教育與隱形教育結合起來，在思想形成初期給予員工理念上的刺激，并在長期中深化政治理念的影響，才能實現教育效果的最大化，實現培訓效果的最優化，提升企業的效益。
3.總結
在企業的思想政治教育中，企業的傳統教育模式已經不能適應變化的市場形勢。對于傳統的思想政治觀念，員工由于工作壓力加大而不容易接受。因此，對員工進行思想政治教育工作需要加入隱性教育。企業中本文主要從企業思想政治工作中隱性教育的功能和進行隱性教育的措施展開討論，希望能對企業中的思想政治工作提供參考和借鑒。
參考文獻
[1] 李東亮.淺析石油企業開展思想政治工作中的隱性教育[J].企業文化（下旬刊），2014，（6）： 86-86.
[2] 王永厚.關于石油企業思想政治教育工作中的隱性教育研究[J].化工管理，2014，（14）：51-51.
[3] 于科.企業政治思想工作現狀及創新研究[J].東方企業文化，2014，（12）：80-80.
【企業思想政治工作中的隱性教育論文】相關文章：
新時期企業思想政治工作的創新思考論文07-15
思想政治論文發表04-07
在思想政治課中滲透生命教育的思考政治論文10-21
初中思想政治教學論文05-15
企業思想政治工作總結11-18
思想政治教育總結優秀08-03
思想政治教育實習總結11-04
試論如何加強大學生網絡思想政治教育的論文10-14
初中思想政治教學論文大全9篇05-15
初中思想政治教學論文精品【9篇】05-15