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            養成良好習慣演講稿

            時間:2025-11-09 14:11:48 致辭

            養成良好習慣演講稿(精選15篇)

              演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的養成良好習慣演講稿,歡迎閱讀與收藏。

            養成良好習慣演講稿(精選15篇)

            養成良好習慣演講稿1

            老師們,同學們:

              大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。

              自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

              本學期,學校通過條線管理后,老師們管理學校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個個主動,使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學校廣場整潔、干凈,綠化區無紙屑、雜草,牛奶袋,學生乘車紀律有了前所未有的轉變:速度快了,追逐的人少了,打架的.人沒了。

              老師們,同學們,雖然學校的環境,學生的行為有了很大的轉變,但是離學校的要求,離日常行為規范還有一定距離,,因為在我們身邊還經常出現一些不文明的音符:一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,互相追逐;有些同學在桌椅上亂涂亂畫,甚至逃學,打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,還損害了班級和學校的榮譽。

              老師們,同學們,請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個校園,靜靜地一站,“請你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍天。

              老師們,同學們,為了我們能有一個更優美、寧靜,舒適的學習環境,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長,讓我們攜起手來,共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不遵守社會紀律,就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個守法的人,文明的人。

            養成良好習慣演講稿2

            親愛的同學們:

              大家好!

              今天,我演講的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生》。

              習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

              愛因斯坦有句名言:“一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的'成功打下堅定的基石。

              要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。“

              要培養一個好習慣,關在鍵前三天,重在一個月。當我們下決心要培養一個好習慣之后,成功的關鍵在于前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:萬事開頭難“,好的開端是成功的一半“,培養習慣也是一樣。至于說培養習慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習慣的養成,這過程差不多要一個月左右。

              養成習慣有一些方法:

              1、明確要培養的好習慣

              找一個不被打擾的地方,用二十分鐘的時間列出你不良習慣一覽表“。接著再用二十分鐘,列出好習慣一覽表“。然后認真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培養?打算如何培養?這一步中,一定要明確。如果你的看法越堅定、越清楚,你的習慣培養或改正就有越大的力量。

              2、潛意識輸入法

              這是很有威力的一個方法,應用很廣泛。比如6點鐘起床,平時習慣于7點起床,6點是未必得醒。為了6點能準時起床,在晚上臨睡的時候我們就可以和自己的頭腦說:明天要6點起床“然后想了一下6點起床的情境,讓自己頭腦得到清楚地確認。這樣我在第二天的6點就能準時起床啦!你將自己想養成的習慣,輸入自己的頭腦,潛意識會提醒你去做。

              3、視覺法

              將要培養的習慣化成圖案記于心中。貼墻、寫于筆記本首頁、桌面等,就是為了增強視覺方法。我們可以制作了一些卡片、圖片,讓他們放于自己方便看到的地方。

              4、行動法

              用行動、重復地行動。和自己說我做得到“我要去做!“如果你能連續行動21天,你就會發現習慣已經基本培養起來了。因為根據美國科學家的研究,一個好習慣的養成大概在21天左右,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念,如果被別人或自己驗證了21次以上,它一定會形成你的信念。

              5、叫人幫助法

              請人監督或向朋友同學許諾,也會有不錯的效果。

              良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們學生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。“

              讓我們為好習慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

              謝謝大家!

            養成良好習慣演講稿3

            親愛的老師、同學們:

              我是一個學習不錯的學生,但是不知道為什么我會有個不好的習慣,就是寫字的時候斜著身子,寫出來的字自然而然的就不好看了。

              每當我做作業的時候,媽媽總會提醒我,坐姿端正點,身子不要歪在一邊。當時,我馬上坐好,可過了一會,我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天,媽媽又看見我坐歪了就嚴厲地對我說:“一個人坐的正,寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背,到那時就晚了。”聽了媽媽的一番話,我下定決心一定要改掉我的這個壞習慣!

              從此以后,每當我寫作業的時候,如果腰彎了,我馬上坐直。身子斜了,我馬上坐正。后來,經過我每天這樣的'努力,終于克服了自己的壞習慣。時間一長,我感覺我的字寫得越來越好了,身體也不在歪了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽為我感到高興,這使我更加的相信只要自己付出努力,就沒有辦不到的事!

              這就是我克服壞習慣的故事!

            養成良好習慣演講稿4

            尊敬的各位老師、親愛的同學們:

              大家早上好!今天我講話的主題是“養成良好習慣,做文明禮貌學生”。

              鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會因文明而更加進步。因此,我們應該從小養成講文明有禮貌的好習慣。可是,在我們的同學之中,總還是存在著這樣一些現象:它們成為了文明校園的不和諧音符。例如:有的同學見到長輩和老師,昂著頭裝作沒看見,不會主動問好;進辦公室也不敲門;有的同學課間追逐瘋跑,大聲吵嚷;對教室里的課桌椅等公共設施亂涂亂畫,進行人為破壞,甚至將它們變成了打鬧的工具;有的同學不愛護學校環境衛生,亂扔紙屑,給潔白的墻上踏上腳印和踢上球印的現象也仍然存在。還有的同學不遵守就餐期間的的順序爭搶著打飯等等,這些不文明現象時刻都牽扯著老師們的心。

              面對著這樣的情況,學校發動了廣大同學們的力量和老師們的智慧,一起討論符合咱們z小學的'文明好習慣,以此作為同學們學習的標桿。大家都認為以下行為要求是我們每一位z小學學生都應該努力堅持做到的:

              1、輕聲。

              同學們,當你在教室走廊大聲喧嘩吼叫的時候,你是否想過旁邊的辦公室里,老師們正在抓緊時間批改作業或是在繁忙之余難得有片刻的休息;你是否看見你的朋友正專心的坐在座位上讀書,寫作業。可是因為尖銳的聲音,勞累的老師無法安心工作和休息,本想學習的同學無法靜心學習,請大家都學會換位思考吧,在自己放松的同時也為他人提供便利。學會輕聲,就是為他人著想。

              2、慢行。

              同學們因為在上下樓梯時橫沖直撞,在操場、走廊瘋跑造成的安全事故時有發生,看著受傷的孩子們哭紅的眼睛,看著為他們著急心疼的爸爸媽媽,老師們也是憂心忡忡。安全的事都是大事,身體的疼痛換來的應該是重視和教訓。同學們想一想,承受意外的,難道不是自己嗎?

              3、禮讓。

              有不少同學往往會因一點點小事而吵架,有的甚至矛盾升級,給雙方都帶來了傷害。想想看,如果雙方都能禮讓一點,那么很多很多的事情都可順利解決。學會禮讓,大事可以化小,小事可以化了;“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話告訴我們凡事都得忍耐一點,心胸得開闊一點,我們都應該去試著學習去禮讓對方,這樣做不僅可以避免很多事情的發生,還可以增添不少友誼。

              4、保潔。

              學校是我們學習和生活的重要場所,它的整潔關乎著大家的健康,“一片紙屑”、“一個塑料袋”往往就影響了一個區域的干凈程度,只要我們不隨手丟下它;只要我們看到了能夠主動撿起它,校園就會變得更美、更凈。只有人人行動起來,僅僅需要一點注意,一個彎腰的動作,就能創造出校園環境真正的清潔!

              當然,除了以上八字要求,我們還要從很多方面完善自身,比如在學習上,要大膽質疑,不懂就問,在生活中要學會自強自立,安排好自身的事宜,處理事情時要遵守時間并且合理安排好時間,不拖拖拉拉,應對困難或危險時要沉著冷靜,機智應對,更重要的是我們要多多讀書,增長知識,豐富自己的內涵,這些都建立在身體健康的基礎上,所以也希望同學們加強鍛煉,增強體質,努力做到全面發展。

              良好的習慣是文明素養的體現,它應該體現在平時的一點一滴中,我們常說“萬事開頭難、細節決定成敗”說的就是這個道理!一個新習慣的誕生,必然會沖擊相應的舊習慣,而舊習慣不會輕易退出,它要頑抗,所以同學們要養成好習慣,就要準備吃點苦,要下功夫,要特別認真。

              同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,讓我們記住:良好的習慣會讓我們受益終生。

            養成良好習慣演講稿5

            親愛的老師們、同學們:

              金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。

              愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

              有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發現他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:

              1、自主自立精神;

              2、堅強的意志力;

              3、非凡的合作精神;

              4、鮮明的是非觀念和正確的行為;

              5、選擇良友;

              6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。

              舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66。8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79。73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。

              可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的.人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

              考取取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。”

              魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

              曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以勤,恒兩字來激勵自己,教育子侄,謂百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。

              他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

              從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。

              俗話說:江山易改,稟性難移,也充分說明了習慣的重要性。差不多先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是差不多。

              有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:吃飯和不吃飯不是差不多嗎?沒搭上火車也對自己說:趁火車和走路不是差不多嗎?甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:活著和死了也不是差不多嗎?這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

              成功和失敗,都源于你所養成的習慣。

              既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為野火燒不盡,春風吹又生。

              什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

              這是禪師的智慧,用糧食根除雜草。我們在培養習慣時,是否可從禪師那里領悟借鑒呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。

              習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

              同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

              君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天。

              我的演講完畢,謝謝大家!

            養成良好習慣演講稿6

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我們五二中隊有50人,是一個團結奮進,努力向上,成績優秀的中隊。我們的班風是:頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是:激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是:努力學習、永爭第一。

              我今天演講的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。大家知道,習慣形成性格,習慣也決定命運。好習慣的`形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產,從魯迅先生身上可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。

              1、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

              2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;

              3、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

              4、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

              5、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

              6、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;

              7、常寫讀書筆記,注重知識的積累

              8、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

              9、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

              我的演講完畢,謝謝大家!

            養成良好習慣演講稿7

              播下一種行動,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。好的習慣對于人生是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。所以,我們應該從現在開始培養好的習慣,改掉壞習慣。

              我們學校為我們中學生制定了中學生日常行為規范,這不僅是對我們的要求,也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規范中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣,并且在學習的過程中逐步養成好的習慣。

              三字經中說過,性相近,習相遠。良好的為習慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人向素質都是一種行為習慣有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的`承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時,都已經晚了,正如英國哲學家培根所說的:“習慣是一種頑強的力量,他可以主宰人生。”

              蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨僅在起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作。當他習慣于六點鐘開始工作以后,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見,好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

              那么,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在學習生活中培養一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,面向社會的階梯。

            養成良好習慣演講稿8

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好,我是來自初一(6)班的周雨菲。今天我演講的題目是《養成良好習慣,明確高遠目標》。

              六月,屬于盛夏,驕陽似火,烈日炎炎。六月,源于緊張,升學考試,期末統考。上一周,舉國矚目的高考已經落下帷幕,莘莘學子,十年磨一劍,只能看今朝。緊隨其后的中考,以及初一、初二的期末統考,也不覺間敲響警鐘。三輪模擬考試中,初三年級學長們均取得驕人成績,領先優勢一次比一次明顯。在這里,我想代替全體同學,向他們表示由衷的贊美與深深祝福,愿他們在幾天后的考試中考出理想成績,交上滿意答卷。那些挑燈夜戰的日子,那些奮筆疾書的歲月,定會被銘記。

              “習慣決定成敗,態度決定一切。”好成績,必然離不開好的習慣。良好習慣的養成,需要不斷歷練,不斷培養,不斷堅持。下面,我就給大家介紹幾點良好的學習習慣。

              1.上課認真聽講,勤做筆記,善做筆記。大家可以準備不同顏色的筆,用來標注不同的內容。干凈清楚,整潔明了。準備好錯題集,考前復習大有裨益。認真完成各項作業,把每一次作業當做考試,把每一次考試當作升學。鞏固當天所學知識,高標準,高要求,高效率,高質量。

              2.提前預習,經常復習。孔子云:“溫故而知新,可以為師矣。”作業前,翻翻書,讀讀筆記,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,事半功倍。這看似簡單,但堅持不懈的卻寥寥無幾。高質量的完成預習作業,有助于隔天課上更加高效的課堂學習。

              3.有計劃,有時間意識地學習。凡事不能有始無終,凡事要有始有終。面對即將來臨的考試,你有計劃嗎?你準備好了嗎?你付諸于實際行動了嗎?睡前不妨問問自己,今天我做了什么,明天又該做些什么。“歲月不待人”,轉眼又是一學年,你進步了嗎?你是否成為最好的自己?平日里,不妨列一個計劃表格,完成一項劃去一項,直至踏近高遠的'目標。時間是寶貴的,寸金難買寸光陰。我們要學會在題海戰術中選擇適合自己的題目,發現自己的薄弱學科,松土,澆水,施肥。要發揮自己的優勢學科,取長補短,揚長避短,從而獲得更高的分數。

              人的一生都在不斷地追逐,也曾迷失方向,也曾感到彷徨。但總有那么一個人,一件事,一個信念,讓我們繼續前行的腳步,讓我們重拾拼搏的勇氣。三毛說:“夢想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。”正值讀書時代的我們,首要任務就是學習。我們應當給自己一個高遠的目標,并時刻激勵自己,朝著目標奮然前行。理想,不是天馬行空的幻想,要落到實處,要慢慢努力,積少成多,從下游到中游,從中游到上游,從班級到年級,從年級到浦口,從浦口到南京,不斷進步,不斷超越,那個曾經的自我。

              口說不行,重要的還是踐行。“有志者,事竟成。”想一想,《走一步,再走一步》里的亨特,在父親的幫助下,勇敢自信地邁出了人生第一步。而那最初的一小步,恰恰見證了來日方長,自己曾經走過的印記。面對困難,面對挑戰,無所畏懼,樂觀自信。因為風雨之后總會見彩虹。

              當然,除了學習習慣,生活中的點點滴滴也尤為重要。在學校里,我們應該嚴格遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人。不亂扔垃圾,保護好花草樹木,自覺維護校園環境。課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,顧及他人感受,努力營造一個良好的學習氛圍,一個書聲朗朗的學習環境,要讓他人因我的存在而感到幸福。腳踏實地每一步,認認真真每一天,全力以赴每一事。讓將來的你感激現在努力拼搏的你。

              最后,愿所有同學在接下來的考試中取得滿意的成績。珍重少年時,不負云和月!謝謝!

            養成良好習慣演講稿9

            養成良好的習慣我是一年級一班的學生李文韜,今天我講的內容是《養成良好的習慣》。

              我們是中心小學的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為中心小學的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

              那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

              其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

              其二,遵守紀律,積極思維的`習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍

              其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

              當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。

            養成良好習慣演講稿10

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我有一個好習慣,那就是——讀書。我從小就愛讀書,書本就像一大片寬闊的知識海洋,而我則是一塊小海綿,努力地吸收著知識海洋里的水分。書,有誰知道它有多少本呢?恐怕一輩子也讀不完吧!

              書,小的時候總以為一下子就能夠讀完。上了學以后才知道書原來永遠都讀不完。為了讓我更好的學習知識,從小學一年級開始,媽媽就在我們家附近的圖書館給我辦了一個圖書證。那里面的書真多阿,而且各種各樣、豐富多彩。有童話書、漫畫書、作文書,還有科學、生物等等。我還記得第一次去圖書館的時候,借得是《安徒生童話》。在這本書里面我看到了變成了白天鵝的丑小鴨,看到了可憐的賣火柴的小女孩,還看到了讓人同情的小美人魚……從中明白了許多,比如:做人要善良、真誠、勇敢。在以后的日子里,我還閱讀了很多的書籍,學習到了很多做人的道理。現在書已經是我的好伙伴,在我們家里,隨時都可以看見書:書桌上、椅子上、床上。看完的,我會整整齊齊的碼好。沒有看完的會仔細的做好標記,看見好的.詞語和句子我還會摘抄下來。

              古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。意思就是說:只有讀很多的書,積累很多的知識,才能寫出很好的文章。在讀書中我學到了做人的道理:在漫畫中,我看到了小朋友的童真童趣,也學到了玩耍的技巧;在歷史書中,我看到了古人的智慧;在生物書中,我看到了大千世界千奇百怪的動植物;在推理書中,我學到了做事要細心觀察;在科學書中,我學到了做事要細心、嚴密、不能有絲毫馬虎……現在,我在書中汲取知識,為我以后的學習打好基礎,所以,我還要把這個好習慣保持下去!

            養成良好習慣演講稿11

            各位老師,同學們:

              你們好!

              鐘吾大地物華天寶、第一中學人杰地靈。在這飽含著豐收喜悅的金秋時節,我們又迎來新的學年、新的學期。今天,我們在這里隆重舉行開學典禮。首先,我代表學校,對為一中作出貢獻的教職工致以崇高的敬意,并預祝全體教師第31個教師節快樂!對在高考和上學期期末統考中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀,并希望大家再接再厲、更上一層樓!向新高一903名優秀學子走進一中學習和生活,表示熱烈歡迎。

              過去一學年,是頑強拼搏的一學年,也是碩果累累的一學年。學校被評為“z市基礎教育課程改革先進單位”、團委榮獲z省“五四紅旗團委”稱號、工會榮獲江蘇省“模范教工之家”稱號、高一英語組榮獲z市“教工先鋒號”稱號、高二、高三英語組分別榮獲市總工會、教育系統“五一巾幗標兵崗”榮譽稱號;朱蘊老師在全國中學物理青年教師教學大賽中獲得一等獎,曹艷如老師在江蘇省中學物理名師賽中獲得一等獎,彭龍升老師在z市數學優質課評比中獲得一等獎第一名并與本月中旬代表徐州參加江蘇省數學優質課評比。更有張同洋等10位教師通過徐州市名優教師申報。還有曾佳等7位同學在全國生物學聯賽中獲獎。更為可喜可賀的是:20xx屆高考本科上線人數取得重大突破,達491人。高二學業水平測試過關率100%,高一、高二年級期末考試躍居徐州大市前列,尤其是高二年級語數外三科均分均居徐州市第二名。其中,高二文科進入徐州市前100名9人,理科進入徐州市前100名12人,王朝同學以三科總成績384分,名列徐州市第一名,葛暢同學379分居徐州市第九名。高一進入徐州市前200名21人。陸洋洋、王志東、趙墨涵、任筱寒、于躍等五位同學進入徐州市前50名。這些成績的.取得,預兆著我們“一年打基礎、兩年見成效、三年上臺階、四年創輝煌、五年鑄品牌”的宏偉規劃可以穩步實現。

              當然,成績只屬于過去,一中人更看重的是現在。同學們,新的學期開始了,我真誠的希望同學們繼往開來、做到自主學習、自主探究、自主交流;積極動腦、動口、動手,從根本上改變學習方式,在“課改推進年”中實現“提升質量、創成品牌”的目標,因此,我要求同學們務必做到以下兩點:

              1、加強自主學習、學會學習,提高學習能力、鍛煉學習毅力、挖掘學習潛力、增強學習競爭力。學會與時間賽跑,掀起“比、學、趕、超、幫”的學習熱潮。同時,以“校園文化藝術節”、“陽光體育運動”、“揚帆文學社”、“學生社團”等為平臺,通過開展“必讀篇目、必看影視、必練項目、必做實踐”的“四必”活動,全面展示我校師生風采和素質教育成果。

              2、加強自主管理,認真學習并嚴格遵守《沂新市第一中學學習、生活常規》和校紀班規,樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會協作、學會健體、自律自強,養成良好的學習習慣、生活習慣、健康習慣、衛生習慣。為書寫“成功人生、健康人生、才藝人生、快樂人生”,實現“幸福人生”打好堅實基礎!

              同學們,良好的開端是成功的一半。學校和家長對你們有著共同的期待:期待你們取得優異的成績!期待你們在今后的人生路上一片坦途!你們要用自己的臂膀擔起生活的責任;用睿智的頭腦思考、設計自己的人生道路!希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、老師和學校。

              同學們,牢記一中神圣使命,創造一中光輝歷史,我們責無旁貸。只要我們團結協作,負重拼搏、銳意創新,一中定會再創輝煌,一中的明天會更加璀燦奪目!

              謝謝大家!

            養成良好習慣演講稿12

            尊敬的各位老師,同學:

              大家早上好!

              我是來自高一四班的李夢園,今天我演講的題目是《養成良好習慣,塑造健康人生》。

              對于習慣,喬布斯曾經說過這樣這樣一句話,在你人生的最初三十年里,你養成習慣,早你人生的最后三十年里,你的習慣決定了你。被稱為百科全書式的學者亞里士多德也曾經說過‘我們日復一日做的事情,決定了我們成為怎樣的人,因此所謂卓越,并非指行為,而是習慣。

              在日常生活中,我們也可以看到習慣之重要,那些習慣課前預習課后復習的人,學習上總是那么游刃有余;那些習慣傾聽,習慣微笑的人,待人接物總是那么有溫度;那些習慣讀書,習慣運動的人,作息生活總是那么有規律。一個良好的行為習慣,一定會給人帶來無窮的益處。因為,我們將時間放在哪里,收獲就在哪里。那么,我們應該如何培養良好習慣呢?

              首先,我們要明確自己想要什么。古人云,行百里者,半九十。只有內心的堅定才能讓我們堅持改變;才能讓我們在天地萬物,歲月穿行的浮云中緊緊抓住自己想要的;才能讓我們在每一個迎著晨光背誦的早晨,在每一個奮筆疾書的夜晚都能感受到前進的動力。

              但是,堅持和認真,如果少了方法和思考,就會走不少的彎路。而我們獲得方法最直接有效的途徑就是聽從老師的一些建議。有人說,那些在你靈魂上留下腳印的人,才是你的生命得以延續之人。老師的經驗,就像是一個巨大的.寶庫,我們總能從其中找到自己所缺少的,需要的。所以,在日常的學習生活中,但凡我們從老師的教誨中找出幾條,堅持下去,養成習慣,都會受益匪淺。

              同學們,時光匆匆,未來可期。我們要時刻準備著給未來的自己一份厚重的驚喜,而不是沉重的苦難。我相信,一個有著堅定信念,良好習慣,家國情懷的人,一定可以在一條寬廣的大道上,更從容地看世界的精彩,一定更有資格做時代的弄潮兒。

              我的演講完畢,謝謝大家。

            養成良好習慣演講稿13

              今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養良好的習慣。

              法拉第是以其科學貢獻聞名于世的,但他被戴維發現時,打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣,一個人做事時,他的做事習慣就會顯露出來,而正是這種習慣,為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣,法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。

              法拉第年輕時,是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余,學會了,書籍裝訂技術,并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后,他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說明了自己的情況后,并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術,看到了法拉第有條不紊,嚴密細致的做事習慣,戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第,并向皇家學院舉薦了他。

              習慣能給人帶來成功,甚至可能創造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象,但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣,1982年1月,7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。

              曾經有人問一位獲獎者:“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學者回答說:“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些。”這些獲得成功的科學家也這么認為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的'良好習慣。

              可是有些人還說:習慣是個小問題。只要重要場合,重要時候,注意就可以了。其實不然,一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的,更別說注意一下就可以對付了。

              養成良好的習慣,要從現在起,定一個高的目標,時刻規范自己。做到不亂扔垃圾,見到地面有垃圾要去撿起來,放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌,學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行為規范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。在學習和生活中,我們養成了很多習慣,壞習慣給我們帶來了很多的麻煩,而好的習慣可以使我們獲得更多的機會,更多的成功。

              所以親愛的同學們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養成良好的習慣,以獲一生的幸福吧!

            養成良好習慣演講稿14

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養成良好的學習習慣,做學習的主人”。

              什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

              習慣的力量是巨大的.。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

              有研究表明,對于絕大多數學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優異的原因時,都強調自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。

              同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業有成的學習,從小培養好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是北小的學子,是北小教給了我良好的習慣。”

              謝謝大家!

            養成良好習慣演講稿15

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

              大家上午好!

              我們應該要養成一個好的習慣,這會幫助我們更好的學習和生活,也會讓我們成為一個更好的人。我們要養成良好的學習習慣和生活習慣,這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習慣的人才能夠有一個好的學習成績,所以我們應該把自己培養成為一個有好習慣的人,讓自己擁有很多美好的品質,那我們要怎么做才能夠養成好的習慣呢?

              養成良好的學習習慣的第一步,就是要知道什么才是好的習慣,找到自己身上存在的不好的習慣。我認為的好的學習習慣,是當日事當日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點,在當天就把它背完、記住,不留到明天。很多同學在平時從來不會去記知識點,往往是等到要考試的時候再一起的去記,這樣是不好的習慣,也會讓自己感到很厭煩,不想去記。在平時多積累,這樣在考試之前我們只需要回憶一下,簡單的再復習,就能夠把知識點都想起來了。也不需要花很多的時間去復習了,平時多積累才能夠讓我們取得一個好的成績。

              養成好的生活習慣的第一步,也是要知道什么才是好的生活上的習慣,再去找自己不好的習慣。比如說勤洗手、疊被子等等很多的都是好的生活習慣,但總結到一點就是要勤快。做什么都應該要勤快一點,不要懶惰,就是好的生活習慣。你們可以看看自己身上有什么不好的生活習慣,或者和同學互相的去找對方的不好的習慣,有的時候你自己是看不到自己不好的'習慣的。找出不好的習慣之后就去改變它,你就能夠擁有好的生活上的習慣了。

              不管是想要養成什么好習慣,最重要的就是要堅持著去做。如果做了兩天又堅持不下去了,那是不可能會養成好的習慣的。所以自己在知道應該要怎么做了之后,就要努力的去做,堅持著去做,慢慢的就會讓自己成為一個有著良好的習慣的人了。我相信同學們如果想要去改變自己的話是一定能夠做到的,所以我希望大家能夠努力的讓自己有好的習慣,這對我們自己來說是有很大的幫助的。

              當我們擁有了好的學習習慣之后就能夠更加輕松的學好知識,當我們擁有了好的生活習慣之后就能夠擁有勤勞的美好品質。所以我想我們是應該要行動起來了,讓自己成為一個有好習慣的人,努力的去養成良好的習慣。

              謝謝大家!

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