關于收獲的演講稿(20篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的關于收獲的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的演講稿1
尊敬的老師、各位同學：
大家早上好。
二零xx年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已。可是有同學告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統統收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的`成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
20xx年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
收獲的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
國慶節第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那里，我收獲了快樂。
到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河里，啊！涼絲絲的'真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水里搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次于沒有抓著，我自己到趴在水里，這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀！
我抬頭一看，媽媽不知什么時候已經穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸說：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”
于是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收獲。
太陽快落山了，我們依依不舍的離開了薛莊。“爸爸，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。
收獲的演講稿3
高中三年說長不長，說短不短，就這樣過去了，拼搏過就會有收獲。我迄今不敢相信自己已然結束了這一段青春。我經常會夢到自己依然在擁擠的教室里，依然和同學們在一起緊張地做卷子，開著無傷大雅的小玩笑。
有人說，高中是人生最美的年華，青澀未褪，已屆成熟。這話不假。高中時期我學會了很多，也得到了很多。
回首當初的日子，從高一的懶懶散散，到高二的下定決心，到高三的奮發圖強，再到現在考慮著填報自己高一時想都不敢想的高校，覺得真是不可思議。看著一大本一大本的'練習冊，不禁感嘆——我是怎樣趟過那段煎熬歲月的啊！
是的，我用“煎熬”這個詞來描述我的高三。也許在初期不太準確，因為每個人在那個時候都充滿了仿佛取之不盡用之不竭的動力以及勇往直前的決心。記得那個時候，我凌晨時分在練習冊上用力寫下了“不破不立”這幾個字。那個時候是最苦的時候，同時也是最幸福的時候，因為有夢。然后，當一輪復習終于結束，我步入了今年的3、4、5月份。我發現，自己的心情一日比一日浮躁，喉嚨中壓抑的聲音一日比一日蠢蠢欲動，眼睛一日比一日渴望逃離那白花花的卷子，20xx高考信息《拼搏過就會有收獲》。心理老師告訴我們，這叫做“心理飽和”，是一件事情重復太多次引起的心理厭倦。老師說，往屆學生還有摔盤子的，我們已經做得很好了。可回家一翻開練習題，就又有了罵娘的沖動。最后，我走進了高考考場，我發現，所有東西都變成了飄在空中的云霧，只有眼前的試卷才是唯一的真實。
我承認自己是幸運的，雖然沒有超常發揮，但很穩定，598分的成績讓我可以昂首挺胸地走進自己所鐘愛的高校，而不必像一些同學那樣，一夜之間從云端跌落地獄，女生打電話跟同學哭泣，男生閉門不出，父母最怕的就是接到旁人的關心電話。
如今，一個階段的奮斗已經結束，我要開始新的旅程。希望我喜歡的同濟大學可以錄取我，也希望每一位經歷過高考的朋友記住復習備考這段難忘的時光，它讓我們成長、成熟，讓我們相信，只要拼搏過，就會有收獲。
收獲的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
國慶節假期中，我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中，大家一定都收獲了很多東西吧！我的收獲是——快樂。
在去山西遙遠的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕松。到游玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑著俯視著我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們在風中跳起了優雅的.華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點也不亞于楓葉。
我戴上花環，跳進了它們的舞蹈隊中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍著在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿著照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡，我們三個人和樹葉們玩得開心極了。
天已不早，我們該走了。樹葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節假日時，我們才能出去游玩。我希望以后每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節假日里一樣快樂！
這個國慶節后，我不僅收獲了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！
收獲的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我想要說的主題是“一分耕耘，一分收獲。
相信大家聽到這個話題，都懶的打開你的聽覺細胞繼續聽下去，老生常談，這是個人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲。”沒有付出，就沒有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實的學習著，期待著某天收獲會到來。然而我們在播下了種子之后，每天勤奮的培養，卻始終無法得到我們所期望的結果。為什么呢。
停下來，請你慢一點，再慢一點，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會豁然開朗。
你喜歡并擅長畫畫，希望將來當一名畫家，那很好，請朝這個方向付出吧。
你廣播主持好，想當一名優秀的播音員，請付出吧，“臺上一分鐘，臺下十年功”可不是說說而已。
你奧數相當了得，希望以后從事數學研究，請付出吧，少年大學生可不是天生的。
你英語verygood，想以后賺老外的錢，請付出吧，現在幾個人不會說英語，而真正說的好能把它當作一生事業的又有幾個。
你當值日干部很再行，班級在你的帶領下風生水起，請朝優秀領導的方向付出吧。你熱愛體育卻又不擅長，請付出吧，有什么事情是我們不學就會的呢。
你成績不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的.事情，那說明你的辦事能力比學習能力強，以后可能會是成功商人哦，請付出吧。
你哪科都不愛，唯獨愛畫漫畫，寫小說，拜托你至少把語文學好，畢竟這個社會容不下文盲作家。
你語數外地政生物通通不喜歡，偏偏獨愛歷史，請付出吧，中國很欠缺專業人才，但是你一定要學精。而且我相信只要你能學好歷史，其他的也會慢慢進步的。
你爸很有錢，你不要付出也有收獲，那是鬼話，那算哪門子收獲，富不過三代，你們家不要哪天就拜在你手里咯，窮死活該。
你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那你早點回去得了，你有那個勇氣從金海輟學，我覺得你就有那個勇氣讓自己變強大。金海的每個學生都是閃閃發光的哦，我聽很多寧鄉一中的學生和老師都說，金海畢業的學生一看就不一般，都是渡了金的，他們的學生組織紀律最好，成績優秀的最多，能力強的也數第一，就連在金海成績不那么好的同學，那在一中也算是中等了。
因此，你還敢說自己什么都不行么，那只是因為你缺少一雙發現美的眼睛，不會自我欣賞，那么請你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優點和你擅長什么，我相信自信的他們會比你的視力好些。
在明確了自己前進的方向后，送你四個字“天道酬勤”，這個成語的意思是：上天會按照你的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。你想當畫家，歌星，老師，商人，醫生，有錢人等等等等，不付出就不會有回報，你再想也沒有用。要想收獲，就必須付出。
當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。學習，就是要多問幾個為什么？
學問，學問。一半靠學，一半靠問”，當我們對一道難題思索良久而仍無頭緒時，當我們為前一段時間的付出與收獲不成比例而困惑時，當我們對未來的路該怎么走而迷茫時，擺正心態，虛心向老師或同學請教絕對是一種好的解決方法。
學生最重要的事情是學習，學習的方法有千萬種，而學習的途徑只有一種，那就是付出。無論環境怎樣，“一分耕耘，一分收獲”，唯有勤奮不息、自強向上的人方能最后成功！衷心祝愿大家在以后的學習中不斷進步！好好學習，天天向上，考上自己理想的學校！謝謝！{一份付出一份收獲演講稿}。
記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關系就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來，把紙團繼續傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的是，我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學的腳下時，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間，同學們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢？
收獲的演講稿6
我先講一個小故事吧，從前有一位老農，臨死的時候把他的幾個兒子叫到床前，并對他們說：“我很快就要離開你們了，我不知道你們能否在我去世之后比現在過得更好？我擔心將來你們會受苦，因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子，我死后你們就把它挖出來分了吧！
老人去世后兒子們便一齊在老人所說的土地上挖金子，然而，他們翻遍了每一寸土地，卻始終沒有找到那壇金子，他們很是失望。恰逢播種的季節來臨了，由于他們深翻了地，莊稼獲得了前所未有的好收成。此時，他們才恍然明白父親的良苦用心，雖然他們并沒有找到金子，但是卻找到了比金子更有價值的東西。汗水灑泥土，種出幸福花，一分耕耘，一分收獲。
兩年前的這個時候，帶著一臉的迷茫與內心的忐忑，我來到了正元物業。剛剛走出校門參加工作，基礎不牢，沒有工作經驗，對工作崗位也不熟悉。一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，一切都要重新開始。
在物業公司，我主要從事房地產開發中的招投標管理工作。要經常去市場上考察材料價格以及施工隊伍情況，需要經常和陌生人接觸。剛開始的時候，由于我性格內向，對考察過程也不熟悉，工作很難開展。領導很快發現了我的問題，慢慢開導我，并對我說了一些至今仍讓我受益匪淺的話：“也許現在你并不喜歡自己所從事的工作，但是{一份付出一份收獲演講稿}。
你無法改變現在的工作環境，那你就要改變自己的性格去適應工作。把自己的性格調整到要做的工作上去，只有這樣才能讓自己勝任現在的工作”。慢慢的，在領導和其他同事的幫助下，自己性格開始有轉變，逐漸適應了考察的工作，和陌生人接觸起來也輕松了許多，溝通能力也得到了很大的提升。
剛剛工作的時候，我曾遇到過這樣的情況，有時自己忙得頭昏腦脹，而其他人卻在那里無所事事，悠閑自得。自己心里會覺得很不公平，工作起來也總是敷衍了事。
隨著工作時間的不斷推移，我開始轉變了自己的想法。我漸漸發現，活干得多，并不是件吃虧的事情。整日忙碌的工作，調快了我的生活節奏，讓我得到了更多的鍛煉，磨平了我桀驁不馴的棱角，提升了我的處理問題的能力。很多時候，我們看待問題的角度不同，收獲也會不同。
亞里士多德曾經說過“優秀是一種習慣”。如果優秀能養成一種習慣，那么不優秀也能養成一種習慣。當我走在大街上，手里拿有垃圾，而附近卻沒有垃圾桶時，我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊，也可以到處去找垃圾桶。（時間為6—8分鐘，根據情況可以省略）當工作中遇到問題時，我可以選擇敷衍了事，也可以盡心盡力，把問題處理的恰到好處。每當遇到這種選擇時，我總會告訴自己，優秀是一種習慣。并不是說這件事情你做了，你立馬會有什么樣的回報，但是當你把優秀當成一種習慣播種在你心田的時候，你一定會收獲一個優秀自己。
我想大家都聽說過溫水煮青蛙的故事，當我們將青蛙放入開水中時，青蛙會立即從開水中跳出來。當我們把青蛙放在冷水中，然后再加熱，青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發現無法忍受高溫時，已經心有余而力不足了。
在工作中，我也差點成了那只被煮的青蛙。自從工作之后，我基本都是坐在辦公室工作，很少能夠接觸到施工現場。每天按時上班下班，整理些文件。和我那些在施工現場的工作的大學同學比起來真是幸福多了，不用在工地上風吹日曬，不用每天那么辛苦。我漸漸習慣了這種安逸的生活，曾經的斗志也消磨殆盡。直到有一天，我才發現，對于工程技術上的知識，我欠缺的太多。我開始有了強烈的危機感，如果再繼續待在辦公室，自己永遠學不到工程技術上的知識。安逸的生活，會讓人變得沒有了夢想，沒有了斗志，也喪失了激情。
因此，臨沂金地·沂馨苑項目開始籌劃時，我便主動申請到項目上去工作。雖然那里條件艱苦，生活也很不方便，也遠離了家人和朋友。但是我知道，吃得苦中苦，方為人上人。在那里，我能學到我所欠缺的知識，在那里，我能夠找回我丟失的夢想和斗志，讓我得到更好的'鍛煉，讓自己的履職能力得到更大的提升。金地·沂馨苑項目現在已經步入正軌，我相信，有了金地佳苑項目開發的建設的寶貴經驗，金地·沂馨苑項目一定能夠取得成功。
在我高三的時候，自己經常用冰心的一首詩來勉勵自己。“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。履職能力的提升不是一蹴而就的，我們必須通過堅持不懈的努力，踏踏實實的工作，讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣，我們才能讓自己真正的勝任工作，才能讓自己的履職能力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中，能和同事們一起努力，一起成長，一起耕耘，一起收獲！
收獲的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
十月份為學校規定的家訪月，領導希望通過家訪這種傳統的形式，讓各科任老師走進學生家庭，全面了解學生情況，從而可以更好地對孩子進行教育，從而改變一個孩子。一個月眨眼就過了，走訪的孩子也有近十個，家訪所受家長的禮遇也是各不相同：感激涕零者有之，疑惑不解者有之，虛以應對者有之，冷面相對者也有之……
其中讓我最感動的是小康和他的家庭。小康，一個黑黑胖胖的小男孩，每天沉默寡言，上課，總是用一雙圓溜溜的眼睛看著你，表示出他在很專心地聽講；下課，你總是看到他在位置上不停地寫作業，可是每次組長收作業總是他沒有及時做好。尤其是他的家庭作業，每次都不能認真、按量完成。于是，我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣著上，我已經明白他的家境不是太好，但是真正地走到他家里，依然讓我有一種心酸的感覺。全家四口人蝸居在開發區永安村的一戶農家，并不是他們一家人，而是有幾戶人家一起租住的，真正屬于他們家的應該就是一間房子，廚房、餐廳、臥室、廁所連接在一起的一間房子。我們去的時候，滿室的炒菜香味，小康正趴在餐廳的一張桌子上寫作業，他的爸爸滿身油污，見我們進來，靦腆地不停搓手：“老師，知道你們要來，我特意請了假早點回來，原想洗個澡的，可是路上堵了一會兒……”
我看著他不好意思的樣子，心里陡然升起一種感動：質樸的家長覺得老師到來就是一種禮遇，應該用自己最好的面貌來迎接。炒著菜的媽媽也連忙從狹小的廚房里出來：“老師，今天我特意多買了幾個菜，呆會兒你們在我家吃晚飯啊！”很顯然，他的爸爸、媽媽對老師都帶著一股濃濃的尊重，因為他們倆都來自貴州的山村，小學畢業因為家里窮就出來工作了，他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對于小康，他們已經竭盡全力地滿足他的一切需要，孩子在家里也很是聽話，但由于父母文化程度不高，工作忙碌的原因，不能對他的每科作業檢查、輔導，但每天總是會再三叮囑他一定要把作業寫完，可是由于孩子基礎不扎實，有的作業孩子不會只能空著了。兩位家長也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級的后腿，一個勁兒地向我們道歉，并對老師對孩子的關心表示感謝，希望老師能嚴格要求他的孩子，不管打還是罵他們都支持老師的做法。
看著兩個年輕的父母臉上近乎卑微的表情，對自己孩子恨鐵不成鋼的困惑，我的心里也涌上了一股復雜的情緒：為孩子父母的重托，為自己對孩子關心得不夠，為自己有時對孩子態度的粗暴……我拉過劉永康，看著他的眼睛告訴他：“要相信自己，只要付出就會有收獲！有什么不會的主動來問老師，老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你！”我看到了淚光在他的眼里閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯，但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。
第二天到學校，我明顯感覺到小康比以往對我親近了一些，因為他主動跑到我的'跟前對我說了聲：“潘老師早！”臉上不再是以前一成不變的嚴肅，而是泛著微微的笑意。我也微笑著摸了摸他的頭，親切地對回應了他：“早上好！”他臉上的笑意更濃了。上課時，不僅僅只是看著我，也會舉手回答一些簡單的問題與我互動，不會做的作業不再是發呆了，而是在我鼓勵的目光下主動來問我了。我能體會到他對老師的喜愛，感覺得到他的自信心在增強，感受得到他的學習興趣在增加。
小康的變化讓我慚愧自己對班上的孩子做得太少了，尤其是后進生。他們很多是學習興趣不濃，性格內向，自己不自信，家長也就對其失去了信心。特別是流動孩子家長為了生計整天忙于工作，教育方法簡單化，他們更需要老師的幫助。作為教師，有很多事情值得我們去做，用情去付出，關心愛護每一個孩子從早晨的問候開始；用心去收獲，我們可以每天都能感受到孩子們的進步。家訪不僅僅改變了孩子，也改變了我！
收獲的演講稿8
青春是什么？青春就是踩著記憶的碎片，踽踽前行，她像一個膽小鬼。
脫掉了童年的天真，好奇窺探成年半開的門，竭力沖破自身的束縛，努力用沖向成熟的擁抱。渴望獨立，卻又迷茫，踩著記憶的碎片，踽踽前行。
擁抱青春，她讓我看起來健康又活力；拒絕青春，她讓我稚嫩而無奈；擁抱青春，她讓我狂妄也勇敢；拒絕青春，她讓我迷茫而憂傷；擁抱青春，她讓我率真而善良；拒絕青春，她讓我無知而急切。當我們累了，倦了，受傷了，失敗了，就想起以前的種種快樂了，就想回家了。青春本來就是個矛盾體，而大說數人逃避的選擇踩著記憶的碎片，踽踽前行。
有過拯救世界的豪情，想過流芳百世的高興，夸過統領江湖的'海口，可最終只是看過世界地圖，路過名人故居，夢過武林高手。我總在高舉著“人因夢想而偉大”的旗幟下大呼“夢想太豐滿，現實太骨感”。這，是屬于這個時代的青春記憶。
總是在失去之后，幡然悔悟，我錯了。總是在別人成功之后，訝然驚醒，唉，成功也就個那樣。總是在時間溜走之后，驚慌失措，咋就過那么快呢？我都啥還沒做呢！屬于青春的記憶，總帶著今天的不如意，翻看昨天的回憶。向后看的人，永遠不敢邁步向前。青春就這么踩著記憶的碎片，踽踽前行，她還真是個膽小鬼呢！
膽小鬼，請離去！青春不該像被禁錮的風箏，一半貼著自由，一半戴上枷鎖。我們該拿起知識的剪刀，給思想以自由，給行動以自有。青春該是個逐漸夢想的過程，一磚一磚，一步一步，把自己送出現實的高塔，向世界證明自己的存在。無論你是否優秀，無論你是否很有特點，但你至少有你曾來過的痕跡。
青春就該是自由思想，努力拼搏。
收獲的演講稿9
尊敬的老師、各位同學：
大家早上好。
今天，我演講的題目是：《在付出中收獲成長》。
曾有同學問過我：“擔任學生干部后，你最大的感受是什么?”我會回答他一個“累。”不過我還會說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂。”
一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對于這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關系到了所有部門的.工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為，我一直很珍惜在學生會工作的機會，覺得這對于我來說既是一種挑戰，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的培養他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價的成長。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。
最后，我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
收獲的演講稿10
各位同學：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!
四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。四月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時時處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您。”
孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的'種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
收獲的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好！
”夢想成真”是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后，要么長期猶豫之中，遲遲拿不出實現夢想的具體行動。要么碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道：心動不如行動。再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現創造條件，才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去。一會兒擔心任務太難，怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發現，許多貢獻較大，成績較優異的同志，并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。
實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找制片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進步著。終于，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的`機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。因此，凡想干出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
收獲的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同志們：
今天我很榮幸能夠在這個光榮的日子里走上這個講臺與大家進行心與心的交流。這次演講賽的主題是：“我奉獻，我收獲”，但我捫心自問一下，三年來，自己到底奉獻了多少，又到底收獲了多少，不免總覺得有幾分捉襟見肘，的確是寒酸得很。
還記得第一次走上講臺時，面對學生整齊而莊嚴的一個敬禮，同時聽到那發自肺腑的一聲“老師好！”時，我就已經認定自己尚未付出什么，就已經欠下了學生的許多。一種天然的使命感告訴我，必須要對這數十雙渴望的眼神負責。因此，一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎，戰戰兢兢，如履薄冰的履行著自己應盡的義務與責任，生怕自己淺陋的知識貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實在是一個平庸得不能再平庸的人，因為我所做的.僅僅是一位教師應然的本職工作而已。實在沒有什么說得出口的貢獻，也更加談不上任何的優秀。
但是盡管我所做的工作是如何的微小，所有的表現是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽與尊敬，至今令我感激不已。這里我講兩個小故事，是我親身經歷的。
第一個故事是發生在辦公室里面。有一天清晨，在看完學生早讀之后，我照常走進辦公室，拖著疲憊的身子，還有些咳嗽，因為已經感冒好幾天了，打開辦公室的大門，里面空無一人，但發現自己的辦公桌上有點異常——只見一個包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看，里面竟是一些感冒藥，還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的：“老師，請注意身體并按時服藥。一個關心您的學生。”后來，這些藥我吃了，但這個學生卻始終不知道是誰，直到今天。
第二個故事是在街上。有一次到市里去，途中碰見了一位60多歲的老婆婆，我并不認識她，但她卻老盯著我，終于走上來跟我說話了：“李老師吧，恩那噶好類！”然后介紹說是某某學生的家長。我實在不好意思，覺得老人家一把年紀了還叫我“恩那噶”，于是請求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的？“那怎么行，恩那噶是老師啊！”
通過剛才這兩則活生生的故事，我深切的感觸到，一位老師在學生與家長心中的那種至高的榮譽與地位。這是用任何金錢都無法買到的，也是用任何利益無法權衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。
當然，在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個光榮而偉大的群體里面，我只是其中一個極其普通的分子而已。有更多的優秀教師包括在座的各位，曾經或者正在為教育事業默默無聞，嘔心瀝血，奉獻畢生。你們才是真正的英雄！
有句話說：“世界自有公道，付出總有回報。”這讓我不禁又聯想到目前網絡盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后，教育界涌現出來的兩位典型代表。一個是淚灑長街的譚千秋老師，一個是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師，同樣是面對災難與學生，因為他們的一念之差，導致的結局卻是天壤之別。為什么會這樣呢？因為一個是為了學生寧可付出自己鮮血與生命的英雄；一個卻是宣稱就算老母遇難也會只顧自己逃命的先生。
熟悉佛教的人應該知道有一個因果報應的學說。你在前生做了什么善事，今生必定會得好報。你在今生做了惡孽，來生必定會有惡果。中國共產黨人當然是無神論者，但是也相信萬物存在因果聯系。今天，如果我們挽救了一個誤入歧途的學生，日后也許你會永遠的活在這個學生的心里；今天，如果我們無意間傷害了一個無辜的學生，明天也許還會有更多的無辜者受到傷害！
親愛的同志們，也許我們的力量真的非常有限；也許我們的崗位可能隨時變化，但只要我們牢記曾經入黨時的誓言“隨時準備為黨和人民犧牲一切！”踏踏實實，勤勤懇懇，認認真真做好自己的本職工作，時刻有一個寬闊的胸懷，和一顆溫暖的心靈，去面對學孩子，面對他人，就不愧為一名真正的共產黨員，就不愧為一名優秀的人民教師，就不愧做一個大寫的“人”！
我的演講完畢。謝謝大家！
收獲的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
那是一個晴朗的下午，放學后，我背著沉甸甸的書包飛快地跑向車站。我的收獲就——友誼，我也是在那里收獲了一段美好的友誼。
到了車站，我正在慌忙的尋找公交卡，只聽“啪”的一聲，我的錢包掉到了地上。我剛要去撿，一個身影從我眼前掠過。她幫我撿起了錢包，然后笑著說：“小錢包要回主人身邊嘍！”我也笑了，一邊說“謝謝”，一邊拿回了錢包。這個她善良、幽默的'小娘一下就讓我喜歡上了她，我高興地說：“我們交個朋友吧！”她一驚，接著甜甜地說“好呀！”
公交車來了，我倆驚喜發現，我們竟然乘坐的是同一輛公交車。車上只剩下一個座位，我請她坐，她請我坐。推讓了半天，我想了個主意：一起坐！坐在座位上，她請我吃她買的零食，并且你一口我一口高興吃著聊著。從她的介紹中，我了解到了她是黃河路三小的學生，哈哈，竟然和我是同年級，和我一樣大，家在農科路……我們在歡聲笑語中度過了車上快樂的時光。
雖然這段時間我不在乘坐公交車，但是她那大大的眼睛，甜甜的酒窩，瘦小的身影以及那個粉紅色的HELLO·KITTY書包的背影卻深深的印在我的腦海。她讓我收獲了美好的友誼！
收獲的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
上小學前，我因為缺乏體育鍛煉，經常生病。一年級時，爸爸為加強我的身體素質，就帶著我去操場跑步。可是三天打魚兩天曬網，堅持不下來。當我第一次看到高年級大哥哥大姐姐們在校運動會上你追我趕、奮力拼搏的身影，立刻激發了我也要在運動場上一展英姿的.念頭。
我訂的目標是每天圍著操場跑一圈。剛開始那段時間，我僅跑了半圈，就像一只剛逃脫狼的小綿羊一樣氣喘吁吁，慢悠悠地走了起來，心里產生了放棄的念頭。爸爸意味深長地對我說：“只要努力，就沒有做不成的事。”在爸爸的鼓勵下，我心中那份“執著”的火焰又開始燃燒，便又邁步向終點跑去。
有幾次，因為天氣炎熱，跑步時，我的嗓子像著了火似的，直想停下來。每當這時，我心里就想起“堅持就是勝利”。慢慢地，我養成了從隔三差五，到幾乎天天都跑；一圈增加到兩圈、三圈……速度也越來越快。
經過三年的不懈努力，在今年的校運動會上，我以優異的成績奪得男子800米長跑年級第一名。淚水浸濕了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。最重要的是我在跑步中懂得了執著的含義。
“我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。”我永遠相信，有耕耘就有收獲，有努力就有回報。在我心靈的沃土上，已悄然種上一粒種子——執著。
收獲的演講稿15
親愛的老師、同學們：
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識，提高作文水平等。雖然說閱讀有數不清的好處，但是仍然有許多人不愛閱讀，其實我以前就是這樣一個不愛閱讀的孩子，我一直覺得閱讀是件很無聊的事情，還不如看電視呢。但是，在學校，老師經常對我們說什么：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……在家里，爸爸經常提醒我：“要多看書，之所以你沒愛上閱讀，是因為你沒有走進書中的任務和情節，每本書都有它的魅力，多讀多看，就一定會體會到讀書的樂趣。”一段時間，我依然把這些話當做“耳邊風”。
8歲時的.一天，我正在房間“走馬觀書”，看得昏昏欲睡的時候，爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望著爸爸，他慢條斯理地說：“我們家要舉辦一個讀書大會，請你準備發言吧。十點半開始，到時候我來通知你。”“讀書大會，干什么呢？”我特別興奮，也很好奇，因為這是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動。時間過得有些慢，我還不知道要干嘛，該準備些什么，我既興奮又緊張又不安。
終于到了十點半，我如時來到了客廳，一看，陣勢不小，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨，連妹妹都在！一個不缺！我手有些抖，但還得裝得泰然自若，感覺要發生什么事情似的。爸爸鄭重宣布：“讀書大會正式開始”。妹妹是第一個上臺的，手里拿著一本《白雪公主》，我特別想笑。她瞪了我一眼，但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑，鎮定的鞠一躬，然后滔滔不絕的說起來：“大家好，我向大家推薦的書籍是《白雪公主》，股、故事講的是……”她沒照書讀，顯然故事已經記在了她的腦子里，妹妹看上去那么自信大方，說起來一點都不像一個4歲的孩子，我真有點自愧不如。故事雖然講得很幼稚，推薦的理由很簡單，說什么白雪公主很漂亮等等，但是她卻像個專業的“小演員”似的，搞得我緊張不已。
輪到我了，我顫顫巍巍地走上前，然后看了看我拿的那本《黑駿馬》，這本書是我認為最好玩的一本書，因為它里面的插圖特別的有意思，所以我打算推薦這本書，雖然這樣理由不夠充分，但起碼有個理由啊。站在臺上，看著一雙雙期待的眼睛，瞬間不知道該說些什么，因為我完全不知道它的主要內容！我臉漲得通紅，硬著頭皮說：“我推薦的書是《黑駿馬》，這本書講的是……”隨后，硬是半天沒說出下一句話，只能僵硬的杵在那里。最后，我只好說了句：“對不起，我沒有準備好。”就灰溜溜的下臺了。隨后，爸爸媽媽都上臺了，他們說的繪聲繪色，我也聽得津津有味，大家雖什么也沒說，但我感覺自己丟了好大一回丑。
從那以后，我下定決心，一定要認真讀書，以后不再出現這種情況！為了讓自己完完全全走進去書，我用心地給自己設計了幾道題目，如：看完書后，寫寫這本書的主要內容；把自己印象深刻的情節寫下來；摘抄一些好詞好句；結合自己畫畫的特長；我還會選擇自己喜歡的人物或情節畫一幅漫畫。這種閱讀的方式讓我樂此不疲。如今，走進閱讀，心中總有一種說不出，道不明的快樂，仿佛自己結交了許多朋友，仿佛自己在和許多人聊天，我逐漸發現，作文水平也提高得很快。正如老師所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，閱讀真是一件美妙的事情。
收獲的演講稿16
同學們：
中國古代思想家孟子語：故天將大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。意思是說，一個人要取得成功，必須要經過磨練，堅韌他的性情，培養他的意志。
同學們知道，成功的路上并不是一帆風順的，總要遇到各種各樣的困難和挫折，要真正實現自己美好的人生理想和目標，光有決心是不夠的，要學生放棄一些與學習無關的內容。要放棄過分追求時尚、享受，要放棄長期沉迷于虛擬的`網絡世界，要放棄武打小說和言情小說，要放棄頻繁的同學間的交往等。因為這些都會消耗我們大量的時間和精力，使我們的時間和精力不能集中到學習上來，荒廢了我們的學業。每一個同學在進入高中學習生涯的第一天起，可能都給自己樹立過一個目標，但隨著時間的推移，有些同學偏離了原先的目標，在學習之外消耗了太多的時間和精力，不愿意放棄網絡世界，不愿意放棄追求時尚、享受等。
俗話說：“有得必有失”，這句話反過來也可以這樣理解“有失才有得”,你享受了網絡世界、小說世界，你肯定也失去了你原先制訂的學習目標。而另外同學雖然失去了你得到的東西，但他們在學習上得到了收獲，有了回報。同學們，高中階段是一個人學習的重要時期，我們應該學會放棄一些與學習無關的內容，堅持自己原來的目標，抵住誘惑，不受外界干擾，珍惜三年的高中學習生涯，勤奮學習，一定會在秋天得到收獲。
收獲的演講稿17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《成長與收獲》。
我愛書，我癡于書。如果你一不小心打開了我家的門，你會發現我的家就像一個小型圖書館：大大小小的書架上擠滿了不同種類的書，可都排列得整整齊齊；能堆放東西的地方上，有時也會冒出幾本書。但是你可別以為這些書只是用來收藏的，偷偷告訴你把，我家所有的書都被我翻的不下三遍了，只是平時我有好好打理，沒有讓我的“寶藏”受傷罷了。
聽我媽媽說，小時候我有一次摔傷了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽迫不得已拿出童話故事書，繪聲繪色地讀起來，我出神地聽著故事，淚水都忘記擦干，忙叫媽媽繼續讀下去……
上小學后，我慢慢地讀起了帶拼音的書，但更多的是純文字的`兒童小說，我陷入了楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記》里，我為書中笑貓對虎皮貓的感情所感動；我為笑貓的孩子——小可憐的夭折所悲傷；又被那一個個奇妙的故事所吸引……等年級漸漸上升后，我又開始看一些中國古代故事，如《聊齋志異》、《鏡花緣》、《白蛇傳》與白話的四大名著，我被狐仙、白蛇的故事所打動，也為那些神奇的故事所折服……
升初中后，我又讀了許多世界名著：《巴黎圣母院》教會我真正的美與丑；《哈姆雷特》告訴我報復終究害人又害己；《奧賽羅》讓我明白了人與人之間要多一些信任；《老人與海》告訴我要與命運抗爭到底……
我一打開書本，那些文字似乎變幻為一個黑色的漩渦，要將我吸進去。我時常會“兩耳不聞窗外事”，記得那次下課后我一直在讀一本小說，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，可是我沒聽到鈴聲，還捧著書津津有味的讀著，正看到精彩的那一部分時，“啪！”的一聲回響在教室里，一只手不輕不重的打在我的頭上，“哎喲！痛！”我這才從書中緩緩回過神來，我的語文老師笑瞇瞇地對我說：“這只是警告，以后上課不準看與上課無關的書，這次書我就不沒收了，下次不要再犯錯了！”我睜大了眼睛，用力的點了點頭。后來，這位語文老師與我成了很好的朋友，她從我的朋友這得知我熱愛讀書與創作就推薦我參加了“作文大王”的征文比賽，后來我的作品被錄入了出色作品獲獎集中。
大量的閱讀固然好，可是它也影響了我的眼睛，但我看到的世界卻變得更豐富更精彩了！看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅增長了我的知識，還能提高我的寫作能力，這就是我的收獲！
收獲的演講稿18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
白云放棄了眼淚，才有了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨；籠兒放飛了小鳥，才有了“生命誠可貴，自由價更高”的真諦；落葉放棄了生命，成了新生命的奉獻者；其實，放棄也是一種擁有。
一個旅行者，背著一個大旅行包在沙漠中無力地走著，火辣辣的太陽吞噬著他身上的水分，黃沙幾乎覆蓋著他的大腿，走出沙漠的希望很渺茫。旅行者狠下心，扔掉了笨重的旅行包。最終，他走出了沙漠，到達了綠洲。旅行者的包里裝著什么呢？可能是黃金、珠寶、文物，但對他來說并不是一種損失，因為他得到了更重要的東西——生命！
有一種放棄是痛苦中的甜蜜。如同弗良西斯與羅伯特的愛情悲劇一樣。也許他們的`相見本身就是一種錯誤，但正是這種錯誤讓他們的內心擁有了一種永遠錯誤的東西，但正是這種錯誤讓他們的內心擁有了一種永遠甜蜜的東西。在弗良西斯卡的丈夫查理及他們的孩子即將回來時，她就必需與羅伯特分手了。因為弗朗斯卡不想放棄自己對丈夫和孩子們的責任，不能讓他們因為自己而在別人的恥笑中過日子，盡管他與羅伯特·金凱是那樣的相愛。但這種放棄是痛苦的，也是甜蜜的。如果弗朗斯卡真的與羅伯特·金凱一起遠走高飛，那樣也不會擁有這種思念的甜蜜。
一位成功的企業家說過：“我選擇放棄了悠閑，我得到了進步；我放棄了謊言，我得到了信譽，只言片語我擁有現在的幸福！”的確，俗話說：“舊的不去，新的不來”只要我們坦然面對失去，眼光更長遠一些，搬石砸腳的將比選擇放棄的更多！
收獲的演講稿19
大家好！
我是一名大一新生，我和我的同學們將要迎接最后的xx天的軍訓生活。軍訓是辛苦的，但它卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷！
的確，軍姿站得讓人雙肩酸痛，雙腿麻木，但無需抱怨它的磨難，它的辛苦，因為人生苦難，哪里會沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折，都能以這樣的精神面貌去對待，那么所謂的困難也就不是困難了。
軍訓確實是一種很有效的教育手段，它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色，讓你養成一種良好的.生活態度。軍訓生活對于一名當代大學生來說是短暫的，但它對于鮮活的生命個體而言其影響是遠大的。除了練習軍姿、敬禮、正步走、齊步走這些基本動作之外，我們也要學習軍體格斗等實用性極強的訓練，更重要的是我們還要開展軍事教育的培訓，做到理論與實踐相結合。
時間總是在不經意間流走，眨眼間軍訓的日子已經過去一大半，靜下心來想想，當初的艱辛已經熬過，迎接我們的將又是一個嶄新的明天，軍訓讓我們的毅力變得更加堅強，只要堅持，一切困難也不再害怕。
軍訓是辛苦的，這點無可置疑，夏日下，皮膚被太陽曬的發痛，在一遍遍基本動作的訓練中手腳麻痹了，肌肉酸痛了。雖然辛苦，但我們還是感到快樂，因為我們相信這是破繭而出前的黑暗。軍訓讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉，我們得到的很多很多，受益終身！
“不經歷風雨怎能見彩虹。”這是一句為人熟知的歌詞，我們堅信軍訓將是我們大學生活中最美的一段插曲。
謝謝大家！
收獲的演講稿20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
老人們常說：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報。
農民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收獲了一個幸福的家；學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧！
臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的'時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”
就這樣，在過去的幾年里，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，繼續再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績——四次比賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的榮譽——書法十級。
人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。
謝謝大家！
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