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            三年級環保演講稿

            時間:2025-12-06 19:53:07 方宇 致辭

            三年級環保演講稿(通用20篇)

              演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的三年級環保演講稿,歡迎大家分享。

            三年級環保演講稿(通用20篇)

              三年級環保演講稿 篇1

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              一天,我們到教學樓下撿垃圾,沒想到教學樓的樓下有這么多垃圾,我和同學分成小組分別樓下撿垃圾,我和同學在下樓的時候就撿到不少的垃圾,這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾,我和小組里的一些先到教學樓下的'那塊水泥地里撿垃圾,可是組長還沒從樓上下來,想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。

              過了一會兒,組長下來了,我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了,撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

              到了以后,我們小組馬上開始行動,我們大家分開找垃圾,不一會兒就找到了紙、瓶子等東西,過了一會組長說:“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,在我撿的時候,有幾個小組的人圍了一圈,在看什么東西,我也過去看了一下,原來是一只死老鼠,我就只看了一眼就走開了。

              后來肖鋮撿了一大堆的東西,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了。

              我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子。

              通過這次撿垃圾發現,我們的校園很臟,以后不能再到處扔垃圾了。

              三年級環保演講稿 篇2

              上個周末,天氣晴好,我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風景,明明樹上掛著“保護環境,愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現象時有發生。與古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪,還散發出陣陣惡臭,河面上還不時飄來一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚的蹤影也看不見。

              由此,我我不由地發出感嘆,我們美麗的護城河,我們美麗的家鄉曾幾何時變成了現在的這幅模樣?我為周圍環境的惡化感到不安,近幾年來,我們的生活環境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結果的罪魁禍首還是我們人類。

              4月22日第xx個世界地球日就要到來,我呼吁大家:“保護環境,從我做起。”作為當代的'小學生,國家的未來,環保應從自身做起,從生活的點點滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來。我們應該遵守小學生日常行為規范攜手保護我們的生存家園。

              地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學們,讓我們共同保護環境吧!

              三年級環保演講稿 篇3

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              朋友,當你望見一堆堆垃圾高如小山,一條條小溪惡臭難聞,一股股有害氣毒害人體時,你的感想如何?我那時是氣憤的想大聲呼叫:“請關注人類的生存環境!”我們倡導:節能減排,低碳環保生活。在21世紀的這天,我們更就應注重節能,注意保護我們的環境,讓我們生活在一個環保、低碳的環境中,讓健康長壽伴隨著我們!

              誰都明白,地球是我們賴以生存的'家園,如果地球被毀滅,人類將棲身何處?那是就真正世界末日的到來!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!誰都明白,五六十年代時,天空碧藍如洗,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡,河水黑臭難聞,而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者,例如:此刻的人們為了炫耀自己,都買了小車,開在路上個性威風,造成汽車的廢氣彌漫在空中,給我們的身體造成傷害,也污染了環境,因此,我們就應多走路、騎自行車,這樣既保護環境,又鍛煉身體,讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋,造成白色垃圾到處都是,我們就應多用環保購物袋。正是這些人們使環境日益惡劣。朋友們,你們明白嗎?塑料袋構成的重要成分聚氯乙單體,被吸收后會損傷人體健康,在燃燒時釋放的煙霧內含超多的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收,混在土地中,而造成土壤板結,影響農作物吸收著水分,導致農作物減產。我們就應都用可降解的塑料袋,不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字,貼在我們小區的廣告牌上,讓居民們都了

              解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護我們的生存環境,真正過上低碳生活。

              在我的家鄉有一條小河,它以前清澈見底,可如今它卻被染黑了。幾年前,人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦,此刻,身旁轉成了市場,人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中,是小河邊的烏黑、腐臭,這兒成了“垃圾場”。我呼吁環保部門要制止著種行為,加大管理制度,還我們一個清潔的環境,我也呼吁了村民們提高素質,保護環境人人有責阿!

              朋友們,請關注我們的生存環境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳、環保的生活永久相隨我們!

              三年級環保演講稿 篇4

              因為環境污染越來越嚴重,我一直夢想發明一種能夠改善環境的環境機器人。我給她取名為環境衛士。環保衛士利用太陽能充電,具有強大的環保功能。

              環保衛士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里,內部消化,變成有用無污染的東西等等。然后單獨排出,其中一部分可以繼續被人類使用。

              環保衛士可以處理污水,平衡生態。她可以通過專門的管道把污水喝到肚子里,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

              環保衛士可以凈化空氣,制造能源。她可以吸入空氣中的.有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,并通過壓縮、分解等程序,將有毒氣體轉化為清潔的空氣能量,供人類用于燒火、烹飪、發電等。

              環保衛士是機器人。只要我努力學習,多學點科學,這個夢想就會實現。

              三年級環保演講稿 篇5

              綠色,是生命的顏色,是充滿活力的顏色,清純而又可愛。說到這兒,我不禁產生了無限的暇想,仿佛回到了父輩兒時生活的地方,看到了那美麗的景色:在一片叢林中,四周靜悄悄的,調皮的風兒不時把樹葉吹得“沙沙”作響,如果閉上眼靜靜地聽,就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲,是那么的溫柔,令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香,這時整個人會覺得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭,和煦的陽光通過樹林照射下來,那如同藍寶石一般的天空飄拂著朵朵白云,小鳥盡情地舒展開翅膀快樂地飛翔。再向深處走去,一條清澈見底的小溪穿林而過,魚兒自由自在,歡快地玩起了捉迷藏。啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起,把我從美麗的仙境拉回了現實。我定了定神,這才發現剛剛不過是南柯一夢。來到窗邊,朝外眺望:天空灰蒙蒙的.,像是籠罩了一層青紗,天空中見不到小鳥靈巧的聲影,遠處只看得見鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹林變得稀少了,不再是那么生機勃勃、郁郁蔥蔥的一片,河水變臟了,還不時散發著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了。我們賴以生存的地球現在怎么會變得這樣慘不忍睹?原來,是我們這些地球的主人在作怪。

              你瞧,路上的汽車越來越多,在城市幾乎每家每戶至少一輛,在帶給我們快捷方便的生活的同時,它們每天都排放著二氧化碳等有毒有害氣體,每年排放的數量多得驚人,使清新的空氣變得渾濁了,讓蔚藍的天空變得灰暗了。而有些做惡多端的工廠呢,每天偷排大量的污水流向那清澈的小河,使其變得骯臟,散發著陣陣臭氣,人們再也見不著那活潑可愛的小魚兒。還有些人為了自己的利益,不顧對大自然的危害,直接濫砍濫伐那些參天大樹,遠遠望去,只剩下一個個粗壯的樹樁,就像一只只在流著淚的大眼睛。

              為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創造人與自然和諧共處的環境。那么,作為一個小學生,我認為要從自我做起,從身邊的小事做起,從現在做起。在日常生活中歷行節約,例如:不浪費任何糧食,珍惜水資源,電資源。在植樹節栽下一棵小樹苗,撿起地上一片紙屑,勇于阻止別人不隨地吐痰。只要我們時時刻刻都這么做,我堅信在美好的未來,一定會有一個我們攜手共創的綠色、環保、和諧的大家園。

              三年級環保演講稿 篇6

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              在當今社會,低碳環保是一個很熱門的話題。

              由于人們不懂得保護環境、合理開發和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發展中國家,國家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過度消耗,環境污染嚴重,生態平衡遭到破壞,這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民生活質量的提高。

              所以,此刻的人們處處講環保,時時講環保,但究竟要從哪些方面來做,才能減少對環境的危害呢?

              首先要從身邊小事做起,節約水和電。生活中的`水污染是相當嚴重的,它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中內含超多有毒有害物質,如果在排放之前沒有進行合理的污水處理,而直接進入河流湖泊等水域中,將對水資源造成十分嚴重的污染,影響水質以及水域內生物的存在。同時,由于水體及其他物質的流動性,水資源的污染所影響的將不僅僅僅是一片水域,污染物將通過水的流動,將污染帶到流經的各個區域。目前,我國根據廢水的不一樣種類已制定了多種廢水處理方案,并對廢水排放標準進行嚴格限定。其次,生活污水主要表此刻洗衣和農用化肥方面,因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用,精心保護好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,持續良好的電器使用習慣,適時給電器斷電,及時把下電器插頭,就會大大降低日常的電能消耗,可謂節能減排。

              然后少使用或不使用塑料購物袋,塑料購物袋被稱為“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在為消費者帶給便利的同時,由于過量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染目前倡導的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應用心實行。

              減少一次性餐具的使用。目前在我國,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅僅浪費超多的石油林木等資源,還添加了不少對人體有害的化工原料,經常使用不僅僅不健康衛生,還浪費自然資源,破壞自然環境。

              ……

              人類只有一個地球,選取低碳環保的生活方式是我們的共同的職責,但世界終歸是是屬于年青一代的。發達國家的經驗證明,低碳環保的教育務必從小孩抓起,經過系統的宣傳教育,青少年學生必須能夠充當低碳環保理念的宣傳者和實踐活動的生力軍。

              同學們,保護環境一是我們義不容辭的事,更是刻不容緩的事。趕快行動起來吧。

              保護環境,人人有責!

              三年級環保演講稿 篇7

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家上午好!

              在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

              人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的.生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

              同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

              同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

              三年級環保演講稿 篇8

            敬愛的老師,親愛的同學:

              你們好!

              今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

              同學們,綠色是大自然贈與我們人類的`寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。

              那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點:

              1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

              2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。

              3、養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

              4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品。

              同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現在做起,從愛護校園環境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

              三年級環保演講稿 篇9

            親愛的老師、同學們:

              你們好!

              學校是我們的家,我們是學校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優美的環境,更應該提高自身的修養和素質,這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的`環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取營養茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學習、生活環境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

              在此,校團委發起倡議——保護校園環境,共建綠色校園。

              1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養成良好的習慣。

              2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要及時制止。

              3、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,如做到無人在教室里一定要關燈等。

              老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環境,共建綠色校園吧!

              三年級環保演講稿 篇10

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

              我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

              可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

              可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

              可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

              我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

              我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的.,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

              讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為保護地球而努力吧!

              三年級環保演講稿 篇11

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              從前,有一個十分漂亮的地方,猶如人間仙境。后來,人們漸漸得發現了,砍柴也是一種賺錢的辦法,后來,人人都去砍柴。結果,一場大雨就把整個小村子給淹沒了。

              這個小故事告訴我們,不可以破壞環境,不然的話,大自然是不會饒過我們的。

              也有一個故事:有一位名人,他發現了一處地方,這里的空氣好,水十分得清,人們過著世外桃源的生活。他就去找這里的村長,說把這個地方為旅游景點,村長立馬就答應了。后來,這件事被登了報紙,很多人都來這里。結果,這里一個月后,就變成了到處是易拉罐、塑料袋,原本的“人間仙境”的美稱,自然而然的就沒有了。

              這件事也告訴我們,破壞大自然的是人類,不是其他。

              大自然,有時候,就像一個天使,會為我們提供美好的環境,過著幸福的生活;大自然,有時候,就像一個惡魔,使我們過著人人不安、慘不忍睹的`生活。而那天使變成魔鬼的過程是,人類破壞環境的結果——報應。我認為,只要人類不破壞環境,就不會多那么多的慘事。

              如果這樣繼續下去,人類未來的子子孫孫又將何去何從呢?人,不要只為了現在生存而活著,還要為未來想一想。因為,我們只有一個地球,沒有了這個就不會再有第二個了。現在,我們每天呼吸這煙和灰塵,難道你會好過嗎?為了現在和未來,我們不應該努力保護環境嗎?

              三年級環保演講稿 篇12

            尊敬的老師,同學:

              大家好!

              美麗的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠離污染,讓我們生活在干凈的空氣下,生活在整潔的地面上,就需要我們保護環境,呵護我們的地球,讓綠色長青,讓美麗不減。

              我希望同學們都成為守衛環境的環保小衛生,保衛好我們家園,用我們的.自覺,來引導更多的人參加,保護我們的環境,保護地球,維護我們的健康安全。我希望同學們在平常的時候多做環保工作,比如在我們上學期間,放學期間,看到垃圾我們要及時把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們扔進垃圾桶。

              雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會弄臟我們的手,同時看到有人隨意亂扔垃圾也應該及時制止,與他們講道理,說事實,讓我們身邊的人一起學習我們,做環保衛士。或許成為一個環保衛士非常辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到鍛煉。

              想要成為一個環保小衛士,必須要具備很多高尚的品格,首先我們必須要愛護環境,有恒心毅力,堅持每天都做,不需要他人催促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個任務,或許我們會很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品格。

              保護環境是大家的責任,但是想要保護環境,保護家園需要有人站出來,帶領到家一去做好,我們就必須要成為一個合格的環保小衛士,只有我們真正的做到了這一點我們才算完成了自己的工作,很多同學都覺得這樣非常簡單,但是卻很少有人做到,那是因為心態不夠堅定,能夠堅持一時卻不能堅持長久,我希望大家成為一個環保小衛生,為我們的家園貢獻力量,或許這份力量不多,但是積少成多,積水成海,總會讓我們的家園變得更加美好。

              現在我們的地球環境污染嚴重,污染分很多種,那我們就做我們能夠做到的,希望大家從現在開始,不亂認垃圾,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時清理我們做好帶頭作用,當參與的人越來越多,環境自然就會變得更加美好,我希望這蔚藍的星球,變得更好,也希望同學們都積極參與進來成為環保小衛士。

              謝謝大家!

              三年級環保演講稿 篇13

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我是三(9)班的王聿辰。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

              學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

              但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?

              記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的.大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

              各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

              三年級環保演講稿 篇14

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              一提到我們只有一個地球,可能有人會忍不住要說:“我們就應保護環境,減少污染,要幫垃圾分類……。”但是又有多少人為了貪圖快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢?

              在大人們的眼中,家中有車事件很有面子的事。于是,漸漸的,大人們便離不開車了,就構成了一種狀況:原先只需走上十幾分鐘的路程,可此刻為了快捷,圖個方便,不管路程有多近,也要開上車。長期下去,人和車的關系就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了,汽車排出的尾氣,已經讓昔日蔚藍明亮的天空蓋上了一層朦朧的'灰沙。開車一族們,你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎?

              在同學們的眼中,追求時尚才是主要的。望見精美漂亮的本子就要買,久而久之,家中的本子多了,報廢的本子也多了。有的用了幾張紙,有的僅僅是寫了幾行字,甚至有的本上還是空白一片,只因本皮褪了色,而被主人遺棄。同學們,你們可知這樣做是會毀了很多的樹木的,你們的浪費會讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之,森林面積迅速減少,荒漠化的環境將會代替一切。同學們,你們聽到風吹黃沙的聲音了嗎?

              有時你的心里可能會想:有那么多的人都居住在地球上,那么多的人都在環保,也不差我一個。但是,你可曾想過,如果人人都像你這么想,那么世界上還會有誰提倡“低碳”和“環保”呢?到時候,我們人類的命運除了滅亡還會有其他的出路嗎?

              我們需要的是“攜手共創”完美的家園,人人都盡自己的一份力,還“母親”一個本來面目!

              三年級環保演講稿 篇15

            親愛的老師們,親愛的同學們:

              大家好。我是六(5)班的xxx。

              眾所周知,水是萬物的生命之源。沒有水,一切都會死亡。沒有開水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水。但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴重的`缺水問題!所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流,嚴重破壞了寶貴的淡水資源。據報道,一些地區90%的水源已經被污染。中國的供水情況也令人擔憂。水污染問題已經受到國家的重視。保護水資源是每個人的責任。

              保護水資源,節約用水,要從身邊的每一點做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個小小的紐扣電池就能污染一個東湖的水!

              希望大家從自己做起,從身邊做起,從現在做起,保護好我們人類賴以生存的水環境吧!

              我的演講完畢,謝謝大家!

              三年級環保演講稿 篇16

            尊敬的老師們、親愛的同學們:

              大家好!

              3月12日,又到了一年一度的植樹節,老師對我們說,要植樹,更要保環境。

              記得前些天的新聞報道,有一家化工廠將生產廢水排入河中。廢水中含有大量化學藥劑,會對生態環境造成嚴重破壞。結果,被廢水污染的那條河顏色深黑,臭氣熏天,大量死魚浮在河面上。而這,還對我們人類的生活造成了嚴重影響。位于河流下游的'農民,生產生活用水受到制約,經濟發展不起來,當地人的生活條件不好。可見,生態環境的破壞影響之惡劣。

              如今,是二十一世紀,“和平與發展”是當今主題。“可持續發展”是我國當今戰略,所以,保護環境,是我們每個人的責任。第一,多植樹,愛護花草,不踐踏草地,不濫伐樹木,積極參與保護環境宣講。第二,不亂扔垃圾,在外出行時,自備垃圾袋;在超市時,提前準備好購物袋,減少使用塑料袋。第三,告訴家人朋友保護環境的重要性,遇到違反環境保護條例的行為向相關部門舉報。此外,還有許多方法,我們都要注意。

              保護環境,人人有責。用我們今天的行動,護我們未來的美好。

              我的演講完畢,謝謝大家!

              三年級環保演講稿 篇17

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我是來自五年級六班的xxxx。

              每當我走進我們xxxx第二小學的.校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀于xxxxxx第二小學感到無比的自豪。

              若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

              同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

              我的演講到此結束,謝謝大家。

              三年級環保演講稿 篇18

            敬愛的老師,親愛的'同學們:

              你們好!

              我們日常的垃圾能夠分為能夠回收的垃圾,還有一類是不能夠回收的垃圾。可回收垃圾能夠再生循環,再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

              可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。

              布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經過綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時也節省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經過生物技術就地處理堆肥,每噸能夠生產0.6-0.7噸有機肥料。

              對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。

              經過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環境污染呢!所以,在日常生活中,我們應當及時分類好垃圾,給有關人員帶來便捷,同時,也為我們的生活供給更好的服務。

              三年級環保演講稿 篇19

            親愛的老師、同學們:

              大家好!

              現在,全球都在實行低碳生活。“今天你低碳了嗎?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見朋友就會問。可是說到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的`意識。其實,我也有不低碳的時候,就拿這件事來說吧。

              有一次,媽媽讓我去超市買點水果。我拿了錢正要沖出去,媽媽叫住了我,說:“陽陽,等一等!你忘拿了一樣東西。”我停下了腳步,摸摸口袋,沒有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽大得很,沒有要下雨的意思。于是,我問媽媽:“我忘拿了什么?”媽媽一臉嚴肅地說:“環保袋!”我一聽頓時恍然大悟。媽媽接著說:“你不是常常說要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個個細節做起!”聽了媽媽語重心長的話后,我慚愧得無地自容,深深地低下了頭。

              少用一滴水,節約一度電,多用環保袋,少開一天車,少砍一棵樹……這樣的種種表現,都是低碳的體現。低碳要從點點滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發生機!

              今天你低碳了嗎?我相信,再有人問起你時,你一定會自信地回答:“我低碳了!”

              三年級環保演講稿 篇20

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家早上好!

              我今天講話的主題是:《爭做學校的環保小衛士》。

              藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的.國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

              我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

              同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時代的小學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

              親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做學校的環保小衛士。

              我們的講話完畢,謝謝大家!

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