競選小組長發言稿(合集15篇)
在不斷進步的時代,我們都可能會用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編整理的競選小組長發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選小組長發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。
我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的.大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”。“平和之心”是指:當有組員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認識到錯誤之處。“寬容之心”是指:組員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的錯。“進步之心”是指:組長要鼓勵組員有進步之心,有了進步之心,就不會怕學習有障礙,就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感。“詩意”說的是學習之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。
其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現象在組內發生。
以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!
競選小組長發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發言,很高興同學們能夠給我這個機會。
如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。
其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回。”不過可惜的'是我沒膽舉手。
錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。
最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!
競選小組長發言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。
我的優勢是:字寫得還可以,每次作業本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優,讓我組的同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的.當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛生會得病的。
同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數的,因為我是個男子漢啊!
我的演講到此結束,謝謝大家。
講評:
作者先向大家簡介自己,接著寫了自己競選小組長的優勢、原因,以及假如競選成功自己會怎么做,最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。
文章內容真實,演講稿格式正確。
“我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人。”加油!老師相信你是個說話算數的男子漢。
競選小組長發言稿4
尊敬的各位領導、同事們:
感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發動機,是小組團結奮進的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。如果你當上啦小組長,并且你想要把他當好當合格的話,很明顯必然是以下的結果:你將更累啦,你將更苦啦,你的壓力也就更大啦,生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系,協調與其它部門的關系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局,很尷尬的'局面。到啦那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點啦嗎?你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎?
我這個人向來沒什么優點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當的嘛!佛說的好啊:我不下地獄,誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這里想來大家心里已經有啦底啦,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧?
謝謝大家!
競選小組長發言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
陽春三月,草長鶯飛,在這萬物復蘇的季節,我們又要迎來了一年一度的班干部改選的。在這次改選中,我打算競選組長。組長的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學生間各項活動的紐帶,收組員的的作業,這件事雖說再簡單不過了,但是,如果沒有組長及時收作業,有老師自己直接收的話,一是很難收齊,二是不便統計。這樣我們師生都會浪費很多時間,有了小組長這個問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項至關重要的工作,高效率的提交作業,正是現在班里大部分組長所欠缺的'。因為我以前當過組長,很有經驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務。
如果我選上了組長,我會盡職盡責,兢兢業業的做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他們;當組員們發生分歧時,我會盡力的調解;當老師的時候,我會管好組內的紀律,讓我們組的成員在班級活動中處處閃光,處處率先。
老師,同學們,伸出你們可愛的雙手,投給我神圣的一票吧! 謝謝大家!
競選小組長發言稿6
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。
只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優秀的自己。
我要競選語文小組長,是因為我有優勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學們,直到懂為止。第三,我之前當過數學小組長,有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的'任務。第五,我樂于助人,可以幫同學們做許多事。
假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發同學們學習的動力。我更會把小組衛生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優秀的自己。
就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優秀。
希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!
競選小組長發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業,不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的`學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。
組中會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業后,我會與他們談談為什么總是沒帶作業。
關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選小組長發言稿8
親愛的老師與同學們:
你們好!
今天我要競選小組長。曾經的我還有許多不足,但是進入新的'學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。
小組長是許多同學夢寐以求的職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當,我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學中能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這毛病!
假如我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務,當老師的小幫手。假如我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學習天天向上!
請同學們與老師支持我!謝謝大家!
競選小組長發言稿9
敬愛的老師們、同學:
大家好!我是二十七班的學生競選小組長發言稿,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。
我認為有一句話不是很對,不想當將軍的士兵不是好士兵,那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務,所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優勢就是,如:關心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業本,并很快的交到學習委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當上小組長后,我會更加關心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習慣,把我們組的衛生幾率管理好,減輕班長、學習委員、老師等人的負擔,做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業的工作,還有很多其他的任務,我會讓同學感到學習中的趣味,假如我沒有競選上也沒關系,我還是會繼續努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認真的我,一個全新的我。
奮斗是我的'性格,成功是我的目標,改良是我的習慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧!謝謝大家!
競選小組長發言稿10
各位同學、老師們:
大家上午好!
現在,又到了桃花盛開的季節,我們
班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業,這件事可以說再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的.話,就很難收齊并統計好。
我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎么當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。
老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神圣的一票吧!
最后,祝大家心情愉快!
競選小組長發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。
我叫XX,在大家的眼里,我是一個內向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。
組長不只是收作業本、檢查組員背書,作業完成情況,還是老師的幫手和聯絡員。
如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的'最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質。
如果落選了,也沒有關系,說明我還不夠努力,我會繼續加油。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
競選小組長發言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學習委員,更不是班長,而是一位小組長!
有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個小組長。
我可不是這么想的,我認為小組長職位雖小,可是責任很大,同樣是幫助老師分擔責任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅守這個崗位。
而且,我覺得我們現在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘,對同學的態度不太友好,做事也并不怎么主動。
和現在的小組長對比,我擁有這幾個優點:一、我為人和善,不會欺負同學。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學習成績更加優秀,能幫助同學們提高學習。
如果我成功的`競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業送到老師辦公室,完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務,絕不欺負同學,對待同學一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。
也許我的能力不是最強的,但是我的決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。
同學們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達到最優秀的水平,但我一定會努力的,請各位務必要支持我!謝謝!
競選人:XX
20xx年4月1日
競選小組長發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人的幸福,莫過于知足;一個人的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的`同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
xx
20xx年xx月xx日
競選小組長發言稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我是五年級一班的同學,我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。
我的成績雖然并不是班級中最好的,如果我當上了語文小組長,我會嚴格要求自己,每天早點來到學校,不能比組員遲到,認真完成老師布置的作業,保證書面整潔,字跡清晰,上課認真聽講,積極舉手發言,爭取做到一個好學生的標準。
老師說過在我們班級里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級里的重要性,如果我當上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的.是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時,我會檢查他們的作業,看看他們有沒有完成老師布置的作業,如果沒有,我會讓他們補好作業再出去玩,如果當天是我們小組值日,我會帶領我們小組認真打掃衛生,爭取不讓班級扣分。
是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當上了語文小組長,我一定會讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當上語文小組長,我也不會放棄,而是從自己身上找錯誤的原因,爭取下次當上語文小組長。
謝謝大家!
競選小組長發言稿15
大家好,我今天走上講臺參加競選組長職務,我相信憑著我的勇氣與才干,憑著我堅強的毅力與勇于拼搏的`決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平與之心、寬容之心;“二意”才能指的是創意與詩意。因為有了“進取”之心,才能不斷完善自我。有了“平與”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。
有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學的意見。那“二意”呢?增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。
我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票,謝謝!
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