升旗儀式小學生講話稿15篇
在生活中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的升旗儀式小學生講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式小學生講話稿1
老師們、同學們：
同學們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長，關系到每個家庭的幸福，為此我向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。團結同學，和同學和睦相處，爭做文明的小學生。
二、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。目前，學校在每個樓梯的臺階上貼上了小腳印的標志，它就是想告訴我們養成靠右走樓梯的習慣。同時大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒，低年級的小朋友，在學校大操場草地上活動時，要注意安全，聽見上課鈴聲響，不要快速的沖回教室，這樣很容易安全事故發生。
三、注意運動安全
根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學生最喜歡的運動之一，但是前外不要把繩子拴在前面同學的腰里拼命的跑，跳繩時要注意與同伴有一定的空間。
四、遵守交通規則和交通秩序
上學、回家做到文明行走，遵守交通規則，注意交通安全。同時也請大家和接你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，在校門口停車時注意停在黃線以內。這樣，我們在放學出校門時，就有一條比較安全的疏散通道。五、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衛生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物。
七、學會自護自救，提高防御能力
平時學習并積累簡易的.防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。本周，學校將組織緊急安全疏散演練，希望通過這樣的活動，大家能在遇到特殊安全緊急情況下，安全快速的逃到安全地帶。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
升旗儀式小學生講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。今天我們演講的題目是《最初的夢想》。
人的一生應該有夢想，有夢想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢想嗎?
當你還沒有出去看世界，還沒有踏上實現夢想的第一步的時候，你的躊躇滿志并不是夢想;當你看清了全世界，當你明白夢想是多難實現的時候，你才真正明白了夢想是什么。
我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現的，但是太容易實現的，那不叫夢想。
夢想不能說，會破。夢想不能碰，會痛。夢想不在前方，在以往。夢想不在水面，而在深處埋藏。
曲終了，人散了，夢想就出現了。
酒醒了，心碎了，夢想就清晰了。
堅持了，熬過了，夢想就實現了。
去過了，看見了，夢想就放大了。
十七八歲的我們，好像被印上了很多不屬于我們的東西，我們被迫懂得很多人情世故，我們被迫知道現實的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊，開始變得不知所措。
我們想要依賴自己，卻發現自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活，卻發現生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己，卻發現最難的就是做自己。
我深知，沒有誰的'夢想，不去付出即能實現。我明白，夢想的實現要靠不懈努力與堅持。追夢的路上，挫折、打擊總會接踵而至，但我堅信，只要多一份自信，少一分恐懼。多一份堅強，少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔，俯瞰眾山。
“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰自我，讓自己足夠堅強，放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方。”
一曲溢滿激情的旋律，牽動了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。
高中，它充滿了各種磨練，青春的夢，它充滿了打擊與挑戰。前行的路，不能隨風飄揚。有多少人能在N年后的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最后。又有多少人最終實現了那個最初的夢想。
人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。
曇花苦等十年，只為一現甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長空，毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨，只為展現自己甘愿經歷風雨的洗禮。
最初的夢想，就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
我們的演講完畢，謝謝大家。
升旗儀式小學生講話稿3
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》。對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學習習慣呢?可以從以下幾點做起：
1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的'收獲。
2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。
3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養成自學的習慣，也是一個優秀學生身上特有的魅力。
4、養成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預習、復習功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。
同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!謝謝大家!
升旗儀式小學生講話稿4
這是個特殊的周一，陽光明媚、碧空如洗，這周是我們班升旗，我是忐忑不安，那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗，因為那是我異常的演出服。
我心急如焚背著書包就跑到教室，放下書包后，便排著整齊的長隊來到主席臺前，看著這高大威武的主席臺，我便高興地壓制不住自我激動的心境。
各班同學很快便陸陸續續來到操場，都在嘰嘰喳喳的討論著什么，好像在說這班今日講什么，到底好不好？突然空氣都凝固起來，讓我喘可是氣，本應高興、興奮的`我為什么突然張口結舌了呢？因為我實在拍同學們嘲笑，怕忘記詞，所以一下子驚魂未定，同學們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們，我們雖然外表慷概激昂，表現的十分興奮，可是內心卻局促不安。主持人一聲令下出旗，敬禮，看著鮮艷的紅旗冉冉升起，我便想起了那一段悲愴的歷史，我要為我是中國人而感到驕傲，臺下的同學一個一個五指并齊，目不轉睛的盯著國旗，仿佛感受到他們的那個愛國之心。
當我們高讀起社會主義核心價值觀十二字時，那種種詞語，每一個字都深深的刻在我的心里，那天難忘的經歷讓我既高興也悲痛，因為這很可能是小學最終一次我們的升旗儀式。
升旗儀式小學生講話稿5
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是三年級三班的學生，今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為一小的同學們，要經常檢驗一下自己的'言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?
那么，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業，精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。
我的廣播完畢，謝謝大家!
升旗儀式小學生講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好：
很感謝學校給我這個機會與大家見面交流。透過同學一張張活潑可愛的笑臉，可以看出每一位同學在這里的學習生活都是非常愉快的。同學們在這里不僅學到了豐富的知識，各方面的能力也得到充分的鍛煉和提高。我想這跟同學們的努力有關，也離不開各位老師辛勤的汗水。
相信每一位同學都是家長的掌上明珠，家長往往對我們約束得太多而又期望過高，反而使我們在面對具體問題的時候常常缺乏主見，不夠勇敢和自信。比如有的同學上課不敢舉手回答問題，害怕答錯讓同學笑話；有時想幫班里干點好事，又害怕弄巧成拙等等，雖然這些看似無關緊要，殊不知無形中卻成了我們前進路上的絆腳石。今天的世界，是崇尚勇氣、膽識和自信的世界，海倫曾經說過：“信心是命運的主宰”。有自信的人不一定能夠成功，但沒有自信的人必定會失敗。
翻開歷史的.長卷，我們不難看出，凡是卓越人物在做事之前，總是具有堅強的自信心，深信事業必能成功，他們就能全力以赴，排除一切艱難險阻，直到取得最終勝利。曾任全國政協主席的李瑞環爺爺，原是一家建筑公司的木工，只有初小文化程度的他，長期堅持業余學習，后來他創造了“木工簡易計算法”，被人們譽為“青年魯班”。
我們做任何事情都應該充滿信心，相信自己必定勝利，如果自我否定，缺乏自信，可能就會因此而一事無成。課堂上，有問題你就只管站起來發言，即使未必正確，也不是什么丟人的事；只要有勇氣，相信自己行，你就一定會享受戰勝膽怯的喜悅。通過努力鍛煉，你的表達能力、學習能力、處理問題的能力都會得到顯著提高。
我們學習生活中可能會遇到很多困難，但只要我們樹立自力自信的精神，自尊自強，保持必勝的信念和清醒的頭腦，你就能勇敢地坦然面對一切困難。
經不起風浪的魚兒永遠無法躍出水面；躲在安樂窩中的雛鷹永遠體會不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹立起人生的航標、揚起自信的風帆，在知識的海洋里暢游。
最后，祝愿同學們都做自信的小勇士，勇攀科學高峰，也祝各位老師工作順利、心情愉快，謝謝大家！ （鞠躬）
升旗儀式小學生講話稿7
在一個秋高氣爽、萬里無云的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。
我們班同學早早來到操場，準備升旗儀式。大家都十分激動，有的高興得蹦蹦跳跳，有的背著自我的臺詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續聚集到操場，同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。
臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現了良好的素質和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護旗手，并開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽，全場鴉雀無聲，好像連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻，聽著我們班同學的講解，真是一場視聽盛宴。
終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏著有力的'步伐走上了舞臺，當我看到臺下人山人海，有那么多小同學注視著，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀，我慢慢調整好心緒，和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮，五星紅旗冉冉升起。
我們的話音剛落，全場響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。
在鼓聲過后，伴隨著音樂，我們全班一齊唱起了社會主義核心價值觀之歌，臺下的同學也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來，我們誦讀了核心價值觀，臺下的同學也重溫了價值觀，和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進我們心田，鼓舞和激勵著我們。)
升旗儀式小學生講話稿8
這是一個平凡又不一樣的周一，藍天白云，秋高氣爽，晴空萬里，同學們也如往常一樣站在操場上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始！”
這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心里好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗！敬禮！”隊旗有一對旗手護著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。并將國旗交到我們三個升護旗手的手上，當同學們將目光齊刷刷的注視著我們的時候，我的心好像提到了一個前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個主講者身著華麗的表演服上臺了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的`同學們都聽得津津有味、一絲不茍。之后，同學們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了，高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化，點燃了全校同學的愛國情懷，使同學們熱血沸騰。最終，全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會的，我感覺我經過這次升旗儀式，我變得更加成熟了！
升旗儀式小學生講話稿9
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的'，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
升旗儀式小學生講話稿10
親愛的老師們、同學們：
大家好!
在這個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提幾點建議：那就是要養成三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第一，養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識豐富，博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣，掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時，體驗更多的是無窮的樂趣“
第二，培養良好的行為習慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習慣為學校，為自己贏得了贊譽，還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的，知書達禮，不說臟話;我們的行為是端莊的，守規矩，懂禮儀，文明游戲;我們的'思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。
第三，養成良好的衛生的習慣，從”關注細節“開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環境。
同學們，新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
升旗儀式小學生講話稿11
周一的早晨萬里無云，這個周一注定不平凡，因為是我們班升旗的日子。
在全校師生的注視下，我們排著整齊的隊伍，一個個都昂首挺胸，像整裝待發的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺。隨著主持人的發令，升旗儀式正式開始！伴隨著莊重的國歌聲，看著徐徐上升的.國旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。
緊之后主持人用洪亮的聲音宣布：“有請五年級六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席臺。啊！全校師生的目光都在目不轉睛地盯著我們！我頓時心里忐忑不安，像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉著冷靜，好似什么事都沒有發生一樣。輪到我發言了，我看見同學們的目光齊刷刷地向我投來，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的臺詞。話音剛落，我似乎如釋重負，手心里居然都出了汗。接下來，我們開始演唱歌曲，演唱的同時，有三位同學在臺下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢，鮮明的節奏，震撼了在場所有師生，有的低年級同學還隨聲附和。之后便進入了演講最高潮，我們朗誦了中國核心價值觀，臺下的同學不由自主地跟著我們背誦起來，臺上臺下，一呼百應，震耳欲聾的口號聲響徹云霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學校上空，而此時臺下卻爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次的升旗儀式，太令我難忘了！
升旗儀式小學生講話稿12
那是一個普通又卻又不平常的周一。天氣秋高氣爽，天空萬里無云，我們懷著激動萬分的心境，邁著整齊化一的步伐，走向了主席臺，準備著升旗儀式。
同學們陸續到了操場，排好了整齊的隊伍，操場上頓時變成了一片藍白色的海洋。這時，主持人一聲令下，開始升旗了，操場上立刻鴉雀無聲。同學們都望著那在莊嚴的國歌聲中徐徐上升的五星紅旗，國旗在藍天白云的襯托下，變得格外鮮艷。我們的自豪感油然而生，之后，我們心潮澎湃而又緊張萬分的開始了國旗下的講話。
隨著音樂響起，三個同學穿著華麗的演出服，鄭重地走上了臺，慷慨激昂地開始了我們“核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳”主題演講，他們的聲音，時而雄渾響亮，時而抑揚頓挫，時而優美順暢，充分展現了中華禮貌那波瀾壯闊的歷史畫卷。臺下的同學們都齊刷刷的看向了他們，津津有味地聽起來。立刻就到我們上臺了，我緊張極了，心中仿佛多了十五個水桶，七上八下。這是，我們也穿著潔白的校服走上臺，全校師生的目光都轉移到了我們的`身上，我心中又仿佛有三百六十五只小兔子，亂蹦亂跳。身邊的同學緊張得雙腿打顫，似乎抖得我都跟她一齊緊張起來。
最終，輪到我講了!我迅速集中精神，用盡所有力氣，回想著自我的臺詞。仿佛全世界都盯著我，我深吸了一口氣，平緩了一下心境，聲情并茂地說出了自我的臺詞，完成了自我的任務。這下，我心里的小兔子才都跳走，水桶也都穩穩當當地放下了，手心里卻不知何時出了一把汗。
接下來，我們伴著鼓聲唱了一首“核心價值觀”之歌。同學們都被帶動，情不自禁地和我們一齊唱起來。同學們那雷鳴般的掌聲在我耳邊久久回響，似乎是對我們表演極大的肯定和鼓舞!僅有親自演出才會感受到它的樂趣，這一天，讓我永遠難忘。
升旗儀式小學生講話稿13
在這個秋高氣爽的天氣里，迎來了一個不平凡的星期一，因為，今日是我們班升旗!我們帶著激動的心境，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾，清了清嗓子，整裝待發地向主席臺走去。
過了一會兒，學校的同學們向一籠小鳥被放出來一樣，連蹦帶跳地跑到操場上，嘰嘰喳喳的亂成一團。一陣微風拂過，操場上漸漸安靜了下來，同學們個個踮起腳尖，目光齊刷刷地朝向了主席臺，恨不得升旗儀式快點開始。
主持人一聲令下，洪亮的聲音一下子打破了學校的寧靜，“升國旗、奏國歌、敬禮!”，我和同學們面向鮮艷的五星紅旗，伴著莊嚴的國歌，舉起手，注視著升旗臺，目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀，你是我們的'先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的!想到那里，我不禁熱血沸騰，站得更加挺拔了!
國歌結束了，三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺，行了一個標準的隊禮，伴著背景音樂，把早已背得滾瓜爛熟的臺詞傾盆托出。他們時而高亢，時而低沉，時而深情，時而感動。同學們早已身臨其境，和主持人的話語融為了一體，就連樹上的小鳥，都仿佛已經聽得陶醉了!
就在大家還沉浸在主持人那動聽的講話當中時，我和幾位同學已經排好隊，站上了主席臺。立刻就要到我們了，我們幾個人臉上都帶著廣告招牌似的笑容，手心冒著汗，仿佛空氣都凝固住了，有點讓人喘可是氣來。要發言的同學都緊張得有些發抖，話語有點結結巴巴的，可是慢慢地，大家都恢復了自信，把禮貌公約一一給同學們娓娓道來。
最終，在雷鳴般的鼓聲和動聽的音樂下，我們和大家一齊重溫了社會主義核心價值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結束了!
抬頭看看，太陽把萬道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟，迎風招展，似乎正在訴說著我們這一群了不起的小學生。想到那里，我心里不禁充滿了自豪、充滿了驕傲!
升旗儀式小學生講話稿14
新的一周又開始了，今日天氣真好，陽光明媚，萬里晴空，同學們都穿著潔白的校服，個個精神抖擻，井然有序地來到了操場，興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。
主持人宣布升旗儀式開始，升國旗，奏國歌，只見國旗護衛隊護送國旗整齊地向旗桿前走去，大踏步走到升旗手面前，將國旗遞給他們，隨著國歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，同學們的`目光注視著國旗，莊嚴肅穆，感受著我們中華民族的偉大和自豪。
升完旗后，我們班開始表演節目，三個主持人做開場白，然后就輪到我上場了，我感覺自我有點緊張，手心都有些出汗，隨著大家來到了臺前，心里還是有點害怕，怕自我忘詞，也怕同學們嘲笑我。還好，同學們的開場白立刻把大家的目光吸引過去，按照之前的排練，同學們聲音洪亮的依次朗誦臺詞，我也慢慢變得不那么緊張了，思路也清晰了，當輪到我時，我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料，心里很興奮。當朗誦表演完畢后，三個同學敲鼓以示慶祝，最終，同學們合唱一首核心價值觀之歌，帶動了全場的氣氛，全校同學和我們一齊背誦兩遍核心價值觀，整個節目到達了高潮。當我們表演完畢，全場響徹了雷鳴般的掌聲。
這次活動令我印象深刻，記憶猶新，提高了我的表演本事，鍛煉了我的意志品質，是我學習生活中的難忘時刻。
升旗儀式小學生講話稿15
這是一個很普通的周一，秋高氣爽、風輕云淡。但對我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我們身穿干凈的'校服，戴著鮮紅的紅領巾，隊列整齊地來到主席臺前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開始。音樂響起，小主持人的一聲令下，同學們立刻進入專注的狀態。操場上站滿了全校的教師和同學，臺下那無數的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無聲的操場上我竟然能聽得到自我心跳的聲音。“萬泉小學，升旗儀式，此刻開始!全體立正，出旗敬禮!”護旗隊手持著先鮮紅的國旗，正步走到旗桿下，看到徐徐上升時的國旗，我感到無比激動。
該我們五六班上臺了。我們一個個意氣風發，但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺，聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳》。臺下同學們全神貫注地聽著，臺上的同學慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚，眼前浮現中華民族祖祖輩輩經歷了多少風雨和多少坎坷，才有了此刻幸福的生活。最終，一曲《社會主義核心價值觀之歌》合唱將全場氣氛推向高潮，臺下響起了如雷般的掌聲，我內心感到無比的自豪與驕傲。
升旗儀式結束后，我仍然覺得心潮澎湃，不自覺的喃喃自語“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高……”我又長大了一歲，今后得更加努力地學習，將來報效祖國!
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