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            初一期末家長會發言稿

            時間:2025-12-07 09:32:05 致辭

            初一期末家長會發言稿

              在生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初一期末家長會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

            初一期末家長會發言稿

            初一期末家長會發言稿1

              各位家長:

              你們好。首先歡迎你們來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發展,關注我們九班的發展。你們的到來,沖散了我這幾天來陰霾的心情。因為我碰到了很大的困難,需要您的幫助。剛剛學校通報各年級前50名的'情況,年級前50名是個怎樣的概念?他意味著有機會到重點中學深造,這樣你離重點大學就更進了一步。“人生的理想是為了理想的人生”,為了打造理想的人生,我們需要努力。

              相對前50名而言,說說年級的后50名。七年級共560名學生,看一下全年級的后50名學生吧:我們班有·名學生入選。年級前50名呢,沒有。后50意味著什么?我想家長一定能去權衡。請聽一組數字吧:(公布全班學生在學校的名次??)

              也許這一組數據讓這次家長會有些低調,但我想面對才是最重要的,而且我們面對的不是別人,是我們的孩子。 首先,想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。

            初一期末家長會發言稿2

              各位家長,晚上好!感謝您在百忙之中來參加本學期的家長會。首先我想表達一下自己感謝的心情。感謝上學期咱們家長對我工作的支持,咱們家長盡其所能的協助老師的工作,真是很難得,每次在辦公室和其他老師談論起各個班的家長配合情況,我總是覺得很驕傲,也覺得很萬幸,有你們,我很幸福。其實,我們所做的這么多工作,都是為了一個目的:讓我們的孩子健康快樂的成長!本次家長會的主題就是:溝通,理解,合作!

              一、回顧上學期:

              首先,我們來看一下上學期的情況。經過半年的學習與鍛煉,咱們班的大部分學生完成自己的角色轉變,逐漸適應了初中的嚴肅、緊張和活潑的氛圍。不管是在學習上還是生活上,孩子們都有自己的獨立性,也有自己處理事情的方式,不再是過分的依賴家長和老師。相信這一點,家長朋友們也是深有體會。

              那么這一點也反應在學習成績上,那么我們就來看一下上學期期末考試分析:

              班級的學習標兵有:呂秋萍、尹舒穎、孫吉峻、牟永琪、孫宇杭、王彥茜、史子翊、宋娜、張毅、尚新揚。

              成績進步顯著的學生有:張毅、尚新揚、董慧、姜碩、王中源、王旭、宋昊澎、郭曉慶、孫佳琳、卜禹松、姜雯。

              遵規守紀獎:朱玉牒、楊玉琦、肖揚、崔文龍、岳雙玉、胡美彤、卜禹松、孫佳琳、孫巧琳、郭曉慶、張曉潔、姜越。

              勞動積極獎:王威強、王琳璇、王萱燕、張威、魏威、馬胖、廉玉亮、史文靜、曹潔姝、吳肖龍、戴鵬飛、劉永康。

              那么透過這些成績我們能發現什么問題呢?

              1、上課質量決定成績。

              有些學生學習沒有動力,上課坐姿不端正,注意力不集中,不愿動腦、動筆、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學的學習。

              2、效率產生差距。

              在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用課余時間和自習課時間學習。放學之后,沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進入學習狀態。在家做作業的效率低,很晚才做完作業,做完作業后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。

              3、作業質量值得重視。

              有些學生作業馬虎,作業差錯多,選擇題亂猜,解答題只有答案沒有過程;老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。平時遇到難題不是積極去思考、探究,而是亂猜。還有少數學生根本就不寫作業,幾乎每次作業都要靠課代表和老是去催。

              4、家校配合很關鍵。

              學校教育離不開正確的家庭教育的配合,一分耕耘,一份收獲。倘若沒有良好的、正確的家庭教育的配合學校教育的努力,就不可能產生良好的教育效果。希望家長主動監督、檢查作業,預習和復習情況。同時也希望家長及時與老師交流學生的情況。

              二、習慣的養成

              “習慣”是人們在長期的實踐活動中逐漸形成、一時難以改變的行為習慣定勢。俗話說:“積一千,累一萬,不如養成好習慣。”對于初一年級學生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,一個好的習慣一旦養成,長大以后便會一直堅持下去,可以讓孩子終生受用。

              1、作息時間:周一:7:20到校(所有學生)升國旗。周二——周五:值日生:7:20非值日生:7:40放學:4:40晚點:5:05

              2、各項常規:

              1)中學生儀容儀表:男生不準留長發,女生的劉海不能過眉,鬢角不宜過長,不準佩戴任何首飾,不準留長指甲。

              2)電子產品(手機、MP3、MP4、MP5、平板電腦等)一律不準出現在學校,晚上和周末的時間也盡量避免接觸。

              3)錢的問題:每周一,由班長負責充飯卡,一次充一百,都會有回執單。若發現學生亂花零錢的情況,請及時與班主任聯系。

              4)課外讀物:跟學習無關的盡量要避免。多讀一讀推薦的書目。配合學校的讀書活動。

              5)作業:每人都有作業袋。每晚寫完作業后,家長督促學生將作業放入作業袋。

              6)文明乘車:排隊上車,不在車廂內吃東西,大聲喧嘩。

              7)不亂接宣傳單。

              3、學習方面:

              語數外三門是最基本的科目,必須要在初一打好基礎。地理明年會考,計入中考總成績。

              加強體育鍛煉,以后每年的成績計算,都會加入體育的分數。偏科生,及時進行輔導。

              三、希望家長配合的方面

              1、家庭教育要與學校教育保持一致,形成教育的合力配合老師管理孩子學習、思想、紀律、做人等。檢查作業,態度,配合管理。幫助孩子樹立目標:近期目標和長期目標。

              2、引導孩子利用好時間學習,制定好學習計劃,晚上段時間的利用要充分,學習的時間安排等。

              3、關注孩子的安全。交通安全,上學放學的路上要走人行橫道,不和陌生人說話。飲食安全(吃零食)注意生產日期,垃圾食品不要吃。社交安全(交友、網吧、游玩、晚上外出等)不要和高年級、社會閑散人員交往。

              四、給家長的一些建議

              1、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同學習、共同進步。

              2、做一個監督型的家長。作業督促:經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過作業記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業,早上、按時到校,放學按時回家。書包檢查:有無不健康書籍、刀具、電子產品等。

              3、做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上,家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況以及思想變化情況。以下情況屬不正常現象:沒有作業,經常打電話,作業普遍較少、經常說學校要交費等!家長發現后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

              4、給孩子創造一個良好的學習環境。學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

              5、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,歡迎家長來校交流。

              五、英語學習方法

              1、關于單詞和句子的背誦和默寫。

              每課的單詞要求學生能默寫,要求學生回家背誦并默寫。當天教,當晚背,這是符合人腦遺忘規律的`,效果要比過幾天補好得多,這樣課堂上默寫的時候,學生就有底氣,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗。久而久之,不僅打好了詞匯基礎,也培養了好習慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好,當然班級總有這樣幾個需要特別關注的孩子,需要家長督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味。

              2、關于作業。

              孩子們應該是每天有回家作業的,常規的作業有背誦當天所學單詞,句子,對話和課文,默寫課文中出現的單詞、詞組、句子。每天都要進行測試,作為學生學習效果的一個反饋,家長及時了解您孩子的學習情況,要求學生認真訂正,找出自己的不足,及時對自己的學習進行調整。能看到每個孩子能夠每天保質保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。

              3、聽力部分。

              讓孩子養成每天聽磁帶的習慣,有意識聽也好,或者無意識聽也好,至少聽英語15分鐘。課本配套磁帶新華書店有賣的,報紙的配套磁帶,是為了練習聽力,這也是目前唯一能練習聽力的磁帶。

              4、英語筆記本

              每個學生手里都有一個英語筆記本,每一個單元的重點詞組,句型,語法知識都整理在本子上,一定要及時復習。

              六、成功家教的啟示

              1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結同學、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關系和諧。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。

              2、注重全面素質培養,讓孩子身心健康發展。健康的心理,強健的體魄非常重要。所以我們的家長要為孩子們創設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發展。

              讓我們共同為孩子播種一個信念,那么您的孩子將收獲一個行為;

              讓我們共同為孩子播種一個行為,那么您的孩子將收獲一個習慣;

              讓我們共同為孩子播種一個習慣,那么您的孩子將收獲一個性格;

              讓我們共同為孩子播種一個性格,那么您的孩子將收獲一個命運;

              最后祝大家身體健康,工作順利!謝謝大家!

            初一期末家長會發言稿3

            親愛的各位家長:

              下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

              時間過得飛快,轉眼間,9班的同學進入五中已經半年了,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態迎接初一下學期的到來。

              下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。

              一、匯報本學期期末考試情況

              這次的期末考試是歷下區統一命題,統一考試,流水批閱,考試中發現的問題主要是以下幾點:考試中多科使用答題卡,考完后匯總:我們班共三個同學答題卡出現了填涂錯誤,這就意味填在答題卡上的成績為零,如果在中考中就記為零分,沒有任何補救措施,恐怕到時后悔就太晚了,養成細心檢查的習慣并不難,關鍵看你是否重視,態度決定一切,希望家長回家后提醒孩子要引以為戒,不要再犯這樣的錯誤,你想一下,我們這一學期辛苦的學習,為何在關鍵的一戰上失手呢?“成敗在于細節。

              發生的第二個問題是英語聽力考試,班上有同學遲到,幸虧因故聽力推遲了十分鐘,否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤,在中考時要求考聽力時提前二十分鐘入場,如果遲到就禁止入內,希望家長提醒孩子考試時要提前一會兒,考試太緊張會影響發揮,但太過放松,也會讓你留下遺憾,希望每個孩子養成守時的好習慣,科學合理的安排好自己的時間。

              第三個問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場,正式考試中除了考試時的基本學習用具,是任何紙張都不能帶進考場的,但同學中有拿本子進入考場的,而且考試也沒有收拾起來,巡考或監考老師如果發現就視為作弊,所以家長告誡孩子從現在起養成良好的考場習慣,出現的問題我們及時總結,盡量避免。

              二、從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:

              1。嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。

              有的同學語數外三門主科能考到358分,年級排名84,但一加上史地生政微機,就成了年級229名,有的同學考完就問我“有沒有補考機會,這次地理題答的太不理想。”老師知道你現在是真的很后悔平時沒有認真的學習,可真的有點晚了,老師在考前一再提醒你們要制定好復習計劃,老師發下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。

              2、各學科發展不平衡,出現明顯的差距各學科及總分成績

              總體情況:

              本次考試試卷總分920分。語文英語滿分120分,數學滿分180分,史地生政微機滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班人均總分680分,各科平均分:語文91;數學120;英語103;歷史74;地理65;生物73;思品83;微機72。進入全年級前200名的有22人。

              三、思想狀況及學習情況

              一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了小學到初中的過渡及轉變,今天我特別想向各位家長匯報的是,根據我自己班的實際情況,我對學生進行了分組排座,劃分還是主要依據學生的期中考試成績,所以座位不是一成不變的,每次考完大考,我都會進行適當調整。我分的是四人一組的學習小組,每組的一號是成績在班里優秀的學生,二號為良好的,三號是一般的,四號是相對較弱一些的,上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組四號主動回答問題并正確者得四分,三號回答只能得到三分,一號分數最少,每組的一號為學習小組的'組長,期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進步或退步,并給予獎勵,這樣一分組,學生的學習積極性提高了很多,平時上課的氣氛更加積極踴躍了。

              存在的一些問題:

              (1)學習習慣不規范;對學習的重要性、必要性認識不到位,認識不到史地生政信息重要性,

              (2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規范,卷面整潔),書寫不規范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語有寫作的科目,希望家長引起重視;

              (3)學生完成作業是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數同學能認真的完成作業,但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業、抄作業,這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松啊!

              2、缺乏進取精神,滿足于現狀,不會分析各學科及自身存在的問題,不及時的進行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結各科學習的特點和找出規律性的知識。

              3、缺乏吃苦精神

              (1)學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同學的作業不能按時完成,星期一早晨來到抄襲作業的現象比較突出。不會利用周末的空余時間自學,周末僅僅完成作業。

              (2)課余時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題,而是課間的時候,在教室里、走道上追逐打鬧……

              4、少數學生聽課質量不高,不會記筆記,不會在課本上進行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。

              5、不積極主動回答問題,主動學習差。

              6、交友:來到新學校,結識新同學,認識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關系,否則就會出現一些影響學習的情況發生。

              7、時間:隨著對校園周邊環境的熟悉,我們也就要求家長們更進一步的調控好孩子們的作息時間,盡量減少孩子們在學校附近逗留的時間。

              四、對家長的建議與要求

              根據學生平時的表現,結合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

              1、注意孩子的假期安全,時時記住:安全第一!

              2、要督促孩子按時完成假期作業,不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。

              3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發音標準的磁帶進行跟讀,如新概念英語第一冊比較適合初一學生學習。

              4、家長一定要檢查孩子的作業,就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業上簽好家長的名字。

              5、發現問題及時與老師聯系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

              再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節!

            初一期末家長會發言稿4

            各位家長:

              大家好!首先我代表學校以及初一、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學校組織的家長會,這體現了您對我們工作的支持,也更體現了您對自己孩子的關心,孩子是大家心頭肉,也是我們老師最關心的。我相信,今天的家長會結束之后,您不會后悔自己今天的到來,也希望在今天家長會結束之后,我們和你們可以共同迎來學生的新的明天。

              對于一個孩子來說,初中生涯無疑是極其重要的,不僅我們家長非常關心和重視,作為疃里鎮第三中學的領導和教師同樣非常重視,我們本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的辦學理念,為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點,學校領導對初一年級教師的配備經過反復斟酌,力求以最優化的組合獲得最強的效應,無愧于我們廣大家長。

              我今天講的主要有以下幾個主要內容:關于疃里鎮第三中學,向大家匯報初一、三班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績,通報初一、三班期中考試的情況,初一學生的行為習慣養成,家庭教育的問題,孩子的學習,需要注意的幾個問題。

              學校針對這一屆初一新生的特點,采取了一些很好的措施:

              1、根據學生入學考試的成績將237名學生平分班,做到了班級總分平均,特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地,留在我校讀書,這充分說明我們老師對本校教學質量是有信心的,也請我們廣大家長放心,疃里鎮第三中學連年來取得了不錯的成績,這是有目共睹的。特別是連續兩年來的高考狀元出自疃里鎮第三中學,更以不容置疑的事實顯示了學校的教學水平。

              2、初一是我校的起始年級,學校對于初一年級的教師配備也是重點考慮的問題,我們對于這一屆教師的配備原則是以老為主,以老帶新,確保有經驗、有能力的教師到初一任教。例如這一屆初一的教師中,大部分就是上屆任教初三畢業班的老師,班主任也是上屆初三畢業班的班主任,他們都是經驗豐富的老教師,還有倆位是大學本科畢業的新老師,班級任課教師的搭配也是遵循以老為主,以老帶新的原則,所以在這里我可以負責任地說,對于這一屆初一新生教師的配備,我們是調集了精兵強將,目的是對得起我們每一個家長,對得起我們的每一個學生。

              3、在學校管理方面,我們今年繼續實行精致化管理模式,十分強調“引導為主、強化為先”的理念,從早晨到校,一直到放學前,均有教師值班護導,原則上不允許學生隨意進出校門,中午我們有學校領導和教師共同在門口值班。 這項措施有效地杜絕了門口交通事故的發生以及校外不良青年影響干擾校內學生正常的學習,對學生的健康成長是非常有利的。同時為學生安全著想,學校今年徹底排查了安全隱患,對于集會上操等問題做了十分妥善的安排。

              4、在學生的`管理方面,學校積極營造濃厚的學習氛圍,優化學習環境,教師布置盡量使學生感受到在疃里鎮第三中學不學習是很困難的,在我們的管理下,我們的校園和班級很干凈,從強化信念教育開始,激勵我們的學生奮發向上。

              5、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就,是要有一個過程的,更何況小學入學成績還有一部分水分,這次考試,很多家長一定很關心孩子的成績,這里我先提醒一下,雖說有許多學生取得了理想的成績,受到了學校表揚,但仍有一部分學生成績很不理想,所以請我們家長要正視月考成績,有了進步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們次次有小進步,一年就是一個大進步。

              開學兩個月以來,學校主要完成了以下工作:軍訓的進行,七門文化課的開設和教學,集體舞的教學以及比賽,秋季運動會的舉行,期中考試的進行等,在學校組織的兩次大型活動中,我班均取得了非常不錯的成績。給全班同學開了一個好的頭,極大的提高了班級凝聚力。

              在剛剛結束的期中考試中,初一、三班依然取得了不錯的成績,具體如下,各科成績在平行班中排名均不錯……(具體內容參照成績分析)

              養成良好的行為習慣

              青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業的希望。而成才必先成人,這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內容就是良好行為習慣的養成。著名教育家葉圣陶曾經說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養成習慣。”我們學校的學生來自不同的各個的小學,大部分學生上進心強,有文明禮貌。但少部分學生習慣差,自覺性不夠,有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰,隨意扔果皮紙屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,講臟話、粗話,隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,打上球印、腳印,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網吧等等。針對學生的現狀,根據教育規律,我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養成。初一年級的新生,他們來到了一個新的學習環境,需要時間去適應,這段時間是培養良好行為習慣的鍥機,所以班主任老師在對照《規范》條文對學生加以引導的同時,希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規范自己的行為,雖然這不是件容易的事,但必須要這樣做。執行規范要求并不是“吃虧”的事,也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規范”,才符合社會對人才培養的要求,可以說一個行為規范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。

              養成良好的學習習慣

              初一年級學生剛入初中,許多學習方法不適應新的學習環境的要求,課程的增多,給他們較多的壓力,我們要逐步培養他們適應這個變化,合理有序的安排好學習計劃,幫助他們訂立學習計劃,學會預習和復習,養成不完成學習任務就不干其他與學習無關的事的習慣,到校后就開始自覺進入學習的角色,對于老師布置的作業要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成,不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標,時時激勵其奮發向上。

              總而言之,學生是家庭的寶貴財富,人的心田是一塊神氣的土地,家長播種思想,會有行為的收獲,家長播種行為,會有習慣的收獲,家長播種習慣,會有品德的收獲,不管你孩子現在有多少不好的習慣,只要我們學校與家長常抓不懈,就會達到培養孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。

            初一期末家長會發言稿5

            各位家長們,你們好:

              很快期末考就結束了,知道成績后,總是有人哭,有人笑。但讓我們回過頭來,看看自己在初中第一年的成就,我們便會忘掉煩惱,覺得自己其實是很棒的!那么現在我就為大家在12月份的班級全能大賽做一個匯報及點評。

              我們班在全能大賽中可謂是各展才華,各有優勢,更不失一班no.1的`稱號。我們班獲得的集體獎項有:“政治小論文比賽”的優秀組織獎;“唱紅歌·頌祖國”紅歌會一等獎;“初一打字比賽”第一名;“初一年段拔河比賽”二等獎;“初一年段廣播操比賽”一等獎;“保護野生虎”舞臺劇比賽二等獎;“做文明有禮的雙十人”知識競賽一等獎。

              這些集體榮譽都有個人不斷的努力,包含著我們班每一個同學辛勤的汗水,下面公布個人在比賽中榮獲一等獎的同學:“政治小論文比賽” 一等獎:陳芯怡, “節能減排手抄報比賽” 一等獎:黃xx “數學競賽” 一等獎:楊xx。劉xx。“英語閱讀競賽” 一等獎:陳xx。初一打字比賽第一名:楊xx。語文“低碳環保”手抄報一等獎:黃xx。

            初一期末家長會發言稿6

            尊敬的各位家長:

              你們好!從開學到現在,四個月已經過去,我們一起走過了初一年的上半學期,作為班級的數據統計員,我對本學期的違紀情況做了統計。

              首先,要對這些沒有違紀的同學提出表揚:蔡xx。

              我們的評比內容有如下幾項,希望各位家長督促;:儀容儀表、到校時間、早讀午休、煙草、衛生、作業質量及繳交。儀容儀表包括紅領巾、校卡、校服方面,另外早上到校時間7:20,下午到校時間2:00。

              經本次民主選舉后,獲獎同學如下:校級禮儀之星 陳xx。這里的很多同學也在獲得了很多獎項的`情況下,主動給其余的同學更多的機會,也要提出表揚。

              謝謝大家!

            初一期末家長會發言稿7

            尊敬的家長:

              你們好!

              我叫余xx,是一個從外地來的借讀生。剛開學的時候,我有點不適應。最煩惱的就是英語沒基礎,最怕的就是上英語課。看著同學們英語都這么厲害,我心里很難受。

              記得第一次英語考試,我才考了80分,我傷心極了,心里暗暗下決心,一定要把英語學好。于是,我制訂了一個英語學習計劃:1.上課專心聽講,并認真做好筆記;2.課后認真復習,按時完成老師布置的作業;3.每天堅持做一篇英語閱讀、聽英語磁帶;4.遇到不懂得的問題,及時問老師、同學。

              經過一段時間的努力,我的英語漸漸地進步了。期中考的時候,我英語考了105分。老師表揚了我。漸漸地,我對英語更有了信心了。

              在這次的期末考試中,我英語考了114分,我非常高興。同學們對我投來了贊賞的'眼光,老師也表揚了我。我想:今后我要更加努力,爭取考出更好的成績!同時我也要感謝老師、同學對我的幫助和鼓勵,我為我在初一1班感到榮幸和驕傲!

              最后,祝大家新年快樂,萬事如意!

              我的演講到此結束。謝謝大家!

            初一期末家長會發言稿8

            各位家長:

              大家好!我是音樂課代表,余德熒。很高興能在家長會上和各位家長做個簡短的發言。管弦樂隊在開學初就已經創辦了,很多同學踴躍參加。大家都知道音樂是一門藝術,能陶冶情操,讓人感到放松,心情愉快。多學一種樂器就等于多掌握了一門技術。我校初中部的管弦樂隊有50人左右,指導老師是張蘇閩老師,我們的訓練時間是每周五第三、四節課,管弦樂隊的秩序良好,但有極個別同學總是遲到、忘帶樂器、擾亂課堂紀律,使得大家不能集中注意力,浪費了大家寶貴的'學習時間。回顧一個學期來,大部分同學經過練習,由不會到會,由不能到能,熟練掌握了樂器的使用、演奏、操作,還可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期間,集訓時間為22日至26日全天,專業課程除了春節那一周外,照常進行,希望在不久的將來,同學們演奏樂器更熟練了,曲子更動聽了!

              最后,祝各位家長春節快樂、萬事如意、工作順利!謝謝大家!

            初一期末家長會發言稿9

              各位叔叔、阿姨:

              下午好!

              我是馬雪怡。經過努力,在這次期末考試中,我取得了較為滿意的成績。其實在數學最后一次模考中,我沒有取得好成績,這讓我非常擔心,于是在考后的第二天,我拿著卷子找到了陳老,分析了錯因,弄懂了每一道題,并抱著一顆平常心去迎接考試,最終我取得了好成績。我想說,失敗并不可怕,你要戰勝的,只是自己,否則,你自己就會成為你前進道路上的絆腳石。

              緊張而忙碌的一學期結束了,輕松的暑假來臨。兩個月是一個漫長的時間,我們要怎樣使它變得充實而有意義呢?首先我們要學會合理安排時間。暑假的本質其實并不是單純的玩耍和放松,而是一個在家里自主學習和歷煉的機會。只有利用好這個機會,暑假才會更充實而有意義。作為學生的我們,最首要的便是學習。在暑假期間,自主自覺的學習是非常有必要的。我們每天要認真完成學校布置的作業,如果一味地在開學前惡補,那是根本達不到作業的效果的,只是完成任務而已,而這樣,就沒有意義了。除此之外,適當的復習舊課知識和預習新課內容也是必要的。知識是需要鞏固和加深的,如果學習只是為了應付考試的話,那么,知識就像是海灘上的沙礫,會被海水一點點沖刷掉。當然,在一天之中也不能一味學習,勞逸結合才會事半功倍。在放假前,我沒有太多時間練習長笛,但我也不愿就此放下,于是總會擠出一些時間來練習,并把這種練習當成一種放松自我的方式。音樂能陶冶人的情操,使人在音樂中靜下心來。現在放假了,就有了更充裕的時間,所以在學習之余,練習長笛是我的必修課。當然,閱讀課外書也是必要的',因為閱讀是開拓視野、增長知識最好的方式。出去旅游也是不錯的選擇,訪大江南北,閱錦繡河山,是增長閱歷的好機會。還有在假期中別忘了體育鍛煉喔。其實我們每個人除了學生身份外,還是每個家庭的一份子,利用假期時間可以學習如何料理家務,承擔起自己在這個家的一份責任。

              只會學習并不是最好的,全面發展才是必要的。所以我們需要好好安排和利用假期時間,去實踐,去感受,去尋找一種平衡的生活。

              愿大家度過一個快樂充實有意義的假期。

              謝謝大家!

            初一期末家長會發言稿10

            尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

              首先感謝學校給我們提供這次交流的機會,然后感謝班主任老師對我的信任和支持,同時,我為我的孩子能在該校讀書學習,感到無比的高興!在此,我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長和學習,老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。

              咱們學校各方面管理規范有序,學生的學習風氣濃厚,老師教學作風踏實深刻,譬如咱們班,學生們個個都生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、干勁十足,我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊,咱們學校一定會越來越好,我們心中的目標一定會實現!

              孩子在入學前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活,在老師的正確引導和教育下,孩子在各方面都有很大的進步與提高:學習主動性強了,不感興趣的科目現在喜歡學了,也能夠積極主動的找別人幫助補習了,這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這么好的一個學習環境和氛圍,也感謝學校給孩子們選擇了這么優秀的班主任及各科目老師!

              但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長,我們也將全力配合與支持。

              今天借這個機會,跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點體會,請大家多多指正。

              一、培養孩子的責任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標,有了目標才會有學習的動力。

              二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對與錯,尊老愛幼,有愛心的孩子才會有責任心。

              三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系,讓孩子主動和家長講心里話,并可以和家長說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴,學會表達。現在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的,但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此,學會表達很重要。

              我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關愛孩子,好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育,讓孩子從小養成與人為善的`品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長。

              四、關注孩子的學習成績,但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外,更值得關注的是幫他分析原因找差距,力爭在以后的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望,每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。

              五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己,要學會寬容,有矛盾時盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機會,珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學關系處理了,才會更好地學習,才會愉快的學習。

              六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經成功了一半。

            初一期末家長會發言稿11

            尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

              大家上午好!

              我是趙晨朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。

              首先,請允許我代表8班所有的家長和同學,向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了。”

              從咱們學校成立、大家入學,到現在一個學期的時間,相信大家對這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進入衡實,分班后班主任是馮老師,就有一種踏實放心的感覺。因為女兒在高中時馮老師和于老師都是高中部優秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會帶領大家過五關斬六將。而我們家長作為這些小戰士的后備方,也要全力支持和配合。

              在收到錄取通知的那天,兒子主動跑去剪短了心愛的發型,告別了相伴三年的籃球訓練營,毅然來到衡實參加軍訓。雖然他什么都沒說,但是我知道他已經做好了告別過去、迎接新開始的準備。幾個月,體重降了15斤,作為家長,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的學習更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。負責之星、無休止進步獎,這些都是老師和同學對趙晨朝的肯定,同時也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的.。在這里想說:越努力,越幸運!

              十一假期,是孩子們度過的第一個小假期。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準備三餐,督促孩子按時完成作業等等。他的自律超過了我的預期,回來之后的連續幾次進步也跟十一假期的努力不無關系。衡中的假期不同于其他學校的假期。閨女高中三年的經驗,每個假期既是孩子們彎道超車的關鍵期,也是考驗家長的關鍵時刻。

              在學校有老師從早到晚的陪伴,在家里家長也要負起責任。第一,假期的作業是老師精心為大家準備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時間去消化它,作業是一個重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。每個孩子的情況不同,假期是查漏補缺的好時期,時間根據學校已經安排好了,同樣的時間要想得到更好的結果,那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚長避短這個詞不適用于中考甚至高考,對于學習,效率的提高準確的說應該是補齊短板、全面發展。一個好的學習計劃加上專屬定制的學習內容,一定能有一個好的結果。第二,孩子們住校時間長,和父母親人在一起的時間短,而這個年紀又是孩子們性格養成的關鍵期。趁著假期在家,家長和孩子應該多多溝通,至于談話的內容和態度,就需要家長朋友們自己好好把握了,給孩子的引導應該是積極向上的。第三,勞逸結合。車需要保養,人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學習。當然,這里的逸不是普通的逸,而是咱們衡實孩子專屬的逸,比如做做家務緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長負擔,一舉兩得。第四,合理膳食,加強鍛煉。家長作為后備軍應該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會增加身體的負擔影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運動或者男孩子們打打球,都是非常重要的。

              孩子們一學期養成的良好習慣,在家里也應該繼續保持。一步一個腳印踏踏實實的走下去,才能在今后的學習生活中做到游刃有余。假期只有兩個結果:超越被人和被人超越。前進還是后退相信大家都能作出正確的選擇。

              最后,預祝大家度過一個有意義的假期,也祝各位老師家長和孩子們新年快樂,20xx,八班必勝!

            初一期末家長會發言稿12

            尊敬的家長們:

              大家下午好!

              我是校卡管理員楊婧,今天很榮幸能在家長會上發言,下面由我來向大家介紹一下這學期的校卡管理情況:

              首先,我要為各位家長說一說我的工作,同學們上學時除了要佩戴紅領巾,還要戴上我們的`校卡,當它遺失了以后,大家可以來找我,我會幫同學們寫好申請書,然后用一個備用校卡來替代,這樣才不會導致糾察隊員大筆一揮,給我們班扣掉幾分。

              接下來我要表揚這些同學,他們在這一學期內,把校卡保管得很好,他們是:余婧,曉琳,若思,冰瑩,宇褀,亦蕓,子涵等同學,沒有表揚的并不代表你表現得不好。但是,有一些同學,校卡丟失率有點高,我知道這是無意的,我也曾經丟過,不過沒有關系,只要下學期注意一點就好了。

              最后恭祝各們家長、同學,新年快樂,萬事如意!

              謝謝大家!

            初一期末家長會發言稿13

              各位家長:

              上午好!首先,對百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!初一的上半學期已經過去了,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,讓家長了解子女在學校的情況,為人表現。互相交流,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,也讓我們初一(19)班在各位家長的關心、支持和幫助下越辦越好!本次家長會的內容有以下幾個方面:

              一、班級文化:本學期班級情況及活動介紹

              二、學習情況及期末成績分析

              三、存在的問題及建議

              四、寒假作業,合理安排假期

              一、本學期班級情況及活動介紹

              教育的主體是學生,不管是學習知識,還是綜合素質的培養,所以我想應該把這和舞臺還給學生,這一板塊我想請我們班里的同學們來給各位家長介紹匯報。

              二、學習情況及學生情況

              (一)期末考試:

              期末考試是對學生一學期以來學習情況的一個檢測,但并不是衡量學生學習情況的唯一標準。統考四門,主科(中考科目),語數外總分300,總體難度適中,數學靈活。我班最高分289分這次考試,總體來說情況良好,中段生居多,拔尖的少,尾段的少。總體比半期考試都進步了不少。我們整體是再往前走的,特別是在復習階段,很多同學進步是非常明顯的。也有的同學有實力的卻沒有取得理想成績。

              我主要講講英語學科的情況。卷面分數為90分,口試10分。口試10分的組成:5分背書,課文背完就有;5分對話表演。平時課堂表現積極的酌情加分。這10分要掙是不容易的,主要都是看平時的表現和課文的背誦。課文的背誦是必不可少的,語言學習必須要有詞句的積累,才能在法語中靈活運用。期末考試的試卷中,很多都是課本上的原句,比如選擇題。

              題型:聽力20分要拿高分,至多錯兩個

              基礎知識:45分字母(送分題,書寫)、單詞填空、選擇(舉行、語法、課文)、情景交際(理解句子的意思)

              閱讀15分

              書面表達10分中考20分審題、語法、邏輯、格式、書寫

              學好英語課堂只占40%,60%在課后不斷鞏固,加深記憶,課堂時間是公共的,不可能顧忌到每一個人,只有靠自己抓緊學習的機會,如果你上課多發一次言,你就比別人多得到一次糾正錯誤,改進和提高的機會。語言學習和其他學科的學習方式不一樣,有幾個方面一定要注意:

              1、聽每天堅持聽15分鐘,聽并跟著說這一學期下來可能有很多同學的磁帶還是新的就沒打開過,雖然我們每個單元都有聽力練習,但量是遠遠不夠的

              2、說有聲朗讀,每天至少15分鐘讀讀英語。平時很難做到,但至少要讀讀當天所學的課文。

              3、讀閱讀讀書破萬卷下筆如有神。培養語感的好方法,語感好了,做題目寫文章就輕松很多。平時我們定的報紙就是很好的閱讀材料。看電影也可以學英語。

              4、寫好記性不如爛筆頭。聽寫、默寫、書面表達、作業這些都是落實到筆頭上的。這些都是檢查學習效果的方法。作業布置回家聽寫并簽字,自己批改訂正。有的同學作業交上來都是全對的,家長也簽了字“已聽寫”等到我聽寫的時候就過不了關。我就在想是哪一環節出了問題,到底是學生偷懶的問題,還是我太信任他們了。所以希望家長在家一定監督孩子保質保量的完成各科作業,差距就是從每一次完成作業的情況中拉開的。

              總而言之,關注學習的過程,關注學法。

              二、班級學生情況:

              下面我把這學期學生的基本情況向家長們做一下匯報:

              1、學習成績優異的:(會學習,講究方法,不太偏科)黃詩琪郭心悅陳慶鵬羅可心彭佳俊董祎瑒姚嘉文蔡泳汐

              2、學習積極性高:(積極發言,勤于動腦)黃詩琪陳慶鵬羅可心彭佳俊張妤婕姚嘉文鐘昊穎蔡泳汐張天琦熊勁穎余廷翰楊蟬語郭曉

              3、關心集體,做事認真負責:馬瑩秋月黃詩琪堯丁杰楊瑞航陳鈺淑姚嘉文

              4、集體榮譽敢強,活動積極參加:楊瑞航張妤婕周云帆姝龍晗漪陳鈺淑郭春林鐘昊穎郭曉黃胤源周子珩周子軒李科昊姚嘉文劉芮嘉何書玉楊蟬語方鐳汀劉裕鑫黃玉甍

              5、成績、表現進步明顯的:黃胤源楊佳鈺吳雪雍李科昊周子軒

              6、沉默是金:李晨馨吳雨桐唐祖源蔡文婷楊永陸

              三、存在的問題

              1、不得不再次重提書寫,不要求好看,主要求工整,規范。

              2、懶叫記下來才動筆,不主動提問。甚至是老師追著問有問題沒。相反一些學習比較輕松的同學還愛問問題,比如:陳慶鵬,龍晗漪,陳鈺淑,蔡永汐。

              3、學習態度聰明有能力,但態度不端正,得過且過。沒有競爭意識,安于現狀。

              4、思想浮躁,太注意學習以外的東西,手機,游戲,追星。

              以上問題無則勉之,有則改之。但有一個方面我要特別提醒家長注意,就是學上的思想動態。初中,是個性逐漸形成的時期,叫第二次斷乳期。有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執己見,特別希望得到別人的理解與尊重。在學校每天面對這么多的學生,處理問題肯定需要家長的配合。有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育和家庭教育是互不可替代的,只有緊密配合才能產生好的教育效果。

              為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

              1、在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?你的數學老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會產生親近感。在教育的時候把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機。切忌當眾責罵孩子。

              2、要正確看待孩子的分數。時代變化了,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能。考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。與自己比,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

              3、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的`遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班集體,集體優秀帶動個體更好的發展。

              4、身教重于言教。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。孩子是家長的鏡子,家長要時刻注意自身形象,給孩子做個表率。做一個榜樣型家長。

              5、營造良好的學習氛圍。讀書需要心靜,家長有時不得不做出犧牲。

              6、不嬌慣孩子。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機、MP3、課外讀物(武打、言情小說)問題的處理

              7、教給孩子做人處事的原則方法和技巧

              (1)胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

              (2)遇事要冷靜,先做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

              四、寒假

              從x月x日起,至x月x日止

              x月x日下午一點在總校領書,x月x日正式開學,8:00升旗

              德育作業:任選其一完成,開學每一個同學都將在班會課上展示和介紹自己的作業。

              1、紀錄你和家長一起過年的過程,從過年感受家庭的點滴變化。(可附照片,用白紙做成一份手抄報或制作成PPT展示課件)

              2、和家長一起討論壓歲錢怎么花,做一份“壓歲錢支出計劃”并簡單寫寫這樣安排的原因和實施的情況。(可畫成表格寫在A4紙上或制作成PPT展示課件)

              3、主管家里一周賬目,做好“記賬本”并簡單寫寫你的管理心得(寫在A4紙上或制作成PPT展示課件)

              總的來說我們這一學期的任務已經順利完成,但肯定還有值得改進的地方,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。最后值此新春佳節之際,我真誠送上兩個祝愿:一祝每一位學生健康成長、快樂學習!二祝愿每一位家長心情愉快、工作順利!

            初一期末家長會發言稿14

            尊敬的家長朋友們,尊敬的同事們,親愛的同學們:

              大家上午好!

              非常感學各位家長朋友能在百忙中來參加這次的家長學生聯席會暨新春表彰大會,非常感謝各位老師能犧牲寶貴的休息時間來參加這次班級活動。在此,想你們所有人說一聲:謝謝。

              整整一個學期了,4個多月的時間,對于我們在座的所有人,有點漫長,可是更多的感覺是有點緊張。在過去的這個學期,7年級3班的學生們迅速實現由小學生到中學生的轉變,你們也很好地適應了六中的生活,在此老師想向你們說一聲:祝賀你們,你們長大了。

              過去的一個學期,在各位家長的大力配合和各位老師的辛勤教育和幫助之下,3班的每位學生在德育、智育、體育、美育等方面均去得了長足的進步,每個學生在班級學習生活中成績斐然,部分學生在班級管理方面快速成長,迅速成為老師的好幫手,班級的小主人。在學校領導的關懷下,班級的各項發展評價均名列前茅。在期中期末考試中,多名學生均取得了優異的成績,在年級名列前茅。

              一個學期以來,班級在所有學生的努力進取中,獲得了一些的成就。在新生軍訓中,每位學生表現了高度認真、遵規守紀、嚴于律己的軍人作風,高質量的完成了軍訓任務,收到了參訓教官的一致好評。在軍訓會操表演中獲得一等獎第二名的好成績。在學校團委、政務處組織的“唱響班歌”大型歌詠比賽中,武家寶、王琪媛、石晶等同學犧牲課余時間,組織舞蹈編排、歌唱形式等方面的的編排,組織大家認真訓練,全班同學以一曲嘹亮充滿激情和青春氣息的《我相信》一舉摘得歌詠比賽一等獎,所編無道更是受到評委老師的一致好評。在學校組織的“快樂學習,健康生活”為主題的體育運動會上,以劉敬海同學為主的體育部組織學生刻苦訓練,很好的完成了比賽任務,運動成績優秀,劉敬海、李長霖等優秀運動員獲得多個個人獎項和團體獎項,王琪媛、王詩雨等同學不辭辛勞的為運動員服務,也充分詮釋了“團結協作”的班訓。

              在班級文化的建設方面,我們提出來“團結、協作、拼搏、規范”的班訓,團結才能共同進步,寫作才能互相進步,拼搏才能不斷進步,規范才能持續進步。我們一致選定《我相信》作為班歌,激勵每一個學生要相信自我,不斷成長。

              在班級規范方面,我們所有學生努力做到校服始終干凈整潔大方,在學校始終穿校服,不佩戴一應飾品,發型大方得體,不留怪異發型,不比個性與新潮,比學習、比規范、比素質的班級風氣,班級形成了良好的學習氛圍和品德修養氛圍。在此基礎上,班級的`風氣正,學生的是非觀念、正確與錯誤的判斷觀念明確,絕大部分學生形成了良好的價值觀和認知觀。

              在班級安全教育方面,著力強調學生人身安全和思想道德安全教育,班委主要學生與全體老師一道,共同構筑了文明安全和諧的班級氛圍,班長武家寶全面負責,安全部同學身體力行,時刻檢查維護,紀檢部張教榮、衛生部張衡大力配合,班級一個學期以來,沒有一起安全事故。

              在過去的一個學期里,在各位家長的大力幫助之下,班級同學均取得長足進步和發展,涌現出了一大批品學兼優、德學雙城的優秀學生,成績優秀,組織能力強的武家寶、孫宸、張弛、許瀟、唐溶婧、于春云、馮士容、周星辰、劉芮涵、王琪媛、張教榮、石晶、劉敬海、王詩雨、劉洋李長霖等人,熱心班級事務,認真負責的張衡、鄭洪成、張洪瑜、等人,有優秀的學科課代表們,如:孫宸、陳上權、魏煒、焦奕凱、劉洋、于千慧、周琳杰、郭嘉誠、李一凡、吳婉瑩等人,使他們很好的聯系了老師和同學。在個人進步方面,王詩雨和焦麗婷分別摘得期中進步冠軍和期末進步冠軍,此外,王世藝、韓超、林聰、凌宗正、王立昂等同學也是進步很大。家長朋友們,同學們,我們班級正是有了這70個樂學上進的優秀學生,才有了今天的成績,也正是有各位家長的大力關注和支持,我們班級才有了今天的穩定與成績。

              家長朋友們、同學們,在看到班級欣欣上榮、不斷進步的可喜局面的同事,我們也應該看到我們班級還存在一些問題,例如個別同學在教室里吃零食的問題,上課聽講注意力不集中的問題,學習方法和學習習慣還不盡善盡美的問題,極個別同學跨班級跨年級交往的問題,個別學生之間非正常交往甚至“早戀”的問題,個別小組成員團隊意識不強合作意識不濃厚、合作學習效果一般的問題、部分學生身體素質差體育訓練困難的問題,以上種種問題,僵尸我們班級今后要努力解決的問題,也希望各位家長給予大力支持和配合,希望所有學生努力克服。

              家長朋友們,有句話說得好:走多遠關鍵在于與誰同行,行多久關鍵看與誰相伴,相信您的孩子在成長的道路上有了你們的相伴同行,有了你們的大力支持與無私關愛,他們一定會走的更遠、行的更久、成就斐然。相信在學生的教育正常中我因有你們的相伴同行,在你們的大力支持與幫助下,也能走得更遠一些,行的更持久一些。

              親愛的同學們,世上沒有比腳更長的路,只要你肯前行;世上沒有比你更高的山峰,只要你肯攀登。老師相信你們,因為你們聰明好學,因為你們能吃苦能付出,因為你們文明禮貌,因為你們能規范守紀律,因為你們愛鉆研、善思考、會用腦會用智慧來學習,同學們我相信,你就是你,最棒的你!

              尊敬的家長們,親愛的各位老師和同學們,值此之際,我想感謝在座的左右人,是你們的支持、幫助與鼓勵,7年級三班才有了今天的成績,是你們的幫助和支持,我們才有了今天的收獲,值此春節到來之際,我僅代表我個人和我的家人,照相各位表示我最中心的感謝,并祝福在座的各位,祝福你們新春快樂,萬事如意。

              謝謝!

            初一期末家長會發言稿15

            尊敬的家長們:

              大家好,我是班級里的勞動委員,李xx。近來,班里的衛生情況還不錯,但是因為地板上的紙屑被扣了4分,其中也有很多同學不配合;特別是到了期末復習階段,很多同學不配合組長的安排,私自離開還有早晨的'時候有些同學會遲到,希望家長能督促孩子準時到校掃地。在這個學期中,也有許多同學在大掃除時主動留下幫忙,下面,我將表揚一下這些主動幫忙的同學:余xx。希望大家能向他們學習,希望大家能為班級做一些貢獻,愛護我們的環境。謝謝!

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