閱讀演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的閱讀演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
我小時候，很不愛讀書。要是讀，也就看一兩眼罷了。可自從經歷過這樣一件事，我就變得愛讀書，非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次，是星期天，我在家很快地把作業寫完了，就開始玩了起來。玩著玩著，我覺得很無聊，就開始看電視。看了不一會兒，我看見媽媽在一旁看書，就跟媽媽說：“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會兒電視吧。”媽媽說：“不，你沒有看過書，你怎么知道書不好看，你怎么知道書無聊。”“我看過。”我說。“你只是草草地看上幾眼，走馬觀花。”媽媽又說。我不好意思地低下了頭，也拿起一本書認真讀了起來。從這以后，我仔仔細細地讀每一本書，決不像從前那樣，走馬觀花，馬馬虎虎地讀。我讀的書很多，如《十萬個為什么》、《愛的`教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書，媽媽一個人看，現在書架上有二三十本書，我和媽媽一起看。
我喜歡讀書，因為閱讀使我成長。
閱讀演講稿 篇2
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的的學弟學妹們：
大家中午好！我是603班的xx。今天我將和大家分享我的讀書經歷。
從小我就對我們家的大書柜里的書產生了興趣，那一本本磚頭似的書翻開卻是柔軟的紙張，上面爬滿了“螞蟻”。（大家猜，“螞蟻”是什么？在年幼的我看來那一個個工整的方塊字就像一只只形態各異的螞蟻）媽媽告訴我，書里有許許多多有趣的故事，于是，每到晚上，床邊溫暖的橘紅色臺燈、書頁翻動的沙沙聲和媽媽輕柔的聲音伴我入眠。灰姑娘、賣火柴的小女孩、海的女兒……這些美麗的精靈總是陪伴我進入夢鄉。
漸漸長大了的我，慢慢能體會書中更深刻的含義，并從中有所感悟。《小王子》、《愛的教育》讓我感受到愛的力量；《柳林風聲》讓我深感友誼的可貴；《邊城》《童年》讓我體會到親情的美好。咀嚼魯迅的文字；聆聽三毛的傾訴；與冰心筆下的人物進行心的交流；還有蕭紅和她的呼蘭河，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍，這香氣是穿越時空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。這是紅樓夢的開篇。今天我就要和大家分享《紅樓夢》這一本書。
《紅樓夢》的作者引領我們去看各種不同形式的生命，高貴的、卑賤的、善良的、殘酷的、富有的、貧窮的、美的、丑的'。如同我們自己的生活，即使瑣瑣碎碎、點點滴滴，仔細看去，也都應該耐人尋味。
在讀完《紅樓夢》后，也會發現，我們有時候是黛玉，喜歡孤獨，有時候是寶釵，在意現實的成功，有時候是史湘云，真率天真，不計較細節。
十二金釵，或許并不是十二個角色，她們像是我們自己的十二種不同的生命階段的心境。文章的主人公賈寶玉關心每一個人，關心每一個生命不同的處境，他對任何生命形式，都沒有“不喜歡”，都沒有恨，包括地位低微的丫頭、仆人，在他的心目中，都是應該被尊重的對象，都有可以被欣賞的美。他在繁華的人間，看到蕓蕓眾生，似乎每一個人，每一個生命，都像自然中的一朵花，他沒有比較，只有欣賞，只有歡喜與贊嘆。寶玉愛每一個人，他的愛都沒有執著與占有。最初讀《紅樓夢》，喜歡黛玉，喜歡她的孤傲，喜歡她的絕對，喜歡她的孤獨與感傷；也會喜歡史湘云或探春。喜歡她們的聰慧才情，喜歡她們的大方氣度，喜歡她們積極而樂觀的生命態度。《紅樓夢》一讀再讀，慢慢地，看到的人物，可能不再是寶釵，不再是王熙鳳，不再是風光亮麗的主角，而是作者用極悲憫的筆法寫出的賈瑞，或薛蟠。他們找不到生命上進的動機，他們或墮落，或沉淪，但作者卻只是敘述，卻沒有輕蔑或批判。世界文學名著中很少有一本書，像《紅樓夢》，可以包容每一個書中即使最卑微的角色。一本書，可以讓你不斷看到“自己”，這本書才是一本可以閱讀一生的書。
列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我愿與書交友，讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪，使我在風雨中成長，變得堅強，讓我的成長路上縈繞縷縷書香！
閱讀演講稿 篇3
同志們：
大家好。
“書香XX”全民閱讀活動，是貫徹落實黨的十八大精神，全面提升人的素質和城市文明程度的重要舉措。自活動開展以來，全市按照“全民閱讀、全民參與、全民受益”的原則，堅持全民閱讀進機關、進社區、進鄉鎮，產生了積極的社會影響，展示了全市干部群眾崇尚學習的風氣，樹立了良好的城市文明形象。經過相關部門和社會各界、廣大人民群眾的共同努力，20xx年“書香XX”全民閱讀活動已經圓滿結束，在這里，我首先向受到表彰獎勵的單位和同志表示衷心的祝賀!
按照會議要求，我簡要講三個問題。
一、全民閱讀活動開展的簡要情況
“書香XX”全民閱讀活動自20xx年4月23日啟動，時間跨度長，覆蓋面廣，系列活動多，組織難度大。為了確保活動效果，市、縣、區委宣傳部、黨工委、文廣新局高度重視，精心設計，認真落實。
一是強化活動的組織領導。成立了由市委常委、宣傳部長徐淑紅，市政府副市長梁弘任組長，市委宣傳部、市直機關黨工委、市文廣新局三個部門的領導擔任副組長，相關工作人員參與的組委會。制定了活動方案，規定了評選標準，明確了活動程序，形成了較為規范合理的工作機制和思路，確保了整個活動責任明晰，有條不紊，扎實推進。
二是豐富活動的運行載體。本次活動以農村、城區、機關三個領域為基本板塊，采取征文和演講的形式，實施了“全民閱讀進村鎮”、“全民閱讀進社區”、“全民閱讀進機關”、“優秀圖書推介展銷會”、“XX籍作家作品研討會暨文學創作座談會”五大類七項活動，并向“閱讀提升正能量”的主題聚焦，起到了弘揚主旋律、提升正能量的良好社會效果。
三是堅持評審環節嚴格公正。活動組委會特邀文藝界知名人士組成評委會，演講比賽現場打分、現場公布、現場排名，征文比賽先由各位評委單獨評選，最后召開集中評審會，反復討論，統一推敲，確保了活動評審公開公平公正。
四是加強市、縣、鄉、村四級聯動。活動采取了層層選拔機制，由鄉、村初賽，縣、市、區復賽，最終全市總決賽。在組織過程中，各地緊跟全市節奏，協調一致開展活動，保證了上下一條線，全市一盤棋。
借此機會，請允許我代表組委會，向對本次活動給予關注和支持的各級領導、工作人員表示感謝。
作為主辦方，我們覺得這次全民閱讀活動還有這樣幾點收獲：
一是參與面廣，關注度高，影響力大。全民閱讀活動受到各地各單位、社會各界的普遍重視和關注。先后有1000多名機關干部、社區居民、農民朋友參加演講和征文比賽，有20余萬群眾參與優秀圖書推介展銷會，有20多名XX籍作家參與研討交流，每項活動市級媒體都進行跟蹤報道和宣傳，在全社會產生了良好影響，得到了社會各界的積極響應和支持。
二是作品質量高，主題鮮明，健康向上。很多征文作者通過讀一本書、一篇文章，緊密聯系自己工作和生產生活經歷，談收獲，講感受，弘揚了主旋律。參加演講比賽的選手大多數來自基層，充分展示出了城鄉居民良好的文化素質和積極向上的精神風貌，尤其是獲得農民演講比賽一等獎乾安縣67歲的農民劉福，全篇脫稿，真實感人，得到評委們的一致好評。此外還有很多選手，雖然沒有獲獎，但他們終身學習的品質、積極參與的態度，本身就值得肯定。
三是典型突出，工作主動，亮點紛呈。今年各地的工作任務都很重，大家能夠配合市里工作，調整重心，調配人員，保證全民閱讀活動的順利進行。乾安縣在組織農民和社區演講比賽的時候，宣傳部親自把關，優中選優，單獨指導，在比賽中也取得了很好的成績。市人大、政府辦、人社局、公安局在機關征文比賽中報送征文數量較多，而且與去年相比，質量有所提高。
二、活動中存在的幾個問題
主要有三個方面需要加強和改進。
一是活動形式還不夠豐富。演講和征文比賽都屬于比較傳統的`項目，今后組織活動時，可以考慮在此基礎上拓寬活動載體，比如報告會、薦書會、網上書評等形式，進一步增強全民閱讀活動的趣味性和吸引力。
二是征文比賽仍存在抄襲現象。有的用演講稿參加征文評選，有的在網上拼湊文章拿來評獎，更有甚者直接全篇抄襲。今后各地各部門要嚴格把關，全市實行通報制度，對問題要直接發文通報。
三是有些地區和單位積極性不高。活動部署后，一些市直部門和基層行動遲緩，存在重視不夠的問題。還有的敷衍了事，征文質量不高。
三、關于下步實施全民閱讀工程的初步想法
對于20xx年的全民閱讀活動，下步還要專題研究，制定下發具體實施方案。從總體上講，要把握好以下三個方面：
一是要加強宣傳，把全民閱讀活動引向深入。全民閱讀是一項社會性、群眾性的活動，重在參與，貴在普及。要運用多種手段，深入開展宣傳發動，提升全民閱讀活動的影響力，擴大廣大干部群眾的參與面，推動“書香XX”工程向縱深推進。對這次受表彰的單位和個人，我們將在XX日報上刊登，進一步濃厚學習先進、人人參與的氛圍。
二是拓寬范圍，推進全民閱讀工程全面實施。要有效運用讀書征文、讀書演講、座談討論、有獎猜謎、讀書月、讀書節等活動載體，使全民閱讀工程成為展示XX文化，弘揚城市精神的窗口和平臺。要發揮文化陣地作用，組織開展閱讀宣傳、文化藝術展覽、非物質文化遺產展覽，使文化場館成為全民閱讀工程的重要基地。要組織專家講座，引導經典閱讀，提升閱讀品味。要引領閱讀潮流，推廣數字閱讀，增強學習的便捷性。
三是創新管理，建立全民閱讀長效機制。市里將考慮引導建立激勵機制，將讀書活動作為評先選優的必要條件，開展書香機關、書香校園、書香社區、書香之家等創建工作，把全民閱讀與創建文明城市結合起來，進一步加以推動。
同志們，新年要有新氣象，工作就要上升標準。讓我們各級共同努力，讓全民閱讀活動開展得更加富有成效，讓書香飄滿XX大地!謝謝大家。
閱讀演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
千百年來，狼在人的心目中是狡猾而丑惡的動物。童話故事里，大灰狼是壞蛋;大人恐嚇小孩的故事里，大灰狼是強盜……可是，在《狼王夢》里，我看到了一頭充滿母愛與智慧的狼。
那匹母狼名叫紫嵐，是狼群中最美的母狼。為了完成即將登上狼王寶座卻不幸遇難的伴侶黑桑的夢想，她努力培養著自己和黑桑的狼崽。可是，雖然她生有四公一母，一只小公狼在剛剛生下便夭折，剩下的三只小公狼崽在即將可以成為狼王時，也不幸意外死亡了。而她自己卻從原來高貴的地位，淪落到了被自己的女兒逐出家門。最后，為保護自己的女兒與金雕同歸于盡了。
文中有這樣一段話：“一匹充滿智慧的狼，用一生的時間完成夢想，兒子沒了，還有女兒。為了實現夢想，她浪費了大量青春，她葬送了美好愛情，她放棄了寶貴生命。命運之神啊，為何總是與她擦肩而過。她走了，只留下無限遺憾和永久的夢……”同人類社會一樣，動物世界也有溫和與殘忍之分，善良與狡詐之別。既有生活的艱辛與拼搏，也有愛的歡愉與幸福……在這里，我仿佛看到了一個真實的動物世界。
我很同情也很佩服文中的母狼紫嵐。她是一只充滿母愛的狼，雖然，她的.孩子，她的女兒不再認她，甚至丟棄了她，但她還是無怨無悔，毫無怨言的選擇了為保護子孫而與敵人同歸于盡。有句話說，天下只有狠心的兒女，不會有狠心的父母，母狼紫嵐用自己的行動詮釋了這一切;她還是一頭充滿智慧的狼，可她并不是堅不可摧的，可是，為了夢想她一次又一次的制造了機會，勇敢的克服困難，將自己的孩子培養長大，并且它們十分出色。身為一只母狼，能做到這一步，是多么的不容易啊。可命運總是與她擦肩而過，一次次的努力變為泡沫消失。
母狼紫嵐，一匹撼動我心靈的狼;《狼王夢》，一本撼動我心靈的書……
閱讀演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
高爾基說的名言好：“書籍是人類進步的階梯。”每閱讀完一本書就更上一層樓。每個人的愛好不同，有的`喜歡聽音樂、畫畫、看報紙或是玩電腦……而我的愛好是看書，在閱讀時常常會因為喜歡看書而發生許多的趣事。
我是一個愛看書的人，為了增加看書的時間，我就想到利用晚上睡覺的時候偷偷看書，為了不讓爸爸媽媽知道，我就準備了一只手電筒和我準備要看的書。到了睡覺時間，我馬上刷完牙就鉆進被窩里，我先探出頭來看看爸爸媽媽的動靜，然后看到沒動靜了，就把頭鉆進被窩里，拿起手電筒，悄悄地翻開書，津津有味地看起書來，一連就是幾個小時，當我感到疲勞時，就探出頭來看看時間，如果很晚了我就睡覺，如果還很早，但倦意襲擊時，我就用手使勁捏一下大腿，讓自己清醒一些，好再繼續看書，但有的時候媽媽會進來看看我睡了沒有，我卻因為太入神一點兒也不知道，就會給媽媽逮個正著。
知識來源于書籍，讓我們在知識的海洋中遨游吧!
閱讀演講稿 篇6
老師們，同學們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。
古人說的好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。是的，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心間。
讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的`閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生，書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧!
閱讀演講稿 篇7
親愛的同學們，尊敬的老師們：
今天我要講的話題，與我們每個人有關，與我們每個人的成長有關，與我們每個人的幸福有關，她就是閱讀。
隨著20xx年xxx的出爐，讀好人生三本大書，已然成為今年時尚的話題。然而閱讀無關時尚，閱讀，是人一輩子的習慣，是人們千百年來形成的文化傳統。哲學家薩特曾說，沒有任何東西能比一本書對他更加重要，因為書是他的宗教。
有人說，我們讀書，是一種熏陶。與先賢神交，向宿儒求教，拜大師博學，崇碩德擴境。這世上有許多高尚的偉人，也許是你這輩子無法接觸到的，但你可以在書本上與他握手，與他促膝談心。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話。我們可以傾聽列代的遺聞逸事，也可以領教當代最奧妙的創新論或有意驚人的故作高論。楊絳先生把讀書當成是“串門兒”，我們把讀書當成是一種靠近。所謂“近道者德，近規者范，近智者慧，近文者雅，近仁者義，近圣者賢。”文字是紐帶，書本是依靠，人們相互依偎著汲取，跨越了時空。讀書，是繼承和發揚前人的智慧，是你獲取知識的基本手段。
比獲取知識更要有意義的是，讀書可以培養你優秀的人格。語文課文《獲得教養的途徑》一文中，作者講到：“獲得真正的教養可以走不同的道路。最重要的途徑之一，就是研讀世界文學。”因為博覽群書的你會發現，歷史上很多偉大和成功的人，有著彼此呼應的勵志故事，從富蘭克林到艾森豪威爾，再到巴菲特，無論他們身處哪個時代，這些成功和偉大的人都有著類似的優秀品質和人格的共鳴。巴菲特的合伙人曾經這樣評價過巴菲特：“我這輩子遇到的來自各行各業的聰明人，沒有一個不每天閱讀的——沒有，一個都沒有。而沃倫讀書之多，可能會讓你感到吃驚，他是一本長了兩條腿的書。”正是有著終生閱讀和學習的習慣，即使在84歲高齡時，巴菲特還掌管著全世界最大的投資公司，保持著敏銳的大腦和思維，以及對工作和生活的熱愛。這種存在于骨子里的自然發散的人格魅力，是書本給予的高貴氣質和優秀人格。而他們身上那些普世而又優秀的品格，又會通過書本的傳承，耳濡目染地影響著你，使你在閱讀中提高心智水平，收獲更高的人生境界和品格上的財富。
讀書，還可以改變你的心性和氣質的。曾國藩說：“人之氣質，由于天生，本難改變，惟讀書則可以變其氣質。”三毛也說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。” 讀書能讓人充實，讓靈魂得到滋養，是人“最簡便的修養方法”。一個人讀書越多，身上的戾氣就會越少，就會越從容，越淡定。讀書的人，都氣質不俗，高貴典雅。如著名主持人董卿，如復旦大學80后女教師陳果，她們的魅力，不是來自于鄙俗的`裝飾，而是淵博的知識，是博覽群書之后的自然而然流露出來的智者生命的思想，所謂的“腹有詩書氣自華”，說的正是這個道理。
親愛的同學們，千言萬語，匯聚成一句話，就是勤讀書，讀好書。那么什么是讀好書？就是多讀一些原汁原味的經典，因為世界上的任何一本經典都是時間沉淀下來的精華。比如《論語》，比如《紅樓夢》，比如《林肯傳》，比如荷馬、柏拉圖、黑格爾、馬克思、伍爾夫等等，因為這些書是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的書，它們是我們前進途中思想的導航，是我們內心的詩和遠方。
親近的同學們，“世界那么大，我想去看看”，也許這輩子我們都走不完那么大的世界，但閱讀可以，她可以帶領我們走向精神家園，走向詩和遠方。謝謝大家！
閱讀演講稿 篇8
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是《享受閱讀的快樂》。
作家朱自清曾經說過這樣一句話：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃密的滋味就是書味，讀書之味。不同的書有不同的滋味。“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。”，書中無限滋味，給我們提供了精神上的營養，也是我們成長路上的必備之餐。
捧一本好書，是一種享受。讀至高興處，與書中的主人公一同歡呼雀躍；讀到傷心時，與書中人物一起痛苦落淚。或悲或喜；或笑或怒,或哭或歌；這就是文字的魅力！
捧一本好書，是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍天；象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。
捧一本好書，是一種享受。你無需動身，便可神游無窮的去處。或漫步林蔭小徑，任涼風吹衣，去感受那不染纖塵的空靈；或蕩舟江湖，任微波輕漾，去感悟那心清如水的超逸；或攀越于高山之顛，領略腳踏白云、一覽眾山小的壯志豪情
生命的成長需要滋養，知識、情感、思想、智慧和生活的經驗都是最好的.營養，書本恰恰提供了這些營養。每一本好書，都為我們打開一扇智慧的門，好書不僅可以增加我們知識的廣度，還可以增加我們思想的深度，使我們看到一個更廣大的生活世界。
老師們，同學們，讓我們一起享受閱讀的快樂吧！讓濃郁的書香飄滿我們綠色的校園。謝謝大家！
閱讀演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好!
我是高一x班的xx，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的'。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的'王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。
謝謝!
閱讀演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的學生代表，今天我國旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。
德國文學家歌德曾說："讀一本好書，就是和一個高尚的人對話".是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而延續，閱讀應該成為每個人生命的需要，應該讓閱讀成為我們的一種習慣。
重視讀書，培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮閱讀而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不閱讀的人只生活在現在，而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的`社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。 為此，我代表五二班向全校同學發出倡議：
1.走進伴你終生讀書的學校——圖書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀；
2.請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識；
3.每天，請關閉電視、網絡一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的樂趣；
4.從今天開始，確立一種信仰："讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚".
同學們，讀書吧！讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，點燃讀書的激情，讓這種讀書的好習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才，為托起祖國明天的太陽而努力！
閱讀演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
在我的記憶里，我讀過的第一本書是五顏六色的，上面有美麗的.圖畫和文字。那時候，我被那些圖畫所吸引，因此，我愛上了讀書。但是，我慢慢長大后，即使書上沒有圖畫，我依然堅持讀書，因為讀書給我帶來了許多快樂。
高爾基曾經說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”所以讀書才能使我們進步。讀書能告訴我們許多知識。它教我們怎樣說話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛幼的傳統美德;《我為你驕傲》中的小男孩，為自己的意外錯誤感到不安，并且用自己的實際行動解決了問題……不僅是這些，我還從中學會了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語接龍時，我總是勝利者，這也是讀書的力量。少年時代的周恩來就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，只有讀書才能為祖國做貢獻，只有閱讀才能塑造更好的自己。
我要認真讀書，養成閱讀的好習慣。書給我帶來了知識、樂趣和力量，所以，我閱讀我快樂!
閱讀演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
從那文明曙光的年代直到今天二十一世紀的光輝燦爛，書籍在人類文明史上抒寫了多少優美的華章，裝點了枯燥的生活，開拓了多少嶄新輝煌的歷史!是書籍給了我們的知識，告訴了我們真理的存在!給了我們力量，讓我們盡情歌唱!
歷史上多少的偉人向我們證實了“讀書對人有益處”是毋庸置疑的。放眼看世界：“書籍是人類進步的階梯”再望望中華民族：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。
從呀呀學語的我翻著《寶寶字典>到亭亭玉立的少女看著《紅樓夢》，書籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用，我可以毫不夸張地說：“書籍帶給我的不僅是知識，而更多的是生命的樂趣。
從第一次接觸書本起，我便對它如癡如醉，到今日，我已看了不下百本書。伊索的《伊索寓言》通過那些結構簡單的小故事看出了隱藏在其中的`大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者對當時黑暗社會的憎恨;《繁星。春水》讓我隨著冰心一同領略母親的慈愛，童年的天真，自然的美妙與人生的哲理。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我跟隨保爾由一個軟弱不堪的小伙子變成了堅強勇毅的男子漢
在生活中，我不但愛讀書，而且愛讀無字之書。”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“讓我更加注重社會實踐。我會與爸爸媽媽一起去果園，然后向果農打聽水果的生長情況。為此我樂此不疲，擺脫了書本的枷鎖，盡情地享受讀書的樂趣。
書籍像一只小鳥，在知識的天空中自由翱翔;
書籍像一艘小船，在永無止境的生命長河中博擊遠航!
我愿變成那只小鳥，那艘小船，盡情享受讀書的樂趣，生命的快樂!
閱讀演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（1）班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。“書”一個簡單而普通的字眼，但是書卻是我快樂的源泉。讀書是一種快樂，更是一種享受。捧起書，她是圣潔的；翻開書，她是無所不能的。同學們，你們喜歡讀書嗎？我就非常喜歡。從小我就和書結下了不解之緣。上幼兒園時，我愛看圖畫書。上小學一、二年級時我喜歡看童話書，故事書。上三、四年級時候，我便愛上讀小說，散文。現在我更喜歡讀一些富有哲理的書。
書籍是人類最好的，最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，書給人無窮的快樂！書，讓我沉浸在歡樂的海洋中。
冰心奶奶說過：讀書好，好讀書，讀好書。一本好書書讓我領略了豐富多彩的生活。前段時間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因為里面的故事和我們的生活非常貼近，就好像發生在我們身邊一樣。一翻開書，我就被吸引住了，經常會情不自禁地笑起來。
楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛的孩子們的形象。幽默風趣的馬小跳，漂亮的.夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的唐飛、多嘴多舌的毛超、強壯的張達。一個個鮮明生動的人物和我結成了好朋友。
主人公是馬小跳而是一個頑皮的小男孩兒。他可是一個學校里“著名”的搗蛋鬼！上小學時，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩，氣得安爸爸大發雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學校挨批評
雖然馬小跳調皮，可他心地善良；他成績雖差，但他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人，在他眼里，世界是永遠粉紅色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用一萬零一個理由來證明那一句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！啊！《淘氣包馬小跳》這書實在是太有趣了，我總是愛不釋手的。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非常可愛。在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎？如果缺少了，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無味，甚至，還帶著一點兒苦澀。
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我們離不開書籍。讓我們與書為友，讓我們快樂讀書！
我的演講到此結束，謝謝大家！
閱讀演講稿 篇14
各位老師、同學們：
你們好!
今天，我演講的題目是《閱讀的啟示》。
閱讀破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現在正是閱讀的大好時光，同學們可不能錯過哦!要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前，我對閱讀根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。一個偶然的`機會，使我對書產生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的啊?”我自豪的說：“書上學的。”從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業，我總是看書，在閱讀的過程中，我才發現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來閱讀能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛閱讀了。但我也要告訴同學們，閱讀其實很快樂，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了，謝謝大家!
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