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            家長會物理演講稿

            時間:2025-08-16 20:40:09 致辭

            家長會物理演講稿

              演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家長會物理演講稿,歡迎大家分享。

            家長會物理演講稿

            家長會物理演講稿1

            各位家長:

              大家上午好!

              我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議,希望通過這次家長能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,下面我結合所教的物理學科談幾點感想

              一愛其師信其道

              我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

              二表揚創造奇跡,信心成就夢想

              我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子20xx年11月28日的一節物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發覺東陽同學一直想舉手,這位同學的。物理成績應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學的眼睛非常的敏銳,發現了大家幾乎都忽略的一個問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的`問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發現了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

              三偉大就是把平凡做到了極致

              很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

              人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是……博客是……

            家長會物理演講稿2

              各位家長,大家好!

              首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調整工作,更好的提高教育教學質量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。

              通過本學期的學習,學生對物理這門新課程已經有了初步的認識,1~5章內容較簡單,但學生已經意識到物理是門較難學的課程。雖然是理科,可和數學的學習方法又有很大區別。甚至有個別學生到現在還沒有掌握學好物理的方法。而我們馬上面臨的八年級下冊,全部為電學和電磁學,是整個初中最難學的部分。而無論怎樣強調電學的地位和作用都不過分,因為中考有近40%的內容都是檢測電學知識的,而學生最容易丟分的也是在電學知識。突出表現在以下幾點:

              ⒈數學計算能力還沒有具備。

              ①學生數學比例計算、繁分化解很差,關鍵是數學還沒有系統的學習這部分內容(初三那年才學),只能是物理老師用到什么補什么。

              ②學生列方程、列方程組、解方程組的'能力較差。

              ⒉電學的基礎電路圖、實物圖的分析能力較差。因為學生動手能力較差,所以對電路圖、實物圖沒有感性認識,分析時較困難。

              ⒊電路故障的分析能力較差。首先學生看懂電路圖和實物圖就很困難,再加上電路故障的分析不能從正面分析,情況是本身電路就不正常,所以學生有了正常電路的思維定勢就很

              難正確做出故障分析。

              ⒋電路變化題是學生最難掌握的題型。

              電路變化設計到電阻、電流、電壓、電功率、甚至電功,既有串聯又有并聯,學生很難掌握。在歷屆河北省的中考題中選擇題的22題就是一道非常難的電路變化題。

              ⒌電學的綜合計算題設計知識點最多,分值也很高。

              正是由于以上的情況,學好電學就成了學好物理的關鍵,所以我們要認識到學好電學的重要性,也要認識到學好電學的困難性,我們只能面對問題,解決問題,努力學好電學部分。

              給家長的建議:

              假期盡量讓學生復習好第五章,再預習第六章,為下學期的學習打下基礎。

              我的發言完了,謝謝大家!

            家長會物理演講稿3

              尊敬的各位家長,大家好!

              我是這個班的物理老師,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的.學科之一,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及簡單的運動基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議,:

              1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

              2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

              3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

              剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

            家長會物理演講稿4

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是這個班的物理老師,姓薛,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、提分快學科之一,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我簡單的介紹下初中物理的特點:物理與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的`時候也要注意這一點,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度不夠以及學習習慣不好;本學期,物理內容多,難度加大,又加上這學期上課時間短,所有任務非常重。如果在物理科目上不多貪時間,就很難跟上了。

              第三,我說一下本班的學生情況,本班學生大多聰明、活潑、好動。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學,注意力不集中,有說話現象,不僅影響自己,更會影響到其他同學。作業、家庭不按時完成,有的甚至有不交作業現象。當然也有我的原因,我本來帶的班比較多,還有班主任工作,所有有時根本照顧不來,另外我的性格不太好,比較隨和,對學生不夠嚴厲,這也是自覺性不高的同學成績差的原因。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了孩子能把物理這門課學好,我給家長們幾個小小的建議:

              1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;

              2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了,要家長們多督促。

              剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

            家長會物理演講稿5

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是這個班的物理老師,姓孔,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我介紹下本次期中考試。

              1、試題:此次考試的試題的難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬于正常,考察內容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現學生的學習情況的。

              2、學生答題情況:考試時,大多數學生都能完成。考試結束后學生普遍感覺答題滿意,但當成績出來后都與學生自己的估計有一定的差距。那么,出現這種現象的`原因我分析如下:首先,學生學物理以來第一次正規考試,對于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規范,這往往導致這道題學生會但一寫不得分。最后,馬虎現象還很明顯。以上是學生失分明顯的地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

              第三,針對以上情況我有幾個小小的建議,作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著

              家庭的希望,為了共同的目標,希望家長能隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業是否及時完成了。

              剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

            家長會物理演講稿6

            尊敬的家長朋友們:

              下午好!首先,請允許我代表85班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看得出你們對自身子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能及時調整工作,提升教學質量,同時促使家長也能積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能達到預期的效果,取得圓滿成功!今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:

              一.在教學上,重視提升備、講、改、輔、考為核心的.教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

              二.期中考試情況

              期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束后再作具體了解。

              同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

              1.學習方法不科學。

              2.學習自覺性還存在一些問題。

              3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

              4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

              三.針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作:

              1.嚴格管理,嚴抓紀律。一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點加強了紀律教育,加強時間觀念,中午12:4要求每位同學必須到達教室,做作業、看書,同時都有教師上堂輔導,幫助解決疑難問題,不懂的地方能及時向老師詢問提升了學習的效率。

              2.加強思想政治教育,加強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心加強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提升。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

              3.既要全面抓,又要重點抓。我們班有65人,一個學生就是65分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是的希望,因此我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學明確提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能明確目標,加強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造不錯的學習環境。使他們能更好的學習。

            家長會物理演講稿7

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是這個班的物理老師,姓祖,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

              1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的.大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

              2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

              3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

              剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

            家長會物理演講稿8

            尊敬的各位家長

              大家好!

              我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子

              們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。

              第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,與日常生活聯系比較緊密,物理現象比較多一點,需要記憶的東西也比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本次期中考試而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好的主要原因還是在于學生對于這門課的重視程度和學習習慣;從第四章開始物理規律性的內容相對多一點,物理學科的理科特性也開始顯現,難度也會大一點。就容易出現分化現象。第三:我就學習認真的同學進行一下表揚,就平常表現而言,我班的尹XX 、趙XX、張XX、等同學,在課前預習,課上聽講,課后作業的方面表現優異,特此表揚。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子們寄托著家庭的希望,為了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發展。為了這門課,給家長們提幾點小小的建議:

              1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每周檢查一次,物理課本經過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多。可以記在本上,也可以記在書上。家長們注意這一點。

              2、一定要重視孩子的`作業是否認真完成了。作業作為對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因為沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。

              3、多給孩子一點信心,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的題家長督促她第二天問老師,回來以后給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

              4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。

              剛才的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請提出。我在今后的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最后對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!

            家長會物理演講稿9

            各位家長,大家好:

              我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

              首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經過八年的學習,有些科目已經形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應該能夠學好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業,一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。

              再者:每個孩子都能夠學好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經過幾次教材改革,初三物理的內容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態度端正,都能夠學好物理。

              最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:

              一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經有了自己的見解,所以,我不承認我曾經說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養你的寶貝。

              二、思考的'習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。

              三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態度及練習的習慣,是學生學習質量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。

              有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發,千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內容的興趣。

              但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領。在某一章節學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發現孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態度不對,還是方法不對頭。早發現,早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協助。如果您發現孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。

              孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

            家長會物理演講稿10

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也增加了一些,比較容易出現分化現象。

              第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

              1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每個周末能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

              2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業

              3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的'孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

              4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

              家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。

              剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

            家長會物理演講稿11

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是這個班的物理老師,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及簡單的運動基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的'建議,:1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

              剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

            家長會物理演講稿12

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是8班的物理老師,姓劉。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

              第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

              第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及透鏡的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的.概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

              第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的郭玉萍、安角巴、李吉隆、王小平、朱金清,安還哥、王多措、李海寶等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

              作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的。希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

              1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

              2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;

              3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

              剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。

              祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

            家長會物理演講稿13

            各位家長:

              晚上好!

              首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自身的子女的關心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自身的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也明確提出了新的要求:

              作為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。

              今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:

              一.孩子進入中年級的轉變;

              二.本班孩子的數學學習情況;

              三.給家長的幾點建議。

              一.孩子進入中年級的一些變化。

              1.心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸加強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自身一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的.孩子自尊心逐漸加強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,因此各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

              2.學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程好像一下子變難了,學習內容增多了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生明確提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度增加了,作業量相對多了。一.二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但到了四年級就沒有那簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

              二.本班數學數學的情況。

              孩子們的學習環境不同,學習習慣上有較大的差異。

              我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發言的同學有:

              作業認真,書寫工整,格式規范的有:

              開學初對新環境不太適應,經過半學期的努力,進步明顯,已經迎頭趕上的有:

              以上都是一些表現比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。

              三.給家長的幾點建議:

              為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;

              一.培養孩子學習數學的興趣

              現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。

              要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。

              二.幫助孩子養成不錯的學習習慣.

              一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自身把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能養成的,學習成績也會迅速地得到提升.不錯的學習習慣,包含:

              1.教育孩子上課認真聽講

              仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自身的觀點,不懂要大膽提問。

              2.講究作業的速度和質量。

              講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。

              講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自身檢查。

            家長會物理演講稿14

            尊敬的各位家長:

              下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面的問題。

              首先,我說一下物理這一學科的性質。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業證的話,必須通過云南省組織的水平測業考試。考試時間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了。可以專心學其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己復習,那對于她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己。可能有一部分學生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課后給他們補課。

              對于自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環境,讓孩子及時做作業。

              定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關心是分布開的',對于學生的優點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學習搞好。

            家長會物理演講稿15

              各位家長,歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會,這次應該是20xx屆高考前的最后一次家長會,下一次的家長會是在高考以后學生填報高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,當然是在下一次家長會的時候,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報什么心儀的大學志愿。要達至愿景,從現在到高考前的時間就十分十分的關鍵了,下面我向大家介紹一下我們班的同學們在物理學習上的表現,然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,去實現我們共同的愿景。

              高三14班是以下內容:

              高三14班的物理成績,可以這樣概括:迎頭追趕,后勁充足。之所以是追趕,原因是在高一、高二期間,同學們在學習物理上動力不充足,作業繳交不依時,不太接受老師的嚴格要求,造成基礎不扎實,成績一直拖后腿。到了高二下學期臨近全市統考之前,同學們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學們開始認識到老師嚴格要求是為了自己日后的前途著想,物理作業的繳交越來越依時,越來越少同學缺交作業6。到了高三,同學們的學習動力更加高,雖然基礎不牢固,但經過一個多學期的不斷努力,與兄弟班的差距正在不斷縮小,物理單科高分的同學不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進一步縮小,從原來跟普通班第一名相差十多分,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。廣東高考的理綜物理試題經過幾年的變化,基本上內容和知識點都是固定下來了,分為選擇題、實驗題和計算題。經過努力,14班同學們在考試時選擇題的平均分和其他兄弟班已經沒有什么差別了,而實驗和計算題仍有一定差距,從現在到高考前,我們的重點是攻實驗和計算題,所以說下一階段學習至關重要。對學生的教育是需要學校和家長、學生都要相互配合,在下一階段,我覺得家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助學生們成長:①不斷地鼓勵,激發他們最大的斗志去學習。在現階段,只能更加用功在學習上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,將會無法追趕,因為普遍的高三學生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發著進行學習,這個時候誰放松,誰就沒有了機會。②多和他們交談,了解他們在課堂上的表現。現在的物理課堂上是以講練為主,課堂上的表現直接就決定了他們對知識的掌握,這個正是高考里所占分值最大的試題。高三學習十分枯燥,家長們和孩子間的交談,正好是一個舒緩壓力的好方法,而且又了解了在校表現,本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關心。③注意為孩子們補充營養。學習是一項消耗體力和腦力運動的勞動,適當增加營養十分重要,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。

              高三15班是以下內容:

              高三15班的物理成績,可以這樣概括:成績穩定,后進凌厲。在年級三個平行的理科快班中,我們班的物理成績基本上是排在第二位,間中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在進入高三復習以來,我們經歷大大小小不同的考測,成績在穩定中不斷進步,特別是我們參加外面命題的考試,如江門一模、廣州二模等,成績和排名都在向我們的真實水平靠攏,越是大型的客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學們的真正實力,高考正是最大型、最客觀的權威考試,因此可以預期在高考的時候我們高三15班的物理成績一定能夠真實地反映出同學們雄厚的實力和能力。現在距離高考還有兩個月的時間,這個階段正是高三學生備考中最重要的階段,學校、家長和學生們三方面必須緊密配合,才能保證高考出成績。目前,15班同學們在物理學習上表現出來的有待改進的地方,主要有:①作業繳交 每次作業都有一部分同學沒有繳交,雖然大家都明白現在是各科的學業任務都很重,但是不依時繳交作業,老師就很難及時知道學生學習上存在的問題,這個對高考復習的影響是很大的。②學習的主動性比高一、高二時有所下降,意思是指有問題時及時向老師請教的同學少了,這樣一方面會影響對知識的掌握,另一方面不及時解決,影響學習效率。③有個別同學學習勁頭不足,成績沒有起色。

              在下一階段,我認為家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助同學們更好地成長:①多和子女們溝通、交談。高三學習十分緊張,壓力大,家人之間多交談,一方面可以及時了解學生在校情況,另一方面也是使得學生們壓力緩減的一個好的途徑,只要在交談中不是嚴厲地指責子女們的不是或提出很高的要求,對學生們的正面影響是很明顯的。學生們的.學習成績一定要問,但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績,使得學生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言,而是對自己的理解。②注意為孩子們補充營養,高三學習緊張,壓力大,身體十分重要,應該適當增加營養,建議有條件的話,每星期送兩次湯水給自己的孩子,而且在送湯水的見面的幾分鐘內,又可以交談,是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,那么當他們回家的時候就好好補充營養,回學校的時候多帶點營養品回來。③我們雖然是普通快班,在我們前面還有一個創新班,雖然整體實力我們一定比不上,但是我認為在我們班里面是有同學具有沖擊總分或單科狀元的能力的,如果你們的孩子是屬于這種情況的話,希望多多鼓勵,給他們以信心,配合老師的工作。

              高三16班是以下內容:

              高三16班的物理成績,可以這樣概括:起伏頗大,漸入佳境。自從高一文理分科后,作為科任老師,我一直重點關注16班的學習和紀律,這個是因為一方面16班的學生都十分可愛,他們表現出來的品格,我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學習的自覺性也是相當高的,在課堂上會十分配合老師的講課節奏,課后布置的作業依時完成,在我任教的三個班之中,16班的作業繳交是最及時和最多作業本上繳的,這一方面比15班的表現都好。16班的物理成績一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,尤其是這一次高中考試里除高考以外最權威的廣州一模,物理成績就是普通班第一。不僅平均分高,個人成績也有尖子生,物理課代表陳家偉同學這次物理94分,全年級排第3名。所以,16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復習深入,我們相信這個目標是很有可能實現的。

              下一階段的學習是高中階段最重要的時刻,為了使同學 們在高考取得更好的成績,需要學校、家長和學生們三方面共同努力,我認為家長們可以從以下幾個方面配合我們:①多和孩子們溝通,在學生回家期間或家長來校送湯水的時候,多問問班級的情況,學生壓力大,跟家長的交流是會幫助他們減壓,但是要注意的地方是,在交流的時候多鼓勵、多表揚和肯定,少作批評或對比,非必要的事情最好不斥責,就算要批評,也語氣不可急躁。②適當補充營養,學生在這個階段壓力是最大的,消耗很厲害,建議有條件的話每星期送兩次湯水。③在學習方面,由于學生的情況不一,在大家關注孩子的學習成績時,建議首先重視優勢科目,因為優勢科目就是意味著比別人學得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時心理素質好,更易發揮自己的真正水平,還有就是通過優勢科目的確立,增強信心,從而帶動非優勢科目的學習,最終達到總分提升,有優勢科目的話,在高考招生時也會吸引大學招生老師的注意,而非優勢科目以基礎為目標,達到平均水平就是成功的。

              三個班的結束語是一樣的:

              總之,在現在到高考這個時間段,需要學校、家長、學生三方面共同努力,共同配合,才能使學生在高考取得理想的成績!再一次多謝各位參加家長會,謝謝大家!

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