崇尚禮儀的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的崇尚禮儀的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崇尚禮儀的演講稿1
尊敬的老師:
大家好!
中國是一個歷史悠久的國家,是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任和義務。隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強。一個人如果不懂禮儀,就像一棵沒有枝葉的樹,活不下去。對個人來說,禮儀是一個人思想道德水平和文化素養的外在表現,而對社會來說,禮儀是一個國家社會文明、道德風尚和生活習慣的反映。
生活中,在我們身邊,一個文明故事在被演繹,一首禮儀歌在被唱。但是,生活中偶爾也會有一些不和諧的音符。比如有的人在公共場所亂扔垃圾,有的人在公園隨意攀爬樹枝,有的人踐踏花草,有的人在名勝古跡上亂涂亂畫,有的人在公共場所隨意吸煙,有的人罵人,甚至隨意損壞公共財產。
我們是國家的小主人。我們今天有豐富的物質生活,我們需要建設高水平的精神文明。良好的文明禮儀習慣會影響你的`學習,你的生活,甚至你的余生,都將是取之不盡、用之不竭的。文明的禮儀和行為,加上安靜、優雅、舒適的學習環境和豐富的文化氛圍,將激勵我們不斷探索和求知。因此,學生們讓我們攜起手來,把我們送回一個文明美麗的校園。從現在開始,要從我和每一件小事做起,要堅決拋棄自己?種植燕子鳳凰,閃爍玫瑰,男人的形狀懸掛和折疊,很難找到泊位。文明就像一滴水。很多人的文明都是海洋,海洋里總有雜質;文明就像一盞燈。如果光線更亮,我們周圍的黑暗就會更少。
讓我們點亮心中的文明之燈,在心中種下文明之花,更耐心的等待,更親切的呵護,讓文明之花開得更燦爛!
讓我們用自己的行動譜寫文明禮儀的樂章,澆灌文明的美麗花朵。
崇尚禮儀的演講稿2
尊敬的老師:
大家好!
文明禮儀是中華民族的美德,關系到中華民族的整體素質和國家的前途命運。這是我從《文明禮儀》這本書得到的啟發,讓我感觸頗深。
這本書以薔薔和小陶為例。用簡單生動的語言和優美的畫面,讓學生在不知不覺中受到文明禮儀的教育,情操得到一次又一次的'升華,道德修養得到一次又一次的提高,讓人有身臨其境放下的感覺。
“文明禮儀從我做起”,這是我讀這本書最大的收獲,也是億萬中小學生應該知道的道理。青少年是祖國的花朵,是名人的希望。全社會都在關注我們的健康成長。現在人們逐漸意識到文明禮儀教育的重要性,這引起了全社會的關注。人們認識到,現在最緊迫的任務是教育和引導青年人從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養和造就成千上萬具有高尚品質和良好道德修養的千千建設者和接班人。只有這樣,祖國才能建設得更好,才能更加繁榮富強。
書中有很多現實社會中的厲害人物,但我絕對認為像小陶這樣的學生還是不少的。如果我們能讓這些像小陶一樣的學生接受文明禮儀教育,那么我們的社會就會更加和諧。《文明禮儀》這本書是我們最好的選擇,它可以讓學生以潛移默化的方式接受文明禮儀的教育和熏陶。
中國有著五千年的悠久歷史,是世界上最古老的文化之一。在這漫長而光榮的歷史中,古人給我留下了很多美德,也有很多美好的談資作為好故事流傳下來。比如:孔融李讓,緹縈叔叔等等。這些通俗的故事難道不是古代文明的真實寫照嗎?
文明禮貌不僅是億萬中小學生健康成長的需要,也是他們未來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。所以,只有讓青少年熟悉禮儀,體現文明禮儀,教育人民,祖國才會有更美好的明天!
崇尚禮儀的演講稿3
老師們、同學們:
大家好,我是xxx!
今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。
中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀,禮儀體現在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,弘揚著中華美德——禮儀。
今天,作為一個中學生,我們也應該注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的。可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅應該做到懂禮儀、做禮儀,還應該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德。
尊老愛幼,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,一站到了,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經沒有座位了,老奶奶環顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機,有的在看窗外,權當沒看見。這是,一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,老奶奶只得唉聲一嘆,車上的人們臉都紅了。最后,廣告上出現一排字:禮儀,尊老,在哪?
這個廣告,令我感慨萬千。21世紀,科技越來越先進,人們的生活也越來越好,可是在社會發展的同時,人們的素質卻退步了。那流傳下來的.禮儀之道漸漸的在社會上消失不見,人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個微笑,一次點頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。
崇尚禮儀,讓我們從現在做起,從自己做起!
崇尚禮儀的演講稿4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去施耐庵紀念館玩,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓文化修養的外在表現,對于一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
在生活中,在我們身邊,一個個文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。但是,生活中偶爾也會有一些不和諧的音符存在。比如:有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風景名勝區亂涂亂畫,在公眾場所隨意吸煙,有的'人出口臟話,粗話連篇,更有甚者隨意損壞公共財物等等。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決摒棄我們身上種。種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。
文明就像一滴水,許多人的文明匯起來就是一片海洋,而海洋中總會有雜質;文明像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
讓我們在心中亮起一盞文明的燈,在心中種起一朵文明的花,多一點耐心的等待,多一點親切的關愛,就會使文明之花開得更加艷麗!讓我們用自己的點點滴滴的行動,譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花。
崇尚禮儀的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:規范日常行為,崇尚文明禮儀。
相信大家都看過這樣一個報道:在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。
同學們,聽了這則報道大家有什么感想?不難看出,文明對一個人、對一個國家、對一個民族是何等重要。然而,在我們的'校園內有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(包括女生)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫。
孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”。文明禮儀是一種修養,盡現出你的才華學識;文明禮儀是一種習慣,體現出你的生活態度;文明禮儀是一種氣質,展現出你的儒雅風度。
古印度有一句著名的諺語:“播種一種行為,收獲一種習慣。播種一種習慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一種命運”。我國有:岳飛問路,頗知禮節,方得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,方得以令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,方得以成大器。可見,行為習慣、文明禮儀對一個人一生的發展起著至關重要的作用,是我們生活以及一生發展的根基。那么,我們應該做到哪些方面呢?
南開大學著名的容止格言給了我們很好的啟示:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜。”我們平時對身邊同學的一句鼓勵、一個微笑,對老師的一句問候,都是文明禮儀的表現。
同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你可以把握好明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了規范和文明,你就失敗了,因為你已經失去了未來發展的基石。讓我們從現在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起,做一個守規范、懂禮儀的人,為我們一生的發展打下堅實的基礎。
從本學期開始,學校根據班級的每日常規表現和階段性測試成績等,綜合評選出“每月文明班集體”,3月份獲獎的班級是:xx希望獲獎班級再接再厲,未獲獎班級改正不足,積極進取,下次爭取獲獎。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
崇尚禮儀的演講稿6
三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事
微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的'盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
崇尚禮儀的演講稿7
親愛的評委和觀眾:
我演講的題目是《鏟除陋習》。
“請來到天涯海角,那里四季常在,二月花開,五月不敗。”每個人都必須熟悉歌詞。耶!在海南這片美麗的土地上,如畫的風景已經成為千千成千上萬人眼中的“天堂”。你看:這里氣候宜人;這里有迷人的椰風海韻;這里有醉人的陽光海岸;這里有世界級的居住環境;這里有古老而美麗的傳說。這種仙境般的風景怎么能不讓人陶醉流連忘返呢?
由于這種獨特的自然條件,我們迎來了快速發展的機遇——開發建設國際旅游島。這真的很刺激!
然而,我的朋友們,今天我們發現上帝的這個完美杰作有缺陷。這輛以旅游為主題的國際快車被一些人描繪成不文明:在非吸煙區吸煙、踐踏花草、破壞綠化、隨意扔垃圾、侵占或故意損壞公共財產等。更嚴重的是,不遵守交通規則會威脅人們的生命。有人說動蕩時期最可怕的是戰爭,而和平時期最可怕的是車禍和寬闊的馬路。巨大的'悲痛一個個覆蓋了幸福的家庭!每一個善良的人臉上也不停的流著淚。
我曾經有過一個學生,一個學習成績優異,家庭幸福的學生。他的臉上經常洋溢著幸福的微笑。聽他說,他們約好五一去海口。但是,有突發事件。他父親在一次車禍中離開了。我走得如此匆忙,如此突然。他再也見不到善良的父親了,哪怕是一個“父親”最起碼也不會再被叫出來了。
他的家失去了往日的歡笑;他的母親變得憔悴蒼老;他也是,從此抑郁,原本開朗的性格變得沉默含淚,經常在眼睛里打滾;我去他家串門的時候,聽到他家附近的樹林里傳出傷心的哭聲:“爸爸,你在哪里?”爸爸,你快回來,我和媽媽都想你.”我認出那是他的聲音。我尋找聲音,他站在一塊大石頭上,淚流滿面。他向往的叫聲在森林里回蕩:“爸爸,你在哪里?你走的時候,我們該怎么辦?回來,我要你帶我們去北京……”我的眼淚不停的流下來,不知道用什么語言安慰他。他年邁的祖母陷入無盡的痛苦之中,她的思念和悲痛嚴重擾亂了她的心靈。她總是坐在門前說:“開慢點,別打我兒子。"
朋友,當你不遵守交通規則的時候,你覺得家里有很多人在擔心你嗎?
一個學生在日記里寫道:“如果每個中國人都遵守了《小學生日常行為規范》,就不會有那么多交通事故了。”
我想對我的朋友們說,當你們為了一時的方便想要過馬路,當你們匯報自己的運氣,想酒后駕車的時候,當你們為了趕時間而對紅色的禁燈視而不見的時候,為了你們自己和他人的安全,請三思
朋友們!讓我們攜起手來,團結一致,向不文明行為宣戰!自覺遵守交通法規,維護交通秩序,根除不良習慣!讓我們為海南國際旅游島的建設給出一個完美的答案,讓文明之花遍萬寧,遍天下!
崇尚禮儀的演講稿8
尊敬的老師:
大家好!
我們都是文明禮貌的,無論出生在哪里,卑微也好,富有也罷,只有禮貌了,大家才是平等的。我呢?我討厭那些亂扔垃圾,說臟話,罵人的'人,但是我已經違背過好幾次承諾了,我覺得很慚愧。事情發生了。
有一天,我和兩個朋友在外面玩。正當我們大汗淋漓的時候,我們感到非常口渴。我們去小店買了一些冰淇淋。朋友吃了一大半,我沒打開。我不能照顧這么多。我隨手把包裝袋一扔,拿出冰淇淋塞到嘴里。“小姑娘,把你扔的包撿起來。”回頭一看,不知道那個戴紅袖章的人從哪里走了出來。
唉!我平時不是看不起那些到處亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、無知、無知”?為什么我今天要享受一次這些話?尤其是在我兩個好朋友面前,我真的沒面子。隨便啦。假裝沒聽見。
但他提高聲音喊道:“喂,你沒聽見嗎?你怎么這么不衛生?”這一刻我真的很焦慮,心想:你也要小聲點。真的讓我很沒面子。小麗這時也轉頭沖我,好像我也羞辱了他們。唉!當時兩頰通紅,只好一步一步的拎起包,走過垃圾桶。你不知道那天我拿著的包有多重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在挽回面子。
從此我明白了,如果一個人的客套和禮貌沒有了,就像一張廢紙扔在一邊。文明禮貌在我們的日常生活中。比如早上在學校遇到老師,要主動打招呼,就像我們在兒歌里唱的:好孩子,志向高,文明禮貌。孩子,一定要記住,不要罵人,不要打架,不要亂扔果皮紙屑,遵守紀律,衛生。從小就要文明禮貌,每個人都要為之奮斗。只有這樣,我們的社會才能變得更加和諧。
崇尚禮儀的演講稿9
尊敬的老師:
大家好!
在一些美麗的景點,人們走在干凈的路上,路邊綠蔭密布的草地和美麗的花朵上,感到輕松愉快。
但當大量游客經過時,低頭一看,地上的垃圾包裝紙、零食袋、塑料便當袋、果皮等東西總是隨處可見,使得環衛工人追著游客的屁股撿垃圾,簡直是對人們勞動成果的不尊重。工人們設法建造的垃圾箱沒有被使用,但他們把垃圾扔在美麗的'地方,如果不小心,人們會有摔倒的危險。反過來想想:如果別人在這些地方扔垃圾,那你差點絆倒滑倒。你的心是什么樣的?是好是壞?如果大家都扔在那里,那還是景點嗎?明明是垃圾場。
在我的領導下,我們家每個人都養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去施耐庵紀念館玩。因為天氣很熱,我們買了一個冰淇淋。吃完冰淇淋,爸爸正要把包扔到地上。我趕緊制止道:“爸,你有沒有想過,如果大家都扔一塊垃圾,積少成多,垃圾遍地都是,這還算景點嗎?”在這樣的景點玩,多難受啊!”爸爸笑著點點頭,對我豎起大拇指,扔進垃圾箱,然后我滿意地點點頭。
再想想,在我們的學習生活中,有太多我們需要做好卻沒有做好的文明禮儀:學校樓梯上的標志,為什么有的學生總是不遵守?我們的準備鈴響了。為什么有些學生不能按時上課擺桌子?為什么總有少數學生不能自覺遵守課堂紀律.
你知道古人把“從”分為幾個部分嗎?——用耳朵聽,用眼睛看,用嘴說,用心想,這樣的人可以算聰明,但是為什么有些學生總是做不到呢?
中國是禮儀之邦,讓我們從身邊的小事做起,讓我們的校園和生活更加和諧美好!
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