五年級新學期競選班長發言稿

時間：2025-09-01 04:57:58 致辭我要投稿

五年級新學期競選班長發言稿

　　在社會發展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級新學期競選班長發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級新學期競選班長發言稿

五年級新學期競選班長發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五年級x班的xx，我演講的題目是“當老師的助手，為同學服務”。

　　我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

　　我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。

　　我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的.工作做得更好。

　　敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

　　謝謝大家！

五年級新學期競選班長發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自五年級三班的xxx，今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中，班長應該做到為同學們全心全意服務，無私奉獻，樂于助人。學習生活中，起到協助老師管理好班級紀律和衛生的作用。

　　生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻的.小男孩。在班內我一直是老師得力的小助手，是同學們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經連續兩屆，獲得“荊州市沙市區青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績，為學校和班集體爭得了榮譽。

　　四年級時，我通過層層競選，加入了向往已久的大隊部，成為了一名光榮的大隊長成員。從擔任大隊長以來，我一直抱著認真負責的態度，每天完成大隊部交給我的任務，按時上交執勤檢查表，得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！

　　新學期，如果我當選了班長，我一定會全心全意為同學們服務，為老師和學校服務。當選班長是一種榮譽，更是一種責任。如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。如果我當選了班長，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　最后，衷心的希望老師和同學們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票，謝謝大家！

五年級新學期競選班長發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　我這天走在講臺上參加競選班長的職務，我堅信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學習成績優良的'前提下高質高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創意，我們能創造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風采，添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！

　　期望大家支持我。

　　謝謝！

五年級新學期競選班長發言稿4

親愛的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　今天，我走在講臺上參加班長的競選。我堅信，憑借我的'勇氣和才能，這次演講必須帶來下一次就職演講。

　　我是一個三心二意的學生，那里的三心二意不是隨便做事不專心。三心是指進取、平和、寬容；二意是指創造力和詩意。正是因為有了進取心，我才能在保證學習成績優異的前提下，不斷進步，高質量高效地完成課堂工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用平常心對待。有了寬容之心，我心胸開闊，虛心若谷，愿意理解同學們的意見，與他人合作組織班里的活動，那二意呢？曾經有一意，我們可以創造性地開展活動，展示我們班獨特的風格，增添一點詩意，我們可以在緊張的學習和生活中，恐慌，冷靜，擺脫自己的缺點，不斷提高自己！

　　期待大家支持我。

　　謝謝！

五年級新學期競選班長發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的xx，今天我演講的題目是競選班長。

　　班長是班級里的第二個老師。首先，班長成績要好，要負責任，要能管住全班的學生。然后，班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過，我要先從自我做起，嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功，我將會給我們五一班設定以下條件：

　　1.同學之間團結友愛，互相幫助。

　　2.維持課堂紀律。

　　3.幫助那些成績差的同學，下課后，幫他們復習一下每天學習的.內容，讓他們的成績提高上去。

　　4每天下課后檢查衛生。

　　5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每天定時開箱，讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就一定會竭盡所能地干好這個班長，我的發言完畢，謝謝大家。

五年級新學期競選班長發言稿6

親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我來自五年級三班。xxx，我今天競選的職位是班長。我認為在課堂組織中，班長應該全心全意地為學生服務，無私奉獻，樂于助人。在學習和生活中，它在幫助教師管理課堂紀律和衛生方面發揮了作用。

　　在我的生活中，我是一個活潑、開朗、自信、奉獻的小男孩。在班上，我一直是老師的有效助手和學生信任的好伙伴。我喜歡畫畫、踢足球和閱讀歷史和太空知識的書籍。我連續兩次獲得荊州沙市青年科技大賽一等獎和二等獎`成績好，為學校和班級集體贏得榮譽。

　　四年級的時候，通過層層競選，加入了向往已久的大隊部，成為了一名光榮的大隊長。自從擔任大隊長以來，我一直認真負責，每天完成大隊部交給我的`任務，按時上交值班檢查表，得到了老師和同學的認可。一次又一次的鍛煉讓我明白了一個道理:壓力可以產生動力，機遇和挑戰并存！

　　新學期，如果我當選班長，我會全心全意為學生、教師和學校服務。當選班長是一種榮譽，也是一種責任。如果我成為班長，我會充分調動每個學生和老師的熱情，讓班上的每個人都有事情要做；我會大膽負責，做老師的小幫手；我會隨時聽取批評和建議，不斷改進工作方式。假如我當選班長，在平時的學習生活中，以身作則，起到模范帶頭作用。把好習慣和好方法傳授給學生，虛心向學生學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做家長心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　最后，衷心希望老師和同學能相信我，我有決心勝任班長的工作。請投我一票，謝謝！

五年級新學期競選班長發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天站在這里演講，是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。

　　班長是一個令人羨慕的職位。班長，必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外，我也希望通過當班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量，我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務的機會。

　　我樂于助人，班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手，盡我所能幫助他們。我成績也很好，三科成績平均都在九十分以上，如果同學們有學習上的難題，我們可以一起探討，一起進步。課外，我積極參加各種培訓和活動，努力讓自己全面發展，使自己更有當班長的資格。在這期間，我獲過武術擊拳、擊劍三等獎，我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區海選第一名，在寒假期間我參加了三檔春晚節目，我連續四年獲得“三好學生”的.稱號。成績只能說明過去，在以后的日子里，我還將繼續努力。我既活潑又陽光，我曾經擔任過班干部，有管理班集的經驗，能更好地協助老師開展各項日常工作，使我們的班務工作更上一層樓。

　　假如我當上了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務，首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講，積極發言；然后，協助其他班干部管理好班級的紀律和衛生。努力讓我們班每周都能獲得“規范班集體”，讓每次衛生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落后的同學進行“對子”輔導，讓那些成績落后的同學提高成績，畢竟學習才是我們學生的主要任務。

　　同學們，我不會辜負大家的期望，相信我能做得好，請投我一票吧！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！