勵志演講稿

時間：2025-11-28 15:51:13 致辭

【精華】勵志演講稿模板匯總4篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的勵志演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】勵志演講稿模板匯總4篇

勵志演講稿篇1

　　你知道約翰庫提斯嗎？你了解他嗎？要是你不知道，那真是一個遺憾！不過不要緊，通過我你們可以很好的了解到他。

　　他，是一個與眾不同的人，他所經歷的逆境與成功，對我們在座的每一位來說，足可以對我們對我們進行靈魂的洗禮,對我們產生巨大的個人感召!

　　他，天生嚴重殘疾，出生的時候只有可樂罐么大，脊椎下部沒有發育成型，腿是畸形的而且沒有肛門。他第一天就被醫生宣判了死刑！他曾經身患絕癥，但他以拒絕死亡的態度來挑戰醫學觀念。他奇跡般的活到現在，而且比我們每一個人都活得成功和快樂！！

　　為什么他能逃脫死神的魔掌？為什么他能戰勝癌癥的磨難？為什么他最終找到真愛？他是如何用他的雙手走出一條不尋常的坎坷路程？他沒有雙腿，卻能潛水；他沒有雙腿，卻能駕駛汽車；沒有雙腳，卻能成為運動場上的冠軍；沒有雙腿，卻先后到過190多個國家！！他在全世界向千千萬萬熱情、熱切的人們演講。他沒有腿，也不依靠輪椅生活、移動和存在，但卻形成了世界級的自尊、自信和自立。他與世界大師喬·吉拉德、湯姆·霍普金斯、美國前總統克林頓曾同臺演講，并曾得到曼德拉總統的親切接見。而且走遍全世界近200個國家，成了聞名世界的激勵大師。沒有人不為這樣的生命奇跡所震撼。但不是所有人都能領會到這種奇跡的原因！如果你能領會,那么你同樣可以創造出人生的奇跡！

　　他用他的生命印證愛之力量、信念之偉大、生命之璀璨與珍貴！約翰的一生都在和恐懼、

　　孤獨、侮辱、折磨、病痛甚至死亡抗爭，他曾經說過：“這個世界充滿了傷痛和苦難。有人在煩惱，有人在哭泣。面對命運，任何苦難都必須勇敢面對，如果贏了，就贏了；如果輸了，就輸了。一切皆有可能，所以永遠不要對自己說‘不可能’！”

　　永遠不要對自己說不可能！每一個人都不能對自己說不可能！的確，在我們的生活當中，我們沒有約翰那樣崎嶇的經歷，或許你覺得生活中的一切都是理所當然，或許一切都是命中注定，但是，你是否想過，假使上天給了你和約翰同樣殘缺的身軀，你是否能夠像他一樣取得巨大的成功，讓世人震撼！我對他的一句話非常感動，在這里我想和大家一起分享：我的殘疾你們可以看得到，那么你們的殘疾是什么？這個世界上每一個人都有自己的殘疾，那么你的殘疾又是什么？你是否真正的思考過，你的殘疾你的缺陷又在哪里？很幸運的我找到了我的殘疾，我的殘缺在我的心里！但是當我知道到約翰這樣的一個人的時候，我想說的是，我的人生今后應該不會有什么問題了，他太讓我感動了，我時常在想：他這樣一個嚴重殘疾的人都能取得成功，那么，在座的各位，我們又有什么好疑慮的呢？請各位看看,相比約瀚老師,我們有了那些優勢? <肢體語言>看看,這是什么,我們有強壯的肌肉,堅實的胸脯,粗壯的大腿,加上我們靈活的雙手,彪悍的身軀.我們的身體是健康的,有力的,革命的本錢我們已經完全具備了,而且已是相當的完美!不是嗎?再來看看各位,這是什么?是大腦嗎,不是,是思維,復雜的中國社會已經在這十幾年來把我們的思維訓練得足夠強大了,不是嗎?在座的各位,我們大多都接近20了,也就是說我們都是快"奔三"的的人了，李開復老師有句話，人過來了20，就必須要找到一個能讓自己的雙腳堅實的站在大地上的東西！我們都是有胳膊有腿的正常的青年啊！難道我們還要再去依靠我們的父母的那一點微薄的收入嗎?親愛的各位，我想你們也不忍心，但你們還是做了，不是嗎?與其讓我們的內心忍受這強大的痛苦與煎熬，不如我們自己努力奮進！各位，再來看看，我們擁有80后 90后犀利的目光，加上一個能言善辯的嘴巴，還有這么好的社會福利條件，所有一切能讓我們取得成就的因素我們都已近具備了，我們還有什么是做不到的呢？不是嗎?生命在于運動，否則就會缺乏生機！

　　說了半天，或許你們還是不太相信你們自己的能量，就像你永遠不能認識到你自己的完美一樣。這是人的本性，永遠認為一切是所謂的理所當然和命中注定，我們自己無法改變！！這也是為什么會有人窮有人富的原因！各位，我們都知道，世界上80%的財富掌握在20%的人的'手中，我們都想成為這20%的人不是嗎？別告訴我你不是，我絕不相信這個世界上有如此高尚的人！！[互動]各位，其實我們每一個人都是相當有潛力的，我們每一個人都是獨一無二的，只是你還沒有意識自己的能量而已！你可知道?早在你未出生的時候你就已經戰勝了數億計的人，你的潛能只是沒有開發而已，而開發靠什么？靠行動！行動才能產生效應！

　　基于這一點，本人有切身體會：【略】

　　1，曾經學習上取得的成績；

　　2，老師認為我不能勝任班長我卻為班級帶來的榮譽，；

　　3，為何來到“淪落工大”，沒有鄙視的意思。

　　雖然我沒有約翰那樣的成就，但是我的經歷讓我懂得：成功和失敗就在一念之間，這個世界沒有不可能，你可能會失敗，但更可能會成功。你的信念和行動會讓你取得成功！！而且，在做的各位，我是一個曾經被老師看不起的人，有些事我都可以做到，更何況是你們！

　　親愛的各位，我知道你們都是最有能力的人，之所以你們中大多數人還沒行動，我也知道你們自己在等待時機，等待屬于你們自己的伯樂，當然，也有的人是在積蓄能量，但是，時不我待！各位，這個世界上沒有不可能， Now action!!讓我們一起去創造屬于我們的奇跡與輝煌，一起去打造我們生命的摩天大廈，絕不要在打造能力的豆腐渣式工程，絕不要打造生命的豆腐渣式工程，20xx，我們一起奮斗到前線！！

　　謝謝大家！！【鞠躬】

勵志演講稿篇2

　　朋友，你有信念嗎？我問過許多同學。一年級的不置可否，嫣然一笑；二年級的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當然！”三年級的，將滿頭亂發一甩：“不知道！”乃匆匆而去，文化衫背后寫著：“別理我，煩著呢！”也有人問過我，我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他：“難說！”

　　盡管我們沒有特殊的經歷，然而象牙塔內特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛沖動，充滿幻想，有抱負，熱愛生活，然而又脫離實際，逃避社會，有那么一點清高，有那么一點孤傲。在學校里，渴望走向社會；等到走出了校門，茫然無措又會籠罩每一顆年輕的心。有時候我們把社會想得太好，有時又把社會看得太糟。身邊這所有的不協調曾讓我無所適從，于是我決定要出去看看，無論到哪里去，我總該尋找一些什么。

　　直到背上行囊走出校門的那一天，我還在想：我們究竟怎么了？社會究竟怎么了？

　　在革命老區左權縣一個叫羊角的小村莊里，我度過了幾十個難忘的日日夜夜。但今天，我不想說那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動場面，不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖，不想說在村民家吃派飯時一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說這些，而只想說說在我心中冉冉升起的信念。

　　這是一個只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電，沒有水，沒有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰時期，每戶的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線；雖然這里貧窮，但抗戰勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上；雖然這里貧窮，但多少年來，這里沒有一個人出外逃荒要飯；雖然這里貧窮，但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。

　　是的，這里貧窮，但他們沒有放棄這片土地，因為這是他們的祖輩留下來的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對這片土地，視之如生命般珍貴的責任！

　　徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業家、工程師乃至百萬富翁的派頭會在一個早晨威風掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫幾篇散文，做幾首詩，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實在不忍點破玄機：我們什么也沒有做到，我們平凡、卑瑣而無知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環，信念的隕落使我們永遠難以矗立一片永恒的藍天。

　　我也知道，不是中國所有的土地都是羊角，但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著高標準、高消費的時候，可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎；當我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時候，可曾記得9年義務教育普及率是百分之幾？我也在校園中熱血沸騰過，慷慨激昂過，至今才明白社會進程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦，所謂信念只不過是一個傳說，在我們矛盾的性格中延伸著。

　　我還要再次說起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒有書沒有報，更沒有學校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確，他們貧窮，他們堅韌，但如果愚昧，他們將永遠只是貧窮和堅韌，而一無所有！

　　幾十天過去了，我帶著一顆沉重的`心離開了羊角。站在山腳下，我猶豫著，就這樣踏上歸途么？在社會中我該有怎樣的位置？在陽光下我該有怎樣的形象？忽然，在驕陽下，在一片狹長的坡地上，一個背影使我一振：草帽，破舊汗衫，那熟悉的鋤草動作；是天地之大顯得他那樣渺小，是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢，然而他那樣執著，那樣認真，他低著頭一步一步地向前挪動。于是我想起一幅油畫，一幅關于父親的油畫：滿面皺紋，一頭汗珠，干裂的嘴唇，捆扎著棉線的手指，淤血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。

　　但同時，我聽到一種信念的呼喚和發自心底的吶喊：

　　走吧，為了腳下這片古老的土地；走吧，腳踏實地，一步一步地走，哪怕碰得頭破血流；走吧，帶著歷史的沉重，帶著責任的沉重；走吧，哪怕磨爛雙腳，我永遠不會停步，永遠不跪下呻吟一聲。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

　　大家下午好！

　　這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。

　　在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

　　學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有期望到達光輝的.頂點。”因此，我們要個性提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還務必珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目？時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

　　我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習必須會給你帶來成功。我的演講完畢，學習大家。

勵志演講稿篇4

　　姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

　　一、學習勤奮，成績優秀

　　姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

　　經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

　　二、待人熱情，尊敬師長

　　姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

　　姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

　　三、能力突出，工作出色

　　姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

　　四、愛好廣泛，素質全面

　　姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的.校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

　　姜欣儀同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

　　這個范文寫的很厲害，你可以根據自己的情況，修改就好，主要就是幾個方面寫，思想品德上，學習上，生活上，課余中。

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