職業規劃職業規劃

時間：2025-11-27 07:20:05 職業規劃

【熱門】職業規劃職業規劃模板錦集八篇

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，你是否每天忙碌，但成果有限，讓我們做好職業規劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的職業規劃職業規劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】職業規劃職業規劃模板錦集八篇

職業規劃職業規劃篇1

　　晚上十一點多的時候收到一條短信：陳彥華先生，您好！我是一名即將參加高考的學生，近日在網上看到了您關于“東方樹葉”的營銷文章，我被您所從事的職業所吸引，我想知道如果朝您的方向規劃未來，大學里最好學什么專業？﹙我來自江西，估計可達到重點分數線﹚，若您在百忙之中閱讀短信，我將不勝感激。

　　接到這樣的短信確實挺意外的，第一是接到的時間，晚上十一點多了，這個時候敢于發短信是要冒著打擾別人被別人介意的風險，但顯然我這個夜貓子類型的是不會介意的，多年的一線經歷早已養成了晚睡的習慣；第二發短信的是一個即將參加高考的高中生，還看了我的文章，現在的高中生真是遇上了一個好時代，信息發達，接觸各方面的信息都很便利，在高中時代就可以讀到很多營銷文章了，我那個高中時代能看到的就是試卷；第三高中時代就開始思考自己的興趣愛好和職業規劃的關系了，這個確實走到了很多同齡人的.前面，甚至超越了很多已經畢業的學哥學姐，不得不說這個發短信的小兄弟是一個有想法的人。

　　我做營銷其實也是出于喜歡，小的時候家里開了小賣部，這可能是對我最早的啟蒙了，大約在三十年前，我三四歲的時候，一天早上朦朦朧朧的聽到老爸老媽和姨夫在商量開個商店的事情，在哪里建個屋子，需要多少錢，進貨需要多少錢等等，后來小賣店就開起來了，是我們村子的第一個小賣店，生意還不錯，我也吃了很多同齡人吃不到的零食，像方便面，火腿腸，健力寶等等，總之童年的生活因為有了家里的小賣部而變得讓很多同齡人羨慕；后來我在小學三年級的時候，突發奇想把家里面只有元宵節才賣的小紅蠟燭拿到學校賣，因為小紅蠟燭是節慶產品，過了元宵節就賣不動了，到夏天就軟掉變型了，但是那時候電力還不普及，晚上上學的時候經常停電，于是我拿著這些有些變型的小蠟燭到學校以一毛錢5支的價格賣給同學，賣了有二十幾塊，對于那時的我來說是一筆巨款了。

　　我成長的環境在中原地區的一個縣城，雖然離省會鄭州不遠，但信息還是不太發達，所能看到的刊物非常有限，那個時候國內的很多營銷類刊物還沒有創刊，即使到了高中時代我們也看不到像樣的營銷刊物，當然更重要的是高中時代我和同齡人一樣沒有精力也沒有想法去看營銷類的刊物，因為那個時候我們夢寐以求的是如何考上一個大學，哪怕是一個大專。后來愚鈍的我終于努力考上了一個大專，對我來說這離不開老媽的大力支持，當時家里面曾想讓我開飯店，是老媽堅持讓我上這個大專，于是我走進了大學之門，在這里能看到《中國經營報》《銷售與市場》《商界》等一些商業營銷期刊了，我開始被營銷所吸引，在學校里我開始買一些文具和學生用品甚至隨身聽，自己跑到鄭州進貨在回到學校去賣，有一次自己進的三十幾個隨身聽，還有6個賣不掉，放在那里自己也很著急，后來我出去轉悠，發現學校門口開了一個超市，樓上樓下兩層，生意不錯，我想賣不掉主要是因為學生們對我個人出售的產品是否能提供售后服務不放心，進而購買有障礙，我想能不能把我的這些滯銷隨身聽放到這家超市去賣呢，我看了一下這個超市還沒有隨身聽賣，于是我就找老板談，我說我有一批隨身聽你需要嗎，老板是個大姐，聽了之后說，你看我這里還有地方放嗎？我并不死心，知道商人就是求利，我說我給你60，你可以賣80，一個可以賺20塊呢，這個大姐有點心動了，我說東西放在你這里賣，賣完再給我錢，這時這個大姐徹底沒有拒絕的理由了，不扎本又能賺錢的生意誰不做呢，于是就答應下來，過了一個月我的6部滯銷隨身聽在她那里就賣光了。

　　大學時代我學的是中文，鍛煉了我的寫作能力和表達能力，大學時我并沒有自己的規劃，只是跑著買了不少書，但大多和文學，美學，哲學有關，記得最喜歡看的是德國哲學家叔本華的《愛與生的苦惱》，還有法國文學家司湯達的《紅與黑》，覺得自己就是主人公于連的翻版。我的大學時代還停留在夢幻時代，沒有太多考慮生存發展的問題。直到畢業，才知道現實的殘酷，我那個時期已經沒有分配的情況，派遣證也改成了報到證，為了生存，開始找工作，至今難以忘記和幾個同學坐火車跑到鄭州人才市場找工作的場面，人潮涌動，隊伍排了有幾百米，一開門人就涌了進去，每個人都是帶一打簡歷，幾乎不知道哪家企業才是適合自己的，自己也不清楚自己能干什么，盲目的從樓下到樓上，把自己的哦簡歷放在不同企業的攤位上，但可能像廢紙一樣的被他們扔掉，那個時候我才知道生存的殘酷，我要開始掙錢了，我要正式像爺們一樣開始自己的人生了，我要開始對自己的人生負責了！這次人才市場求職的經歷成為我第一次也是最后一次求職經歷，以后也進了若干次人才市場，但自己已經由求職者變成了可以現場拍板的招聘者。

職業規劃職業規劃篇2

　　定方向，樹目標是成功的基礎。每個人都渴望獲得更大的發展，都渴望事業有成，都渴望過上幸福生活，但前提是樹立正確的目標，并持之以恒，才能最終到達成功的彼岸。

　　通過多年對很多人的觀察發現，事業有成的人，他們從小就有理想、方向和目標；凡是沒有方向、沒有目標的人都不會獲得更大的發展。這樣的人，事業不成，幸福生活又從何而來。因此，方向、目標是人獲得一切的基礎，沒有方向，目標就猶如無頭蒼蠅到處亂飛，最終一無所獲。

　　方向對一個人來講如在大海中行駛的船只，如果沒有方向就不知駛向哪里，又如沙漠中的行人沒有方向就不能走出漫無邊際的沙漠。所以方向是引航指引燈，燈滅了就會不知所措。目標是航行的目的地，沒有目標就好像船只在大海中行駛不知到達哪里。所以，方向不等同目標，目標不等同方向；方向是樹立目標的前提基礎，目標是確立方向的歸宿。用五行克生原理來看，正確的方向就會生成正確的目標，錯誤的方向就會克制目標的實現。

　　為何要確立方向？

　　第一種情況：人生逆境占六七，順境占三四。很多人當遇到逆境時就認為方向不正確出現搖擺，裹足不前，這個時候就需要確立方向。

　　第二種情況：有些人根本就沒有方向，一會向東，一會向西，隨時都會迷失在路中。這種時候就需要確立方向才知道往哪走。

　　第三種情況：確立的方向，但是錯誤的'根本是走下去，這種情況下需要重新確立正確的方向。

　　為何要樹立目標？目標是航行者到達目的地的不竭動力，是一個人前進的精神支撐，沒有目標，人就不會產生前進的力量。但現實之中也不乏有方向有目標的人不能達到目標。這又是什么原因呢？大部分的這類人是遇難而退，缺乏毅力。關于這方面我將在以后展開專門的解釋。

　　就方向與目標之間的聯系，我認為，有了方向不代表就有了目標，而目標是一個人在一個方向下所要達到的程度，如西天取經一樣，雖然向西行走，但是要有具體到達的地方，是印度還是非洲。有了具體到達的目的地，才能制定具體如何到達目的具體步驟，方法。故而方向與目標二者缺一不可，二者之間緊密聯系，構成母子關系，相互依存缺一不可。

　　方向與目標存在克生關系，方向是生成目標前提，目標是生成成功關鍵。正確方向才會有正確的目標，正確的目標才能獲得一定的成果。反之就會克制。

　　縱觀歷史，凡是有成就、有所作為的人，他們一生都有正確的方向和明確的目標。不論是古今國外的政客還是商道有成就者都是如此。

　　因此，一個人要有所成就，就必須學會自我管理，在自我管理過程中首先是要解決的問題有：一是確立正確的方向；二是確立正確的目標。有了正確方向就會使成功有望，有了目標就會離成功不遠了。這也是人生的戰略規劃。定方向，樹目標是成功的基礎，無論你信不信，都必需去做好。

職業規劃職業規劃篇3

　　圣誕老人是圣誕節的特殊人物，他的頭像總是和圣誕樹、長筒襪一起出現，告訴人們，圣誕節要到了。

　　在西方，圣誕老人與宗教有關，有著美麗的傳說，他是希望、夢想和愛的象征。每年的圣誕節，圣誕老人都通過向孩子們傳遞禮物來傳遞著愛和夢想。據說在西方，男人的一生分為三個階段：相信圣誕老人、不相信圣誕老人、自己成為圣誕老人。關于圣誕老人是否存在，美國新聞史上有一篇著名的社論曾經刊登在 1897年 9月 21日的紐約太陽報上。這篇社論告訴一個給報社寫信的孩子，他的朋友懷疑沒有圣誕老人，那是錯的，而且不僅存在，大概還永遠不會死亡。

　　其實，圣誕老人確實存在，不僅在西方，近年來中國也出現了圣誕老人。雖然圣誕老人最初來到中國是因為商業的因素，被可口可樂公司作為促銷手段引入的，但是近年來，不少的慈善機構、福利院，也招募一些義工扮作圣誕老人幫助留守兒童和孤兒來實現一個個小愿望。

　　圣誕老人從一開始就不是一個虛構的人物，只是因為承載了人們心中的善良而被傳遞了出去，并且生成了一個統一的，有點夸張而和藹的形象。現在，圣誕老人更是作為一個職業出現的。

　　在不少國家，有專職的圣誕老人和專門的圣誕老人組織，他們一年到頭會忙于回復各地孩子們的來信，為圣誕節做各種籌備，準備禮物，聯系各種慈善組織，以及贊助商，并且招募義工，發放禮物等。在芬蘭的拉普蘭地區羅瓦涅米的圣誕老人村，更是一個綜合了圣誕老人辦公室、郵局、餐飲、禮品店、馴鹿園于一體的旅游勝地。圣誕老人也有**的，準確的說是義工，他們在圣誕節來臨前報名參選圣誕老人，通過一些諸如身材的.標準后，他們就承擔了給孩子們分發禮物的任務。

　　做圣誕老人是一個令人羨慕的職業，他們會受到孩子們的歡迎，會把快樂帶給孩子們。我卻覺得最值得我們學習的是那些**的圣誕老人。在職場上，每一份工作可能都不會讓我們那么滿意：有的工作薪水不錯，但是做起來索然無味；有些工作讓人感覺到存在感和價值感，但是菲薄的收入難以抵御生活中的各種經濟風險；有些工作看上去非常光鮮富有挑戰，但是整天的加班、不斷地學習讓人感覺心力憔悴。在職場上，除了不停地跳槽以期望有一個完美的工作出現，除了為薪水痛苦地忍受雞肋式的工作，除了自怨自艾到接受現實，那些對工作不滿意卻又無可奈何的職場人，你有沒有想過向圣誕老人學學職業規劃？

　　如果在工作中拿不到快樂，得不到價值感，感覺做的沒有興趣，不妨看看圣誕老人們怎么做的。他們選擇在工作之外發展自己的第二職業，當他們帶上紅帽子，粘上白胡子，腆著大肚子給孩子們發禮物的時候，那一刻，他們是最快樂的。你呢？你是不是也有從小就惦記的夢想呢？想學樂器，總覺得沒時間；想環游世界，總覺得還沒攢夠錢；想做點公益，總是一拖再拖。你似乎太普通了，普通到你都不愿意再去用你昔日的夢想折磨自己了。于是，工作，煩，生活，也煩，了無激情的日子一天天催老了你的樣子。

　　我有一個朋友是某IT外企的高管，年薪近百萬的他有一天他忽然找不到了自己的人生意義，于是他給自己放了半年假，去了窮困山區支教半年，被那里的孩子們改變了命運，在感動中發現自己活得是那么充實。是的，我們的工作就是工作，如果它不能給我們全部，那也很正常，為什么我們不能在工作之余去找回我們想要的呢？

　　還有一個朋友是做專利審查的，但是他特別喜歡音樂，當他了解了做音樂人在事業未起之時很難維持生存的時候，他放棄了辭職的想法，轉而利用每天下班后和節假日的時間去酒吧做貝斯手。是的，如果你喜歡做一件事，它可以不讓你賺錢，只要帶來快樂就好了，既然這樣，為什么不能平衡一下的你生活和工作之間的關系呢？

　　職業規劃，其實是職業生涯規劃，職業與生涯從來都是緊密相關的。大量的咨詢案例告訴我，所謂的職業困惑，很多時候不是真的不明白該如何發展，而是把幻想當做了自己的夢想，一味奢求在職業中拿到不可能的回饋，于是，要么對“夢想”失望，要么感覺自己“夢想”無能。

　　有人說夢想很豐滿，現實很骨感，以此暗喻當夢想遭遇現實將是無可奈何的，其實不然，夢想從來都不是脫離現實存在的。如果你有一個夢想，你想沒想過，怎么做才能使你離夢想更近一點？夢想不是改變現實，而是在現實中實現。一開始，夢想或許很小很弱，或許你可以試試看把它養大。

　　以后再看到圣誕老人的時候，你會不會想到，這些可親可敬的人在傳遞的不僅是愛，還有一種希望，他們身體力行地告訴我們，圣誕禮物是要自己爭取的，即便做義工，即便在**.圣誕節快到了，你給自己的圣誕禮物是什么呢？

職業規劃職業規劃篇4

　　企圖心是個人渴望成功的強烈愿望，并推動自己獲得真正的成功。21世紀，成功都是一種進取型的成功，傳統的隱士生活僅是一種另類的成功。

　　企圖心與理想是兩個不同的概念。理想是一種忽略自己實際情況的幻想，如同幼兒園小孩對理想的回答一樣；企圖心是建立在個人有限資源上切實可行的奮斗目標，以及獲得成功的強烈欲望。

　　21世紀是一個高度競爭的時代，天上絕對不會掉餡餅，所有的成功都是個人奮斗的結果。您能夠考上大學，是因為您想成為大學生，并付出代價；您能夠賺錢，是因為您想賺錢，并付出一定的代價。

　　企圖心必須有明確的目標，例如想賺錢就是一個含糊的目標，誰都想賺錢。企圖心支持下的目標應當是：在多長的時間內，您必須賺到多少錢。

　　企圖心的目標是建立在個人資源上的切實可行的目標。您必須有條件與基礎實現自己的目標。一個在校的學生，試圖在半年內賺到上萬元就不是切實可行的目標。

　　企圖心還必須有實際的行動。如果您通過做業務賺錢，您就必須努力地去做業務，錢是一分一分賺來的。

　　有了企圖心，還必須克服阻力與困難，您必須做很多應該做的事情；很多事情并不是很容易解決的，但您必須解決。

　　職業生涯能否成功，很大程度上取決于個人的企圖心。企圖心是自己奮斗的'動力，也向相關的人表示自己的信心和決心，這是一個重要的信號。擁有旺盛企圖心的您，就是一種富有競爭力的個人產品。

　　人們通常認為，沒有企圖心，也就沒有進取心，對相應的工作不會全心全意的投入，無論這個觀點是否正確，卻廣為人們所認可和采納。在這種情況下，我們只能順勢而為。

職業規劃職業規劃篇5

　　在工作了一段時間以后，產生一種困惑，處于一個瓶頸位置，想進一步提升自己的事業，卻十分困難，這幾乎是每個人都會遇到的.問題。人力資源專家建議，人們這時應勇于打破職業生涯中的遇到的瓶頸，對自己的職業生涯重新進行規劃，選擇一份真正適合自己的工作。

　　案例一

　　大學一畢業，文浩就來到了上海從事企業管理方面的工作。從名不見經傳的小職員到現在部門的工作能手，也有五、六年時間了。現在的.他，更重要的是努力拓展事業的發展空間。然而福禍雙棲，負責事務游刃有余的他面對公司晉升環節卻頭痛不已。在事業發展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業發展已經到了瓶頸階段，怎么也上不去了，對自己如何往下一個階段發展既迷茫又有點力不從心。如何才能使自己仍然保持強有力的競爭力、怎樣才能夠有進一步的提升、自己接下來的發展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競爭壓力和對自己在日新月異的社會中地位和發展方向的無法把握，使他產生了強烈的職業危機感。

　　案例二

　　阿利大學畢業后，就只身來到上海，在一家民營的通訊公司做研發工作。但工作了大半年，卻失去了當初的豪情壯志。阿利感覺到在現在的企業做研發工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發揮自己的進取精神。不過從職業性格來看，他覺得自己更適合做突變性強的工作，所以內心里對現在的工作內容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓，完全靠傳統的師徒面授方式，而由于阿利在團隊協作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經到了瓶勁階段。有時候情緒一低落就會萌生去意，想轉型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔。所以，是去是留一直困擾著他。

　　權威規劃：職業生涯的4個時段

　　如果將人的職業生涯比喻成一面時鐘，四個時間區顯得特別重要。

　　0時段的人初涉職場，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業路。

　　2-3時段的人有過一段并不算長的職業經歷，遇到過種種不順，對職場雖然有所認識，但卻談不上深刻。對職業定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對于行業、企業有了自己的看法，因此，處于職業積累過程中的他們，最需要的是一個可以期待的'職業發展方向。

　　5-8時段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業提升。對于專業方面和管理方面的發展問題，他們開始躊躇不安。提高職業聲望，追求人生理想的實現是這個時段人的基本目標。

　　這個時段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準精英一族也有3個發展方向可供選擇：管理方向、專業方向、投資人。

　　最后，10時段的人常常會遭遇到職業生涯的瓶頸。他們處于職業調整期，如何保持職業的穩定和持續上升，實現更高的物質利益和價值追求是他們最大的問題。最終的命運往往只有兩種：一：淘汰，即使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。

　　專家分析：

　　從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業人會面臨的發展瓶頸問題。那么，當不可避免的瓶頸階段到來時，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對未來不負責任的`行為，這個時候，及時調整職業規劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學的做法。

職業規劃職業規劃篇6

　　個人資料：

　　真實姓名：

　　性別：

　　年齡：

　　籍貫：

　　所在學校及學院：

　　班級及專業：

　　學號：

　　聯系地址：

　　郵編：

　　正文

　　有一句話說，算算用用，一世不窮；不算光用，海千山空。這說的就是事前規劃的重要性。無論大事小事，長計劃，短安排，總是好的。畢竟，成功只屬于有準備的人。

　　第一章認識自我

　　1. 職業興趣

　　我對自己的了解：我不喜歡與人交際，不喜歡表現，喜歡沉靜簡單的生活。所以，我不會從事一些需要較廣泛的人際關系的職業。個人覺得做一名老師比較合適。

　　他人對我的看法：我身邊的人都說，我看起來書生意氣，有做教師的氣質與潛質。爸媽非常希望我成為一名教師。朋友說，我和小孩子很能溝通，也很會逗他們，也會教育他們，很適合做幼師。

　　霍蘭德職業傾向測試結果：我屬于AIR型，即藝術型，研究型和現實型。

　　職業興趣的類型描述和適合的職業：

　　現實型(Realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的'關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，

　　甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。

　　研究型(Investigative) 又譯調查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業有:分析員、設計師、生物學家等。

　　藝術型(Artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創造、想象及自

　　我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創造傾向明顯，對于結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領域的職業有:美術雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。

　　從測試結果可以看出，我屬于藝術型的比例占最大，次之，是研究型。其實，藝術雖然是我最大的興趣，我在這方面卻沒有任何發展。且這方面的發展需要大量資金，這是最大的阻礙。故而轉到第二興趣，研究型。現實型是我性格中理智踏實的凸顯而已。

　　2. 職業價值觀

　　我希望可以有一份安穩的喜歡的工作，但不繁忙，不會使我的生活節奏變得太快。我希望我的工作工資不會太低，也不必過高。將來可以和丈夫一起支撐起一個家庭就好。我希望工作之余，可以有一點時間來做一些有藝術享受的事或者和家人一起享受時光。不必和太多人打交道，不必費太多心思在交際關系中。

　　3. 性格特征

　　我是一個沉靜的女孩，不喜歡快節奏的生活。平時喜歡自己動手做些小玩意兒，畫畫，種花，聽音樂，欣賞一些藝術作品。喜歡和一兩個知心好友去遠方旅行，在旅行中求索一些想不通的問題。我不愿卷入復雜的人際圈，總是敬而遠之。喜歡和家人一起享受空閑的時光。就我的性格而言，當一名教師是再好不過。

　　4. 勝任能力

　　由于我所修專業是生物，故職業應選擇生物教師。另外，我植物學和生化兩塊的理論學得不算好，基礎不牢，雖然實驗做的不錯。故不適合教大學，況且我不打算考研，更不可能教大學生物。就個人能力最高預算，從事高中生物教育比較合適。但是，

　　存在一定的能力缺陷，還需要不斷努力，提升自己的能力值。另外，我英語不錯，也許可以成為一名英語教師或英語翻譯。還有，我在和孩子溝通上確實有長人之處，也有可能成為一名幼師。另外，我比較富于創造力與動手能力，也可以考慮往室內裝飾行業發展。

　　5. 自我分析小節

　　就個人職業興趣，職業價值觀，性格特征三方面而言，我是非常適合當教師。然而，從勝任能力來說，倘若，目標定位為高中生物教師，能力尚有不足。但是，都說，興趣是最大的動力，我相信我可以憑借自己的興趣，努力學習專業知識，扎實基礎，提高職業能力。

職業規劃職業規劃篇7

　　一、自我分析

　　基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

　　1.職業興趣：

　　從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣，管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已，而我理型的職業也比較的喜歡。

　　2.職業能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

　　3.個人特質：觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。

　　4.職業價值觀：在我的測評結果中可以知道，自我實現取向，經營取向，才能取向的得分是最高的`，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優勢：頭腦靈活,有較強的發展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

　　2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結：我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業分析

　　1.家庭環境分析：家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦。

　　2.學校環境分析：我就讀的學校是江蘇省的普通大學，生活環境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進，教學水平一般，所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科，學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。

　　3.社會環境分析：我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。

　　4.職業環境分析：在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業范圍比較小，不容易找工作的，現在自己多考些證能夠拓寬些就業范圍。

　　三、計劃實施方案：

　　1.大學期間：20xx年～20xx年

　　1)學好各科專業知識，掌握經濟管理行業的基本知識。

　　2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。

　　3)從大二開始，積極準備考多種有關金融類的證書。

　　4)從現在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。

　　5)大二開始正式學習法語.

　　6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。

　　7)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

　　2.大學畢業的五年：20xx年～20xx年。

　　1)若考上研究生，則繼續勤奮學習。

　　2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造。

　　3)去國外工作。

　　3.長期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

　　2)努力工作，積極博取提升的機會。

　　3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。

　　5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.。

　　6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

　　四、評估調整

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：大學畢業后，沒有考上研究生，則：1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎.2) 一方面可以在國內找工作.3) 同樣也可以在國外找工作.

　　結束語

　　事情不會一成不變，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

職業規劃職業規劃篇8

　　首先，職業發展規劃中最重要的元素，就是要擁有“激情”。聽起來簡單，多數人卻做不到。你對自己每日的工作充滿激情，還是僅僅為了還按揭貸款而打份工？滿懷激情的人，對自己的工作充滿無窮熱情和自豪，且常懷創意；滿懷激情的人，不介懷別人的冷嘲熱諷，始終向自己的夢想勇往直前。

　　其次，另一個重要元素，就是“膽識”。許多畢業生缺少膽識，因為他們覺得在工作中保持安靜更加安全。他們忍氣吞聲、躊躇不定、畏首畏尾。讓一項業務能夠持續進行，無關于做個好雇員、好工人，而維系于敢于為自己的信仰挺身而出、敢于將組織刻上自己的印記。我知道，這是場冒險，你可能會因此而開罪他人，但是，好好先生要遠比這樣更加危險。長時間忍受自己不喜歡的事，只會導致強烈的沮喪和不滿。

　　再次，能夠“領導他人”是一種不可多得的能力。要能夠為你的跟隨者創造積極正面的環境；打造一支圍繞在你身邊，信賴你的理念、觀念和能力的團隊；要能夠啟發、動員和鼓舞他們。領導力絕非頤指氣使，而是以身作則和感同身受。

　　最后，你需要有一位職業導師。頂尖運動員絕非渾然天成。一位好的職業導師能給你的職業發展帶來巨大改變，幫助你克服各種挑戰、為你量身打造職業成長戰略并將你保持在正確的職業發展之路上。

　　職業導師的意義在于幫助你明確自己的職業使命、渴望和愿景，并由此塑造你自己的'職業路徑。尋找自己的職業導師，與Ta分享你的想法，Ta則能夠把各種已經使用和驗證過的求職技巧和職業成長技巧和戰略提供給你。

　　當你具備了這些因素之后，還有一點，那就是堅持。有了清晰明確的想法，努力起來自然事半功倍，但堅持去實現這個目標，你的規劃才有意義，職業才能獲得真正發展。

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