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            臨床醫學職業生涯規劃書

            時間:2025-12-14 19:18:44 梓薇 職業規劃

            臨床醫學職業生涯規劃書(精選14篇)

              歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將會有新的際遇,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的臨床醫學職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            臨床醫學職業生涯規劃書(精選14篇)

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇1

              引言

              “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

              我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

              不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯!

              我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

              第一部分:自我評估

              1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

              2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

              3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

              4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

              5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

              6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

              第二部分:職業分析

              1、社會環境分析:

              我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

              2、職業環境分析:

              隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

              第三部分:職業規劃

              1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

              2、第二年:給自己定個新的`目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

              3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

              4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

              5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

              6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

              7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

              8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

              9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

              10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

              第四部分:結束語

              夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

              作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

              對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

              總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇2

              總體目標:

              流行病的研究

              成功的標準:

              在規定的年限內完成目標,實現理想

              專業概況:

              預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

              就業概況:

              預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決。

              社會環境分析結果:

              伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的`速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

              職業環境:

              預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

              發展領域分析:

              流行病學與預防醫學

              流行病學是預防醫學的組成部分之一。環境衛生科學的許多衛生標準或衛生措施的目的都在于預防疾病和促進健康,都需要流行病學資料為依據或借用流行病學方法進行研究,在流行病學研究中經常涉及生產條件和生活條件。這些因素又都是環境衛生科學的研究內容,因此,流行病學與這些學科相互滲透,相互補充,形成預防醫學的整體。流行病學研究從研究設計、資料收集、抽樣方法、樣本大小及數據的整理與分析等,都需要運用統計學方法。正確應用統計學方法,有助于正確揭示疾病分布規律,判斷預防效果,也可從數量上對流行過程各方面的特點加以說明。因此,流行病學與衛生統計學亦有著密切聯系。

              自我評估

              優點:英語水平出眾,能較流利溝通;具有較強的人際溝通能力,并喜歡作為團隊的一分子解決問題;思維敏捷,表達流暢;積極參加社團活動,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。是行動型的學習者,能從新體驗、新問題、新機遇中學習。

              缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱

              發展與提高:

              克服懶惰心理,克服散慢;學會控制自己的情;學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢;學會自己做決定,自己拿主意;學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考

              近期目標:

              大一找到適合自己的學習方法;

              大二要考過四級,參與班級和部門的管理工作;

              大三學好專業知識,考過六級,考取相關的證書;

              大四了解中國當前局勢和市場擴大知識面,多學習專業以外的知識;

              大五優秀畢業,取得學士學位,并取得有效證書,爭取到疾病防控中心實習;

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇3

              醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合,我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨床醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。

              一、自我認知

              興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

              職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

              職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

              性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

              二、社會環境規劃和職業分析

              環境與職業的分析

              1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

              2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

              3、社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

              4、法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

              5、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

              6、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

              三、職業目標分解與組合(十年規劃)

              職業目標:醫生

              2008-20xx年:大二要達如下目標

              學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

              能力目標:提高自己的領導能力

              職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長

              20xx年-20xx年:大三要達如下目標:

              學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

              20xx-20xx年:大四為沖刺期,要達如下目標:

              學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧

              考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

              20xx-20xx年:大五沖刺分化期,要達如下目標

              學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

              學歷目標:考上研究生

              20xx年-20xx年:三年研究生生活

              學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

              能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

              20xx-20xx年:

              學位目標:考取研究生學位,醫師證

              工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、20xx-20xx年――三年目標:

              職位目標:向主任醫師、專家前進

              四、具體行動計劃

              銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

              1、2008-20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

              1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

              2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的.應用與Visualbasic。

              3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

              4)學好自己的選修――針灸學,達到針基班的高級水平

              5)參加急救知識競賽,并要獲獎

              6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

              7)了解讀研信息與做好讀研準備

              8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的.能力

              2、20xx年-20xx年:大三的目標實施方案如下:

              1)復習好學過的知識

              2)主動去醫院見習

              3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

              4)積極參加各項醫學智能培訓

              5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

              6)掌握好各科知識

              7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

              3、20xx-20xx年:大四為沖刺期,目標實施方案如下:

              1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

              2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標

              3)搜集就業信息,掌握求職技巧

              4、20xx-20xx年:大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

              1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

              2)考上研究生

              5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

              1)要有自己的研究課題,作出成果

              2)多注意動手能力的鍛煉

              3)多注意學習當醫生的各項技能

              4)學好專業知識,學以致用

              6、20xx-20xx年:目標

              1)考取研究生學位

              2)考取醫師證

              3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

              7、20xx-20xx年:三年目標:向主任醫師、專家前進

              五、結束語

              其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇4

              一、前言

              時間總是那么地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。

              20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫學檢驗技術專業,這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃,了解發展自己的能力,發現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態,全方位發展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩腳跟。

              二、自我剖析

              (一)個人基本情況

              我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。

              (二)我的性格

              1.我的性格類型

              經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。”

              2.我的性格特點

              表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力,并傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

              性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

              理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

              生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若。

              (三)我的興趣

              我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

              (四)我的能力

              我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執著的態度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的`特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業。

              (五)我的職業價值觀

              對于職業價值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時,還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會,讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,協助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患。現在,檢驗事業有很大的發展前景,因此我會認真踏實地的學好專業知識,為今后的工作打下基礎。

              三、環境分析

              不同的環境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的一部分。

              (一)職業環境認知

              近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷發展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發展前景。

              (二)家庭環境認知

              我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

              (三)校園環境認知

              20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺。現代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養。

              四、職業目標規劃

              (一)職業生涯規劃路線與時間

              職業生涯規劃路線與時間一覽表(略)

              (二)具體實施方案

              1.加強專業理論學習

              不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

              2.培養綜合能力

              勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

              3.積極參加社會實踐

              積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

              五、評估與調整

              事物是在不斷的發展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

              六、結束語

              一路走來,這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇5

              一、自我分析

              “金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。

              (一)、我的優點

              1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。

              2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。

              3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。

              4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。

              4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。

              5、擅長手工制作,熱愛生活。

              6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

              7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。

              (二)、我的缺點

              1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。

              2、有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。

              3、有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。

              4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。

              5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。

              6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。

              7、有時會很懶,以自我為中心。

              8、社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。

              (三)、決心

              將不足改善,讓優勢發揚!

              (四)、格言

              寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。

              二、環境分析

              (一)、家庭分析

              我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。

              (二)、學校分析

              我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。2005年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的.醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。

              (三)、社會分析

              隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。

              三、職業分析

              (一)、主要課程

              系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。

              (二)、培養目標

              培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。

              (三)、基本要求

              本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。

              (四)、就業前景

              該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。

              (五)、就業現狀

              1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大

              2、畢業生就業期望值過高

              3、畢業生供需矛盾

              (六)、理想

              1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。

              2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。

              3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。

              四、結束語

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

              作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。

              對于工作后的我們,更應該發揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。

              總而言之,我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇6

              一、自我分析

              1、個性隨和,待人真誠。

              2、觀念開明,通情達理。

              3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活。

              4、自信,但人際交往能力稍顯不足。

              5、做事認真,有責任心。

              6、具備團隊合作能力,不盲從。

              對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

              對于職業價值,說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業打好基礎。

              二、職業分析

              醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

              近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

              我是一名來自山區的學生,曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在,來到“大城市”后,我的'這個所謂的夢想,漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉醫療條件。

              三、職業定位

              1、內部環境因素

              優勢因素:做事認真,有責任心

              有一定領導能力

              弱勢因素:人際交往能力一般

              行事低調,不善于自我宣傳

              2、外部環境因素

              機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大

              威脅:醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

              四、計劃實施

              短期計劃

              大學四年20xx/9——20xx/6

              優秀地畢業

              1、英語通過四六級考試

              2、計算機通過二級考試

              3、通過檢驗師資格考試

              在校期間認真學習專業知識、技能。

              假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

              中期計劃

              20xx/6至20xx

              強化自身,積累工作經驗

              1、在三甲醫院從事檢驗工作

              2、熟悉工作環境和行業特點

              3、積累工作經驗,完成本職工作

              4、鍛煉人際交往能力及領導能力

              長期計劃

              20xx至20xx

              我進入醫院領導組織

              1、完成碩士學位

              2、成為檢驗科科長

              理想的薪酬水平

              剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

              至于理想薪酬,5萬/年。

              五、評估調整

              職業生涯規劃師一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇7

              一、大學的四年規劃

              (20xx年—20xx年,20歲至23歲)

              方向:臨床醫生

              總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

              二、社會環境分析結果

              1、社會一般環境:

              中國政治穩定,經濟持續發展。

              2、醫生職業特殊社會環境:

              現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

              三、個人分析與角色建議

              1、個人分析:

              (1)自身現狀:

              有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

              2、角色建議:

              父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

              母親:“要學會寬容”

              老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

              同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

              四、職業目標分解與組合

              職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

              1、20xx—20xx年:

              完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

              2、20xx—20xx年:

              邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫生做好鋪墊

              3、20xx—20xx年

              到一家醫院實習,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

              五、成功標準

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

              六、職業生涯規劃實施方案

              差距:

              1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;

              2、快速適應能力欠缺;

              3、身體適應能力有差距;

              4、社交圈太窄。

              七、縮小差距的方法:

              1、教育培訓方法

              (1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

              (2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

              (3)攻讀碩士研究生學習機會

              2、討論交流方法

              在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

              3、實踐鍛煉方法

              (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

              (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

              (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的'交往,不論身份貴賤和親疏程度。

              本人對于職業生涯規劃的看法:

              1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

              2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇8

              轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

              一、自我分析

              專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

              結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

              我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

              報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的'、愛幫助人和善解人意的。

              在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

              二、職業分析

              參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

              1、家庭環境分析

              經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

              家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

              家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

              2、學校環境分析

              學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

              專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

              實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

              3、社會環境分析

              就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

              從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

              學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

              基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

              經商:醫藥公司作銷售代表。

              就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

              競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

              4、職業環境分析

              行業分析

              (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

              (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

              (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇9

              一、前言

              光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果此刻對自己對未來沒有一點規劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在這天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業生涯規劃計劃書,將自己的未來好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來。

              二、自我評價

              我是一名就讀于鄂州職業大學的專科護理學生,是家里最大的期望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

              所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業打好身體基礎。

              三、就業前景分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,就應要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺,一個醫生至少需要兩個護士,但現實是,此刻一個醫生只有0.61個護士,所以,我相信,只要自己努力學好專業知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有職責心,畢業之后再內因和外因條件都具備的狀況下,必須會找到一份滿意的工作。

              四、自己的優劣

              優;本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫學院涉外班的一名學生,由于有一個良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果能夠至少要拿到英語四級證,再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節外教課,擴大了自己學習英語的圈子,以后再外企醫院上班會有一點點優勢劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩定后,會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要必須會改。

              五、職業目標分解與組合

              2012-2013職業目標:通過實習,將理論知識運用到實踐中去,學習最基本,但又不得不掌握的知識

              2013-2014成果目標;由基層進入待臨床,通過臨床工作,提高自己的實踐潛力

              學歷目標:拿更高的文憑

              2014-2015職務目標:比護士長低,比護理員高的`職位

              潛力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的潛力,提高自己的應變潛力,與醫生,護士建立良好的人際關系

              六、調整與評估

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

              七、解決方法

              1.教育培訓方法

              (1)充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

              (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

              (3)用心參加各種有好處的社會實踐活動。

              2.討論交流方法

              (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

              (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

              3.實踐鍛煉方法

              (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

              (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

              (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

              八、本人對職業規劃的看法

              1、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一向向前進行。

              2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是用心向前。

              3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

              九、結束語

              一份好的職業規劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規劃,計劃在手,未來不走。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇10

              一、自我認識

              我的性格

              對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人。

              我的興趣

              對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

              我的價值觀

              雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

              我的能力

              我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

              優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

              劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

              二、職業分析

              職業現狀

              由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,是我國汽車產業的第二個高速期的起點。經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

              就業方向

              現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業

              畢業生可在國家機關或企事業單位工作

              從事各種現在汽車的維修綜合性能的`檢測技術管理等工作

              在汽車制造企業從事操作或技術類工作

              從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

              從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

              從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作

              SWOT分析

              Strengths(長處、優勢):汽車行業正在飛速發展,帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

              Weaknesses(短處、劣勢:。一是競爭加劇,汽車行業的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業;二是汽車企業的分化會逐步展開,企業淘汰率增高,中國汽車企業格局還遠沒到“大局已定”;三是零部件產業發展潛力巨大;四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強,產業集群將成為汽車產業發展的重要形態;五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。

              Opportunities(機會、機遇):全球汽車市場格局變化可能性預期開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內經濟受到沖擊,美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發力,中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。中國汽車市場占全球汽車市場比重從的12.79%增至的22.05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

              Threats(威脅、風險):現在最求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇.生活壓力變大。

              三、未來人生職業規劃書

              千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。

              總體目標和規劃

              一)、到20xx完成大學本科學業,并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

              (二)、利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。

              (三)到2022從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續跟老員工學習技巧,及一些專業知識。

              短期規劃——大學生活的規劃

              時光飛逝,在我寫自己人生規劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規劃從我的現在開始。

              (一)在6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書

              (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業之前加入共產黨。

              職業規劃

              (三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。

              (四)認真學好專業知識,取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

              (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。

              四、結束語

              以上是我對未來15年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

              阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

              既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇11

              一、個人基本情況

              本人于xxxx年9月考入廣西醫科大學,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業,希望將來能成為一名稱職的醫生。

              二、內外部環境分析

              (1)優勢

              做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛,待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

              喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。生活態度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

              思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

              (2)劣勢

              掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺,學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書,參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業找工作也只能靠自己

              三、外部環境分析

              (1)機會

              新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢。

              在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系,隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫藥行業備受關注,為我們以學生提供了有意就業機會

              (2)威脅

              社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費。

              國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人技術和素質的`要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰,當今優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗

              四、SWTO策略分析

              (1)SO戰略

              抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

              (2)WO戰略

              充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發展。

              (3)ST戰略

              發揮主動學習的優勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業提供更多保障。

              (4)WT戰略

              樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算。

              近期規劃

              xxx年9月--xxxx年6月(大二學習階段)

              課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

              xxx年9月--xxxx年6月(大三學習階段)

              以學好專業課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發表。

              xxx年9月--xxxx年6月(大四學習階段)

              重點抓專業課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續英語的學習。

              xxx年9月--xxXx年6月(大五學習階段)

              重視專業課的學習,發表一篇系統的綜述或META分析論文,為實習做好充分的準備。

              xxx年9月--xx16年6月(大六大七實習階段)

              掌握好醫院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫生的關系。

              中期規劃

              xxx年9月--xxxx年6月

              xxx在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學習。

              xxx年6月--xxxx年底。

              通過于志同道合的朋友,籌備創辦一家診所。

              xxx年

              購置一套房子。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇12

              第一章、認識自我

              個人基本情況

              我是一名來自農村的普通同學,父母均為農村戶口,家中有五人口,以種田謀生,經濟來源單一。中國有句老話:“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,認真學習,成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進入了當地的雙峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導之下,我不負家長、老師的期望,在2011年成功的考入了南昌大學。

              個人興趣分析-喜歡干什么

              喜歡對同一件事物進行細化探討、鉆研,愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會,與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰自己。

              我的氣質-多血質

              優點:思維靈活、反應迅速,好交際、敏感

              缺陷:異變、浮躁、不穩重

              性格特征

              我是一個雄心勃勃、抱負遠大,但不過分張揚,行動積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時傾向于指導和分配任務,一心想承擔起團隊領導的角色,希望成為團體的焦點人物。你有想法有創意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說服別人。

              做事時,你非常期望彰顯個人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,能夠處理錯綜復雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點,做一個忠實的傾聽者,學會聆聽別人,學習別人的長處,促進自己的成長也發展。

              樂衷的活動或課程:醫學學術研究講座(特別是關于人體大腦的講座),心理學課程,經濟管理學,口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。

              我的一般能力

              自我認為父母評價朋友評價老師評價

              思維能力

              觀察能力

              語言能力

              想象能力

              記憶能力

              操作能力

              合計

              職業價值觀

              醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動員、新聞記者、服務員、演員。

              職業能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業

              我對醫學最有體觸,也選擇了學習從事醫學事業的道路,從小就在和醫藥打交道。對從事醫學工作我自我覺得良好,基本上能夠勝任。只是也學博大精深,一時也很難精通,在以后的醫學道路還要認真學習,活到老,學到老。

              自我分析小結

              我從農村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經常被病魔纏繞,從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能。現在就讀南昌大學醫學院的臨床專業,。感謝昌大醫學院給我提供平臺,為我理想的實現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫學界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫生這一神圣職業。

              第二章、環境分析

              學校環境分析學校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學質量為特色,南昌大學醫學院是一家省級醫學生培養機構,我們醫學院臨床專業又是南昌大學重點建設的學科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學好專業知識,而且還要自己主動進取,不斷的多學一些其他的`東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學好的同時,更要注重理論的應用,也就是要注重實踐,在實踐中不斷積累經驗,利用好學校里圖書館里的資源,愈長愈強大,為自己打造一片天地。總的來說南昌大學對我將來從事醫生職業提供了一個有力而開闊的平臺,為我的理想前程點亮一盞明燈。

              但是,醫學院校的學生由于其專業的性質,就業面相對較窄,再加上其他因素,其就業更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學生及臨床醫學教育提出了更高的要求及挑戰。

              臨床實習階段是學生是從一名醫學生成為一名醫生的第一步。實習期間,要加強對實習生的思想品德教育。主要是注重實習生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,樹立全心全意為社會主義服務、為人民服務的思想,培養有理想、有道德、有紀律、奮發進取、適應新時代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實習的幾個問題

              就業形勢分散了實習生的精力

              為了適應我國經濟發展對人才的需要,近幾年來,許多高校都擴大了招生名額,各類成人教育已放開,畢業學生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化,醫院也從單純福利型轉向自主經營型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數量和質量。這就使畢業生就業形勢日趨嚴峻。目前高校畢業生就業的政策是“雙向選擇、自主擇業”的就業模式,導致許多實習生在實習過程中經常請假參加招聘會,去求職面試,甚至實習到一定階段就到用人單位去試工,學生簽約確定工作后實習生為了將來畢業后能找到一個合適的就業單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實習質量下降。此外,學生畢業分配基本上在每年三、四月份結束,在實習單位的表現好壞與分配已沒有直接關系,一定程度上影響了學生工作學習的積極性。

              考研大軍蔚然成風

              由于社會對學歷學位的重視,考研已成為學生最佳的就業去向之一。當今社會各醫療衛生部門,在接受大學畢業生時,具有碩士、博士等學位等給予優先錄取,這些令實習生心動,于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習學生參加全國研究生考試。在實習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學生前程,從而放松了實習要求。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇13

              前言:

              臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。

              自我評估:

              自己的性格偏內向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業。同時由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經過在學生會三年的鍛煉,現在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿,所以在專業學習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優勢臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文。

              環境評估:

              隨著高等醫學教育事業的迅猛發展,醫學院學辦學條件不斷改善,招生規模不斷擴大,臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養和補充,特別是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善,很多醫療機構正在進行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比較高,而且人員數量多有飽和,想進入比較困難。雖然現在的就業形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學習,反而應該更加努力地學習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。

              目標樹立:

              1)能在一家三甲醫院工作,醫院科室的性質屬于中西醫結合

              2)成為一名優秀的臨床內科醫生,最好是消化內科的臨床醫生

              3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師

              策略實施步驟:

              大四:大四是已經可以接觸臨床的時間,加上學校所開設的大多數臨床課,應該在學好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。

              大五:在上好本科最后幾門基礎課的同時,在臨床科室進行實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業不涉及考研,用節省下來的時間,多向老師求教,了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念,空暇時鍛煉自己的.身體,為以后的工作打造一個結實的革命本錢。

              研一:認真學習該階段的學校課程,同時在導師的帶領下,更加認真對待醫院工作,仔細了解老師的課題,開始為自己的畢業課題著手準備,考慮自己畢業后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。

              研二:認真完成自己的畢業課題,爭取在最后一年考取執業醫師資格,同時開始尋找工作醫院,要是不能找到合適的醫院,就先選擇基層醫院,為以后積累工作經驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。

              評估和反饋:

              夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的

              在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識臨床醫學專業。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。現在制定的規劃與現實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業探索,來及時修正我們的計劃。

              臨床醫學職業生涯規劃書 篇14

              前言

              我國是一個人口大國,每年需就業的人數達XX萬(XX年大學生630萬,農村剩余勞動力轉移就業400萬,城鎮人口和新增勞動力1000萬)。以我國每年經濟增長10%算,每一個經濟增長1%帶來80~100萬個就業崗位,每年還有近1000萬人失業。勞動力市場供大于求,帶來就業的壓力相對增大,造成大學畢業生就業難。

              大學生要理性面對就業形勢,平衡心態,要學會自己去經營自己的人生。學生要根據自己的實際情況給自己一個合理的定位,“天助自助者”,人只有通過自己的不斷提升和提高,用腳踏實地,一步一個腳印才可能有更好的發展。一個社會的發展離不開人才,只要是人才,就一定能找到自己的立足點。

              大學生要積極參加社會實踐,增強動手能力,提高處理事物的能力,不斷積累各方面的經驗,以適應社會。現代社會對人才的要求越來越高,不僅要有豐富的理論知識,更重要的是解決問題、創新的能力,把知識轉化為財富的能力。作為當代大學生,不能只“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,要更多地接觸社會、了解社會、融入社會,才能立足于社會。

              每位大學生應規劃好自己的大學生活,在五年的大學生活里努力從全方面發展自己,使自己成為社會需要的人才,為祖國的建設奉獻自己的一份能力。

              自我認知

              我來自農村,也許是家庭的原因使自己從小就不怎么愛說話。在整個求學階段應該說是比較順利,進入好的初中和高中但是自己總認為自己的性格里面還缺乏一點韌性和活躍。高考失敗后的復讀經歷讓我收獲了我的韌性,而這直到現在包括以后都會讓我收益。進入大學,自己在開學的時候就給自己確定了兩個目標:一、把自己的學習弄好;二、把自己的人際交往能力提升,現在看來,自己在這兩方面效果還是有的但是要做的還有很多。另外,作為一名醫學生,當到達一定的時候就會發現自己的當時目標只能算一部分,因為職業賦予我的責任更大,而這也要求我要調整好自己的目標。通過日常的`學習,現在的自己已經收獲到自信、快樂、向上,能團結好自己身邊周圍的人。

              家人評價關心體貼、尊敬父母、關愛老人、懂事

              老師評價開朗活潑、誠實守信、關愛同學、得力助手

              親密朋友評價兩肋插刀、做人豪爽、對人真心、做事分明

              同學評價學習榜樣、為班幸苦、待人和善、知心朋友

              其他社會關系評價做人爽快、活波開朗

              學習的進步

              獲獎項目學年名稱

              英語四級證書二等獎學金

              國家獎學金二等獎學金

              在進入大學,在給自己確定好目標的同時,我努力養成良好的學習習慣。通過按時的作息時間,讓自己每天都有充沛的精力投入到學習中。在每天的課程學習過程中,認真做好筆記,課后認真復習;每天利用早讀和晚讀的時間來給自己的英語補充動力。大學學習情況

              思想道德的提高

              作為一名醫學生,在具備良好的專業技能同時還必須要有高尚的道德情操。我立志成為一名共產黨員,在生活中,關心每一位朋友,盡自己的能力去幫助他們解決困難,通過參加不同的講座來豐富自己的閱歷,嚴格要求自己,用自己的熱情去感染每一位朋友。在過去的兩年里我已經成為一名入黨積極分子,并榮獲“昆明醫學院優秀共青團員”、“云南省三好學生”、“創先爭優先進分子”等稱號。

              自我小結

              不喜歡多說話但絕對是朋友們的知心朋友,做事有自己的想法但有時不能很好的控制好自己的情緒,有自己的一套學習方法,是老師的得力助手。

              我的能力

              級腫瘤班班長臨床二系生活部部長大學生就業素質拓展中心部長韌性、學會忍耐、團結、吃苦耐勞細心、責任、活波、積極性高技術活強、感染力強、溝通能力強

              在過去了兩年中,通過在不同的學生組織鍛煉讓我學會了與人交往和組織能力。在這兩年中,我組織過“我為鄉親送瓶水”、“流出一片綠”、“小班籃球賽”、“集體生日”等,參加過“團隊大比拼”、“學生之家籃球賽”、“昆明醫學院海源學院運動會”,在這樣的一次次實踐中讓我學會了如何和別人相處,同時讓我樂觀面對生活中的困難。

              專業素質

              人力資源助理的素質我已具備的能力

              在不斷的學習過程中,通過平時認真的學習和積累,我已經對于專業基礎知識有了較好的掌握,對于基本的公司過程自己能夠比較清楚但是作為現階段相對于一名進入實踐工作的人員來說,這還很不夠。

              作為一名人力資源助理,動手能力為其最重要的幾項能力之一,而目前的自己雖然平時動手能力較多但大多數局限在小范圍內。進入大三,時間更加少,通過作為一名學生干部,在日常的生活和工作中通過將理論知識和自己的實際情況相結合起來使自己對于以后將要從事的工作更加熟悉。

              職業道德,作為一名即將踏入社會的人。現在的我雖然做人踏實、為人熱情和活波,但是因為還未進入真正的實踐還未長期接觸各種工作人員,所以這方面的思想道德建設還待加強。

              心理素質

              經過兩年的學習我已經能夠很好的適應自己所生活的環境,在日常的生活中能夠很好的處理好周圍身邊的關系。我樂觀,在遇到困難時我也能很好的面對并解決掉。我積極,除去學習之外我還積極參加各種社會實踐,提前了解社會動態。我向上,有著創新精神,我喜歡思考,而這也讓我有了更多的想法和意見。

              身體素質

              自己小就喜歡鍛煉,在進入大學之后擁有鍛煉的時間更多。在過去的兩年里我最喜歡的運動項目就是籃球和跑步,籃球除了下雨之外,每周我都會打三次。另外,如果沒有打球之外我就會在一天的學習之后跑步,所以我的身體超棒,健康,結實,體力好。

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