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            大學生醫學影像技術職業生涯規劃書

            時間:2025-09-08 05:09:24 曉怡 職業規劃

            大學生醫學影像技術職業生涯規劃書范文(通用14篇)

              時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,需要認真地為此寫一份職業規劃。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編為大家整理的大學生醫學影像技術職業生涯規劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            大學生醫學影像技術職業生涯規劃書范文(通用14篇)

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇1

              引言

              “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

              我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

              不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是阿,人生之路說長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業生涯!

              我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

              第一部分:自己評估

              1.自己的.優勢:擁有強健的身體,有較強的.忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強。

              2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

              3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

              4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

              5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

              6.決自己盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

              第二部分:職業分析

              1、社會環境分析:

              我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我務必努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

              2、職業環境分析:

              隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

              第三部分:職業規劃

              1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

              2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

              3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

              4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

              5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應思考結婚了,給自己個完美的家庭。

              6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

              7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

              8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。

              9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

              10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

              第四部分:結束語

              夢想總是完美的,現實卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐潛力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維十分重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業十分看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

              作為醫生這個特殊的行業,實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

              對于工作后的我們,更就應發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不能夠放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的潛力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上就應是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

              總而言之我們就應珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇2

              一、自己認識

              個人分析

              本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

              二、職業認識

              1、行業分析

              藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。

              2、職業綜合素質要求的認識

              該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學習必要的現代醫學知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

              3、職業分析

              藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情況來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自己增值,多學點東西。

              三、制定計劃

              大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

              大二,大三期間:學好專業知識,扎實自己的.專業技巧,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性格。

              大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。并進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。

              四、結束語

              這就是我的職業生涯規劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇3

              一、自己分析

              專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

              結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

              我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

              報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

              在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

              二、自己評價

              我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。

              三、內外環境分析

              當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的`醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

              四、未來人生職業規劃與行動計劃

              所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

              1、20xx—20xx年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)

              2、20xx—20xx年

              熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

              主要內容:

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

              (2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作

              (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

              3、20xx—20xx年在的工作崗位上

              五、評估

              計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇4

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              一、自己認知

              興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

              職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

              職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的`科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

              性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

              二、社會環境規劃和職業分析

              1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

              2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

              3、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

              4、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

              三、職業目標分解與組合

              1、正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用。學好各個科目,保證各科考試在85分以上。學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平。參加急救知識競賽,并要獲獎。復習學過的書本,鞏固好學過的知識。了解讀研信息與做好讀研準備。主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。

              2、大三復習好學過的知識,主動去醫院見習,繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。積極參加各項醫學智能培訓。注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識。培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養。

              3、大四要熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧。考取xx的研究生。各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

              4、讀研期間要有自己的研究課題,作出成果。動手能力強,醫學技能可以熟練運用。

              5、畢業后考取研究生學位,醫師證。在xx的三甲醫院上班。向主任醫師、專家前進。

              四、結束語

              其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇5

              一、個人基本情況

              本人于20xx年9月考入廣西醫科大學,將在20xx年6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業,希望將來能成為一名稱職的醫生。

              二、內外部環境分析

              (1)優勢

              做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛

              待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

              喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

              生活態度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

              思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

              (2)劣勢

              掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書

              參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的.事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠

              家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業找工作也只能靠自己

              三、外部環境分析

              (1)機會

              新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢

              在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫藥行業備受關注,為我們以學生提供了有意就業機會

              (2)威脅

              社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰

              當今優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗

              四、SWTO策略分析

              (1)SO戰略

              抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力

              (2)WO戰略

              充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發展

              (3)ST戰略

              發揮主動學習的優勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業提供更多保障

              (4)WT戰略

              樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算近期規劃

              20xx年9月--20xx年6月(大二學習階段)

              課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

              20xx年9月--20xx年6月(大三學習階段)

              以學好專業課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發表

              20xx年9月--20xx年6月(大四學習階段)

              重點抓專業課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續英語的學習

              20xx年9月--20xx年6月(大五學習階段)

              重視專業課的學習,發表一篇系統的綜述或META分析論文,為實習做好充分的準備

              20xx年9月--20xx年6月(大六大七實習階段)

              掌握好醫院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫生的關系

              中期規劃

              20xx年9月--20xx年6月

              20xx在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學習

              20xx年6月--20xx年底

              通過于志同道合的朋友,籌備創辦一家診所

              xx年

              購置一套房子。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇6

              一、自己評價

              我是一個當代影像學專業學生,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才。每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外。

              優點盤點:本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

              缺點盤點:性格有點內向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

              二、職業分析

              醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的`應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影)。治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團20xx年的調查顯示:醫學影像學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為27%,29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業的發展前景指數為5.98,與其他專業相比,發展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫療單位對本科畢業的影像學生的需求是很大的,這個可以作為自己剛畢業之后的不錯出路。

              三、職業規劃

              本人有想過考研,在我看來,影像學現在可能作為一新興行業,但是這一行業會在未來幾年內飽和掉,這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。

              第一年:實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話,我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是:

              第一,漳州畢竟是自己的家鄉,論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學人才有一定的需求;

              第二,據我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業,這樣競爭壓力就小很多;

              第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。

              接下來五年:在所在的醫院里努力工作,積累經驗和知識,爭取職稱的提升,最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統的教育了,而深造正是提供了這樣的機會。在這五年里解決自己的人生大事:結婚生子,買房買車。

              三十歲后的人生:首先,自己若在所在的醫院里事業順利,那就專心做自己的醫生。要是對自己的現有的'職業不滿意的話,這時我會選擇換工作。由于前幾年工作下來,這時應該有了一筆資金,我會選擇下海做生意。原因是:

              第一,我本身就又想做生意的想法;

              第二,做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源,這對做生意有利;

              第三,三十歲的我有人生閱歷,而且在醫學發面有一定的了解,做醫療方面的生意是個不錯的發展方向。

              四、結束語

              夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到得。對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。

              現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇7

              第一章、認識自己

              個人基本情況

              我是一名來自農村的普通同學,父母均為農村戶口,家中有五人口,以種田謀生,經濟來源單一。中國有句老話:“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,認真學習,成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進入了當地的雙峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導之下,我不負家長、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學。

              個人興趣分析-喜歡干什么

              喜歡對同一件事物進行細化探討、鉆研,愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會,與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰自己。

              我的氣質-多血質

              優點:思維靈活、反應迅速,好交際、敏感

              缺陷:異變、浮躁、不穩重

              性格特征

              我是一個雄心勃勃、抱負遠大,但不過分張揚,行動積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時傾向于指導和分配任務,一心想承擔起團隊領導的角色,希望成為團體的焦點人物。你有想法有創意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說服別人。

              做事時,你非常期望彰顯個人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,能夠處理錯綜復雜的'事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點,做一個忠實的傾聽者,學會聆聽別人,學習別人的長處,促進自己的成長也發展。

              樂衷的活動或課程:醫學學術研究講座(特別是關于人體大腦的講座),心理學課程,經濟管理學,口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。

              職業價值觀

              醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動員、新聞記者、服務員、演員。

              職業能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業

              我對醫學最有體觸,也選擇了學習從事醫學事業的道路,從小就在和醫藥打交道。對從事醫學工作我自己覺得良好,基本上能夠勝任。只是也學博大精深,一時也很難精通,在以后的醫學道路還要認真學習,活到老,學到老。

              自己分析小結

              我從農村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經常被病魔纏繞,從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能。現在就讀南昌大學醫學院的臨床專業。感謝昌大醫學院給我提供平臺,為我理想的實現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫學界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫生這一神圣職業。

              第二章、環境分析

              學校環境分析學校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學質量為特色,南昌大學醫學院是一家省級醫學生培養機構,我們醫學院臨床專業又是南昌大學重點建設的學科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學好專業知識,而且還要自己主動進取,不斷的多學一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學好的同時,更要注重理論的應用,也就是要注重實踐,在實踐中不斷積累經驗,利用好學校里圖書館里的資源,愈長愈強大,為自己打造一片天地。總的來說南昌大學對我將來從事醫生職業提供了一個有力而開闊的平臺,為我的理想前程點亮一盞明燈。

              但是,醫學院校的學生由于其專業的性質,就業面相對較窄,再加上其他因素,其就業更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學生及臨床醫學教育提出了更高的要求及挑戰。

              臨床實習階段是學生是從一名醫學生成為一名醫生的第一步。實習期間,要加強對實習生的思想品德教育。主要是注重實習生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,樹立全心全意為社會主義服務、為人民服務的思想,培養有理想、有道德、有紀律、奮發進取、適應新時代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實習的幾個問題

              就業形勢分散了實習生的精力

              為了適應我國經濟發展對人才的需要,近幾年來,許多高校都擴大了招生名額,各類成人教育已放開,畢業學生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化,醫院也從單純福利型轉向自主經營型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數量和質量。這就使畢業生就業形勢日趨嚴峻。目前高校畢業生就業的政策是“雙向選擇、自主擇業”的就業模式,導致許多實習生在實習過程中經常請假參加招聘會,去求職面試,甚至實習到一定階段就到用人單位去試工,學生簽約確定工作后實習生為了將來畢業后能找到一個合適的就業單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實習質量下降。此外,學生畢業分配基本上在每年三、四月份結束,在實習單位的表現好壞與分配已沒有直接關系,一定程度上影響了學生工作學習的積極性。

              考研大軍蔚然成風

              由于社會對學歷學位的重視,考研已成為學生最佳的就業去向之一。當今社會各醫療衛生部門,在接受大學畢業生時,具有碩士、博士等學位等給予優先錄取,這些令實習生心動,于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習學生參加全國研究生考試。在實習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學生前程,從而放松了實習要求。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇8

              一、專業介紹

              醫學影像專業教育的目的是培養具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫師,確保他們做實習醫生時有能力從事安全有效的醫療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫學某一學科領域內進一步深造。要將學生培養成為適應醫藥衛生事業發展需要的,具有較強的創新精神和實踐能力的,有較強的發展潛能的,德智體全面發展的,素質較高的醫學影像專門人才。

              二、就業方向

              醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫療設備公司工作。

              三、就業前景

              眾所周知,醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。現在設有醫學影像專業的醫學院校相對較少,畢業生也較少,目前,醫學影像專業的就業情況就相對較好。

              醫學影像專業畢業一定要具備較全面的臨床醫療技能和較扎實的醫學影像學診療技術,并有一定醫學法律知識和人文社科知識的合格醫學影像學專業醫師,能從事各種常見病、多發病的影像診斷工作,并能在影像設備的.監視下完成常見病的介入治療工作,同時也可以從事醫學教育、醫學研究、醫學法律和衛生事業管理方面的工作。

              四、研究范圍

              ①放射醫學:

              包括傳統的X線診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學;

              ②超聲醫學(US):

              包括B型超聲、超聲心動圖、介入超聲;

              ③核醫學:

              包括γ照相、單光子發射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發射計算機斷層照相(PET)和介入核醫學。

              五、專業發展

              20世紀后期,世界上掀起了以微創手術為主的醫療技術革命,出現了許多以醫學影像設備引導下的介入技術學,通過最新影像診斷技術,可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變,為進一步的治療提供影像學依據。隨著醫療技術的發展,一方面醫生越來越倚重儀器設備的檢查,另一方面在目前緊張的醫患關系下,各項儀器檢查結果成為醫生在治療過程中有無過錯的重要法律依據,此儀器檢查使用率必然提高,導致我國醫療衛生單位醫學影像科室的迅速擴張,出現醫學影像人才短時間內的相對匱乏。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館自改革開放以來,隨著人民生活水平的不斷提高,其個人醫療服務的投入也不斷增大。

              國家也加大醫療衛生投入,基本建立起遍及城鄉的醫療衛生服務體系及城鎮職工醫療保險制度,同時各地政府紛紛提出醫療衛生事業的發展規劃。

              自己分析

              1、職業興趣

              我喜歡看小說,看電視有時會一發不可收拾,但我常常會盡力

              控制自己,不至于影響我的學習。醫學影像專業是我所喜愛的職業,因為我喜歡挑戰,和能夠清晰透視人體的特別之處。

              2、職業能力

              我的一般學習能力較高,語言表達能力較弱,數學計算能力較高,空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,立體幾何。)形態知覺能力一般。

              ①不善言辭與交際

              ②不喜歡接受他人指揮

              ③不喜歡冒險與競爭

              ④工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律

              所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統計報表之類相關的各類科室工作

              凡事預則立,不預則廢。如果一個人對于未來沒有方向,那么他的一生只能是在虛度光陰。一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風。

              船在水中隨時都有可能遭遇風暴、遭遇巨浪、遭遇漩渦,遭遇各種的風險。船回避風險最安全的辦法就是離開水。但船一旦離開水也就失去了價值。船的生命和活力不是在安全的陸上,而是在危險的水中。沒有礁石的阻擋,哪有浪花的激越。人生是一條船,最能激發生命活力的,最能體現人生價值的是那些人生的風暴。

              不管你走到哪里,不管你要做什么,也不要忘記頭頂是一片藍天,腳下是一條長路。命運的拐彎處,總有希望的埋伏。我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志。強者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷;我們能做什么,靠的不是雙手,而是智慧,勤勞砥礪品性,思想創造未來;我們能看多遠,靠的不是雙眼,而是胸懷,你裝得下世界,世界才會容你。實現人生目標,有一個明確的人生理想很重要,但有一個能夠容納自己人生理想的心靈更重要。心中沒有蕩漾的長河,即便揚起理想的風帆,也不能蓬舟吹取三山去。心中沒有浩瀚的天空,即便插上理想的翅膀,也不能俱懷逸興壯思飛。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇9

              前言:

              醫學影像學畢業的女生還是比較好找工作的。醫學影像學有兩種:一種學出來當技師就是只負責照片之類的但不出影像診斷報告;還一種是當醫生主要是出影像診斷報告,同時也可以照片。這個專業收分一般比臨床高一點。這個專業畢業后可以干B超、彩超,放射科或者放療室。現在一般還是要做到退休年齡的。

              醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫療設備公司工作。

              醫學影像學就業工資就目前還是比較可觀的,相對醫學其他專業來說是比較好找工作的,醫影基地網上有一篇專門針對醫學影像學專業就業前景的描述,相當的好!影像現在需求還行,但卻是個經驗活,經驗越多,知道的就越多,就越吃香。將來基本工資和其他醫生差不多,如果是大的公司或醫院,工資會在剛入職時會在2500到3500之間。要是小的公司或醫院要低一些。二線城市好點的也就2000到2500,一般的就2000左右。但獎金明顯不如臨床大夫。不過工作輕松,壓力相對要小,福利或許也高一些。

              一、自己分析

              “金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。

              (一)、我的優點

              1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。

              2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。

              3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。

              4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。

              4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。

              5、擅長手工制作,熱愛生活。

              6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

              7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。

              (二)、我的缺點

              1、 注意力不集中,有時做事不能一心一意。

              2、 有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。

              3、 有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。

              4、 容易被日常生活中瑣碎的`小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。

              5、 太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。

              6、 我的字寫得不好,這也是一個缺點。

              7、 有時會很懶,以自己為中心。

              8、 社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。

              (三)、決心

              將不足改善,讓優勢發揚!

              (四)、格言

              寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。

              二、環境分析

              (一)、家庭分析

              我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。

              (二)、學校分析

              我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20XX年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。

              (三)、社會分析

              隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20XX年我國執業(助理)醫師為246。6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1。82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。

              三、職業分析

              (一)、主要課程

              系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。

              (二)、培養目標

              培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。

              (三)、基本要求

              本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。

              (四)、就業前景

              該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。

              (五)、就業現狀

              1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大

              2、畢業生就業期望值過高

              3、畢業生供需矛盾

              (六)、理想

              1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。

              2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。

              3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。

              四、結束語

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇10

              一、自我評價

              我是一個當代影像學專業學生,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外.

              優點盤點:本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

              缺點盤點:性格有點內向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

              二、職業分析

              醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影)。治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團28年的調查顯示:醫學影像學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為27%,29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算,該專業的發展前景指數為5.98,與其他專業相比,發展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫療單位對本科畢業的.影像學生的需求是很大的,這個可以作為自己剛畢業之后的不錯出路。

              三、職業規劃

              本人有想過考研,在我看來,影像學現在可能作為一新興行業,但是這一行業會在未來幾年內飽和掉,這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。(以下的職業規劃是基于我沒有考研或者考研有成功的前提下做的規劃)

              第一年:實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話,我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是:第一,漳州畢竟是自己的家鄉,論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學人才有一定的需求;第二,據我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業,這樣競爭壓力就小很多;第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。

              接下來五年:在所在的醫院里努力工作,積累經驗和知識,爭取職稱的提升,最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統的教育了,而深造正是提供了這樣的機公益事業。

              (三)科技學術創新創業方面:

              扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

              (四)文體藝術、社團活動與身心發展方面:

              積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

              積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均出操四次,每次半小時左右。

              (五)技能培訓方面:

              雖然省二級計算機考試已經通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和全國中醫中級按摩師資格考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過,大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過,大四、大五時期在技能培訓方面注重于醫學專業英語的學習、積累。

              (六)學業方面:

              平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。

              除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

              計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

              其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

              每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

              但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

              一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇11

              1、職業規劃

              本人有想過考研,在我看來,影像學現在可能作為一新興行業,但是這一行業會在未來幾年內飽和掉,這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。(以下的職業規劃是基于我沒有考研或者考研沒有成功的前提下做的規劃)

              第一年:實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話,我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是:第一,漳州畢竟是自己的家鄉,論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學人才有一定的需求;第二,據我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業,這樣競爭壓力就小很多;第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。

              接下來五年:在所在的醫院里努力工作,積累經驗和知識,爭取職稱的提升,最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統的教育了,而深造正是提供了這樣的機會。在這五年里解決自己的人生大事:結婚生子,買房買車。

              三十歲后的人生:首先,自己若在所在的醫院里事業順利,那就專心做自己的醫生。要是對自己的現有的職業不滿意的話,這時我會選擇換工作。由于前幾年工作下來,這時應該有了一筆資金,我會選擇下海做生意。原因是:第一,我本身就又想做生意的想法;第二,做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源,這對做生意有利;第三,三十歲的我有人生閱歷,而且在醫學發面有一定的了解,做醫療方面的生意是個不錯的發展方向。

              2、結束語

              夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的'行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到得。 對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇12

              一、前言

              漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,時光荏苒,又是一年風吹過,歲月如梭,時不待我可奈何。漫漫人生路,也不過是歷史長河中的一瞬,滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫,但卻可以有輝煌的瞬間,縱然生命有限,卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬,今后的路該何去何從,怎樣使自己不虛度年華,未來的日子需要目標的指引,理想的實現需要現在的規劃。用規劃照出前進的方向,用時間為理想插上飛翔的翅膀。

              二、自己分析

              進入大學生活將近一年光景,我發現大部分的同學都很空虛,即使是那些學校社團的也一樣的,我也不例外,他們無目的加入,機械化的運轉,最后落得兩手空空是也,有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無顏面對江東父老。我嘛,性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了一些部門,我覺得這是一個很好的選擇。這可以給予我更多鍛煉,更多的學習經驗,還可以使得自己的大學生活不會那么的空虛,不再那么的乏味。我有時也喜歡一個人靜靜地思考,有一定的創新意識,而且會兼顧實際,不會天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應能力比較強,能夠很快地融入新生活、新環境。抗壓能力比較好,雖然有時面對壓力情緒低落,但能及時調整心態,樂觀面對。喜歡結交朋友。做事比較認真負責,老師、同學交給我的工作都能及時完成。喜歡有規矩的生活,凡是有調理。而且比較樂觀,對待困難能夠及時反思,從多角度看問題。但我的性格中也有很多缺點。有時毅力不夠,面對困難會有退縮的想法。恒心不足,有時三分鐘熱度,不能堅持不懈。有時不太注重生活細節,防礙他人可能也不自知。心胸不夠寬廣,對于別人的錯誤不能很好地諒解,對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容,不過幸好能夠自己勸解,或者和朋友傾訴。面對陌生人會顯得拘謹,放不開,有時成為人際交往中的障礙。在公開場合會有點緊張,需要多加練習。我的興趣很廣泛,喜歡文學,喜歡看推理方面的小說和古典文學;喜歡聽音樂,而且偏愛輕音樂;喜歡旅游,特別是古代的風景名勝,比如承德避暑山莊、杭州西湖等等;也很喜歡樂器,雖然沒有學過,但是很希望有機會可以學學,比如古箏、笛子和蕭。不過我不是很喜歡運動,唯一比較感興趣的是羽毛球,生命在于運動,這方面正是我需要改善的。

              三、確定我的職業發展目標

              我知道生涯目標的設定,是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

              (一)近期目標

              ①學習任務:通過英語cet-4、cet—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。

              ②鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。大一:作為一名動物醫學專業的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上較為突出,學習態度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。大二:學好文化科知識,準備cet—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自己的綜合能力。從多方面發展自己。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。2012——2015年,準備考研,這個是我的首要目標。從2012年上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。多進行體育鍛煉。抓住社會實踐活動的機會。利用假期旅行,增長見識。利用圖書館資源廣泛閱讀。研究生階段:鉆研專業知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息,為研究生畢業后的工作打好基礎。思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業,感受社會生活。

              (二)遠期目標

              選擇一家發展較好的企業,盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自己和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著名的獸醫師,在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。最終,成為一個有用的人。

              四、環境評價

              1、所選的職業發展狀況與發展前景a、專業分析:本人所學的專業為動物醫學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的'研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。b、就業前景分析:中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國優秀動物醫生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發展的今天,畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批優秀的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業,更需要優秀的獸醫來支撐畜牧業的發展。由于中國的動物飼養及奶制品發展較晚,動物醫學知識大部分源于國外,中國的獸醫專業還有許多不完善的地方。中國急需獸醫人才,尤其是經過系統培訓的高級獸醫人才。2、本職業當今的社會需求情況在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業,每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實踐經驗,并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。此外,國際動物醫學專業人才的需求逐漸趨熱,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。3、所處的地域情況、家庭情況

              地域情況:河南地區目前低級別的獸醫人員過多,但是高端的獸醫人員嚴重缺乏。家庭情況:我的家鄉在人杰地靈的河南古城——寶豐。我的父母是一位普通的農民,家庭成員不多,收支基本還平衡,親朋好友都希望我以后能夠擺脫農村,走向大城市,大企業,改變家庭現狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的人。

              五、職業定位

              我的優勢:

              (1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

              (2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰自己。

              (3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

              (4)善于在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。

              (5)好勝心強,不服輸

              (6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。

              (既是優點又是缺點吧)我的劣勢:

              (1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

              (2)交際能力較差,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。我知道生涯目標的設定,是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。當前形勢,掌握動物醫學高級專業知識并具有豐富的實踐經驗的人才短缺,從一定程度上影響著我國畜牧業等有關動物方面的發展。我是學習動物醫學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線,畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫院,5年內在行業圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發展穩定,我事業有成。

              六、結束語

              其實,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益-----使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的`輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。“假如我不能上撼天堂,我將下震地獄。”這是弗洛伊德在發表《夢的解析》時的言論。這是一個偉大科學家對科學的無比自信的表現,是他相信自己的研究將帶來科學的飛躍的表現,是豪情萬丈的驚嘆。我相信通過自己對職業生涯理性的規劃,我也能有如此的自信,做出自己的成績,騰飛自己的夢想,實現自己的夢想!人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。我的未來不是夢。

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇13

              一、前言

              未來,掌握在自己手中花開花又落,。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

              二.自己盤點

              1.自己興趣愛好大盤點:業余愛好 讀書、聽音樂、文體運動.登山等有挑戰的活動;喜歡的文學作品;喜歡的歌曲;

              2.自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

              3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,做事不能夠堅持,遇事無主見。

              4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

              5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

              6. 角色建議

              父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。” 母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。 老師:“聰明、有上進心”,缺乏” 同學:“有較強的動手能力”。

              7. 解決自己盤點中的劣勢和缺點

              所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

              加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

              二、職業取向分析測試(略)

              三. 職業分析

              在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的'今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。文章通過對醫學社會實踐現狀的分析,探討其在新形勢下的發展趨勢,力求為醫學社會實踐的發展創新提供新思路。

              四.未來人生職業規劃

              根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下: 1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

              2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。 完成主要內容:

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

              (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

              (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

              3. 20xx以后,事業上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級學習請教,不斷拼搏創新,作出一點成績,工作步步高升.具體步驟如下:

              (1)20xx-20xx年,通過努力學習進修,取得職業醫師資格證書,獲取到一定的臨床

              (2)20xx-20xx年,在單位勤奮努力,虛心學習,取得助理醫師及主治醫師,并且在國內外的主要期刊上發表數篇學術論文,

              (3)20xx年以后,通過學習進修取得主任醫師,并且發表一些相關的學術論文,爭取獲得博士學位。

              五.差距

              1.醫學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離。

              2.做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的訓練還有待提高。

              3.對于技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。

              六. 縮小差距的方法

              1.利用今后的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。答案補充 2.充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自己。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。

              3.在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯宜會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

              七.成功標準

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

              只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

              八.結束語

              計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。 寫不下了!!!答案補充 當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!其實,

              每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

              成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

              未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。愛拼才會贏!

              大學生醫學影像技術職業生涯規劃書 篇14

              一、自己認知

              1、職業生涯規劃測評

              2、360度評估

              3、櫥窗分析法:

              櫥窗1:“公開我”:我的一般學習能力較高,算術能力較高(我的數學學得比較好),空間判斷能力一般(我有點喜愛立面幾何,并學得不是很好,空間想象能力很一般,解題時常需要借助建立坐標系)形態知覺能力一般。

              櫥窗2:“隱藏我”:愿意使用工具從事操作性工作;動手能力強, 做事手腳靈活,動作協調;不善言辭,不善交際。

              櫥窗3:“潛在我”:抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手;喜歡獨立的和富有創造性的工作;知識淵博,有學識才能。

              櫥窗4:“背脊我”:喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;具有特殊藝術才能和個性;樂于創造新穎的、與眾不同的藝術成果,渴望表現自己的個性。

              4、自己認知小結:由優劣勢能力比較知我并不太適合創業,所以我決定舍棄我的創業夢想。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任會計、辦公室人員這些工作,也比較適合醫學類工作,但并不適合當臨床醫生(因為臨床醫生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現在所學的專業是影像專業,而我又非常想當醫生,所以我想繼續學下去,如果經過我的一番努力學習,我的專業知識很差,我再考慮轉專業。(但我相信勤能補拙,通過我的努力學習,我一定會成為一個好的醫師的)

              二、職業認知

              1、外部環境分析

              家庭環境分析:

              1)經濟狀況:家里1年純收入最多只有1萬塊錢,所以他們并不能對我的就業有所幫助,一切要靠我自己

              2) 家人期望:父親希望我能學有所成,在大城市找一份穩定的工作,每個月工資有3000元左右就行了

              3) 對我的影響:父親送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他。

              學校環境分析:學校特色:肇慶醫學高等專科學校的專任教師和兼任教師,是我校一流的師資隊伍,良好的教學質量,但學校的學費太貴了。

              社會環境分析:

              1)就業形勢:

              ①國際性金融危機,對我國企業的影響日益顯現,企業招聘崗位明顯不足

              ②畢業生數量增長,大學生就業壓力進一步加劇

              ③考研率與絕對就業的矛盾

              ④積極的就業大環境

              2)就業政策:

              ①國家關于高校畢業生的就業方針“市場導向,政府調控學生與用人單位雙向選擇”的就業機制,確定了學生和用人單位在市場上的主體地位

              ②鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業

              ③鼓勵高校畢業生應征入伍,報效祖國

              ④積極聘用高校畢業生參與國家和地方重大科研項目

              ⑤鼓勵畢業生到中小企業就業

              3)競爭對手:

              ①農民工

              ②有工作經驗的退休人員

              ③和我一樣是一般大學畢業的學生

              ④具有高等學歷的畢業生

              ⑤家庭背景比我好的學生

              目標地域分析:

              1)肇慶的發展前景:隨著大中專院校陸續開學,以學生為主體的暑期工陸續結束工作返校上課,部分企業又陷入了缺工期;四季度普工、服務員和初級技工將更加緊缺。部分企業用工荒已蔓延至基層管理人員;從原先工人“上門求職”變成現在企業“上門求人”;肇慶人才市場里(端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會)人頭攢動,但企業缺工形勢依然嚴峻。部分求職者在人才市場里填報求職意向。

              2)肇慶的氣候特點:肇慶屬南亞熱帶季風氣候。 年內主要氣候特點:春季溫暖多雨,為低溫陰雨偏輕年景,有輕度倒春寒;前、后汛期雨量偏多,“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯;強對流天氣頻發,大風天氣較多,局部地方出現龍卷風。6月,西江、綏江流域連降暴雨,導致綏江水位超警戒;7~8月3個臺風,致災嚴重;7月高溫酷熱,最高氣溫直逼歷史極值;8月秋涼,氣溫刷新低;秋冬少雨,氣溫高,“立冬”溫暖如春;11月,出現晚秋罕見雷雨大風、冰雹天氣;“冬至”晴冷干燥,北部地區低溫霜凍明顯。年內,暴雨、洪澇、高溫、強對流、寒害等氣象災害在全市各地均有發生。

              3)肇慶民俗文化:有著“溝通中西文化第一人”美譽的意大利傳教士利瑪竇,于1583年9月帶著自鳴鐘、日晷和世界地圖等物來到當時的肇慶,并于1585年建成了中國歷史上的第一座天主教堂,且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》。整個建筑都是用青磚和石灰而建,一樓大廳內設有祭臺,正門的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額。如今,仙花寺已被毀壞,只遺留一處遺址。梅庵坐落在肇慶市的西郊,是古時一座端州的名剎,以其建筑藝術的獨特而聞名嶺南。據說唐代時期的高僧慧能酷愛梅,在其客居古端州時,曾在城西崗上多處植有梅樹,后來有一個叫智遠的和尚為紀念慧能,便建庵于此處。梅庵于北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年,故而有著“千年古庵,國之瑰寶”的美譽。

              2、目標職業分析

              1)目標職業名稱:醫生

              2)崗位說明:將來從事與影像專業有關的醫生

              3)工作內容:在醫院從事X線攝影、CT檢查操作、超聲檢查及心電圖操作

              4)任職資格:醫師

              5)工作條件:職業證書,熟悉各種成像設備和放療設備的操作

              6)就業和發展前景:總的來說在醫學界,醫學影像學是比較好的專業,只要大學期間您的知識過硬,那么找一個好工作應該難度不大,但是有時候跟學校的名氣也有很大關系,比如川北醫學院的醫學影像學專業就非常牛。 就拿在大醫院來說,可以說休息時間是非常充分的,而且待遇又好。只是可能存在被輻射的風險,不過隨著科學技術的發展,這種風險性將會越來越低,再說現代社會,哪里沒有輻射呢?

              3、職業勝任力測評

              4、SWOT分析

              我的優勢(strength)及其使用:專業知識掌握較扎實;有毅力、恒心和良好的工作習慣;能夠嚴格遵守既定的生活秩和工作制度;影像醫生少而患者較多。

              我的弱勢(weakness)及其彌補:除了專業實踐外,其他社會歷練不夠;計算機應用能力一般;

              我的機會(opportunity)及其利用:本市醫學教育、醫學科研實力強,政府對醫療事業支持力度大 ;專科醫師階段可能以同等學力申碩。

              我面臨的威脅(threat)及其排除:醫療機構對新職工學歷要求高,考本、就業競爭壓力大 ;如果不能立即進入專科醫師培訓基地,面臨要工作還是要考本的矛盾;就業形勢形峻;我是專科生與社會上的本科生`研究生競爭不過頭;雖然報告上顯示說中國影像醫生市場缺口很大,但實際上競爭還是很激烈。

              5、職業認知小結:我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。

              三、職業生涯規劃設計

              1、確定職業目標和路徑

              近期職業目標·計劃:

              ①大一下學期6月份時要通過計算機二級考試,6月份時通過英語B級考試。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的`一個職位。大一整個學期一定要多認識人,多與同學建立朋友關系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

              ②大二一開學拼盡全力競選學生會干部或團委干部, 將自己所學科目業,并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學期六月份的四級英語考試,為自己考研作好準備。

              中期職業·計劃目標:大三進入醫院見習,在這期間我一定要緊跟著我的見習老師,多看老師是怎么樣拍片的,多問老師一些問題,并與老師建立良好的關系,也要多在老師面前顯現自己的優點,讓老師對我有所賞識(這一點非常重要!到時我一定要做到!)

              長期職業目標·計劃:在畢業后三年里,在醫院里要兢兢業業,認真對待每一位病人,仔細分析他們的病癥,考慮治療的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個病情積累筆記本,記下每一位病人的病癥,治救方法及使用方法后的結果。在這一段時間里我要每天早到晚退給醫院領導留下好的印象,并在醫院里積累一定的人脈。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來打基礎,這是值得的。

              職業發展路徑:走專業技術型發展道路:醫學影像人員--醫學影像技師 --醫學影像醫生。

              2、動態反饋調整

              1.評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃:

              ①職業目標評估:假如我目標的實現一直都一帆風順,那么我將不改變我的職業目標,因為這說明這目標是可行的,并且非常適合我。

              ②職業路徑評估:當我在實施職業具體路徑時,如果有些目標并沒能實現,那么我將調整為另一條適合我發展的路徑

              ③其它因素的評估:即當我的身體,家庭,經濟狀況以及意外情況對我的職業生涯有影響時,我應這些因素的變化而調整我的規劃書

              ④實施策略的評估:當我用規劃上的策略實現目標,可目標并沒有實現,這時我就需調整我的政策

              2. 規劃調整的原則:以我的發展為原則,每當規劃書不適合我時,應及時調整方向,而不是一成不 我變

              3. 職業規劃結束語

              四、結束語

              為了寫這份規劃書,雖然我花了很多的時間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,知道了我的將來職業發展的步驟,知道了我將來應該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富。

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