機械自動化大學生職業生涯規劃書（精選9篇）
每一天的時間都非常珍貴，你是否對未來感到迷茫呢？讓我們做好職業規劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便，下面是小編精心整理的機械自動化大學生職業生涯規劃書，希望能夠幫助到大家。
機械自動化大學生職業生涯規劃書 1
一、基本情況：
姓名：xx
性別：男
出生年月：19xx年4月
學歷：大學本科三年級
專業：機械設計制造及其自動化
興趣愛好：人文歷史、科學、自然、旅游（較廣泛）
性格特點：內、外并兼，對事物偏于理性認識
二、社會環境和職業分析
1.社會總體環境
在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入*市場，促使我國企業不斷提高自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2.機械設計制造機及自動化相關職業分析
本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業主產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造。運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。畢業后可從事機電產品的設計與開發，機械制造工藝規程編制工藝裝備設計，產品質量監控、檢測與分析，機械設備的管理與維護，機電產品生產過程的運行、組織與管理等工作。
3.機械行業現狀分析
(1）、產業大而不強。包括發電設備、數控金屬切削機床、汽車等多種工業產品產量位居世界第一，機械工業出口貿易總額位居全球前列。但是行業創新能力不強、產業核心競爭力不足，國內有效專利仍以實用新型和外觀設計專利為主，發明專利數量占比僅為13.8%；多數出口產品是貼牌生產，擁有自主品牌的不足20%。產業自主創新能力弱，難以有效地支撐結構升級，也難以獨立催生新興產業;基礎技術、關鍵基礎零部件、基礎工藝及特種優質原材料發展滯后，不能適應主機發展需要，嚴重依賴于進口，致使主機發展受制于人；20xx年全行業進口額高達1700多億美元，集中凸顯了我國機械工業與世界發達國家之間的水平差距。
(2）、產業結構矛盾制約發展。產業結構調整是個系統工程，涉及到組織結構、地區結構、技術結構、產品結構、投資結構、外貿結構和人才結構等各個方面的調整。目前存在較為突出的問題是，機械工業產能擴張過快，低端領域過度競爭，已經并將進一步導致自我積累能力下降，并嚴重影響企業的自我發展能力；行業發展過度依賴于傳統的加工制造業，現代制造服務業甚弱，對行業發展貢獻很小；企業組織結構散而弱，尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外，我國制造業信息化整體水平與世界發達國家相比存在相當差距，入選20xx年企業信息化500強的企業中，只有xx%居于國際領先水平，34.5%達到中等發達國家水平，信息化500強中民營企業占比僅為16.8%。
(3）、市場需求增速由高趨緩。伴隨著我國工業化和城鎮化進程，機械裝備需求將在相當長時期內繼續保持增長。
同時得益于性能價格比的比較優勢，國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業化由中期向中后期發展，機械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩，后危機時代越來越多的國家不斷提高機械產品市場準入門檻，對我繼續擴大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場需求的'增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。
三、職業生涯規劃
1.在校期間規劃如下：（20xx~20xx年）
現已是大三，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取拿到CAD高級技工證，英語六級證，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在相關公司謀職做一名專業的技術人員。
(1）思想道德方面:樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
(2）科學技術方面:認真學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館，書城與網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業設計方面的實踐。
(3）文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
(4）技能培訓方面:雖然通過了英語四級資格證書的考試，但我的目標絕不停留在此，于是我又報考了六級的考試，并且參加了cad高級制圖員的培訓經過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考試。眾所周知現在是計算機的天下，作為一個優秀的大學畢業生不懂一些計算機基礎以及編程方面的知識怎么對得起大學生這三個字呢，因此我自學了c語言并且參加了計算機二級考試，雖然沒有通過但我沒打算放棄，下學期我要繼續考試盡自己最大努力通過。然后我還要學習一門三維制圖軟件PROE以適應市場的需求。
(5）學業方面:提高自身素質，保證學習質量，學習時應注意，聽課，復習與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應做到專、本學期的任務或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調整好心態，打好基礎知識，為更深層次的學習做好準備。
(6）求職方面:主要內容，參加與專業有關的或相關的暑期工作，多和同學交流求職工作心得，搜集相關公司信息，參加校內外招聘活動。
2.畢業后的第一個五年規劃：（20xx~20xx年）
我的第一個目標就是“站住腳”，完成從一個學生到一個獨立的擔負起更大責任的職業人的轉變，我想最多用兩年的時間來完成這個目標，也許更長。在總結從我開始上小學到現在即將完成大學學業的十七年中，我一直老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子，我缺少獨立接觸陌生環境的能力。對許多人來說，兩年的時間有些長；但是對我而言，兩年的時間一點不多。先學走，再學跑。五年中我的第二個目標就是努力工作，擁有一定的經濟基礎。
3.終極目標
成為機械行業的高級設計工程師，并對自己擅長的領域做深入研究以期達到某種高度，盡我所能服務社會。
四、對此職業生涯的說明
總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。
機械自動化大學生職業生涯規劃書 2
一.前言
創業上路，要給自己準備至少十次失敗。如果你的產品開發出來無人問津，別放棄，快速找原因重新再來;如果你第二版產品出來依然無人問津，別擔心，你還有八次試錯的機會...但請千萬記住：在你產品沒有得到用戶驗證之前，要節省每一個銅板，創業公司唯有以身試錯，寬容失敗，屢敗屢戰，必有成功
職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
人生因為夢想而豐富，生命因為努力而精彩，職業規劃幫我們實現美好生活。
【姓名】xx
【規劃期限】五年
【始止時間】20xx年5月至20xx年5月
【年齡跨越】21歲至26歲
【階段目標】順利畢業;成為一個有一定經驗的機加工人員;
【總體目標】成為一名成功的機械設計專業人才
二.自我評估
我是獨生子女，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網。喜歡看小說、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是*，*時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性，有些小霸道。解決自我盤點中的劣勢缺點雖然恒心不夠，毅力不夠，但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，我想就會慢慢培養起來的。并且要充分利用一直關心支持我的 龐 大 親 友 團 的 優 勢，真 心 向 同 學、老 師、朋 友 請 教，及 時 請 他 們 指 出 自 身 存 在 的 各 種 不 同 缺點。雖然性格是很難改變的，但我要學會控制自己，給別人留下一個好印象，為自己的成功鋪道路。
三.職業分析
年輕的機械工程師在未來五年中的期望，最普遍的兩項是繼續教育和職業引導(有經驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中，未來五年的最大期望是繼續教育、職業策劃和能力更新;而對于有經驗的機械工程師，未來五年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國，新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計，都是首先希望繼續教育和職業轉移，都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現。這是大大不同于以往的就業觀念、奮斗目標和擇業理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍，這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實際情況，應該特別強調創新和學習能力是最重要的基本品質。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力;科技部長徐冠華不久前提到：只有敢于打破常規、標新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規都與創新無緣。我們應該大力提倡國內外有些創新型公司所遵循的理念，例如KODAK公司倡導的想象的第一規則是不存在規則、換一個角度來看世界、將你的思維翻個個兒、用孩子的眼光來看世界等。
終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質。我們所處的新時期，最大的特征就是機遇和挑戰無限，學習永無止境。停止學習，就是被淘汰的開始。已有的.知識不更新將快速老化。
此外，對于工程師來說，在創新問題上排除純技術觀點十分重要。最好的技術不一定能成功，市場最終還是要打敗技術(錢伯斯)。而且，機械工程師不但要有內容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做)，還要有規則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做)。哈佛商學院的傳統是重視得出結論的思考過程，而不是能否得出正確的答案。會學重于學會，方法比知識更有用。
機械工程師應保持發揚自己傳統的優良品質：如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統性、結合實際、動手能力強等，同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點，全加強信息技術和管理技術的學習掌握，塑造成為新時期機械制造業和非機械產業都需要的復合型工程師，這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。
四.職業定位
1. 具有較扎實的自然科學文化基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3. 具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢;
5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;
6. 具有較強的自學能力和創新意識。
五.近期計劃
20xx~20xx年
增加英語閱讀量，熟記詞匯，英語過四級;豐富計算機知識，計算機過二級;獲得考工中級證書，考CAD制圖證書pro E證書。加入黨組織。
掌握基本的職業技能
熟悉車間已有的產品(或零件)
練習零件的測繪
琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等)，為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進設計?
研究零件與零件之間的裝配關系，從而去感悟工程師設計的初衷 自問：我可否改進設計?
六.中期計劃
20xx~20xx年
畢業后能找到發展自我專業類型的工作。【工薪水標準1800元|月】 第一年以學習為主。第二年學習同時積累經驗拿到機械工程師職稱。 搞好人際關系，適應工作環境，在技能方面強化自己。
學習他人經驗。多多實習。
進一步提高技能，積累經驗
七.三年計劃
20xx~20xx能成為一個在本專業一名優秀的設計性人才。學習更多的知識，能拿到高級證書。積累更多的經驗，多創新，多思考。
機械自動化大學生職業生涯規劃書 3
一、前言
職業生涯規劃具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用，職業方向能為我聚攏心力和有限的資源，揭示出關鍵特質的程度差異。總之，對職業方向與職業特質的堅定把握，是從戰略高度對職業成功的把握，是最有效的把握方式。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”。所以，在當今競爭激烈的社會，作為一個面臨就業壓力的大二學生，我很有必要自己做一份完善的職業規劃，制作一個我人生的燈塔、航標！
二、自我認識
充分認識自身條件和相關環境，并結合大學生人才培養目標及專業發展要求是設定職業生涯目標和策略的基礎，所以，在進行這個職業生涯規劃之前，我對自己做了一個《霍蘭德測試》，結果如下：您的職業興趣類行為： R實用型，組合類行為：RIC型R（實用型）：
木匠、農民、操作x光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、機器或電器師。
RIC組合所代表的相應職業：
船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫助手、制帽工；磨坊工、石匠、機器制造、機車（火車頭）制造、農業機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。
以上測試能大致看出我的職業發展方向，但還是有必要對自己做一個全面地認識。
1.個性方面
（1）在性格方面：我的性格比較內向，正直、溫和、熱心，易于相處。而且做事比較細心、認真，很符合機械行業的要求。治具技工求職信
（2）在技能方面：我喜歡動手，能較快的接受新事物，喜歡動腦筋。學習了二維制圖軟件（CAD），三維制圖軟件（Solidworks），并且有學習市面上比較常用的幾個三維繪圖的計劃。
（3）在興趣方面：愛自己動手研究，經常拆裝一些小型機械。
（4）在學習方面：我學習比較認真，也能較快的接受新知識，不過我偏重的是理工科，對于社會科學方面就不是那么得心應手了。
2.SWOT分析
（1）我的競爭優勢（Strength）
學習和適應能力強，能夠在較短的時間內接受新的知識、適應新的環境；性格溫和，能夠與各種人相處，具有較強的`團隊意識；正直，責任心強，做事認真；具有創新能力；做事三思而后行，有計劃性。分析和邏輯思考的能力強。對于我們這個專業，還比較熱門，是省重點專業，就業率高。
（2）我的競爭劣勢（Weakness）治具技工求職信
我表達能力弱，個人表現力不強，不愛說話。我們學校是一個地方性的二本院校，在就業競爭方面還是有一定的劣勢。而且，對于我們大學生，最缺乏的還是經驗。
（3）我的機會（Opportunity）
當前，正處于快速發展中，急需各方面人才，特別是機械制造業。機械制造業還不是很強，很多技術都依賴于國外。而且很多工廠由于缺乏技術工，臨時用了很多編外工，這對于我們大學畢業生來說是一個機會。
（4）我的威脅（threats）
人才市場競爭激烈，職業門檻較高。家庭條件也不是蠻好，在就業方面面臨家庭經濟的壓力。
三、職業環境分析
xx年以來，全球工程機械行業呈現穩定發展的態勢，在經濟發展，特別是工程建設事業發展的推動下，傳統市場穩定增長，新興市場發展迅速，多數工程機械制造企業盈利豐厚，擴張的欲望強烈。
雖然現在各大高校開設的機械類專業比較多，但是我國作為制造產業大國需要的人才量也是巨大的，再者在這個日新月異的科技時代，數字化越來越普及，這就更需要我們這些懂計算機的人來支撐這個數字化體系了。
在可預見的將來，工程機械行業及市場發展的前景是比較樂觀的，這是目前業內相當一致的看法。
四、職業方向
1．機械工程師
職責說明：根據產品研發設計的需要，構建二維或者三維計算模型；對運動部件及操動機構進行動力學仿真分析，為操動機構及運動部件的設計提供參考；對操動機構的運動特性進行試驗，從而對計算模型進行調整。
必備條件：機械制造或汽車相關專業，具有載貨車、輕卡整車或零部件設計工作及以機械運動機構類產品的工程設計經驗，有較強事業心和責任心；熟練3D設計類軟件。具備機械工程師（CCME）資格認證。治具技工求職信
2．機電工程師
職責說明：負責機電產品、零部件的開發、設計；負責治具、夾具以及設備的開發設計；設計相應的電子原理圖以及線路板圖；繪制產品裝配圖及零部件圖；指導技工和技術員完成夾具以及設備的裝配調試、試產，編寫操作規程；向維修人員講解機械原理及修理要領。
必備條件：專科及以上學歷，機電一體化或機械等相關專業；有機電或自動化設計工作經驗，熟悉機電類產品設計規范和驗收規范，熟悉各類機電系統的設計標準；具備較強的電氣理論基礎，能看懂電氣圖紙，有自動化生產線及電子元件知識，熟練運用AUTO-CAD。治具技工求職信
3．電氣工程師
職責說明：負責項目部施工現場各類電動機具、熱工儀表專業及臨時供電的安全技術管理；負責電器、熱工儀表專業施工組織設計和重大危險項目施工及時措施的審批及技術交底工作；監督檢查、指導安全文明施工，保證項目部安全目標的實現。能夠為工程項目進行專業監督與技術支持，解決工程項目中的專業技術問題。
必備條件：電氣自動化或相關專業，本科以上學歷；熟練掌握和運用工程技術方面的國家技術政策及工程設計、施工、驗收規范；能及時組織貫徹上級有關安全生產指令和安全情報傳達；能獨立判斷電氣、熱工儀表專業安全施工出現異常隱患及不安全因素，并提出改進意見；掌握電氣、熱工儀表專業知識；能對本專業進行安全技術培訓。
4．機械與自動化工程師
職責說明：從事非標準機械設備的設計工作；指導工人現場安裝設備；培訓工人使用設備。
必備條件：助理工程師及以上職稱，機械設計相關專業出身；從事過機械設備的設計工作；年齡在 35 歲以下；具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
5．機械工藝工程師
職責說明：根據產品要求對設計圖紙進行工藝方案、工藝流程的設計，編制工藝手冊、質量控制點指導書等工藝文件；與產品開發部門協作，參與新產品的設計開發，對準備工作和修改工作實行管理；與質量部密切合作，分析解決加工中的工藝問題；參與用戶對產品的認可工作。
必備條件：電氣、模具、機械類專業本科以上學歷；具有產品制造工藝經驗；熟悉機械加工工藝流程、模具加工工藝。
6．認證工程師
職責說明：負責根據各國認證標準推動技術認證和產品相關資格認證；負責資格確認過程中的各個環節，確定所有產品符合資格認證要求；根據認證機構要求，提供設計和測試指導，確認最初的設計是否滿足認證機構要求；組織質量管理體系的內審及外審工作，跟蹤落實質量管理體系的改進。
機械自動化大學生職業生涯規劃書 4
一、引言
古人曾說:：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”而在這短短的幾十年的時間里，我們將怎樣的去規劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單，這就需要我們從現在開始就做好職業生涯的規劃。
還未來到大學時，曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是，當我懷揣著夢想和希望來到大學之后，才發現大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反，在大學里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當代大學生。在大學里，我們不僅僅要學好專業知識，而且我們還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業競爭壓力中生存，才會有一個精彩而又充滿挑戰的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的，這就需要我們有一個好的職業生涯規劃。
二、自我評估
和大多數普通的大學生一樣，我也是一個平凡的大學生，沒有太大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數眼球的相貌，更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學生。
可是，我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且，我對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現在和將來。，能夠隨時都能發現事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內在聯系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會適應他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創新和尋找新的方法。而且，我也有著強烈的自信和謹慎的態度，善于與人和諧相處，結交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團體中有著非常好的人際關系。
但是，我也許多方面的不足。比如說，在公共場合發表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話，而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺，不善于應變突發事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動，做事缺少毅力，容易半途而廢。
三、環境評估
在當前經濟危機席卷全球的經濟形勢下，各個行業都大幅縮水，裁員的裁員，破產的破產。因此，就業壓力也越來越大。而對于我們機械行業，雖然影響較其他行業較小，但是仍然會影響到我們就業。所以，我想對我們機械行業的就業趨勢做一個簡介：
機械類專業是為各行各業制造并提供機械設備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業，已經培養了不少專業人才，加上傳統的機械企業這幾年經濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業的就業需求并不旺盛。但經過數年的改革調整，我國的機械企業逐步擺脫了計劃經濟的束縛，確立了現代企業制度，機械行業逐步跟上市場經濟和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發展，中國的制造業將得到較大的發展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業和加工工業中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業得到發展，繼而會對用人提出數量方面和質量方面的要求，因此專家預測，機械類專業人才的就業需求將得到改善，甚至有可能出現“熱銷”局面，高層次的技術人才將成為企業競相爭奪的對象。
在今后10年內，社會對機械行業畢業生總體需求較大，其中機電一體化專業人才為緊缺。目前不少企業的生產設備逐步更新換代，掌握機電一體化技術、懂得數控設備的操作與維護的機械專業人才將大受歡迎。 此外機械設計制造與加工專業人才近年供需比也較高。因為這些專業將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業的人不多，因而相關崗位上的人才缺口比較大。現在在不少地方的人才市場上，高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業工程和工業設計專業也有望成為熱門專業，因為我國的工業設計人才相對缺乏，我們20年來所培養的工業設計專業畢業生僅3萬人左右，只相當于目前韓國該專業在校生的數量。不過工業設計專業在當前的就業情形并不好，供大于求，這是因為工業設計的重要性還不能為人、為企業所了解、所看重。
從行業發展看，數控機床、工程機械、發電設備、印刷機械等專業的前景都值得看好。需要說明的是，機械類專業的名稱、內涵過去和今天有所不同，現在經調整、合并，機械類專業有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專業。
機械類專業是一個是實實在在的專業，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業還具有通用性的優勢：學建筑機械的去搞醫療器械能適應，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業才需要機械專業人才，任何行業，無論是生產型企業還是研發性單位，只要使用設備、生產線，就要給機械專業人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業都需要他們來安裝和維護生產設備。只要整個社會經濟正常發展，該專業畢業生就不乏就業崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
所以，機械專業是一個相對就業較易得專業。
四、目標職業要求分析
基本要求，作為一名合格的`機械工程師，應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢，努力提高自身的綜合素質，成為具有良好職業道德和創新理念，掌握機械制造技術，懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識，更重要的是大學畢業后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業，機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規劃
近期目標：(大學生活階段)
大學二年級
1、考取英語四級證書
2、通過國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專業知識的的學習，完成必修課，拿獎學金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業相關知識，扎實當工程師的基礎!
5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關系網，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、熟練學習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
大學三年級
1、爭取考取英語六級證書
2、通過國家二級C++考試
3、多到圖書館閱讀相關專業知識，并深入研究
4、保持好學習成績，拿一等獎學金
5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經驗
6、繼續加強口才，多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學四年級
1、鞏固好專業知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會，體驗現場，積累求職經驗
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等
6、深入學習英語，為求職時多添一份自信
7、多向畢業的師兄師姐交流、借鑒求職經驗認真完成畢業設計以及畢業論文，爭取的成績
8、努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關信息
10、多閱讀一些建筑行業的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹的，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案：
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經驗的同時，了解行規!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續努力學習英語
4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取經驗，多了解本行的內情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作
5、繼續學習相關機械工程行業的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業后三、五年
1、通過考取相關證件，爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業行業的情況，深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識，有機會則參加實戰
3、繼續學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流
4、多閱讀機械工程相關書籍，結合機械工程的理論，分析學習各大型項目的方案，學習項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養機械工程職業的道德素質
長期目標：(穩定工作階段)
畢業五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結
我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業的分析，在結合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結合起來分析，就一句話——我的規劃，我能行!
機械自動化大學生職業生涯規劃書 5
一、個人分析
基本情況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游（較廣泛）
自己的性格特點：內、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優點：
1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2、本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1、口才欠佳，交際面小。
2、信賴隨和，計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結：職業心理學的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響，本人認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要；根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下：（得分越高越好）
樂群性：8分偏于外向
穩定性：6分情緒較穩定
影響性：7分好強
聰慧性：6分較好
活潑性：5分比較輕松，活潑
規范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分善于冒險
情感性：6分易于幻想
懷疑性：3分易于相處
想象性：5分現實型
世故性：6分精明
憂慮性：6分煩惱
變革性：5分自由
獨立性：6分偏于獨立
自律性：7分自律謹嚴
緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業定位，個人風格特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
二、職業認識
1、外部環境分析
（1）家庭環境分析
我們家現在雖然住在城市里，但爸媽是農村人，不是知識分子。爸媽靠做點小生意維持家里一切開銷，家庭條件一般，而且家人對我的期望很高，沒有多少可靠的關系，所以只有靠自己的努力，才能闖出自己的天下。
（2）學校環境分析
我就讀的學校是常州工程學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，總而言之，我們學校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實訓基地里，有較為先進的機器和設備，為今后更好的融入社會做了充分的準備，在那里我們可他提前感受到我們的工作環境。
（3）社會環境分析
研究表明，21世紀我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才。可見該專業就業形勢很好，而且錄取時不是高分段專業！比方說北京信息職業技術學院吧，入校分數不高，但是今年信息技術學院一次就業率為93.17%，比去年同期高了13個百分點，其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是100%。可見大有前途隨著生產力的日益提高，包裝參數的隨機多變，這些控制系統已越來越難以滿足新形勢的發展。這時，一種新技術——機電一體化技術應運而生，它徹底改變了包裝機械的面貌，使其以全新的姿態出現在世人面前。機電一體化技術的特點在當前科學技術日新月異的時代，各種新技術、新工藝、新材料、新設備的出現，已不再是單純某一門學科的發展，而是各門相關學科、多種先進技術的互相滲透和相輔相成的結果。
（4）目標地域分析
蘇州工業園區，蘇州工業園區位于蘇州古城東側，通過周邊發達的高速公路、鐵路、水路及航空網與中國和世界的各主要城市相連。經過七年多的努力，蘇州工業園區已經成為國內發展速度最快、最具競爭力的開發區之一。
2、目標職業分析
①目標職業名稱：數控編程員
②目標職業（數控編程）簡介：
數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過程；計算走刀軌跡，得出刀位數據；編寫數控加工程序；制作控制介質；校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法。總之，它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過程。
數控編程分為手工編程和自動編程、手工編程是指編程的各個階段均由人工完成。對于幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規定的數控語言編寫零件源程序，經過處理后生成加工程序，稱為自動編程。
隨著數控技術的發展，先進的數控系統不僅向用戶編程提供了一般的準備功能和輔助功能，而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC 6M數控系統的參數編程，應用靈活，形式自由，具備計算機高級語言的表達式、邏輯運算及類似的程序流程，使加工程序簡練易懂，實現普通編程難以實現的`功能。
數控編程同計算機編程一樣也有自己的"語言"，但有一點不同的是，現在電腦發展到了以微軟的Windows為絕對優勢占領全球市場、數控機床就不同了，它還沒發展到那種相互通用的程度，也就是說，它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統一時還不能達到相互兼容、所以，當我們要對一個毛坯進行加工時，首先要以我們已經擁有的數控機床的數控系統編程、
③目標行業發展狀況分析：
近年來，隨著計算機技術的發展，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中，普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上，而我國的機械設備的數控化率不足20%，從事相應公司企業的計算機三維設計、數控編程、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割工作，所以目前現有的數控技術人才無法滿足制造業的需求，而且人才市場上的這類人才儲備并不大，在各種招聘會上，數控專業人才更是企業熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一，以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”，“年薪16萬元招不到數控技工”的現象。據報載，我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數不多，青年技工尚未成熟。在制造業，能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺，據統計，目前，我國技術工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。而發達國家技術工人中，高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明，我們的高級技工在未來5—10年內仍會有大量的人才缺口。
3、swot分析
我的優勢（strength）及其使用：身為當代大學生的一員，擁有豐富的專業知識，開放的思想，創新的思維，我也通過在校學生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學習的精神，更擁有年輕人的熱情和主動，加入中國共產黨，獲得了一些級別證書、作為應屆畢業生，我擁有青春的朝氣和較好的可塑性、
我的弱勢（weakness）及其彌補：要進入社會工作，我缺少人際溝通的技巧，缺乏工作上的實際經驗，缺少對企業的實際了解，可能把企業情況想的相對完美，工作中不能正確到位的做到自己預想的結果，會走一些彎路、在畢業前會做一些兼職工作去了解社會，還會有選擇的參加相關職業培訓，增加工作經驗、
我的機會（opportunity）及其利用：距離目標地域比較近，便于隨時進行實地考察，了解職業最新發展動向，針對出現的機遇和挑戰，適時調整自己、
我面臨的威脅（threat）及其排除：我國每年應屆大學生幾百萬，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事、我需要全面客觀的了解職場，多多實踐，目前想到的主要途徑有：
①參加人才招聘會，增加面試經驗。
②參加行業展覽會，了解心中職業在領域內的發展動態
③進行和觀看生涯人物訪談，學習前輩們留下的實踐經驗，把它們變為自己的東西，在做事做人方面穿插進自己的思想，創新出屬于自己的個性東西和人格魅力。
這樣不斷的提高自身能力和素質，相信是金子總會發光、
我希望將來做一名數控編程員，并通過自己的努力不斷實現自己的目標，進入一家好的企業，不斷完善自身，具體的路徑如下：
職業目標將來從事數控編程
職業發展策略在中國沿海地區發展
職業發展路徑打好基礎，循序漸進
具體路徑初級工→中級工→技術人員
4、職業認知小結
根據以上規劃，我選擇蘇州工業園區數控技術行業作為自己畢業后的職業方向，爭取能進入一些比較大點的企業，從基層做起，勤勤懇懇，踏踏實實地掌握實際操作技能，適應企業大環境，并處理好各種人際關系，待有一日有能力和資格晉升為企業高級技術人員，更好的發展企業、
三、制訂計劃
在校期間（2009~2012）
大一英語過B級，計算機過一級。增強自己的詞匯量，豐富計算機知識。
大一主要適應大學生活為主，而且基礎課程學好，鍛煉自己各個方面的能力。
大二以專業課學習和技能為主，掌握基本的職業技能，考取所要求的證書。
大三以下廠實習為主，不斷加強交際能力，不斷完善自己。
中期計劃（2012~2014）
2012~2014
畢業之后首先找到一個適合自己的工作。
第一年多學習他人。
第二年在學習的同時不斷積累經驗。搞好人際關系，適應新的工作環境，不斷提高自己的能力，在工作的時候還要不斷學習，學習新的知識，以適應新的挑戰。不斷關注新的就業信息，及時調整自己，使自己適應新的發展要求。
十年計劃（2014~2024）
（1）能成為一名高級技師。
（2）能拿到更多的證書
（3）積累更多經驗，多創新，多思考。
（4）謙虛認真的做好每一件事，多向別人學習。
四、計劃實施方案
1、在校期間
1）認真學習好專業知識，掌握一些機械的原理和操作。
2）拿到相關的技能證書。
3）積極參加校內外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4）關注相關的就業政策和了解就業動態。
2、大學畢業的五年
1）找到一份穩定且有一定經濟收入的工作。
2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況。
3、長期目標
1）結合自己所學知識和實際操作經驗，不斷摸索創新，同時堅持鍛煉身體。
2）工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定。
3）在實際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點。
4）成為公司基層的管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物。
5）成為公司的技術骨干
五、做事標準
把事做好的標準：讓盡可能多的人滿意
1）做一個積極主動的人
2）要做就做到最好——做一個對自己有高要求的人
機械自動化大學生職業生涯規劃書 6
前言：
我以前對職業規劃從沒有真正的考慮深思過，因為“計劃永遠趕不上變化”，我認為與其花時間規劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業大家的職業歷程之時，我發現他們的成功經驗有共同的一條，那就是：規劃自己的職業，做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業的佼佼者。職業生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優勢和存在的不足，使自己在大學期間有針對性的學習，提高自己的能力，真正做到“取長補短”，成為該行業的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業概述、定位職業、擇優職業目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規劃我的職業生涯，以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我！
一、認識自我
1. 行為風格：穩重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強。肯吃苦耐勞，做事有責任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現，有較好的自控能力。
2. 個性特征：樂觀主義者，自信、正直、善良，喜歡結交朋友，喜歡挑戰，對生活、學習充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學能力。
3. 興趣愛好：喜歡立體設計、運動、游覽名勝，此外還喜歡自己設計制造東西。
4. 綜合分析：出于對科學技術的向往和熱愛，和對機器復雜結構神秘感的好奇，我毅然選擇了機械設計制造及其自動化這個專業。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產品。在入大學這一段時間內，我積極學習機械制圖，在學習中愛上它，用自己的雙手畫出設計出自己喜歡的機械產品。
二、所學專業概
機械設計制造及其自動化專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造，運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學，機械原理、機械設計、工程經濟，機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術、CAD。
所具有的技能：
1. 具有較扎實的自然科學基礎較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3. 具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4. 具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；
5. 具有初步的科學研究、科技開發及、組織管理能力。
6. 具有較強的自學能力和創新意識。
三、定位職業
一方面，從就業機會與社會需求考慮，目前，在國內機械專業學生的就業對口發展現狀和前景都非常好，機械設計制造及其自動化專業的學生多年來一直是個能供不應求，工序比在1：10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示，機械設計制造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。機械專業畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的研發和生產單位就業，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專業就業發展的趨勢良好。
另一方面，自己的穩重，踏實的性格及其愛制作設計，愛發明構思的興趣愛好，兩方面都決定我適合找自己所學專業即機械設計制造及其自動化的相關職業。
我將自己的職業選擇將定位于在制造業中從事數控設備的開發，工藝工裝的設計，數控機床加工中心等高端智能設備的編程，設計機械與電氣圖樣，編制數控加工程序，這五個關于機械產品的設計研發上。
四、職業目標與實現路徑
機械專業剛畢業的本科生，現在一般工資行情在1500-2000/月，從事的都是機械方面的'低層次工作。要達到使自己設計，科研開發產品的能力，實現將自己的頭腦轉化為社會財富，就必須使自己做到專家的水準，其待遇收入也非常好，而且從事的是機械方面的高層次研發工作，能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中，為社會創造財富與價值，使自己的人生更有價值。
我的職業目標是；能成為一名專家水準的工程師，能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹一幟，能將自己的智慧轉變成社會財富。而實現科研開發機械產品的途徑就是考取研究生，跟導師學習更深層次的機械知識，研究學習產品的研發設計來使自己達到更高層次的水平，然后實踐，用知識來武裝頭腦，用雙手轉變成現實的財富。
五、行動計劃策略
1.第一個五年計劃
【1】充分利用在校學習的時間，把自己的專業基礎知識夯實好，為自己補充所需的知識和技能，包括：參與社會團體活動，在科大圖書館廣泛閱讀相關書籍，選修旁聽相關課程（時間:大學畢業前）。
【2】多與老師同學討論交流，多與老師同學交換思維，相互表達見解看法，使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優勢，參加校區之間的聯誼活動，經常和他們接觸交流。
【4】多結交好友，互相“取長補短”，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為考研做準備。
2.第二個五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目，為自己日后的科研開發產品打基礎。
【2】通過工程師的考核，順利拿到工程師證。
【3】個人發展、人際關系：主要做好職作，加強溝通，虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，養成良好的作息習慣。
【4】參加公司的實踐活動，熟悉工作環境，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。
六、結束語
通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。可是,現實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想，收獲行動；播種行動，收獲命運”，在此過程中我們必須抱有堅定的信念，持之以恒，達到自己的珠穆朗瑪之峰！
機械自動化大學生職業生涯規劃書 7
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業興趣：攝影類，制圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業能力：敢于創新，堅持不懈。我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！
3.個人特別品質：愛給自己定目標，不易受外界的影響而改變自己原來的計劃，愛安靜地看書。
4.職業價值觀崇尚獨立，注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5.勝任能力：
1）能力優勢：性格開朗堅強，好強，肯吃苦耐勞，細心，耐心，樂于助人；喜歡變化，嘗試和挑戰，性格開朗，喜歡發現和解決問題；喜歡提前做準備，比別人有更強的預知能力；工作能力得到上級的肯定和表揚，同學關系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；
2）劣勢能力：有時候過于主觀化；做事有些隨心所欲，有時有很強的懶惰和放縱情緒，遇事時頭腦不夠冷靜，調整情緒的能力稍差，脾氣有點暴躁。英語基礎較差，寫作能力一般；目前對本專業的了解還不夠滲透，對專業知識的掌握一般，在校只是學理論知識，實踐的學習機會很少。
自我分析總結：
二、職業認知
1．環境分析：
我們家在農村，父母都是農民，無固定職業，家庭經濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業情況，親人對我都有很大的期望。
2．環境分析：
我就讀的學校是許昌學院，它是一所是經國家教育部批準設立的一所公辦省屬綜合性本科院校，涵蓋文學、理學、工學、管理學、經濟學、法學、歷史學、教育學等8大學科。學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較雄厚，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校一直在前進。
3．環境分析：
我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4．環境分析：
機械制造與自動化這個職業在目前是一個很熱門的專業，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會是靠機器發展的一個機械化的社會，所以在這方面就業比較良好。
5.行業環境分析：
機械行業與固定資產投資密切相關，因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不同，相對而言，發動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期，而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比，行業集中度仍較低，沒有明顯的行業龍頭。隨著國家產業政策的調整，機械企業的重組勢在必行，而且應以組建大型企業集團為目的。
職業分析小結：
我認為周邊給了我一個良好的就業環境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。
三、職業選擇
綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下：
內部環境因素：優勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責，有耐心。語言表達能力不夠好，
做事小心細致，有時候過于主觀化。
外部環境因素：機會因素（o）威脅因素（t）
在一個經濟比較發達的`地區，目前就業形勢嚴峻，
有多種的職業應聘。競爭激烈，壓力大。
結論：
1）職業目標：
我希望將來從事機械設計方面工作，進入國家企業或好一些的私營企業，并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為國家的發展做出自己的一份貢獻。
2）具體的路徑如下：
職業目標將來從事機械設計的職業，循序漸進，一步一步前進。具體路徑：考各種證書（高級CAD工程師認證證書，三維制圖證書，英語四級證，數控車工證）→初級工→中級工→技術人員
四、計劃與途徑
1.大學期間：
1）認真學習各門課程，努力提高自己專業知識水平、提升自己的人生價值；
2）積極參加有關證書考試并爭取考取相應的證書；高級CAD工程師認證證書，三維制圖證書，英語四級證，數控車工證；
3）多參與專業技能培訓，豐富計算機知識；
4）積極參加學校或學院組織的活動，通過活動進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，動手能力。
2.大學畢業后五年計劃：
1）如果能考上研究生，則繼續深造；
2）能成為一個中級或高級的技術人員；
3）為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學理論知識，另一方面提高自身能力；
4）爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優秀經驗，多了解本行的內情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作；
5）積累更多的經驗，多創新，多思考。
3.長期計劃
1）樹立正確的人生觀、世界觀，培養機械工程職業的道德素質；
2）繼續學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流；
3）工作鍛煉，書籍豐富知識。
結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
機械自動化大學生職業生涯規劃書 8
一.前言：
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已經走進大學生活，體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業生涯進行規劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧！
職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
人生因為夢想而豐富，生命因為努力而精彩，職業規劃幫我們實現美好生活。
【姓名】
【規劃期限】十年
【始止時間20xx年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標】順利畢業；成為一個有一定經驗的機械設計人員
二.自我評估：
我平日喜歡閱讀史料，人物傳記，名著以及一些勵志的書籍，睡覺前都要閱讀一點，學無止境.所以要使自己保持終身學習的良好習慣.
我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發展空間.有強烈的自我表現欲望，獨立性，自主性，自發性，非傳統性都較強.我有正確的世界觀，人生觀，價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向.
我的控制欲強，希望控制生活與學習環境，喜歡別人按照自己的指示來行事，因此，有時會忽略其他人的感受；我很自信，喜歡顯示自己的能力，顯露自己的理念；我很樂觀，常看到事情積極的一面；我工作干勁十足，休息時間少，做事效率高.
三.職業分析：
1、在工作中的優勢
有很大的精力和動力來完成任務、創造成果
能夠有效地和別人協作，并且和他人建立起友好和睦的人際關系
處理事實和細節問題時，能夠記住并利用各種事實，具有客觀的態度和得天獨厚的天資才能
善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發揚光大
果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠
能夠維護組織一向的價值觀念和工作原則
善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個傳統、穩定的組織里有其自身的優點和長處
有非常強的責任意識，別人可以信任我去實現自己的諾言
樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達理，視角現實
不論工作還是消遣時間，都愿意為團體盡自己的力量
有穩定平和的心態
有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣
可能只關注眼前需要，而對長遠利益重視不夠
難于適應新情況，在不同的工作任務之間來回切換有時會困難
容易表現得過于敏感，逃避難堪的`場合，不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長時間獨自工作，極其想要和別人在一起
會輕易把個人的喜好表露出來
可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過快，不考慮其他的選擇 容易固執已見、武斷地做出決定
對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
在面對較強的對手時，會容易感到自卑
不敢在公眾前表達自己的意見和看法
3、適合的崗位特質
在友好的環境中工作，與他人充分合作并能協調一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當做朋友
工作制度完善，內容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評價標準 工作成果能夠給人們帶來實際的幫助，能夠運用自己的細致和計劃性 能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進行
能夠與別人建立溫暖、坦誠的關系，通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質量
做常規的項目或工作，有一定的控制權，不要有太強的壓力和應變要求
四、具體計劃：
(1)20xx年
增加英語閱讀量，熟記詞匯，英語過四級；豐富計算機知識，計算機過二級；考工拿中級證書，考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業技能
練習零件的測繪
琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等)， 研究零件與零件之間的裝配關系，從而去感悟工程師設計的初衷
(2)20xx年
畢業后能找到發展自我專業類型的工作。
第一年以學習為主，第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。 搞好人際關系，適應工作環境，在技能方面不段強化自己。
(3)20xx年
能成為一個某一領域的領軍人物；
學習更多的知識，能拿到高級證書；
積累更多的經驗，多創新，多思考。
五、結語：
有些夢雖然遙不可及，但并不是沒有可能成為現實，我相信，世上無難事，只怕有心人！只要自己肯努力、肯拼搏、肯去為之付出行動，就一定會取得最終的成功！我們是21世紀的接班人，我們是新時代的天之驕子，未來的天下是屬于我們的！
機械自動化大學生職業生涯規劃書 9
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：
性別：
出生年月：
性格：外向
學歷：大學本科一年級
專業：機械自動化
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像： 周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的.過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何經驗，各類榮譽證書太少。
4、優點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環境分析
1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環境：(將要從事的職業行業的環境。)
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
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