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            計算機網絡技術個人職業生涯規劃書

            時間:2025-12-10 19:58:52 曉麗 職業規劃

            計算機網絡技術個人職業生涯規劃書范文(精選14篇)

              時間過得太快,讓人猝不及防,你有為自己做過職業規劃嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的計算機網絡技術個人職業生涯規劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            計算機網絡技術個人職業生涯規劃書范文(精選14篇)

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 1

              自我感言:

              作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。

              一、自我評估

              優勢:

              很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

              家庭分析

              優勢:在親人的'心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

              朋友、老師、同學分析

              優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

              機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。

              二、環境分析

              1、社會環境分析

              我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,中國社會安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環境中的扮演重要角色,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

              2、行業環境分析

              從市場總體發展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業關注的重心,中國IT業市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT制造中心,同時也逐漸步入全球IT研發中心的角色。良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長,蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進者。

              展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。

              機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!

              3、企業環境分析

              微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區經濟發展潛力的巨大信心和對本地區信息產業發展的鄭重承諾。

              微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發、進取與和諧的環境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。

              三、職業目標分解與組合

              職業目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

              階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

              四、計劃實施

              學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

              家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

              健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

              總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位洲研究院。 美好愿望:事業有成,家庭和睦幸福

              五、評估與反饋

              職業目標評估:假如我沒有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會考慮重新制定規劃目標和計劃;

              職業路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;

              實施策略評估:既然已經定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動;

              其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現時,做出適當的選擇。

              六、結束語

              個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

              莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說,沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來實現我們的人生理想,才對得起無悔青春!

              既然已經做好了人生的職業生涯規劃,就讓我們立刻行動起來吧!

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 2

              一、自我認知:

              1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

              2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

              3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

              4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

              二、職業認知

              1.外部環境分析

              ①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

              ②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

              ③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。

              ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

              2.目標職業分析

              ①目標職業名稱:軟件工程師

              ②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。

              ③任職資格:

              A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

              B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

              C.熟悉Linux平臺下編程者

              D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

              ④就業和發展前景:

              中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的`技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

              3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

              三、職業生涯規劃設計

              確定職業目標和路徑

              ①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)

              A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

              B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

              C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

              ②中期職業目標:畢業后(20xx-20xx)

              A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

              ③長期職業目標:(20xx)

              B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

              四、結束語

              計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

              每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 3

              一、引言

              隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效。

              二、自我分析

              我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

              三、職業分析

              1、IT人才短缺

              (1)世界IT人才短缺,需求理性調整

              (2)我國IT人才總量嚴重不足

              (3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

              (4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏

              2、市場需求旺盛

              (1)行業需求穩中有變

              (2)企業需求格局形成

              (3)區域需求差異顯著

              3、就業競爭激烈

              (1)買方市場已經形成

              (2)就業格局逐漸明朗

              4、就業工作滯后

              (1)疏通就業渠道

              (2)加強就業指導

              (3)提高學生素質

              5、人才培養脫節

              (1)本科計算機人才培養重在特色

              大學生就業市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,“先就業、再擇業”。

              四、生涯機會評估

              目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加,計算機專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的。

              五、職業目標的`確定

              依靠自己的專業知識,進入IT行業,先從最基礎的程序員做起,逐步發展,成為網絡工程師,最后創辦自己的公司。

              六、職業目標計劃和實施

              大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識,為自己以后的發展打下良好的基礎。

              大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業知識,在自身的專業方面有更深的發展,了解就業形勢,做好就業準備。

              大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業,找到與自己專業相符的工作。

              畢業十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發,軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。

              七、審查、反饋及修正

              工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創業之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發展。

              八、備選方案

              教師:大學四年內,在完成規定的學業外,考取教師資格證,如果,計算機專業的工作前景太差,就從事教育事業,教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

              九、結束語

              無論將來的就業形勢如何,現在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 4

              一、前言

              九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

              二、自我分析

              1、性格探索報告

              優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

              存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

              2、職業興趣探索報告

              喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。

              3、自我分析小結

              期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。

              一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

              三、職業分析

              1、所學專業分析

              計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

              主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

              2、社會環境分析

              縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的'產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系大學生計算機專業職業生涯規劃書職業規劃。

              3、職業環境分析

              在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯網的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 5

              一、前言

              在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

              二、人格描述

              依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

              謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

              喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

              三、在工作和學習中的優勢

              1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

              2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

              3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

              4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

              5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

              6. 通情達理、視角現實

              7.有穩定平和的心態

              四、在工作和學習中的不足

              1. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

              2. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

              3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

              4. 缺乏自信,不善于表達

              5. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

              6.缺乏相應的工作經驗

              五、相應措施

              針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

              1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性

              2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

              3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

              4. 適合的時候,主動承擔一些工作

              5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

              6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

              六:職業目標選擇

              1.工程師:比較喜愛編程,隨著網絡技術的不斷發展,以后的`編程語言將會被PHP技術所取代,我正在學習 PHP 這項技術,我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。

              2.軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

              七、未來五年職業規劃

              20xx年 學好基礎專業知識

              20xx年 努力工作積累大量經驗。

              20xx8年 成為中級PHP技術工程師

              20xx年 成為高級PHP技術工程師

              20xx年后 向管理方向發展

              八、總結

              任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 6

              一、序言

              懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。

              現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

              我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

              二、自我認知

              1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

              2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

              3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。

              4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的.。機敏、領悟力較好,富直覺能力。

              三、職業認知

              現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,IT行業也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

              四、職業目標路徑設計,與實施計劃

              面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至于到畢業時一臉茫然。

              具體的規劃設計:

              第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

              第二學年:加強專業知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。

              一,上學期:確保專業課的優異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。

              二:專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

              第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

              畢業后,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位,并為之不懈努力。

              五、評估與備選措施

              這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。20xx年以后基本上的定下職業,和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

              六、結語

              通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。

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              一、自我評估與分析:

              職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

              我是學習計算機網絡工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。

              二、社會環境規劃和職業分析

              1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

              2、公關職業特殊社會環境

              公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。

              三、大學三年規劃

              1、一年級

              為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的.知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。

              2、二年級

              為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

              3、三、四年級

              為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

              四、成功標準

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

              五、對大學生就業規劃的認識

              大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

              六、結束語

              通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

              每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

              大學是學生走向社會的一個過渡時期,而即將步入高校的大學生,則有許多還處在從高中向大學過渡的階段。對于他們而言,在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業做一個比較詳細切實的規劃,必能為以后的大學生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數。

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              作為一個計算機專業人士,職業生涯規劃是非常重要的,因為這將幫助你在自己的職業生涯中保持方向和目標。計算機領域是一個充滿機會的行業,但是這也意味著這個領域競爭激烈。通過制定一份全面的計算機職業生涯規劃書,可以幫助你在你的職業生涯中取得成功。

              1、職業目標

              職業生涯規劃書的第一部分通常是職業目標。清晰、具體、可衡量的職業目標是制定職業生涯規劃的基礎。在這個部分,你應該列出你的職業目標并且描述它們的方式和什么時候要達到它們。例如,你的一些目標可以是成為一名高級軟件開發人員或者團隊經理,并且你可以設置實現這些目標的時間期限。

              2、教育和技能

              你的職業生涯規劃書的第二部分應該是你的教育和技能部分。這部分應該列出你已經獲得的教育程度以及你計劃獲得的任何進一步的教育。此外,你應該描述你的專業知識和技能,你的技能程度,以及你計劃發展固有技能和學習新技能的情況。要在競爭激烈的計算機領域中獲得成功,你必須不斷發展和學習,保持與技術的同步,這是非常重要的。

              3、工作經驗和實踐

              接下來,你應該描述你的工作經驗和實踐部分。你應該列出你曾經的職業經歷,包括實習、兼職或者其他項目。此外,這部分中應該說清楚你在這些經歷中獲得了哪些經驗和技能,以及它們如何幫助你成功地實現你的職業目標。

              4、個人發展計劃

              接下來,你的職業生涯規劃書的第四部分應該是個人發展計劃。這部分描述了你的.個人發展計劃,包括制定計劃、時間表和具體行動步驟。這些行動步驟可以包括通過學習、參加培訓課程、參加研討會等方式獲取新的技能和知識。

              5、職業發展路徑

              最后,你的職業生涯規劃書的第五部分是職業發展路徑。這部分描述了你的職業發展路徑,它可以包括你是如何提高你在目前公司的職位或在其他公司的職位的競爭力的,你的長期目標是什么,以及你計劃如何實現這些目標。此外,這部分應該包括你將采取什么措施來進一步擴展你的網絡聯系并與在該領域活躍的人建立聯系。

              總之,職業生涯規劃書是任何計算機專業人士必不可少的工具,它將為你的職業生涯做出明智的決策和在職場成功的道路提供道路指引。在制定職業生涯規劃書時,請確保你的目標明確、可實現并且和現實的工作環境相符。通過認真執行這個計劃,你將建立一個成功的職業生涯,并在計算機領域取得巨大的成就。

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              一、前言

              古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業生涯規劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的將來。選定了自己想走的路,就算走不到終點,但只要有堅決地方向,一切都會好。

              二、自我剖析

              1、性格方面:我是一個不夠喜愛自己的專業的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節省;主動,肯吃苦,勤于找時機。表現欲望相對強,意志堅決,不易被別人影響但一不當心會變固執。

              2、處世態度:擅長和別人溝通溝通,待人有禮和藹,樂于助人。最觀賞的人是周恩來,盼望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有準備進入官場奮斗。

              3、學習方面:學習成績不會差,愛看書簡單承受新事物,鐘情于銷售治理。而且對學習自己喜愛的東西很有毅力,對所遇到的困難布滿信念。在自己不擅長的領域會缺乏信念,但擅長求助。社會實踐力量較強。

              4、運動方面:喜愛輕慢運動如跑步登山遠足,堅持熬煉,盼望為自己為祖國安康工作至少50年。

              5、人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有四周的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當嬉戲。堅信在這個到處講究團結合作的時代,靠個人力氣很難登上勝利的頂峰,所以很注意合作的力氣

              6、有待改良:a.隨機應變的力量偏弱;有時比擬固執倔強;b.間或會太在乎別人的看法,影響自己的心境;間或多愁善感,暫缺成大器的氣質和共性;c.辦事間或會遲疑,想法過于簡單;可怕冒險,承受太多的壓力時簡單擔心。d.做很需要急躁的事情時會急于求成

              三、解決策略:

              每個人都有自己的優缺點,現代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改良的地方,我的策略是:利用自己始終特別看重的積極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來越頑強;同時擅長向優秀的`親友取經,懇請自己信任的師友監視自己指正自己。自己亦制定可行的規劃以針對改正。

              四、職業選擇(將來的職業生涯規劃):

              依據自己的興趣還有自己的優點,我想自己將來應當會在語言法律方面或者銷售治理和教育方面進展。詳細選項如下:

              1、通過報關員資格全國統一考試進入報關企業

              報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執業資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參與考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業從業人員的整體素養,海關總署每年將報關員考試的通過率掌握在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要仔細預備,布滿信念,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。

              2、通過學習對應的學問進入企業進展銷售治理工作

              我學的專業是計算機科學與應用,所學的專業課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售治理尤為重要。我還會常常看有關銷售治理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的缺乏。我喜愛和別人打交道,對銷售治理也特別感興趣,興趣是最好的”教師。假如可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對精彩。

              3、考取教師資格證去北方從事教育工作

              當教師是父母和全部親戚的期盼。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好教師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我盼望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業奉獻一份綿薄卻堅決的力氣。

              五、職業目標:

              我學的專業是計算機科學與應用,雖未學精但夠用。英語應當在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應當具備的根本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區。

              從薪資方面看:報關員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。

              從事業進展角度看:一方面和進出口企業打交道可以學到許多課堂上沒有的學問如商品學問,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關打交道我可以學到自己想學的法律學問還有如何協調企業和官方的關系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的珍貴的財寶。而且,成為報關員不會像公務員一樣,幾乎沒有什么事業進展空間。

              六、就業時的素養要求

              1、良好的職業素養,高尚的道德修養

              由于進出口貨物的報關手續比擬簡單,辦理人員需要熟識法律、稅務、外貿、商品學問,精通海關法律、法規、規章和把握辦理海關手續的技能,為此,我國海關規定進出口貨物的報關業務應由經專業批準的專業人員代表進出口收發貨人或者報關企業向海關辦理。這些專業人員就是報關員。

              從上面那個和報關員相關的闡述可以看出,成為一名合格的報關員不僅要把握法律、稅務、外貿等學問,還要有良好的職業素養,嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業利益合理調和。同時要有高尚的道德修養,不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

              2、好好復習,加強練習,保證有扎實的根本功

              報關員和會計師、審計師一樣,是向社會供應專業化智力效勞的人員,是聯系報關單位與海關的橋梁,在進出口貨物的通關工作中起著重要作用。因此,報關員不僅要精通相關的法律學問,還要把握稅務外貿商品等學問,而且學會辦理海關手續的技能。做一個合格的優秀的報關員把握的學問要淵博,涉獵的學問范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,學習相關的學問把握相關的技能,使自己變得敏銳才智、精明強干是我的最大目標。

              七、與就業方向的差距和相關對策:

              我本是計算機專業的,突然去從事一個和自己專業關系不是特殊親密的工作,雖會靠自己的努力向時間向網絡向教材和資料要自己需要的學問,但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有肯定差距的。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有,像自己在閉門造車,學習和體悟都很有限。

              幸虧大學的空余時間不少,睡覺的時間游玩的時間和上網看電影的時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,認準方向一步一步吸取自己需要的養分。努力復習的同時充分利用網絡資源圖書館資源還有人力資源,我想肯定沒有過不去的關。

              八、完畢語:

              現在正是經濟危機時期,風云變幻,一日千里。職業生涯規劃從某個角度上來說也是個動態過程。但無論時間還有心態怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經寫出來的那些職業。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業,我或許會因此平凡,但絕不平凡。

              有人說:“有志則不甘下游,有識則知學問無盡,有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業抱負并為之進展預備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到適宜的職位來實現自己的職業抱負。果真如此,焉有不能立業之憂?

              在我的位置我是主角,我會切合實際努力奮斗,化“危”為“機”,對自己負責的同時對關愛自己的人負責。

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              近年來,隨著數字化時代的到來,計算機行業成為了一個炙手可熱的職業領域。計算機的應用貫穿于各行各業,從而使許多企業出現了對計算機人才的迫切需求。如果你是一名計算機愛好者或計算機從業人員,那么依據計算機職業生涯規劃書,制定你的職業生涯規劃將有助于你更好地適應這個職業領域。

              計算機職業生涯規劃書包含了以下內容:

              1、目標設定目標是規劃與實踐過程中最為關鍵的一環。制定目標應當是具體、可行的,同事需要具有密切的聯系性。如:“我要成為一名優秀的前端工程師,在5年內擁有自主設計和開發軟件的能力”。

              2、自我評估計算機職業的從業人員應當對自己的專業技能有一個清晰的認知。這樣,你就可以了解自己所擅長的技術領域,同時也能夠發現自己的不足之處,并逐步提升完善自己。在自我評估中,你可以問問自己:我喜歡的技術方向是什么?我目前擅長的技術有哪些?我想要發展哪些新的技能?我最想成為的職業是什么?

              3、職業研究對于想要在計算機領域有所發展的人員,首先應該對計算機行業有足夠的了解。了解職業的廣度和深度可以幫助你更好的做出職業規劃。這里有一些你可以參考的.問題:當前IT行業的發展趨勢是什么?最熱門和最受歡迎的職業是什么?如何成為一名深度學習工程師?如何在短時間內掌握一門新技術?

              4、職業路徑對于計算機行業部分分支,職業路徑相對清晰可見,如前端工程師、后端工程師、測試工程師、架構師等職業,而對于一些相對較為革新和新興的領域,如大數據、人工智能等領域,職業路徑可能就比較模糊。因此,在對職業路徑進行研究時應當具備足夠的開放性,在不斷學習的過程中自行開拓發展。

              5、豐富你的技能在計算機領域里,需要跟上行業發展,不斷更新你的代碼和技術,保持自己的競爭力。這里,我們為你提供了幾個實用的技能培養方法:學習計算機基礎知識;參加線下技能培訓或掃盲活動;閱讀技術書籍和博客;參與開源項目,積累開發項目的經驗;深度了解工作項目。

              6、實踐經驗任何時候,實踐都是提升技能最快捷的方法。充分了解自己的專業技能后,你可以開始嘗試做些小型的項目,逐漸提高自己的工作能力。這個過程中也可以積累自己的工作經驗,為自己的職業生涯發展打下基礎。

              綜上所述,計算機職業生涯規劃書的內容涵蓋了目標設定、自我評估、職業研究、職業路徑、技能培養和實踐經驗,通過制定計算機職業生涯規劃書,從業人員可以擁有清晰的職業發展路徑,同時也能不斷提升自己的技能和能力。

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              青春短暫,從現在起,就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.

              考上大學時許多中學生的夢想。今天,夢想成為現實,中學生成為了大學生,但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫,在上下求索方向的時候,我們大學生面臨諸多的困惑和不解:長遠的看,我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看,我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業以后我們該怎樣繼續自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我在很多方面都有了了解,對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。

              知己知彼,充分準備

              認知自我

              自我認識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察,從而形成一定的自我概念,并形成自我評價,包括對生理的自我,心理的自我,以及社會自我的認知。

              首先,選我所愛,自我興趣探索。

              興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態度,興趣在職業選擇中有重要作用,興趣能激發潛能。有興趣,讓我們充滿激情,一個人找到自己最感興趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,興趣讓我們開心的生活。

              計算機職業生涯規劃書范文計算機職業生涯規劃書范文

              了解了霍蘭德職業興趣理論,通過降落興趣島的活動,經過分析,自己屬于社會型和事務型的一類人。社會型的人的人格特點:合作,友善,慷慨,助人,仁慈,負責,善溝通,善解人意,富洞查力,理想主義等。行為表現為:喜歡社會性質的職業和情境;一社交方面的能力解決問題;具有幫助別人,了解別人,教導別人的能力,較缺乏機械與科學能力;重視社會規范與倫理價值。事務型的人的人格特點:順從,保守,自抑,謙遜,堅毅,實際,穩重,重秩序,有效率等。行為表現為:喜歡傳統性質的職業或情境;以傳統方面的能力解決問題;具有文書作業和數字計算方面的能力;重視商務及經濟價值。

              然后. 尋我所需,自我價值觀探索。

              價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的,受社會價值,家庭信仰以及周圍環境和社會學習的影響。社會價值觀是紛繁復雜的,我們在面臨職業,事業,家庭和生活時,需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動,經過分析,我符合生活型職業瞄:希望工作有足夠的彈性,可以同時兼顧個人的,職業的需要,職業與生活始整合的,他們愿意為提供靈活選擇的組織工作,更關注組織文化是否尊重個人和家庭需要,以及能否與組織之間建立真正的心理契約。

              接著,做我所能,自我潛能及技能探索。

              經過分析,我用得最多的技能是:語言表達能力,想象,直覺,咨詢,校對,文字處理能力,管理能力等。我從沒有用過的技能是:引導變革,機械使用等。

              最后,探我所適,自我性格類型的探索。

              俗話說:江山易改,本性難移。人的一生被某種性格類型所支配,從而形成相對穩定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應的工作。

              經過分析,我的性格是外傾型重內傾型輕,直覺與感覺相當,情感型重與思維型,知覺型重于判斷性。

              大學生在進行職業生涯規劃時,要了解所處的社會環境及各種組織環境。

              計算機職業生涯規劃書范文職業規劃

              我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。現在是改科技時代,計算機專業在這個時代里的地位是不克取代的,還有隨著我國經濟的發展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件。

              科學抉擇,設定目標

              我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的'描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

              我的專業是計算機科學與技術,以前沒有想過自己以后會做什么,從事什么樣的工作。但是現在,我不得不去考慮這些問題。就現在來說,我給自己確定了兩個大目標,也可以說是大學四年以后的兩條路:考研,工作。我想我會兩手準備,但是考研將是我以后這兩三年學習所瞄準的重點。在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。

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              我的規劃藍圖:

              第一章 認識自我

              1.個人基本情況:

              姓名:

              英文名:

              性別:

              年齡:

              籍貫:

              所在學校及學院:

              班級及專業:09級計算機專業二班

              學歷:大專

              小學就讀于:

              初中就讀于:

              高中就讀于:

              大學就讀于:

              一我的成長經歷:

              ⑴.成長期:(出生-12歲)

              1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮娘娘廟村的一個農村家庭,幸福溫馨。自從上了學前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學自己學習優秀,各方面表現好被老師十分重視,并讓我擔任班長。

              我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學習與獨立思考!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學中的優秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經常幫助媽媽做家務。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。

              ⑵.探索期(12-23歲)

              上初中了,優秀的學習成績使其他同學羨慕,積極參加活動,表現優秀。在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學們溝通,互相幫助,因為都是離開家在外上學,自己一人離開父母。自己有被老師和同學們選為學習委員,團書記。自己以優異的成績考上縣重點高中------大名縣一中,在高中自己學習更加的刻苦努力,因為自己的目標是要考上重點大學,為自己的理想自己奮斗。在高中自己進入了學生會,參加和組織了一些活動,在班里擔任生活委員。自己一直表現很優秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學習,可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學習,臨近高考前自己終于受不了,病倒了。但自己仍沒放棄學習,可是身不由己,高考到了,自己仍沒有恢復好,高考自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學了,成績這么遭,連二本線都沒到,上三本家里沒有條件來供我上,只有上專科了。自己不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學院。自己從小就喜歡計算機,自己就報了計算機類,分專業是自己選了軟件,自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學里自己依舊刻苦學習,積極參加活動,學好自己的專業,考過很多的證件。

              二優劣勢分析:

              ⑴優勢:

              綜合素質:

              較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力

              積能看到事情積極的一面

              沉著冷靜的氣質

              大氣、踏實、認真的特質

              較高的思想素養

              很高的職業操守

              較強的語言與文字表達能力

              實際操作:

              極強的責任感

              做事認真,很有耐心

              速度與效果并重

              ⑵劣勢:

              做事情想得太多,不果斷

              原則太多

              有計劃,但實施情況不好,常常打亂

              不喜歡一直做一個職業

              實際操作:

              有時缺乏自信

              有時優柔寡斷

              對其他人要求太苛刻

              2.職業興趣:編寫程序、制作網頁、開發軟件、制作PPT等有關計算機類,此外自己還想做一名優秀的教師。

              3.職業能力及適應性:編寫一些小的程序,office辦公操作,做網站,數據庫的管理等。任何艱苦的環境我都能適應,工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。

              4.個人性格:活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友好善良。

              5.職業價值觀:做一名高級軟件工程師,開發各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻,服務于人民。

              6.勝任能力:做程序員,開發軟件,管理行業,教育類,當老師。

              自我分析小結:我的成長經歷還是比較豐富的,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業,自己會為之而努力奮斗的。

              第二章 職業生涯條件分析

              1.家庭環境分析:

              我的爸爸媽媽都是高中畢業,有一定的文化水平,他們都對我的學習非常關心。從小就教育我要好好學習,認真踏實做人。

              2.學校環境分析:

              小學時就讀于村小學,教學質量還是比較好的,自己在小學就學習比較好,小學六年一直都是班長。初中時自己一直是學習委員,還是團書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優秀團員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點高中,學習環境還是比較好,在高中時自己在學校學生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優秀團員。大學就讀于廊坊師范學院數信學院,大一這一年自己一直努力學習,積極參加許多活動,由于自己表現優秀,學習努力,獲獎學金和評為優秀團員。大二時自己被選為入黨積極分子。

              3.社會環境分析:

              現在社會發展很快,計算機行業發展迅速,當今是信息時代,軟件行業緊缺人才,就業前景還是比較好的。現在國家軟件行業急需人才,每年大約幾十萬人。

              大學生就業形式:

              近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:

              ⑴ 大學生就業率呈下降的趨勢。

              ⑵ 大學生就業渠道不暢。

              ⑶ 大學生就業觀亟待改變。

              ⑷ 全國高級軟件工程師招聘信息:

              05年至10年10月間,通過EOL發布招聘信息的企業單位及職位數量穩步增加:

              時間 發布信息的企業單位 發布的職位信息數

              20xx年 98家 520個崗位

              20xx年 152家 680個崗位

              20xx年 226家 5300個崗位

              20xx年 312家 6470個崗位

              20xx年 455家8630個崗位

              20xx年1-9月 416家 13282個崗位

              ⑸ 河北省高校畢業生就業政策:

              今年,河北省省高校畢業生就業政策進一步放寬。新政策規定:畢業生在校擇業時間延長到兩年,對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生,由畢業生所在學校檔案管理機構保管其檔案并免收服務費。學校可根據本人意愿,將戶口轉至入學前戶籍所在地,或兩年內繼續保留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

              4.職業環境分析:

              軟件方面的開發人才還是比較緊缺,許多大中小型企業他們都要有自己的一套體系進行管理企業。軟件開發是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項目。

              職業生涯條件分析小結:綜合自己的各種條件以及各種環境的條件,對自己的職業生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實現自己的`目標和愿望。

              第三章 職業規劃

              通過自我認知、專業和職業的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業規劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計劃實施,實現自己的理想。

              1.確定志向

              俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行生涯設計時,首先要確立志向,這是進行職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

              2.自我評估

              自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。

              3.生涯機會的評估

              生涯機會的評估,主要分析內外因素對自己生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到復雜的環境中避害趨利,使生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

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              人生如舟,生涯如水,水上行舟,不進則退!

              自我分析

              客觀認識自我,準確定位;充分認識自身條件和相關環境,并結合大學生人才培養目標及專業發展要求,作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構,職業興趣,職業價值觀,行為風格,個人特質綜合素質以及就業機會,職業選擇,家庭和社會等外在環境的認識,評價。

              一,內部盤點

              (一)個人基本情況(詳見個人簡歷部分)

              (二)自我剖析

              自己是最了解的自己的人,有些時候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么,但是最不容易弄清的也是"知己"。

              所以要自己先對自己進行進行解剖,分析自己的長處以及缺陷,在聽取一下老師父母朋友同學的意見,結合自己的實際,制定最有利的職業規劃方案。

              現在,我就簡單的從自己的個人特征,興趣愛好,人際關系,身體狀況,價值傾向以及堅持終身學習等方面進行解剖。

              二,外部盤點

              生活,是一杯白開水,味道可能是酸甜苦辣,在乎的是,是誰為你而加的,家人老師朋友同學還是愛人。

              真正的朋友應該說出實話,不管說話多么尖銳;人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。朋友間必須是患難同濟,那才能說得上真正的友誼。友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點光彩。友誼,地久天長。用真誠去幫助他人,用真摯的友誼去換取他人的'信任。我想,只有這樣,才能橫跨出友誼的彩虹,建立起友誼的橋梁;開出友誼的果實,書寫出友誼的篇章。可是該如何友好的和朋友相處 傾聽:對朋友的生活感性趣永遠是一門動人的藝術;理解朋友:設身處地地關心了解朋友,把他們當作自己的手足;安慰需求:永遠不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱;善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡;使他感到光榮:使朋友感到他們在我的生命中有著點點滴滴的光榮;退一步,海闊天空:假如我們被誤解了,不妨忍一讓,退一步,給朋友一個更正自己的機會。

              家是我們孤單時心靈向往地方,家是我們受傷時最可望的樂園。家可以讓我們卸下虛偽的面具,做真自己的自我。父母是我們導師,父母是我們的朋友,父母是我們最親的親人。他們我們會使不斷進,他們讓我們的苦有處可訴,他們會給予我們最偉大,最無私的愛,讓受傷的心得到安寧。所以我們都應該愛我們的父母,愛我們的家。想著爸爸,媽媽,愛著爸爸,媽媽是每一個人都應具備的一種最基本的品質,他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長大成人。孩童時代的愛,有著安全感和依賴。少年時代的愛多少有些反判,有著長大了的感覺。在外求學的我就象一根風箏,牽掛我的線頭仍舊在父母手中。靜時,總也想著爸媽,總也覺得欠爸媽很多,很多。心沉重,情感脆弱,知道了爸媽的無私的愛,知道了遠方有一個家,屬于自己,知道了有兩顆心與自己相聯,掛牽著自己。我們能做什么 抽點時間多給爸媽一個電話,告訴他們我很好,告訴他們我近段時間再忙什么,這樣他們的心才會松一松。

              人,不可能一個人生存在世上,親情,在每個人的一生中都至關重要,友情,永遠是世上最大的財富之一;愛情,另一半會為你而建造的一生的避風港灣。無論是親情友情還是愛情,都是是患難中的同甘共苦,是跌倒時候一把真誠的攙扶,痛苦時會用衣襟為你抹去淚。

              有時盲目的尋找,錯誤的為自己定位或者對自己的定位不清楚,導致走彎路走遠路,比如為自己設計的方案缺乏可行性,脫離現實。有句話是這樣說的,智者適應環境,愚者改變環境,在你不能改變社會的時候,你只能適應環境。不如問問你周邊的人對你的建議,讓自己達到正確定位的目的。

              有些事情是當局者迷旁觀者清,有些時候我們需要借助一下外部力量的幫助,讓我們更好地完成工作。他們會讓我們更加"知己"。

              只有知己了,才有機會去知彼,這樣才會百戰不殆。

              溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。

              從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現在離開父母到外求學;

              計算機網絡技術個人職業生涯規劃書 14

              作為一名計算機行業的從業者,我們必須要有一個實現職業目標的計劃,這就是職業生涯規劃。不僅能夠規劃自己的職業道路,更能夠提前預知自己未來的職業競爭,從而有針對性的學習和提升。以下是一份計算機職業生涯規劃書,詳細介紹了如何通過目標設定、自我了解、學習規劃等方面實現自己的職業生涯規劃。

              一、目標設定

              目標是前進的指路明燈,一個好的職業生涯規劃,需要制定明確的職業目標。首先,我們要了解自己的興趣和擅長領域,以此為基礎確定職業目標。其次,需要對所在行業的職業崗位有充分的了解,并且設定職業發展方向和逐步的職業目標。例如,在剛入行的時候,可能需要從事一些技術基礎崗位的工作,以積累相關的經驗和技能;隨后,可以降低技術開發的時間,開始轉向項目管理、研究開發和其它的崗位,以實現完善自身的技能和經驗;最后,進一步深化領域知識,學術理論和企業管理知識,最終達成自己事業的最高目標。

              二、自我了解

              對自身的了解是實現職業目標的前提條件之一。從以下幾個方面進行分析:

              (一)自身優劣勢分析

              通過了解自身優勢和短板,才能更好地規劃職業生涯。一個人的優勢就是特別擅長的東西,短板則是不足之處。在根據自身專業方向,分析自己的優勢和短板后,規劃相應的職業崗位的選擇或個人能力的提升方向。例如,如果我的優勢在系統架構,我的短板在員工管理上,那么就可以把自己職業規劃在技術管理方向,以發揮自身的長處,同時專注于提升員工管理的能力。

              (二)自身職業發展興趣

              興趣決定熱情,只有對職業工作有興趣,才能夠在其中獲得高度的自我成長感和成就感。因此,需要深入分析自己的職業發展興趣和方向。例如,對于我來說,我可能對數據挖掘、云計算等領域比較有興趣,因此可以在工作和培訓的過程中,逐漸加深自己在這些領域的專業知識,實現自己的職業目標。

              (三)個性特點評估

              個性特點評估包括性格、價值觀、行為方式等方面。一個人的個性特點與職業發展密切相關,需要在職業規劃中加以考慮。例如,一個性格外向、具有領導能力的人,可以考慮發展成管理型人才。

              三、學習規劃

              職業生涯規劃的第三項重要標準是學習規劃。要想獲得更高的職業發展機會和收入,必須充分掌握各種技能和知識,不斷提升自己的能力。以下是學習規劃要點:

              (一)職業發展學習的課程安排

              學習規劃包括了職業發展過程中的相應的課程安排。在計算機領域中,有很多領域的培訓和課程,可以通過不同的'方式進行學習,包括學院和機構課程、網上學習等,這些都提供了可靠的學習工具,可以快速提升自己的專業能力。

              (二)實踐學習經驗

              就任何技能而言,實踐往往比理論更具有說服力。因此,實踐學習也是一個非常重要的選項,可以通過參與各種實踐項目獲得一些實踐經驗,使自己更具有市場競爭力。例如,可以參與到各種公司的項目中,或參與到一些開源的項目中,學習領域知識,同時積累項目實戰經驗。

              (三)相關行業動態跟進

              由于計算機行業發展變化非常迅速,需要及時關注行業動態和技術更新情況,并及時跟進技術變化,以便在市場中保持競爭力。可以通過學習行業研討、關注行業資訊和加入技術論壇等方式,了解行業發展動態,學習最新的技術知識,從而獲得職業發展的新機遇。

              綜上所述,職業生涯規劃的重要性無法忽視,通過目標設定、自我了解、學習規劃的實施,建立健全的職業發展計劃,才能更好地實現自己的職業目標,走向成功的職業道路。

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