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            大學生大賽職業規劃

            時間:2025-12-07 17:34:11 職業規劃

            (熱)大學生大賽職業規劃模板

              無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,我們需要好好的進行職業規劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學生大賽職業規劃模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (熱)大學生大賽職業規劃模板

            大學生大賽職業規劃模板1

            尊敬的各位評委老師:

              大家好!

              很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業規劃。

              我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不想身后會不會襲來寒風冷遇,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。

              我的規劃共分為4個部分:第一,自我認知;第二,目標認知;第三,計劃制定;第四,備選方案。

              首先我從客觀和主觀兩個方面進行全面的自我分析,從而真正的認識自我,因此根據我的專業背景和我的個性特點,我的長遠目標是華北電網公司的技術總監。敢為人先,善于自我定位,方能贏在職場!

              通過在飛途網,職業生涯網等數個的職業測評和深刻的自我分析發現:我的主要優點是:工作勤奮認真,有強烈的責任感,有很好的交際能力和領導能力;而我的主要缺點是:感情用事,容易沖動。對于我的缺點,我會用我剩下的三年時間去改正和優化。而對于我的優點,我也會通過各種活動去發揮和完善。

              對于目標的認知,我通過、報刊、咨詢等方式進行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業公司總經理的交談中對技術總監這一職業有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務。因為各個企業公司所缺乏的是真正的技術 管理型的人才。為了實現這個目標,我從走進燕山大學的那一天開始就在不懈地努力。

              在過去的一年當中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯合國大賽,主持人大賽,學生會,校科協等等,并且連續兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學金和一次校級優秀團員,而這學期又被發展為預備黨員,同時也參加了世紀杯的比賽,并且擔任著校科協的部長和班長。我會利用一切可以利用的機會去鍛煉自己,提高自己的能力。

              我計劃在大二剩下的時間里通過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始復習高數,為考研做初步的準備。另外爭取在下學期有一項自己的發明,這對以后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學好專業課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關鍵的一年,在這一年中要使自己的.知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實習,增加自己的實戰經驗。無論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經歷放在學習上。

              在研究生學習階段爭取去華北電網公司實習,先去了解公司的企業文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業后成為其正式員工而做好充分的準備。在研究生畢業后首先面向基層就業,然后努力在工作后的5年內爭取成為一名技術主管,15年內成為一名副總工程師,25年內成為公司的技術總監。

              當然也要與時俱進,按照事情的發展及時調整我計劃的各個步驟,無論怎樣,最后都會達到一個殊途同歸的效果。

              我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來不是夢!

            大學生大賽職業規劃模板2

              尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學們:

              大家下午好!

              能夠參加此次由生物工程學院學生會舉辦的大學生職業規劃大賽并在此分享自己的職業規劃書我感到非常榮幸。

              我是來自xx學院13屆xx班的劉xx。

              這個人才競爭的時代,如果你沒有一個明確有效的職業規劃,勢必會造成對時間對生命的浪費。《禮記·中庸》有句話說的好,“凡事預則立,不預則廢”。不錯的,作為一名即將畢業的當代大學生,如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟濟的社會,如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

              人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會放出自己的光芒,當夜行的人路過就會發現并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個慧眼識金的伯樂不常有,面對這類問題我們該如何自處?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對的。我堅信,命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的'長卷,內容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規劃!

              讀書可以增長知識和培養個人涵養以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節奏的環境里有時候自己會莫名的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個人比較隨性,性格比較內向,因此常常在交際上較為被動。對于數字不敏感的我是我最大的一個缺點。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽光樂觀。子曰:三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨立的個體,擁有屬于自己的優勢。我在與他們交流的同時可以學到更多的課本中沒有的知識。

              我這個人性格比較內向,喜歡安靜的一個人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標,我做了一次霍蘭德職業測試。測試結果讓我很滿意。因為a類打頭的職業最合適的是書畫等藝術類工作,正好否和我的愛好。

              因此我確定了自己的終極目標:成為一名國畫師。

              很多人一提到畫師就很抵觸。因為覺得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結的是,很多畫師為了能夠創造出更好的作品常期會隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費勁。個人覺得大家的認識是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質的需求,他們更多的是為創造兒奮斗,追求的是精神的享受。

              為了能夠更好的實現自我目標,面對已經度過三分之二的大學生活,我做了近期的一些目標。能夠考過英語四級是我的一個心愿。為什么呢?朋友的父親曾經跟我這么說過,會說話不會寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個陌生環境,為了能夠生存他會在最短時間內學會當地的語言。但是會不會書寫就不一定了。沒事的時候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯的方法。最起碼不會在交流的時候冷場或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當然,人際交流圈也是很重要的,人是一個群居動物,如果長期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠了。對于內向的我來說,多參加活動時擺脫心理素質較低的一個最佳選擇。在參加活動的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識,可以拓寬眼界。

              《勸學篇》中有一句話說的很切合實際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個人在確立自己的奮斗目標后,就應該一步一步的踏踏實實的苦心專研。成功的人生并不是那些人生的榮譽,那些都是過去,而是那一步步的實踐。樂在其中就是這么一個道理。

              我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當養羽翮,鴻舉必有期!

              我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時間來聆聽我的演講。

            大學生大賽職業規劃模板3

              20xx級信息工程學院大學生職業生涯規劃設計大賽于5月7日圓滿完成。通過舉辦大賽,幫助學生盡早樹立職業生涯規劃意識,引導大學生以科學的態度和理念規劃自己的大學生活,變被動學習為主動學習,變被動就業為主動擇業。通過大賽的活動幫助學生學習和掌握職業規劃基本方法,樹立正確的成才觀和就業觀,喚醒大學生的就業自助意識,提升大學生的職業素質,提高大學生的就業競爭能力。現就大賽的'有關情況總結如下:

              一、賽前在院團委的支持和學生會的協助下,給與參賽選手各類關于職業生涯規劃的撰寫的宣傳資料,讓參賽選手能夠從自我認知、職業認知、職業生涯規劃設計等方面,根據個人能力和自身條件完成職業生涯規劃設計。

              二、初賽階段,共有12個專業的同學報名參賽,送交參賽作品100多份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔。初賽以“職業生涯規劃設計參賽作品”為評選內容,共進行1天,期間由學習部和專業指導老師進行優秀作品評選。最后,初賽評選出8份優秀作品進入決賽。

              三、決賽階段,由于吸取了去年決賽時間過長而導致會場紀律欠佳的經驗,最終確定了選手進入決賽現場個人展示和答辯環節,各位選手在答辯環節就參賽作品進行了展示并順利回答評委的提問,決賽在兩個小時就已順利完成。

              這次大賽有許多東西是值得我們思考和改進的。

              首先我們這次活動在院學生會的積極邀請下,請到了咱們院書記和院長等眾位領導,使這次活動的會場增添了許多生機,院長書記的激情演講激發我信息學院莘莘學子的學習熱情,和促使同學們能正確面對未來職業的抉擇,更加有自信和勇氣面對未來。

              其次,這是我們今年第一次開辦這樣的活動,積累了豐富的經驗。

              還有學生會各位領導的積極參與使活動有序進行。

              但是,因為時間倉促導致了本次設計大賽在決賽賽前場地布置上有所不足,下次定當加以改進。還有許多小細節沒有注意到,尤其是會場衛生和秩序。

              的確有許多不足,但我們有信心和能力,在以后會辦的越來好,我相信咱們學習部的每一位同學都有這個決心的。

              總的來說,大學生職業規劃大賽取得圓滿成功。評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎2名。

              信息學院 學生會 學習部

              20xx年5月9日

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