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            大學生涯規劃大一新生

            時間:2026-01-01 09:16:50 職業規劃 我要投稿

            大學生涯規劃大一新生

            大學生涯規劃大一新生1

              一、前言:

            大學生涯規劃大一新生

              現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

              二、自我認識:

              1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

              2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

              3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的`態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

              4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

              5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

              三、職業分析:

              我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

              四、職業生涯目標的確立:

              通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

              五、行動方案的制定:

              自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

              六、評估和回饋:

              自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

              自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

            大學生涯規劃大一新生2

              在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

              作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

              一、自我分析

              1、價值觀

              我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

              我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事、、獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

              2、性格

              比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

              3、興趣

              平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

              4、能力

              計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

              5、職業興趣

              我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

              6、職業個性

              喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

              7、職業價值觀

              希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

              自我分析小結

              所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

              二、未來人生

              職業規劃(未來5至15年規劃)

              1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

              2、具體規劃

              (一)、即日起至大學畢業

              a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

              b、學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

              c、鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

              (二)、大學畢業后5年內

              目標:

              a、找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。能養活家人。

              b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

              c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

              d、不排除經商的可能。

              (三)、大學畢業后5/10年

              目標:

              a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

              b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

              c、看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

              d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

              (四)、大學畢業后10/15年

              目標:

              a、買車;過富裕生活。

              b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

              社會環境及就業環境分析

              1、社會環境:

              當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

              2、就業環境:

              我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

              3、職業分析及企業分析

              a、職業分析:三百六十行,行行出狀元。

              b、企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,是上市公司。

              職業選擇

              1、樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

              2、職業選擇:公務員

              3、職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的'正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

              職業優化

              我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

              反饋與修正

              這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

              對職業規劃的看法

              記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

            大學生涯規劃大一新生3

              最終,我上到了高校。踏入高校的第一天,心里有一種莫名的感動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是最終來到了夢寐以求的高校;擔憂的是該怎樣在高校生活與學習,將會面臨什么,是否能適應高校生活。一開學我們就開頭了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然后好好享受高校生活最終,軍訓完了。剛開頭幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻漸漸覺得無聊了嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢為了擺脫這頹廢的生活,我方案我的高校生活要這樣度過。

              (一)要學會"學'

              學習有3種境界,苦學,好學和會學。苦學,顧名思義,就是對學習有一種恐驚感,有厭學心情。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產生了愛好,會去主動去學,什么都想學;最終是會學,這時候,不會去濫學,而是有方案有目標的去學,根據正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的敏捷流暢,能夠很好地駕御學問。真正成為學問的仆人。而我們在高校就是要學會"會學'。

              (二)培育好的學習習慣。

              學習成果的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特殊是思索習慣。

              在學習中我們應常常留意新舊學問之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系,不要孤立的對待學問,養成多角度地去思索問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、敏捷性及獨創性,長期下去,必定會促進智力素養的進展。學問的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,學問的把握當然重要,但更重要的是通過學問的學習提高智力素養,智力素養提高了,學問的學習會變得簡單。學習的'重點就是學會如何思索。

              (三)自覺,主動,獨立地學習。當學習是一種自覺的行為時才更有效,特殊是高校生的學習,主要依靠自覺來完成。假如把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產生厭倦感,失去學習愛好。做任何事情,樂觀主動是取得勝利的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中同學做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。我不但能夠學到許多學問,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純凈真摯的友情。我在與同學們在一起相處

            大學生涯規劃大一新生4

              (一)前言

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

              一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

              (二)個人信息

              個人分析

              1、個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。平時的我喜歡獨自思考,能夠讓人感到自己的無處不在,當眾人遇到困難時可以詢問于我;活動的時候我也可以自我閃耀,讓其他人都為我癲狂。

              2、個人興趣:喜歡音樂,愛好各類球類活動。也能夠一個人靜靜地欣賞完一篇美文或一部電影。

              3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

              4、個人學識:本科專業生。

              5、個人志向:我想成為一名出色的心理咨詢師。雖然說社會上的公種有成千多種,形形色色的,但我就是喜歡這個職業。雖然它沒有科學家造福于人類的偉大,沒有商人累積財貨的殷實,但它可以挽救包括科學家、商人在內的一切有需求的人們。

              (三)角色建議

              父親:“要好好學習,爭取各個方面全面發展;遠離貧窮,做個堂堂正正的男子漢。”

              母親:“學你想學的,只要你喜歡就好。”

              親戚:“現在,專業知識要學精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關系。”

              老師:“聰明能干、有較強的責任心,適合從事服務事業。”

              (四)對專業的認識

              1、專業背景

              心理學以1879年德國萊比錫大學馮特創建第一個科學心理學實驗室為學科建立的標志。隨后,歐洲和北美相繼建立心理學系和心理學實驗室。中國1900年即在北京大學開設心理學課程。1917年北京大學創立心理學實驗室,這是中國現代科學心理學的開端。1949年以前,北京大學(1926年)、清華大學(1926年)、復旦大學、浙江大學、南京高等師范學校(1920年建立第一個心理學系,1923并入東南大學,1927年為國立中央大學,后改稱南京大學)、燕京大學、輔仁大學(1929,現為北師大)、西南聯大主要擔負心理學本科專業教育。1952年全國院系調整以后,心理學本科教育集中在北京大學哲學系心理學專業、北京師范大學教育系心理學專業、華東師范大學教育系心理學專業。1966-1977年,心理學專業本科停止招生,中斷了近10年的專業教育,1978年北京大學率先恢復建系,一直到80年代末,全國只有4個獨立的心理學系(北大、北師大、杭大、華東師大),除此之外,心理學專業主要在教育學系。隨著社會的發展,社會對心理學的需求越來越大,本科專業目錄中增加了應用心理學專業。截至到2004年12月,設有心理學和/或應用心理學的專業點已經達到187個。據不完全統計,招生人數每年6000人以上。

              目前,心理學本科專業教育社會需求日益加大,發展規模和趨勢過于迅猛,但發展水平參差不齊,特別是新建專業點的建設和完善亟待解決。心理學本科專業教育的發展,一方面穩定并提升老專業點的水平,另一方面,規范新專業點的建設養從事心理學專業教育與研究的后備力量,而且培養適合社會需求的心理學創新人才

              2、本專業的相關學科及影響本專業的因素

              生物醫學類:醫學,生物學等

              社會科學類:社會學,哲學、經濟學等

              工程技術類:計算機科學等

              其他交叉學科:生物工程學等

              影響本專業教育的因素主要有社會發展的需求、國家的政策導向和師資水平、教學條件與課程設置。

              3、應用心理學專業畢業生就業前景

              分析前程無憂和智聯招聘兩大招聘網站,是中國最大的兩家專業招聘網站,通過對這兩大網站的數據分析,得出如下結論:

              1)專業服務(咨詢+人力資源)需求很大。在過去的2007年中,筆者分析了2、5、8、11月的人才招聘熱門職位排行榜,從上面四個季度的招聘職位排行榜中,可以看到與應用心理學專業有關系的`熱門職位有:咨詢、人力資源、房地產開發、廣告、互聯網/電子商務、快速消費品消費等。咨詢服務——主要是心理咨詢和教育咨詢。這兩個領域需要求大量的專業咨詢人員,而目前人員缺口很大,所以就業前景很好。

              專業分析

              人力資源——主要是從事人才測評、員工職業心理問題輔導、員工素質培訓等。房地產開發——主要是從事房地產項目設計和規劃中的目標客戶的消費心理分析,以及對銷售人員進行銷售心理方面的培訓。廣告——主要從事客戶心理分析工作。廣告公司要發展,就必須有客戶,并不斷滿足客戶的需求。如何才能真正實現讓客戶滿意呢?就要經常了解客戶的心理需求,不斷完善和優化與客戶的關系。互聯網/電子商務——主要從事網絡編輯、分析廣告客戶對網站的需求心理以及分析網民在網站點擊的習慣,瀏覽網頁的心理。快速消費品消費——主要從事消費者購買心理分析,對比和分析本企業的產品在同類產品中的不同消費群體的選擇心理,為在不同區域建立銷售渠道和網絡進行地區性文化差異性的心理分析等。

              結論:只要能真正學好應用心理學的基礎理論,學會將理論應用到具體實踐中去的思路和方法,應用心理學專業的就業面還是很廣的。

              2)適合應用心理學專業的職位分析經過對兩大網站的統計數字和招聘職位需求分析,找到了一批適合應用心理學專業畢業生的職位,供應用心理專業的畢業生參考。心理咨詢方向——心理咨詢、心理測評、心理保健、青少年團體訓練游戲治療。

              心理教育方向——大學、中小學心理健康教育、心理咨詢等方面的教師。智力開發與培訓方向——幼嬰兒智力開發、中小學生家庭教育指導、幼兒英語潛能開發。人力資源方向——人才測評、心理輔導、人力培訓專員、人力資源專員、招聘專員等。職業咨詢與就業指導——職業指導、職業問題咨詢、職業生涯規劃等。心理與其他方面的交叉——電臺節目主持、網站、報社編輯、警察、職業軍人

              (五)我的目標

              沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

              在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

              1、近期目標

              應用心理專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

              我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

              2、長期目標

              在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

              六:達到目標的計劃

              1、在大學期間

              學好各科專業知識,掌握應用心理與服務行業的基本知識。

              積極復習英語,努力在大二第一學期就通過四級,大二第二學期過六級。

              計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。

              除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與心理專業有關的證書。

              除了英語,我還要學多一門外語,所以我要從大二開始就自學日語。

              寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我,而又不受到排斥,積累社會經驗。

              2、畢業之后

              工作之路:

              畢業后,我會在學校、服務站、或企業工作,積累經驗。

              下班之后,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。

              努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。

              積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,創出自己的品牌。

              建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

              能力得到了鍛煉,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一間心理咨詢室,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

              考研之路:

              考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己松懈。

              期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。

              積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。

              多寫一些研究性論文,希望專業人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

              七:結束總結

              社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

            大學生涯規劃大一新生5

              作為一個高校生,很明確一點就是以學習為主,學習是我們的首要任務,究竟自己還是同學嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必需為自己時間做好合理的支配。需要做到的是從一開頭就必需抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有很大的關心,在工作中有明顯的發揮。

              大一:在摸索中打底的大一目標:初步了解職業,提高人際溝通力量。所謂"工欲善其事,必先利其器'、"適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧'。腳踏實地地學習基礎課程是必需的,大一的學習是高校四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得高校的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開頭,在這里,我將為我的將來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永久都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺照舊。首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀力量,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機整體力量提高上來。這樣,不僅僅可以順當的度過以后的高校生活,還可以提高自己的'競爭力量,使自己更加的有力量和自信勝任以后的工作。英語和計算機作為高校中必需通過的基礎課程,自己肯定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新高校生的基本力量。

              還有便是基礎課了,它們可是專業學問的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學力量的培育。聽親戚,學長們說高校老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不行少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下準時復習鞏固,仔細準時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

              新的環境新的起點,大一我要轉變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要樂觀參與學校的活動增加溝通技巧,同時要和師哥師姐們進行溝通,詢問學習狀況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然樂觀參與學校活動,增加溝通技巧也是必需的。同時也能提高我的人際溝通力量。

              大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項力量的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探究。

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