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            會計職業生涯規劃書

            時間:2025-07-16 03:05:41 職業規劃

            會計職業生涯規劃書15篇(熱)

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!我想是時候好好地做一份職業規劃了。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?以下是小編整理的會計職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

            會計職業生涯規劃書15篇(熱)

            會計職業生涯規劃書1

              一、形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

              二、自我認識

              根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

              生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

              三、個人職業規劃

              每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

              第一階段:成長階段,即在校學習階段。

              第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

              第一階段成長階段

              大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將"要我學"變為"我要學",腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了

              在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

              第二階段探索階段

              這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              第三階段創新階段

              通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的'工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。會計專業大學生職業生涯規劃書職業規劃。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰。

              會計電算化大學生職業生涯規劃書

              莎士比亞曾說過:"人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。"花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

              一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

              第一章認識自我

              第一節:職業興趣

              我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

              第二節:職業價值觀

              我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

              第二節:性格特征

              我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

              第四節:勝任能力

              我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

              第五節:自我分析小節

              根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

              第二章:環境分析

              第一節:家庭環境

              我家住在小山村里,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

              第二節:學校環境

              說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

              第三節:社會環境

              金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

              第三章職業目標定位及其分解組合

              第一節:職業目標的確定

              結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

              職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

              職業發展路徑——管理路線

              第二節:個人的優勢分析

              首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以后就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,(體育專業職業生涯規劃范文)等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

            會計職業生涯規劃書2

              一.形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和掌握系統的財務會計工作。越來越多的企業開頭對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益劇烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求漸漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對力量,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面進展。

              二.自我熟悉

              依據自身的了解和大家的評價,發覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的學問,能很快承受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,馬虎可是做財務一大忌,因此肯定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

              生活工作上,自己適應力量還不錯,主要是由于自己性格比擬開朗、為人誠懇、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快翻開局面。

              三.個人規劃

              每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

              第一階段:成長階段,即在校學習階段。

              其次階段:探究階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人力量和素養的培育階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較慎重。

              第一階段成長階段

              大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,把握必需的專業學問和技能。勝利屬于有預備的人,同學們在漸漸適應學習生活環境的過程中,還要留意確立遠期進展目標,從個人興趣愛好、思維方式、學問構造、拼搏精神等多方面進展全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己將來的仆人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好根底課程,特殊是英語。在大規劃下要做小規劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開頭就堅決不移地學下去。依據自己的實際狀況考慮是否修讀雙學位或輔修其次專業,并盡早做好資料預備。要和師哥師姐們進展溝通,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業狀況,大一學習任務不重,多參與學校活動,積極參與學校活動,增加溝通技巧,提高人際溝通力量,擔當肯定的職務,提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機學問,幫助自己的學習。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓根底,又要做好由根底課向專業課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩過渡。適中選讀其它專業的課程,使自己學問多元化。要積極參與學生會或社團等組織,提高根本素養,鍛煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能。由于現在的公司聘請的員工都需要有肯定的工作閱歷,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培育頑強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫力量。還要不斷增加英語口語力量和計算機應用力量。通過英語和計算機的相關證書考試,并開頭有選擇地輔修其他專業的學問充實自己。(只惋惜現在大二馬上完畢了,規劃只能從大三開頭了)

              到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,肯定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的.師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開頭為自己心目中的職業進展實踐。自己還預備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

              在四年級,上學期還是很關鍵的,由于我們系的專業課程安排中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的預備做一個總結。然后,開頭畢業后工作的申請,利用學校供應的條件,了解就業指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進展模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進展施展演練。積極參與各種聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預備,預習或模擬面試,參與面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。假如考上了就放棄工作連續深造,假如沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

              其次階段探究階段

              在這個階段,工作變動比擬頻繁。我要依據自身的狀況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增加砝碼。由于我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務籌劃師、注冊商務詢問師等專業機構、特地領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              第三階段創新階段

              通過幾年的實際工作,不斷增加工作力量,應變力量和為人處世的力量。在工作中不斷積存豐富的閱歷,培育自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,仔細嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參與技能培訓,避開學問的老化和落后。通過自己的努力,不斷進展壯大公司,漸漸地到達自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

            會計職業生涯規劃書3

              在今日這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開頭成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何表達公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,假如不進展有效的規劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              一、自我熟悉

              性格:我的性格很活潑,擅長交際。喜愛結交朋友。愛看小說,平常喜愛聽音樂。

              優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是簡單急躁。

              力量:我目前擁有英語四級,計算機根底力量,專業初步力量

              另外,我的身體特別安康。

              二、職業熟悉

              我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要聽從組織安排,但是我還是盼望走上會計崗位,會計專業是大學中群眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

              三、將來職業規劃

              我在校還有一年的時間,在這一年中我的'目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的力量,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做預備。

              進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,聽從組織安排。

              我的目標是漸漸提高自己,從副連級漸漸往上進步,爭取各項榮譽。

              為了達成這個目標,我預備在將來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

              目標就在前方,但路途是困難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時間,學習更多的學問進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

            會計職業生涯規劃書4

              每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的將來制定一個嚴謹而周密的方案,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

              作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對將來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛,都要英勇的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

              夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

              (一)自我分析

              性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比方:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有明晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到生疏人面前,我便會緊張、拘謹,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種害怕的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而漸漸改變。

              興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、考慮、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較合適做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對將來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

              每個人都有自己的才能,同樣才能的大小決定著一個人將來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己如今是一個才能平平的人。好在才能可以通過后天的學習來進步,所以我一直在努力進步自己各方面的才能,以期可以更好的將自己完美的`一面展現給大家。

              (二)職業目的

              綜合各方面的因素,對自己將來的職業,我已經有了比較明確的方向和目的。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目的定為一名會計師。

              (三)決策理由

              1)競爭優勢

              a)興趣是的教師,我認為自己非常喜歡這個職業。

              b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經歷豐富的教師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的時機。我如今在自學?根底會計?,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

              c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

              2)競爭優勢

              a)缺乏社會理論和工作經歷。

              b)專業優勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

              c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很明晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

              d)指導和組織才能不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

              3)機遇

              a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

              b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

              4)威脅

              目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里開展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會理論和工作經歷,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

              (四)大學期間學習方案及畢業兩年內的方案

              作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會理論的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

              大三上學期:

              ①開場嘗試并學習寫簡歷、求職信;理解社會需求;搜集與個人目的職業有關的信息。

              ②開場畢業前的申請,積極參加招聘,在理論中校驗自己的知識積累。

              ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進展模擬面試等訓練,進步自己的面試技巧。

              ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的理解。

              ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

              大三下學期:

              ①分開學校,進入實習單位實習。通過理論檢驗并且進步所學知識及技能。

              ②實習完畢后,開場找工作。

              畢業后的兩年:

              面對現實暫時放低自己的求職目光,找一份空閑時間相比照較多的工作(比方:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

              (五)為人處世方面

              a、改掉偶然情緒急躁的缺點,千萬不和旁人發生沖突。

              b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去對待社會,去面對生活。

              c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的時機。

              (六)生活方面

              大學時真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美妙光陰只有短短的幾年,好好把握將會終身受益。和同學搞好關系,多交朋友。大學和社會畢竟有一定的間隔。大學時代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克制種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們絕望。

              (七)完畢語

              俗話說:"欲行千里,先立其志。";規劃好自己的職業生涯,就相當于人生路上邁出了一大步。但是,方案固然好,最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規劃,不管前方的路多么困難,"既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程";,不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,揚長避短,發揮個人優勢,彌補優勢,抓住外部機遇,迎接挑戰,以便更好的完善自我,開展自我。

            會計職業生涯規劃書5

              一.前言

              現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃,也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,能夠結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們供給了指導,使我們有了前進的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰士自我的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

              二.自我分析

              1.我的性格:我的優點是個性樂觀進取,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有職責感,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自我的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

              2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

              3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應當盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我提高,創造出更好的人生價值。

              4.我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。英語(能到達四級水平),計算機(能到達二級水平),自學初級日語。其他技能:有必須的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

              三.專業就業方向及前景分析

              (1)就業方向

              1,會計學師事務所

              2,各單位的會計學

              3,從事一些非會計學的工作

              4,考公務員

              就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業者

              潛在用人市場:政府部門銀行金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業

              (2)前景分析

              第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業異常是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,并且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

              第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,并且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

              第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

              第四.理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

              第五.公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的'劣勢。

              另外,注冊會計師專業就業前景好

              第一,注冊會計師是一個熱門職業。

              第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

              第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

              第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

              四.職業分析

              (1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

              (2)選擇理由:由于兩個職業目標十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

              S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的職責感,有必須的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,并且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

              家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動力。

              W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

            會計職業生涯規劃書6

              一、前言

              不得不承認中專的第一年上學期在茫然中將要過去,留下的僅是悔恨許多該做的沒有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒有清晰明確的計劃。

              作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

              “凡事預則立,不預則廢”,我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排四年的中專生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

              有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

              二、自我評估

              1、興趣愛好

              喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態

              喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂

              喜愛運動的放松、自由

              2、自我評價

              優點

              友善、易于相處

              注重細節,特別是有關他人的細節

              有很強的目標和使命感,執著

              有韌性,逆境中不輕言放棄

              缺點

              過于完美主義,總是對自己的作品不滿意

              有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開

              有時過于猶豫,決斷困難

              不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系

              習慣憑感覺或一時的沖動做決定

              3、職業測評

              根據測試結果顯示我符合的性格類型是:藝術家型——用有形的作品展示豐富內心世界

              職業測評中的基本描述

              你和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。你能平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。珍視自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,支配自己的時間。

              你善于觀察、務實、講求實際,了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應,但很少尋求其動機和含義。你是優秀的短期規劃者,能夠全身心地投到此時此刻的工作中,喜歡享受現今的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。

              你有耐心,易通融,很好相處。你沒有領導別人的愿望,往往是忠實的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀,而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人際關系,而且對矛盾和異議很敏感。

              你很有藝術天份,對自然的美麗情有獨鐘,對直接從經驗中和感覺中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創造一種幽雅而個性化的環境,你希望為社會的福利和人類的幸福做些貢獻。你內心深沉,其實很熱情,不太喜歡表現。

              職業測評中提出的盲點

              你完全著眼于現在,從不喜歡尋找和發現那些你認為不存在的可能性,這使你無法發現更廣闊的前景,也不能為將來做打算,不能很好地安排時間和精力。

              你天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己。

              你過分忽視事物之間的內在聯系和邏輯思考,難以理解復雜的事情。

              你對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易過分自責。你容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發現別人行為背后的隱含意義。你們需要更注重自己的需求,而且要對別人的行為加以分析。在分析中加入一些客觀和懷疑的態度會讓你們更準確地判斷人的性格。

              發展建議

              學會更好的溝通,表達自己的內心感受和觀點

              在一定的高度下考慮問題,發展你的前瞻性

              三、環境分析

              廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

              至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校中專生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

              家境清貧,二人上中專,經濟負擔沉重,暫且不打算考研,即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力,創造屬于自己的那片天空。

              四、目標分解及階段劃分

              我將職業目標定位于廣告設計,最終擁有一家有影響的廣告公司

              希望通過中專三年的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

              中專一年級

              1、適應中專生活,養成良好的中專學習習慣

              2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力3、加強人際交往能力,廣結志同道合的.朋友,交流思想觀點

              4、認真學好專業基礎理論課程,多接觸專業性的報刊雜志,多分析,多思考

              5、加強英語學科的學習爭取在中一下學期通過英語一級考試

              6、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養

              7、通過全國計算機一級考試

              中專二年級

              1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

              2、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取

              3、競選班干,努力改善自身領導能力,實踐能力

              4、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步

              5、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案

              6、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格

              7、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試

              8、參加英語口語培訓,通過英語二級考試

              9、假期到小廣告公司實習

              中專三年級

              1、對前三年的準備做一個總結,檢驗自己職業目標是否明確2、盡可能多的創作出優秀的攝影、攝像、廣告作品

              3、把握好實習機會,通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式

              4、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備

              5、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識

              6、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法

              7、向著夢想,全身心地投入

              中專畢業后初步規劃:3——5年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

              五、自我宣言

              一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

              把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

              說到不如做到,要做就做最好。

              從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

              20xx中專會計職業生涯規劃書(精選6篇)目標描述

              1、短期目標(大一):

              ①學習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。

              ②交際方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。

              ③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質。

              ④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業方面的知識,從中發現喜歡的職業,積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。

              ④能力方面:參加社團組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。

              2、中期目標:(大二三):

              認真學好專業知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語)且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。

              3、長期目標(大四-畢業后一年):

              對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業,就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態。畢業后在一家企業工作,希望工資在2500以上。

              4、總體目標:

              提高自己的綜合素質和職業素質,提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。

              自我探索

              ⑴個人性格:性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環境。

              ●有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強。

              ●易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人。

              ●社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。

              ●易于合作:具有合作精神,人際關系較好。

              ●責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。渴望不斷增加自己的知識基礎,系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。

              ⑵興趣:

              ①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去K歌;

              ②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步);

              ③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情

              ⑶價值觀:

              1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。

              2、工作相對穩定,不必擔心經常出現裁員和辭退現象,免于經常奔波找工作。

              3、能夠根據組織和社會的需要響應某一號召,為集體和社會作出貢獻

              4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。

              5、在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時間和行動。

              ⑷能力分析

              數理能力

              能迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時,能進行推理、解決應用問題。

              察覺細節能力

              對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力,書寫能力

              對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數字

              學習能力

              自學能力較強,邏輯思維能力較強,善于向他人學習

              運動協調能力

              動手和協調能力較好

              組織管理能力

              擅長于組織和安排各種活動,能協調參加活動中人的人際關系

              社會交往能力

              善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響,能協同工作或建立良好的人際關系。

              言語能力

              善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。

              ⑸對自己未來的展望:步入大學校門,呈現在我眼前的是一個陌生的環境,大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗,大學里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,所以說大學生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去,可以自由地發展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。

              在課堂上,同學們共同學習,共同進步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助雖然我的大學生活開始了沒多長時間,但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖大家庭。大學生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負著重大的責任。小的來說,我們肩負著父母的期望,提著未來前途的擔子;大的來說,我們肩負著把祖國建設成社會主義強國的重任,這是時代賦予我們的神圣使命。大學生每做一件事都得對自己負責,對社會負責,決不可胡作非為。對未來充滿希望,相信自己會有個美好的未來。

            會計職業生涯規劃書7

              一般初級會計考到中級會計師證書或者CPA證書后,就會考慮將來的職業進展方向。雖然從大方向上來看,會計人的職業進展方向通常有:企業、金融機構、行政事業單位以及會計事務所這些方向可供選擇,但大部分會計人都會選擇企業和事務所這兩條路。

              入職門檻:

              假如你本身并不出身于財務專業,沒有足夠的專業背景知識,可以考慮去會計師事務所。由于類似四大這樣的事務所在招人時對專業背景要求并不特別嚴格,其主要工作內容是審計,進了公司后會有一套完善的培訓體系讓你變得很專業。

              企業財務的相較于事務所還有確定的專業門檻,由于不論是財務管理還是資本運作,都需要具備專業的技能和知識,所以企業更看重專業背景和工作閱歷。

              但是不論是企業還事務所,對于高學歷、多證書、英語好的會計人才都更加親睞,所以提升自己的硬件水平是會計人進大公司、大事務所的須要條件之一。

              工作職責:

              在企業內的財務部門,財會人主要有會計核算、資金管理、成本掌握和內部掌握幾個方面的工作內容,主要為企業提供內勤支持,一般而言日常工作比較穩定。由于財務部門需要跟企業內部其他部門打交道,所以協調部門間的關系很重要,尤其在其他部門需要大量資金的時候,財務部門不僅要分析錢是不值得花,還要努力爭取后的其他部門的支持。

              相比較企業財務,事務所的工作就比較單一。審計師只要依據審計準則的要求對被審計單位的相關資料和報告進行審查并發表看法,工作性質是專業服務,能為雇主制造收入即可。所以事務所更秉持專業至上的理念,以及項目團的協作,不專業的人往往很簡約會被淘汰。

              工作壓力:

              對于事務所而言,工作壓力比企業會計大得多。不僅僅由于事務所對個人的'專業技能要求高,還在于日常工作也更辛苦些。忙季的時候熬夜加班是常事,客戶在外地的話就得出差,一住就10天半個月的。假如客戶不滿足你的服務,可能還會影響到自己的口碑和績效評分。此外事務所特別重視會計證書,如CPA等高質量的資格證書,所以邊工作邊考證也是常態。

              相對而言企業內部對考證沒有硬性要求,但是重視個人業務技能。做到管理級別的企業財務就像是一位雜家,不僅需要熟悉公司的業務流程,還要做好公司的成本掌握和管理,以及能為公司帶來融資、做好資本運作等事宜,其實壓力也不小。

              職業進展:

              企業財務職業進展方向有3個方向,一類是做專家型人才,對企業內部進行財務管理、運作和改革;一類是項目型人才,為企業項目運作提供專業服務;最末一類是管理型人才,如主管、經理、總監等,做好公司經營資金籌措、風險掌握及資本運作。總體上是以出納—會計—會計主管—財務經理—財務總監這樣的晉升渠道進展。

              事務所的職業進展渠道很透亮,一般新人是從見習審計做起,2年后做項目助理,3—5年成為資深審計師,5—10年成為部門經理,將來可能成為事務所合伙人。

              對于剛步入會計界的新人,在身體狀態允許的狀況下事務所是個選擇。不僅能提高自己的專業技能,最重要是能見很多公司,認識很多行業的會計,學習企業內掌握度和管理模式。雖然前期比較辛苦,但是收獲也是不小的。在事務所待兩年鍍鍍金,四大,再到企業里去財務,鍛煉全面技能,為自己將來進展打好基礎。

            會計職業生涯規劃書8

              人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:"人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。";

              我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了根底,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識可以有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的根本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、理論。

              認識自我

              (一)興趣分析

              個人已有興趣

              對個人理想情有獨鐘;

              喜歡閱讀財務類書籍;

              喜歡參加社交活;

              專業要求的興趣

              珠算;

              快速點鈔;

              書法;

              計算機操作;

              財務類書籍閱讀;

              應培養的興趣

              珠算;

              快速點鈔;

              書法;

              計算機操作;

              財務類書籍閱讀;

              (二)性格分析

              個人性格特征

              每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,可以很快的適應生疏群體。

              專業要求性格

              有正確的人生觀和價值觀,夠穩重夠細心,粗心可是做財務的大忌。

              怎樣調試性格

              多進展一些個人理財,進步穩重、細心處理事務的才能,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。

              (三)才能分析

              個人具有的專業才能

              快速點鈔;

              珠算;

              計算機操作;

              專業要求的才能

              熟悉財經稅收法那么,熟悉使用財務軟件;

              有較強的文字寫作功底;

              應具備的職業素質

              愛業、敬業、守業;

              一技之長;

              業務嫻熟;

              心地仁慈;

              自信;

              可以吃苦耐勞;

              健康的身體;

              聰明的頭腦;

              動手的才能;

              工作的熱情;

              應具備的心理素質

              三思而后行和審時度勢的心理素質;

              身體素質

              堅持體育運動;

              以上的根本才能和素質是培養一個人各方面素質的根底,只有充分的掌握這些素質和才能,具備這些素質和才能我才可以更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

              條件分析

              (一)家庭分析

              我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我如今專業課學的還可以,每次考試都能獲得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深化的探究其中的微妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就可以把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,假如沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目的定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

              (二)形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開場對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作理論經歷,并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益劇烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的宏大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對才能,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

              (三)職業資格證分析

              專業所要求的資格證書種類

              珠算四級證、會計電算化證;

              會計從業資格證、會計技能操作證;

              會計專業技術資格證書(即會計職稱);

              會計初級(助理睬計師)、會計中級(會計師);

              高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

              個人準備獲得的資格證

              珠算四級證、會計電算化證;

              會計從業資格證、會計技能操作證;

              會計專業技術資格證書(即會計職稱);

              會計初級(助理睬計師)、會計中級(會計師);

              高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

              何時如何獲得

              工作后五年內:會計專業技術資格證書,初級會計,中級會計資格證書,措施:熟悉財經稅收法那么,熟悉使用財務軟件。

              工作后十五年:高級會計師,注冊會計師,措施:累積財務工作經歷,定期參加技能培訓。

              將來規劃及施行成功屬于有準備的人,在漸漸適應學習生活環境的過程中,還要確立長遠的開展目的,從個人興趣愛好,思維方式,知識構造等多方面進展全面分析,制定并不斷完善學習規劃。

              在校期間

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己將來的主人。打牢地基,觀念上將"要我學";變為"我要學";,腳踏實地學好根底課程,要和師哥師姐們進展交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,進步人際溝通才能,寒暑假我會去打一份假期工加強組織才能。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓根底,又要做好由根底課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。進步根本素質,鍛煉自己的各種才能,同時檢驗自己的知識技能。進步自己的責任感、主動性和受挫才能。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些?財經法規?這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的才能。

              到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強進步自己的.社會閱歷。

              畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是可以很好的鍛煉我的才能。

              畢業后三年內

              在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份合適自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。

              畢業后5~10年

              要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,獲得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              畢業后十年以后

              通過幾年的實際工作,不斷增強工作才能,應變才能和為人處世的才能。在工作中不斷積累豐富的經歷,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,防止知識的老化和落后。獲得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力,不斷開展,逐漸地到達自己事業的頂峰,爭做cfo。

              學業進修

              1、準備進修何種專業

              準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;

              2、采取何種途徑

              通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家成認學歷;

              后記左拉曾說過:"生活的道路一旦選定,就要英勇的走到底,絕不回頭。";

              規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去施行,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從如今就開場行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目的,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于理論,實現我自己的宏偉目的,去創始屬于自己的一片職業生涯天空!

            會計職業生涯規劃書9

              (一)自我分析

              性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

              興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

              每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的`將自己完美的一面展現給大家。

              (二)職業目標

              綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

              (三)決策理由

              1)競爭優勢

              a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

              b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

              c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

              2)競爭劣勢

              a)缺乏社會實踐和工作經驗。

              b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

              c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

              d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

              3)機遇

              a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

              b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

              4)威脅

              目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

              (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

              作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

              大三上學期:

              ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

              ②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

              ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

              ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

              ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

              大三下學期:

              ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

              ②實習結束后,開始找工作。

              畢業后的兩年:

              面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

              (五)為人處世方面

              a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

              b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

              c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

              (六)生活方面

              大學時真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年,好好把握將會終身受益。和同學搞好關系,多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯系,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們失望。

              (七)結束語

              俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃好自己的職業生涯,就相當于人生路上邁出了一大步。但是,計劃固然好,最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規劃,不管前方的路多么艱難,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,揚長避短,發揮個人優勢,彌補劣勢,抓住外部機遇,迎接挑戰,以便更好的完善自我,發展自我。

            會計職業生涯規劃書10

              一、自我分析

              (1)性格特點:細心認真,沉穩踏實,勤奮好學,做事有耐心有毅力,這些性格特點比較適合財務工作者。但是性格內向,不善于溝通,心理承受能力較差,容易有壓力,這些性格需要改正和客服。因為任何工作都需要良好的溝通能力和抗壓能力。

              (2)職業興趣:從小就對數字敏感,也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏實的穩定的工作。

              (3)勝任能力:在學校,我的專業課成績一直都名列前茅,而且很注重理論結合實踐的應用。在最后x年的實習期,我在一家企業的實習工作得到了他們的認可,而且有意邀請我畢業后到他們公司工作。

              (4)總結:通過對性格和興趣的分析,還是比較適合從事財務方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。

              二、環境分析

              (1)外部環境:因為高考前后x年會計專業特別熱門,導致現在本專業畢業生數量巨大,供大于求,本來就業壓力就大的現狀下,此專業就業形勢尤其嚴峻。

              (2)內部環境:我所就讀的大學不是名牌大學,學歷也只是普通的本科學歷,雖然成績優異,但在求職中沒有什么特別明顯的`優勢。

              三、職業目標的確定

              (1)短期目標:畢業后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊會計師,爭取在x年內拿到資格證,同時鍛煉人際交往能力,學會溝通技巧。

              (2)中期目標:拿到注冊會計師資格后,用x年的時間到會計師事務所工作,積累經驗,完善專業知識和管理能力。

              (3)長期目標:未來當自己的實力達到一定水平的時候,自己開會計師事務所,做自己的事業。

              (4)結束語:有了既定目標,我就會一步一步的朝這個目標去努力。相信我會成功的。

            會計職業生涯規劃書11

              出納

              會計行業所謂的錢賬分別,即“出納碰錢不碰賬,會計管賬不碰錢”。出納的工作通常與資金有關,例如整理原始憑證、登記憑證等。

              工作閱歷:0-1年以上。

              小會計

              應收會計、應付會計都屬于小會計的范疇,通常管理一些賬務事宜。應付會計一般是進行員工工資發放、費用報銷、物質選購、貸款管理等對內、對外的現金支出項。應收會計肩負核算與管理企業應收款項的重任,駕馭企業流淌資金的命門。

              工作閱歷:0-2年以上。

              總賬會計

              總賬會計被稱為財務數據“中”結者。整合應收與應付等財務數據,在月底及年底負責結賬和出具財務報表,給管理睬計或公司高層進行財務分析。總賬會計一般是從小會計、小出納的崗位逐步晉升。

              工作閱歷:5年以上。

              財務經理

              財務經理必需要有良好的專業實力,須要對企業的全面管理與運營供應有力的決策支持,但同時必需具備良好的職業道德。

              工作閱歷:8-10年以上。

              稅務經理

              稅務經理必需是稅務領域的專家,既精通政策,又活用政策,并且具有事前籌劃的戰略眼光,駕馭著企業稅務管理的閱歷和技巧,通過免稅、減稅、退稅、稅收減免等十幾種方式為企業減稅。一般是從稅務主管晉升而來。舉薦證書:注冊稅務師CTA。

              工作閱歷:5年以上。

              審計經理、審計師

              審計經理制定審計制度和流程,發覺企業財務、運營以及合規問題,并給出改善建議。一般起先是從審計主管晉升。舉薦證書:國際注冊內部審計師CIA。工作閱歷:5年以上。

              財務分析師FP&A,財務分析經理

              財務分析是一門較高的技術,財務分析師必需有極高的數字敏感度。他們用數字揭示企業的經營狀況,幫助企業經營者了解過去、分析現在、預料將來。財務分析師一般是從成本會計、分析主管、統計主管的崗位上晉升而來。舉薦證書:管理睬計CMA。

              工作閱歷:5-8年以上。

              財務安排師,財務安排經理

              財務安排經理在預算領域具有豐富的`實戰閱歷,通過分析和調整預算表,將預算傳達給財務經理、各部門經理及總經理等。一般是從預算專員、預算主管晉升而來。舉薦證書:管理睬計CMA。

              工作閱歷:8年以上。

              基金經理、CFA(財務經理)

              這個崗位一般偏向于資本運作,投融資管理、企業并購,上市籌劃等方面。

              舉薦證書:金融分析師CFA。

              工作閱歷:5年以上。

              會計專家、會計教授、會計學者

              對于喜愛探討會計探討領域的人來說,這是一個特別志向的發展方向,可以在高校任教,探討會計理論、會計制度、會計準則等。

              工作閱歷:10年以上。

              財務顧問

              財務顧問通常是對企業的日常工作進行指導和協助,幫助企業進行實踐活動的策劃和服務。工作閱歷:8-10年以上。

              財務總監

              財務總監必需要有全方位的綜合實力,財務預算、分析、成本、風控、公司治理、管理睬計等方面特別精通,具備極強的應技能和軟技能。

              工作閱歷:10-15年以上。 CFO

              CFO是公司的二把手。CFO須要想法設法的為企業創建價值,確保公司股東利益最大化,為公司CEO供應戰略決策。工作閱歷:12-15年以上。

              剛畢業的會計人一般都是從事財務會計方向,從小出納做起,可以說,出納這個崗位上聚集了多數出入職場的新丁。工作幾年后,積累到肯定的閱歷可以向管理會計轉型,學習一些專業的證書拓展自己的專業學問,也可以從事企業服務詢問方面的工作,到肯定程度也可以從事更高層的管理工作,成為財務總監、CFO,甚至是公司的一把手。當然,不想進入企業的,也可以從事會計探討工作,在高校校內做一個與世無爭的學者教授,信任會計人都能從中找到自己志向的發展方向!

            會計職業生涯規劃書12

              未來,掌握在自己手中

              通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習,了解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程

              一個人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會眷顧有所準備的人,與其消極被動的承受,不如積極樂觀的應對,為人生構制理想的藍圖,并為之堅持,為之充實,為之進取。職業規劃是人生規劃的第一步,也是實現人生其他規劃的基礎。走好每一步,這就是你的人生。

              我始終相信著,態度決定一切。

              我會用我的態度去爭取我的生活。

              一.自我認識

              1、個人基本情況

              (1)20xx年――至今 就讀于福建農林大學金山學院 財務管理專業

              (2)現大學二年級

              (3)MBTI性格類型:ENTJ(外傾直覺思維判斷)

              坦誠、果斷,有天生的領導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發展并實施有效和全面的系統來解決問題;善于做長期的計劃與目標的設定;通常見多識廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;

              (4)目標:財務總監

              2、職業興趣

              根據霍蘭德職業興趣測驗量表,我的職業傾向是S(社會型)E(企業型) A(藝術型)

              S--典型性格和職業特征

              (1)往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關心的社會問題 和從事為他人服務和教育他人的工作;

              (2)通常善于表達,善于與周圍的人相處;

              (3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。

              E--典型性格和職業特征

              (1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;

              (2)通常追求權力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。

              (3)往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作。

              A--典型性格和職業特征

              1、喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;

              2、想象力豐富,創造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;

              3、獨立性、自主性較強;

              4、感情豐富,敏感,情緒易波動;

              適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、宗教教育工作者

              3、職業能力及適應性

              興趣是一個人從事何種職業的導向,而能力則是他能否從事這種職業的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺得我的能力表現在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,要如何讓每個人都發揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵。在工作中發生臨時狀況,解決問題的能力也是重要的`。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數學就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時,我也希望自己各方面的能力兼備一點,盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養的,劣勢也有可能變成優勢。

              適應性一般

              4、個人氣質

              膽汁質的人直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動;

              黏液質的人安靜穩重,善于自制,但是對周圍事物冷淡,反應遲緩;

              抑郁質的人情感體驗深刻而穩定,觀察敏銳,辦事認真細致,但是過于多愁善感,行為孤僻.

              5、職業價值觀

              自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領。

              二、環境分析

              1.家庭環境分析

              父母常時間沒有呆在家,我是家里的獨身女,從小習慣了一個人在家,從而養成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環境下,我變得樂觀開朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂的成長。從父母的希望是,讓我能找份穩定的工作,在擁有自己的事業的同時創建自己的家庭,快樂的幸福的生活。

              2.學校環境分析

              我所在的福建農林大學金山學院是經教育部批準成立的本科層次的獨立學院,學院實行董事會領導下的院長負責制。金山學院依托福建農林大學的優質教育資源辦學,20xx年首屆招生。專業教師主要精選自福建農林大學的605位正、副教授,師資力量雄厚,教學經驗豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國務院學位委員會學科評議組成員,8位國家有突出貢獻的中青年專家,57位享受國務院政府特殊津貼專家,96位博士生導師。財管管理專業是金山第一屆招生,所以學校較重視。

              3.社會環境分析

              中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業

              由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

              4職業環境分析

              隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才

              (1)財務管理的就業內在環境分析:在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里,企業規模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優化出發,進行各項財務決策,在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制,最終實現財務管理目標。

              (2)財務管理的就業外部環境分析:隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展,跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發展。同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。

              會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員,學歷要求高,工作素質以及薪水高,―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

              (3)財務管理行業的晉升要求

              ①多數財會類職位要求申請人具備會計或者相關專業大專或大學本科學位;

              ②這個職業里面,職業認證非常重要。如果擁有注冊會計師證書,注冊審計師證書,碩士學位,在求職的時候會具有明顯的優勢;

              大學生財務管理專業職業生涯規劃書大學生財務管理專業職業生涯規劃書

              ③ 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內,電腦的應用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質。通過專門的財務軟件,會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數據處理工作。在國內,越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能,能夠通過財務軟件解決問題或進行數據管理和分析;

              ④精通外語是財會人員走向國際公司財務管理道路的必要條件;

              ⑤個人能力要求從事財務工作的人員需要具備良好的數學和較強的分析思考能力,而關注細節的能力也是非常重要的;

              ⑥在公司里面財務人員經常被提升到公司的管理層和決策層,財務人員的書面表達能力和語言交流能力也非常重要。

              5、職業生涯條件分析小結

              (1)內部因素

              優勢:

              ①為人認真謹慎,心細;重視思考、注意細節

              ②成績中上,并且專業對口,有較為扎實的專業理論功底

              ③對財會的經濟工作有較高的工作熱情,對經濟感興趣

              ④處事講求原則,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作

              ⑤有耐心能夠應付大量繁瑣的財務工作

              弱勢:

              ①溝通和人際交往能力較弱

              ②社會實踐能力有待加強

              ③心理素質不過硬,把握機會能力不強

              (2)外部因素

              有利:

              ①專業較熱門,對口專業在社會上較為緊俏和吃香

              ②財會行業人才市場上真正具有國際性、專業性的高級財會人員較為缺乏

              不利:

              ①企業招聘的人員都要求具備一定的工作經驗

              ②金融危機影響,經濟就業形式不容樂觀

              ③競爭激烈,高水平的競爭對手眾多

              4.越來越多人開始關注注冊會計師的從業資格考試,使得供給增加,競爭加劇

              三、職業目標定位及其分解組合

              1. 職業目標的確定

              成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能,獲得穩定高薪工作

              學歷目標:取得畢業證書和學位證書,高級會計師.注冊會計師.

              職務目標:企事業單位高級管理人才

              能力目標:學好學業,熟悉企業運行方式,掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

              1. 主要職業領域:會計

              2. 職業定位:白領,中級會計師,高級會計師,財務總監

              3. 職業發展路線:邊工作邊學習-->企事業單位的會計師或者財務管理人員,要從以下一步步認真做起:

              ①畢業前充分學好會計知識和會計電算化

              ②畢業后3年內從事并熟悉這個行業

              ③畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

              4. 職業準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

              2.職業目標的分解與組合

              1制定行動計劃

              充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

              2動態反饋調整

              在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

              3生活習慣、興趣愛好

              適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

              具體如下:

              1短期期目標規劃

              第一學年

              ①學年目標

              大一是從中學向大學過渡的階段,我應該學會獨立地生活,獨立地思考,積極適應大學生活,融入集體,順利完成學業。在學好專業課與基礎課的同時。多體驗社會生活,讓豐富的經驗讓自己更成熟更有自信

              ②主要內容:

              (1) 積極參與各項活動

              (2) 參加社團,學生會

              (3) 計算機一級等級考試

              第二學年

              ①學年目標

              大二的時候,除了學好本專業的知識,繼續鞏固在成績上的領先優勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四級考試,計算機二級。

              ②主要內容:

              (1) 英語四級

              (2) 計算機二級

              (3) 會計從業資格證

              第三學年

              ① 學年目標

              大三,到了專業課的學習階段,大三是個收獲的季節,把自己的知識與能力結合起來,作好外出 求職 的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人.

              ② 主要內容:

              (1) 學好專業課

              (2) 初級會計職稱考試

              第四學年

              ①學年目標

              大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業論文的制作和答辯。注意收集就業信息,投入找工作中。

              ③ 主要內容:

              (1) 實習(經驗)

              (2) 畢業論文的制作和答辯

              (3) 留心工作信息

              2中期目標規劃

              ① 目標會計師助理,會計師

              ② 在公司里不斷學習,累積經驗,不斷完善自我,在公司要有一席之地

              3長期目標規劃

              ① 目標:高級會計師

              ② 通過高級會計師考試

              ③ 成為公司財務總監

              大學生財務管理專業職業生涯規劃書職業規劃

              四、評估調整

              1.評估的內容

              (1)職業目標評估。

              不需要重新選擇職業。

              (2)職業路徑評估。

              不需要調整發展方向

              (3)實施策略評估

              不需要改變行動策略

              (4)其他因素評估。

              身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。

              2.評估的時間

              在一般情況下,我定期(一年)評估規劃;

              當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              3.規劃調整的原則

              (1) 事實就是(根據現實作出相應的調整)

              (2) 因地制宜

              (3) 與時俱進

              (4) 不斷進取

              4.結束語

              大學生職業生涯規劃方案的設計師十分有必要的,它會指導著我們前進的。

              每個人都要有自己的計劃,有一個計劃當然很好,但更重要的還是在于其具體的實踐并取得成效。任何目標與夢想,只說不做,到頭來都會是一場空。只有現在的才是最真實的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會有回報。

              目標的實現不是一朝一夕的事,也許我們會遇到挫折,也許會和計劃的有所不一。但是,現實就是這樣難以預料以及變化莫測的,這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強大的心。

              一個人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。在不斷進取的同時,我們也要保持自我。

              沒有人能預測未來,計劃只是我們為了更了解我們的目的,更清晰的自我定位,不會在未來中迷失方向。

              因此,我相信我的在多變的未來當中走出我自己的一條道路來。

              未來,我相信有付出就肯定會更好。

            會計職業生涯規劃書13

              一、自我認知

              (一)職業興趣

              我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作,也心儀主管等領導崗位。愿意執行上級的命令,對于明確規定的任務可以很好完成。習慣于自己對事情做判斷和決策,不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動,不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。忠誠、可靠、自我控制能力強。

              (二)職業能力

              通過職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的智能,有著良好的推理分析能力和不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過學校和社會的教育培養,不論是相關的專業基礎還是實踐能力都比較符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

              (三)個人特質

              我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松。會受別人觀點的影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善。當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒。會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,有一定的自我防衛意識,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

              (四)職業價值觀

              我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。生活態度比較保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視個人和同事的情感,工作狀態易受家庭影響。不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強,主動性強,有強烈的成就動機,但有時可能比較固執。富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的`痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人,不計較個人利害得失,但易受他人或環境影響。

              (五)勝任能力

              我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力、領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮的太細,拘泥于細節。

              二、職業分析

              (一)家庭環境分析

              家里經濟條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上沒人能夠在職業發展方面提供一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實,通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求比較簡單:自強自立,擁有一份自己的事業,有美滿的家庭。

              (二)學校環境分析

              xx學校經濟與管理學院是xx學校的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作、制度創新和教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其職場實踐經驗組織我們學習。

              (三)社會環境分析

              近幾年來,我國中職畢業生一年比一年多,社會就業形勢嚴峻。會計專業這幾年也成了長線專業,許多會計專業的中職生自己又缺乏就業指導和自主擇業能力,就業壓力很大。

              (四)職業環境分析

              隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為會計專業人員的發展提供了更多的選擇機會。

              會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多,其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

              會計專業四大職業方向:

              第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“CFO”級別的,全國大約有3萬人左右。

              第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府、企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

              第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

              第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

              廈門作為我國沿海發達城市,工業基礎好,文化教育發達,投資環境好,國際貿易發達,一帶一路戰略又給廈門帶來了更多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。對我來說是最理想的就業城市。

              三、職業定位

              (一)影響因素

              綜合自我分析和職業分析,可以看出,我對會計職業敏感,綜合素養比較高,但交際能力有待提高,還需要對會計職業特征和行業發展做更深入的了解。

              經濟快速高質量的發展對高層次會計人才的需求越來越大,但社會就業形式嚴峻,會計行業競爭日趨激烈,需要從業人員具備較高的綜合素養。

              (二)結論

              1.職業目標

              將來從事會計職業。

              2.職業發展策略

              進入大中型企業(到廈門地區發展)。

              3.職業發展路徑

              實務路線——管理路線。

              4.具體路徑

              一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

              四、計劃實施

              根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在中職階段開始實施。

              (一)短期計劃

              1.時間跨度

              中職三年。

              2.總目標

              完成中職學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

              3.分目標

              學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

              4.策略和措施:

              一年級努力學習專業基礎知識,提高綜合素養。二年級報考并爭取通過會計從業資格證、計算機等級證書及英語四級證書。三年級參與社會實踐。參與專業相關的實習實訓,獲得畢業證書。

              (二)中期計劃

              1.時間跨度

              畢業后5年。

              2.總目標

              進入企業后開始基礎工作,考上CPA,為高級管理工作做好準備,成家立業。

              3.分目標

              進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上CPA;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭;經濟收入穩定,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩。

              4.策略和措施

              處理好與同事的關系,營造良好的工作環境;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習,不斷提升自我。

              (三)長期計劃

              1.時間跨度

              畢業后10年。

              2.總目標

              從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

              3.分目標

              生兒育女,重視兒女的身心健康教育和文化素養,后期注意其個性的發揮,為其學習和發展提供良好的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

              4.策略和措施

              為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

              五、評估調整

              (一)職業目標評估

              如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續利用經濟與管理方面的知識儲備,對職業的選擇進行調整,如向銷售方面發展。

              (二)職業路徑評估

              當發現此行業不怎么適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不利的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃。

              (三)實施策略評估

              如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

              (四)其它因素評估

              如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

              (五)評估時間

              一般情況下,我對規劃一年進行一次評估。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              六、結束語

              人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在,根據我的實際情況制訂職業生涯規劃書,不僅使我的生活學習目標更加明確,也為我今后的就業準備了一份不可缺少的指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,熱愛自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

              我將一如既往地前行,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

            會計職業生涯規劃書14

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              一、自我認識

              性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

              優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

              能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

              另外,我的身體非常健康。

              二、職業認識

              我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

              三、未來職業規劃

              我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

              進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

              我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

              為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

              目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

              每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

              作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的.大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

              夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

              (一)自我分析

              性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

              興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

              每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

              (二)職業目標

              綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

              (三)決策理由

              1)競爭優勢

              a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

              b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

              c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

              2)競爭劣勢

              a)缺乏社會實踐和工作經驗。

              b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

              c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

              d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

              3)機遇

              a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

              b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

              4)威脅

              目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

              (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

              作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

              大三上學期:

              ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

              ②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

              ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

              ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

              ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

              大三下學期:

              ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

              ②實習結束后,開始找工作。

              畢業后的兩年:

              面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

              (五)為人處世方面

              a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

              b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

              c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

            會計職業生涯規劃書15

              人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

              在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

              想要自己人生之書內容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。

              一.職業自我分析

              (一)自我分析

              1.家庭背景及成長環境

              我出生在一個農民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農村里,后來來到××與父母一直住在一起。

              2.人生觀、價值觀

              人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學習,不斷前進。

              通過價值測評得到的職業價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現型

              3.性格分析

              通過職業人格16pf測試及自我總結得到如下結果:

              (1)情感性世故性

              1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術、富于幻想。遇事優柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。

              2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物 的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。

              (2)憂慮性緊張性

              1、通常比較憂郁,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領袖的欲望,通常也不會被推選為領袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。

              2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發揮自身才智潛能。

              4.能力分析

              人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創造性一般

              5.動力分析

              -對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

              -對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態平和。

              -主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過多責任。

              -不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。

              -知足常樂,安于現狀,沒有權力之爭的野心。

              -遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。

              -善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。

              -遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。

              -能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。

              -新事物或新環境出現時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰。

              -和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

              -愿意與人為善,樂意和他人合作。

              -不會涉入別人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。

              6.職業興趣

              1.尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;

              2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩的生活;

              3.喜歡關注實際和細節情況,做事認真仔細,

              3.習慣接受他人指揮和領導,愿意執行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創造性和冒險精神。

              7.工作經驗

              大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。

              8.專業分析

              (1)所學專業:財務管理

              (2)專業目標:培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

              (3)專業要求:主要學習經濟學、會計學、管理學的基本理論和知識,具備財務管理的基本能力。

              二.職業環境

              (一)政治、經濟、社會環境(宏觀)

              1.政治環境

              當前中國政治穩定,社會安定、政府制定的各種經濟政策比較穩定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等

              2.經濟環境

              經濟全球化浪潮勢不可擋;知識經濟方興未艾;信息技術、通信技術與電子商務的蓬勃發展等等。公司內部的機構重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。

              3.社會環境

              現在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。

              (二)行業環境分析

              改革開放以來,我國企業的理財環境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計劃經濟體制下,企業的理財環境基本上是封閉的、穩定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業基本上沒有留利等等。因而企業財務管理是在穩定不變的條件下按統一安排的計劃來進行,對理財環境缺乏分析。在社會主義市場經濟體制下,企業的理財環境開始向開放、活躍型轉變。現階段的理財環境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經濟全球一體化,區域經濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業的財務管理提出了嚴峻的挑戰,這就迫使人們不得不重視理財環境的分析。

              本文從財務管理的環境背景,稅收環境、金融環境、人員環境等方面對企業的財務管理環境進行了重點分析。通過對企業財務管理環境的分析,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環境,進行財務管理必須認真分析財務管理的現實狀況和發展趨勢,提高對理財環境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現企業的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發展。

              (三)專業就業率及就業前景

              財務管理對于整個企業而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現代財務管理制度的建立迫切需要同時兼備管理、經濟法律和理財、金融等方面知識和能力的'高級專門人才。

              就業前景:主要到工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。

              就業分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

              畢業生就業分布統計:

              國有企業:17.77%

              錄取研究生:6.78%

              其它:13.36%

              三資企業:8.48%

              部隊:0.10%

              其他事業單位:2.12%

              高等學校:0.86%

              機關:7.59%

              醫療衛生單位:0.19%

              科研設計單位:0.48%

              三、行動規劃

              (一).大學生活規劃

              大學目標:大學畢業時要達到能將所學知識運用到工作實際,能創造經濟效益。大學時代,是人生的黃金時代,是努力學習科學文化知識,培養各方面能力,增強綜合能力的時間段,是職業生涯的探索階段。為更好的利用大學階段的時間,給自己美好愿望打下扎實的基礎,特作如下規劃:

              1.需要規劃的方面

              (1)學業方面

              不曠課,不早退。保證課堂質量,認真完成作業。充分利用課余時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務等方面的書籍,積累足夠的理論知識。

              (2)綜合能力方面

              努力學習英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機,學習計算機相關知識,提高打字速度。關注經濟。

              (3)思想政治方面

              樹立正確的人生觀、價值觀關心國內政治。

              (4)社會實踐方面

              參加學校、學院組織的各種活動,培養自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。

              (5)個人發展方面

              處理好人際關系,。揚長避短。積累更多的工作經驗。提供自己的情商水平。培養良好的心理素質和穩定的情緒。

              (6)興趣愛好和身心發展方面

              擴展自己的興趣愛好,緩解學習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養供給。

              2.學年規劃

              (1)大學二年級

              目標是掌握專業知識,提升能力。認真學習專業課程,花更多時間在學習上,完成作業。進行暑期社會實踐。

              (2)大學三年級

              深化目標的理論知識,加強英語能力,特別是英語口語要達到實際應用水準。提高綜合素質。參加集體活動。理解經濟動態。

              (3)大學四年級

              充分發揮運用自己所學知識,進行模擬實驗,進一步深化財務會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業設計和畢業論文,完成自己的主修和輔修的學業,取到學位證和畢業證。考取相關方面的證書。

              (二)職業生涯規劃

              1.職業目標分解與組合

              職業目標:成為企業的財務會計人員。

              (1)20××—20××年

              成果目標:通過自身努力和時間學習,使個人能力得到有效提升。

              學歷目標:財務管理專業本科畢業,取得學士學位,通過cet6,獲得相應資格證書。

              職務目標:財務管理人員

              能力目標:具備在財務領域從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定得實踐經驗,接觸了解會計師事務所,了解其運作模式,適當了解金融業,熟悉資本運作,英語能力增強。

              經濟目標:工作期間,年收入五萬。

              2.成功標準:

              大學四年:順利畢業,掌握商務英語,找到一份自己滿意的工作。

              整個人生:生活舒適。

              事業發展:先做會計,有機會且有資金的話,找一個好項目,進行創業。

              生活關系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關心家人。

              健康:保持健康的身體素質,健康的飲食,規律的生活習慣。

              心靈成長:心胸開闊,情緒穩定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。

              結束語

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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