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            大學職業規劃

            時間:2025-12-04 09:57:25 職業規劃 我要投稿

            【精華】大學職業規劃模板八篇

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!趁現在好好地寫一份職業規劃吧。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大學職業規劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精華】大學職業規劃模板八篇

            大學職業規劃 篇1

              共青團干部

              從一名小小的干事到寧大主席團成員,再到寧波市學聯執行主席,“跟著團走”的樂夏瑕,在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱號。樂夏瑕是寧波大學國際貿易專業的學生,當初選擇這個專業時,她希望自己今后成為一名白領,風風火火闖市場。可是隨著接觸越來越多的“團委人”,她的職業規劃開始慢慢轉變。

              目前,她希望通過國家公務員考試,實現自己的“共青團干部”夢,但是她知道考公基本是“打醬油的”,所以已經做好了下基層的準備。

              僑鄉小學教師

              “我是一名留守兒童,三歲時,父母就離開我去了意大利。到現在為止,我見到他們的次數屈指可數。”講到自己的經歷,溫州大學的鄭潔有些低落,她的家在溫州文成縣玉湖鎮。在這個著名的僑鄉,有很多和她一樣的孩子,從小父母不在身邊。她以剛上溫州大學分數線的成績,被小學教育專業錄取,她立志要成為一名僑鄉教師。

              雖然還只有大二,但她已經多次利用假期,到僑鄉給留守兒童作輔導。“他們需要知識,但更需要心理上的慰藉,因為他們就是曾經的我。”鄭潔說,她知道不少人以為自己在紙上談兵,但是她是真的希望按照自己職業生涯規劃上的.路走,“兩年后,當我成為一名僑鄉教師,歡迎大家來村里看我。”

              種植大棚蔬菜

              宋青青來自溫州科技職業學院,從小在農村摸爬滾打的他,對“農”有著濃厚興趣,他的理想是當一名高級農藝師,研究蔬菜大棚種植。

              這一次,他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來參賽的,他的作品還獲得了高職高專組的“十佳”稱號。“‘農’有什么不好,民以食為天,食哪兒來,農業中來。”他笑稱,自己有可能成為未來的“農業大Boss(老板)。”

            大學職業規劃 篇2

              前言:

              職業生涯是指個體職業發展的歷程,一般是指一個人終生經歷的所有職業生涯發展的整個歷程。職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。

              職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析和總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標作出行之有效的行動計劃。

              職業生涯規劃的重要意義何在?規劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。職業生涯規劃能夠幫助個人認識就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃意識,激發成就動機。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業選擇,找到適合自己的職業目標。通過職業生涯規劃設計,可以培養個人的職業能力與職業素質,增強自我效能感。最后,職業生涯規劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。

              一、自我分析;

              我性格外向,喜歡結交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規律的,而不是機動性很強,或是拼命加班的。

              每個人都有自己的價值觀,所追求的目標不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。

              二、專業就業方向及前景分析

              我現在所學的專業是金融。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的.經濟活動為研究對象的學科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發行、保管、兌換、結算,融通有關的經濟活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。

              金融學專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業面會更廣,就業層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。

              我國加入世貿組織承諾開放金融業,會讓大量外資企業進駐,從而增加就業機會。但要注意的是,這種就業機會的增加僅僅是局限在高質量的金融人才上。例如:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業人才,有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融服務人才匱乏。另外,金融行業內部諸多中間業務的開展,也需要高級專業人才進入,比如個性化金融產品設計、對客戶資金進行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業生的需求并不多。

              由于連續多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務專業的需求有所上升,自XX年始已經超過了對金融專業畢業生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

              另外,近年來,法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的信息化,所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

              針對我的職業規劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,學好專業基礎知識,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,將所學的理論知識應用于實踐,融會貫通。

              大一的時光已經匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應大學的生活,并沒有為自己的職業生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業目標來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試。所以,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過。計算機等級證書,是現在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當然是以學習英語為首要任務,順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓班,專業的學習英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關鍵的一年。大量的專業課將在這一年的時間內學習,學好專業知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業的選擇也正在于此。現在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定。可能要參照三年后,整個社會的大環境來決定。

              結語:

              通過一個學期,上周老師的“大學生職業規劃”課程,使我更全面的了解到現在大學生的就業形勢。就業困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學的學生就有多么優越的先決條件,現在的企業更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,按照自己的規劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標。相信在大一就開始進行職業生涯規劃的我,一定會因此而把握住更多的機會!

            大學職業規劃 篇3

              當一個人選擇了教師這個職業,她就是選擇了奉獻,她的職業生涯就意味著奮進。

              當一個人樹立了人生追求的目標, 她也就樹立了遠大的理想。

              當一個人確定了人生的理想,她也就確定了航行的方向,她對理想的不斷追求正是她生命價值所在。

              1、職業規劃之自我分析

              我20xx年北京教育學院教育管理專業畢業并拿到了教育學學位,有著一定的教育理論知識和教育教學技能。工作6年,主要從事語文教學,并擔當班主任工作,有一定的語文教學經驗和班級管理水平,曾系統的學習過心理學,能根據學生的年齡特點分析學生心理,針對學生的個性差異因材施教,有愛心,對學生友好、親切,有耐心。愛崗敬業,有上進心,能以身作則。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應能力。中文出身,喜歡中外古典文學,有一定的修養和內涵。

              2、定職業目標:

              通過自身努力使自己成為語文學科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學生喜歡,家長放心,社會滿意的語文教師。

              3、規劃、發展階段:

              近期目標:

              一年內成為學生喜歡的教師。

              兩年內在語文學科領域里形成自己的教學特色,成為本校語文教學骨干。

              三年內爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。

              遠期目標:

              五年內努力使自己成為區級語文骨干教師,形成自己的教學風格。

              4、具體措施:

              加強學習,提高素養。

              每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應教育形式的發展。

              反思自己的教育教學,寫反思日記來促進自己的發展。

              堅持聽課,抓住向優秀教師學習的機會,提高自己的教科研能力。

              多媒體在教學中的應用,豐富教育教學形式,以適應教育教學發展的要求。

              通過調查問卷的形式了解學生的內心世界,掌握學生的認知特點,消除老師與低齡學生的'代溝。根據學生的認知特點開展教育教學活動。

              極參加學校教科研活動,主動承擔研究課,虛心學 習,刻苦鉆研教材,認真備好每一節課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。

              加強實踐,積累經驗。

              主動上研究課,主動請同事、領導、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學水平。

              結合我班的孩子的特點,對學校倡導的“自主合作探究”的學習方式進行教學實踐。

              每周進行總結及深刻的反思。總結經驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

              針對我班學生的個性差異,尋找個性與共性的結合點,實現教育教學的整體化與個性化。

              發揮特長,樹立自己的教育教學風格。

              作為中文專業的教師,培養班級學生對文學的興趣,形成良好學習氣氛,提高學生的文學素養。利用自身優勢,加強雙語教學實踐,培養學生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進,在追求中發展,在追求中超越。

            大學職業規劃 篇4

              當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義,對職業生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業生涯規劃的程序,缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃",這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。

              首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的.職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

              第一,職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。

              一份行之有效的職業生涯規劃將會:

              (1)引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;

              (2)引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

              (3)使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

              (4)引導你評估個人目標與現實之間的差距;

              (5)引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;

              (6)使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

              第二,職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

              生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

              第三,職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

              當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費自己大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生都沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬是紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

              自我分析:

              有的書上說舞蹈時最早出現的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發泄一下而已。而人么覺得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現得優雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

              我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

              我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

            大學職業規劃 篇5

              年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業生開始。可是,由于當前的就業壓力,擇業成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設計得很美好,但一到現實中,面對的是碰撞。在現實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。

              在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。

              “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業家。

              因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。于是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。

              好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

              上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

              肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

              在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

              人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

              古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

              記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

              學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

              短期目標(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,盡可能的多考些證(如監理員證,施工員證,……)。

              中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業優秀的項目經理,并通過相關的職業資格認證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。

              長期目標(20xx年7月至20xx年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業項目經理人)

              大學生人生規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

              一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

              而如今,身為大學生的.我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

              人生職業生涯規劃

              1.短期目標(2年計劃):

              這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。

              20xx年11月前,完成職業規劃;

              20xx年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;

              20xx年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;

              20xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;

              20xx年12月至20058年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;

              20xx年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)

              20xx年6月前,找到一份合適的工作。

              2.中期目標(五年計劃):

              這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關系的經營,積極參與路橋的建設。

              職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監。

              能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,E-HR等)。

              成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站。

              經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。

              在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書

              (1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。

              (2)造價師國家職業資格證書

              (3)建筑項目經理(PHR)

              3.長期目標(十年計劃):

              這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。

              職業評估

              一個優秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

              (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

              (2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

              (3)親和力和優秀的人際關系處理技巧。

              (4)職業能力

              a人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力

              b職位分析和績效考核管理能力

              c薪酬與福利管理能力

              d人力資源開發、培訓能力

              e人事制度管理能力

              為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。

              每次檢查時間及結果:

              檢查時間:****年*月**日

              處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。

              所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

              加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

              我的人生格言

              你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

              做正確的事情遠比正確的做事情重要。

            大學職業規劃 篇6

              1).我想成為什么人?想要什么的生活方式?愛拼才會贏,開創自己的立足之地,去創造自己的宏偉藍圖。

              2).我又怎么去實現,我現在所要做的是什么? 我知道我學一樣東西的同時,要學很多東西。有些甚至是自己從沒學過的或者說是很不擅長的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學,我就不信我不行!除非我是個白癡!記住一句話:說你行,你就行,不行也行;說你不行,行也不行!

              3).我知道我經常會被消極的情緒打倒,怎么去積極的.做事做人.不被消極的情緒所左右?第一,我要明確我的目標,不能搖擺不定.說一就是一,穩住自己的心態!不要怕付出,因為付出就會有收獲,即使我沒成功.結果不是最重要,過程是最重要的!世界沒有失敗,只有暫時不成功。第二,無論何時何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三,不要去拿別人的優點去貶低自己。第四,每天說一些激勵自己的話,我是最棒的,我不會畏懼,我不會退縮,相信自己會有成功的一天。

              4).怎么樣去明確自己的目標?我現在對推銷感興趣,雖然老師說推銷不是人做的事,但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕,吃力不討好”的路。當今世界有許多優秀的推銷員,他們是頂尖的,出類拔萃的,我也有信心慢慢磨練自己,最終創造輝煌的!!明確自己的目標,要量力而行,切不可好高騖遠。企望著遙不可及的事物,不如把宏大的計劃分成幾段,從容易的著手,一步一步達到自己的目標.推銷員必讀或必須了解的四本書:《道德經》《莊子》《易經》《三國演義》。多看儒家和道家的書,提高自己的哲學思想,學習古人的修心修身養性的方法。當自己不夠堅定或遲疑想放棄時,也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會告訴你該怎么繼續..請銘記有時候人生也像一張牌,不論你是一張黑桃老A還是方塊小三,重要的是,你是不是在一組同花順里面。所以要時刻記住你時刻需要一個團隊,一個可以一起成長的團隊!

              5)制定時間表“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最偏私,給任何人都不是24小時”早上6:10起床。10分鐘內(期間想想當天的全部行動)梳洗完,然后對著鏡子給自己個微笑,對自己說:你能行,加油! 看佛家箴言,經典禪語,給自己一個快樂心情(必須滴)

              7:00~8:00早餐時間 準備時間

              上午8:00~12:00 正常上課,無聊的課看推銷專業書

              中午12:00中餐時間

              下午13:00~13:40午休時間思索時間

              15:00~17:30 正常上課,無聊的課看推銷專業書

              晚上18:00 晚餐時間

              19:00~21:30 自習或圖書館逛逛

              21:30 ~22:10 回顧一天所做的事,記錄和對自己的滿意程度打分

              22:30~23:00床上看會佛家箴言,經典禪語

              23:30 睡覺ing周末記得給爸媽打電話,讓他們知道你的信息

              加油記住"不做語言的舉人,行動的矮子" !!

            大學職業規劃 篇7

              我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總就是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

              一、個人資料

              姓名:XX

              性別:女

              出生年月:1999年1月

              性格:外向

              學歷:大學本科一年級

              專業:自動化

              座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

              二、自我盤點

              1、興趣愛好:

              業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

              心中偶像: 、比爾.蓋茨

              喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

              喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不就是夢》

              2、優勢盤點:

              從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業就是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將就是我唯一的,也就是最寶貴的財富。

              3、劣勢盤點:

              因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

              4、優點盤點:

              樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

              5、缺點盤點:

              做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的'能力, 惰性較大。

              三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

              當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

              四、 社會環境分析

              1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

              2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

              五、角色建議:

              父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

              母親:學習要認真,最好要考研。

              老師:聰明、機靈古怪。

              同學:有較強的工作能力,聰明。

            大學職業規劃 篇8

              馬上就到畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的`最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。

              對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃的問題就可以初步搞定:

              1、選擇社會需要的

              社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的發展前景。

              2、選擇你擅長的

              正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。

              3、選擇你喜歡的

              興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

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