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            大學生職業規劃

            時間:2025-12-04 15:38:38 職業規劃 我要投稿

            精選大學生職業規劃匯總九篇

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業生涯做個規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學生職業規劃9篇,歡迎大家分享。

            精選大學生職業規劃匯總九篇

            大學生職業規劃 篇1

              由于大學生還未走上社會,進入工作崗位的緣故,他們對職場、對工作缺乏了解,因此,普遍把職業生涯規劃,當成一件非常務虛的事情,以為是紙上談兵,甚至有些非常想為自己做好職業規劃的學生,也常常把職業規劃當成一個特別抽象的東西,而無法落地實現。

              比如,有個女生來咨詢,她說自己的目標是:個人價值最大化,該找什么工作?為了實現這個目標,她做的事情是在上學期間,看了兩百多本書,政治,社會,科學,歷史,文學等涉獵較廣。

              這樣的職業規劃讓我哭笑不得,其實想法沒錯,多看書也不是壞事,但這些想法與做法,跟職業發展應該說關系不大。

              職業規劃其實應該更具體一些,個人價值最大化,這只是個概念,個人價值一定要被具體化。通常可具體化為:多掙錢、有聲望、被尊重等,這些都可以實現個人價值,主要看自己認為什么最有價值。對于社會和他人來說,這些都是積極的觀念,沒有為害社會與他人,都挺好。

              具體的'職業目標確定后,再明確實現目標的方法和途徑,基本上就是一個清晰的職業規劃了。

              如果職業目標是:多掙錢,那么有相應的達成目標的方法,比如找工作的時候,應該優先考慮平均收入較高的行業與崗位,例如金融、地產行業通常收入最高,銷售這一職業也是年輕人最容易成功的職業。

            大學生職業規劃 篇2

              現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

              不知不覺就到了大三了,時間過得真快啊,還感覺就像昨天一樣。真希望能回到過去啊,可是已經不能了,所以我們應該好好規劃自己的未來了,現在還不晚。為此我要好好規劃一下自己的將來。以下就是我的規劃!

              一、 大三

              1、學業規劃目標

              (1)學好各科專業知識,能寫一些專業文章,熟悉自己的專業領域。

              (2)學著去寫一些簡歷、求職信。

              (3)努力學習英語,爭取過六級。用時積極準備考取與本專業相關的職業資格證書。

              (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試。

              2、生活成長規劃

              (1)保持良好的生活習慣,合理安排作息時間。

              (2)能自我調理心理,保持愉快的心情和健康的心理。

              (3)認知自己的興趣,并去發展自己的興趣。

              (4)學著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。

              3、社會活動規劃

              (1)可以去企業參加實訓,尤其是有關本專業的工作,為本專業提供目標。

              (2)了解本準也的知識與技能,積累經驗。

              二、 大四

              1、學業規劃目標

              (1)對前三年的學習做一個總結,發現自己的不足并且去改善。

              (2)完成畢業考試和相關的論文。

              2、 生活成長規劃

              (1)了解職業人這個概念,為自己即將而來的就業做好充足準備。

              (2)要有一個有學生向社會人轉變的過程。

              3、 社會活動規劃

              認真參加企業的見習和實習,還有實習要嚴肅對待,為即將而來的就業積累經驗,也可以學到一些課本上根本無法學到的技能,也可以提出一些相關的改革意見。

              三、大學畢業后五年

              1、繼續努力學習,在學習專業知識同時利用空閑時間繼續積累工作經驗。

              2、長期計劃:

              1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野。

              2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立良好的交流網。

              3)努力工作,積極博得提升的機會。

              4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。

              5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

              四、行動方案的認識

              自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的'身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

              五、總結

              大學時代,是職業規劃正當時。因此,我們大學生應盡早進行職業生涯規劃,最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業目標,規劃好自己的職業生涯,在大學期間不斷評估與修正,朝著自己的目標去奮斗。一個人想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實現。

            標而努力。

            大學生職業規劃 篇3

              近年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了。大學生就業已經成為社會普遍關心的一個問題。那么,作為這個問題的關鍵人物大學生心里是怎么想的,他們的職業規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查。

              調查人群以財專學生為主(17人,占85%),本科類學生為輔(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

              在調查所學專業由誰選擇的時候,70%的學生選擇了自己選擇的選項,25%的學生因學校調配學了現在所在專業,5%的學生因其他原因學現在所在專業。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業。由此可見,現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業,父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的'一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的,因為學校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學生學所選專業。

              在調查是否喜歡所學專業時,40%的人很喜歡學的專業,40%的人有一點喜歡所學專業,15%的人不太喜歡所學專業,5%的人很不喜歡所學專業。這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業也是他自己選的,當初選的時候就很糊涂,現在很不喜歡也不足為奇吧。

              在調查小時候夢想的職業著一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個道。:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至于金領這個行業,出來的時間并不長,據我所知在被調查這小時侯還未出現,即使出現了,也不是一個小孩所能想到的。

              但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什么。調查顯示,比重最高的是自己開公司當老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業的就一人,但她給出的。由是“因為是亂寫的”。而選擇醫生為職業的人只能說很抱歉沒有了。

              通過對以上兩組數據的對比,我們不難發現想從商的人越來越多,想從事金融行業的人越來越多,而從事教師、醫生行業的人越來越少了。這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了,渴望更多的物質財富,這沒有什么值得議論的,“人為財死,鳥為食亡”不無道。。但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業人數可能是因為調查主體是財經類院校學生,受到了所學專業影響。)

              上大學前很深刻想過畢業后從事何種職業的人為40%,想過一點點的為35%,沒想過的為25%。上大學后認為與自己所想職業差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%。由此可見,大多數人來上大學之前是有自己的職業規劃的。在上大學后能正確客觀地認識自己的處境,直面就業的壓力。

              至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運動。承認愛好與職業影響非常大的人占到60%,承認有影響但不大的占35%,認為沒影響的占5%。又此看來,職業選擇時還是應該考慮一下愛好的問題。

              調查顯示,大學生很大一部分是有自己的規劃的。又到了畢業生離校的季節,祝大家都能找到理想的工作吧。

            大學生職業規劃 篇4

              大學學習的合理安排有利于未來職業生涯的發展;反過來說,職業生涯的正當規劃又能引領大學生健康成長。職業規劃在于確定人生奮斗目標,并為實現這一目標而預先進行生涯系統安排,在大學里我們有許多事情要去完成,而時間又是如此短暫,所以,我們必須要認識到大學生進行職業規劃的意義。

              一、有助于大學生盡早明確人生方向

              職業規劃可以使個人對自我進行全面的分析,通過認識自己、了解環境,搞清楚我想做什么?我會做什么?環境能夠支持我做什么?我的優勢是什么?我的不足是什么等問題,進而使理想具有可操作性。大學生職業規劃確立的過程是一個有彈性的動態規劃過程,是一個認識自身優勢與不足、機會與挑戰的過程,是一個自我定位、規劃人生的過程,通過規劃,對自我進行深層次的剖析,了解自己能力的大小,明確自己的專業優勢和劣勢,根據過去的經驗、經歷,選擇未來可能的工作方向。

              二、職業規劃可以激勵大學生勤奮學習

              職業規劃可以使大學生看清使命、產生動力。大學生剛從中學步入大學校園,面對學習和生活方式的改變、環境的變化、人際關系的復雜性、對專業的不甚了解等因素,都會產生一種無所適從的感覺。但職業規劃可以幫助其了解自我、樹立目標,對學業的.順利完成做到心中有數,增強大學生學習成才的熱情。而且,隨著時間推移,職業規劃的效果越來越明顯,他們會更加主動地學習知識,掌握各種技能,提高綜合系質,為人生發展儲備各方面的能量。

              三、職業規劃可以促進大學生自我完善

              職業規劃能夠引導大學生認識自身的個性特征和職業狀況,從而弄清個人目標與現狀之間的距離,引導他們學會如何應用科學有效的方法,不斷增強自己的專業競爭力,揚長避短,自我完善。而且,職業規劃可以使大學生明白,現在做的每一點都是實現未來目標的一部分,從而增強自我約束力和自我管理能力。

              四、為未來職業奠定基礎,更好地迎接社會挑戰

              當前,就業形勢十分嚴峻,社會職業競爭越來越激烈,大學生所面臨的挑戰越來越大。物競天擇,適者生存,大學生要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,就必須設計好自己的職業規劃。因此,大學生入學后,就應做好職業規劃,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,學習如何做人,如何做事,學會學習、學會與人交往,通過提升自己的整體素質,為畢業選擇一份職業做準備。只有如此搶占先機,在變化的職業世界中,才具有更強的競爭能力,才能為自己的人生發展貯備更多的資本,創造職業成功的機遇。

            大學生職業規劃 篇5

              大學生就業難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業崗位嗎?就業難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結構性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學生就業還需職業規劃來治本。而造成供需結構性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應社會需要。目前,根據向陽生涯七年來對就業市場的研究,發現存在于求職者身上的問題有以下三大通病:

              一、職業定位不清,求職目標不明。

              大量的求職者,包括90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。

              二、缺乏核心能力,就業競爭力弱。

              包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求,專業知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學的和我們用的不一樣。這就必然導致很多求職者無法勝任當前崗位,還沒捱到試用期就已被企業辭退。

              三、工作主動性弱,缺乏職業規劃。

              相當多的求職者職業素養不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數不少的人,對于尚未掌握的專業知識也不虛心請教,嚴重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業發展做出任何的規劃,放任自流。

              為此,要解決就業難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。

              首先,就業者必須明確職業定位和目標。

              許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學校的時候,別人學德語,他也去學德語,人家選修外貿,他也盲目跟風,絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業,更沒有對自己今后可長遠發展的職業領域進行甄選和規劃,結果造成了很大程度上的資源浪費,于是社會上熱門職業越熱,冷門職業越冷。等到自己畢業邁出象牙塔的大門時,才發覺根本找不到當初那個熱門專業的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結果是個人痛苦,企業也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經驗,而企業則持續缺少經驗豐富的優秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環。

              其次,在工作中求證更多的人生價值。

              目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練、學習和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多,就業參考《大學生就業還需職業規劃來治本》。特別是在經濟條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來越多。

              要怎樣才能解決上述問題呢?職業規劃不僅可以破解就業難堅冰,更是解決就業問題的根本之道。因為職業規劃能夠最大程度地解決人們明確職業定位、確立清晰的職業目標、尋求最佳的發展通道這三大問題,職業規劃對就業的直接促進作用表現在以下六個方面:

              1)求職速度加快

              當你有明確的求職目標時,就會有更多的理由去說服用人單位,告訴企業負責人,你就是他最合適的人選,對企業來說,他們也都希望能在最短的時間內找到最合適的人選。當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優勢充分的表達出來時,你離應聘成功就已經非常近了。

              2)求職成本降低

              因為你有非常明確的職業目標,所以你根本不用去漫天撒網,在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,因為那將極大地花費你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業規劃的方法再找工作,時間將大幅縮短。

              3)工作持久性增強

              很多人頻繁跳槽多是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是無意識的,但如果是有意識的,將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經濟收入未達預期,而這時外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發展"。而有了明確的職業規劃以及目標時,你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經驗還是為提升技能,亦或為了歷煉自己,而此時哪怕有再大的挑戰和誘惑,你對工作的選擇必定會更加的慎重,因為你知道這份工作帶給你的究竟是什么。

              4)工作滿意度更高

              因為對工作和職業的'高度認同,所以你會更加投入地工作,工作主動性也會大大增強。你會每天很渴望工作時間的到來,你有總也用不盡的動力和能量,你不再把工作當成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無窮樂趣,因為從工作中你可以獲得莫大的成就感和幸福感。

              5)充分提升核心競爭力

              當你明確了自己的職業規劃和選擇時,就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發展,你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現出來,這時哪怕你想跳槽,你也無需向人求助,因為當你在某個領域有足夠資質時,好工作自然會主動來找你。

              6)獲得更高的回報

              當你對工作更加專著和投入時,你的職業競爭力也將一并得到提升,這時你也必然能給企業和社會創造更多的價值經及財富,而你隨之而來的回報也必定是豐厚的,名譽、物質、精神等方面的回報都會主動、迅速地聚集到你的身邊。

              試想一下,每位就業者如果都掌握了職業規劃的知識和求職就業的技能,或是得到了權威職業規劃機構的專業人士幫助,能快速進行自我職業定位,并確定清晰的職業目標,有計劃地進行實施,找工作還會如此之難嗎?建設和諧的社會需要和諧的就業環境。向陽生涯在此竭力倡導,立足當下緊迫時刻,在全社會開展一場全民職業規劃普及行動,使無業者有業,讓有業者樂業。通過職業規劃讓人們愿意工作,樂意工作,讓其在滿意的職位上創造更多更多大的價值,這樣不僅能解決每個人的生計問題,更可以提升整個社會的競爭力,為國家解決就業難題。職業規劃能夠推動和諧的就業循環,要實現這一目標,中國就必須有一大批具有專業水準的職業規劃師,推動全民普及職業規劃這一戰略的實施。而目前,我國這方面的專業人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態。因此,當前培養一批專業的職業規劃師隊伍、培養全民族的職業規劃意識迫在眉睫。

            大學生職業規劃 篇6

              一、前言

              現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求大家對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是大家職業選擇乃至一生的計劃,對于大家是至關重要的,職業生涯規劃讓大家更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合大家的特點作出切合實際的方案,為大家的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證大家將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

              二、自我分析

              ㈠我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業規劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

              ㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新

              聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

              ㈢我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時大家要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

              ㈣我的能力:

              專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

              英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

              其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

              三、專業就業方向及前景分析

              一:自我評估(認識自我)

              (一) 自己的興趣、愛好

              就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

              (三)自己的職業能力

              在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

              大家對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

              一、個人資料

              姓名:XX

              性別:女

              出生年月:1999年1月

              性格:外向

              學歷:大學本科一年級

              專業:自動化

              座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

              二、自我盤點

              1、興趣愛好:

              業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

              心中偶像: 、比爾.蓋茨

              喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

              喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

              2、優勢盤點:

              從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

              3、劣勢盤點:

              因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

              4、優點盤點:

              樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

              5、缺點盤點:

              做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

              三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

              當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

              四、 社會環境分析

              1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

              2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

              五、角色建議:

              父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

              母親:學習要認真,最好要考研。

              老師:聰明、機靈古怪。

              同學:有較強的工作能力,聰明。

              六、職業生涯規劃

              1、學習生活規劃

              在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓大家無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

              大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

              大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

              大學三年級:著重提高自己的'工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

              大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

              2、近十五年的目標

              20xx-2020年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              20xx-2027年:貯備資金,積累經驗;

              20xx年:了解市場行情;

              20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

              20xx年:擁有自己的公司

              3、求職計劃

              (1)學位證書、資格證書,是大家求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,大家要在大學生期間,拿到相關的證書。

              (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,大家在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

              (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,大家還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

              (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

              (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇大家的同時也選擇一個適合自己的公司。

              七、結束語

              任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

              在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

            大學生職業規劃 篇7

              前言:

              職業生涯是指個體職業發展的歷程,一般是指一個人終生經歷的所有職業生涯發展的整個歷程。職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。

              職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析和總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標作出行之有效的行動計劃。

              職業生涯規劃的重要意義何在?規劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。職業生涯規劃能夠幫助個人認識就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃意識,激發成就動機。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業選擇,找到適合自己的職業目標。通過職業生涯規劃設計,可以培養個人的職業能力與職業素質,增強自我效能感。最后,職業生涯規劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。

              一、自我分析;

              我性格外向,喜歡結交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規律的,而不是機動性很強,或是拼命加班的。

              每個人都有自己的價值觀,所追求的目標不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。

              二、專業就業方向及前景分析

              我現在所學的專業是金融。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象的學科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發行、保管、兌換、結算,融通有關的經濟活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。

              金融學專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業面會更廣,就業層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。

              我國加入世貿組織承諾開放金融業,會讓大量外資企業進駐,從而增加就業機會。但要注意的是,這種就業機會的增加僅僅是局限在高質量的金融人才上。例如:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業人才,有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融服務人才匱乏。另外,金融行業內部諸多中間業務的開展,也需要高級專業人才進入,比如個性化金融產品設計、對客戶資金進行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業生的需求并不多。

              由于連續多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務專業的需求有所上升,自XX年始已經超過了對金融專業畢業生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

              另外,近年來,法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的信息化,所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

              針對我的職業規劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,學好專業基礎知識,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,將所學的理論知識應用于實踐,融會貫通。

              大一的'時光已經匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應大學的生活,并沒有為自己的職業生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業目標來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試。所以,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過。計算機等級證書,是現在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當然是以學習英語為首要任務,順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓班,專業的學習英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關鍵的一年。大量的專業課將在這一年的時間內學習,學好專業知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業的選擇也正在于此。現在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定。可能要參照三年后,整個社會的大環境來決定。

              結語:

              通過一個學期,上周老師的“大學生職業規劃”課程,使我更全面的了解到現在大學生的就業形勢。就業困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學的學生就有多么優越的先決條件,現在的企業更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,按照自己的規劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標。相信在大一就開始進行職業生涯規劃的我,一定會因此而把握住更多的機會!

            大學生職業規劃 篇8

              不知不覺中,我已經步入了大三的行列,同時也進入了一個必須考慮將來發展的階段。

              由于美國金融海嘯席卷全球,引發全球經濟危機,許多公司收縮開支,壓低成本,而當中人力成本便成為了不得不考慮的因素,于是今年的大學生找工作似乎變的比往年難。畢業生對未來的職業規劃及畢業后的出路選擇都隨著這次危機重新進行了“洗牌”。那么,作為日語專業的學生又面臨著怎樣的機遇與挑戰呢?

              針對我自身的性格與特點,我選擇畢業后直接就業或考公務員,從兩方面打算,相對側重就業。在寒假,我訪問了一家人力資源公司,就關于目前畢業生最現實最關心的就業問題請教這個公司。他們認為金融危機確實對畢業生的就業造成了很大的影響,對于像我這樣的大三學生,以后面臨的挑戰更艱難了,我們畢業后,將與因金融危機影響而遲遲沒有就業的大學生,研究生,一些技能學校的學生以及與我們同時畢業的大學生競爭,無疑,任務更加艱巨了。許多畢業生為了求得一份工作,不得不放棄自己所學的專業,另辟新路。還有,及時了解社會市場需求,切合自身條件尤為重要,很多大學生就忽視了這一點,眼高手低,這也是影響就業的一個方面。當然他們也說,在求職中,簡歷的制作也同樣重要,千篇一律的簡歷吸引不了用人單位的眼球,我們要在加強自身內在素質的同時,也要注意外部包裝同樣重要。我們要別具風格,體現自己的特色,還有,面試時也很重要,要大方得體,給用人單位一個穩重踏實得好印象,尤其我們日語專業,更加應該注意禮儀問題。

              我查了一下近幾年的大學生就業方面的問題。大學畢業生的就業率下降。隨著高校擴招的學生的增多,畢業的大學生就業壓力逐漸增大,由于今后幾年社會對高校畢業生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預計,大學生就業競爭將更加激烈,優勝劣汰,雖然有好多學生憑借自身優越的條件找到了好工作,但同時,就業率也下降了好多。還有目前大學畢業生就業的結構性矛盾十分突出。從地區看,北京、上海等東部發達地區需求較旺,需求總量大于當地的生源數。中西部不少省區雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現了“有地方沒人去,有人沒地方去”的現象。在一些西部經濟不發達地區,當前就業崗位相當有限,難以吸納本地畢業生。從專業看,一些緊缺專業如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫藥和師范等科類的畢業生需求旺盛,畢業生供不應求,而一些長線專業如哲學、社會學、經濟學、法學等科類的畢業生需求較少。

              因此,近年來又出現了越來越多的“畢業漂族”,這個群體主要是由復習考研者,邊看邊干者以及就業困難的大學生組成的。這三類未就業的大學畢業生中,第一類人有明確的目標,他們一般集聚在一起,互相鼓勵,如無大的變故,屬于相對穩定的群體。第二類人雖然邊看邊干,但能逐步融入市場,適應市場就業。但第三類人市場就業能力相對不強,心理較脆弱,而其數量在今后還會成倍增加,需要特別關注。

              為了進一步了解就業趨勢,我又訪問了一名參加研究生考試的學生,她起初的打算并不是考研,而是準備畢業后直接就業,可是受金融危機的影響,剩余的找工作的大學畢業生比以往更多,面對這么大的競爭,求職之路更加坎坷,還有一個現實的問題就是目前畢業生就業信息系統和就業服務體系不完善,大學畢業生就業主要由學校、人才市場舉辦招聘會等比較原始和低效的方式獲得信息,與需求方見面,信息渠道比較窄,成交率比較低。所以即使每天都在投簡歷和面試等待中度過,可是現實的殘酷,讓她一次又一次的放棄或失敗,最終選擇考研,好緩解一下就業的壓力,再者,讀研也可以提高自己的水平和能力,為以后的更好就業打下基礎。

              還有就是,現在的畢業大學生,沒有把自己定位好,大多都心高氣盛,因此導致了高不成低不就的結果,盲目追求熱門的工作和待遇高的工作,最終會讓自己更失望。適合自己的發展,能學到東西才是第一位的考慮因素!等到發展到一定的程度,待遇自然會好起來的。即使沒學歷可能只是暫時沒有了做白領的敲門磚,并不代表就沒有前途,學好一門技術,憑本事吃飯,日子過得并不比白領差啊!

              總結一下,我認為要了解自己的綜合實力,然后再注意社會與市場的需求,才能找到自己滿意的工作。畢業后找工作,首先考慮自己喜歡什么工作,只有這樣,才能在以后的工作中發揮自己最大的熱忱,提高工作效率。接著,要考慮自己能做什么,要切合自身的條件,客觀的考慮自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。最關鍵的就是市場的需求。不同的生活水平,所對應的崗位需求是大不一樣的,了解社會招聘需求的最佳途徑,就是經常翻閱當地主流權威的招聘報紙或是瀏覽當地比較著名的人才招聘網站,另外千萬不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才現場交流會,也是非常好的選擇,除了能了解崗位需求之外,還有在現場與用人單位直接面對面的交流和接觸,對于了解各個崗位的技能要求,提升面試、溝通等經驗是非常有幫助的!理想與現實是有很大區別的,在復雜激烈的競爭中,我們要認真的考慮,才能在職場競爭中取得成功。

              在如此的競爭壓力下,我們商務日語專業的'學生又將何去何從,如何對待這嚴峻的形式?當初我選這個專業不只是因為單純的喜歡日語,還因為日語專業的就業率相對較高。隨著經濟全球化得發展,以及中國良好的投資環境與潛在的巨大市場的吸引,日本越來越多的企業都開始向中國市場進攻,在我國,日企的數量不斷增多,尤其是長三角地帶,日企增多,所吸納的勞動力自然也增多了,對于日語人才的需求量增大,而日語專業的學生也有了更好更多的選擇。

              當然,僅僅會日語是不夠的,如果應聘高級崗位,還需具備多方面素質。人們普遍認為,日資企業的工資要低于歐美企業,事實并非如此。創價曾對日資企業薪酬進行過不完全調查,發現日語專業的學生起薪一般為3000元左右,高于其它語種的學生。而且這種差距會隨著工作時間的增長而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企業人才交流服務中心舉辦的日資企業人才招聘專場傳出信息,能上機能操作、可用日語流利對話交流的“能說會做派”最受日資企業的青睞。以往通過日語二級就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語一級加上一門專業才會在激烈的競爭下處于優勢。同時要有日本企業特別重視做事勤奮、為人謹慎、講究儀表、懂得禮貌等優點的人才。

              還有一個對我們日語專業的學生有利的消息就是,近幾年來,中日經濟關系又出現了一些重大變化。其中重要的一點是,中日經濟關系已由日本主導型向相互依存型轉化。由于日企的高級管理層大多為日本人,因此非常需要精通日語的人才來充實一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業對日業務,日語人才需求龐大。

              當然好的外部條件自然有相應的高要求。現在企業都青睞高素質復合性的人才,也就是,我們不只要會流利的日語,還要有其他的一些技能,現在單一型的人才已經不再具有優勢,所以,作為日語專業的學生,要想在以后的競爭中脫穎而出,我們就要努力學好自身專業知識,運用已掌握的日語知識去閱讀理解日語原著,了解日語的表達習慣,日本人的思維方式,增強對日本社會文化內涵的了解。另外通過口語角、演講比賽、與留學生交流等實踐活動,在實踐中檢驗自己的日語水平,當然,不僅如此,我們還要利用課余時間,時刻注意市場的需求動向,了解行情,多閱讀學習一些相關方面的書籍,擴充自己的知識量,在時間相對充裕的條件下,學習掌握一下其他方面的技能,比如計算機,會計等方面,以適應復合型人才的發展需要。

              總之,在危機與機遇并存的時代,我們面臨重重挑戰,但只有這樣我們才能得到更好的發展,就讓我們去勇敢地挑戰自我,超越自我吧。

            大學生職業規劃 篇9

              大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中

              大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。

              踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

              大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

              大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

              水無點滴量的積累,難成大江河。

              人無點滴量的積累,難成大氣候。

              沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

              沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

              只有付出,才能有收獲。

              未來,掌握在自己手中。

              大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

              一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

              而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

              每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

              在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的`時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

              做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

              而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

              從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

              由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

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