【必備】職業規劃職業規劃范文9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，趁現在好好地寫一份職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編整理的職業規劃職業規劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業規劃職業規劃 篇1
一、緒言
有道是：“凡事預則立，不預則廢。”對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我分析
1、職業興趣--喜歡干什么
我喜歡教師這一職業，不然當初也不會報考師范大學。首先，這是我小時后就萌發的理想，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業；接觸最多的除了父母就是教師了。其次，我喜歡與最富有活力和朝氣的學生們朝夕相處；這是在頂崗實習之后發現的。最后，我不奢望以我的知識學識改變學生們的命運，但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學生，爭取挖掘出他們最大的潛力。
2、職業能力--能夠干什么
經過大學幾年的學習和鍛煉，我不僅通過幾年的'系統完備的專業課知識學習和教育理論學習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能，而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質和能力，使得自己成長為一個全面發展的復合型人才。大學期間，我還充分利用學校的圖書館資源，閱讀了大量文學類和其他人文社科類的書籍，拓展了自己的知識面。加深了自己的專業知識儲備，這些都為我今后從事教師職業打下了堅實的基礎。
3、個人特質--適合干什么（優勢）
我是一個比較“乖”的女孩子，在生活學習中，我總是樂于進取，勇于探索，并且常常富有自信。熱情、友好、外向，富于同情心和愛心，具有很強的目標和使命感，做事認真、負責、執著、投入，對于自己喜歡的事情和職業全身心投入，具有很強的責任心和很高的激情！因此我適合從事教師這份職業，我相信我會做到：對于教學，勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責講效率；對于學生，我會關心，呵護。
4、個人特質--適合干什么（劣勢）
缺乏具體的教學實踐經驗，從教經驗還有所缺乏；
缺乏長期的知識和技能積累過程，知識儲備和從教技能有待提高；
缺乏及時的應變能力；
自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面；
脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
三、環境分析
教育事業是對社會來說最重要的職業，它關系到國家的發展，社會的進步。沒有教育事業做后盾，國家的政治、經濟、文化等一切都得不到發展。雖然教育制度一再改革，但是應試教育依然存在。所以教師這一職業的潛力還有待開發。盡管現代信息技術的發展為學生提供了更多獲取知識的途徑，但仍然取代不了老師的位置，更不能取代教育事業。
中國教育事業正經歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質提高了，那么教育就會相應被帶動起來。目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教，彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以后將備受矚目。當然競爭壓力也是異常之大。
四、就業前景
專業主要培養掌握漢語和國文學方面基本知識受有關理論、發展歷史、研究現狀等方面系統教育和業務能力基本訓練科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有從事對外漢語教學適宜黨政機關包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其企事業部門從事語言文字工作專門人才。
本專業培養具備漢語及語言學、國文學等方面系統知識和專業技能能高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作語言學高級專門人才。
五、確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分，在做確立目標時應充分說明各目標的內容，才能展現職業規劃的具體詳細。
短期目標：完成學業。
中期目標：步入崗位，抓住一切機會學習經驗，或繼續深造。 長期目標：成為一名真正的優秀的人民教師。
六、調整審視
評估的內容
1、職業目標評估：自己的職業目標在前10年不會改變。
2、職業路徑評估：黨出現更適合自己發展的領域是，我會作出適當的調整。
3、評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規劃，根據當時情況，可以進行適當的調整。對于分期評估，應每月評估。
4、調整規劃原則：絕不輕易改變就業目標，但實施時具體分析，適當調整。
七、結束語
成功的道路是用目標鋪成的，現在路是鋪好了，接下來就是我要踏上征程，去踩實這路。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會有真正實際的，具有針對性的，富有創造性的，明智的行動！
職業規劃職業規劃 篇2
職業規劃師在咨詢中經常發現類似的情況：很多職場人或大學生過分迷信測評，往往在網站上做了一兩個測試后，就機械地套用結果，忽略了個人的實際情況，且誤認為職業測評就是職業規劃。
實際上，在職業規劃咨詢的過程中，測評只是用來了解咨詢者的方式或方法，是職業規劃中的一項工具，絕不能單憑測試導出的結果當成最終的職業定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準確解讀測評結果，都需要審慎而為。
測評上說的對不對？
上海大學財會專業的John因為一直對自己的專業不感興趣，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務，別的什么工作都行。
去年九月，John終于拿到了松江一家民營企業做電子商務網絡推廣專員的Offer.John覺得做這份工作，可以每天泡在網上瀏覽大量的網站，與不同的人做溝通交流，甚是歡喜，干勁十足。可是幾個月后，重復機械式的工作令他很不喜歡，加上工廠在郊區，生活上遠不如在學校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的John還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。
玩歸玩，遲早要面對現實。工作辭了還得找啊，于是John上各大招聘投簡歷。本以為有了一年工作經驗的自己應該能找到一份不錯的工作，但簡歷投了幾百份，沒能等來一個面試通知。
“一個月來我投了數百份簡歷，但一點消息都沒有。我急得整夜合不上眼，后悔自己不該學人家‘裸辭’。那時忍受著巨大的精神壓力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套職業測評。”沮喪的John對職業規劃師說。
“測評結果說我比較適合從事咨詢、教育/培訓類的工作，而究竟怎么做、如何找這方面的工作，那個老師卻又說不出個所以然來，對此我感到很困惑。如果要轉行，究竟該怎么轉？”迷茫的John來到了向陽職業規劃咨詢中心，希望能得到幫助。
職業測評≠職業規劃
職業規劃是以實現個人的發展成就最大化為目的，通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效管理來實現個人發展愿望。職業規劃的三個核心要素是：職業定位、目標設定、通道設計。一般來說，職業規劃中所需要用到的測評內容包括性格、職業取向、潛能、天賦等。職業測評僅是職業規劃中的一項重要工具，但測評絕不能等同于職業規劃。
1、職業測評僅是參考依據
時下大學生在自己的職業定位及發展目標尚未確定的前提下，求助職業測試來確立定位，甚至單憑測評導出的結果作為自己求職定位的依據，顯然是不夠科學的。一般來說，職業測評只能作為一個參考手段，分值高表明你在某一領域有較突出傾向，如果在此領域內發展，可能會更容易獲得成功。但單憑一項或幾項參考依據就給自己定位，而不結合個人的實際情況以及社會環境，就有些懸了。
2、測評結果需要專家解讀
職業測評并非100%準確，一般來說，測評準確率通常僅為30—40%，而職業測評報告也往往只有較籠統的建議或多條選擇，測試者常常無所適從。所以，對測評結果應正確理解，往往要有經驗豐富的職業規劃師結合每個人不同的具體情況，提出具體的行業/職業選擇解決方案。只有這樣，職業測評才能在實際職業選擇中發揮重要的指導作用。
職業規劃是一項系統工程
John當前最需要解決的是職業定位問題，良好的職業定位是以職業取向、商業價值以及職業機會等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格、興趣、特長、專業與職業的匹配等，而職業測評是一個快速了解他的工具。
通過職業規劃師與John一對一溝通，結合他重新做測試后的.MBIT性格分析及SDS職業傾向測試結果，職業規劃師發現John的職業性格測試結果為INFJ，確實是比較典型的咨詢師性格特質，喜歡從事創新型的工作，樂于幫助別人成長，工作必須符合個人的價值觀。從他的性格方面看，非常匹配咨詢方面的工作。
而John也說：“我認為自己最擅長的就是和別人交流。平時喜歡把自己認為好的東西拿來和朋友一起分享。我能很好地與別人相處，會站在別人的立場上想問題，上大學時我是班上公認的最佳傾聽者。”
職業規劃師在溝通中還發現，John在大二時就加入了一個公益組織，經常去孤兒院為孩子們做義務的學習輔導，且研讀了許多心理學相關的書籍，對心理學方面的知識比較了解，參加過培訓師的專業課程，這都是他獨特的優勢。
經過長達三小時的深入溝通，在職業規劃師的幫助下，John確定了自己的優勢，找到了新的職業方向——培訓咨詢領域的咨詢顧問。當前切入點是教育培訓和咨詢公司兩個領域的咨詢助理職位，接下來可以利用3—5年時間完成從咨詢顧問到咨詢師的轉變。
找到了職業方向后的John終于解開了困惑，信心滿滿。在職業規劃師的幫助下，John還制定了周詳的行動方案。針對簡歷投遞沒效果的問題，職業規劃師給出了修改建議。
不久前，職業規劃師對John進行了跟蹤回訪，咨詢結束后的John沒再猶豫，鎖定了四家求職企業，有針對性地完善并投遞了簡歷，同時，他還參加了“求職就業特訓營”，提高了求職面試能力。John很開心地致電向陽生涯，他已經拿到了一家培訓學校的面試通知。
職業規劃的目的是實現人適其職，職得其人，人盡其才，才盡其用，最終實現“人職匹配”的目的。職業規劃是一項復雜的工程，不是通過做一兩個職業測評就能完成的。目前，許多大學生在求職時缺乏自我定位，不了解自己畢業后的工作方向，更不清楚自己到底適合怎樣的工作，對企業的用人標準也一無所知，所以，在不考慮現實條件及真實需求的情況下盲目求職。毫無目標的求職帶來的結果就是不喜歡、不適合、不勝任、頻繁跳槽，職業發展極不穩定。光憑一次測評就確定職業定位和規劃風險較大，惟有做好科學的職業規劃，職業發展之路才能越走越順。
職業規劃職業規劃 篇3
大家好！千里之行，始于足下。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為奪戰中另一重要利器，所以說一份有效的 職業規劃固然是重要的，相當于你成功了一半。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，整天沉于網絡游戲，半夜還在較量cs，那以后怎能踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，怎能使自己占有一席之地？因此我自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才有動力！
一，自我分析
我是農工商10屆汽銷班的一名學生，性格比較活潑，熱情大方，樂于助人，也比較好動，喜歡打球，所以平時喜歡打打球來緩解壓力，放松自己。其實我也是個愛車族的，這也是我為什么選汽銷專業的原因，希望以后能成為一名出色的汽車銷售員，這樣可以有更多接觸汽車的機會，現在我還沒有這樣的能力實現我的夢想，交際方面的能力還不錯，可是語言方面還很差，不過我會努力的，只要我有恒心，有信心，我想我能！
二，職業規劃分析
根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來20年做出初步規劃如下：
1,XX—XX年，學業有成期，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，通過英語a級，四級乃至六級，還要通過普通話的考試，把語言方面的知識學好，同時在假期積極參加有關活動與培訓，培養學習、工作能力，全面提高綜合素質，為自己積累更多的經驗，為自己未來就業提供更廣的.空間，這階段主要學習實在銷售和管理技能！
2,XX—XX年，熟悉適應期，利用一年左右時間，經過不斷嘗試努力，初步找到自身發展的工作環境、崗位，也就是找個好的4s店，進入4s店工作，為以后的創業積累經驗和資本，接觸社會、工作，熟悉工作環境，做好職業生涯基礎工作，加強溝通，虛心求教！
3,XX—20xx年，事業有成期，踏踏實實地貢獻自己的力量，汽車行業商機無限，爭取日后自己創業，真正成為一名4s店的經理，實現自己的人生夢想，當然也擁有一個美好的家庭！
三，結束語
奇瑞汽車老總伊同耀說過：“讓激情點燃激情，讓責任激發責任，讓光榮點燃夢想，讓夢想照亮未來！”人不能沒有夢想，不笨辦法沒有信念，作為一名即將踏入社會的大學生更不能沒有夢想，有了夢想才有目標，有了目標才有動力，有了動力就要為目標的實現一步一步走下去，不能紙上談兵，空中樓閣，我們要從現在做起，從細節做起，走好自己的人生之路，過著這炫彩美麗的一生，這才是最重要的。
謝謝大家！
職業規劃職業規劃 篇4
一。 意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。
（1）學歷目標：大專畢業（以后有必要了 還有要"充電"。
（2）經濟目標：年薪25萬
（3） 方 向：企業高級管理人員 建立自己的公司（生化）
二。社會環境規劃和職業分析（三年規劃）
1、社會一般環境
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
三。大學三年規劃：
1。職業目標：（20xx—20xx年）
（1）職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業對大學生的要求。
（2）能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的 知識。
（3）經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元左右;
一年級：為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。 在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二年級：為準備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。
三年級：為分化期（沖刺就業）：目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四。目標分解與目標組合]（大學三年）
（1） 目標分解：目標可分解成兩個大的目標―― 一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員。
對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課，如有機化學）;在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……。
對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己……。
（2） 目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員）有促進作用。
（1）自身現狀
英語水平可以，能流利溝通;生化專業扎實，略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
五。成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的'壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。
六。對大學生就業規劃的認識：
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
職業規劃職業規劃 篇5
近10年來，在全世界各地，你再難以找到一個國家，有著類似中國這樣迅速而瘋狂的一次次職業浪潮的轉變——改革、下海、股票、互聯網、房地產……各種經濟因素前所未有地沖擊著中國工作者的職業現狀。在這種動蕩環境中生活的人們似乎養成了一種心智模式：“趕上那趟車，千萬別掉隊”。這種追趕從幼兒園開始，到課外輔導班、初高中名校、名牌大學，再到追趕名企、高薪、有房有車、名利……每個人都在憂心忡忡地趕路，害怕落后，卻不知道會去往何方。即使那些完全無心無力爭取社會名利的人，也有另外一張時間表在等著他們：22歲大學畢業，24歲結婚，30歲之前生子，35歲前躋身中產階層……
職業生涯規劃是一門研究人如何能在職場中獲得更多滿意和幸福的學問。從1909年至今，關于職業生涯規劃發展出的.流派主要有4種：匹配論、適應論、發展論和建構論。匹配論認為人要主動選擇與自己特質匹配的職業環境，才能獲得成功與幸福；適應論認為人應該了解和適應各種職業環境，不斷地學習新的技能；發展論認為人應該在發展的不同階段完成階段內的任務，包括職業和各個生涯角色，以獲得人生的圓滿與平衡；而建構論則更加后現代一些，認為每個人都有心中的最佳職業與工作哲學，我們需要明晰自己的模式以找到自己最好的生活方式。
職業規劃職業規劃 篇6
11月17—18日，首屆“中國職業生涯規劃國際論壇暨GCDF全球峰會”盛大開幕。本次會議的主題是“職業生涯規劃的國際前沿技術與實踐”，這樣高端的探討和前沿理念的匯集帶給中國職業規劃專業人士更多的啟示，這給處于剛剛起步的職業規劃行業大大促進。
然而，并沒有太多人關注到一個特約人力資源機構——任仕達集團的低調加盟。有業內人士稱：任仕達集團參與大會、加入到中國職業規劃體系的建設，不僅是中國職業規劃行業邁向成熟的起點，更是中國職業規劃、職業咨詢產業鏈完善成實踐服務體系的開始。那么，這樣的說法是不是危言聳聽？是不是夸大其詞？這是不是職場困惑者的真正福音？
困惑者：我該如何找到適合的角色
現代社會的職業經理人是企業管理的中堅力量，而在國際化的趨勢下，普通的職業經理人已經不能適應社會的需要，國際化成為經理人發展的方向。但由于缺乏科學的職業規劃，頻繁跳槽的人卻不在少數，這大大影響了他們在國際融合環境下的快速成長。事實上，更多的人越來越傾向于通過系統的職業規劃改善自身的職業心態，并增強職場適應能力。
在英國，T先生自從大學畢業就接受了一家人才機構的服務。在這里，他參加各種實習，逐漸豐富了工作經驗。如今他又面臨著一次職業選擇機會，他把簡歷叫給了這個機構。
幾天后，他得到了通知去面談。一位十分專業的工作人員接待了他，在這位專業人員的幫助下，T先生對自己有了一個更清晰的認識。他不僅澄清了自己的.真正優勢，也找到了自己努力的方向。同樣，在這個機構的幫助下，他很快找到幾家適合自己的目標企業。
最終，T先生與其中的一家簽定了合同。而這家公司所給T先生的報酬不是最高的一個，但T先生選擇公司的原因是，他將會在這里工作的很開心。
看到這樣的例子，我們自然為他感到高興，同時也在羨慕，我們中國人什么時候可以出現如此細致和個性化的服務呢？
記者，在日前舉辦的首屆中國職業生涯規劃國際論壇暨GCDF全球峰會上了解到，中國也有類似的機構，這就是任仕達集團。
任仕達：職業規劃服務是我們的核心環節
據了解，任仕達集團(Randstad)是是一家歐洲第一、全球第三大的人力資源服務機構，工作人員分布在亞洲、歐洲及北美。之所以其在客戶中具有很高的聲譽，是由于任仕達擁有獨一無二的咨詢系統，由專業的咨詢人員負責客戶營銷、客戶關系、求職者甄選等工作，幫助個人和企業尋找到契合點。
據任仕達集團負責人介紹，接待困惑的職業人前來咨詢的時候，首先看他的簡歷是不是完整，通過他的工作背景大概推斷他的能力。接下來就是，約訪面談。面談的目的是看他職業冰山下面的是什么，求職動機是什么，綜合了解，再看有什么公司配他。之后，查詢有關適合的公司信息。通過協助來詢者談判他們自己滿意的工資，而幫助他們完成職業的轉換。然而，這并不是服務的終點，此后，還會有追蹤，看他是否真的滿意，真的適合。
“在服務的過程中，我們采用了國際水準的職業指導技術，職業規劃的技術的應用是整個服務的核心環節。”任仕達集團(Randstad)北方區總經理石瑾告訴記者，真正的職業人不是為找飯碗，而要找到自己喜歡的工作，我們能起到最有力的推動作用，幫助白領階層把規劃的意識落到實處。
石瑾認為，要愛一行，干一行。如果一個職業經理人不喜歡這個工作，僅僅是為了掙吃飯的錢，他不會是很愉快的。即便最開始或許會有短暫的興奮，但很快就會過去，為錢打工的困惑仍然會接踵而來。
職業規劃師：我的定位在哪里
據調查，我國第三方人才服務體系遠遠沒有完善、社會公眾對第三方服務還沒有完全產生信賴感。為自己的職業規劃付費意識，還沒有被社會所廣泛認同。
“中國的人才市場非常活躍，我們要抓住機會。”石瑾介紹，從20xx年進入中國，任仕達在中國的業務一種保持著高增長。目前，已經完成了本土化服務體系，預計在未來的3-5年，規模、服務等方面的規模每年都要翻幾倍。所以，有關人員預測，掌握專業咨詢技術的職業規劃師將是其業務穩步拓展的一個保障。
職業規劃職業規劃 篇7
1、自我評價
通常來說，人事經理在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價，出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評價中想看到的，是你對自己的了解，以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現了你的職業規劃。
在以往的簡歷輔導中，向陽生涯CCDM職業規劃師們看到過這樣的自我評價：“我是一個對工作滿激情與熱情的成熟男人，多年的銷售經驗令我身經百戰、所向披靡，選擇我，沒錯的!”這種自我評價固然充滿激情，但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。
在自我評價部分，求職者應該簡明扼要地表明自己最大的優勢所在，比如“快消品行業6年出色的銷售經驗，業績已過千萬”等，同時盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業、能力、經驗與該招聘職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果，HR自然對你求賢若渴。
2、求職目標
很多人認為簡歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，這樣求職時可以選擇的職位更多，贏得offer的機會也將多。向陽生涯CCDM職業規劃師們經常看到簡歷上擺著這樣籠統的語言：“希望找一份具有挑戰性、發展空間寬廣的職位。”這其實是一個誤區。連自己要找什么工作都沒想明白的人，HR怎么可能給他機會。
在進行求職之前，不妨先做一個全面的職業規劃，其中特別包括職業性格、職業傾向性等測試，在科學測評的數據基礎上，查證自己更加適合于做哪個行業，哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足，通過量化，一目了然。
當你明確了職業定位后就能夠快速鎖定求職目標，自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機會，簡歷就能“投其所好”。這時，在求職目標一欄，就能夠給雇主們一些具體的信息，比如把焦點聚集在你和他們的需求上面，例如，“主管國際貿易定單的市場部經理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。
3、工作經歷
不要只局限于陳述工作內容本身，記錄流水賬，而應強調你的職責和在工作中所取得的成就，并避免空話、套話。這是因為，經歷不等于經驗，不是擁有豐富的經歷就能轉化為有效的競爭力，HR想要看到的是你從工作經歷中獲得的知識和技能，學習能力以及實踐能力，了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。
因此，簡歷上應該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的.事實和數據。比如“20xx年因銷售業績排名第一獲得明星員工稱號”，或“通過8年在知名日企從事財務和稅務工作的經驗，近3年來持續關注貴公司的企業文化和發展動態，我認為自己已經具備了擔任貴公司財務主管一職的能力”。
有效的業績中能展現你對過去工作的勝任，以及對目前所應聘職位的勝任。在這其中，要表現出的核心則是——所有的工作經歷都是緊緊圍繞著我的職業目標和生涯規劃而穩步發展的。
4、職業期待
很多企業會在面試中問應聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內的職業目標是什么?部分求職者看到這樣的提問不知如何作答，所以他們來向陽職業規劃咨詢中心求助。
其實，如實表現出自己的職業期待，可以向招聘企業表明，自己對于此次求職是有計劃、有想法、方向十分明確，而不是隨意海投簡歷、靠撞大運而隨機求職的行為。對于上述問題通常可以這么回答：
“對我來說，最重要的是自己所做的工作是否適合我，這份工作應該讓我能夠發揮專長——這會給我帶來一種滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰，從而能促使我提升自己。”—— 這個回答既表達了出色的完成工作時自己能夠獲得滿足感，也說明了挑戰自我極限和自我發展的重要。
“從現在起五年內，我希望能夠在一個很好的職位上待幾年，而且最好能有一次晉升，不管是向上提升還是在企業內橫向的調動，對我個人來說，我希望找到一家愿意做相互投入的企業待上一段時間。”——這個回答表明你有雄心，并且這在企業中的成長方式，表達橫向調動和向上提升愿望，具有高度靈活性。
5、貫穿始終綜合體現
其實，一個懂得運用職業規劃知識來武裝簡歷的人，簡歷處處都會滲透著職業規劃的“氣息”。不管是你的教育背景還是培訓經歷，抑或是以往的工作經歷，都是以自我職業定位為中心，內容都是相互緊密關聯，整體加以體現的。需要重申的是，簡歷中展現個人職業規劃，還應結合用人單位的崗位要求、企業文化以及發展戰略來制作，切忌不要寫與用人單位無關的“個人長遠想法”。
總之，要讓簡歷瞬間吸引到HR的眼球，產生“秒殺”的效果，并不是把簡歷做得標新立異，或者一廂情愿地發揮天馬行空的“雷人”創意就可。向陽職業規劃咨詢中心建議職場人，通過職業規劃幫助自己盡早明確職業方向，是在求職的第一關——簡歷制作上領先一步的重要原則;
當然，用科學的職業規劃來指導個人職業發展的路徑，更是在職業道路上步步領先的不二法門!
職業規劃職業規劃 篇8
前言：
人生旅途，百舸爭流，有幸落腳武生院站。休整人馬，廣結同途，一身輕松，再出發。在這里，我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細的職業規劃。而職業生涯規劃的意義在于尋找適合自身發展需要的職業，實現自己與職業的完美結合，將個人的價值個最大化。同是也在職業規劃中找出自身的不足，“承認差異，善待差異”，從而最終的提高自己。在人生的每個階段都能夠實現自己的人生價值。
社會現狀：
今天的中國社會在經濟發展取大巨大成就的同時，社會矛盾也突出。特別是社會的兩級分化十分嚴重。這些現象已經誘發出了很多社會問題。“官二代，富二代，窮二代”的眼不斷出現在我們面前。尤其是像我們這些大學畢業生在就業和謀取更好職位的時候，家庭資源、社會關系、祖傳公德起到了很大的作用。而有很多出生草根的優秀大學生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導致了部分出生草根大學生的擇業觀。消極、失望和對現實不公平的心理占據了他們的內心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學畢業生在設計職業規劃的時候，不僅要定位自己，而且要結合社會的實際情況。敢于突破，敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。
專業環境評價：
商務英語專業就業前景分析：商務英語專業的畢業生主要適應外向型現代商務管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。 國際貿易方向：國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。 旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。 師資方向：幼兒園、小學、中學、職業高中的教師。
行政管理專業就業前景分析：可以考國家公務員，也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業就業范圍非常廣，但專業的導向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個從事企業管理和想在管理方面取得長足發展的人來說非常重要。
如果將商務英語專業和行政管理有機的相結合，對于個人的職業的發展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結合，將會有力的推進個人走向涉外型、高級管理型復合型人才。
自我評價：
在自我評價上，我給自己兩個：“善可”。
大學三年期間，我加入校園廣播臺播音員行列。在此期間;經常利用課余時間閱歷報紙，練習普通話。自己及時的了解到了國內外大事，也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因為這次經歷使我具備一定的臨場應變和即興發揮能力，及策劃、組織能力和對整個節目制作操控能力。
大學期間，我在英語上也下了許多工夫。經常在參加英語沙龍。許多黎明，當同學們還沉思在夢鄉中，而我已經起來在教室早讀。每天的堅持讓我體會到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的道理。在那段日子里，我收獲了除語言之外，還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學也一樣都在堅持，他們帶給我的精神是一生受益的。
職業目的地定位(畢業后第一份工作)：
1、崗位：在企業中從事外貿業務、涉外文書等工作
2、行業：以出口為導向的機電產品或高新技術產品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業
3、企業：民營、外商投資企業或中小型企業
4、定點：沈陽
職業定位應注意：
職業定位是一項關乎自己人生系統的`工程。在漫長的人生道路中，我們每個人都不可能一帆風順。可能有很多預想和設想的事都因天災、人禍等受到影響。因此，職業規劃的風險評估和發生風險的補救方法就顯得非常重要。
1、在職業發展過程中，我們規劃自己職業的時候除了考慮自身的條件，也必須考慮到職業對自己人生觀、世界觀的影響。因為有些影響甚至是消極的。它會抹殺人的積極性，扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅決的杜絕。
2、同時，在職業發展過程中，我們必須考慮了每個不同階段職業的安全性。因為只有生命不息，奮斗才會不止。職業的發展才會更加成功和完美。
3、假設在個人職業發展過程中，自己能力不夠，不能在相應的工作崗位上算任。我們必須要有相應的應急處理措施：a，在心理上必須穩定 b，強化自己心理對外抗干擾能力 c,怎樣去補救自己能力上的不足。
4、假設在個人職業發展過程中，因為疾病和家庭的變故等而影響到了自己職業發展。或者嚴重些說，斷送了自己的職業。我們也必須采取相應的應急處理措施：a，轉變自己的職業方向 b,加入相應的組織，和同類人一起相互鼓勵來面對人生的坎坷。
確立目標：
畢業后兩年的規劃：第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭在沈陽一所重點高校從事本科學習，并順利的取得學士學位。學習專業：行政管理或者外語專業。
同時，把學歷和工作兼顧。在此期間，到一家涉外公司擔任外語類型的職位。也要利用工作的機會，將英語水平提高，特別是在口語上下大功夫。
畢業后四年的規劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業證后，為考取導游證打下了堅實的基層，然后在此期間取得初級的導游證，主要是外語導游類型。加上自己相應的學歷水平和英語水平，去一家大型的國際旅游公司工作。
畢業后八年的規劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進入公司中層領導層。在收入不斷提高的情況下，開始考慮攻讀有關提高自己管理水平的mba。并順利的獲得mba碩士學位。在事業取得發展的同時，開始考慮到婚姻。因為家庭是人生避風的港灣，幸福的風帆是從這里揚起。
畢業后十八年規劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間，事業已經進入高峰期。通過在職業發展中十幾年的工作經驗和穩定的家庭環境及雄厚的資金作、社會人際關系支撐，自己成立了一家起點高的公司。設想有兩類：一，公司是一家實業型的國際旅游公司;二，公司是一家非旅游型的公司。
畢業后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發展。自己除了在事業上取的成就的同時，也不忘記回報社會。積極的參加希望工程和各個慈善機構的捐款。
畢業后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業的最高峰走到退休。開始總結自己職業發展過程中的得失。更加懂得生活之道，以樂觀的方式開始人生新的春天。
職業規劃職業規劃 篇9
敬愛的評委，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx系xx班的xx！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！為何這個夢想一直沒有實現呢？今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀！
步入大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業生涯規劃設計：
一、自我認知方面
我是誰？我進行了認真的反思？我的業余愛好是：看汽車雜志、打籃球 羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手能力強，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀，從高中到現在一直擔任班級班長，班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀
我能干什么？我選擇的專業是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢；在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部，有一定的組織與協調能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。
但是我這人也有許多弱點：比如情感的波動比較大；不喜歡單調重復的工作；過于自信忽略簡單；總是不滿足得到的；做事有點高傲；喜歡以自我為中心；有時候不體諒別人。
我會克服缺點，戰勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。
二、職業認知方面
參考個人所處環境和周圍可用資源，我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析：
我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變，大學生就業既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。
近幾年我國汽車保有量飛速發展，汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業比做醫院的`話，現在最缺的就是醫生。據報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車維修工都是初中畢業文化程度，汽車維修行業急需高素質的人才，所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。
鹽城是個發展中的城市，是江蘇省委省政府重點規劃的沿海大開發重點發展城市之一，特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環境優美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發展！
我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現在貧困，但我的將來一定很美好。
平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。
三、職業決策方面
就業不僅僅是對職業的選擇，也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業,是因為我在職業決策上注意了以下四個方面：
一、從客觀現實出發：目前，隨著汽車業的發展，汽車檢測與修理業也迅速發展，社會迫切需要汽車檢測與維修人才，所以我很看好汽車檢測維修專業的就業前景。
二、比較鑒別：在職業和我之間進行比較，將職業對人的要求具體化，比如教師職業要求有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創作力等等。結合自身的條件，我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業。
三、揚長避短：在選擇職業時，清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業時充分考慮到最大程度地發揮自己的專長，有利于個人全面發展。
四、適時調整：依據以上三個策略，可能當時的選擇是對的，后來情況發生變化，如果不能實現原本設定的職業定位目標，結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。
我的職業目標是：汽車檢測與維修高級技師、汽車行業高層管理者、有屬于自己的公司
我的職業發展路徑是：畢業后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷（這個目標我現在已基本實現）成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業基層員工。畢業后五年內取得汽車維修高級技師；成為汽車維修店或4s店技術骨干、汽車企業中高層管理者。畢業后十年內成為汽車4s店技術顧問，汽車行業高層管理者。畢業十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。
四、職業評估和自我評估方面
“知己知彼”可以說是經久不衰的兵家戰略。在清楚地了解自我并知道哪個行業適合自己以后，我會問自己三個問題： 我了解這個職業嗎？我憑什么勝任這個職業的工作？我有多大機會？
我從內部環境和外部環境進行了全面分析
這種分析也會有不足的地方，我將在就業前再作風險評估，并且加強風險意識。
一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅，“生于憂患，死于安樂”。現在做的職業生涯規劃方案是在描繪我的職業藍圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機、意識是不可缺少的！
以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機，同時我還分別制定了應對方案。
五、計劃與方案方面
我把重點放在大學期間發展計劃上，請大家看我的課件，我把大學期間分為三個階段來進行規劃。相信通過努力定會實現我的目標 。畢業后我分五年一個階段，從發展目標計劃、方案措施及規劃管理三個方面進行了規劃請大家來看屏幕XX---20xx，適應職場生活，實現從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業基層員工。20xx---20xx，考取汽車維修高級技師；成為汽車維修或4s店技術骨干，發展人脈，工作崗位上升為企業中層管理者，組建幸福的家庭。20xx---20xx，成為汽車4s店技術顧問，成為汽車行業高層管理者。提高學識；掌握資金.20xx以后，事業穩步發展，達到職業目標。擁有自己的產業.退休前成為工作領域的專家或帶頭人，家庭和睦事業有成。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃我們的未來。最后，真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業規劃大賽”，它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會，衷心祝愿此次大賽圓滿成功！我的演講完了，謝謝大家！
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