職業規劃職業規劃

時間：2025-12-05 08:29:39 職業規劃我要投稿

【實用】職業規劃職業規劃范文合集9篇

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，該為自己做一個職業規劃了。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的職業規劃職業規劃9篇，希望對大家有所幫助。

【實用】職業規劃職業規劃范文合集9篇

職業規劃職業規劃篇1

　　東漢三國時期，群雄逐鹿，人杰輩出！與絕大多數懷才不遇者的思維定勢相反：長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最為勢單

　　力薄的劉備集團并終生為其奔走效力。

　　在為劉備集團做出杰出貢獻基礎上，諸葛亮實現了個人事業的成功——這歸根結底取決于諸葛亮近乎圓滿的職業選擇策劃！

　　首先，諸葛亮的個人職業發展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志，始終以春秋戰國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模，立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”，為光復漢室貢獻力量；同時，諸葛亮也非常清楚：他自己長期積累的才干已具備了實現職業目標的可能！

　　其次，從應聘對象選擇上看，諸葛亮也獨具慧眼：曹操已經統一了半個中國，實力雄厚，最有資格挑戰全國統治權；孫權只求偏安自保；而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統天下的可能性。

　　原因在于：第一，劉備始終堅持光復漢室的理想并在全國贏得了相當一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合；第二，劉備品性堅韌頑強，敢于與任何強大的敵人對抗；第三，劉備待人寬厚謙和，團隊凝聚力超強；第四，劉備是漢朝皇族后裔，具備名正言順繼承“大統”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外，還有一個非常重要的.原因：到赤壁之戰前夕時，曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規模，諸葛亮若去投奔，最多也只能成為一名“中層管理人員”；而劉備集團當時主要由一些武將構成，高級參謀人才奇缺，諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層！

　　再次，在應聘準備和應聘實施方面，諸葛亮更是做得登峰造極！

　　在個人推銷方面，諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的印象；同時，他還自作了一篇《梁父吟》，含蓄地表明心志；此外，諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅，一方面宣傳了個人的卓越才華，另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

　　在應聘臨場發揮方面，諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時，通過邏輯嚴謹的精彩表述充分展現了個人對國內軍事、政治形勢以及劉備集團未來發展戰略的全面深入思考，令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服！此后，劉備始終待諸葛亮為上賓，全部重大決策都要與其共同協商探討，甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉；諸葛亮也始終對劉備忠誠一心，鞠躬盡瘁！深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業蓬勃發展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話！

　　諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒，若非正確的職業選擇助力，很可能就淹沒在歷史的塵埃之中，永不為人所知！但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業選擇上的完美謀劃，徹底改變了自己的命運。

職業規劃職業規劃篇2

　　職業生涯規劃其實就是對自己的前程做一個簡單或復雜的概括，這樣我們做起工作來會更加有動力。下面我們就一起看下職業生涯規劃方法和常見的誤區吧！

　　1.確定志向

　　志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。俗話說：「志不立，天下無可成之事。」立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是你的職業生涯中最重要的一點。

　　2.自我評估

　　自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

　　3.職業生涯機會的評估

　　職業生涯機會的評估，主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響，每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業生涯規劃時，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。

　　環境因素評估主要包括：

　　（1）組織環境。

　　（2）政治環境。

　　（3）社會環境。

　　（4）經濟環境。

　　4.職業的選擇

　　職業選擇正確與否，直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業的人當中，有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的「女怕嫁錯郎，男怕選錯行」。由此可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢？至少應考慮以下幾點：

　　（1）性格與職業的匹配

　　（2）興趣與職業的匹配

　　（3）特長與職業的匹配

　　（4）內外環境與職業相適應

　　5.職業生涯路線的選擇

　　在職業確定后，向哪一路線發展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線……由于發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。因此，在職業生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：

　　（1）我想往哪一路線發展？

　　（2）我能往哪一路線發展？

　　（3）我可以往哪一路線發展？

　　對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業生涯路線。

　　6.設定職業生涯目標

　　職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

　　目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的.最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

　　7.制定行動計劃與措施

　　在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時檢查。

　　8.評估與回饋

　　俗話說：「計劃趕不上變化。」是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。

職業規劃職業規劃篇3

　　一、自我評估

　　（一）我的價值觀：進取心強，待人熱情，熱衷社交，有毅力（二）我的性格：自信，樂觀，意志力堅定，（三）我的興趣愛好：愛運動、游泳、籃球（四）我的能力素質

　　通過以下我在高中期間參加活動的以希望情況來分析我所具有的能力素質：

　　自我評估小結：我是一個外向兼內向的人，責任心和進取心強，有強烈的使感。注重個性的全面發展，對新鮮事物的接受能力較強，積極參與各種社會的公益活動，努力去從各方面去提高自己。

　　二、他人評價

　　三、測評工具

　　通過科學的測評工具進行測評，是客觀了解自己的一個重要的途徑。下面是我四項測評的情況： 1、職業價值觀測評

　　我的`職業價值觀測評結果顯示：

　　四、自我認知總結

　　通過綜合的分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面，總結出了：

　　——我是一個注重個性發展的人 ——我是一個善于策劃、組織等工作的人 ——我喜歡從事有難度點的工作 ——我是一個負責任的人

　　綜上，我覺得我該去做房地產工作。嗯，是個不錯的工作…

職業規劃職業規劃篇4

　　隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業化水平的逐漸提高，我知道了作為一名小學教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、鉆研理論知識和實際經驗相結合，努力地走向成熟。在每個學期結束，我都做一些個人工作總結及新的工作計劃。

　　一、個人情況分析：

　　作為一名從教十年有余的青年教師，多年的教育教學經歷為我提供了審視自我及教師職業的諸多視角。但是由于平時忙于繁瑣的教育教學工作，而忽略了將自己的教育教學思想、經驗進行系統的梳理。所以，工作起來還達不到所向披靡。

　　二、專業目標：

　　為了更好地實現專業的成長，我將立足崗位，嚴于律己，率先垂范。樹立終身學習的理念，不斷學習、積累最先進的教育教學思想，研究教育教學藝術，探討、反思自身的教育教學實踐，形成獨特的`教育教學風格。

　　我們知道，沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的實踐。所以在教育教學工作中，要理論聯系實踐，不斷的學習新的教育教學理論，并敢于在教學中大膽的實踐，才能創出一條屬于自己的教學之路！

　　我計劃用五年的時間，實現自己由實踐型教師向科研型教師的方向發展，努力成為一名優秀教師。

　　三、具體措施：

　　1、認真學習，提高專業理論水平和自身素質

　　1）認真參加學校組織的校本培訓，努力每學必有收獲；

　　2）認真觀摩名家課堂教學實錄，并向校內外有經驗的老師學習，提高課堂教學藝術；

　　3）積極參加各類繼續教育培訓，參加課題研究，提高自己的教育科研水平；

　　4）及時進行教學反思，養成良好的反思、寫作習慣，在反思中揚長、奮進、創新；

　　5）堅持每天讀書半小時，包括經典名著，古典文學，時尚美文，教育教學方面的讀物等，堅持寫讀書筆記，以提高自己的語文素養和藝術表現力，對學生起到很好的引領作用。

　　2、認真實踐，提高教育教學成績和水平

　　1）認真備課，上好每一堂課；

　　2）爭取每學期認真撰寫1篇教學論文，以提高自己的總結能力、表達能力；

　　3）進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力，力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件；

　　4）積極投身對學生的輔導工作中，力爭每學期都能有學生有高質量的習作上校刊；

　　5）努力由教學模式化向教學個性化轉變，優化教法，勇于創新、從而形成自己富有個性的教學風格。

　　人的潛能是無限的。個人專業化職業規劃的設計與制定是對自我的一種挑戰，同時也是對自己事業乃至人生目標追求的系統化、理論化。所以，在以后的學習中，我一定堅持理論與實際相統一的原則挑戰自我，完善自我，發展自我，實現自我。

職業規劃職業規劃篇5

　　從你出生起計算，第6年完成幼兒園教育，第12年完成小學教育，第15年完成初中教育，第18年完成高中教育，第22年完成本科教育，有關職業規劃。當你完成本科教育的時候，你離到30歲只有8年。我們假設你一畢業就找到了合適的工作也沒有走彎路。假設你8年的平均月薪是4000元，8年你掙了38.4萬元。而這38.4萬元正好是一個營銷副總裁的年薪。因此，我們可以從經濟學的角度去分析這種機會風險。如果30之前，你沒有做好一個很好的規劃，沒有打好基礎，你就可能會失去成為營銷副總裁的機會，這就是你的機會成本。

　　第一件事，職業規劃三要素分析。

　　本人總結的職業規劃三要素為：愛好、性格和特長。

　　第一，愛好。我認為愛好應該是放在一個營銷人職業生涯規劃考慮的首位。因為只有你喜歡營銷這個職業，你才可能去主動投入，而也只有你主動投入了你才可能有收獲，才可能會取得成就。如果你不喜歡營銷這個職業，所有的工作你都是在被動的接受，手到了心卻沒到，沒用心自然不會獲得好的結果。所以，當你決定從事營銷行業時，你要問自己是否真的因為我喜歡這個行業，還是抱著試試看的態度或其他原因。

　　第二，性格。古話說江山易改本性難移，一個人的.性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向”，作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種？你的職業決定了你的大部分時間是在和人打交道，因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的人就不能做營銷，對于一個性格內向的人，關鍵看你能不能改變以適應營銷職業的需要，職業生涯規劃《有關職業規劃》。如果你無法改變或不愿改變，那么你最好選擇其他職業。

　　第三，特長。特長是你現有專長和潛在專長的總稱。特長也分為基礎特長和專業特長。基礎他長如溝通能力強，組織能力強等。專業特長如計算機熟練、擅長策劃等。在計劃經濟時代，由于職業人在企業一干就是一輩子，改變外部環境的空間很小，所以在那個時代在進行自我完善方面強調的是如何去彌補自己的不足。在市場經濟條件下，職業人的流動性增強，改變外部環境的空間加大，因此如何最大限度的發揮自己的優點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西，自然也沒有十全十美的人，特長的發揮成為一個人取得成功的關鍵，因為有時候不足很難彌補，況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發揮自己的優勢。因此，特長分析很關鍵。

　　第二件事，選好行業。

　　古語說三百六十行，行行出狀元，俗語又說難怕選錯行，女怕嫁錯郎。因此作為營銷人選對行業很重要。在市場經濟下，任何行業都需要營銷人員。營銷人在選擇行業時必須從自身和行業特點兩個方面進行分析。自身方面，要統籌考慮到愛好，性格和特長。在行業特性方面，有的行業發展已經趨于成熟，對營銷人員的素質要求較高；有的行業才剛剛起步，需要沖勁大的營銷人員；快速消費品行業由于操作精細需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神，醫藥行業的非處方市場要求營銷人員要有良好的醫院人脈等。

　　因此如果你喜歡自己的專業，又喜歡營銷，你可以選擇專業對口的行業。如果你的專業無法對口，選擇快速消費品行業或耐用品行業中發展成熟的領域是一個比較好的選擇，因為在這樣的行業中你能得到很好的鍛煉。

　　第三件事，做好職業細分。

　　營銷工作具體分到企業的崗位有很多，如市場銷售人員，市場策劃人員，品牌管理人員、產品開發人員、后勤保障人員、銷售經理或總監助理等都稱為營銷人員。面對這么多職位你如何選擇？本人的意見是盡管崗位很多，但從性質上我們可以分為兩類：銷售與市場。銷售為“武”，市場為“文”，具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場營銷的》一文。武者，性格要外向，擅于執行，果斷決策，帶兵打仗，沖鋒陷陣；文者，性格內向或中性，擅于思考，縝密分析，運籌帷幄，斜旁諫言；選擇文還是武，要結合自身和當前具體情況。

職業規劃職業規劃篇6

　　工作中最重要的是什么

　　張皓凡說：“舉個例子，有一個小伙子在上大學期間，中了500萬英鎊，然后他選擇退學環游世界，家里人都找不到他，后來在他27歲的時候被人發現死在了孤島上，身無分文。這個案例告訴大家金錢和成功是需要相應的心智，人在年輕的時候取得不在你能力承受范圍之內，心智能力不能接受的成功，是一件很可怕的事情。在大學剛畢業的四五年期間，重要的不是做了什么，重要是在工作當中養成了什么樣的良好習慣。這種良好的工作習慣，是指認真踏實的工作作風，以及是否學會了如何用最快的時間接受新的事物，發現新事物的內在規律，比別人用更短的時間掌握這些規劃，并且處理好。具備以上這些要素，就會成長為被別人信任的人。人都有惰性，當你具備了被人信任的基礎，并且在日常工作中逐漸表現出你的踏實，聰明和細致的時候，越來越多的工作機會就會提供到你面前。原因很簡單，用一句話就能交代清楚，并且能被你順利搞定的工作，誰愿意用三句話甚至半個小時交代一個不明白的人呢？溝通也是一種成本，溝通的時間越少，內耗越少，這是作為管理者最清楚的事情。當你比別人有更多的工作機會接觸那些從來沒有接觸過的工作的時候，就多了一次學習的機會。大多數職場新人在四年里看不出太大的差距，但是在這四年里的經歷為你以后職業生涯發展奠定的基礎是至關重要的。”

　　職業定位，就是要清楚的明確一個人在職業上發展的方向，是對未來職業發展的構想和規劃。所謂“志不立，天下無刻成之事”。因為在制定職業規劃的時候，一定要問自己三個問題，第一，你能做什么？第二，你愿意做什么？第三，你應該做什么？

　　職業規劃定位

　　張皓凡對這三個問題給出了自己的解釋：“首先，你能做什么？這是你的能力素質，基本性格的框架。如果說你樂于跟人打交道，可以選擇去做銷售。如果你非常注重工作和生活的平衡，業余時間想出去聚會或是旅游，那么銷售工作就不適合你，因為銷售工作是大量實質性的接觸和資源的積累全部是在工作之外的時間。如果你喜歡張揚，喜歡在公眾面前表現自己，那么財務工作不適合你，因為在公司老板不喜歡財務到處說一些公司財務的事情。所以每一個都要知道自己能做什么，這是屬于從你本身的能力出發。

　　第二，你愿意做什么？職場新新人類有一個重要特點，就是特別愿意跟隨自己的內心走，按照自己的興趣走。這是一個非常重要的出發點，因為如果你對一件事情不感興趣，就沒辦法做到極致，只有真正感興趣才能把事情做到極致。一定要分清楚業余的興趣愛好和工作職業當中的興趣愛好是有著本質的不同，工作當中所謂的.興趣，是要靠它安身立業的，而且你并不是因為它好玩才對它感興趣，而是在這個過程當中最開始因為它好玩，然后慢慢發現很多樂趣，產生了很多成就。在一環一環的過程中產生了興趣。所以這是屬于你愿意做什么。

　　第三，你應該做什么？首先應該從外部來看，什么樣的工作，什么樣的能力，在職場當中是被認可，是更有價值。舉個例子，工作五年之后同樣是高級工程師，一個是高級軟件工程師，一個是高級機械工程師，在這兩個行業中，我們看到整體的薪酬水平至少應該要高50%.這就是市場所認同的不同價值。要知道自己要做的事情是什么，職場核心競爭力是什么，而這種核心競爭力在未來市場當中是不是會得到貨幣的認可，職位的認可，發展前景的認可。“

　　年輕人要學會等待。年輕的時候最大的錯誤就是不善于等待。有時候對于職場當中最慢的方式，也許是最快的方式。

職業規劃職業規劃篇7

　　企圖心是個人渴望成功的強烈愿望，并推動自己獲得真正的成功。21世紀，成功都是一種進取型的成功，傳統的隱士生活僅是一種另類的成功。

　　企圖心與理想是兩個不同的概念。理想是一種忽略自己實際情況的幻想，如同幼兒園小孩對理想的回答一樣；企圖心是建立在個人有限資源上切實可行的奮斗目標，以及獲得成功的強烈欲望。

　　21世紀是一個高度競爭的時代，天上絕對不會掉餡餅，所有的成功都是個人奮斗的結果。您能夠考上大學，是因為您想成為大學生，并付出代價；您能夠賺錢，是因為您想賺錢，并付出一定的代價。

　　企圖心必須有明確的目標，例如想賺錢就是一個含糊的目標，誰都想賺錢。企圖心支持下的目標應當是：在多長的時間內，您必須賺到多少錢。

　　企圖心的目標是建立在個人資源上的切實可行的目標。您必須有條件與基礎實現自己的`目標。一個在校的學生，試圖在半年內賺到上萬元就不是切實可行的目標。

　　企圖心還必須有實際的行動。如果您通過做業務賺錢，您就必須努力地去做業務，錢是一分一分賺來的。

　　有了企圖心，還必須克服阻力與困難，您必須做很多應該做的事情；很多事情并不是很容易解決的，但您必須解決。

　　職業生涯能否成功，很大程度上取決于個人的企圖心。企圖心是自己奮斗的動力，也向相關的人表示自己的信心和決心，這是一個重要的信號。擁有旺盛企圖心的您，就是一種富有競爭力的個人產品。

　　人們通常認為，沒有企圖心，也就沒有進取心，對相應的工作不會全心全意的投入，無論這個觀點是否正確，卻廣為人們所認可和采納。在這種情況下，我們只能順勢而為。

職業規劃職業規劃篇8

　　時光荏苒，飛轉的光輪轉到了大二的點上，現在的我已不復往日的青澀。兩年來，在母校的培育下，自己掌握了許多知識，老師給了我知識的真諦，我也從同學的身上學到了做人的道理，在大學生就業指導課上，接觸到了許多新知識，通過對就業的形式與步驟的學習使我對自己今后的就業有了較為清晰的目標。

　　近年來，越來越嚴峻的就業形勢使許多大學生剛畢業就面臨事業的困境，就業形勢不容樂觀。兩年后，將與千萬同窗學子一起展開就業戰役的我，需找尋一個正確而有效的方法來面對就業，首先最重要的是給自己一個準確的定位，要知道，今后進入社會，如果連自己的最起碼的喜好和能力都不了解，就業的目標都沒有，怎么能在今后的工作單位里做好每一件事，快樂地在自己的工作崗位上度過每一天呢？

　　一、自我分析

　　1、性格

　　我樂觀，開朗，自信，正直，善良。有責任心，踏實，肯吃苦。

　　2、興趣

　　喜歡看書、寫作。此外，還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像：邁克杰克遜、宮崎駿。

　　3、優點

　　有自知之明。穩重，接受新事物的能力和適應力比較強，并能及時面對生活中的一切困難。

　　4、缺點

　　不擅于與陌生人交談，太過于敏感，好高騖遠。

　　5、綜合解析

　　小時候，在鄰里和老師眼里，我是一個懂事聽話的孩子，做事總是那么認真、執著。喜歡挑戰，對生活、學習和工作充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學習能力，勇于拼搏、甘于奉獻。我現在正在努力學習五筆打字和學習使用各種計算機辦公軟件，為以后的職業生涯做準備。

　　6、職業性格

　　你的職業興趣類型屬于：傳統型、研究型、社會型(CIS)

　　7、職業興趣

　　會計師、商務人員、以及統計員。

　　二、環境分析

　　中國人多，而且人才濟濟，人才之間的競爭就顯得異常激烈，加之高校擴招，大學生貶值-滿地都是，因而大學生就業就成了問題。物競天擇，適者生存。

　　1、就業前景分析

　　數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業屬于基礎型專業，就業面較寬。在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數學的描述和分析方法。數學人才的需求量較大，就業前景看好。

　　2、家庭環境分析

　　我來自普通的農村家庭，家里世代務農。到了我這一代，只有我考上大學。由于父母文化程度不高，所以我的專業選擇是自己決定，以后的就業選擇也是自己決定，必須謹慎。

　　受家庭和自己性格的影響，我希望畢業后能找到一個穩定的工作。

　　三、職業行動計劃

　　1．從現在到畢業

　　大二第二學期：要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。一定要考到會計從業資格證書。嘗試到與自己專業相關的兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。

　　大三：大三是到了快要把自己拋向社會的`時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

　　大四：進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，爭取機會去用人單位應聘工作。

　　在行動中具體實施目標時會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

　　2．畢業后1-3年

　　進入企業工作，及時適應工作，找到最佳工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。

　　四、結束語

　　現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，我要有清醒的頭腦，面對一切。

職業規劃職業規劃篇9

　　一、既要對企業忠誠也要對你的職業忠誠

　　忠誠是做人的基本原則之一，今天談的忠誠包含對企業的忠誠和對職業的忠誠。在這里，我先分享一個小猴子的故事。森林里有一群猴子，智商分為150以上、50-150和50以下三個等級，智商為150以上天才猴子一眼就可以看出哪棵樹未來會長大且結的果實會非常多，那自己未來生活就很豐盛。智商為50以下“蠢蛋”的猴子看不出未來的樹的成長趨勢，但平生第一次睜開眼睛能抓東西的時候，就撲到一個沒什么猴的枝條上，抱住了不動，50年不動。智商在50-150之間的聰明猴子，聰明足以認識到枝條與枝條是不同的，又不足以找到真正的大牛枝，不足以看到超過3年的未來趨勢，所以就不斷的從這一枝跳到了那一枝上，可是慢慢地，他們逐漸發現，每次換的時候，都只有一些在下面的、還沒長起來的小枝條可以跳上去，其他的上面的大枝條要么已經長上去了，離現在的位置太高，要么有猴了。于是一個有趣的現象出現了，天才猴子直線上升。“蠢蛋”猴子部分直線上升，部分原地不動。只有聰明猴子最激烈地跳上跳下，可是真正升上去的很少。從這個故事可以看出，一個人與一家企業長期共同成長才是最好的歸屬。企業在發展就會出現很多的機會，企業在考慮用人的時候，肯定優先考慮企業熟悉的人，即優先考慮提拔內部員工，所以忠誠的在一個有發展前景的企業里長期做下去，你得到的“果實”一定會很豐盛。

　　前幾年自己參加國內職業生涯規劃高級研修班，并進行了自己的一些小研究，結合身邊的朋友的職業經歷，可以發現，但凡那些在職業發展上獲得一定成功的人，都有一個共同的特征，那就是在自己所熟悉且擅長的領域，至少精耕細作了10年以上。而那些在職場上找不到自己位置的人，往往屬于每隔一兩年換方向，從來沒有在某一個方向上深入積累下去。大家可能聽說過10000小時定律：不論你想在任何一個領域成功，你都必須至少付出10000個小時的磨練。所以，一個人需要忠誠于自己的職業，需要長期的堅持下去，才能有所積淀，最終才能取得大成就。

　　二、樸實做人，踏實做事

　　俗話說，先做人后做事，其實這是相輔相成的.，樸實的做人，才能踏實的做事，踏實的做事，使做人顯得更加樸實。我們經常看到某公司員工默默堅守，任勞任怨，經常主動為公司排憂解難，從全局出發，從不計較個人得失及名利，老老實實做人，踏踏實實做事，為我們樹立了榜樣，也得到了公司和同事的尊重，當然也獲得了良好的職業發展。

　　從職業生涯來看，一個成功的人，需要一定的修養和專業能力。最近有篇文章很火：《談話讓人舒服的程度決定你成功的高度》，核心思想是年薪越高的人，在談話時，讓你舒服的程度越高。其實這是做人樸實的一個表現，而不是那種半瓶水晃蕩的自負的固執的人。做人樸實，潛意識里會提醒你與人為善，多替對方著想，這樣你會擁有好的人緣，你的領導力自然就會提高，此時管理的崗位就在優先等著你了。踏實做事是你提高專業知識的有力保障，不斷在實踐中發現問題，并踏實解決，日積月累，你就是專家。

　　三、業精于勤

　　勤奮是一種態度，是一種人生基石。唯有勤奮，人才能不斷進步和成長。

　　有句話叫“成果在8小時之外”，有個著名的“三八理論”，即每人每天的時間可以分為八小時工作、八小時睡覺、八小時自由支配，人與人的差距往往在工作時間和睡覺時間體現不出來，真正體現差距的時間在另外自由支配的八小時。勤奮的人會利用這自由支配的8小時來總結一下自己一天的工作，來思考一下自己哪些地方做的不到位，哪些地方需要改善;或者是在大腦中給第二天的工作做一個計劃，或者自學一些知識，日積月累，10年后就可以看出巨大的差距。今年是我們04屆制藥工程同學畢業10周年，我發現幾位成就還不錯的同學有個特點就是非常勤奮學習、思考、做事，晚上下班也經常看書，每年都會外出參加一些培訓或考一些證書，即使是自己出錢，工作上也是經常加班加點，任勞任怨。我想這就是我們同學現在產生很大差距的原因之一吧。

　　四、創新

　　創新是一個企業不斷進步的源泉，只有持續創新才能保障企業永續青春。縱觀世界經濟的發展，從上世紀30年代美國、60年代日本、80年代韓國等國企業的發展來看，都離不開管理的支撐與持續不斷的創新。珠海大酒店總經理魏東在面對市場政策環境不利的情況下，對月餅業務進行創新，超額完成了公司的業績。

　　對我們職業生涯有什么啟示呢?每個企業都有其存在的問題，每個員工在工作中都會遇到問題，此時你是如何處理的呢?抱怨還是什么?如果此時，你能夠用創新的思維嘗試去解決問題，積極尋求支持，那么自己一定在工作中會更加有激情，更加有成就感，領導也會更加賞識你，機會也優先垂青于你。

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