最新個人職業生涯規劃書4篇
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們的工作又將翻開新的一頁，請一起努力，寫一份職業規劃吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢？以下是小編收集整理的最新個人職業生涯規劃書，歡迎閱讀與收藏。
最新個人職業生涯規劃書1
一、序言
古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢。更應該早點做準備了。早日有奮斗目標，早日有計劃，我相信，凡事穩扎穩打，一步一個腳印就會最終實現自己的人生目標。
二、自我剖析
我的性格：
我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或半途而廢，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
我喜歡依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;你天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統、有條不紊，對那些不這么做決定的人沒有耐心。
我有點內向，但我并不木訥，只要條件允許，我也喜歡制造快樂的氛圍，我也樂意和他人交往，只是有時會靦腆，這是我交際方面的缺點，但是經過在學院辦公室的一年磨練和參加社團協會的各項活動后，我相信我一定會有所進步的，一定不讓它成為我的缺點。
我的興趣：
我的興趣很廣泛，喜歡各種棋類，因為知道棋類有利于智力，所以都有意識地去接觸，雖不算精通，但都略懂一二，我喜歡日語，因此我從大一就開始學習日語，至今仍然在學習日語，并且還廣泛地瀏覽日本的相關文化，通過自己的不屑努力，我成功地通過了日語的四級考試，但我還會繼續努力，爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業是地理信息系統，雖然是被調劑的，但經過一年的學習和了解，我現在已經適應了本專業，并且對測量和二次開發有了很強的興趣，努力通過各種渠道獲得相關的知識，加入了“測繪與地理信息協會”，在里面工作和學習，和學姐學長交流，有了不小實踐的機會，為以后的工作埋下伏筆。
我的價值觀：
關于價值觀，我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻，無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應該做的，那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據自身的情況確立目標，會為它奮斗到底。
自我能力：
來大學前，由于中學的課程比較緊，我很少去玩，同時也很少參加一些社會活動，實踐能力相對較差，但是我經常讀書，自然養成了一個好習慣，喜歡深究問題，喜歡提問題，喜歡解決問題，喜歡讀各種各樣的圖書，因此我的成績在中學階段都算不錯。由于我的努力與好學，我在中學階段學到了好多東西，并且養成了良好的學習習慣和生活習慣。
來到大學之后，我積極參與各項活動，參加多個社團的`活動，參與學院的學生會的工作，參加日語培訓，掌握一定的日語能力，加入測繪與地理信息協會，掌握關于測繪的相關技巧，經過實習，能夠比較熟練地使用全站儀和水準儀，參加了學院和湖南省的車輛比賽，并都獲獎了，在學長的指導下開始進行GIS二次開發，相信我的繼續努力一定會積累更多的能力。還有就是我發現只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人，所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流，爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業生涯，更重要的是能交到朋友。這是我來大學后的最大收獲。
大學的計劃：當務之急就是過英語六級，努力準備，拿到計算機三級的證書，爭取拿到普通話的證書，大學四年我會積極參加社會實踐，暑假我打算留校，全心全意搞GIS二次開發，爭取在專業方面有所突破。
5、各方評價
說是各方評價，其實主要是來自家長、老師和同學的。父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞，但我母親經常叫我多說話，不要總是只有碰到合適的話題才開口，要多和人聊天，不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學老師搞好關系，要學會謙虛，學會低調。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”，不過有時叫我再大膽一點，有什么想法馬上就說出來，不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切，最像我——“有時冷酷如冰，有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了，有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有，有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學習習慣的評價很高，他們中的一些人也樂意問我一些關于學習上的問題，這是我很受用，使我更有學習的動力。
三、SWOT分析
SWOT分析表：
優勢（Strengths）
家人的支持;
自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。
劣勢（Weaknesses）
專業基礎比較差;
英語不太好
機會（Opportunities）
學校有提供本專業較好的設備;
學校地理位置優越，本專業還算吃香
威脅（Threats）
家庭經濟狀況不佳;
沒有過硬的人脈關系
1、從內部（組織）來看
（1）優勢：
最大的優勢就是永遠都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認為對的決定。現在還增加了了解我的老師和同學。我現在已經深深喜歡上了測量學和編程，我喜歡上了自己的專業，有了自己的理想。為了自己的理想，也為了一貫支持我的家人的幸福生活，我一定會努力地學習，爭取以優良的成績畢業，找到一份好的工作來報答他們。
（2）劣勢：
我來自于農村，家里經濟底子薄，還有就是家人以前沒人搞過測量方面的工作，不能給我提供各種各樣的資源，再者，我也是初次接觸測量和編程，這方面的底子比較薄，還有就是我的英語口語和發音不地道，這是我的缺點，還有就是我個人的字寫得不好，這會影響我的求職。
2、從外部（環境）來看
（1）機會：
我在湖南科技大學讀書，這里有藏書豐富的大圖書館，這里的好多圖書豐富了我的生活。給我們創造了許多的學習機會和良好的學習環境，在這種環境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛，也許下一個機會就在那里等你。有了這些機會，我們就能夠更多的了解社會，了解社會上的人了。
（2）威脅：
我最大的威脅就是家庭經濟條件不允許我造次，上大學的錢是向銀行貸的助學貸款，每月的生活費也讓家里為難，所以只能讀到本科，要想繼續深造得靠自己。上完本科后工作得自己找，因為我們家是地道的農民家庭，沒有什么過硬的人脈關系，找工作還得靠自己。對于我來說，大學畢業后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再過幾年苦日子了。再者就是現在的就業競爭形勢很緊張，對一個學歷低的人更甚。
四、后兩年半的行動計劃
1、大二——全面發展期
大二下學期：
積極努力地學習好專業課程，夯實基礎，超越其他同學。
認真學習英語，從聽說、讀寫，翻譯各方面抓起，爭取過英語六級。
好好準備學院舉辦的GIS二次開發比賽，同時，暑假在學校全心全意準備ESRI的二次開發比賽，加強和同伴的交流，增強團隊合作意識，提升能力。
2、大三——加強期
（1）大三上學期：
繼續踏踏實實學習好專業知識。同時，將選修課的學分修滿。
繼續專業的學習，繼續二次開發，盡量增強實踐能力，了解本專業的現狀，為將來的正式工作做好鋪墊。
（2）大三下學期：
繼續一如既往的好好抓住專業知識這一塊兒。
準備學年論文和實習報告。
繼續復習功課，提前做好考研的準備。做到無后顧之憂。
3、大四——幕布拉開
經過大二、大三兩年的準備、磨礪，這一年幕布將被拉開，我的一切精心準備的節目都將準時上演。我希望通過努力考回福州大學的GIS研究所。
五、職業選項以及選擇理由
通過以上對自己性格、能力的剖析以及SWOT分析，還有對未來生活的綜合考慮，我做出了以下幾個職業選擇。
1、氣象站工作（公務員）
作為一個有上進心的地信專業的學生來說氣象站是一個很好的平臺，氣象站有好多地方利用到我們地信專業的知識，有利于我們畢業后的繼續發展，同時氣象站有好多地方利用到我們地信專業的知識，有利于我們畢業后的繼續發展，我們的專業知識也有了用武之地。不過現在的氣象站要人比較苛刻，他們需要博士生，而且要想在里面做得好，最好得考一個公務員。
2、軟件設計師
編程是我接觸了編程語言之后產生的職業設想，我現在喜歡上了程序設計語言，并且努力地在學著，我希望能獲得國家的編程獎項，這有利于我到公司應聘，同時也可以為我考研增加籌碼，我心目中已有了方向，已有了心儀的公司，我會努力加油，爭取用自己的努力贏得職位，好好地寫代碼，同時努力對GIS進行二次開發，增加它的功能，讓GIS充實世界。
3、DBA（數據庫管理員）
通過老師的教學，還有我自己的自學，現在在數據庫方面已經比較感興趣，也比較有信心，倘若在沒能找到軟件設計師的工作，我希望通過自己的努力成為一個DBA（數據庫管理員），現如今，數據庫的應用已經十分普遍，成為一名DBA，將是一個很好的選擇，所有，我將繼續學好數據庫的各種知識
4、測工
這是我在自己考研失敗的情況發生，還有就是我沒能找到編程的相關工作的情況下我所希望從事的工作，基于自己大一有學習測量的相關知識，參加了院測量比賽，參加了測繪與地理信息協會，大二上學期，經過將近一個月的測繪培訓，參加了湖南省的測量比賽，獲得了二等獎，我更加加深了自己對測繪的興趣，我努力熟悉測量儀器的操作，學習相關理論，因為測工相對比較辛苦，所以有把它放在了后頭，可能也有自己長得比較單薄的原因。
六、崗位職責和任職資格
無論做任何一項工作，工作者都必須能夠傾其所有，認真努力。不只是把這項工作當成養家糊口的手段、工具，更應該把它看做是一份責任。既然選擇了，就要負責到底。
氣象站的工作人員的要求是相當高的，我們得熟悉GIS的操作，得拿到博士學位，同時也得盡量考到國家公務員，努力務實，用自己的專業知識預報各種各樣的氣象問題。軟件設計師的要求也相當的高，要求熟悉掌握各種編程語言的規則，要求有良好的數學和物理知識，要十分嚴謹，條理要相當的清晰，這樣才能讓別人看懂你的程序，才能讓計算機執行你的意志。測工也是一份嚴謹的工作，它是安全的代名詞，它有誤差的限制，它是很嚴肅的問題，它的正確與否有時就關系到千百人的生命。
最新個人職業生涯規劃書2
1、自我評價
優：樂觀積極，有上進心，有責任心；良好的溝通能力，人際關系良好，具團隊精神和協作能力，有較強的創新意思，有很強的動手實踐能力及自學能力。
缺：優柔寡斷。
2、環境分析
機遇：
一是預計今后5年，我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間，就業總體形勢較好。
二是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程將加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業。
挑戰：
一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀；
二我國連續擴大招生規模，使畢業生數量跳躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限。
3、職業選擇
這里有三個方向：營銷，文秘，公關，廣告方向的工作。
下面根據自身情況進行分析：
營銷方向（營銷助理，營銷策劃）
專業知識：
系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程。
具備扎實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎，熟悉基本的貿易操作過程。
市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛煉。
全面掌握了企業cis導入的操作過程。
實踐經驗：做過促銷，網站宣傳等有關工作。
其它：
具有良好的交流技能和協作能力，人際關系良好。
熟悉網絡和電子商務，熟練運用網絡獲取和發布重要信息。
獨立制作并管理個人網站，并參與本系網站的制作。
文秘及行政方向（秘書，行政助理，商務助理）
相關技能：
優秀的`英語閱讀和聽力理解能力，良好的商務英語寫作和口語表達能力。英語過cet4，cet6。參加商務英語和口語培訓，能夠進行流利的商務對話。
擅長撰寫和回復中英文商業信函，熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯。
熟悉網絡和電子商務。精通辦公自動化。能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。
良好的交流技能和協作能力。
所獲證書：國家秘書資格證書；公關資格證書
實踐經驗：在校內外各大型活動擔任禮儀，并負責接待工作。
公關，廣告方向：（廣告策劃，廣告助理，公關咨詢）
廣告是營銷的一個部分，廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。
熟悉photoshop，coreldraw，dreamweaver等軟件，擅長圖形處理和主頁制作，制作并管理個人網站。
思維活躍，具有創造性思維和豐富的想象力。
良好的交流和溝通技能。
擁有公關資格證書。
4、職業生涯路線選擇
由于所學專業為非技術型專業，因此決定走行政管理發展路線。
5、短期目標：
大學畢業在（外企，合資，國企或私企）找到一份有發展前途，待遇豐厚的工作。（eg.營銷助理，營銷策劃，秘書，行政文員，廣告助理等。）
工作初期最主要的任務就是學習，學習各種工作實務和技巧，積累經驗。
長期目標：在5年內能達到部門主管的位置，（eg.營銷主管，行政經理等。）提升自己的社會地位和生活水平。
6、行動計劃與措施
對所從事的工作也認真負責，做好吃苦的準備，活學活用，提高自己分析和解決復雜問題的能力。
要強化英語，計算機和專業技能這三方面的知識，平時可自學或者參加培訓班，并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用；而強化專業技能是要使自己更專業化。
最新個人職業生涯規劃書3
一、做成功護士的理由
做一位成功的護士，首先要對我們所從事的職業熟悉、熱愛并充滿激情，這就是事業容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業過程中需要有專業知識，有良好的職業素質，還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力，這樣才容易創造自己的職業業績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態。如果是為了享受生活而奔波，我們就會生活在一個中等的生活狀態。如果為了發展自己體現自己的職業價值而嘔心瀝血的工作，那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發展自己的潛力，追求卓越，取得成績。讓自己的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業更有價值的的源泉。
二、護士職業發展之路
世界排名前四位的職業為：律師、醫生、教師、護士，護士在世界許多國家和許多行業中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個職業。我們在自己的護士職業發展的過程中應如何的發展自己呢？總體來說有5條：
1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專科專家。
2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負責人（如專業組或者護理組的組長）、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。
3、國際護士系列成為中國注冊護士后，經過3～5年的努力和實踐，可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士，通過境外護士的資格考試，取得相應國家的注冊護士的資格。
4、專科護士方向責任護士不斷積累經驗使自己不斷完善，可擔任護理小組的組長，負責對下屬護士的指導，然后再發展再提高可以成為一位專科護士，還有的人可以承擔一些專項的護理專家，比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等，在這些基礎上經過深造或者專業的學習也可以成為專科的護理專家。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個目標，提高自己的核心競爭力，做個有準備的人，做個讓職業的每一天不虛度的人。
5、邊緣職業醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等，這些崗位除了需要護士的本職工作外，還需要學習和掌握相應的專科、專業的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養和心理咨詢等，這些都是護士可以通過專業學習從事的職業，也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業，就選擇了奉獻；選擇了護士職業，就選擇了博愛；選擇了護士職業，就選擇了終生學習；選擇了護士職業，就選擇了愛心與責任。那么，護士職業需要什么樣的人來從事？在南丁格爾護士學校，選擇護士的條件是要具有專業知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的'護士。
三、21世紀職業護士生涯設計
1、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時，就應該深刻認識護士職業，學好專業，確定專業目標，訓練綜合素質。在選擇護士學校讀書的時候，我們的職業目標是：具有較系統的、完整的基礎知識；掌握比較全面的、牢固的專業理論知識；掌握一到兩種國際通用的語言；培養自己的特長。在做護士學生的時候就應該強化護士角色的意識，盡快縮短護士學生到職業護士之間的距離。以護士的角度學習醫學知識，以護士的標準規范規范自己的言行，以護士的眼睛觀察身邊的人和事，以護士的心態面對身邊發生的一切。
2、當你臨床生產實習時臨床生產實習是做一個合格護士的良好的開端，應該認識到作為一個護士應該適應醫院的工作環境，在醫院要訓練自己的綜合素質，培養鍛煉自己的情商，將理論知識實踐為能力，學習前沿的理論和技術。在實習階段還應該獲得一封推薦信，這封推薦信將有利于你的擇業和以后的發展。在做臨床實習護士時，我們應該確立這樣的職業目標：具備護士素質，掌握護理技能，適應職業需要。
3、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時，應該做個有準備的人。這時很多信息需要我們自己把握，我們要了解信息、把握機遇，選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業時，我們要記住應該理智選擇，沉著應對，一展芳華！所以，在擇業應聘時，我們的職業目標應該是：找到適合自己發展的崗位。
4、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時，應該有良好的職業形象，最重要的是要做到職業安全，另外，要以優秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經驗都很重要，所以剛工作的時候，要非常的謙虛，主動學習、主動多參與一些工作，這樣使自己得到大家的認可，自己也得到了一種鍛煉。所以，當你成為見習護士時，職業目標就是成功注冊。
5、當你成為注冊護士執業時成為注冊護士后，很容易呈現出一種成長依賴期的狀態，所以，這個時期應該認識到自己是一個剛參加工作一年的新員工，很多東西仍需要學習，每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力，還應該根據自己的情況，適當的補充學歷，努力適應自己的崗位工作，不斷提高自己的外語能力和技術操作能力，使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業目標是：成為在任何崗位都受歡迎的護士！
6、職業五年之內的你這個時期我們應該有帶教能力、掌握技術能力、監護危重病人能力、在短時間內動員知識儲備的能力和應變應急能力。職業目標是：出色一些，博學一些，成為可塑造的護士，成為骨干護士。
7、職業五年以后的你職業五年后60%的人會停留在這個階段，不再往前發展了。在這個時候我們應該努力的去發展自己、提高自己，成為專業骨干，要相對穩定的從事一個或兩個科系專業，不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作，準確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業務、科研、教學、質控、賽事等。此階段是豐富閱歷，積累經驗，增長才干的時期。職業目標是：成為可培養人才，有修養，有能力，有業績人才。
8、成為主管護師的你成為主管護師后，應該進入了指導授能期。因為這個時期的護士往往成為穩重成熟的職業護士，可承擔各種各崗位工作，搶救病人時，有段時間內調動知識儲備的能力，用知識和經驗解決的能力。可參與教學、學術、科研、質控、查房、討論。所以，這個時期的職業目標是：成為經驗豐富、有修養和能力、有業績的護理人才。
9、當你已是高年資護士時一個高年資護士應該成為科室的骨干、專業學科帶頭人，還應該在護理會診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家，都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用，而且善于培養年輕護士。主要業績應該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業目標是：具有廣博深厚的專業知識、精湛的技能和較高專業水平的護士。
10、當你成為護士長的時候一個護士長應該有較高的情商，同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色，只有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理能力的同時，具備較高的專業能力也是非常重要的。對于專科的技術操作、機器設備的應用，護士長都應該熟練，而且能夠指導下屬護士。護士長還應該具有專業的科研能力，對經常護理的病種進行科學的研究。另外，質量控制能力也是護士長應具備的基本能力之一。護士長的職業目標是：成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長。
11、當你成為高級管理者或護理專家時，成為高級管理者或護理專家時，應該學習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著非常重要的護理管理的職能，所以要具備較高的管理能力，同時應該增加自己的周邊知識，有穩定的專業發展方向及較高的業績，在本專科及崗位有深厚的影響力。另外，有開拓創新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業目標是：成為優秀團隊的創建人和領頭人，具有專業的管理成就。
12、當你考慮退休的時候當你考慮退休的時候，要思考自己的職業能力積累；要思考自己的職業定位；要適時的讓位自己的崗位；要為有能力到任何一所醫院工作而準備；要培養年輕人，對事業負責；要以自己良好的職業素質影響更多的護理人；考慮到更需要的崗位發揮更大的作用！職業生涯發展模型：T：talent才能、能力、經驗、天賦；O：organizationneeds組織、需求、機會；P：passion熱情。
四、人生職業生涯的三個階段
1.20～30歲20～30這個時候我們都是純真的，不怕有些規定；我們是熱情的，敢于表達，敢于批評；這個時候我們要適度的自傲，但是要懂禮貌，知禮節，要學習認真，值得信賴，這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀兩本書，人的一生讀書中會有三個階段，如畢業后、結婚前后和就業以后，我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。
2.30～40歲30～40這個階段是我們展示領導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升，這個時候要不斷學習、不斷充電，不要因為家庭而影響事業，也不要因為我們個人情緒影響到發展。這個時期的職業形象應該是：受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。
3.40～50歲40～50這個階段我們要努力，我們要成熟，形象和長相就是我們的履歷表，我們要愛護自己，愛護自己的職業，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右，能力會差5倍。
最新個人職業生涯規劃書4
一、前言
總以為未來充滿不可知性，所以我懶的去談未來。可通過對職業生涯設計課程的學習，我深深的感受到對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好設計一下。有了目標，才會有動力。有了追求，才會有努力。希望這份計劃書能夠成為自己的一個參照物方向標，引領我駛往美好的未來。
二、自我分析
我一直認為我是一個不愛學習的學生，而且從小就是這樣。學習態度不端正，缺乏認真學習，堅持的信念和恒心、毅力。英語水平跟同學有太大的差距。很多科目缺乏興趣，上課經常睡覺，作業不會做，常抄參考答案。經常沉迷于上網和打牌，課外活動很少參加。
我的優勢就是：能夠很好地集中精力、關注焦點；強烈的工作熱情，認真負責，工作努力；良好的協作技巧，能和別人建立起和諧友好的關系。我曾一直把我有極強的責任心做為我的最大優勢和驕傲。
而我的不足在于：難于堅決地維護自己的需要和利益；不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法；可能只關注細節和眼前之事，而對整體和將來重視不夠，或看不將來后果的征兆。
如何充分利用的優勢和盡量彌補自己的不足將是我未來人生的努力重心。
三、人格類型分析：
我在上職業生涯設計課程時測得我的性格是：內向、感覺、情感、判斷，我自認為這很符合我的真正性格。
的確，我在生活中注重關注外部的變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚集于內部世界，注重自己的內心體驗。例如：獨立思考，避免成為注意的中心，聽的比說的多；關注由感覺器官獲取的具體信息。看到的.、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如：關注細節、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能；以自己和他人的感受為重，將價值觀作為判定標準。例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對他人情感的影響。
四、自我角色分析：
鑒于以上分析，我在高考后填報志愿時毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業，一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支持我報這一專業。有的家人一心讓我從政，但我沒那方面的興趣。
其實我在填報這一專業時另一個原因也占了極大的比重，那就是我很機靈的結合了我周圍的環境。我們村的人都是自己承包工程，農民工很好召集，但工程師卻很難找，這類人才在農村十分缺乏。我想即使我畢業后找不到工作，也可以在他們的工程中充當一名工程師，這是非常現實的事情。
五、專業培養目標：
業務培養目標：水利水電工程專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
六、環境分析：
目前發達國家的水資源利用律已達到90%以上，而我國雖有巨大的水資源，可利用律不高，在30%左右。水資源的開發和利用有著十分可觀的潛力。在當今資源匱乏和環境污染的雙重壓力下，水資源的利用不失是一個極好的方式。所以我認為學習水利水電工程一定會在未來有自己的用武之地，而且能夠在自己的崗位上做出應有的貢獻。另外，還聽說水利水電方面的人才在國內比較缺乏，容易就業。
七、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業和圍繞未來社會需求這兩個方面，我特對未來五十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。學歷、知識結構方面：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。同時在人際關系方面要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。并注重合理地培養自己的興趣和愛好。在課外時間，盡量參加一些體育運動，強健體魄。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
3、20xx-2056年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
八、職業生涯規劃調整
在職業生涯發展變化與社會需求的變化中，與時俱進，靈活調整，不斷修正、優化職業生涯規劃，主動適應各種變化，積極發展職業生涯規劃。
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人，一個有準備的人。
九、結語
做了職業生涯規劃設計書，并不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰，需要自己努力地去克服。任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。
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