專業職業生涯規劃書
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的專業職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專業職業生涯規劃書1
姓名:班級:學號:專業:電子信息工程聯系方式:認識自我
一、個人基本情況:
1、自身現狀:我是一個認真而嚴謹,勤奮而負有責任感的人。
同時性格特別開朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯,永遠堅信“人無忠信,不可立于世。”的價值觀。對事業的規劃方面也比較明確。
2、角色建議:父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”母親:工作要上進,婚姻不要誤。老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
二、性格分析:
我是一個認真而嚴謹,勤奮而負有責任感的人。同時性格特別開朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯,永遠堅信“人無忠信,不可立于世。”的.價值觀。對事業的規劃方面也比較明確。
1、自我興趣愛好分析:業余:讀書、寫作、運動等。
2、劣勢分析:做事情的固執性比較強,不太喜歡采納別人的意見,總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發展動向,多聽取別人的意見。
3、優點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動性強。
4、自我缺點分析:自己的專業知識,學習不夠精深扎實,有時不太有耐心
5、個人特質:懂得如果與別人溝通,清楚表達自己的意思,讓別人愿意接受自己,人際關系好,有困難時別人愿意幫助自己讀書期間,廣泛參加活動,使自己的交際能力得到優化在文書、協作方面比較得心應手,文字表達清楚,讓人一目了然
6、我的職業價值觀:從事有創意,有挑戰性的工作,不能容忍每天朝九晚
專業職業生涯規劃書2
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心
前言
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規劃得結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業生涯規劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標 詳細計劃 馬上行動 檢查修正 堅持到底。這明顯道出了職業生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規劃。一個好得規劃書出現是后大學生活得動力,也將決定個人得發展.
目標設立
短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經驗得電子專業工作人員
長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師
個人分析
istj性格特點: “沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經歷著有強烈得反應。
可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。
講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。
能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”
自己屬于那種偏內向但正在往外向發展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習得專業是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現實得人,同時作為一個電子信息工程專業得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
環境分析
職業認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開發以及技術管理等。
由于信息時代得到來,據推測,在相當長得一段時間內,此類人才仍將供不應求。
據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業,對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求得熱點。
電子信息產業是一項新興得高科技產業,被稱為朝陽產業。電子信息產品制造業
是未來得發展重點之一,未來展望 電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現在得社會發展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網瀏覽,了解學習最新得科技發展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創造者。世界是發展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學生認為他們 進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學生已經沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距,大學生已經不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實踐過程中,發現英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現在得發展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。
內心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題 .抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態. 要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發現,很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結,,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經驗.
大學期間很多正書可以考,多能得人才更受社會得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對自己 有用得證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,cad,心里學等
備用方案
社會是發展得,現實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態度應對。
社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創業,畢竟現在創業扶持多,自己做老板更有挑戰性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創業這方面也挺感興趣得。
專業職業生涯規劃書3
一.前言
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃,也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,能夠結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們供給了指導,使我們有了前進的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰士自我的'平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優點是個性樂觀進取,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有職責感,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自我的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應當盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我提高,創造出更好的人生價值。
4.我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。英語(能到達四級水平),計算機(能到達二級水平),自學初級日語。其他技能:有必須的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三.專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所
2,各單位的會計學
3,從事一些非會計學的工作
4,考公務員
就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業者
潛在用人市場:政府部門銀行金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業
(2)前景分析
第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業異常是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,并且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,并且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五.公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業就業前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業。
第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四.職業分析
(1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
(2)選擇理由:由于兩個職業目標十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的職責感,有必須的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,并且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
專業職業生涯規劃書4
一、自我分析
1、職業興趣
我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自身的專業,對爭取在會計行業有所為很感興趣,因此,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提升自身的會計業務水平。
2、職業能力
在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提升自身的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自身的知識面。同時,在校期間,我爭取提升自身的綜合素質,重視社會交往能力的提升。因此,我認為自身可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專業知識較為扎實;
社交能力較強;
自學能力較強;
4、職業價值觀
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提升自身的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。
二、職業分析
1、家庭環境分析
家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。因此從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由于家庭的'原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。因此,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提升會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。
職業分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但實際工作中,會計較大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。
企業分析
畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,因此在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。
三、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景不錯的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自身的一片天空。總體設計見下表。
總體目標目標分解計劃內容
短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提升飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提升綜合素質
中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提升自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試
長期計劃20xx以后開始自身的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自身的事業
2、計劃執行
我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間爭取通過中級會計師的考試。完成學位論文。
四、綜合
對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自身的一片天空。
專業職業生涯規劃書5
一、自我分析
有一句話說“人最不認識的是自己”,但我卻不這么認為,每個人對自己的性格和興趣愛好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實,注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學習、工作中,我逐漸地認識了自己。
職業興趣
喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質的工作,動手能力強,通常喜歡親自體驗或實踐理論喜歡從事戶外工作。
喜歡為他人服務,和教育他人的工作。
喜歡競爭,喜歡冒險。
喜愛權利、地位和物質財富。
職業技能
目前具有鉗工、機械制圖、OUTCAD、數控編程等基礎功底。
以后力求做到:具備產品開發素質的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;數控加工中心的高級編程師、高級技師;熟悉模具制造工藝的設計工程師。我的理想是成為一個模具高技能應用型人才。
職業價值觀
模具設計與制造專業是一個以生產制造為主要方向的的事業,所以我會堅持自己的事業,并為之努力。
我的職業價值觀取向是自我實現取向,我會在我的生涯中一直以自己的目標為動力,會在我的人生中為之而奮斗。
個人特質
我本人認為自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強,這是我在這方面的優勢。為人誠實守信,團結友愛,愛與他人交流。
職業能力
憑借耐心、細心和專業技能可以成功的完成工作;
憑借著一顆好奇心總會發現一些好的生產機會、生產項目;
憑借著敏捷的洞察力,可以創造新型模具產品;
有較強的工程實踐能力,解決實際問題的'能力,現場指揮協調能力和動手操作能力。
二、環境分析
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現實中避害趨利,使職業生涯規劃更具實際意義。
家庭環境
來自于農村,家庭貧困,培養了我吃苦耐勞的品格。父親教導我要踏踏實實做人,淳樸的家風,使我終身受益。家人的鼓勵與支持,沒有了后顧之憂。
學校環境
五十年的紡院,薪火相傳,厚重的知識底蘊利于我知識的學習。模具設計與制造專業為院級特色專業,專業老師能力強,師資雄厚。實驗室設施齊全,學校環境優美。
社會職業環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭。
加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。
每年都有數千萬的學生畢業,好的工作崗位競爭壓力過大普通工人眾多,供多于求;高技術人才偏少,供少于求。
就業環境分析
隨著我國加入WTO及經濟全球化的加快,我國逐漸成為世界制造業基地,傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進制造技術專業人才,模具設計與制造的高級應用型技術人才,畢業生可從事企業生產所需模具及其工裝的設計與制造,模具裝配與調試、模具企業經營與管理工作。主要課程有:機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。我認為該專業正符合我國當代社會現狀,且包括多方面技術,該專業目前的就業前景是相當的理想,我想,只要我努力,我相信我可以。
專業職業生涯規劃書6
一、公共安全管理專業簡介
公共安全管理專業培養具備安全科學與技術、公共突發事件應急管理、公共安全法律等方面基礎知識與能力,掌握風險管理、預案編制、演習設計、預測與預警、安全評價等基本技術與方法,具備較強的實踐技能、全面的.協調能力和縝密的分析思維能力,能夠在各級政府安全監管部門、應急管理機構、企業事業單位、城市社區、職業安全健康中介機構從事安全管理監察與管理、公共安全研究與管理、安全評價與咨詢、突發事件應急等方面工作的、富有創新精神的應用型專門人才。
二、公共安全管理專業就業方向
本專業學生畢業后可在政府機構、社區和大型企事業單位從事公共安全管理工作,也能夠在機關、團體、企業單位里從事保衛工作,或者在公共安全服務企業里擔任技術防范研究人員和中層管理者,或者是擔任公安基層單位的協管人員,也可以在相關研究部門和學校從事科研和教學等工作。
從事行業:
畢業后主要在電子技術、計算機軟件、計算機服務等行業工作,大致如下:
1、電子技術/半導體/集成電路
2、計算機軟件
3、計算機服務(系統、數據服務、維修)
4、新能源
5、互聯網/電子商務
6、其他行業
7、建筑/建材/工程
8、通信/電信/網絡設備
從事崗位:
畢業后主要從事屬地采購專員、區域營銷經理、保安隊長等工作,大致如下:
1、屬地采購專員
2、區域營銷經理
3、保安隊長
4、區域銷售總監
5、項目經理
工作城市:
畢業后,北京、深圳、上海等城市就業機會比較多,大致如下:
1、北京
2、深圳
3、上海
4、成都
5、合肥
6、廣州
7、青島
8、杭州
三、公共安全管理專業就業前景怎么樣
按公共安全管理專業相關職位統計統計,公共安全管理專業就業前景最好的地區是:北京。在"公共管理類"中排名第 11。截止到 20xx年12月24日,128042位公共安全管理專業畢業生的平均薪資為 3670 元,其中10年以上工資1000元,0-2年工資3165元,應屆畢業生工資3897元,3-5年工資4312元,6-7年工資5793元,8-10年工資7907元。
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1.遙感科學與技術專業主干課程
主要專業課程有:電磁場理論、電子技術應用、航空與航天攝影、數字圖像處理、遙感原理與應用、近景攝影測量、攝影測量學、微波遙感、數據結構與數據庫、模式識別、遙感圖像解譯、環境保護與規劃、數學規劃與測量中的應用、計算機視覺、海洋測繪、計算機網絡與應用、虛擬現實技術、人工智能、信息論、地圖投影與變換。
2.遙感科學與技術四年大學生活規劃:
大學一年級:
上課認真聽講,課后及時復習筆記,不遲到,不早退,不曠課,做好學生學習的本責;積極為校學生會和班級社團做貢獻,積極參與學校的各種活動;廣結善友,向他人學習,認識并發現自己存在的問題并改正;多讀書,經常去圖書館并且寫讀書心得;希望可以在期末得到好的成績。
大學二年級:
將更多的時間放在學習上,跟緊老師上課的節奏,同樣認真學習,并且開始做練習題,確定發展方向;備戰四級;學習第二學位;將知識融會貫通;積極參與學校活動;可以確定有一兩個超級好的朋友;努力學習使自己期末成績優異,得到大家認可;希望可以在大一或者大二就可以加入中國共產黨;多讀書。
大學三年級:
正確認識人生目標,開始職業規劃;備戰六級;備戰考研;堅持上早讀晚自習;多讀書;開始看學術論文,模仿;爭取可以找到實習地點,為以后的.道路打下基礎。
大學四年級:
拿到應有的證書學位,總結三年的經驗教訓,進一步認識自己,在更多的方面提高自己,做出畢業規劃,為自己的將來找到出路。
3.遙感科學與技術就業前景分析:
遙感科學與技術專業畢業生可在城市規劃、農業、林業、水利、電力、交通、軍事、地質、測繪、環境、海洋等各類遙感領域從事遙感電子設備與系統研制、應用系統和系統集成的建設與開發等工作,就業前景較好。
4.遙感科學與技術專業排名
排序學校名稱水平開此專業學校數1武漢大學5222西南交通大學4223山東科技大學4224長安大學4225成都理工大學3226北京航空航天大學3227中南大學3228河南理工大學3229山東農業大學32210西安科技大學32211東華理工大學322
專業職業生涯規劃書8
我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經學院,是財政金融學院20xx級金融一班的一名學生。本學期的'大學生就業指導課結業論文要求寫一份大學生職業生涯規劃書,為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取
具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業未來發展評價
金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。
專業職業生涯規劃書9
一、自我盤點
1、自己興趣愛好:打籃球,上網,看小說。
2、自己優勢盤點:父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。
3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠。
4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,積極主動性不夠。
6、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
二、解決自我
盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、確定職業發展路線
千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。
1、短期目標及規劃:
大一:要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。
大二:應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
大三:由于臨近畢業,在指導學生加強專業學習,要指導學生開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養學生獨立創業能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創造性;鼓勵學生參加和專業有關的暑期實踐工作;加強和已畢業的校友聯系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道等。
大四:是一個分化期,大部分學生對自己的出路應該都有了規劃,這時可指導學生對前三年的準備做一個總結:首先檢驗已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,有針對性的對學生進行專項指導,除了常規的就業指導課,比如可以聘請人力資源方面的專業人士為學生介紹各行業人才要求,讓學生接受擇業技巧培訓、組織參加招聘活動,讓學生在實踐中校驗自己的`積累和準備等。最后,指導學生充分利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地讓學生在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
2、大學畢業后7年(20xx—20xx年):
①(20xx—20xx):三年內從基層做起,嘗試不同的工作類型,從中得到磨練。
②(20xx—20xx):經過深思熟慮后,對自己最后的決定付出努力,可以通過別人的幫助或是書籍、網絡,增強自己的知識,提高自己的工作能力并參加有關工作方面所需要的證書考試,減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足的準備。
③(20xx—20xx):此時,待在自己的工作崗位上認真地工作,提高工作的熟練程度并深入研究,提高自己的創新能力。
可以利用的資源:互聯網上,認識一些知名的心理咨詢師,可以分享到他們的咨詢技巧,對自己成長之路有很好的引導作用。他們的博客往往包含了多年的心血和積累。
可能碰到的困難和問題
求知之路比較枯躁,如何把持自己,不被外界事物干擾是困難之一;其次,埋頭書海,容易不問世事;雙學位、考研、考資格證書都花費較大,自己又無經濟來源,需要家庭負擔如何解決碰到的困難和問題:修心養性,懂得用自我疏導;家事國事天下事,事事關心;如果有條件,可找一兩份與自已興趣相關的兼職,又可鍛煉,又可補家用(必須考慮合理安排時間)。
結束語:
計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到,但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應該及早地發現自身的不足之處并改正之。也許,在懷抱著堅定的信念。偉大的理想與抱負并執著追求的過程中,會有收獲和快樂,也難以避免失意。磨礪。挫折和失敗,因為成功不是輕而易舉就能實現的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和積極的打拼。正所謂“每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想。信念。追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲。芬芳。失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果,而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場,永不言敗是我無畏的永恒的誓言!
專業職業生涯規劃書10
一、前言
生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、環境分析
1、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練,而且希望可以從護理改成學習臨床醫學。英語四級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業醫師資格證書獲取到一定的臨床經驗。
五、職業差距
1.醫學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離。2.做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的'訓練還有待提高。
3.對于技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。
2、充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯誼會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語
南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚,改進服務態度,規范服務行為,提高服務質量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務,以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發展社會主義健康事業中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!
目標就是力量,奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發展、事業上有所成就的人,無不有著明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。
實踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠持續下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業發展之路。
專業職業生涯規劃書11
大學,一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實而有意義!
一、自我分析與角色建議
職業興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典型的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質的職業比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。
職業能力:我對于邏輯推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優勢。但人際關系一般,不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。
個人特質:洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。
職業價值觀:從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。
勝任能力:
能力優勢:處事沉穩、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環境的現實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視邏輯與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調,不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。
能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結:我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力,并且有適應理想職業 需要的一些特質,但是也有一定的劣勢,所以要發揮自己的優勢,提高自己的能力,使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關注細節,擁有客觀公正的態度,能有條理的完成工作。
角色建議:
父親:努力提升自己。
母親:要安穩,自己喜歡就好。
老師:要去能實現自我價值的領域。
同學:相信自己是最棒的!
二、社會環境規劃與職業分析
1、家庭環境分析:家庭經濟能力一般 ,收入穩定,能維持正常生活,但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養;家庭成員之間關系融洽。
2、學校環境分析:
3、社會環境分析:近年來,我國畢業大學生數量急劇增多,XX年高校畢業生將達619萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現“就業寒流”。而今年受美國金融危機的.影響,全球經濟形式一片暗淡,不少企業進行大面積裁員,所以就業環境不是很好。但,根據預計,這場金融危機大概會持續兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業時,金融危機應該剛好過去,全球經濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。
4、職業環境分析:
前景分析:管理類專業是目前比較熱門的專業之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但,這個專業的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入wto的新形勢,客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗,因而,我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始,一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件,拓寬就業領域。
薪金分析:人力資源行業新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區間也占重要部分,二做到總監級別可拿到10000元以上,工資不菲。
總結:人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業位置越來越重要。
5、地域分析: 目標城市:連云港
簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風氣候。
優勢:
地域——水路交通發達,是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的對外貿易能力,腹地廣闊、穩定。
經濟——綜合實力不斷上升,近年對外經濟與旅游業超常發展,
財政實力持續增強,信貸規模繼續擴大。另外,保險事業也穩健發展,人民生活 水平大幅度提高。
如果去連云港所要面對的問題:
1 戶口問題——如今戶口很難轉移,而很多企業害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。
解決方法:可通過考研來轉移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學,但其附近的南京審計大學的經管類專業在全國是很出名的,可以予以考慮。
2飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。
解決方法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近
三、職業定位
綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容,我得出本人的職業定位的swot分析如下:
內部因素
優勢因素(s )
邏輯推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。
工作有毅力,認真負責,處事沉穩。
弱勢因素(w)
有時過于理性會忽略別人的感受。
不善與人交流,缺乏處理人際關系的能力。
外部因素
機會因素(o)
人力資源管理部門逐漸受到企業重視。
在沿海地區工作崗位相對較多,經濟方面,仍有發展前景。
威脅因素(t)
人力資源管理在很多企業中處于剛起步階段,其運作很不規范。
社會環境不斷變化,
競爭激烈,就業形式日益嚴峻。
結論:
1)職業目標:根據自己的職業興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。
2)職業發展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經理
四、職業生涯目標劃分
1、XX年~XX年
成果目標:進入某目標企業從事人力資源助理工作
學歷目標:高校研究生畢業
能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐
經濟目標 :XX~3500左右的月收入
2、20xx年~20xx年
成果目標:人力資源專員
能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結合
經濟目標:5000左右的月收入、
3、20xx年~
成果目標:該公司人力資源部經理
能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰略規劃,使部門發展與公司發展保持一致 ,能夠與員工實現無障礙溝通。
經濟目標:8000~10000左右
五、計劃實施方案
基本方法:
1 教育培訓法
2 討論交流法 3實踐鍛煉法
1.大學期間:XX年~XX
1)學好各科專業知識,掌握經管行業的基本知識。
2)努力學習英語,盡快過四級,爭取過六級。用時積極準備考其他多種證書。
3)從現在開始,關注考研信息,準備考研。
4)假期打工(與本人專業相符合的工作),積累社會經驗。
5)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。
2.大學畢業后五年:XX年~XX年
繼續努力學習,在學習專業知識同時利用空閑時間繼續積累工作經驗。
3.長期計劃:
1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野
2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立良好的交流網。
3)努力工作,積極博得提升的機會。
4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。
5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。
六、評估調整
評估內容:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)
職業途徑評估(是否需要調整發展方向)
實施策略評估(是否需要改變行動策略)
其他因素評估(身體、經濟、家庭狀況等)
事物是不斷變化發展的,所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。
1、大學畢業后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業生涯的發展做準備。
2、若由于某種原因導致我無法在連云港開始我的職業生涯,則可嘗試去長沙發展。
3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業,則可考慮先從其他相關行業(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業行業。
結束語:
事情是不會已成不變的,我會對自己的規劃適時作出調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。
專業職業生涯規劃書12
引言
美國一位知名教授對現代社會人才提出了4個標準:學會讀書,學會做事,學會共處,學會做人。從小學到初中,我們的目標被鎖定在讀一個好中學,考上一個好大學,正如同網絡名言:“現代人,玩的就得是個綜合實力。”一樣,社社會對人各方面的素質要求越來越高,如何成為一個人才呢?我想,這是每個大學生都應回答的問題。現撰寫職業生涯規劃如下,期盼能夠得到朗老師的指導。
一、自我評定
(一)大學生職業生涯規劃測評結果
根據super教授的職業測評,我的職業類型為EAS型,即管理型、藝術型、社會型的綜合,適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學人文學科的老師)。根據上述條件,我的近期職業目標是為初等教育的老師或大學人文學科類老師或律師,中遠期職業目標為資深律師、法官、教授等。
(二)我的職業價值觀與職業興趣
通過我的工作,我希望能盡己所能地去幫助他人,為他人提供多種建設性的指導;同時,對于說教與社會服務、溝通交際類的工作,我有濃厚的興趣。自我評定如下:本人具有較強的人際溝通能力與協調能力,能夠有效地幫助他人,同時可以很好地教育說服他人。鑒于此,我認為自己適合于社會服務和教育指導工作。
“說好話,存好心,做好事。”一直是我矢志不渝的追求,我希望通過我的職業能更好地幫助指導他人,為社會文明和公民道德建設做貢獻。
二、自身現狀分析
(一)就讀學校--華中師范大學
我所在大學是以師范專業為主的綜合類大學,具有強大的.師資力量。在這里可以學到許多人文知識,除學好本專業外,我還打算輔修英語,以增強自身競爭力。
(三)學習專業--法學
現代社會一直在渲染就業難的問題,我認為作為法學專業的學生應該做到“專深博廣,專博相濟。”,即首要任務是學好自己的專業知識,精通于心,其次要廣泛涉獵,具有皇冠的視野,最好還和國際接軌。
(三)個人興趣--教育、社會交際、行政管理
三、社會環境分析
(一)未來期望工作的社會需求分析
1、對于從事教育指導類的社會需求
目前,我國教育人才分布十分不平衡,東南部教育人才基本上達到了飽和狀態,而廣大西部地區教育人才十分稀缺。因此,未來去西部支援是個不錯的選擇。
2、對于從事法學類的社會需求分析
目前,國內法學專業人才稀缺,但每年高校輸送的法學畢業生過于飽和,能熟練運用法律法條的法學畢業生稀缺,有實戰經驗的法學畢業生少之又少。單純就國內反傾銷法的人才來說,能真正與國際接軌的不出四個人。因此,據我分析,未來三年內,隨著我國社會主義法治的不斷建設,資深的法學專業人士將大受青睞。
(二)淺析企業期望法學類大學生應具備的能力
兩家知名企業網上簡歷及其對大學生的要求
公司名稱簡歷內容或招聘要求
三星畢業學校、專業、外語等級(英語、韓語、日語等,英語包括托福、GRE、雅思等)、計算機等級、職業資格證書、自述(獲獎情況、公司文化等)
海爾英語:六級以上,國際貿易、物流、會計、管理等專業要求六級以上 計算機二級以上,黨員或三好學生優先
由此可看出企業期望大學生具備的能力主要包括:
1、外語能力,即外語水平,這是企業國際化發展的需求
2、計算機水平
3、綜合素養,包括思想政治素質、應變能力、組織協調能力、人際交往能力等
4、口頭表達能力與思辨能力
5、平面交流能力
(四)淺析法學類女大學生的社會認可程度
非研究型的法學類女大學生大部分會在讀完本科或碩士后走向工作崗位,但是目前人才市場的狀況是,一般崗位要求女大學生具備很好的形象氣質,并且對法學專業知識要求過高。同樣一份工作,對女生的要求明顯高于男生。由于法學為紅燈就業專業,許多學姐畢業后選擇了與法學并不相干的崗位,如到深圳做銷售等。
我的就業觀
我的背景
項目基本情況
家庭情況父母都是工薪階層,弟弟正讀高中,家里開支較大,但尚可維持我讀研的費用;如果自身能更加努力,也許能申請到保研資格。
自身情況身體素質一般,自認為不適合奔波勞累的工作,年齡尚小,適合讀研
地域選擇雖然我出生成長在湖北武漢,但在尋找工作上不會考慮地域變化的影響,重在考慮該工作能否給我廣泛的發展空間,是否有利于我的身心健康。
根據自身背景分析,總結如下:
我決定先深造后就業,在未來三年內著手準備司考和考研,一手抓司考,一手抓考研。平時學習穩扎穩打,爭取學透專業法學知識。提前預習、復習民法、商法等科目,希望能“快刀斬亂麻。”,不想拖沓遲延。另一方面,我來自武漢,又在武漢讀大學,各方面環境都較適應,這為我的學習提供了便捷的條件。在今后就業方面,不會過多考慮地域(因現今交通已十分便捷),今后可能會選擇到青島、杭州等宜居城市就業。
專業職業生涯規劃書13
前言:
大一的一年已經快要過完了,這將近一年的大學生活里經歷了很多,但是我總覺得缺少了點什么,生活的盲目讓我逐漸明白我缺少的是我自己的人生目標,沒錯,是時候做一個規劃了。我的人生只有我才能負責,我命由我不由天!
一、個人資料
姓名:XXX
性別:XX
專業:給水排水工程
座右銘:更好地生活和學習是對那些嘲笑最好的報復,抬起頭來,夢想在每個人面前都是平等的。
二、自我盤點
1、興趣愛好
業余愛好:偵探類小說、邊看書邊聽音樂。
心中偶像:俞敏洪、梵高、許嵩
喜歡的文學作品:福爾摩斯探案集、余秋雨散文
2、性格特征
富有責任心,能很好的理解體諒他人、為人沉穩低調、做事踏實、善于總結經驗教訓
3、劣勢
社會實踐少、有時過于鉆牛角尖,固執、有人說我是經驗主義者、遇到緊急狀況會有點慌亂
4、優勢
環保意識強烈,所學專業與自己的理想相符合、周圍有很多好友。
三、生涯規劃
1、大學四年
積極完成規定學業,并取得良好成績;拿到一些必須要拿到的證書,如:計算機二級證、英語四級證等;充分利用課余時間借助網絡和圖書館多了解一些相關專業知識和一些周邊知識,從而拓寬自己的知識面,增加自己的能力范圍。
學習期間有選擇的參加社會實踐鍛煉自己的動手能力和團結合作的意識。
寒暑假考慮外出打工增長自己的社會經驗為將來進入社會打好基礎。
2、畢業后三年
找到一份穩定的工作,其工資不用太高,主要是積累這方面的社會經驗,為以后自己的創業打造基礎。
3、更長遠
建立自己的污水處理廠或自來水廠,隨時間推移規模由小到大,技術設備由低到高,最后在與政府合作的模式下建立自己的.“水循環”鏈。
四、實施策略
1、先樹立志向
2、讓自己的專業知識突出并博學廣才
3、學會變通,但是要有自己的原則,做人可以隨和但是不能隨意
4多交接社會各界的人,在社會上可以說人緣就是命脈
5、性格要如松竹,要知道創業的艱辛并不屈不撓,面對失敗不可輕言放棄,得到成功要戒驕戒躁,因為創業不易,守業更難。
五、規劃評估
所謂“人算不如天算”,社會的復雜與機遇的偶然會不同程度的影響整個計劃的進程,計劃要隨之變化以適應不斷變化的環境,成功之路才會向著已定的方向筆直前行!
專業職業生涯規劃書14
(一)總體目標:
1.內職業生涯目標
知識水平(學歷):第一學歷,湖南女子學院,專科。第二學歷,湖南農業大學,自考本科。
研究水平(學位、職稱):學士學位。
綜合素質(政治、思想、道德、身體、心理):為人樂觀開朗,身體健康,思想積極,樂于助人,熱愛集體,善于團結同學,有強烈的愛國主義意識。比較關心時事政治,熱愛生活,善于觀察生活,有較強的人際交往能力。做事認真負責,有耐心。
技能水平(中級、高級):現已獲得英語三級、計算機一級、秘書三級、普通話二甲證書。
綜合能力(表達、交往、創新、團隊、合作):我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
(二)自我分析
1.個人素質分析:
(1)職業興趣:
1.對計算機技術感興趣
2.喜歡收集資料和數據
3.喜歡寫文章做筆記
4.加強計算機操作水平,第二學期考取計算機操作證書
5.培養文秘實踐能力,第三學期考取中級秘書資格證。
6.平時注重資料數據分析,堅持寫中英文日記。
(2)職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
(3)職業能力:具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如word。
(4)性格特征:外向開朗、責任心強、辦事嚴謹。
一、確立發展目標:
1、總體目標:成為一名高級秘書。
“凡事預則立,不預則廢。”如果人生沒有目標、沒有進行合理的規劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業素質測評,結果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。
第二學年:積累專業素養,通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關證書。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業技能。參加學校組織的'實習和實踐活動,利用節假日到企業兼職,加深自己的專業知識,提高自己社會實踐能力。
第六學年,即畢業第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
二、了解自己和環境
我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹的女孩,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如word。對照企業招聘秘書的職業標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現職業理想的信心。
1、我的職業興趣分析表
2、我的職業性格分析表
3、職業能力分析表
4、自身條件分析從以上分析可以看到,我的職業興趣、職業性格和職業能力基本上可以達到一個初級秘書人員的資格,但我的職業素養距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務。三、職業發展階段目標以及實施措施
四、職業生涯設計修正方案這是一份初步的規劃書,當企業的目標,或者我個人的能力與經驗等因素發生變化時,我需要調整個人的目標和實施措施,及時修正以上的設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。
專業職業生涯規劃書15
今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!
生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡歷(略)
優點 樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰
愛好 桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
2.自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
3.同學分析
優點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
4.家長分析
優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。
(二)環境分析
1.家庭環境分析:
家庭成員不多,是一家五口――相對輕松的家庭環境給我提供安靜的學習環境. 由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現他們對我的希望。
2.學校環境分析:
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。
我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發展的基礎上,應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。同時,人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業人才.針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統招生資源共享。現學校里講座特別多,幾乎每天都有1―2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養模式的'直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。
3.社會環境分析:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。
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