(精選)職業生涯規劃書
時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?下面是小編幫大家整理的職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業生涯規劃書1
既然是做職業規劃,我想確立目標是必不可少的事。因為目標可以不斷地激勵自己,提醒自己,把自己的精力投入到學習和生活中。
一、職業目標
(一)根據興趣、性格、技能、價值觀和專業推薦的職業有:
1.專業技術:城市規劃師、gis工程師、地理作業人員(技術員)、信息采集技術人員、數據員、翻譯、信息經理、建筑物質檢員、外科醫生、軟件工程師、系統分析師、統計員、藥劑師
2.地理信息研究者、臨床心理學家、農業工程師 、船舶設計師、物理學家、核安全工程師、大氣科學家、運籌學分析師
3.高校地理學教師、小學教師、拓展訓練教師、中學教師、幼兒園老師、學前班教師、高校歷史學老師、高校外語老師
(二)職業目標
城市規劃師(今年的1月份,從重慶機場飛往潮汕機場的飛機,在降落時,飛機逐漸靠近地面,將地面上的城市燈光不斷的拉近。一個城市,從小小的一塊,慢慢地,能看清道路的方向,從一個中心不斷向外擴散的道路;能看清樓房的地域。進而,能看到道路上的汽車,大樓中每一層的燈光。點亮一片地域,開發一片區域,從落后到繁華,從鄉村到城市。如果有一天,再次望到這樣一番情景,我將會很感動,也為自己感到自豪。這個職業,恰恰圓滿自己的一個愿望和期待)
二、目標行業和背景
(一)職業簡介
城市規劃,指對城市的空間和實體發展進行預先考慮,涉及城市中產業的區域分布、建筑物的區域分布、道路及運輸設施的設置、城市工程安排等。城市規劃師是通過全國統一考試,取得職業資格證書并經注冊登記后,從事城市規劃業務的專業技術人員。
(二)工作內容
依據城市的經濟社會發展目標和環境保護的要求,根據區域規劃等上層次的空間規劃的要求,在充分研究城市的自然、經濟、社會和技術發展條件的基礎上,制定城市發展戰略,預測城市發展規模,選擇城市用地的布局和發展方向,按照工程技術和環境的要求,綜合安排城市各項工程設施,并提出近期控制引導措施。
由于每個城市的自然條件、現狀條件、發展戰略、規模和建設速度各不相同,規劃工作的內容也隨具體情況而變化。性質不同的城市,其規劃的內容都各有各的特點和重點。
總之,必須從實際出發,既要滿足城市發展普遍規律的要求,又要針對各種城市不同性質、特點和問題,確定規劃主要內容和處理方案。
(三)勞動活動
需要與組織以外的人進行溝通,需要有一定的獲取信息的能力,要不停地評估信息用以確定與標準的一致性,需要直接與公眾接觸,并且需要制定決策和解決問題。
(四)工作環境
城市規劃師需要收集和調查城市改造和規劃地基礎資料,所以有部分工作需要在戶外完成,但是更大部分的工作實在室內進行設計,提出原則、步驟和方法;由于設計方案需要獲得審批,因此該職業在某些項目進行時具有一定壓力;因職業而罹患疾病的可能性很小。
(五)社會需求
目前我國大陸從事城市規劃的人員約有8萬人,多供職于省市級的城市規劃單位,由于歷史原因從其他職業轉來的.人員較多,真正合格的規劃專業人員相對有限。
加入世界貿易組織以來,港商以及其他境外的私人規劃設計事務所已經開始進駐大陸,規劃設計單位正在由單一的國內事業單位逐漸發展為事業單位與私營企業、合營合資單位及外資企業共存。隨著注冊城市規劃師資格認證的發展,將會出現越來越多的私人設計咨詢單位。
(六)職業晉升
①城市規劃助理→城市規劃員→城市規劃師
②城市規劃助理→城市規劃員→城市規劃師→部門管理層→機構管理層→may自立門戶
三、職業要求
(一)教育背景
城市規劃師大多需要城市規劃、土木或建筑相關專業的本科學位,有的還需要相關的碩士學位。
(二)入行經驗
5年以上相關工作經驗(城市規劃編制、審批、城市規劃實施管理、城市規劃咨詢等),精通相關規劃設計規范
(三)核心課程
城市規劃、建筑設計、風景園林、景觀設計、橋梁、藝術和法律等
(四)培訓及認證
國家城市規劃師執業資格考試
(五)知識與能力
消費者與個人服務、設計、語言、法律與政府、建筑學
口頭理解能力、演繹推理能力、閱讀理解能力、書面表達能力、口頭表達能力
四、我與目標的差距
①知識方面:除了學習地信專業內容以外,還需進一步學習城市建筑方面得內容,對社會學應做些了解,以及多多了解社會發展趨勢與方向,以及社會的需求。缺少法律方面的知識,語言方面尚待提高。除此之外,還需要提高自己的審美觀,設計能力,這也涉及到一種創新能力、創造意識。對社會的認識還不夠多。
②能力方面:口頭表達能力尚待提高,設涉及到大腦思維運轉能力,以及交際能力。演繹推理能力有待加強,即勤動腦,勤思考。
五、我的計劃
努力學習專業課知識,利用圖書館資源,進行大量的關于城市規劃閱讀,了解新聞時事,探索社會發展方向和發展趨勢,了解該行業的最新消息。
短期計劃:在大二選導師時,跟隨與城市規劃相關的導師,進而開展自己的學習。考研是第一步,工作則選擇相關城市規劃事務所,或者報考公務員,進入規劃局工作。考證這是必要的,持證上崗,在讀研究生期間,或者作為城市規劃助理期間,攻破該難關。
長期計劃:改變家鄉的面貌,提高城鎮化,降落后的小城市進一步發展,讓它變得更加美麗動人。緩解落后的局面,環境落后的一面,從生態文明出發,以綠水(韓江水)青山(筆架山)為發展觀,讓城市煥發一新。
六、我的預計偏差和解決措施
①對gis開發特別感興趣,而轉行當gis開發師。
②考研競爭力太大沒考上,或者成績不理想,那就明年再戰!
③可能讀完研后,考不上公務員,那沒關系,到事務所,或者來年再戰!
④可能考上公務員卻沒有到達自己想要的職位,那就先做好自己的職位,終會有機會的!其實我也挺想去氣象局工作的,這是我最初的想法,盡管不成熟,但畢竟可以讓我,將以前的想象化為現實。
職業生涯規劃書2
歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經四年多了。回首過去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現在臨近畢業即將踏入社會的我,兩者發生了巨大的變化。大學是職業生涯的起點,知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業知識同樣重要,甚至更重要。
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的'規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。
幼師專業的職業生涯規劃書歲月如流水匆匆即逝,光陰似離弦的箭一出不回。悄悄地,我從一個夢想走到了現實,成功加入了博苑,成為了博苑教師隊伍中的一員,借此機會對領導表示感激謝謝你們的栽培。我相信這里是我的首站盡可能成為我的終點站,我一定要在這片藍天畫上彩虹。為什么這樣說?因為來到博苑第一天我就驚呆了:我驚訝我能不能把握這份工作,我怎么做好這份工作。但是通過這幾天領導的指導培訓我似乎接受了這個優雅而又偉大的環境適應了這里,接下了我要考慮的是我怎么做好,怎么發展,怎樣在這片藍天畫上彩虹。我知道不是說說而已,所以我從現在開始行動。回首過去,在大學三年多的時光里,雖然學到很多有關幼兒心理以及生理知識但是都只是書本上的知識,所以在教學這塊還有很多不足需要學習。但是我相信我一定能行。在此寫下我個人的幼師職業生涯規劃書。
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為剛走進博苑的我,若是帶著一臉茫然,踏入博苑怎能滿足博苑這片藍天的的需要。為此我作一下規劃:
首先自我定位:
優點:我是一個辦事認真苛刻的人,既能堅持原則,有相對的靈活性。性格比較活潑開朗比較善于和孩子家長溝通,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上我相信自己能夠與同伴團結一致。心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,我不怕吃苦加班對我來說真的不是事。
缺點:經驗不足,在工作上有些不懂的問題,書本上的知識真正到實踐中還不是很完善,所以我需要多向前輩學習取經;在教育孩子上還沒有一個很完善的體系,需要同事的協助和領導的支持以及自己的摸索。
其次職業分析
(1)職業環境分析;首先,隨著中國的不斷發展,各種幼兒園教學模式很多,所需的幼師人才也在不斷增多。其次,隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼,幼兒園是一個十分重要的組織機構,幼師是一個很神圣的職業。
(2)博苑幼兒園的分析;博苑有強大的市場實力,在中國有60多家分院有強大的市場規模;能夠在這個行業中形成龍頭;博苑有自己獨特的教學產品和方案以:自己的幼兒玩具自己設計的教學模式;有博愛的領導能夠指導咱們的方向;還有優良的生活環境和幼兒學習環境能夠讓咱們駐扎以及家長的信任。
(3)家庭分析:父母支持我做這個事業,覺得這個職業是一個很美的職業;希望我在這個事業中有所發展。
最后個人職業規劃和實施:
我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:
千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真做好配班老師,扎實專業知識,學習前輩教學經驗嚴格完成考核。對主班老師好的教學模式吸收不好的加以改良。同時,嚴格按照博苑制定的制度執行各項工作,聽取領導的意見和忠告,未來能成為博苑一名合格的主班老師,從而在自己的位置上發光發熱,經過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。
不經歷風雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。雖然,每個人心中都有一片汪洋大海,奮發著理想、信念、追求和報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳和磨礪。一個人,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會成功。機遇不相信借口,不相信頹廢,不相信幻想,更不相信眼淚;只相信愛打拼的人!若想實現自己那遠大的目標,就必須從生活中的點點滴滴開始做起,努力地積累從中所學到的知識,總結經驗,那就是打開成功大門的鑰匙。因此,從今天開始我要出發了,為博苑藍天畫上彩虹!
職業生涯規劃書3
一、自我分析
1、曾經的我
弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。
2、現在的我
此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負責了,班主任曾經多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現在感覺挺好的,來到了職業技術學習再次接受更高更專業的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業,是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
3、未來的我
未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節課的內容,每一點的專業技術,以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業技術掌握好。三年之后,到4S店里面工作,從中吸取工作經驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節來臨一樣碩果累累。
4、自我優缺點
優點:
(1)自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
(2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。
缺點:
(1)口才欠佳,交際面較小
(2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。
(3)信賴隨和。
二、對專業的了解
1、中國汽車維修行業面臨的形勢
近幾年汽車市場發展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業面臨新的挑戰。
2、中國汽車維修產業狀況
目前,中國汽車維修產業繼續保持繁榮態勢,業務及營業收入持續增長,企業數量保持高速增長,產業內部企業經營模式發生轉變,隨著外資進入,產業國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經營市場發展潛力巨大,前景十分廣闊。未來幾年內,汽車維修將繼續保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業數量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業前景非常廣闊。
3、汽車技術含量不斷提高,維修作業方式發生根本變化
隨著汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產廠家推出最新的專用檢測設備和儀器,為機動車維修行業注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術保障,同時對維修技術人員也提出了更高的要求。
三、職業目標
1、近期職業目標——基層汽修維修人員
2、中期職業目標——中級汽修維修技師
3、遠期職業目標——高級汽修維修技師
我的職業生涯規劃書ppt5
我現在是xx師專的學生,我學習的.專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析
個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發展目標
1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。畢業后我將選擇在昆山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;
3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
三、自我總結
1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。
職業生涯規劃書4
一、自我分析。
(1)個人特質,我個人的具體情況總的來說是:我是一個做事認真、有耐性的人,對于一件事,我要求做到完美無缺,但在時間上我要求快,我始終抱著效率最最中要來要求自己,如何利用最短的時間做最好的事則是我所要求做到的。我善于管理自己,善于分析當前的形式對自己的利與弊。而我最大的弱點就是在一些地方我會鉆牛角尖,但我總能利用最快的時間讓自己想通。領導能力也許在企業中會有所不足,但是我會利用在校時間去好好的培養,吸取好的經驗。
(2)職業興趣,首先對于職業,我喜歡的是企業型的關于管理方面的工作,因為我喜歡管理,喜歡讓自己的生活因為工作而感到充實,讓我時時都處于忙碌之中。其次,我喜歡在交際中學會做人處事的道理,可以學會如何應對各種各樣的人,也可以增加自己的交際面。
(3)職業能力,相對于職業能力來說,針對企業工作這方面我并不是很強,而管理方面相對的又有一些的經驗,因為在學校我是一個部門的部長。而在職業能力方面處于強勢的則是幼兒教育。
(4)勝任能力,對于勝任能力,我存在著優勢和劣勢,優勢是:①我善于管理自己。②善于表達自己的觀點,讓對方更加清楚的了解我所要表達的信息。④具有很強的團隊合作精神。⑤具有強烈的挑戰精神,不怕失敗。⑥有很強的進取心。劣勢是:①意志相對的不堅定。②人人際交往較差,容易讓人產生驕傲的感覺。
(5)職業價值觀,相對于我來說我看重的是企業的發展前景以及企業對員工的態度。每個人都渴望被別人承認,我也希望我今后工作時上司會承認我的工作。企業的前景對于我來說應該是排在第一位的,如果這個企業的發展前景已經接近尾聲,不論它的企業文化是多么的好,那么在幾年甚至幾十年后這個企業可能面臨倒閉的情況,所以針對于企業文化和企業發展前景,我會選擇企業前景。選擇發展前景會讓我有更家廣闊的發展空間,有足夠的時間讓我更加的充實。
自我分析小結:通過對自己的新區、能力、特質、價值觀、優劣勢的五方面進行分析,我覺得自己總體上是比較適合有挑戰性、有強度、有發展前景的工作。對于那種相對平穩的工作,我覺得自己會做,但做不會長久,例如像幼兒教師這種沒有競爭、沒有很大壓力的工作,我就會做不久。
二、職業分析。
(1)職業環境分析;首先,隨著中國的不斷發展,公司的增加,所需的企業管理人才也在不斷增多。其次,隨著底下人員的素質越來越高,所需管理人員的素質也相對的`拔高。所提供的機會也就越來越多。
(2)家庭環境分析;我家事一個五口之家,爸爸是一個個體戶,學歷也只有到小學而已,媽媽是一個無業者,沒有讀過書,家里還有一個妹妹和一個弟弟,妹妹讀高中,弟弟讀初中。一個干爹是在民政局當局長,干媽在銀行當經理。爸爸不希望我踏入政壇,希望我讀完幼師就到幼兒園中工作,而我卻不喜歡這樣碌碌無為的過,所以我選擇到企業中去。雖然我是一個女孩,但我相信巾幗不讓須眉。
(3)學校環境分析;我們的學校是一個以培養幼師而聞名的,在這里培養出許多的優秀幼兒教師,這里也有許多優秀的教師。學校培養了我們的愛心、耐心,讓我們有足夠的信心去對待人和事。在學校不僅鍛煉了我們的學習能力,也鍛煉了我們的工作能力,讓我們往各個方面發展。特別是讓學生會去管理學生,這樣不僅鍛煉了學生的工作能力,也鍛煉了學生的管理能力。
(4)社會環境分析;企業管理應該是相對吃香的一個行業,而且有許多人在往這一方面發展,而且出現了供過于求的現象,所以在這個職業的競爭上壓力也是很大的。XX年下半年美國的華爾街風暴引起了全球的金融危機導致金融業、it業遭受沉重打擊,大小企業紛紛倒閉或裁員,就業市場遇寒流。國內的就業形勢也是相當的嚴峻。但是,機遇是留給有準備的人的,我始終相信只要我自己做好準備就不會讓這個機遇白白失去。
三、職業定位。
(1)職業分析:企業管理可分為很多種,而我所喜歡的是對各部門進行管理的高級管理階層。它又有更高的要求,例如學歷、管理能力、工作能力、交際能力等方面。
(2)行業分析;企業管理與幼兒教育掛不上勾,而學幼兒教育的又能從事任何職業,例如文秘、銀行大堂經理、銀行職員、公司職員、策劃、編輯等等的職業,而在這里面,公司職員、銀行職員、策劃、編輯與企業管理是相對較接近的。因此,這個行業的人員又會相對的分流開來。
(3)企業分析;企業的發展作為我選擇工作的企業占有了重要的因素,發展的前景猶如一個人的發展前途一般,如果明知到這個人的前途不好,那么這個企業也不會選擇這個人,所以選擇企業也是一樣的,有發展的企業才會有個人發展的空間。
(4)地域分析:福州是福建省的省會,是一個省的中心,它有著更高的發展潛力,這也是福州大小公司、民營企業逐漸發展的原因。
職業生涯規劃書5
職業生涯規劃是每個人在求職、職場中都不可或缺的一環。當我們為自己的職業生涯設定目標并制定計劃時,就是在為未來打下堅實的基礎。在經歷了一系列規劃和決策之后,我意識到職業生涯規劃對個人的重要性以及它給我帶來的改變。本文將從個人成長、方法可行性、自我認知、時間管理和面臨挑戰等方面,分享我在職業生涯規劃后的心得體會。
第一段:個人成長
規劃了職業生涯之后,我逐漸認識到自身的優勢和劣勢,并學會將其轉化為個人成長的機會。通過充分了解自己的優點和不足,我能夠更加聚焦在自己的長處上,并為提升自己的短板制定相應的計劃。舉個例子,我發現自己較為善于溝通和組織協調,于是我積極參與團隊項目,鍛煉我的領導能力和團隊協作能力。當我在團隊中取得好成績時,我的自信和動力也得到了增強,從而進一步促進了我的成長和發展。
第二段:方法可行性
職業生涯規劃不僅是有遠見、目標明確,還要具有可行性。規劃中的每個目標和計劃都需要經過仔細的調研和分析,確保它們既符合個人能力和興趣,又與市場需求相匹配。我在規劃中時刻關注著當前社會的趨勢和行業的發展動向,了解不同職業的薪資和前景等重要信息。這不僅幫助我更加理性地制定計劃,也為我提供了前進的方向。在規劃中,我還充分考慮到自己的資源和能力,并設定了相應的目標和時間表,以實現自己的夢想與目標。
第三段:自我認知
職業生涯規劃使我在自我認知方面取得了重大突破。通過不斷的反思和自我評估,我更加清楚地認識到自己的興趣和價值觀,并將它們納入到職業規劃中。我意識到,只有從內心深處熱愛并認同自己的職業選擇,才能在工作中保持高度的`激·情和動力。因此,我通過參加實習、工作經驗等方式,積極探索自己的興趣領域,為自己更好地定位和衡量職業方向奠定基礎。
第四段:時間管理
職業生涯規劃為我提供了更加系統和高效的時間管理方法,幫助我充實每一天,更好地規劃和安排我的工作和生活。我學會將大的目標分解為小的任務,并將它們安排到每日、每周和每月的計劃中。這樣一來,不僅可以使我更加專注地投入工作,還可以更好地應對突發事件和挑戰。另外,規劃中的時間管理還讓我更好地平衡了工作與個人生活,保持了身心的健康和穩定。
第五段:面臨挑戰
職業生涯規劃并不是一帆風順的,也會面臨各種挑戰。我在進行規劃時,意識到前進的道路上可能會有種種挑戰和困難。在這樣的情況下,我學會了堅持和調整。當我遇到挫折時,我并沒有喪失信心,第19頁共29頁
反而重新審視規劃,不斷改進和調整,以使它更貼近實際和可行。這讓我明白了規劃是動態的過程,需要不斷地反饋和修正。
總結:
通過職業生涯規劃,我在個人成長、方法可行性、自我認知、時間管理和面臨挑戰的方面都受益匪淺。規劃使我認識到自身的優勢和劣勢,并為個人成長提供了機會。規劃的可行性使我既保持目標明確,又具有可操作性。自我認知讓我更加明晰自己的興趣和價值觀。時間管理讓我有效地利用每一天,實現更高效的工作和生活。面臨挑戰讓我學會調整和堅持,在困難面前不退縮。總而言之,職業生涯規劃是我個人成長和發展的關鍵,也為我未來的職業道路鋪平了道路。
職業生涯規劃書6
在經歷了一個大學學年后,我對自己、對大學都有了更深的認識。而對于即將走入社會的我也會面對劇烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出。活著就要有自己的理想,有自己的目標,為了到達它,我必須做一個長遠而完備的方案。下面就是我對自己的生涯規劃
一、SWOT分析
1、個人優勢。
個人喜歡創新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有時機不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。
個人很有上進心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。
經過大學的學習,我的學習能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。
我為人還算比較正直、對人和藹,能夠與大家建立一個良好的感情。
2、個人劣勢。
我做事很多時候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時難以抵抗誘惑有關(如上網、睡覺),這樣導致了分心。
同時我缺乏社會經驗,與他人溝通的能力還有待加強。
自己不善于整理,有時事務管理比較混亂,導致效率不高。
專業能力還不強。我學的是化學工程與工藝,而我對專業的學習仍還不是很扎實。
對于以上缺點,我一定會想盡方法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業務,爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學習自己的專業知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務。
3、時機。
由于金融危機已經過去,而我國的經濟還在穩步開展,故我們面對的就業壓力不會增加太多。同時當前我國提倡新能源的開發與綠色經濟,而我們專業在這些方面均有交叉,新能源與環保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時還要創造機遇,世界是勇敢者的天下。
4、威脅。
隨著大學的擴招以及研究生數量的不斷增加,我們畢業時面對的競爭很劇烈。而同時化工專業的畢業生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的.技能,這對我們的要求很嚴格。與此同時,很多私營的從事化工的企業都不具備污染處理的能力,如果要進入這些企業時還要人正考慮是否有害于身體。
二、畢業時的目標及確定原因
終極職業規劃目標:自我創業。
創業一直是自己的理想與抱負。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小局部人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內的科研環境不好,還因為我缺乏一個科學家應具備的創造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的觸動。我生活在武漢的郊區,而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當地對治安的x些不作為尤使我氣憤。當時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到x些官僚作風的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業,而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領導,而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創業是一個長遠的目標,我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠的自大者。
三、剩余大學生活規劃
既然我的終極目標是創業,我就必須要從現在開始準備。
大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。
大二下:參加我們學院的學術部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學好本專業,立足了本專業后,我還可以看些其他書記,歷史、經濟、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學習不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。
大三上:依舊努力學好專業課,這是已經是要確定自己專業方向的時候,我要將我的知識深化。而且要繼續穩固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時我可以在業余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠離游戲。而周末空閑時我就要試著去
自己經營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業有個最淺顯的了解和調研,找準機遇。與此同時混跡企業招聘會,提前讓自己感受下就業壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提上下應對問題的能力。
大三寒假:爭取能夠進入一家外企實習,如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領略下外地的風土人情,并希望借此時機多拜訪下一些成功人士,積累些人際。
大三下:同大三上,并且學些投資,如股票、黃金等。
大三下暑假:繼續找實習時機,能進入外企就更好,因為我覺得外企的管理經驗和企業文化更好。
大四:畢業論文設計。并且試著自己投資經營,先從小風險的開始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數額的工資,因為我需要一些創業啟動資金。實在不行我還可以先試著創業,因為年輕所以不害怕失敗。
四、畢業五年職業開展幾個人展望
1、假設創業成功我會繼續開展自己的事業,爭取能夠做大做強,不被社會所淘汰。
2、假設創業失敗,我還可以利用自己所學專業去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會從事化學相關行業。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學習的過程,總結自己的失敗教訓,學習別人成功經驗,如果我覺得我已經從我的上級或公司學到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業再去學習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創業,實現自己的夢想。
職業生涯規劃書7
引言
一、自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)
1、職業興趣——喜歡干什么;
2、職業能力——能夠干什么;
3、個人特質——適合干什么;
4、職業價值觀——最看重什么;
5勝任能力——優劣勢是什么。
自我分析小結:
二、職業分析(對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析)
家庭環境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等
社會環境分析。如就業形勢、就業政策、競爭對手等
職業環境分析
行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)
職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)
企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
職業分析小結:
三、職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SwoT分析:
內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(w)
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(T)
結論:
職業目標將來從事(xx行業的)xx職業
職業發展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)
職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)
具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容
(參考)策略和措施
(參考)備注
短期計劃
(大學計劃)20xx年~20xx年如大學畢業時要達到
…如:大一要達到…大二要達到......
或在xx方面要達到…如專業學習、
職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現xx目標,我要…大學生職業規劃的重點
中期計劃
(畢業后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業后第五年時要達到
…如畢業后
第一年要
第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等省略大學生職業規劃的重點
長期計劃
(畢業后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要達到
…如畢業后
第十年要
第二十年要…
如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等省略方向性規劃
詳細執行計劃如下:
本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是......
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的`內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那么我將……
職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
結束語
職業生涯規劃書8
在踏出校園之前務必要找準職業定位,下面我特制訂了英語專業職業生涯規劃范例,根據規劃走好每一步。
一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。以下是我對自己將來職業的一個規劃。
大學本科三年級開始著手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語專業或者跨專業考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業,從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續深造我的英語。至于跨專業考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿大學的人力資源管理專業,或者對外經貿大學等學校。
另一方面,考國外大學的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業的學生來說是很現實的'。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業目標是在外資企業中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。
首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身的計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對的競爭也較大。
其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業來說,英語專業的擇業翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個人認為英語大學本科畢業后就已經拿到了專業八級證書了已經達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業。如果硬要選擇必需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
這個職業目標的成功選擇讓我對職業目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析。自己專業的優缺點,專業面對的擇業范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業本身的問題。自己的職業范圍是不是跟專業對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。
在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫下來。
職業生涯規劃書9
其實,不管社會如何如何復雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式,最后就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時的現實,沒有什么事會是一帆風順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。
一、自我分析
1、職業興趣
我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
2、職業價值觀
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
3、職業能力
我認為實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。
4、性格特征
我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。
5、勝任能力
1)能力優勢:善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關系的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對于批評會虛心接受。
2)能力劣勢:有很高的熱情,急于迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。
二、自我分析小結
我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不足的能力。平時要多對自己的不足進行強化訓練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優秀的人交流、學習,總之,勤能補拙是良訓。職業生涯規劃書怎么寫篇3
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌,我決定將我今后的.職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。
優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領,是不能為事業做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現在的職業行情,it事業的走向以及趨勢,這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態,在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
職業取向
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
職業生涯規劃書10
一、前言
高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年,我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業人生規劃課,我試著重新為我自己找回夢想,為我的人生找到方向。
二、自我分析
我是一名法學與英語雙學位班的大二女生,性格亦動亦靜。在外,我開朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書。我性格中的優勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時,我喜歡看書,自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學費用。另外,我的成績不錯,已經獲得了專業一等獎學金,另外我沒有任何感情問題,這樣就為我節省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現在我的性格上,我的個性比較倔強,時間長了會有人發掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時是無意中表現出來的,卻也會傷害到其他人。
三、SWOT分析
SWOT總結:
通過對照現在的市場需求和自己的長短處得出:在繼續保持我優勢的前提下,我需要進一步解決我的W因素,即通過增強與社會的接觸,加之通過學校的活動,改變我性格中的不利因素,不要過于鋒芒畢露,要慢慢學著更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進行人際交往。另外,尋找一些在社會上進行實習與工作的機會,是自己提前了解社會,認識社會。
四、擇業選擇及決策理由
自認為,我是一個心氣很高的女孩,從小到大,我從沒有懷疑過我的能力,也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝,當初如此清晰的夢想已經沒有那么明確,經歷了一年的大一迷茫和探索期,我開始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問,答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關系的事情。我選擇涉外行業的原因主要有三條:
1.我做涉外行業的主要優勢在于,我的專業是法英雙學位,因此只要我好好把握這四年的時間,我一定會比別人有所突出,較高的英語能力能增加我的發展機會,同時,深厚的法律素養也能夠讓我適應新時代下中國建設法治社會的人才需求。另外,經過多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來的不論任何考試中都有優勢。同時我喜歡涉外的行業,對職業的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。
2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯系日益緊密,越來越多的外國商家,個人進入中國,同時也有越來越多的中國人走出國門,在這一進一出的過程中,涉外行業的市場變得無限廣大。同時,因為涉外行業需要的較高的素質,也為其產生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說,收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的`職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角,而實際上社會需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發展,不斷提升各方面的素質,我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類似于涉外律師這樣的行業,我的身上還存在著一些劣勢,亟待解決:
1. 作為一名女生,我在就業方面并不存在任何優勢,甚至會遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業,我所面對的將會是各類精英的競爭。
2. 我的專業知識并不夠充足,因為是雙學位,實際上不論是學習哪一門學科的時間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。
五、針對目標的未來規劃
我現在還是一名大二的學生,面對剩下的大學三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來,就是保研(或考研),準備司法考試,實習,做好學生工作。
1.我知道,為了實現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經申請了兩項獎學金,專業一等獎學金和國家獎學金,這兩項獎學金基本都可以批下來,也就是說,我還需要再那一個獎學金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專業排名上相當優秀,但有一點我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂觀的因素是近年,我們學院保到名校的機率越來越高,這就為我創造了一定的潛力和機會。
2.準備司法考試和實習都是與我的專業法律有關系的,這些都是我未來的基礎。因為大三要進行司法考試,我希望能夠一次成功,其實準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務所實習,畢竟紙上學來終覺淺,我希望能夠通過實習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
3.關于學生工作,是因為我大一開始就在校學生會工作,大二有轉入法學院團總支,我一直加薪如果大學期間沒有進行過學生工作,很多人脈,經驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。
針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時間表。
我知道,其實我的職業規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來的把我應該是在一個大的方向下不斷細化的,進入大二,我加入了KAB協會,希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢,勇敢去追,我的人生必然會開出絢麗的花朵。
職業生涯規劃書11
在填報大學志愿的時候,就已經為未來進行了規劃,選擇國際經濟與貿易這個專業,是我邁出職業生涯的第一步,有很多關于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現時而隱,讓我有了這個機會將游離于腦海中關于未來的規劃躍然紙上,明確了就業目標,即將進入大二了,面對社會嚴峻的就業形勢,我希望能通過職業生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業發展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業能力培訓,化“被動就業”為“主動擇業”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業興趣,分析自己的興趣在霍蘭德職業興趣六邊形(P291)中屬于哪一類?
喜歡經濟,對貿易、管理、營銷有濃厚興趣;
喜歡模型,從小就培養了很好的動手能力;
喜歡電腦應用,對網絡、軟件、網站建設有一些基礎;
2、分析自己的性格特征
內向,外向,內外兼有
3、分析自己的能力與能力傾向
社交方面:
技能方面:包括通用技能(如計算機等)與特殊技能(如繪畫等)。
擁有計算機網絡技術基本知識,熟悉局域網、廣域網的原理以及安全維護方法。
國際貿易基本報關能力,初步了解其他相關課程。
言語方面:可以進行英語基本對話,閱讀一般商務函電等;
管理方面:多年班長團支書的經驗,多次組織集體活動,宣傳能力較強。
邏輯方面:邏輯思維能力強
專業能力:營銷基礎技能,能進行營銷分析;
附:相關證書及獲獎情況
全國計算機等級考試(NCRE)二級證書
中華人民共和國機動車駕駛證(C類證)
大學英語四六級證書
4、談談你自己的核心職業價值觀,分析自己屬于安全型、技術型、自主型、管理型、創新型中的哪一種?
提示:我最看重職業的哪些方面?收入、社會地位、成就感、安定、自由等
5、家庭背景及對本人的影響
父母從事工科類,對自己職業發展道路有一定影響。(父母及其他重要他人的性格、教育方式、所從事職業對自己職業道路選擇的影響)
6、教育背景及對本人的影響
1995年9月~20xx年7月就讀于某某小學
20xx年9月~20xx年7月就讀于某某中學
20xx年9月~20xx年7月就讀于某某中學
20xx年9月至今就讀于某某學院國貿專業06級
(學校排名、學校住宿情況、學校老師、校風、班風等對自己的影響,以及求學期間重大生活事件的影響)
7、分析你目前所學專業的就業前景
1)畢業后可以從事哪些與本專業相關的工作?
2)其中與你興趣、能力、核心價值觀相符合的有哪些?
3) 這些與你興趣、能力、核心價值觀相符合的工作的基本入職門檻、工作職責是什么?
二、外部環境分析
1、整體就業環境
隨著中國的經濟不斷發展,整個社會對高等學校畢業生的需求將進一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個經濟結構的調整和變化,帶來了對人才需求結構的變化,如果非國有經濟繼續保持發展旺盛的話,人才需求也將擴大。
(青島或你想意向就業城市的就業形勢?就業政策?國際金融風暴的影響?往屆生的就業調查?)
2、行業分析
經濟:
分析全球以及國內經濟形勢
貿易:
對外貿易發展的有利因素
對外貿易發展的不利因素
綜上所述:
3、我的就業機會
綜合分析以上的整體就業形勢、行業形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著一些就業機會:
分析自身優勢與專業、職業匹配度。
三、確立志向、設定目標
1、 SWOT分析
Strength-優勢
有條理,有組織能力。
Weakness-劣勢
較理想化。
Opportunity-機會
Threat-威脅
受金融危機影響,國際貿易就業機會減少。
英語水平較低,影響我在貿易行業立足。
應對策略
o如何運用優勢?
o如何彌補劣勢?
o如何把握機遇?
o如何排除威脅。
2、職業選擇方向
機械設備貿易公司外貿主管
外貿公司外貿經理
自主創業
3、設定職業目標
①進入一家中小型的貿易公司,從基層對外貿易做起,盡量多向有經驗的外貿人才學習;
②盡可能的提高自己的業績,以獲得職位和薪酬上的提升;
③經過長時間的鍛煉,可是初步嘗試和他人合伙獨立進行貿易;
④建立自己的貿易公司,充分利用自己的經驗、人際關系和從各種途徑獲取的客戶資料,將企業做大做強。
4、職業晉升圖
外貿業務員―外貿經理助理-外貿經理-自主創業
四、依據職業目標,實現規劃
制定一個詳細的計劃,有利于我階梯狀的實現我的目標,把職業規劃詳細的執行過程進行細分,制定合適的措施。
1、短期目標:初入職場,成為一名外貿業務員和外貿經理助理。
目標1:進行外語口語培訓。
目標2:獲得與未來職業相關的證書。
目標3:參加認識性實習
目標4:參加專業實習
目標5:進入一家適合自己發展的貿易公司
目標6:在業務中嶄露頭角,提升為貿易助理
2、中期目標:明確定位,術業有專攻,職業的成熟,成為一名外貿經理。
目標1:向管理者的角色轉變
目標2:在管理方面展示自己的能力,提高公司的業績
目標3:真正適應管理者的`角色,熟喑識人用人之道
3、 長期目標:
事業的開始,自主創業,擁有自己的外貿公司。
五、評估與調整
任何計劃都可能是一成不變的,我的職業規劃也不例外,這份職業規劃會隨著形勢的不斷變化而變化,關鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價值觀的引導下,可以一步一步的實現規劃中的目標的。
俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。
因此,對一份完整的職業生涯規劃來說,評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業生涯路線,修定人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態。
六、結束語
俗話說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。” 不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人的一生都是由自己來把握,每個環節有沒有處理好,將直接影響著以后的前途。
我會用心來規劃自己的人生,我相信我的未來不是夢!
職業生涯規劃書12
一、引言
藥學作為一個關乎人類健康和福祉的重要領域,在現代社會中扮演著不可或缺的角色。作為一名藥學專業的學生,我認識到制定一份職業生涯規劃書對于指導我未來的發展和提升專業素養至關重要。通過本職業生涯規劃書,我將分析行業前景,評估自身的能力和興趣,設定明確的職業目標,并制定實施計劃,為我在藥學領域的成功發展奠定基礎。
二、行業分析
隨著醫療技術的不斷進步和人們對健康生活的更高追求,藥學行業的前景十分廣闊。藥物研發、藥品生產、藥品監管等方面都有著巨大的發展空間。同時,隨著醫藥產業的國際化趨勢,藥學人才的市場需求也越來越高。因此,選擇藥學作為職業發展領域,將有著良好的就業前景和發展空間。
三、自我評估
優勢:我具備較強的藥學專業知識和技能,對藥物研發和藥品生產等方面有濃厚的興趣。我注重細節,具備實驗操作能力和數據分析能力。此外,我善于學習和溝通,能夠與他人合作解決問題。劣勢:作為一名學生,我缺乏實際工作經驗和行業認知。我需要提高自己在項目管理、團隊協作等方面的能力,以適應藥學行業的.需求。興趣:我對藥物研發和藥品質量控制等方面感興趣,愿意深入研究藥學領域的前沿技術和創新藥物。
四、職業目標
短期目標(1-2年):找到一份合適的藥學實習或初級職位,積累實際工作經驗,掌握行業基本操作和技能。
中期目標(3-5年):晉升為藥品研發或藥品生產等方面的專業人士,參與重要項目并展現自己的專業能力。
長期目標(5年以上):成為藥學領域的專家或高級管理者,推動藥物研發和藥品質量的提升,為醫藥產業的發展做出貢獻。
五、實施計劃
短期計劃:積極尋找藥學實習機會,爭取在大學期間獲得實踐經驗。參加藥學領域的學術交流和行業活動,擴展人脈和知識面。同時,加強英語和專業技能的學習,提高競爭力。中期計劃:在獲得實際工作經驗后,深入學習藥物研發、藥品生產等方面的專業知識和技能。尋求合適的崗位晉升機會,展現自己的能力和價值。同時,積極參與行業培訓和學習活動,與同行交流經驗和技術進展。長期計劃:在成為藥學領域的專家后,關注國際醫藥產業的發展趨勢和創新藥物的研究動態。積極參與國內外學術交流和合作項目,推動藥學領域的進步和發展。同時,可以考慮深造或轉行到相關領域,如醫藥監管、醫藥市場營銷等,為醫藥產業提供更全面的支持和貢獻。
六、評估與調整
在實施職業生涯規劃的過程中,我將定期對自己的職業發展和實施計劃進行評估。根據實際情況和行業變化,靈活調整職業目標和實施計劃,以確保職業生涯規劃的可行性和持續發展。
職業生涯規劃書13
一、現狀分析
畢業于XX師范大學體育學院,參加工作三年來,一直從事小學體育教學工作。積極撰寫教學案例和教育教學論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時間較短,工作至今沒有參加過一次縣級優質課評選,個人硬件缺乏。
二、指導思想
為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養一批又一批的高素質的合格和優秀人才,本人特制定個人專業發展三年規劃。
三、發展總目標
做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神、被學生和社會稱道的'教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。
四、年度目標
20xx—20xx年度目標:成為一名真正的學習型教師,成為合格的青年教師。
1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。
2、認真準備一節公開課,每學期在校內展示一次以上。
3、在縣各項體育比賽中取得好成績。
4、能夠順利晉升小學高級職稱。
20xx—20xx年度目標:各項工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。
1、抓好學校羽毛球訓練工作,并堅持開展訓練,把男女羽毛球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓練效率,協調。
2、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。堅持每周聽課2節,并認真反思,取長補短。
3、積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質量達到校級優秀的水平。
4、認真學習,創造機會,爭取能夠參加縣級的優質課比賽,并取得好成績。
5、苦練個人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。
20xx—20xx年度目標:爭取成為一名學者型教師,并做到一專多能的教師。
1、在體育節羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績,并保持比賽的成績不動搖。
2、在國家級學術刊物上發表一篇論文。
規劃實施保障措施:
1、仔細的反思本規劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態,樂觀、積極地面對工作中出現的困難。
3、對于出現的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
職業生涯規劃書14
我現在是xx師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析:
個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發展目標:
1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。畢業后我將選擇在昆山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努
力,扎實我的專業知識,通過各種考核;
3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
三、自我總結:
1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。
畢業了,大學四年的生活就要結束,即將踏入職場的我,雖然總覺得準備還不夠充分,但還是需要繼續前進的`,大學我學習的是酒店管理的專業,作為一名酒店行業的新人,我對酒店這個行業的前景是非常看好的,而且我們國家的酒店行業一直以來都是飛速的發展著的。現在我對我的職業做幾點規劃。
一、自我認知
我在校的時候,就是學生會的一名干部,不但是在課堂上聽老師講管理的知識,我也是運用到了我的學生會工作之中去,同時在大四的時候,我也有去x酒店進行過實習,對酒店也有了更多的了解。
在性格方面,我比較外向,喜歡和人溝通,很多時候我在學生會的工作,開展的不是很順利的時候,我都會找出原因,并找相關的同學進行溝通,了解問題,然后再解決,可以說,這樣溝通起來,很多事情說開了,就好解決了,管理同樣如此,需要下面的員工理解你的意思,上面的領導知道你做了什么工作,都是需要很好的溝通才行的。
在專業學習方面,我也是很認真的學習,各個專業考試的分數都是優秀的,而且酒店相關的職業資格證書我都在四年的時間里面考到了。雖然沒有再去考研,但是我還是計劃邊工作,邊繼續深造的,只有不斷的加強我的能力,我以后才能在職場上走得更遠。
二、專業前景
酒店的行業,現在發展是越來越快,而且酒店也有了很多的細分,像的酒店,公寓式的,情侶酒店,青旅類型的,商務辦公的酒店,旅游的酒店,不同的類型都隨著經濟的發展,越來越多了。這個行業一直都是在快速發展的,但同時管理這一塊卻有些缺失,新聞上也經常報道出酒店里面的衛生問題,隱私問題,或者其他的問題,這些都是管理上沒有做好,可以說酒店行業的硬件條件都是不錯的,我在工作的選擇上也有了很多,但管理方面其實是很缺人才的。
而我作為酒店管理專業畢業的學生,可以在這一塊填補,人才的缺少,同時也是我們專業的機會。只要我們足夠優秀,是不愁沒有工作的,而且發展的前景也是良好的。現在很多酒店都是缺乏優秀的管理人才,并且在這方面的需求還是很大的。
三、職業選擇
作為酒店管理專業的畢業生,我在職業選擇方面,還是希望可以進到比較優秀的酒店去工作,這樣我學習起來會更快,雖然我專業知識學得還不錯,但是實踐的經驗確是比較少的,所以更需要我去在實際的工作中多積攢經驗。同時對這個行業的了解我還流于表面,更需要從基層做起,了解更多關于酒店行業的知識,只有我熟悉了酒店運作和最基層崗位的工作,今后真的踏上管理層的崗位,我才能更好的做好工作,而不是一開始就是管理層,對下面的工作并不是那么清楚,很多問題的解決可能就會鬧笑話了。只有基層的工作做好了,了解的基層工作人員的需求,那么在管理的崗位上,你才能更好的做好事情。
我的職業規劃大致就是如此,今后在職場上,我也要繼續學習,及時調整自己的職業規劃,讓自己在酒店管理方面做得更好。
職業生涯規劃書15
一、職業規劃的目的。
為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的"路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
三、我的職業規劃。
1、我的夢想,
在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的.職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據,
①我所學的專業符合我理想的前提。
②我有信心和能力為我的理想而努力。
③現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
四、職業生涯的規劃
1、規劃
隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。
①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。
③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;
④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。
2、我的志向
成為南丁格爾式的專業護理人才。
3、自我評價
將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環境評估
目前就業環境比較適合護理事業的發展。
5、職業目標
在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業生涯路線
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
專科護士職業生涯規劃書5
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人護理工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了計劃才有動力。
自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理工作打好身體基礎。
內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗計劃。
未來人生職業規劃計劃與行動計劃
根據自己所學專業,在未來應該會向護理工作發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何計劃,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的計劃計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
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