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            大學生職業生涯規劃

            時間:2025-12-12 23:59:10 職業規劃 我要投稿

            大學生職業生涯規劃(合集15篇)

              光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將迎來全新的工作和生活,需要認真地為此寫一份職業規劃。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?下面是小編幫大家整理的大學生職業生涯規劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            大學生職業生涯規劃(合集15篇)

            大學生職業生涯規劃1

              一、自我分析

              性情方面:從整體上看,我是一個內外向兼具的人。這是由于在熟悉的人(比如:好朋友、室友)眼前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清楚的表達,對事物也有自己特殊的見解。但是,一旦到陌生人眼前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會由于緊張而不全面,常常給人一種懼怕的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而漸漸改變。

              愛好方面:我愛好安靜、愛好獨處。愛好一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、摸索、學習、做事。不愛好被太多的人關注,因此,在人多的場合,我挑選靜靜的聽別人說話,我想我比較合適做一個聆聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調劑自己的心態,雖然到目前為止成效甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會連續改變自己。

              二、職業目標

              綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我尋求的是一種安定安穩的生活,我不愛好商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較仔細,愛好安靜,我把自己的職業目標定為一位會計師。

              三、自我優勢

              巧用技能原則的根本,就是借力,借智發展自己,借名人之名,借權利之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝圈的`名人,沒有出道之前可以說一文不值,沒有任何名望,后來通過借電影之勢和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實際生活中也不難發覺,許多人的在借比自己的權利,經濟,才能或者名聲大很多的人的氣力,來到達自己的目的。

            大學生職業生涯規劃2

              職業認知:

              我是一名藝術設計專業的學生,具有較好的審美意識和創意能力。我認為自己的專業優勢在于對藝術的感知和理解,以及對時尚和潮流的追求和敏銳度。我希望將來能夠成為一名獨立的設計師或創意總監,推出一些有影響力的設計作品,引領行業的潮流。

              職業目標:

              為了實現我的職業目標,我需要不斷提高自己的設計能力和創意思維,并在工作經驗上有所積累,下面是我為自己設定的幾個職業目標:

              1、獲得設計大獎:通過參加設計比賽,獲得國內外的'設計大獎,提高自己在行業內的知名度和影響力。

              2、獨立策劃和設計一款產品:通過獨立策劃和設計一款成功的產品,打造出具有自己風格的產品品牌。

              3、成為一名優秀的創意總監:在設計工作中積累經驗,成為一名優秀的創意總監,對設計團隊進行管理和指導,推出更多有影響力的設計作品。

              職業規劃:

              為了實現我的職業目標,我需要繼續努力學習和實踐,同時積極尋找和抓住機會:

              1、提高設計能力:通過學習和實踐,提高自己的設計技能和審美水平,深入了解最新的設計趨勢和潮流。

              2、增強創意思維:通過參加各種創意活動和比賽,增強自己的創意思維,培養自己的創新能力。

              3、注重實踐經驗:通過參加實習和工作,積累大量的實踐經驗,熟悉行業內的工作流程和要求。

              4、拓寬視野:參觀藝術展,關注行業新聞和市場變化,不斷拓寬自己的視野和思路。

              5、提高自我營銷:通過建立個人品牌和展示平臺,提高自己的知名度和影響力,吸引更多的關注和機會。

            大學生職業生涯規劃3

              未來的路怎么走?這是沒一個大學生必須面臨的問題,脫離了高中的學習再學習,大學是讓你探索自己的興趣幷為將來從事的事業打基礎,明目標的場所。我們不能再迷茫下去、頹廢不堪。該好好計劃自己的職業生涯規劃,落實具體的行動,歲月不饒人,大學兩年的時間眨眼即逝,我們沒有太多的時間浪費,畢竟我們已經是成年人樂。

              一、自我評價

              1、我的性格:

              大家都說我是一個活潑開朗的人,善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合總是缺乏自信,不夠大膽地表現。有的時候總是考慮的太多,不能果斷的作出抉擇,其實我是知道自己想要的是什么,只是考慮的太多。從小到大都比較要強,不服輸,總想比別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽率真,容易相處,做事踏實認真,工作上的事情都會認真對待。

              2、我的興趣愛好:

              喜歡聽歌、服裝欣賞與設計,打羽毛球等。喜歡去閱覽室看一些書籍

              3、我自己認為所具有的能力:

              組織部干事,在這一年里,自己的各方面的能力都有所提高。比如,在工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

              4、我的:不在競爭中求成,就在沉默中泯滅。

              與其默默無聞的無為,不如把勇敢的把自己推銷出去,相信自己,相信有付出才有收獲。

              5、我的優勢和劣勢:

              優勢:樂觀開朗,善于與人交流,能夠調節自己的心情。有責任心,做事踏實。

              劣勢:有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

              二、專業就業前景分析

              目前,我國的汽車產業迅猛發展,但無論是技術還是銷售都與國際不在同一起跑線上,汽車行業能否與國際接軌這就要求大量的相關專業人才以開發技術,開辟市場。從這個角度看,汽車服務技術與營銷專業就業前景一片光明。的一步步規范化,無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

              汽車后服務市場需要大量的從業人員,未來相當長的時間內,涉及汽車后市場的汽車企業業務管理、汽車技術服務與貿易、汽車保險與理賠等內容的企業市場行為越來越多,也急需大量相關懂得汽車專業知識的專門人才。汽車技術服務與營銷人員需求量將持續上升,人才需求將達到較大規模。同時但是目前的人員素質遠遠滿足不了行業發展需要,由于經過系統學習的專業人員供不應求,導致大量未經任何培訓的人員進入汽車服務行業。我國從事汽車服務行業人員中,初中及以下文化程度的占38.5%,高中文化程度的占51.5%,大專及以上文化程度的則僅占10%(其中專科層次的占了大多數,而本科層次的更少),結構比例約為4:5:1。在發達國家,這一比例一般為2:4:4。從業人員中的技能等級狀況同樣令人擔憂,技師和高級技師僅占技工總數的8%。由于從業人員總體素質較差,導致勞動生產效率低、管理水平不高、服務質量不到位。最近幾年由于汽車類的中職和高職專業畢業生進入市場,這一狀況有所改觀,但是高素質的專業人才尤其是掌握多種專業知識和技能的復合型人才仍然非常緊缺。今年的汽車服務企業需要的畢業生仍然供不應求

              近來,汽車行業發展迅速,競爭也愈發激烈。這也讓汽車銷售速,成為了廠家能否占有市場的重要環節。然而,目前我省汽車銷售人員專業性不強、無資質證書的現象普遍存在,這也大大制約了我省汽車行業的發展。如今,隨著消費者消費觀念的不斷成熟,單純在價格層面上的低級競爭已經不被消費者所接受。因此,汽車營銷師的出現是

              汽車市場整個流程走向成熟的表現,從培養汽車銷售人才入手是要比采取價格戰更為有效的市場手段。

              目前,全國有二十多萬人從事汽車銷售工作,而接受過系統培訓的汽車營銷人員還不到從業人員的百分之十,特別是經過專業化培訓的優秀汽車營銷人員,具備專業汽車營銷能力,能夠從事市場調研、營銷策劃、廣告促銷、網絡建設、產品服務和技術培訓、咨詢、管理的不同等級的復合型人才十分匱乏。黑龍江省汽車流通行業協會負責人分析說,未來五年我國汽車生產、銷售量將近翻番,而且利潤點逐漸向售后服務轉移,汽車市場的擴大,使汽車營銷人員成為就業市場上的搶手貨。比如如何在銷售的過程中將品牌更廣泛地推廣、如何建立消費者對品牌的良好認知度以及如何更好地體現品牌服務等等,不僅僅只是價格一個層面,這些都需要有相對專業的營銷人才來支撐。這也是為什么有專業資質的汽車營銷師搶手的.關鍵所在。

              三、汽車銷售崗位要求

              要做好汽車銷售,至少要做到“六懂”,即:

              一懂汽車掌握構造、性能、性價比分析工具

              二懂市場掌握行業背景市場大局與市場動態

              三懂營銷掌握和恰當地運用市場營銷的精髓

              四懂銷售掌握銷售流程銷售話術與銷售技巧

              五懂服務掌握銷售過程服務與售后服務方法

              六懂客戶掌握客戶心態消費心理與決策方式

              要把汽車銷售做優秀,還需要“三有”,即:

              一有計劃遵循銷售規律有計劃扎實推進工作

              二有技巧遵循客戶心理針對性采取攻心戰術

              三有恒心遵循成功規律不斷改進工作和提升

              四、職業選擇分析

              1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:汽車保險雖然是比較適合我的性格,但我覺得汽車銷售的挑戰性更大,更有魅力,而且更能鍛煉人,所以我傾向于銷售方面的。不過這只是我目前的想法,因為還沒真正接觸到銷售方面的工作,那種壓力與競爭我不知道承不承受得住,但我鑒于我所學的專業汽車商務形象與營銷,我更希望專業與工作對口。

              2、我的職業選擇:第一,汽車銷售;第二,汽車保險

              3、我還缺失的方面:一方面,我對本專業的知識掌握的還不是很鞏固與深入,相關的技能還有待提高;另外,我的口才方面還不是很好,與人交流的能力還須進一步提高

              五.我的計劃

              短期目標規劃—大二

              1、平時,多參加學校舉行的活動,鍛煉自己各方面的能力,豐富課余生活。

              2、多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授

              3、在校好好表現,爭取早日入黨,成為一名黨員

              4、爭取更加努力學習,拿到獎學金。

              5 、完成英語四級考試、計算機一級考試

              6、考取C牌駕照,這是從事汽車銷售必備的

              7、假期,盡量去打工,提早體驗社會的工作,增加一些社會經驗,為以后找工作做準備

            大學生職業生涯規劃4

              一、前言

              在就業壓力日趨激烈的今日,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為高校生的我們,在一每天消磨時間的日子里,不如多學習點學問來充溢自己,將來駕馭在自己手中,趁現在還有時間,抓緊為自己的將來之路定好一個方向,根據這個方向前進!

              二、自我剖析

              1)愛好愛好:

              看書,聽音樂,電子設計,閑聊,網頁設計,看電影。

              2)人格描述:

              1、依靠理智的思索來做確定,總是實行客觀實際、合乎邏輯的步驟。

              2、謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,須要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。

              3、喜愛先充分收集各種信息,然后依據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決,對細微環節特別敏感,有很實際的推斷力,確定時能夠運用精確的證據和過去的閱歷來支持自己的觀點,并且特別系統有條不紊。看問題有很強的批判性,通常持懷疑看法,須要時常的換位思索,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

              3)在工作中的優勢

              1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

              2、樂意遵循確定的日常支配和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

              3、特殊能夠用心細致地工作,可以不須要別人的合作獨立工作

              4、一絲不茍、仔細專注地對待詳細問題、事實和細微環節

              5、信任傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

              6、有穩定平和的心態

              4、)在工作中的不足:

              1、不情愿嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

              2、對須要很長時間才能完成的'任務缺乏耐性

              3、有時會由于近期目標而忽視長遠須要

              4、辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

              5、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

              6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

              7、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

              5)相應措施

              針對我的缺點與不足,我應當實行肯定的措施來彌補我的缺陷:

              1、避開墨守陳規,須要嘗試新的東西。要有開放看法,敢于嘗摸索索新的可能性。

              2、考慮問題要更全面周到,須要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

              3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐性和虛心。

              4、適合的時候,主動擔當一些工作。

              5、正確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。

              6、增加做事的敏捷性,學會變通的看待和接受新事物。

              三、職業傾向分析

              適合的崗位性質:

              ·工作環境穩定,不須要太多的冒險和變動,最好依照閱歷和規律解決事情。

              ·有較多的獨立工作時間,可以用心的完成整個項目或任務。

              ·較多運用事實、細微環節和運用實際閱歷的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、精確、邏輯性強的才能。 ·工作對象是詳細的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

              ·要有明確的工作目標和清楚的組織結構層次。 ·工作有足夠的打算和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

              四、職業目標選擇

              依據我的個人愛好和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

              1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應當朝自己專業方向發展

              2、修理電工:在專業課里最喜愛的就是電機與拖動,還有工程電氣限制。

              3、 PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作目前我報考了《英語四級》,正準備學習駕駛,本學期末拿到駕駛證,在我的職業目標之內,對自己還是比較有信念的!

              五、將來六年職業規劃

              起先工作的職位是設備調試員,爭取:

              2年成為中級技術工程師

              4年后成為高級技術工程師

              6年后朝管理方向發展

              六、打算工作

              由于以后會工作在電氣及修理調試方面,肯定要有比較專業、嫻熟的理論學問才可以,還要有豐富的工作閱歷。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的學問,達到融會貫穿,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行堅決,精確的處理,達到滿足的效果。

            大學生職業生涯規劃5

              一、前言

              我們都擁有自己的幻想,而差別在于是否有規劃有步驟地向幻想靠近。憧憬勝利,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好精確的定位,有方案地合理支配我的高校生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了幻想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力

              讓知識帶有溫度。

              鑄就燦爛的人生。

              1、愛好愛好

              寵愛美術,喜愛事物在畫中的另一種形態。

              喜愛設計,喜愛跨過時間空間的聯想。

              喜愛聽音樂打網游。

              喜愛歷史類書籍。

              寵愛旅游。

              2、優點:

              友善、易于相處。

              注意細節,特殊是有關他人的細節。

              有很強的目標和使命感,執著。

              有韌性,逆境中不輕言放棄。

              3、缺點:

              有太多的顧慮,壓力大,許多事情放不開。

              有時過于遲疑,決斷困難。

              不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。

              習慣憑感覺或一時的沖動做打算任性。

              4、職業愛好

              從小我的幻想就是做一名廣告設計者,甚至我喜愛看人人都厭煩看的廣告。現在我的職業幻想照舊在廣告設計類,不過我現在很喜愛平面的廣告設計,我喜愛平面廣告給人視覺沖擊。

              5、人生價值觀

              職業設計,設計人生。

              二、職業分析

              廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步進展不行缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順當進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

              年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校高校生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業學問,樂觀培育自身的自主創新力量,努力提升各方面的文化素養。常常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著仿照,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展現自己的才華,力爭輝煌。

              三、目標分解及階段劃分

              我將職業目標定位于廣告設計。

              盼望通過高校的學習和社會實踐,把自己培育為一名具備專業學問、制造力量的廣告人。在實踐中積累總結閱歷,以便更好的適應社

              讓知識帶有溫度。

              會的需求。

              高校一年級

              大一已經成為過去,有成果也有敗筆。

              高校二年級

              1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

              2、樂觀參與各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

              3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注意質量而不在數量,在練習中不斷進步。

              4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并仿照,做出自己的想法,完成3個策劃文案。

              5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

              6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

              7、參與英語口語培訓,通過英語4級考試。

              8、假期到小廣告公司實習。

              高校三年級

              1、深化專業課程的學習,樂觀參與各類設計創意競賽,爭取獲獎。

              2、與老師同學及業界人士多溝通思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

              3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。

              4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

              5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

              6、深化了解社會、熟悉社會,仔細實習。

              7、樂觀參與各類聘請活動,積累閱歷,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地預備。

              8、培育自己的基本職場技能,學好禮儀方面的學問。

              9、仔細撰寫畢業論文,提出個人的鮮亮想法。

              10、向著幻想,全身心地投入。

              高校畢業后初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、樂觀主動地工作。爭取其次年得到提拔,提高管理力量,身兼幾項職務,精進自己各方面的力量,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,溝通新思想。假如可能的`話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

              四、自我宣言

              一份好的方案只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、伴侶、關懷疼惜自己的人及自己心愛的人絕望,更別讓自己絕望,讓青春無悔。

              把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放刺眼的光榮。

              讓知識帶有溫度。

              說到不如做到,要做就做最好。

              從現在開頭,向著幻想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅決信念。

              每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開頭設計,當今,高校生的職業生涯規劃是個時髦的話題,很多高校開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了高校畢業生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?假如回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。

              當然,同學時代的目標規劃更接近抱負化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與抱負拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,由于這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不行缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

              職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的愛好、愛好、力量、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,依據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的支配。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育方案,并根據肯定的時間支配,根據長期性、挑戰性、清楚性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃將來,依據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯進展方向。

              那么,什么時間做職業生涯規劃最合適?

              職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有勝利的職業生涯才能實現完善人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,由于這時人的共性已基本形成,立刻面臨的高考是打算一

              生職業的重要因素,高考實際上就是對將來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再依據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發覺,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就簡單在高考時搭錯車、跑錯路。由于我們國家在這方面起步略晚,所以很多人到了高校才做。

              有關教育,高校生應當盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從高校入校讀高校的第一天就開頭,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感愛好的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成同學到職業者的角色轉換。以便清晰地知道自己的優勢和劣勢,到了高校畢業才不會“臨時抱佛腳”,消失就業恐慌。特殊是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

              這種提議的直接緣由來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。高校生以往的優勢正在縮減。

              青年人的就業逆境遠不止于高校畢業生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。

              職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲高校三年級以前也肯定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的預備,目前,許多高校生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到聘請單位的認可。更有許多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,立刻就可根據職業生涯規劃去進展,則前途無量。

              假如不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的

              讓知識帶有溫度。

              職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

              從大一開頭就對今后的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的愛好、特長、技能、經受等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要依據自己的愛好、實際力量和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

            大學生職業生涯規劃6

              從專業角度來看,職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、(總結)的基礎上,對自己的愛好、(愛好)、力量、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,依據自己的職業傾向,確定其的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的支配。生涯設計的目的絕不僅是關心個人根據自己的資格條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的`是關心個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃將來,擬定一生的進展方向,依據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯進展方向。

              于我自身而言,職業生涯規劃就是有方案的規劃自己的將來,一步一個腳印的去實現自己的職業抱負。學習了職業生涯規劃,讓我更加清楚的認清了自己的進展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

            大學生職業生涯規劃7

              一、自我認識

              1、我的性情

              對于生我覺得自己是一個中性性情的人,時而開朗,時而內斂。但是多數之內向為主,因此在與生人交換時不太放得開,特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些怠惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人。

              2、我的愛好

              對于我的愛好,說實話我自己苦惱了很久,由于我沒有很感愛好的一方面。屬于愛好的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的愛好是軍事,聽歌等等。

              3、我的價值觀

              雖然自己沒法像為人那樣對國家和社會做出很大的奉獻,但是我會盡自己的氣力做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的.心態,遇到挫折永不喪氣面對困難敢于挑戰,做好吃苦刻苦的準備迎接一切曲折與挫折,盡自己的努力照著自己的企圖靠近,堅持自己,相信自我。

              4、我的能力

              我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與錘煉第一一定會掌控運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

              優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事堅持不懈,勤于摸索,推敲問題全面。

              劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優秀,人生經歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍舊比較欠缺。

              二、職業分析

              1、職業現狀

              由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐漸進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括,基本是環繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務。這些進程都是屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心猜測,20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛伏的正常快速增長水平(15%)。但推敲20xx年振興政策仍存在未開釋完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛伏增長率,估計20%左右。

              2、就業方向

              現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業。

              畢業生可在國家機關或企事業單位工作。

              從事各種現在汽車的修理綜合性能的檢測技術管理等工作。

              在汽車制造企業從事操作或技術類工作。

              從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。

              從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。

              從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。

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              一、自我分析

              1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

              2、我的興趣:喜歡看電視,看,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心和治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

              3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

              4、我的價值觀:我自己感覺我的和價值觀都比較正確,,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

              5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

              6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

              二、專業就業前景分析

              我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外程度的加深,也獲得了飛速。民航、、金融、通信系統、稅務、等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技也借助的人才優勢,迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在生活的各個領域、經濟的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的'事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠

              在四年里有的機會,在中找到培養自己的專業技能。

              三、職業選擇分析

              1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。

              第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。

              2、我的職業選擇:

              第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

              3、我的選擇路徑:考研

              4、SWOT分析

              內部環境因素

              優勢因素(S)

              1、有學習新知識的能力

              2、目標明確

              3、善于動腦思考

              4、分析問題的能力比較強

              5、英語水平較高

              6、求職能力強7。情商較高,綜合素質比較強

              弱勢因素(W)

              1、專業知識水平不夠

              2。。做事毛躁,不耐心

              3、自己努力不夠

              外部環境因素

              機會因素(O)

              1、所學專業很好。獲得工作機會不錯

              2、工科專業缺口,需求量較大

              3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕

              威脅因素(T)

              1、女生工作不好找

              2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

              3、大學生就業形勢緊張 SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

              4、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

              工作內容:

              1、研究指定電力系統的規劃立項,進行概算。

              2、負責電力設備的設計工作。

              3、研究開發電力設備安裝施工技術。

              4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

              5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

              職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

              勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

              6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

              四、未來三年的行動計劃:

              1、20xx年暑假:進行活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創

              新能力。

              2、20xx—2xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛

              煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。四六級:在xx月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考

              過計算機。

              XX:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業XX。入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

              體育:鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高

              強度的工作提前鍛煉好身體。

              3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語,開始向考研方向學習英語。報考爭執。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按排好復習,掌握復習時間。

              實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

            大學生職業生涯規劃9

              會展藝術與技術專業,該專業畢業生可在會展與廣告設計方向的畢業生畢業生可在企業或機構企劃部門、廣告公司及專業型設計機構、新聞出版單位、教育單位或培訓機構等企事業單位,從事企業策劃及品牌推廣,會展策劃與設計、廣告經營與管理、藝術設計教學及培訓等工作。

              第一章:認識自我

              1、個人基本情形

              我是一位大專生,我的名字叫xxxx,我明白自己處在什么階段,但我相信勤能補拙。我的性情有點內向但內心的豪情充分,對工作的積極性比較高,勤奮好學,愛好學習新東西新知識來豐富字的頭腦,雖然是名女孩但卻想要在自己的事業上有所成績不想依靠男孩子,有點好強有點倔強。經歷了很多失敗但仍在不停的努力著,在剛剛進入大學時我告知自己要好好表現好好學習。在大一時我積極參加校園各種各樣的活動,曾經加入校區學生會學習部,在期間我努力的做好自己的本職同時虛心的像大二的學姐們學習包括為人處事,在此期間我學會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發送。還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加知道珍愛和掛念自己的家人。在班級里也積極爭取為班級服務曾擔負輔導員的秘書,并參加了亮劍集團的理想服務工作在自己課余時間到辦公室幫助老師們做一些簡單的工作為其減輕負擔,同時我收獲了錘煉的機會,學習了一些辦公軟件。在選修課中我一樣都很認真,盡量做到從不缺課,我挑選了一些圖片處理的軟件工具,由于我對圖片處理比較感愛好,從中也學到了一些有用的知識這讓我感到很高興。在大一時我就爭取過了英語二級和運算機基礎考試,同時在各個班級專業技能活動中獲得了三等獎,還參加了代表我們專業的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎,在學生會中我獲得了干事獎,普通話過了二乙,均頒發了相干證書。在大一到大二這段時間我參加了一些實習,在工作中學到了一些課外的知識與技能,比如一些與專業有關的糖酒會和西博會我們都參加,這使我對本專業對了更深更多的了解,同時還有一些酒店的服務員,也讓我知道服務員的辛勞和如何做好一個好的服務員,曾經還在春節期間到西嶺雪山旅行景區工作過,讓我這個旅行學院的學生對旅業多了等多的感想,也積存了一定的工作體會。

              2、職業愛好

              我比較愛好較細致的工作,由于我的性情比較慢,我愛好圖形圖片的處理,愛好攝影;另外我還比較愛好做節目主持人。

              3、職業能力及適應性

              就我目前的情形看,我想做一個好的攝影師的條件還不具有,由于我只是平時用自己手機愛拍一些自己愛好的東西沒有經過專業的訓練。而作為一個圖形圖像處理工作者我有一點基礎我相信經過一些練習可以做到,由于我學過一些相干的處理圖像的軟件,學校也開設了一些相應的課程。而想作為一位主持人,我的條件也不成熟,我比較膽小缺少自信,普通話也不是很,同時也沒學相干的課程。

              4、個人性情

              我是一個比較內向的人,比較優柔寡斷,比較墨守成規,經過一個測試我屬于粘液質的性情特點:(安靜型)缺點他們的神經進程均衡,靈活性差,反應比較遲緩;優點他們的突出特點是安靜、慎重、均衡、堅強,他們能較好地克制自己,遵照秩序,善于忍受,情緒不易外露,具有內傾性。粘液質的心理特點:慎重,推敲問題全面;安靜,沉默,善于克制自己;善于忍受。情緒不易外露;注意力穩固而不容易轉移,外部動作少而緩慢。

              粘液質的典型表現:這種人又稱為安靜型,在生活中是一個堅持而穩健的辛苦工作者。由于這些人具有與興奮進程向均衡的強的抑制,所以行動緩慢而冷靜,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因此分心。粘液質的人態度慎重,交際適度,不作空洞的清談,情感上不易激動,不易發脾氣,也不易顯露情感,能自治,也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活,不善于轉移自己的注意力。惰性使他沿襲守舊,表現出固定性有余,而靈活性不足。鎮定不迫和嚴肅認真的品德,以及性情的一向性和肯定性。

              5、職業價值觀

              在我眼中我認為職業即是展現我們個人的職業能力和素養的一個平臺,同時也能不斷的錘煉我們讓我成長的一個訓練營。而要從事何種職業則要看你個人更愛好哪一方面,當然能從事自己感愛好的職業這是一件很讓人高興的事也可能容易成功的職業,所以職業的挑選對我們也是很重要的。

              6、勝任能力

              我屬于粘液質的性情,粘液質合適的職業:外科醫生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調解員、教師、人力人事管理主管等。粘液質人一樣來說是能干的,他們的工作能力都較強。對于聰明的粘液質人來說,挑戰也是一種生存方式。粘液質人能力非凡。他們不僅能從事學術、教育、研究、技術、醫師等內向性職業,而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業領域。他們當中,以其特殊才能馳騁在作家、漫畫家、藝術家、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道領域的也很多。當然,由于粘液質人能冷靜地判定自己的才能,所以對不完全熟悉的特別專業他們并不將就自己。很多人會作為一位普通工作人員,在一個死板的機關里苦苦工作一輩子,直到退休。

              第二章職業生涯條件分析

              1、家庭環境分析

              我們是農民的子女,父母沒什么文化,家庭沒什么優越的條件,面對我們這個復雜的大家庭,我不由得覺得負擔好重,弟弟妹妹都已輟學了,家里就我還在讀書,我是他們的支柱也是他們的依靠,面對沒有媽媽的庇護,我必須肩負長女為母的責任,我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福,家中還有兩位年老的老人,爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛勞的勞作,我想讓他們好好的安享晚年,近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金。

              2、職業環境分析

              簡介:會展策劃師還是一個新興的職位,目前在行業里的定位還不是很明確,前景當然是明朗的,至少在上海、北京、廣州、南京等會展發展還不錯的城市,會展因對當地經濟的'拉動,遭到了政府和社會各屆的大力支持。會展策劃師其實是一個不明確的職位定義,真正準確的應當是會展兼顧師,作為一個大型活動,兼顧相當重要,這個職位也應當有一個人或一個團隊來完成,現在,國外展覽公司已經有兼顧經理這一職位,開出的薪金是每個月15000左右,但要求也是相當高的,大約需要有15項技能。國內能滿足這15項技能的人,大約不超過50人。所以,提早進入這一行,期望還是很大的。至少它的門檻還是比較低,當然,需要的是體會和經歷。

              本專業培養適應社會主義市場經濟和會展事業發展需要、德才兼備、熟練掌控會展實際運作,能夠在會展業、旅行業、廣告業、大中型企事業單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的高級運用型人才

              就業崗位:

              會展電話營銷崗位、會展活動現場服務及管理崗位、工商業活動策劃工作崗位、大中型會展活動、節慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位、其他會展策劃與管理專業相干崗位,如會展項目管理崗位、會展設計崗位等。

              會展策劃師,就是從事會展的市場調研、方案策劃、銷售和營運管理等相干活動的人員。從事的主要工作包括:會展(會議、展覽、節事活動、場館租賃、嘉獎旅行等)項目的市場調研;會展的立項、主題、招商、招展、預算和運營管理等方案的策劃;會展項目的銷售;會展的現場運營管理。

              會展是把的、先進的東西拿出來供人看,供人選,作為會展策劃師,要完成一個比較完善的策劃就需要不斷努力,不斷創新。

              職業概況:目前全國有會展從業人員100多萬人,其中從事經營策劃的各級管理人員約15萬人。會展業包括會議、展覽、節事活動和嘉獎旅行等。進入上世紀90年代以來,會展業在我國各主要城市得到了迅猛發展。

              據不完全統計,近兩年,全國每年舉行的到達一定規模的會展活動項目約3000個,會展業創造的直接收入超過百億元,直接或間接帶動關聯產業的經濟產出約有近千億元。但是,由于我國會展業和對會展經濟的研究起步較晚,會展教育亦相對滯后,各地都缺少真正懂會展業的人才。會展人才培養和發展成為制約著我國會展業務的展開及會展的組織水平及服務質量提高的瓶頸。業內資深專家指出,我國展覽會數量已經很多,但真正形成國際品牌的寥寥可數,其關鍵在于策劃人才的缺少。

              現狀

              據勞動和社會保證部有關專家介紹,進入上世紀90年代以來,被人們譽為“撒錢產業”的會展業,普遍利潤率在25%以上,正依靠中國經濟的快速發展在全國各主要城市得到迅猛發展。據不完全統計,近兩年,全國每年舉行到達一定規模的展會活動項目約3000個,參展企業超過550萬家,進入市場的會議項目數以萬計,會展業創造的直接收入超過百億元,直接或間接帶動關聯產業的經濟產出則近千億元。

              前景

              對此,勞動和社會保證部有關專家表示,就國際展覽業而言,目前中國被認為是展覽業發展快的地區。一些國際專業人士也指出,國際展覽業重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下,歐美一些國家已經采取一些針對中國會展業的競爭計策。相比而言,國外會展人才培養體系相對成熟,已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論,如德國已經有專業公司培訓會展人才,美國則是采取高校和培訓兩種人才培養模式,更重視實踐能力的培養。

              職業生涯條件分析小結:通過對自身的了解及各自的具體情形的分析和一些外部環境分析,我知道自己挑選該專業還是比較明智的,我需要好好的加強對專業知識的學習,和體會的積存,更要不斷的提高自己的能力,爭取將來能在大城市發展比如上海、北京等會展業發展比較好的城市。

              第三章職業目標定位及其分解組合

              1、職業目標的肯定:我想在會展方面有自己的一些作為,關于一些文案的寫作,幾年后做一番自己的事業。

              2、職業目標的分解與組合:我想在我畢業后先到成都會展公司實習學習更多的知識和體會,同時在工作之余參加攝影培訓,在2年后再到上海會展公司發展,3年后做自己愛好的工作可以再會展公司做攝影,從事與會展有關的工作。5年后期望能有自己的一番事業。

              第四章具體實行計劃

              現在第一努力學習,每天閱讀一些關于會展文案的書籍;其次多了解一些關于會展的大中型展會,學習展會的服務管理;再其次每天練習普通話,閱讀先關的提高職業素養和勵志的書籍;然后在暑假爭取把駕照證拿到;畢業去會展公司實習學習體會,向自己的目標前進,做一番自己的事業。

              第五章反饋評估

              1、評估內容

              根據前面的自我分析,我還需要提高自己的專業技能和知識,我是一位專科生,與那些本科以上學歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業,加上現在會展策劃與管理專業的學生逐年增加,步入社會我們的競爭壓力將更大;但對于這個新興的行業它的發展前景比較好,我相信未來會有比較好的發展。

              2、評估時間

              大三時檢驗自己的專業知識是否增加,以及是否拿到駕駛證,畢業時檢驗自己是否在成都會展公司任職,兩年后檢驗自己是否到上海會展公司任職,五年后檢驗自己是否在會展業有所作為,十年后檢驗自己是否有自己的一份事業。

              3、計劃調劑的原則:計劃趕不上變化,在職業生涯變化中如果沒有到達自己預期目標可以適當的延長一兩年的職業奮斗之旅,要讓自己更努力點,如果五年內不能在會展行業做出什么成績,就要推敲自己是否合適這條道路,但我也不會背離自己專業太多,我可能會從事攝影或一個小型的婚慶公司,或努力試著做自己愛好的職業主持人。但我不會輕易舍棄一個制定的目標。

              這是初步的十年內的職業計劃,我會朝著著目標和夢努力的,努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好,同時提高自我的素養和技能。我正在這條大道上奔跑著…

            大學生職業生涯規劃10

              職業對社會發展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,誠然,職業是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。

              職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。它是對一生的工作、生活的一個規劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰。職業生涯規劃,存在壓力和挑戰,所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。

              不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。

              我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:

            一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的.自我評價。

              二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。

              三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。

              四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。

              五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。

              我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。

              學習了就業指導課后,了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性,所以我很認真的為我自己的職業生涯做了規劃。

              沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現目標。

              人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉的時候。我們在實現目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質,“永不言棄”。包容:從容維護尊嚴。面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

              任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;

              未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;

              要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;

              成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

              在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

            大學生職業生涯規劃11

              在高校生就業形勢越來越嚴峻的今日,(職業規劃)開頭成為高校生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的.人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,假如不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的鋪張。

              作為當代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消逝。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向勝利,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否預備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

            大學生職業生涯規劃12

              我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下優良的基礎。

              1.職業價值觀--什么是我看重的

              我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

              2.職業能力--我能夠干什么

              之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。

              3.性格特征--適合干什么

              如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的'內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是--內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

              4.自我分析小節

              從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發展。

              一、職業分析

              1、家庭環境分析

              從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭--父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個優良的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

              2、學校環境分析

              眾所周知,__商業大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

              3、社會環境分析

              應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20××年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

              4、職業環境分析

              (1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。

              但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。

              (2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃。

              (3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

              二、職業定位

              1、內部環境因素

              優勢因素:

              (1)我家在__,在__地區的親朋好友比較多,應該來說在__一些城市落腳比較容易。

              (2)我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

              (3)一些工作實踐經驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。

              弱勢因素:

              (1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

              (2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

              2、外部環境因素

              機會因素:國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

              威脅因素:略

              結論:略

              職業目標:藝術設計、藝術管理。

              職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線。

              具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)--助理畫師(設計師)--設計師(畫師)--設計師(畫師)。

              三、計劃實施

              大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。

              四、評估調整

              1.評估的內容:

              (1)職業目標評估:

              在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會屏棄。

              (2)職業路徑評估:

              舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

              (3)實施策略評估:

              個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

              (4)其他因素評估:

              如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

              2.評估時間:

              大學畢業后一到兩年。

              五、結束語

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

            大學生職業生涯規劃13

              1、為期十三周的《大學生職業生涯規劃》結束了,不過給我頗多感受。

              當我知道自己被大學錄取的那一刻我信心百倍,躊躇滿志的來到了黑龍江科技學院。但是經過一段時間的學習,我漸漸的發現茫然起來,自己也漸漸的墮落了。或者說我一直在黑暗中前進尋找光明。

              而經過十三周的《大學生職業生涯規劃》。我終于知道了自己以后的前進方向。終于看見了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激動。以前的我就是一艘沒有航向標的船,現在不一樣了。我不再想以前那樣無所事事,天天感覺時間是那么的“充裕”。現在的我認為時間是那么緊迫。一分鐘也不想浪費。畢竟,還有兩年的時間我就要步入社會,而那一刻就基本上定型了我這一輩子的人生。我不想自己太過平庸。所以我現在很抓緊時間去學習一些知識。我由衷的'感謝這門課程,感謝高老師對我們的指導。

              2、長這么大,從來不敢想自己將來究竟能做什么,即使來到大學,學習機械設計這個專業,在面對自己專業就業前景及我校該專業就業情況時,這使我更加迷茫,尤其是當我聽到“黨員+六級不如性別男”作為女生的我對自己的將來更加沒有信心,在學習該課后,我進一步了解自己是個ESTJ型性格,了解到自己將來從事的事業未必與自己所學專業有關,只有在自己喜歡的領域不斷努力,不斷加油,相信“天道酬勤”定會在那個領域創造輝煌。

              如果一個人不曉得把船開往那個港口,那么什么風都不頂事。因此,為自己的將來制訂一個具體明細的規劃顯得尤為重要,我就在學習該課后才思考自己將來的行業,原來它可能是與我所學的專業無關的業務運作方面,這并沒有使我想放棄現有專業的學習,正像我“規劃”中所提,我要用現在的認真與責任感為今后的工作做一個小小的鋪墊,當然,測試并不是絕對的正確,它只是一個參考,我們應該擺正心態。

              我是唯一的,就像老師曾經在課堂上所說的,我在這里再說一次“我叫**,我是這個世界上獨一無二的,認識我是你的榮幸”,就是這句話,這讓我從中更加對自己有信心。

              3、我非常喜歡《大學生職業生涯規劃》這門課,因為它幫助我們了解自己、認識世界、明確目標、并為之付出努力,使我們在走向職業生活之前,從觀念、心態、知識、技能等方面做好應對職業挑戰的全面準備,以促使大學生更好的地“成人,成才,成功”。

              “你認識我很榮幸,因為我是世界上獨一無二的人”,“每一個生命都是一種行走,生活是你選擇行動或不行動的結果”這兩句話深深地觸動了我,以前的思想都是我認識你很榮幸之類的話,還是第一次這么說。這是本來很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。

              學習大學生職業生涯規劃這門課后我更加了解自己了,知道自己的優點和不足,以后適合做什么工作。自此,我已不是一個漫無目的的學習和生活的大學生了。現在我更加明確目標并為之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定會更好。

            大學生職業生涯規劃14

              一.寫職業生涯規劃書

              首先說到職業生涯規劃書前言,應該是怎樣寫的呢?請看以下資料:

              歷史的車輪駛進了21世紀,科學的日新月異,技術的突飛猛進,造成了競爭的日益激烈。創新是第一生產力,國家的興旺在于人才。作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

              二.自我認識

              物以稀為貴,作為家族中唯一讀大學的后生,吾感壓力之大,集眾希望于一身。所以學習上不能輕松上陣,有時甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對待學習,常常“兩天打漁,三天曬網”。雙重性格,情緒易波動,不易讓他人捉摸。但平時與人交往時常以真誠相待,以心交友。愛運動,喜歡參加有益于身心健康的戶外活動。孝順父母,尊敬長輩,繼承和發揚了中華民族的優良傳統。性格有點自信,以為一切皆有可能,敢于挑戰和冒險,喜歡看報和閱讀書籍。過于執著,思想上屬保守派,做事時易分心,精力不集中。

              三.自我改進

              冰凍三尺非一日之寒,在以后的學習、生活和工作中揚長避短。擇善而從之,擇不善而改之。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動。虛心地向同學、朋友、老師以及長輩們學習。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的熱情時時鞭策和鼓勵自己,相信會慢慢好起來。學習融入社會,以鍛煉自己和增強自身的社會工作閱歷,為以后職業生涯創造物質和精神財富打下堅實基礎。

              四.個人未來職業規劃

              1、20xx—20xx年(短期規劃)

              拿到英語四、六級證書,教師資格證書;普通話,計算機過級;開始接觸社會,熟悉工作性質、環境;成為一名知識兼技能型的本科生。

              2、20xx—20xx年(中期規劃)

              支援西部,幫助那些需要幫助的人,實現自己的'人生價值;提升自己的學歷層次,向研究生、博士邁進;爭取和創造條件出國深造;做為一個自由職業者,成為一個億萬富翁。

              3、20xx—20xx年(長期規劃)

              作為一名成功的企業家,使自己的公司進入世界100強;建起一家以自己命名的慈善機構;幫助國家完成現代化,造福祖國人民,構建和諧社會。

              五.尾聲

              任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖,為實現自己的理想奮斗吧!

            大學生職業生涯規劃15

              每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,全部人了都盼望自己能夠達到自己幻想的巔峰。

              在每個人的生命進展的過程中,其進展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不行以重復,那么在不行重復的今生肯定要為自己做好一份詳盡的規劃,并根據規劃好的人生方向前行。

              做好職業規劃并不簡潔,它是一個很浩大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際狀況確定一個人的進展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

              而自己,現在已經是一名法學系專業的.高校生了,依據自己的切身狀況,在綻開整個高校生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

              從自己走進校內的那一刻開頭,就應當好好的想想自己的將來的道路。告知自己,決不行將自己的大好時間消磨掉,應當抓住一切時間好好的學習自己的專業學問。

              由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要依據自己的專業好好的確定自己將來職業的進展方向。假如下定打算朝著律師的方向努力,那么就要從現在開頭,努力的學好自己的專業課學問,學習假如做好一名律師的專業技能,通過平常點點滴滴的時間討論曾經有過的全部法律案例。盼望可以通過自己的努力,讓自己的高校生涯毫不虛度。

              人的一生高校時間或許就只有一次,假如沒有把握住,將來自己肯定會懊悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能根據自己規劃好的人生路軌行進。

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