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            個人職業生涯規劃書

            時間:2025-12-14 11:45:32 職業規劃 我要投稿

            個人職業生涯規劃書(推薦)

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?需要認真地為此寫一份職業規劃。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的個人職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

            個人職業生涯規劃書(推薦)

            個人職業生涯規劃書1

              任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

              一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!

              實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的`追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;

              成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

              在這里,這份職業生涯規劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

            個人職業生涯規劃書2

              一、自我分析

              1、測試報告

              ISFJPsytopic分析:您的性格類型是“”(內向+實感+情感+判斷)

              沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。

              ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 ISFJ型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節則有很強的記力。他們耐心地對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。

              ISFJ型的人具有強烈的職業道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統地完成任務。他們具有傳統的價值觀,十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。 ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義務。

              您適合的領域有:領域特征不明顯,較相關的如:醫護領域、消費類商業、服務業領域

              您適合的職業有內科醫生營養師圖書/檔案管理員室內裝潢設計師顧客服務代表記賬員特殊教育教師酒店管理人事管理人員電腦操作員\信貸顧問零售業主房地產代理或經紀人藝術人員商品規劃師語言病理學者審計師會計師財務經理\辦公室行政管理后勤和供應管理中層經理公務(法律、稅務)執行人員銀行信貸員·成本估價師保險精算師稅務經紀人\稅務檢查員機械、電氣工程師計算機程序員數據庫管理員地質氣象學家

              2、職業分析

              本人所學的專業為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業范圍廣,專業性并不強,這樣在就業的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業以后能在企業、事業單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。

              二、綜合分析——選擇職業方向

              (1)社會環境分析:

              1、經濟環境:

              我國大學生就業問題日趨嚴峻,當前就業形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值20xx屆大學畢業生求職就業的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業、應屆畢業生作為一個特殊群體,在就業過程中將不得不面對殘酷的現實。

              全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業,招收人數也在下降。

              2.政治環境:

              鑒于我國大學生就業嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業的政策環境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業單位增加對畢業生的雇用量。

              3.職業環境分析:

              中國的企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的.管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

              由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

              要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

              (2)就業方向

              1、部門政府管理工作。

              2、各單位的會計學。

              3、從事一些非會計學的工作。

              4、考公務員。

              就業機會:保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業者潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業。

              三、職業分析

              (1)個人的職業選項:首選白領,其次是部門管理人員

              (2)選擇理由:由于兩個職業目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

              S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

              家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

              W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

              O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。

              T(威脅):行業接近就業飽和,競爭壓力越來越大;畢業生過多,學校不是專業類財經院

              (3)行業分析:校學科適應面廣,就業范圍廣泛,對口崗位眾多。課業負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協作能力、團隊精神和領導能力,同時結交一大批同學老師,積累人脈。有較多的實習機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學的東西比較抽象,更多的要結合實踐來自己領會。對邏輯思維方面的訓練較少,專業的技術性不夠強。中國市場經濟發展迅速,而很多企業缺乏現代的管理理念來指導。中國加入WTO之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業的蓬勃發展,使得管理科學有更大的用武之地。中國的經濟體制正處于轉軌階段,有很多市場機會等待發掘。沒有優勢;不是新興行業,發展空間不大;業務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。

              四、確定目標

              1、目前要努力上本科,在大學里爭取考到管理人員所需的各種資格證。

              2、畢業以后能在企業、事業單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的

              五、與職業選擇目標的差距分析

              對我而言,現在很多學校都開設了工商企業管理專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業具體的運作流程,管理學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業技能,畢業后不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。最后,我們學校不是專業類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業,我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

              六、實現職業目標的具體計劃:

              總體來講,首先要學好本專業所開設的課程,很好的掌握本專業的理論知識,自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:

              學習計劃:

              大二階段:已經快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業獎學金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領與組織同學參加暑假社會實踐活動。

              大三階段:首先任務是努力考過專升本;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽,鍛煉自己的實踐能力;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業的社會實踐調研等,多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是努力學習,一定要通過專升本考試。

              升入本科第一年階段:

              除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

              大四階段:

              完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習,并積極聯系工作。

              七、總結

              這就是我大致的職業生涯規劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

            個人職業生涯規劃書3

              以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想。看著身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。但是,在大一時學校給我們開了職業生涯規劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優秀的學長們學習,開始規劃自己的職業生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業生涯進行了一次規劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規劃。

              關鍵詞:職業生涯、自我分析、就業方向,規劃調整,職業取向分析

              一、自我分析

              我已經是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。

              可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。

              二、自我盤點:

              1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什么機會打。

              2、優勢:善于學習別人的優點,然后自我反省,3、劣勢:家在農村,沒什么后臺。見識較少,工作經驗生活經歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

              4、優點:從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。

              5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動。

              解決自我盤點中的劣勢和缺點:

              所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養,培養心態和內涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。

              三、社會,家庭環境分析

              1、社會環境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的'很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量,想創業的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。

              2、家庭環境:在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經濟環境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

              四、主角推薦

              父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。

              其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。

              五、就業方向:

              畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

              六、專業就業前景分析

              測控技術與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業,其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業的側重點也不同,計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統,是現代化的工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段。本專業培養掌握相關領域的知識與技能,適應高新技術、信息化生產與社會發展的人才,以適應不斷崛起的高新產業、技術園區,以及技術監督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。

              七、職業取向分析測試

              1、在工作中的優勢

              能夠有效地和別人協作,并且和他人建立起友好和睦的人際關系穩重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩定平和的心態。

              2、在工作中的劣勢

              沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響,說話不經思考,有的時候優柔寡斷,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法。

              八、未來生涯規劃

              1、我的理想:畢業后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創業,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一起,過一種與世無爭的生活。

              2、近期8年內的目標

              20xx年順利讓自己畢業

              畢業后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

              用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經驗,同時了解市場行情,找到以后發展的方向,并且努力在這方面多學習經驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經營和生意路,結束打工生涯。

              九、規劃調整

              世事難料,職業生涯規劃是一個動態的過程,務必根據實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。

              1、評估的資料:職業目標評估:假如一向沒有到達我的規劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。

              實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

              其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現時,作出適當的選取。

              2、規劃調整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。

              十、結語:

              雖然實現夢想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業,都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現理想,但是,至少我努力過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。

            個人職業生涯規劃書4

              座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心

              前言

              西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了、”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規劃得結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業生涯規劃存在得意義就明顯了、時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規劃。一個好得規劃書出現是后大學生活得動力,也將決定個人得發展、

              目標設立

              短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經驗得電子專業工作人員

              長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

              個人分析

              istj性格特點:“沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經歷著有強烈得反應。

              可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。

              講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。

              能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

              自己屬于那種偏內向但正在往外向發展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人、學習得專業是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現實得人,同時作為一個電子信息工程專業得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

              環境分析

              職業認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發。

              前景。隨著社會信息化得深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開發以及技術管理等。

              由于信息時代得到來,據推測,在相當長得一段時間內,此類人才仍將供不應求。

              據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業,對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

              電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求得熱點。

              電子信息產業是一項新興得高科技產業,被稱為朝陽產業。電子信息產品制造業

              是未來得發展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。

              思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現在得社會發展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網瀏覽,了解學習最新得科技發展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創造者。世界是發展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

              心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!大學生已經沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距,大學生已經不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

              檢查和反饋:在實踐過程中,發現英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現在得發展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

              內心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣、戰勝恐懼,刻不容緩、每天開始接觸不同得人,談不同得話題、抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態、要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現懦弱,它就會勝利。

              在生活過程中還發現,很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

              不要總是糾結,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經驗、

              大學期間很多正書可以考,多能得人才更受社會得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對自己有用得證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,cad,心里學等

              備用方案

              社會是發展得,現實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態度應對。

              社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創業,畢竟現在創業扶持多,自己做老板更有挑戰性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創業這方面也挺感興趣得。

            個人職業生涯規劃書5

              畢業了,大學四年的生活就要結束,即將踏入職場的我,雖然總覺得準備還不夠充分,但還是需要繼續前進的,大學我學習的是酒店管理的專業,作為一名酒店行業的新人,我對酒店這個行業的前景是非常看好的,而且我們國家的酒店行業一直以來都是飛速的發展著的。現在我對我的職業做幾點規劃。

              一、自我認知

              我在校的時候,就是學生會的一名干部,不但是在課堂上聽老師講管理的知識,我也是運用到了我的學生會工作之中去,同時在大四的時候,我也有去x酒店進行過實習,對酒店也有了更多的了解。

              在性格方面,我比較外向,喜歡和人溝通,很多時候我在學生會的工作,開展的不是很順利的時候,我都會找出原因,并找相關的同學進行溝通,了解問題,然后再解決,可以說,這樣溝通起來,很多事情說開了,就好解決了,管理同樣如此,需要下面的員工理解你的意思,上面的領導知道你做了什么工作,都是需要很好的溝通才行的。

              在專業學習方面,我也是很認真的學習,各個專業考試的分數都是優秀的,而且酒店相關的職業資格證書我都在四年的時間里面考到了。雖然沒有再去考研,但是我還是計劃邊工作,邊繼續深造的,只有不斷的加強我的能力,我以后才能在職場上走得更遠。

              二、專業前景

              酒店的行業,現在發展是越來越快,而且酒店也有了很多的細分,像的酒店,公寓式的',情侶酒店,青旅類型的,商務辦公的酒店,旅游的酒店,不同的類型都隨著經濟的發展,越來越多了。這個行業一直都是在快速發展的,但同時管理這一塊卻有些缺失,新聞上也經常報道出酒店里面的衛生問題,隱私問題,或者其他的問題,這些都是管理上沒有做好,可以說酒店行業的硬件條件都是不錯的,我在工作的選擇上也有了很多,但管理方面其實是很缺人才的。

              而我作為酒店管理專業畢業的學生,可以在這一塊填補,人才的缺少,同時也是我們專業的機會。只要我們足夠優秀,是不愁沒有工作的,而且發展的前景也是良好的。現在很多酒店都是缺乏優秀的管理人才,并且在這方面的需求還是很大的。

              三、職業選擇

              作為酒店管理專業的.畢業生,我在職業選擇方面,還是希望可以進到比較優秀的酒店去工作,這樣我學習起來會更快,雖然我專業知識學得還不錯,但是實踐的經驗確是比較少的,所以更需要我去在實際的工作中多積攢經驗。同時對這個行業的了解我還流于表面,更需要從基層做起,了解更多關于酒店行業的知識,只有我熟悉了酒店運作和最基層崗位的工作,今后真的踏上管理層的崗位,我才能更好的做好工作,而不是一開始就是管理層,對下面的工作并不是那么清楚,很多問題的解決可能就會鬧笑話了。只有基層的工作做好了,了解的基層工作人員的需求,那么在管理的崗位上,你才能更好的做好事情。

              我的職業規劃大致就是如此,今后在職場上,我也要繼續學習,及時調整自己的職業規劃,讓自己在酒店管理方面做得更好。

            個人職業生涯規劃書6

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

              一、自我評價

              我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

              二、內外環境分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的.醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

              三、未來人生職業規劃目標與行動計劃

              根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

              1、XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

              2、XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              主要完成內容:

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

              (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,3、XX年,在自己的工作崗位上

              四、調整與評估

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

            個人職業生涯規劃書7

              前言:

              生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

              個人職業規劃書

              一、自我盤點

              1、個人興趣愛好

              業余愛好:聽音樂、上網、看書

              自己的優勢盤點:曾經在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力

              弱勢盤點:家里經濟不是很好、自己身高不夠

              個人優點:心態良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

              個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業心不強

              生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

              生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

              二、職業取向分析測試

              1.霍蘭德博士測試你的個性

              (1)現實型16、2%(2)傳統型16、5%(3)研究型14、6%(4)藝術型17、2%(5)社交型17、7%(5)社交型17、8%(6)事業型

              2.職業能力傾向

              適合職業:社會服務助理人員

              3.創業能力測評

              4.創造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰性

              5.成就動機測試:23成就動機中

              6.交際能力:

              7.性格:62外傾、內傾混合型性格

              8.氣質

              膽汁質—1多血質7黏液質11抑郁質

              9.職業價值觀取向

              (1)科學型111(2)實用型79(3)社會型(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

              10.艾森克情緒穩定性測驗

              自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心病觀念9負罪感

              我心目中的'理想職業:文員、作家、編輯、會計

              三、未來職業規劃

              (一)確定職業通路

              職業目標方向:文字類型工作

              個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環境、不喜歡技術科技、不愛動手

              成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩定自己喜歡收入不錯的工作

              主要職業領域:金融經濟

              培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

              (二)短期目標:在校期間目標規劃

              大學生活匆匆而過,我還有兩年的`大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。

              學習方面:

              學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業,所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業余時間學習韓語。

              思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。

              工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

              在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

              (三)未來人生總規劃

              人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

              在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體!

              做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

              能夠到韓國發展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

              回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

            個人職業生涯規劃書8

              為了能夠有效的融入到公司的工作環境中去,為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在公司的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對公司企業分析的基礎上,找到與自己、與公司匹配的職業發展道路,與公司共同成長進步,確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方案。

              一、自我剖析

              “知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

              “勤勞,積極進取,善于發現問題解決問題,善解人意”缺點在于做事之前想的太多,導致行動上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養自己的力量型人格,做事大刀闊斧,在把握細枝末節的基礎上,放大自己的眼光,以長遠利益及心態與公司共同發展。

              二、環境分析

              公司已經處于發展時期,在公司領導的帶領下不斷進步,但還是需要一些改進和發展,走可持續發展道路,開拓天津的市場,抓住一切商機。那么在這種環境背景之下,帶給我的職業規劃啟發是,在業務技能上不斷深造,在公司的管理薄弱環節抓住機會,功克難關,創新有效的發展企業力量,在培訓工作上規范,生動地完成對員工的整體綜合素質的提升,帶動企業生產力的進步。

              三、具體工作規劃

              1、自身綜合素質的提高

              跟上公司發展的步伐,展現良好的精神面貌,保持謙卑真誠的人品,積極樂觀的工作狀態,始終如一的成熟度。在專業技能上不斷提高,從公司的目標與利益出發。降低公司不必要的投資風險。

              2、招聘與配置

              (1)總體目標:結合企業戰略發展目標,做好人員需求分析,增強人力資源綜合實力。

              目標分解:為企業招聘的合適的人才,以最小的投入獲得最大的收益。保

              3、員工日常管理

              (1)總體目標:規范員工日常工作行為,增強凝聚力。

              (2)目標分解:保證員工的'日常工作行為符合各項規章制度;發現問題及時反饋并有效解決。

              4、人力資源各項工作的把握

              (1)總體目標:人力資源六大模塊的熟練掌握并應用,做到理論與實務結合。

              (2)目標分解:在績效管理、薪酬福利管理方面增強實務操作。擴大企業招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。

              5、問題的處理

              (1)總體目標:能夠在工作方面為領導排憂解難,能夠在工作問題的處理上獨當一面。

              (2)目標分解:加強內部溝通,積極配合上級領導的工作,與公司發展保持一致:打造合格的企業HR專員,多向同仁請教學習,不斷完善自我:學習法律方面的知識,以備為可能出現的勞動糾紛提供依據。

            個人職業生涯規劃書9

              一,前言

              20xx年9月,我們帶著對大學生活的向往與對未來的憧憬,走進了地大,開啟了我們的大學生活。初來乍到的我們,剛從高中繁忙的學業中走出,還不適應大學輕松的氛圍,往往會由于自制力差而放縱自我,每天沉溺在游戲,睡覺,談戀愛中,卻忘了學生最本質的事情:學習。其實,進入大學是一個人一生當中重要的里程碑,大學階段為未來工作和生活做著相應的準備。當今的社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃。職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵我們不斷奮進,追求更高的目標,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,規劃好自己的職業生涯,明細目標、理清頭緒,對于個人的成長和發展意義非凡!

              第一章自我探索

              結合相關的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學習風格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚。

              1、價值觀探索職業價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。

              我最突出的職業價值觀是追求成就、支持滿足。其中,追求成就8、0分,而支持滿足6、0分。

              追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的.滿足。

              支持滿足:一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。

              對我而言,我所設想的工作是一個能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰性,而且,我喜歡有人能認同我,鼓勵我,這樣我會更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看見回報的人,不希望我的努力

              什么都沒有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現狀的人,我希望能得到更多的發展與提高的機會,以此來提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發展。

              2、職業興趣探索

              每個人都有獨特的興趣特點,通過霍蘭德六邊形,我了解到我的興趣類型是:現實型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規型。

              現實型手腳靈活,擅操作,愛運動。研究型理性、精確,求知欲、思維力強。常規型有條理,循規蹈矩,腳踏實地

              對我而言,我不是很喜歡運動,好像身體協調性也不好,手腳不太靈活,有些不太準確。而常規型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中,像證明題的證明。

              我覺得我還比較靠譜,腳踏實地,我不太喜歡倉促地做決定,希望在明確、固定的環境中,有充分的親身活動來獲取經驗。

              我從小就立志要成為科學家或發明家,好奇心旺盛,分析力強,堅持不懈,獨立自信,不喜歡被約束但我能很好地自律,是積極的行動者。

              我對人際關系就不那么感興趣。但我覺得我為人真誠,只是不喜歡頻繁或大范圍的人際互動,在團體中我的話不多,但一旦發表意見,我就有一說一,不善修飾和委婉,不太在乎別人的看法。

              3、學習風格探索

              我在反省型上得分,屬于反省型的學習者。

              對我來說,我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備,比如在行動前思考權衡利弊,在發表觀點前綜合別人的意見,有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機會能復習和回顧經過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。

              我不喜歡XX拋頭露面,充當組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。

              4、技能探索

              我認為我最擅長的5項技能:

              1、時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間

              2、批判性思考:解決問題時,運用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結論或方法的優劣

              3、判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出

              4、積極學習:學習新知識,并能很快運用新知識

              5、科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

              我認為我最薄弱的3項技能:

              1、口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點

              2、說服:說服他人改變想法或行為

              3、修理:使用工具修理機器或系統

              5、性格探索

              綜合我在四個維度上的傾向,既:內向與外向,感覺與直覺,思考與情感,判斷與知覺。總體來說,我的類型是:專家型追求能力與獨立。

              特點:考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。是優秀的策略家和富有遠見的規劃者,高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進行系統整合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰。

              在你感興趣的領域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨立,更喜歡一個人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態度不好,有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰性的任務。

              6、自我探索小結

              每個人都有多種價值觀,因為價值觀是與個人需要密切相關的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機會。

              職業興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值,應該做到的是:了解自己的興趣特點,將其發揮到極至!

              四種學習風格在一個人身上都可能存在,只是有側重而已。學習風格的不同,最終決定了一個人行動的風格。因此,基于對自己學習風格的認識,以及自己目前面臨的學習任務,需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃。

              技能在日常活動中是可以主動鍛煉、獲得、提高的。但要清楚地制訂一個完善這些技能的計劃,這樣才能有目標地達成自己想要的結果

              性格沒有好壞之分,每種性格都有自己的特點和不足。在職業規劃中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己喜歡和擅長的方式工作得更好。

              第二章個人感受

              經過一個學期的大學生職業生涯規劃課的學習,我們主要進行了自我探索,職業探索等方面的學習,讓我受益匪淺,再加上在職業天空上完成了職業探索部分,讓我對自己有了更加清楚的認識,現在我們是大一,看起來離畢業很遠,可是,四年的時光稍縱即逝,我們應該做好規劃,不打沒把握的仗,在上課和做測評時,我覺得給我印象最深的就是你要了解你自己,而不應該迷迷糊糊的,因為只有了解了自己,才會對自己真正想要的了如指掌,才會有動力追求,才不會像無頭蒼蠅那樣,找不到前進的方向,浪費大好年華。記得有一次上大學生職業生涯規劃課,老師讓為自己設計名片,可惜的是,我并不能在物理與金融間做出抉擇,這讓我認識到了自己的不足,我也覺得自己

              要有明確的目標,有方向,才能走的遠。記得我從上小學時就像成為一名科學家,在高中時候,我特別喜歡物理,想成為一名理論物理學家,研究高能物理,等到報大學時,發現地大沒有物理專業,讓我傷心了半天,最后想著數學專業和物理應該很接近,于是,就報了數學與應用數學這個專業,當初,報數學時,家人不是很贊成,認為數學是十大紅牌專業,不好就業,讓我在大一的時候換專業,但是,經過一個學期的學習數學,我發現數學也很有意義,于是,就打消了換專業的念頭,讀數學專業,我目前準備在讀研究生時轉換方向,比如:物理,金融等。但是,遺憾的是,我現在并沒有明確的目標,比如是考精算師,還是學經濟亦或是學物理,這些我還沒有最后決定,要提前做好決定,但是,決定也要經過深思熟慮,以免自己以后會后悔。在進行人物訪談時,他們都提到了一點,要有明確的目標,在訪談校內的人時,他提到了文憑的重要性,要像他一樣,至少要由博士文憑,而且要有一些榮譽,如:競賽獲獎,在大的科學雜志上發表論文等。在訪談校外的人時候,她(她學的就是生物)說要明確自己的目標,而且要關注當今世界的科技的最新進展,當今,科技發展很快,如:生物。要隨時更新自己的知識,就像當今生物的DNA,RNA測序技術發展很快,不同的方法,有不同的優缺點等。同時,當問到非本專業的人如何轉該專業時,她

              說到其實現在生物方面也需要數學的幫助,來分析一些大分子的組成和細胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關系的模型,等等。轉入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數學、計算機與生命科學交叉研究青年學者論壇”,這個論壇是在中國科學院數學與系統科學研究院舉辦的。其實,演講者在上面講的東西,我完全聽不懂,因為主要是面向博士生和研究員的,也有一方面原因是他有很多英語,弄得我聽不懂。然而,讓我印象最深的是最后的環節,觀眾提問環節,又人問,如果在讀一次PHD會最想掌握什么,有一位嘉賓說他最想掌握數學的統計,對他的工作有很大幫助。還有一位區姓演講者說他現在就在斯坦福大學讀統計,因為他覺得很有用,于是就讀了。他們還建議我們多讀書,有一個量變到質變的過程,還談了很多。讓我受益匪淺。

              第三章職業目標

              我經過了一個學期的學習大學生職業生涯規劃課,以及在測評上有了推薦職業火災調查員、程序員、機械師、生物技術人員、經濟學家、預算分析師、工業工程師、醫學家、XX、物理學家。

              其中有些是我也比較喜歡的,包括:物理學家,經濟學家。

            個人職業生涯規劃書10

              我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學校,但是對于我將來的職業生涯如同大一一樣充滿許多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學專業以及個人喜好特長有了比較清楚的認識,明確了所學專業將4來的開展及定位,在生活和學習中均有了詳細的計劃,加強了學習激情堅決了自身的學習目標。以下將是我的職業生涯計劃。

              一、自我分析

              我本人是很傾向將來從事交際、組織等方面的事業,屬于多血質人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應能力強。對于喜愛的事物專業能夠執著下去。

              二、職業分析

              畢業后大致的工作方向是軟、硬、網、圖四大類。尤其以軟件、網絡為現今的首選從崗位上分,又可以分為技術道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學專業,應做到保障網絡的日常運行、安全維護;負責日常網絡監控、網絡分析、數據統計、故障處理等;負責項目的開展跟蹤和主要技術支持,精通主流網絡設備的.安裝、配置、管理和網絡安全措施的實施;了解交換機、路由器、防火墻和TCP/IP等網絡設備及技術應用;精通計算機軟件、硬件維護,網絡系統的日常管理、維護,保障各種服務正常運行,具有獨立的網絡維護和排除故障能力;了解網頁制作技術如javascript、HTML、XML、CSS等編程語言;了解大型網站的整體設計、規劃和制作流程

              三、明確職業定位

              在報考對此專業不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計算機網絡方面的職業,但是由于大一種。種原因沒能自學,而且在期間慢慢對所學專業產生了濃厚的興趣,并明了了這專業的職業定位為:網絡工程師(負責網絡研究和管理工作)、電信、網絡、IT企業、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網絡方面的)。但是我所愛的是學習語言,會考慮除計算機行業外的職業,學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來開展多一條開展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。假如可以我盼望是做一名會計算機編程翻譯,(大一上學期就已經將一般話證考到了)與人交流與我的性格相符。

              四、樹立方向

              由于個人原因不會考慮教育性質的職業,要向著最高方面進發,為做一名優秀的網絡工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證5真的會從事相關職業,一定不能悶頭死學一類科目,多方面開展,我的開展方向是語言類。要做一個好的網絡工程師必須足夠認真嚴謹穩重,而我個人是屬于好動多血質人格的人,對于我所學的專業不是很符合,更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業的知識。爭取在畢業時到達所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立,天下無不成之事!”

              五、規劃我自己的生活

              努力奮斗,提高自學能力,適應能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業相關的證件。主要是要讓自己變得專業。這個社會要的是專業人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰白費精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不預備考研也為考研做預備,潛移默化中提升學術研究能力。

              六、提高就業能力與競爭水平

              日常生活中注意搜集一些職業愛好相關的信息,了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當的人。獲得就業選擇時機。

            個人職業生涯規劃書11

              我們對進行自己的職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業職業生涯規劃設計書。

              一、個人資料

              姓名:

              性別:

              出生年月:

              性格:

              學歷:

              專業:

              座右銘:自信是成功的第一秘訣

              二、大學畢業后的十年總體規劃時間

              美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

              職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

              三、自我盤點:

              性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

              個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

              氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

              學習能力:領悟性較強;

              優勢盤點:

              從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

              劣勢盤點:

              因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

              優點:

              樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

              缺點:

              做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

              四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

              當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

              五、社會環境分析

              1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

              2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的.轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

              六、角色建議:

              父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

              母親:學習要認真,最好要考研。

              老師:聰明、機靈古怪。

              同學:有較強的工作能力。

              七、職業生涯規劃

              學習生活規劃

              在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

              大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

              大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

            個人職業生涯規劃書12

              職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的'一生產生重要的`影響。

              一、我的人生格言

              在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

              在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

              二、我的職業規劃

              1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

              2、我這一生要完成的幾件大事。

              第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

              第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

              第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

              最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

              3、理想依據,我所學的專業符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

              4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

              三、職業生涯的規劃

              1、規劃

              隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

              2、我的志向

              成為XX的專業護理人才。

              3、自我評價

              將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

              4、環境評估

              目前就業環境比較適合護理事業的發展。

              5、職業目標

              在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

              6、職業生涯路線

              由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

            個人職業生涯規劃書13

              我現在是XX師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

              一、自我分析:

              個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

              職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

              二、個人發展目標:

              1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。畢業后我將選擇在昆山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今后的.學習中我將要不斷努

              力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

              3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

              三、自我總結:

              1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

              四、結束語:

              人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。

            個人職業生涯規劃書14

              一.大學畢業后的十年總體規劃

              時間:(20xx年-20xx年,24歲至34歲)

              美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

              職業方向:臨床護士

              總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

              已進行情況:讀完本科

              二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

              1、社會一般環境:

              中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

              2、衛生職業特殊社會環境:

              由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

              三.行業環境分析

              行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

              四.個人分析與角色建議

              1.個人分析:

              (1)自身現狀:

              英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

              (2)性格:內外兼有

              特長:中醫刮痧

              愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

              2.角色建議:

              父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

              母親:工作要上進,婚姻不要誤。

              老師:確定目標,勇往向前。

              同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

              五.職業目標分解與組合

              職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

              1.20xx-20xx年:

              成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

              學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

              職務目標:護士長

              能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

              經濟目標:20xx—5000元/月

              2.20xx年-20xx年:

              學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

              職務目標:護士長,優秀教師

              能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

              經濟目標:4000—7000元/月

              3.20xx年-20xx年:

              學歷目標:攻讀并取得博士學位

              職務目標:大學高級講師

              能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

              經濟目標:6000—10000元/月

              六.成功標準

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

              七.職業生涯規劃實施方案

              實施存在的`障礙:

              1、缺乏豐富臨床經驗;

              2、缺少技能、創新能力;

              3、快速適應能力欠缺;

              4、身體適應能力有差距。

              5、社交圈太窄。

              八、解決方法

              1.教育培訓方法

              (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

              (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

              (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

              2.討論交流方法

              (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

              (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

              3.實踐鍛煉方法

              (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

              (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

              (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

              九、本人對于職業規劃的看法

              1、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

              2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

              3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

              看了這份職業規劃書,我感慨頗多、曾經為了創業也寫了與此相類似的創業計劃書、洋洋灑灑足有100多頁,經過調研論證寫計劃書演講答辯再調研再修改計劃書,如此反復,經歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺、

              現實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了、

            個人職業生涯規劃書15

              前言

              對大多數人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當我展望未來,會為任重道遠而奮斗,更為美好前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎么才能未雨綢繆的進行規劃就業呢?所以,根據我的實際情況,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自己的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習,實現目標,并在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向!我相信,自己的未來,自己有責任去自我管理,自己作主!職業的藍天,讓我們一起張開懷抱吧!

              一、自我剖析

              通過百途職業定向測江試報告,本人對自己進行分析:

              1、職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社會型,事業型,常規型,2、職業能力:通過測評,本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好,在數理能力方面得分較低。

              3、個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為人務實。

              4、勝任能力:本人的優勢和弱勢能力如下表所示:我的優勢能力在工作中:

              (1)、有組織領導才能

              (2)、健談樂觀、有活力

              (3)、嚴謹細心

              (4)、追求個性,喜歡創新

              (5)、動手能力較強我的弱勢能力

              在工作中:

              (1)、可能有點自負

              (2)、經常一下子講了就停不來

              (3)、較主觀

              (4)、不喜歡一成不變的做事

              (5)、缺乏毅力、恒心

              通過測評:我比較開朗自信,積極樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的朋友,在校也有良好的人際關系:大學所選的專業是農村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。

              二、職業定位

              1、家庭背景:我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢業后打算進入銀行工作。

              2、市場行情:由于本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的.現狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了適應銀行業間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理財規劃師20—25萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市,將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增大。

              3、職業分析:

              (1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經驗或本科碩士,而高層人員則硬性規定要有一定的學歷水平。

              (2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對于應屆畢業生來說,在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行,一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應屆畢業生的工作單位而定,少的話在800—1000之間;一般在1000—1500的居多,少數效益好的銀行或分支行會在1500—20xx左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。

              三、綜合第一部分(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要內容

              得出本人的職業定位的SWOT分析:4現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優勢)在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通能力;做事嚴謹細心動手能力較強Weaknesses劣文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恒心;社會經驗缺乏;(勢)專業知識掌握不夠全面Opportunities學校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關金(機會)Threats脅)融業提供崗位(威來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;職業目標職業發展策略職業發展路徑支行副行長畢業后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經理——支行副行長

              四、目標與實施:

              本人總體發展規劃如下:計劃名稱時間跨度總目標大學畢業時要達到銀行要求的基本技能水平計劃內容學好銀行會計及綜合柜臺業務等相策略和措施大二以專業學習和掌握職業技能為短期規劃(21——23歲)年提高專業交專業課程。主,全面提升自己的職業素養,利用假期去積累社會工作經驗。知識水平,大三強化技能中期規劃(24——28歲)年畢業后五年內要成為綜合柜員第一年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈,多柜員;第五年交朋友,學習成為綜合柜員相關的知識,提高專業知道水平。長期規劃(29—20xx——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現自我大堂經理;價值為主,最實終成為一名支行副行長現自己的目標。

              五、結束語

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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