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            護士生涯規劃書

            時間:2025-12-17 06:41:57 職業規劃 我要投稿

            護士生涯規劃書

            護士生涯規劃書1

              (一)興趣愛好:

            護士生涯規劃書

              畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙

              (二)心中偶像:

              饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語言優美,故事動人,風格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)

              (三)喜歡的文學作品:

              《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。

              (四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

              (五)優勢盤點:

              ①樂觀積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。

              ②有責任心,愛心,并且喜歡做相關的工作(如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環境衛生做清掃工作等。)

              ③有近兩年的班干部工作經驗而且學習成績優異,專業成績較好,

              ④在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優秀是一種選擇,并將成為習慣。

              ⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。

              (六)劣勢盤點:

              ①抗壓能力不強。

              ②做事不夠果斷,尤其是做決定的時候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的決心。

              ③與人交往能力欠缺,口語表達能力不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。

              ④性格過于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。

              ⑤獨立性強,很難與他人默契合作。

              ⑥不善于長期規劃,制定的計劃經常會被打破。

              (七)自我能力盤點

              Ⅰ我現在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的.自理經驗。

              Ⅱ大學期間要培養的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學的知識正確的交給小朋友,扎實自己的文化課、技能課的基本功。

            護士生涯規劃書2

              前言:現今的社會是一個職業競爭相當劇烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

              一、個人評估

              1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保存的方案。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

              2、評估結果:

              自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

              缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

              家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

              缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

              老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

              缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

              同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

              缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

              小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的`優點與缺乏;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力缺乏,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的缺乏。

              3、自身開展條件

              家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

              學習根底:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比擬好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽〞、“多讀〞、“多寫〞,那么英語在不斷確實努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

              學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有優美的校園環境。

              二、職業分析

              1、社會一般環境:

              中國政治穩定,經濟持續開展。在全球衛生事業開展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的開展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

              2、衛生職業特殊社會環境:

              由于中國的衛生事業的開展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的開展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

              3、行業環境分析

              行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

              三、確定目標和制定開展措施

              1、近期目標:(20xx--20xx年)

              確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的根底理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以到達順利地考過執業資格護士證。

              制定開展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

              2、中期目標:(20xx—20xx年)

              確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

              制定開展措施:

              3、中長目標:(20xx—20xx年)

              確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

              制定開展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、  同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習根底護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶著下進行相應的科研工程;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

              4、長期目標:(20xx年之后—)

              長期目標:考到護師資格證,成為護士長

              確定目標:職業目標分解與組合

              職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

              1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

              學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

              職務目標:護士長

              能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

              經濟目標:20xx-5000元/月

              2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

              職務目標:護士長,優秀教師

              能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。

              經濟目標:4000-7000元/月

              3.學歷目標:攻讀并取得博士學位

              職務目標:大學高級講師

              制定開展措施:科研能力突出,在國外刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶著更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

              經濟目標:6000-10000元/月

              四、成功標準:

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調開展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

              五、結束語:

              一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的開展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

            護士生涯規劃書3

              一、前言

              在今日這個人才競爭的時代,職業生涯規劃起先成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院"以人為本"的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,假如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的將來好好的設計一下,有了目標才有動力。

              二、自我評價

              我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平常喜愛外出漫步、閑聊,還有上網。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾基礎較好,親人、摯友、老師關愛,做事仔細、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是"三天打漁,兩天曬網",有時多愁善感,沒有成大器的氣質和特性。

              三、內外環境分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的.升遷政策等等。

              四、將來人生職業規劃目標與行動安排

              依據自己所學專業,在將來應當會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對將來十年作初步規劃如下:

              1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校內環境及條件優勢,仔細學好專業學問,培育學習、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養,并作為就業打算。(詳細規劃見后)。

              2、20xx-20xx年熟識適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。 主要完成內容:

              (1)學歷、學問結構:提升自身學歷層次,專業技能嫻熟。英語四、六級爭取考好。

              (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

              (3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參與健身運動。

              3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

              五、調整與評估

              安排當然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。

              幻想總是美妙的,現實卻不肯定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,駕馭扎實專業學問。還要鍛煉自己的綜合實力,因為近年來用人單位的擇才標準經驗了很大改變--從最初專看學習成果,到漸漸留意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素養,尤其是創新精神和實踐實力。

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              一、確定志向

              白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

              目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。xx人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

              戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

              二、專業環境分析

              在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據衛生部對全國xx所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

              三、自我盤點

              1、我的優勢及其使用:

              2、性格樂觀豁達;

              3、做事目標明確;

              4、學歷層次較高;

              5、有很強的責任感和領導能力;

              6、有很大的自信心和美好的職業向往;

              7、有強烈的團隊精神和協作能力;

              8、有較強的創新意識;

              9、有較強的'科研能力及自學能力;

              10、做事勤奮踏實;

              11、重視人際交往。

              我的劣勢及其彌補:

              1、不夠客觀,較主觀;

              2、處事比較保守;

              3、缺乏臨床實踐經驗;

              4、技術操作不熟練。

              我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

              四、職業規劃

              正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

              (一)xx年(第一年)

              1、8月—12月(第一個月至第四個月)

              學習目標:

              熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

              能力目標:

              和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

              行動計劃:

              這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

              2、1月-8月(第五個月至第一年)

              學習目標:

              基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;

              能力目標:

              能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

              行動計劃:

              從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;

              定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;

              每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;

              廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;

              了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;

              努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

              (二)xx年(第二年至第五年)

              學習目標:

              熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

              能力目標:

              知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

              職稱目標:

              主管護師

              職務目標:

              臨床帶教老師或護士長

              行動計劃:

              加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;

              不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;

              加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;

              協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;

              通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;

              每年至少在核心期刊發表論文一篇;

              至少完成兩項科研項目;

              將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

              (三)xx年(第六年至第十年)

              學習目標:

              國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

              能力目標:

              個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

              職稱目標:

              主管護師或副主任護師

              職務目標:

              護士長

              行動計劃:

              查閱文獻資料,收集國內外護理動態;

              爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;

              嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;

              以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;

              參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

              (四)xx年(第十一年至第二十年)

              學習目標:

              不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

              能力目標:

              成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

              職稱目標:

              副主任護師

              職務目標:

              科護士長或護理部主任

              行動計劃:

              保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;

              與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;

              發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

              五、結束語

              總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

              xxx年xx月xx日

            護士生涯規劃書5

              時間:(20xx年-20xx年,24歲至34歲)

              美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

              職業方向:臨床護士

              總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

              已進行情況:讀完本科

              1、社會一般環境:

              中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

              2、衛生職業特殊社會環境:

              由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

              行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

              1、個人分析:

              (1)自身現狀:

              英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的`人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

              (2)性格:內外兼有。

              特長:中醫刮痧。

              愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

              2、角色建議:

              父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

              母親:工作要上進,婚姻不要誤。

              老師:確定目標,勇往向前。

              同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

              職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

              1、20xx-20xx年:

              成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

              學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

              職務目標:護士長。

              2、20xx年-20xx年:

              學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

              職務目標:護士長,優秀教師。

              能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

              3、20xx年-20xx年:

              學歷目標:攻讀并取得博士學位。

              職務目標:大學高級講師。

              能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

              實施存在的障礙:

              1、缺乏豐富臨床經驗;

              2、缺少技能、創新能力;

              3、快速適應能力欠缺;

              4、身體適應能力有差距。

              5、社交圈太窄。

              1、教育培訓方法。

              (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

              (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

              (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

              2、討論交流方法。

              (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

              (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

              3、實踐鍛煉方法。

              (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自己訓練。

              (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

              (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

              1、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

              2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

              3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

            護士生涯規劃書6

              前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

              一、個人評估

              1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。

              但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

              2、評估結果:

              自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

              缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

              家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

              缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

              老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

              缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

              同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

              缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

              小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

              3、自身發展條件:

              家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

              學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

              學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

              二、職業分析

              1、社會一般環境:

              中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

              2、衛生職業特殊社會環境:

              由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

              3、行業環境分析:

              行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

              護士個人職業生涯規劃書8

              不少人全部曾經這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

              我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現個人的`夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示個人的才華,實現人生價值的。

              人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提,影響職業生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的疑問。也有社會環境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯,相互影響,但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

              我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業世界中。

              我們只有正確的認識個人,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使個人的職業生涯快樂并成功。

            護士生涯規劃書7

              前言

              開學了,回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大x做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

              步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

              一、自我評價

              我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

              二、職業環境分析

              世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是x:x,重要科室醫生和護士的比例應是x:x。而目前全國x:x的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與x:x的國際水平相差很大,與發達國家x:x的比例相差更遠。根據衛生部的統計到xx年我國的護士數量將增加到x萬人,平均年凈增加x萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

              三、社會環境分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

              四、將來目標

              自己是學護理專業的,在未來應該會向護理事業發展:

              1、xx-xx年學業成長期:我會充分利用校園環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

              2、xx-xx年熟悉適應期:利用x年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              五、大學期間目標及規劃

              我的大學計劃是到大學畢業時通過計算機x級,英語x級考試。當然,能力方面也要得到很大的.提升。

              1、大學x年級:a、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。 b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。 c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。 d、認真準備計算機以及英語x級考試。

              2、大學x年級:a、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。b、學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

              3、大學x年級:a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。 b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。 d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。 e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作

              六、結束總結

              社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

            護士生涯規劃書8

              護理學職業生涯規劃書

              一、前言

              南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

              在今天這個人才競爭十分激烈的時代,職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。

              對個人而言,如何體現自己的規劃理念,關注自己的技術養成,關注日后的生存與發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。

              二、自我認知

              我是一個當代本科護理學生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會大發脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當然,除了會說以外,我也是一個很好的傾聽者,認識的人有郁悶的事時,或多或少會找我傾訴。

              閑暇的時候我喜歡看小說、散文,當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

              當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。

              霍蘭德職業傾向測驗,是著名職業指導專家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型,即現實型(R型)、研究型(I型)、藝術型(A型)、社會型(S型)、企業型(E型)、常規型(C型)。

              MBTI職業性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個極類型,16個人格類型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進行判定。

              根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業傾向上來看,我還是比較適合做護士這一職業的,比較務實果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。

              三、職業分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。

              首先,不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的'醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分

              巨大,我們的就業前景還是十分可觀的。

              從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的就業壓力,但我們的競爭還是存在。現在,學習護理的人越來越多,醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會只給有準備的人。

              四、計劃實施

              我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃:

              這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調整的過程。

              1、學好自己所要學習的專業知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。

              2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

              3、選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。

              4、積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動,提前接觸醫院的工作狀態,如果可以,一次不差。

              5、實習階段,認識自己這份職業的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結,努力調整,在實習階段找到自己最合適的科室。

              6、成功拿到護士執業資格證書

              成長期計劃:

              這一階段大概是畢業后的十年之內,我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織接納的過程。

              1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性,帶著責任心工作。

              2、在新的環境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協調合作,學會工作,救助護理病患。

              3、克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽教導。

              4、與同事積極交流經驗,促進彼此,共同進步。

              5、在最開始的兩年內爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結經驗,完成自我提高,十年之內職稱變化爭取上兩級。

              6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

              后期計劃:

              這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業10~20年左右,另一個是25年之后。

              在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業務成熟,人際關系穩定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進行有關專業方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫院里新來的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經驗告

              訴她們,并鼓勵她們認真工作。

              從業25年之后,首先,我的年齡已經到了一定的高度,所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變,成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業中發揮我的獨特作用。

              五、評估調整

              俗話說的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會發展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實俱進,根據實際情況隨時調整。一般情況下,每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充,有意外因素及時靈活修正。

              調整原則:

              終目標要固定不變,可以通過多種途徑最終實現終目標。

              六、結束語

              “說到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,因為,目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,相信自我,勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。

            護士生涯規劃書9

              職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

              一、我的人生格言

              在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

              在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

              二、我的職業規劃

              1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

              2、我這一生要完成的幾件大事。

              第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

              第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

              第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

              最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

              3、理想依據,我所學的專業符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

              4、我將在我有生之年,為我的`理想不斷努力。

              三、職業生涯的規劃

              1、規劃

              隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。

              ①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。

              ②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

              ③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。

              ④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

              2、我的志向

              成為xxxxx的專業護理人才。

              3、自我評價

              將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

              4、環境評估

              目前就業環境比較適合護理事業的發展。

              5、職業目標

              在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

              6、職業生涯路線

              由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

              護士職業生涯規劃書一、前言

              莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

              二、自我評價

              我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

              三、內外環境分析

              萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

              四、五年職業規劃目標與行動計劃

              1、xx年2月——xx年2月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

              2、3月—— xx年2月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

              3、xx年至xx年進取創新期:

              (1)xx年3月—— xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

              (2)xx年3月—— xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿ⅰ類、ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

              (3)xx年3月—— xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

              同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

              五、調整與評估

              有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

            護士生涯規劃書10

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

              (一)本人的基本簡歷

              (二)本人的家庭經濟狀況

              (三)本人的職業傾向

              本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

              護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的.護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數親和力差的護士,表現為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責為態度不好,而護士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,(fwsir)認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。護士的親和力本質上是對病人的一種態度,一種關愛的情感表露,常表現為:外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個人的后天修養有關,是長期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好,這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業真的讓我覺得神圣而親切。

              (四)本人的職業規劃圖及職業目標

              根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

              1.20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

              2.20xx-20xx年熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              主要完成內容:

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。

              (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

              (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良

              好個人習慣,并參加健身運動。

              3.20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

              (五)調整與評估

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

              (六)成功標準

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

              (七)職業生涯規劃實施方案

              實施存在的障礙:

              1、缺乏豐富臨床經驗;

              2、缺少技能、創新能力;

              3、快速適應能力欠缺;

              4、身體適應能力有差距。

              5、社交圈太窄。

              (八)解決方法

              1.充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學

              2.在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

              3.養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

            護士生涯規劃書11

              一、前言

              戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

              二、對護理的認識

              搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的`好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。

              人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

              三、自我盤點

              我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

              我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

              四、職業定位

              1、個人分析:

              (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

              (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

              2、他人建議:

              家長:生活中“積極向上,不斷學習”不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

              3、職業目標:

              努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

              五、本期目標:

              畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

            護士生涯規劃書12

              在今日這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開頭成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何表達醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工而言,職業生命是有限的,假如不進展有效的規劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的將來好好的設計一下,有了目標才有動力。

              一、自我評價

              我是一個當代本科護理學生,家里的盼望是成為有用之才,平常喜愛外出漫步、談天,還有上網。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關愛,做事仔細、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和共性。

              二、內外環境分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫院聚攏一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織進展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體構造、組織護理人員的.升遷政策等等

              三、將來人生職業規劃目標與行動規劃

              依據自己所學專業,在將來應當會向護理事業進展。圍繞這方面,本人特對將來十年作初步規劃如下:

              1、xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,仔細學好專業學問,培育學習、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養,并作為就業預備。(詳細規劃見后)。

              2、xx年,熟識適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身進展的工作環境、崗位。

              主要完成內容:

              (1)學歷、學問構造:提升自身學歷層次,專業技能嫻熟。英語四、六級爭取考好

              (2)個人進展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的根底工作

              (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比擬有規律的良好個人習慣,并參與健身運動

              3、xx年,在自己的工作崗位上

              四、調整與評估

              規劃當然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標規劃隨時都可能遭受問題,要求有糊涂的頭腦。

            護士生涯規劃書13

              當前時代,職場競爭異常激烈,要想在其中脫穎而出,必須有長遠的職業規劃及合理的時間和資源分配策略,以便提前適應市場強度的競爭環境。因此,編寫一份詳細的職業生涯規劃書至關重要,并在后續的學習和工作中不斷將其付諸實踐。同時,生活充滿變化,我們需要不斷修訂和更新規劃,以便更好地執行和完善。

              一、個人剖析

              1、自我審視:為了在未來的職業道路上更加出色,首先需深入了解自身的才能,并據此制定提升和保有的行動計劃。我自認為擅長人際交流,富有關懷之心,并重視動手能力的鍛煉。目前,作為一名護理專業的中專在校生,學校著重培養我們的實踐操作技能,從中我也獲益匪淺,深信未來我能積累更多護理知識。然而,我在理論知識方面有所欠缺,還需大量閱讀課外書籍,充實自身理論素養,以更好地應對市場競爭。

              2、評估結論:

              自我優勢:人際交往能力強,性格開朗,容易感染他人。

              劣勢:行事稍欠細致,個性直爽,偶有沖動之舉。

              家人眼中:關愛他人,善良有愛心,動手能力強。

              不足之處:行動快于思考,時常做無用功,有時脾氣過于急躁。

              老師眼中:熱愛集體,善于與同學交流,樂于助人。

              缺點:做事時不夠仔細,情緒波動時易焦躁。

              同學眼中的優點:善談,親切友好。

              不足:怕麻煩,性格有時過于急切。

              綜述:經過各方面的自我剖析,我認識到了自己在職業能力上的優點和短板;言語表達能力強,但在細致度和記憶力上有待提升,需多讀書、多記,強化記憶力,同時不斷填補知識空缺。

              3、自身發展條件

              家庭狀況:家庭主要依靠父母經營的'小生意維生,屬于中低收入階層,生活環境普通但和睦快樂。父親有男子漢氣概,通情達理;母親從不啰嗦。

              學習基礎:整體處于中上水平。除了英語科目,我對其他課程均有一定掌握。為此,我計劃創造一個英語環境,遵循“多聽、多讀、多寫”的原則,持續努力,英語水平定能提高并在競爭中嶄露頭角。

              學校環境分析:學校歷史悠久,學風嚴謹,校園環境優美,擁有豐富多彩的校園文化和宜人的學習環境。

              二、職業解析

              1、社會一般環境:

              中國政局穩定,經濟發展勢頭良好。在全球醫療衛生事業快速發展的背景下,我國醫療衛生領域同樣取得了顯著的進步,各類高素質、高水平、有能力的醫學人才層出不窮。

              2、醫療衛生職業特定社會環境:

              鑒于中國醫療衛生事業發展的需求,需要大批具備高素質、高技術和高能力的醫學人才,尤其是擁有豐富臨床經驗的醫護人員。這與中國國情相適應,也為當前衛生事業的認識提出了具體要求與任務。

              3、行業環境分析

              在中國醫療系統內,醫護人員的比例仍然存在缺口,尤其對擁有扎實理論基礎和嫻熟操作技能的臨床護士的需求量大。因此,具備這些特質的臨床護士在市場上尤為搶手。

              三、設定目標與發展策略

              1、短期目標:(20xx——20xx年)

              設定目標:在校期間積極參與師生學術交流,扎實掌握基礎理論知識和實踐技能;實習期間全面掌握各項護理技能,并在臨床實習期間表現出色;以此確保順利通過執業護士資格考試。

              發展策略:在這個階段,我將以飽滿的熱情和認真的態度投身工作,主動熟悉科室業務,讓自己適應緊張而又多變的臨床工作環境;與同事配合默契,不懂之處勇于請教;利用業余時間瀏覽醫院官網,關注醫院動態與政策,了解醫院運作機制。

              2、中期目標:(20xx—20xx年)

              設定目標:獲得大專學歷;擁有一份穩定的工作崗位;考取正式護士編制資格證;獲取護師資格認證。

              3、中長期目標:(20xx—20xx年)

              設定目標:通過英語考試,獲取英語三級證書。

              4、長期目標:(20xx年之后—)

              長期目標:取得護師資格證,晉升至護士長職位。

              設定目標:將個人發展目標拆分為業務能力高、優秀的護理教育家兩個部分。

              成果目標:通過臨床實踐,總結出符合當下中國護理教育特色的理論。

              學歷目標:取得護理碩士研究生學位,獲得主管護師資格證并通過高級英語口語考試。

              職務目標:護士長。

              能力目標:熟練掌握各項護理技能,通過實習積累實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定科研能力,能在護理核心期刊發表至少一篇論文;提升英語水平,充分利用課余時間多讀、多聽、多練,使英語能力更進一步。

              經濟目標:月薪20xx—5000元人民幣。

              此外,還有關于取得副主任護師職稱、教師資格證以及成為知名大學高級講師等更高層次的目標設定和發展策略。

              四、成功標準:

              個人成功標準在于個人事務、職業生涯、家庭生活的和諧統一。理想的職業路徑是從醫院入職開始,積累經驗后轉向教育工作。只要我全力以赴,充分發揮自身潛能,每個階段都有實質性的成長,即便未達成既定的收入目標(如未能實現收入目標),也不會視為失敗,過分施壓本身就蘊含著失敗的風險。

              五、結語:

              唯有在很久之前便做好長遠規劃,并深刻理解社會發展規律,為自己繪制一份個性化的人生規劃圖,成功才可能如期而至。我拒絕被淘汰,為此,我決心沿著預先設計好的道路堅定前行,適應并超越現實挑戰,致力于成為一名優秀的護理教育工作者,為中國護理教育事業貢獻己力。

            護士生涯規劃書14

              我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

              我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

              一、確定志向

              白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。

              目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰

              戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的`影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

              二、專業環境分析

              在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至220xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據220xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。

              在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,220xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

              正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

              (一)220xx年——220xx年(第一年)

              1、220xx年8月—220xx年12月(第一個月至第四個月)

              學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

              能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

              行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

              2、220xx年1月-220xx年8月(第五個月至第一年)

              學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

              行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

              (二)220xx年——220xx年(第二年至第五年)

              學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

              能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

              職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

              (三)220xx年——220xx年(第六年至第十年)

              學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

              能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

              職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

              (四)220xx年――xxxx年(第十一年至第二十年)

              學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

              能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

              職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

              三、結束語

              總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

            護士生涯規劃書15

              一、確定志向

              白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

              目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。***人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

              戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

              二、專業環境分析

              在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

              三、自我盤點

              我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

              我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

              四、職業規劃圖

              正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

              (一)2012年——2013年(第一年)

              1、2012年8月—2013年12月(第一個月至第四個月)

              學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

              能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

              行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

              2、2014年1月-2015年8月(第五個月至第一年)

              學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的'診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;

              能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

              行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

              (二)2015年——2018年(第二年至第五年)

              學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

              能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

              職稱目標:主管護師

              職務目標:臨床帶教老師或護士長

              行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

              (三)2018年——2020年(第六年至第十年)

              學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

              能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

              職稱目標:主管護師或副主任護師

              職務目標:護士長

              行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

              (四)2020年――2030年(第十一年至第二十年)

              學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

              能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

              職稱目標:副主任護師

              職務目標:科護士長或護理部主任

              行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑

              戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

              五、結束語

              總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。(****年*月**日)

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