生物科學生涯規劃書
生物科學生涯規劃書1
專業簡介

生物醫學工程是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理,從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究;提出基本概念,產生從分子水平到器官水平的知識,開發創新的生物學制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法,用與疾病預防、診斷和治療,病人康復,改善衛生狀況等目的。
培養目標
生物醫學工程專業培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫學與工程技術相結合的科學研究能力,能在生物醫學工程領域、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理的高級工程技術人才。
培養要求
生物醫學工程專業學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識,受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫學中的應用的基本訓練,具有生物醫學工程領域中的研究和開發的基本能力。
名人學者
楊子彬、俞夢孫、田捷等。
課程要求
主干課程
主要開設模擬電子技術、數字電子技術、人體解剖學、生理學、基礎生物學、生物化學、信號與系統、算法與數據結構、數據庫原理、數字信號處理、EDA技術、數字圖像處理、自動控制原理、醫學成像原理、生物信息學等。
學科要求
該專業對生物化學要求較高。該專業適合熱愛生物醫學工程,對生命科學儀器設備感興趣的學生就讀。
知識能力
1.掌握電子技術的基本原理及設計方法;掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論;
2.具有生物醫學的基礎知識;
3.具有微處理器和計算機應用能力;
4.具有生物醫學工程研究與開發的初步能力;
5.具有一定人文社會科學基礎知識;
6.了解生物醫學工程的發展動態;
掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法。
1、個人性格分析:性格開朗友善,表達能力不強:但說話不夠穩重,思想單純,不夠成熟!時常被人認為沒有說話沒有重點,小孩子一個!解決:多長見識,多看講座,書籍,并理智分析自己說話的重點!改變自己的說話態度,慎重對待自己做事的態度!!任何事情的開始:態度是關鍵!改變自己的不穩重,提高自己的世面將成為我接下來的目標打下基石!
2、個人時間分析:日常生活中,對自己的事情沒有一個確定的時間安排,睡眠及學習時間混淆,時間意志力不強!每天大部分時間都在做無用功!盲目性幫助別人,漫無目的!解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒·確定自己的時間觀念!學會每天總結,反省自己每天做事情浪費了多少時間!要學會懂得吃虧,總結!成功者之所以成功是因為懂得吃虧,沒有在時間上面戲弄自己!所以自己要求每天總結,利用每天將為自己的方向性,目的性,知識面,意志力得到提高!做時間的主持人!
3、浮躁:一個人能否實現目標,能否實現理想;關鍵在于對事情是否有一個冷靜的'頭腦;以及是否擁有一個執著的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認錯誤面準目標堅持下去!
4、我的職業愛好:喜歡讀書、跑步.歷史
5、我的職業能力:對自己喜愛的東西會堅持不懈努力做到最好!
6、我的個人性格特點:少激情,但活潑好動,不喜歡和人交流,但容易溝通且能“忍”能“吃苦”,不服輸.現在做事情欠缺穩重與踏實,見世面不夠廣!
7、我的職業價值觀:比較弱。我的優勢和劣勢能力:我的優勢能力我的弱勢能力興趣廣泛,對什么都感興趣,待人誠懇,做事顧慮全面,不計較個人得失,富有同情心,同學對我的為人很認可。自己在做事情方面不夠穩重!見識面不夠廣,人際交往能力不強,一些基礎課成績一般,英語水平十分差勁,書寫欠缺,電腦操作能力差!做事情不夠細致,心思也不夠仔細,認真!他人評估評價人評價內容建議家父母懂事、善良、正直、能吃苦做人學會圓滑點,更多地體貼關心別人!人親戚懂事、堅強、獨立、刻苦努力不要給自己太大壓力師老師學習認真、做事認真、激情!逐步加強專業知識,合理分配時間!做事情要穩重,踏實!長師兄姐計劃性強、學習性強,做事情要細致,多點與前輩、上級溝通交流友同學目的性強、工作能力強、鐵人、平時要多穩重,多些與人溝通人朋友真誠、坦率、幽默、熱心多些學習別人經驗,要克服情緒化
8、自我分析小結我啊一個有責任心、樂于助人、原則性很強、認真、忠于職守、有奉獻精神、敢于承擔責任和愿意關愛他人的人。但同時我又是一個略顯內向、會低估自己的能力、不太能接受別人的責難、在壓力下容易消極。所以我傾向自由、寬松的工作環境,能經常接觸不同人群的工作。
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一、專業概述
1.培養目標:本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。
2.培養要求:本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
3.主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等
4.專業實驗:動物生物學實驗、植物生物學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。
5.實踐:包括野外實習、畢業等,一般約10周~20周。
二、就業情況
1.就業現狀:對人口、食物、環境、能源等問題進行綜合研究,開創各種綜合解決這些問題的方法的農業生態工程的興起,最終將發展新的、大規模的近代化農業。由此可以看到,生物學的發展和人類的未來息息相關。因此,世界各國都很重視,西方國家尤其非常發達,雖然我國生物產業在國民經濟中所占比重還不是很大,但近幾年來增長很快,發展勢頭很猛。
2.就業前景:此專業培養的人才主要從事職業有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環境學教師、大學健康專業教師、工業生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究與開發的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業,但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來,并將占據科研前沿的位置。
3.能力要求:樂于與他人協作,并在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。
4.總體經驗:要求從業者具備大量的技能、知識和工作經驗。許多職業要求從業者具備超過五年的工作經驗。例如,要成為一名外科醫生,在完成四年的大學課程之后,還須經過五至七年的專科學習與實習,方能從業。
5.教育背景:從業者至少應具備學士學位。然而,許多職業要求從業者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學位,而有些則要求博士、醫學博士或法學博士。
6前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區。因此,生物學相對其他學科就業前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業生的增加,各大學相繼調整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農林牧漁的管理者薪水大約20xx~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據研究項目決定)。
三、就業方向與職業目標的差距
學該專業的學生,大部分選擇出國,因為,發達國家一些生物技術公司、制藥企業和擁有自己環保管理部門的公司向人們提供了個學習習慣的培養問題,也是一個對運籌能力的鍛煉過程。一份切實可行的學習工作計劃,要綜合考慮自己各科的發展水平,充分把握并有效利用自己的作息規律,還有對學習,工作的合理搭配等等。可以說,一份好的學習工作計劃,就是一個小而全的系統工程。它能整合各種學習工作以達到最優,從而大大提高學習工作效率。如果你每天每周的計劃都能完成得很好的話,那么你所盼望的成功,實際上是一個水到渠成的結果。有計劃地學習工作,最關鍵的因素是按計劃實施的決心和毅力,它是對個人自覺性和自制力的最大挑戰,只有那些經受了這一挑戰的人,才有機會獲得成功豐厚的饋贈。
制訂每一階段的計劃務必做到具體而明確。有一個著名的馬拉松運動員在談到他成功的秘訣時說:“我有意將我長跑路線上的幾個地點記得爛熟,所以,每當我跑完一個里程時,我就心里想著下一個里程的名字,這樣,一段很長的路線就被我在心里分割成好幾段小的里程,而我需要做的就是全力跑完這些短的里程。”日本人也主張每天努力改善一點點,他們認為,即使提高的步子不能使你聞名世界,但卻一定有助于做出更好的成績和獲得成就感。每天進步一點點,其實最適合于完成我們的目標。
四、總結
從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:
①職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;
②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。
③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。
④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的.今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。
⑤職業結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。
大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
后記
生活是拼圖,有些人有條不紊地拼湊,最終成就一幅美妙的圖畫;而有些人操之過急地拼湊,最終仍是雜亂無章的拼圖散塊,生活的好與壞在于自己怎樣的用心.沒有挫折的人生,不是完整的人生;沒有喜怒哀樂,就不是生活的本質;沒有失敗的開始,就沒有成功的將來;沒有今天的努力,就沒有明天的希望!試問人生會及時,安能蹀躞垂羽翼?
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一、自我分析
根據霍蘭德理論進行的測試結果表明,我屬于社會型、研究型和藝術型(SIA)。因此,適合我的職業應具有以下特點:涉及與他人協作、溝通以及教育他人,經常要求工作者為他人提供幫助,與各種式樣、設計和圖案打交道,表現自我而不必墨守成規。
所以適合這種類型的職業大概有以下幾種:社會工作、咨詢、調解、教育和一些要求組織他人的職業。
個性特點:我的個性特點基本描述為:性格內向、感覺、情感豐富、判斷2.強烈的工作熱情,認真負責,工作努力;良好的協作技巧,能和別人建立起和諧友好的關系;講求實效的態度,辦事方法現實可行;十分關注細節,能夠準確地把握事實;能夠連續地工作,對相同的工作任務不會感到厭倦;非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言;喜歡運用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力;通情達理,看問題現實;有韌性,在困境中不輕易放棄。
二、職業選項
1、通過國家公務員考試進入國家機關
近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的生物專業的畢業生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。
準備考試需要花大量的時間和精力來準備考試,不看許多參考書,考試中涉及的非常寬的知識面,靠平時積累遺漏太多。
2、從事科學教研工作
在科學教研工作的好處是穩定,生活有規律。在很多人眼里,科研工作者是個很有誘惑性的職業:收入豐厚,衣食無憂。所以,進入研究所成了大部分生物專業畢業生共同的選擇。
然而科研工作者對于學歷要求比較高,要求有相關研發經歷,有些企業或研究機構對于畢業學校有一定的偏見。因此,從事科研工作對于我是一個不大不小的挑戰。
3、翻譯
大多數和我一個民族(朝鮮族)的人都在從事對韓貿易方面的工作,因此從事翻譯工作是一個不錯的選擇。小語種比較容易就業,在中國韓國企業又是比較多的,特別是2008年北京奧運會的成功舉辦和上海世博會的申辦成功。北京又是政治、經濟和文化的中心,外語學習的資源比較豐富。然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小,工作壓力比較大,而且北京等大城市的外語人才也比較豐富,對于本科為生物專業的我來說不是優選擇。
三、決策因素
學年沒有拿到獎學金,也不是校學生會或者院學生會的干部,保研還需要更大的努力。如果繼續讀研的話,首先要繼續加重家里的經濟負擔,而且母親身體不好,應該讓她早點享受天倫之樂,所以我應該快速從學生到職業人角色的過渡,于是打算先工作后讀在職研究生。
社會資源專業因素:我的哥哥在北京某公司從事市場營銷工作,在尋找工作或實習機會時,可以向他尋求幫助;我的姑姑在天津、伯父在江蘇工作,但沒有特別的關系背景。
專業因素:我是學習生物專業的,我的外語成績相對其他科目較高。而生物方面的新科技與信息都在國外,努力學習英語,閱讀英文原版生物方面的著作有助于我了解更多相關知識。
社會因素:雖然,經濟危機席卷全球,但我國仍以較快的速度發展。經濟危機對于房地產、股票、銀行等行業,對于生物醫藥等行業經濟危機影響不大,而我國現在實施擴大內需的政策,因此,生物醫藥等相關行業仍有很光明的前景。特別是自改革開放以來,我國醫藥業產值年均增長率在16.6%左右,我國已成為世界上醫藥行業發展快的國家。
但是,國內目前僅有4000家以上的制藥企業,其中外資公司占多數,國內的生物制藥行業還達不到國際水準,因此將知識轉化為實際應用是目前國內首要問題。勞動力市場因素:北京等大城市對于生物相關行業需求較大。醫院藥房變零售藥店的改革,使藥師的作用凸顯。按規定,每家藥店必須配備一名職業藥師,而我國高達1:10的缺口使藥師成為比較好的職業之一。醫藥代表和中高級相關管理人才市場也是十分渴求。
四、行動計劃
大學階段目標
我現在距離目標還有很大的差距。首先就是英語遠沒有達到要求。綜合素質也有待加強。知識面還太過狹窄,英文的相關背景知識缺乏,不論是實事新聞還是社會現象知道得太少。對于計算機的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。大二加強專業知識的學習,申請URTP,加深對專業知識的理解。由于下學期要參加英語四級考試,應當注意的就是其實際應用能力,在聽說讀寫方面都有提高。在備戰英語四級的同時,參加2009年大學英語競賽,綜合提高自己的英語能力。利用較多空閑時間廣泛涉獵各種知識。另外,在活動方面,尤其是學院組織的各項活動,應該積極地參加,這樣可以使自己更加適應未來緊張的工作,也能更合理地利用時間。
在大三的時候,利用有限的課外學習的時間繼續我的韓語學習,爭取適時參加韓語等級考試,拿到中高級證書。由于大三還要過外語六級,英語的學習還要繼續堅持,此時著重提高英語的實際運用與交流能力。
要多爭取機會到一些公司實習,能獲得和自己專業相關的實習機會,增加自己的經驗。著重把握在這些活動中鍛煉的素質,如創造力,領導能力,團隊精神等。我希望我的經歷多元化,成熟,積極主動,有一定的領導才能,能夠均衡發展。大四在完成學業的同時,制作簡歷,參加學院、學校舉行的各種就業、面試講座;購買商務正裝,學習各種共關禮儀,提升自己的印象積極參加各場校內外招
中長期目標
考慮到商學院錄取較看重申請者的工作經驗,而如今的各種職位也對于工作經驗的重視,為了增強個人綜合素質,尤其是工作經驗方面的'優勢,所以選擇先工作。畢業后,短期目標是從公司普通職員做起,積累經濟實力和經驗。工作時做到熟悉公司產品,了解公司企業文化及相關規章制度,做個合格的員工。閱讀相關書籍,多向老員工學習,熱情對待工作、同事并贏取信任。積極參加公司的各種活動,樂于為同事服務,把公司當成自己的家。把自己的成果建立在大家一起努力的基礎上,樂于與他人分享快樂
長期目標是通過前期的積累來建立自己的平臺,已實現自己關注經濟發展,促進生物醫學技術的更廣泛應用。從商業運作角度切入,先到大學學習工商管理,學習世界上先進的商業運作理念。鑒于中外企業運作的差距,所以中國的生物市場具有很大的潛力,因此研究生畢業后我將投身于生物醫藥技術在中國的普及與應用。
五、結語
我在仰望月亮之上,有多少夢想在自由地飛翔,給自己一點時間考慮一下將來吧,未來,我能做的不過是給自己一個規劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動將決定我三年后的生活。
耳邊再次響起周其洪老師在“大學生職業生涯規劃”課上講的話:“沒有計劃的人會被有計劃的人計劃掉!”
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