完整的模擬主持稿(通用10篇)
現如今,我們都可能會用到主持稿,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的完整的模擬主持稿,希望能夠幫助到大家。

完整的模擬主持稿 篇1
甲:我們是雛鷹,正在展翅!
乙:我們是星光,正在閃爍!
丙:同學們,少先隊員們
合:紅領巾廣播現在開始。
甲:我是主持人 。
乙:我是主持人 。
丙:我是主持人 。
甲:今天由我們五(5)中隊進行本次播音,希望大家能喜歡。
乙:本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。
丙:學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。
甲:我最近讀到了一個小故事:“程門立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
乙:這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。
丙:這只是古代的,還有很多現代的故事。中國是禮儀之邦,父母老師教育我們從小就應該去學習文明禮儀,爭做四有新人。最近,我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。以前,我一直是一個不懂事的孩子,在看了這本書以后,我像變了個人似的,在書的海洋里汲取了很多營養,更是讓我堅定了信念,讓我明確了學習的方向,奮斗的'目標。首先,我要尊老愛幼。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,尊敬長輩,孝敬老人,愛護比自己弱小的人,甚至是路邊的花花草草。在家里主動幫助父母做些力所能及的家務。
甲:我們要牢記孟子的話,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”首先,我們要尊敬師長。這不僅僅表現在向老師敬個禮,問聲“早安”上。而是要在課堂上認真聽講,積極開動腦筋,不做小動作,不開小差。課后更是要認真、及時地完成老師布置的作業,爭取做到又快又好。正確對待每一次測驗,珍惜老師每一次的勞動果實,用優異的成績和良好的表現來回報老師。再次,同學之間相處時,我們要做到團結友愛,互相幫助。在良好的學習環境中,在和諧的學習氛圍中,學習他人的優點,取長補短,爭取共同進步。最后,我們要講衛生講道德。不論是個人衛生,還是集體環境……
乙:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
丙:剛才我們講到的是社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
甲:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
乙:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便。
丙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。
丙:現在讓我們一起來欣賞一首《校園美》
校園美
教學樓,真熱鬧。 楊柳青青花兒俏。
同學們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。 見同學,問聲早。
愛環境,出新招。 有垃圾,專人管。
見廢紙,彎腰撿。 護環境,人有責。
校園美,齊歡笑。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:老師們,同學們,今天的播音到此結束,下周再見
結束音樂——《校園的早晨》
完整的模擬主持稿 篇2
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。
中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼,可是我們的'人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
完整的模擬主持稿 篇3
男:尊敬的各位領導,各位來賓;
女:親愛的各位同事,各位朋友;
合:大家晚上好!
男:您現在所看到的是xx電視臺
女:為您現場直播的xxxx春節聯歡晚會。
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)
男:光輝燦爛的20xx年即將過去;
女:充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。
男:我們xx歡聚于此;
女:慶祝即將到來的.新春佳節!
男:今天,讓動人的旋律沉醉我們溫暖的心田;
女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿;
男:今天,讓我們盡情地放飛美好的希望;
女:今天,讓我們一起用祝福推動望通20xx年揚帆起航。
合:春節聯歡會正式開始;
女:下面有請我們xx總經理致新年賀詞,掌聲有請:xx…
男:感謝xx真誠的祝福,在這憧憬未來的盛夜;
女:讓我們牽起手來,相互支持,友好合作,攜手奔向美好的明天,
男:下面有請我們xx司董事長xx先生致祝酒詞,掌聲有請!
女:謝謝xx帶來的祝福,接下來請xx上臺!為我們祝酒xx
女:有請各位領導,大家歡迎;
男:謝謝領導的祝福,大家舉杯暢飲;
女:話不多說,請欣賞xx;
男:謝謝精彩的演唱xx
女:那么我們就立馬進入我們本晚,最讓人興奮和激動的游戲環節。我相信,這個游戲,可以把我們的晚會推向高潮。
男:請各位嘉賓xx
女:請各位嘉賓xx
結束詞:(伴奏難忘今宵)
男:兔躍前程去,
女:龍騰好運來。
女:尊敬的各位領導
男:親愛的各位嘉賓
女:我們來自四面八方,五湖四海
男:相聚在一起就是緣分,讓我們共同珍惜這難得的緣分
女:讓我們在歌聲中相約明年再會!
結束歌曲:難忘今宵
完整的模擬主持稿 篇4
各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我們北關小學數學教研組的教師代表在這里展示一次數學教研活動。
我是本次教研活動的主持人,參加本次教研活動的教師代表分別是:我校二年級3班數學教師楊鳳玲、三年級一班數學教師李章芹、四年級2班數學教師朱文安、五年級4班數學教師閆永敏、六年級2班數學教師馮雪梅,擔任記錄的是我校四年級1班數學教師王占勇。
《數學課程標準》指出,學生是數學學習的主體,教師是數學學習的組織者與引導者。現在,全縣都在積極創建新課堂,所以我們確定本次教研的主題是:在小學數學課堂上,如何體現新課堂的.特點,特別是如何更好地體現學生的主體地位和教師的主導地位。本次教研活動的記錄人,是我校四年級數學教師王占勇。剛才,康占紅老師代表我們北關小學數學教研組上了一節展示課,作為我們本次教研的課例。
首先,請康占紅老師說課。
接下來,請各位老師逐一談一下自己對康老師本節課的看法。
請馮雪梅老師發言;
請閆永敏老師發言;
請李章芹老師發言;
請楊鳳玲老師發言;
請朱文安老師發言。
剛才,各位老師對康老師在整個課堂教學活動中呈現的亮點做了充分的肯定,比如閆老師提出的小組建設合理、小組活動有效,李老師提出的教學目標達成度高,重點得以落實,難點得以突破,馮老師提出的教師點撥及時到位,楊老師提出的時間安排體現了學生的主體地位,以及朱老師發現的三個亮點,等等;同時呢,也提出了一些自己的看法和建議,比如,學生的參與率還可以再提高,教學環節之間的銜接,教師應該使用怎樣的語言會顯得更順暢、自然,等等。這些建議值得我們去深入思考,并在課堂教學實踐中去探索、去改進。
我們北關小學本次數學教研活動到此結束。謝謝大家!
完整的模擬主持稿 篇5
女:敬愛的各位來賓各位朋友:
男:大家晚上好!
女:今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,瞻望公司的美妙將來!
男:回首往昔,20xx年關于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們生長的閱歷。
女:瞻望將來,一年勝似一年景,迎來美妙明天。我們深信:在中國經濟持續高速開展的帶動下,公司的事業一定能江河日下,她的明天將愈加美妙。
男:炮竹聲聲辭舊歲
女:微風送暖迎新春
男:愿新年的炮聲帶給我們不祥如意
女:愿新年的鐘聲帶給我們幸福安全
男:我是掌管人
女:我是掌管人
男:列席我們今天晚會的是公司的全體同仁,同時十分榮幸,我們也約請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:xx先生,xx先生,xx先生
女:xx先生,xx先生,
男:xx公司的開展和勝利,是和你們的鼎力支持和協助分不開的,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示盛大的`歡送和衷心的感激。
男:下面有請公司總經理先生上臺,xx先生在20xx年,可謂是三喜臨門,新婚嬿爾,喜得貴子,公司業績江河日下可喜可賀.讓我們以熱烈的掌聲送給他真誠的祝愿(掌聲),有請xx先生為我們致新年賀詞。
女:接下來有請公司指導=總和各部門指導上臺為我們祝酒,有請各指導
男:這杯酒有三個祝福:一是祝xx公司事業興隆興旺,財源廣進;
女:第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體安康.萬事如意;
男:第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運,心想事成.步步高升.朋友們,一同干杯。
男:今晚的晚會分兩局部停止,第一局部是吃團年飯;第二局部是文娛扮演和抽獎活動,文娛扮演和抽獎會在12樓的卡拉OK音樂大廳停止.同時,提示各位同事,在進入歌舞晚會現場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有時機中大獎,祝各位同事們好運!
完整的模擬主持稿 篇6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!(鞠躬)
伴隨著文藝委員余朝霞演唱的這首激動人心的《最初的夢想》,在這楓葉沾秋影,涼蟬隱夕輝,秋意正濃的日子里,揭開了我們“夢想明天,把握今天”主題班會的序幕。
大學,應該是我們為自己的理想整理行裝,蓄精待發的時候,它和我們的青春一樣美麗而短暫。作為一大學生,你,是否已經看好了自己的人生的目的地?是否已經有了準備揚帆起航的信念呢?
或許每當我們躺在床上,想回憶些什么,但是卻驚奇的發現,上了大學后,在很長的一段時間里,我們的.世界一片空白,因為,我們有過自己的思考期和彷徨期,我們迷茫,對眼前的生活沒有信心,對將來感到失望至極。
上了大學以后呢?我們好像是自由了,不同的人可以用不同的方式去生活,我們有很多的主動權支配我們的時間和學習。
一句話,大學生活是絢麗多彩的。有人浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;有人把頭發染成五顏六色,很多人站出來說現在的九零后大學生精神晚熟,缺乏夢想和信念,可是,我們承認嗎?承認我們的大學生活僅僅就只剩下這些了嗎?我們真的沒有夢想?真的缺乏信念嗎?
夢想是個多么誘人的字眼。
我們都知道,一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
羅勃朗寧曾在《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走與夢想一起飛翔,用真情呵護生命年輪的成長。
與夢想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。我們要與夢想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。
現在我宣布:計算機應用技術x班“夢想明天,把握今天”主題班會正式開始。
完整的模擬主持稿 篇7
各位朋友、各位來賓、親朋好友們:
大家好!我受東道主xx老先生的委托,來主持今天的生日宴會,感到非常的榮幸。首先自我介紹一下,我叫xx,工作在xx,今年xx歲,同東道主是舅舅及外甥女關系。以前從不沒有主持過,但今天我要盡我最大的努力,把這個光榮的任務完成好,有不周到之處,希望在座的各位多多包涵!
在這美好的金秋十月,在這收獲的季節,我們迎來了xx老先生60周歲的生日。前來參加今天宴會的各位親朋好友,分別來自老家某及某市內的親朋,還有兩位來自黑龍江的親友。在這里,讓我們在座的各位以熱烈的掌聲,共同祝福今天的壽星生日快樂!祝愿他福如東海、壽比南山!
下面請壽星某老先生為大家講幾句話。
園請壽星的'兒子xx、兒媳xx點生日蠟燭。
請服務臺小姐放音樂(祝你生日快樂)。
請壽星xx老先生吹生日蠟燭。
請壽星xx老先生切生日蛋糕。
xx老先生某年在某畢業后,分配到某工作,工作上兢兢業業,勤勤懇懇,現已退休,同老伴某互敬互助,幾十年來,把小日子過的紅紅火火。現在家里一共有五口人,老兩口、兒子、兒媳及可愛的小孫子。我在某讀了四年書,在這期間舅舅一家人對我的幫助很大,可以說父母生育了我,舅舅、舅媽養育了我,她們不是父母勝似父母。有一句老話說的好:“吃水不忘挖井人”,我的每個進步都是與舅舅、舅媽的關心、有護分不開的,我忘不了他們!他們二老不只是對我一個人這樣,對所有親朋好友都一樣熱情、友善、寬厚、仁愛,在座的不少人也都得到過他們二老的關心愛護。請二老接受我的三鞠躬,讓我代表在座的各位,祝二老身體健康、相伴百年,家庭幸福,萬事如意!
現在我宣布:某老先生60周歲生日宴會正式開宴!
希望大家吃的開心、玩的痛快!
謝謝大家的合作!
完整的模擬主持稿 篇8
女士們,先生們,各位領導,各位來賓,各位親友:
大家好!
美酒飄香,迎來良辰吉日,歡歌笑語,共賀花好月圓。在這收獲的季節里,先生,小姐愛情的種子也獲得了豐收。受他們的委托,我我非常榮幸地為他們主持婚禮。首先請允許我代表二位新人及雙方東道主,對各界朋友的大駕光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一對新人經過相識、相知、相戀終于走到了一起,在此,我們衷心地祝福他們能夠攜手百年、幸福美滿!新婚慶典儀式現在開始!讓我們以最熱烈的掌聲有請二位新人及他們的父母登場!在儀式開始之前,非常榮幸地由我為大家介紹,今天到場的重要嘉賓,他們是:
感謝大家的到來。
兩個人,從不同的生活環境里走到一起,二十年的風風雨雨里,是家庭的關愛、親情的關懷,伴隨至今。如今,兒女已長大成家,此時的父母一定有許多話想對兒女說,想對孩子講,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎的父親講話。
花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。杯杯喜酒敬賓客,聲聲花炮滿堂彩。今天,前來祝賀的各位來賓都是雙方東道主的'親友、同事、戚誼、至交。作為婚禮的見證人,下面有請二位新人向各位來賓三鞠躬表示感謝:
一鞠躬,感謝各位領導的關心、幫助和培養,對給予他們家庭以深切關懷的親友,工作生活中給予幫助的朋友致以崇高的敬意;
再鞠躬,謝謝朋友們來賀喜,永遠把這美好的光景和大家的深情厚意保留在自己的記憶里;
三鞠躬,衷心祝愿各位領導和全體來賓身體健康!工作順利!心想事成!萬事如意!
好,各位來賓,親愛的朋友們,今天的新婚慶典儀式就暫時告一個段落,祝愿我們在場的所有來賓、所有的朋友們,家庭幸福,生活美滿,身體健康,萬事如意!祝福新郎新娘,愛情之樹常青。愿他們相親相敬,恩恩愛愛,和和睦睦,白頭偕老;愿他們工作、學習和生活,步步稱心,年年如意!在此,我提議,大家全體起立,為了新郎新娘的幸福,干杯!
完整的模擬主持稿 篇9
各位老師、同學們:
大家早上好!
為了豐富同學們的課余生活,使同學們熟練掌握常用影像軟件的使用技巧,我畜牧獸醫學院信息中心與慕影應用軟件協會在XXX的大力支持下,特別舉辦此次影像軟件技能培訓會。下面我宣布:影像軟件技能培訓會正式開始!
首先由我向大家介紹到場的嘉賓有:
今天我們要學習的幾種影像軟件以其極強的可塑性贏得了廣大電腦愛好者的喜歡。首先,讓我們一起欣賞影像軟件的無限魅力吧。
看完了這些精妙絕倫的作品,大家是不是都有些心動了呢?我們今天特別請到了幾位軟件高手,為大家簡單介紹PPT、photoshop、電腦維護常識、會聲會影以及電子書方面的知識。首先為大家講解的是 ,他為我們帶來的`是關于ppt的講解。大家掌聲歡迎!
大家覺得XXX講的好不好?下面就由 給我們講一講關于photoshop的基本知識吧。
感謝 為我們帶來的精彩講解。聽了兩部分關于軟件方面的講座,我們來一起聆聽由沈陽3327電子經理 為我們帶來的電腦維護常識。請同學們以熱烈的掌聲歡迎!
謝謝 的演講。原來關于電腦的日常維護竟然有這么多的學問,同學們,你們是不是也收獲了很多呢?相信接下來的講解,會讓你學到更多。讓我們掌聲有請 為我們講解會聲會影。
感謝XX的精彩講解!下面讓我們一起走進由 為我們打造的電子書世界吧。
感謝XX為我們帶來的講解。
聽完幾位學長學姐的講解,想必大家對這些常用的影像軟件已經有了一定的認識,我們院信息中心和慕影應用軟件協會為全體大一大二同學舉辦了一次影像創意大賽,希望有興趣的同學可以參加,我們為大家準備了豐厚的獎品。
培訓會到這里已經接近尾聲了。再次感謝沈陽3327電子對此次培訓會的大力支持。希望通過此次培訓會,同學們在影像軟件技術方面能夠有一定的認識。下面我宣布,此次影像
軟件技能培訓會到此結束。請嘉賓先退席。
完整的模擬主持稿 篇10
甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓!
乙:親愛的觀眾朋友們!
合:大家晚上好!
甲:“保存生命、減輕痛苦、促進健康”,是護理工作者的崇高職責。市衛生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓,向世人表明:我們無愧于護理事業,我們無愧于“白衣天使”。
乙:《天使之歌》**市慶祝國際護士節頒獎典禮:現在開始!
甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節;在這陽光燦爛、激情似火的'日子,我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第八十八個國際護士節。此時此刻,讓我們向白衣天使們致以節日的問候和崇高的敬意!
乙:在市委市政府的正確領導下,在市人政協的監督支持下,全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,努力工作,為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。今天,我們在這里對 “十佳護士”和五十名“優秀護士”進行隆重表彰。
甲:應邀出席頒獎典禮的市領導有:市委 xx,市人大副主任 xx,市政府副市長**xx,市政協副 xx,市紀委副書記 xx。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
乙:下面,有請衛生局局長**xx講話。大家歡迎。
甲:感謝*局長!為表彰先進,激勵廣大護理工作者開拓進取、再創佳績,市衛生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優秀護士”予以表彰。
甲:生命相托,健康所系,她們是一個光榮的群體!
乙:關愛健康,呵護生命,她們是一個英雄的群體!
甲:榮獲“十佳護士”稱號的是:市人民醫院—**。
乙:市中醫院—**。
甲:市婦幼保健院—**。
乙:開發區醫院—**。
甲:**中心衛生院—**。
乙:**中心衛生院—杜芬。
甲:**鎮衛生院—**。
乙:*家中心衛生院—**。
甲:**中心衛生院—**。
乙:大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領獎,請 為她們頒獎。
甲:感謝!
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