【精華】總結主持詞8篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的總結主持詞9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
總結主持詞 篇1
各位領導，各位老師，親愛的孩子們:
大家下午好！
當你帶著暑假美妙的記憶踏進校園的時候，已是姹紫嫣紅，百花爭艷的九月。那奇香無比，沁人心脾的不就是桂花嗎？她是那么質樸無華，謙虛平易，卻香壓群芳，經久不衰。你愿做桂花嗎？ 10月的茉莉又是一番風景：他花朵潔白，芳香四溢。她是那么善良純潔，友愛文雅。你愿做茉莉花嗎？如今你看到的是千姿百態，爭奇斗艷的菊花。她在秋風中長，她在寒風里開。你一定在想：我也很堅強，我也很努力，我和菊花誰更美呢？
我宣布：“我和菊花誰更美”--- 期末總結表優大會現在開始！
一，全體起立！行少先隊隊禮！升國旗，唱國歌！（請坐下）。
二，辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會進行第二項，有請閆主任宣布“三好學生”和“進步獎”學生名單，大家鼓掌歡迎!
三，我和桂花誰更香？大會進行第三項，有請xx校長宣布“桂花藍卡少年”名單，鼓掌歡迎！
四，榜樣就在身邊！大會進行第四項，由xx校長宣布“班級十佳”學生名單，掌聲歡迎!
五，芳香四溢，潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優秀，你得到了嗎？大會進行第五項，由xx校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單，掌聲響起來！
六，沒有最好，只有更好！激動人心的時刻到了！大會進行第六項，由xx校長宣布“級段十佳”學生名單，請獲獎同學上臺領獎，前三名發菊花。
七，榜樣的力量是無窮的！大會進行第七項，有請“級段十佳”學生代表、來自六一班的xx同學為我們傳經送寶，大家歡迎!
謝謝xx同學的精彩發言，
八，知道什么叫百里挑一嗎？百里挑一挑的就是你！大會進行第八項，有請xx校長宣布“最佳藍卡少年”名單（每班一人），請獲獎同學上臺領獎！
九，“我和菊花誰更美？”現在有了答案！大會進行第九項，有請“最佳藍卡少年”代表、來自三一班的xx同學發言，大家鼓掌歡迎！
“最佳藍卡少年”都和xx同學一樣，比桂花更香，比茉莉更艷，比菊花更美！
十，大會進行第十項，有請我們的小藝術家和多才多藝的老師們同臺表揚精彩節目，掌聲在哪里？
十一，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！同學們，當我們站在領獎臺上像菊花一樣綻放的時候，怎能忘辛勤耕耘，嘔心瀝血的園丁們！讓我們把感恩的.掌聲送給我們親愛的老師們！大會進行第十一項，有請教師代表xx老師發言，掌聲響起來！
十二，大會進行第十二項，有請xx校長作重要講話，大家鼓掌歡迎！
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進的航程！
學海無涯天作岸，書山有路我為峰！讓我們牢記xx校長的教導，以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標，在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風盡情綻放吧！
20xx年秋“我和菊花誰更美”期末總結表優大會到此結束！
總結主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓，各位同事，大家下午好！
玉鼠回宮，金牛賀歲。今天，我們在這里舉行公司XX年工作總結暨表彰大會，回顧17歷程，開創XX篇章！首先請允許我向大家介紹今天親臨會議的領導和來賓：建始縣委常委、副縣長龍世奎同志，縣委常委、組織部長、統戰部長萬雪峰同志，縣人大副主任胡能章同志，縣政協副主席田世學同志，縣總工會常委副主席胡啟標同志，縣工商聯會長顏昌應同志，縣建設局局長黃大洪同志，縣建設局副局長高登榮同志。下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
過去的一年，在縣委、政府的高度重視與支持下，在吳清立同志的帶領下，全體員工齊心協力、克難奮進，較好地完成了XX年各項目標任務。在此，我也代表公司董事會向各位員工的辛勤勞動致以誠摯的感謝。
今天下午的會議主要有四項議程：一是吳總作XX年工作報告；二是各部門總結XX年工作完成情況；三是表彰先進；四是請縣領導講話。
下面，我們進行第一項議程，請吳清立同志作XX年工作報告：
剛才，吳總對公司XX年的工作作了一個很好的報告，XX年我們用勤奮與智慧譜寫了陽光發展的新篇章， XX年我們用激情和汗水鑄造了長興探索之路的新里程；XX年我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對未來的期盼！
下面，我們進行第二議程，各部門作XX年度工作總結：
首先，請xxx公司總工程師xxx作年度工作總結。
請陽光公司工程部長xxx作年度工作總結。
請項目經理xxx作年度工作總結。
請項目經理xxx作年度工作總結。
請黨建部書記xxx作年度工作總結。
(主持人可根據各位發言總結情況，簡要地點評現兩句)
下面，我們進行第三項議程，表彰公司XX年先進工作者：
請公司總經理某某同志宣讀XX表彰決定。
下面為各位先進工作者頒發證書和獎金。請九位獲獎者上前臺領獎，請龍縣長、萬部長、胡主任、田主席、顏會長、黃局長、高局長、吳總、金總為獲獎者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀，希望他們在今后的.工作中取得更大的成績。
下面請先進工作者代表某某同志發言。
(主持人可根據發言情況作適當點評，號召全體員工向先進學習，為公司的發展做出更大的貢獻)
下面，進行會議第四項議程，請縣領導講話：
請黃局長作指示，大家歡迎。
請高局長指示，大家歡迎。
請 作指示，大家歡迎。
請萬部長作指示，大家歡迎。
請龍縣長作指示，大家歡迎。
主持人簡要對會議情況作一個小結，同時預祝各位領導春節愉快，虎年幸福吉祥！
今天會議的議程全部結束，散會后請各位領導和員工到洞天軒賓館一樓就餐。散會！
總結主持詞 篇3
老師們、同學們：
大家上午好！期末總結會現在開始！
老師們、同學們，本學期開學以來，在上級部門的領導下，全校師生同心同德，抓管理研教學推行自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的`期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續實踐。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，進一步營造和諧良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。今天上午我們全校師生齊聚在這里隆重舉行期末總結大會。
今天的大會有五項議程，下面逐項進行：
1、會議進行第一項，由學校杜校長作學期工作總結；大家歡迎！
2、會議進行第二項，由學校 校長宣讀本學期受獎班級、受獎學生名單；大家歡迎！
3、會議進行第三項，發獎。
①請榮獲本學期班級考核優秀的小學部、中學部學生代表上臺領獎；大家歡迎！
②請榮獲本學期學業成績優勝班級的學生代表上臺領獎；大家歡迎！
③由于時間關系優秀學生會干部獎狀及獎品與會后到政教處領取。其他各類優秀學生的獎狀及獎品到年級教導處領取。
4、會議進行第四項，優秀學生代表發言；首先由小學部優秀學生代表 同學發言；大家歡迎！
由中學部優秀學生代表 同學發言；大家歡迎！
5、會議進行第五項，宣讀放假通知并安排假期工作。
總結主持詞 篇4
尊敬的各位領導，老師們，晚上好。
首先對老師們的到來表示熱烈的歡迎，非常高興相聚在這里開展“第二屆教學質量推進月理想課堂”學科教學沙龍。
我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬，雖然天氣漸冷，冬意漸濃，但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學的魅力，高效的魅力，盡在于此。
自本學期開學以來，校園里無處不洋溢著教研的氣息，如丹桂，花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之余必不可少的精神大餐。我們為執教者數次試教，數易其稿，為她們兢兢業業的工作態度和精神而感慨、折服；為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱贊，反復回味；還為課堂如何盡善盡美不遺余力地探索、追尋；更為教育的高效，師生共同的幸福而眾里尋他，無怨無悔。
今天，我們的教學沙龍將繼續探討高效理想的課堂教學，為了能給我們指引方向，呈現精彩，楊星老師多次試教、改稿，犧牲了大量寶貴的休息時間，只為了我們能更幸福地感受教育的`高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。
課堂還需細品味。今天我們的活動程序為：1、精品課教師發言，談自己的教學設計、教學得失和自己的體會；2、高三歷史備課組長發言；3、各學科教研組長發言4、各學科備課組長討論發言；5、校長室總結發言。
首選請楊星老師作精彩的發言。楊老師的語言精煉而準確，概括康健而形象。感謝楊老師。
如果說聽好課是一種享受，那么聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平臺。同一個課堂，同一個夢想。帶著評課專家的鼓勵和點撥，希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行，不斷實踐，不斷探索……。
理論最大的價值就是體現在與實踐的緊密結合中。以上交流的這些充分體現了作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。
教學研討，學術的交流是永恒的話題，永不謝幕，愿學校各學科老師繼續心手相牽，加強合作，加強交流，在教師專業發展的道路上，在追尋教育理想的進程中，創造更多的輝煌，展現更多更美的教育風景！
結語：各位領導、老師，今天，我們共聚一堂，見證精彩，分享高效，暢談高效，其樂融融。怎樣的課堂才是高效的課堂；怎樣的教育才是幸福的教育，這將成為我們今后教育生涯中永恒追尋的話題。相信通過今天的研討，在今后的前行之路上，我們會多一份熱情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神傷。衷心希望我們這群高效之路上的追夢人能夠追著、尋著，思著，并快樂著，更希望無論何時何地，無論工作多繁忙，生活多煩惱，我們都能為自己尋找快樂的理由，讓自己的心情可以時時刻刻面朝大海，春暖花開！
老師們，本次“高效課堂教研沙龍”到此結束，再次感謝大家的積極參與，再見！
總結主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師們：
時光飛逝，不知不覺，我們在奮斗中送走了20xx年，在希望中迎來了20xx年。在20xx年的秋季學期，仙桃十中在陳校長提出的“三求四抓”的強校策略下，全校上下緊密團結在校長周圍，全體教師同心同德，努力拼搏，取得了一系列成績。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，進一步提高教育教學質量；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的教書育人環境，今天我們全校教師齊聚這里舉行此次會議。
今天的會議既是一次總結會、表彰會，更是一次部署、鼓勁會，會議內容十分重要，請大家遵守會場紀律，把手機調至振動狀態，不要在會場前來回走動，真正體現20xx年十中人的素質。
下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋學期期末總結表彰暨開學工作部署會正式開始。
一、奏國歌。全體肅立。禮畢，請坐。
百年大計，教育為本；發展教育，教師為本。質量是學校的生命線，學校所取得的每一項成績，都與老師們的辛勤和努力分不開。仙桃十中之所以能在短短的半學期里得到社會各界的重新認可，是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質的教師隊伍與學科團隊。在20xx年秋季學期里，我們全體教職員工齊心協力，努力工作，在工作中涌現出一批優秀的團隊和個人。下面進行大會第二項：
二、請詹校長宣讀學校表彰決定
三、頒獎
1、下面請獲得“先進教研組”的團隊代表上臺領獎。有請周校長為獲獎團隊代表頒獎。
2、下面請獲得“優秀班主任”的教師上臺領獎。有請李校長為獲獎者頒獎。
3、有請獲得“教學常規工作優秀教師”上臺領獎。有請詹校長為獲獎者頒獎。
4、掌聲有請獲得“期末考試優秀教師”上臺領獎。
有請趙校長為語文學科獲獎者頒獎。
湯主席為數學學科獲獎者頒獎。
敖校長為英語、物理、地理等學科獲獎者頒獎。
最后有請陳校長為期末考試優勝班級頒獎。
四、教師代表發言
請優秀教師代表***老師發言
請先進班主任教師代表***老師發言
感謝三位老師的精彩發言！在我們學校，還有很多像這三位一樣扎實工作的老師，你們都是學校寶貴的`財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！
五、下面請趙校長布置開學工作
趙校長對開學各塊的工作布置的很詳細、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實好自己開學工作任務。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年內能煥發生機是因為有一支團結勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍！是因為有一個敬業、樂業、奉獻、有思想、有創新精神的領頭人。
六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話
陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的思想理念，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們共同努力，力創“制度校園、平安校園、潔凈校園、書香校園、學術校園、質量校園”，我們有理由相信只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅；盡力去做就有收獲，盡心去做就有飛躍。愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。
最后祝愿我們全體教師家庭幸福、身體健康、工作愉快！
今天的會議到此結束，感謝各位，請有序退場。
總結主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！為了保持會場的秩序，請大家把手機調至飛行模式或靜音狀態。同時請課題組成員、學校老師認真做好筆記。
各位領導、各位老師，在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節里，我們隆重召開貴州省教育科研規劃重點課題《素質教育觀下初中校園文化建設的實踐研究》開題報告會，這是我們學校教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領導及專家、縣政府有關領導、縣教育局領導參加我們此次報告會。讓我們掌聲歡迎。 現在我為大家隆重介紹我們此次活動的來賓，他們是：
各位領導和專家能親臨我們的開題報告會，這是對我們學校課題研究工作的信任和支持，也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的會議議程是：
一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書
二、課題負責人葉正鼎解讀開題報告
三、專家對該課題進行指導
四、有關領導講話
下面根據此次會議議程逐項進行
會議進行第一項：
有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書，掌聲歡迎。 下面會議進行第二項：
請我校課題項目負責人葉正鼎解讀開題報告。
會議進行第三項：
掌聲有請市課題組專家 對課題研究可行性進行指導。 會議進行第四項：
請 對我校的課題研究作講話、指導。
開題報告會結束。
各位領導、老師，今天的會議議程到這里已全部結束，這是一個成功的大會，是一個鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導課。
華校長在講話中，給我們描繪了一個藍圖，一方面讓我們面臨新的挑戰，一方面也給我們學校在往特色學校發展的`目標中又奠定了一個基礎，在教育教學上樹立了一座風向標。
葉主任的開題報告詳細闡述了課題研究的意義，科學界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價值，規劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實施措施，可以說這是我校教學研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導，教師的參與，領導的支持，我相信，這幅圖畫一定會更加生動、鮮艷、多彩。
市教育局專家對課題研究的可行性進行了指導，給我們帶來了很大的啟發。對我們的課題研究有著非常重要的指導作用。
某某領導的講話更是高屋建瓴，在要求我們對課題進行充分的論證的同時，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側重點。鼓勵我們老師要認真實施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。
最后，某某領導從開展課題的必要性、課題研究的幾個側重面、課題研究的前景幾個方面為我們作出了指導，并對老師們進行了鼓勵。的確，領導的關心支持、專家的指導是我們課題研究的動力，相信有了領導的支持和專家的指導，我們課題研究工作一定會因課題的持續開展而不斷提升。
今天的開題報告會真是讓我們受益匪淺，專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到任重道遠。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教表示衷心的感謝！
課題的實踐和研究離不開專家的引領，領導的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導下，在領導的關心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果！
最后，我們真誠地希望各位專家、各位領導對我們學校的課題研究工作給予更多的指導。
開題報告會到此結束。感謝大家參加今天的課題開題報告會！
謝謝大家！
總結主持詞 篇7
主持人：**老師、**老師、**老師、**老師
第一篇章：愛的教育(23分鐘)：
第二篇章：愛的綻放(25分鐘)
開場喜慶節目《歡鼓樂舞》(5分鐘)
**：歡慶悅耳的鼓聲，敲出了每一位**人的激情;
**：歡快動感的舞蹈，跳出了每一位**人的熱情。
**：熱烈鼓勵的掌聲，代表著每一位**人對xxxx年的肯定、對xxxx年的暢想!
**：伴隨著香港**國際幼兒園和**第一小學的老師們為我們傾情奉獻的《歡鼓樂舞》，**教育集團年度表彰大會拉開了新的帷幕。
女合：尊敬的各位領導，各位來賓;
男合：親愛的家長朋友們，老師們;
合：大家下午好!
**：xxxx年，是歡樂的一年，是我們**教育集團愛的文化初綻花蕾的一年。回味那些充滿著喜怒哀樂的時光，我們幸福并快樂著。
**：xxxx年，是豐收的一年，是我們**教育集團愛的文化初綻告捷的一年。放眼我們的校園，處處是我們辛勤汗水撒播后的累累碩果。
**：是啊，閉目回味，我們依然清晰地記得：在愛的啟迪中，我們讓學生學會賞識合作;在愛的教育里，我們讓學生懂得傾聽分享!
**：是啊，回首過去，我們依然清晰地記得：在我們的諄諄教導中，學生學會了敬人律己;在我們的言傳身教中，學生頓悟和諧精進!
**：展望xxxx年，我們把營造快樂學習，健康成長的學習氛圍為己任，擔負起培養胸懷仁愛心，踐行真善美的楷模的責任。
**：展望xxxx年，我們信心百倍。讓師生想往和留戀的家園，這一美好的辦學愿景距離我們又接近了一步。
**：我們取得的所有的成績離不開各級領導關懷和指導，來不開各位家長朋友的支持和配合。把最熱烈的掌聲送他們，謝謝。
**：讓我們懷揣著愛的希望，共同步入我們大會的第二篇章《愛的綻放》(出示第一篇章背景)。共同回顧我們一起走過的xxxx年。請欣賞VCR(6分鐘)。
(主持人退場)
**：看著這一****工作的記錄，看著家長滿意、幸福的笑容，看著學生取得的成績，我陶醉了。
**：這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出。我們**教育集團的教職員工個個都是優秀的、杰出的人物，而今天登上舞臺的僅僅是他們當中的代表人物。
**：**、**等老師，她們懷著對學生的那份關愛，驕傲地加入了**教育集團。她們在短短的時間內提升自己的業務水平，不僅繼承了集團的光榮傳統，更是在積極地開創集團輝煌的未來，她們是最佳新人的代表。
**：**、**等老師，她們彎下腰，低下頭，真誠的為老師、為學生、為家長服務，向集團、向社會交上一份份滿意的答案。
**：**教育集團的教職員工在各自的工作崗位上默默的付出，做出突出的貢獻。xxxx年是**教育集團教學改革的豐收年，涌現了一批批像**、****等老師一樣的課改先鋒。
**：問渠那得清如許，為有源頭活水來。活到老學到老，只有不斷的學習，才能持續進步，才能跟上時代的步伐。像****老師、**老師等他們就是最具學習力的代表。
對話：
**：**老師，咱們集團的老師個個身懷絕技，個個了不得的。
**：這一點，咱們是英雄所見略同。就像咱倆吧，除了做好咱們本職工作外，做主持人也是不亞于中央電視臺的名嘴們吧?
**：**老師真會開玩笑了。是的。我們集團的老師有的會剪紙、有的毛筆字寫的那真叫個棒!還有3D打印技術，這可是高級科技。能歌善舞的就更別說了。還有，我們的老師還帶領著我們的學生主演了勵志電影。真是太多太多了。
**：真的是太多太多了。像多才多藝的****老師，**老師等老師，真的是很棒的。
**：我們在工作中取得的成就，還離不開他們。他們默默地支持著我們的工作。我們的軍功章上也有他們的一半，他們就是我們的堅強的后盾，深愛著我們的父母，愛人還有子女們。今天，也有一部分老師家屬代表光臨我們盛會現場。掌聲歡迎他們。
**：有請******姐、****老師、**老師、**老師、**老師家屬，代表全體教職員工家屬上臺共同分享這幸福時刻。
**：個人優秀，當然我們的團隊同樣是優秀的。有請我們這些優秀團隊的代表：最佳團隊創新獎：**第一小學五年級組、**幼實驗班組。
**：最佳團隊合作獎：**學校二年級組、**四幼大班年級組、**中學七年級組。
**：最佳團隊貢獻獎：**中學
**：學校文化建設先進集體獎：**第一小學
**：最佳教科研團隊獎：**國際幼兒園
**：有請**中學郝永渠校長、**第一小學執行校長****校長、****學校后勤校長****校長、**幼教**總園長上臺頒獎。
**：有請**教育集團**副總校長上臺頒獎。(頒獎、合影留念)
**：謝謝，謝謝我們這些在自己的工作崗位上默默奉獻的老師們。
**：由****老師抽取紀念獎。
**：既然選擇了三尺講臺，就無悔粉筆灰染白自己的雙鬢。當我們回想那一串串歪歪斜斜的腳印，從我們眼前出發，穩步走向成功時……這所有的一切，都離不開我們做老師和做家長的陪伴，而這陪伴最終化為兩個字：奉獻!有請**中學的**老師為我們帶來的`獨唱《奉獻》(3分鐘)
第三篇章：愛的責任(40分鐘)
**：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無私奉獻，是作為一名教師應盡一份責任。請看大屏幕(出示第二篇章背景)愛的責任，不僅僅包含著教書育人。
**：中華民族五千年的文明，猶如一條滾滾長江，滋養了一代又一代的華夏兒女。我們更有責任把先賢古人遺留下來的燦爛的文明傳承給我們的孩子們。看，我們的舞臺上有一群可愛的小天使們，她們萌萌的舞姿，無不顯示著唱、念、做、打的功底，真可謂韻味十足。
** 園的小天使們帶來的舞蹈《京韻》(4分鐘)
**：謝謝這群可愛的小天使們為我們帶來的具有鮮明戲劇特色的舞蹈《京韻》。
**：生命只有一次，地球只有一個。在天空和大地之間，我們應該享受的是清新的空氣，我們手里應該捧著愛的花朵。面對霧霾的天空，我們應該承擔起環保的責任：珍愛生命，保護環境，從小做起，從我做起!請欣賞**第一小學校本劇表演《我愛環保》
**：有這樣一位母親，為了自己的兒女走進了教育事業。為了更多孩子的未來卻忽略了自己子女的教育。經過近二十年的教育摸索，她更懂得了一個美好教育的開始對孩子的未來有多么重要。懷揣著母親的情懷和責任，她要率領她的團隊，讓更多的孩子有一個美好的未來。她有一個夢想：愛，讓平凡走向杰出。
《我有一個夢想》演講(播放3分鐘短片做背景)
領導、教師責任宣誓+情景表演(6分鐘)
**：**的夢想是神圣的，責任是重大的。因為，我們不但要對孩子的現在負責，更要為孩子的未來負責。孩子是家庭的希望，是國家的未來。懷揣著夢想和責任，我們取得了今天的成就。
**：的確，我們**集團能夠發展壯大到現在，不僅要感謝黨和國家的好政策，感謝各界領導的鼎力相助，更要感謝各位家長的信任和支持。教育好一個孩子，是家長和學校的共同責任。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育將影響孩子的一生。只有家校結合，才會讓孩子的未來更加美好。
**：很幸運，我們**教育集團的家長就非常優秀。20xx年來，感謝你們的一路相伴、大力的支持和幫助，才使得集團的各項工作進展順利，卓有成效。今天，有200多名家長代表從百忙中抽出時間來參加我們的頒獎盛會。他們佩戴著鮮艷的紅圍巾，手握感恩的獎杯，向我們揮手。讓我們把感謝的掌聲送給我們最可親，最可敬的家長朋友們。
**、**：在臺下，由臨時定三名家長抽取三等獎(三名)。
**：感謝各位家長朋友，您的鼓勵，讓我們信心倍增，您的肯定，是我們前進的無限動力。讓我們一起欣賞**第一小學的****老師和**媛媛老師為我們帶來的詩歌朗誦《愛的贊歌》，共同品味，這世界上最偉大的力量——愛的力量。
第四篇章：愛的力量(43分鐘)
**：老師的愛是陽光，照亮孩子求知的世界;父母的愛是雨露，滋潤孩子稚嫩的心田。沉醉在愛的海洋，愿這溫暖、甘甜的愛是可以改變一切的力量源泉。(屏幕出示第三篇章背景)嘉賓朋友們，讓我們在一起走進如詩如畫的江南，去欣賞煙花般的江南美景。有請**幼教的老師們為我們送上的舞蹈《煙花三月》(5分鐘)
**：掌聲送走美麗的江南少女，讓我們從煙雨迷蒙的江南再次回到我們頒獎大會現場。
**：教育之道無他，唯愛與榜樣而已。在微信群里，我看到過這樣一條美麗的心情：我也是醉了。為了孩子們對接一所好的國際學校，一天走了大半個北京!老板不易，為了趕時間，這一天吃的那是一個爽啊!倒數第一是火車上的晚餐，倒數第二是午餐，你們說有這么拼的老板，能做不好嗎?親們，xxxx努力吧!在座的嘉賓朋友們，你們能想象到一位年近半百，擁有幾百名教職員工的領導，為了節省時間，為了集團的明天，蹲在路邊吃泡面、一邊趕路一邊啃燒餅的畫面嗎?這位老板就是我們**教育集團董事長**女士。這樣的畫面在她身上是不止一次地上演著。當朋友圈里的好友給她送上關心和牽掛時，她的回復是：謝謝親們的鼓勵贊譽。做自己喜歡的事不累!學習了許多，收獲了許多!人外有人天外有天，處處有可學之事，人人有擅長之才，欣賞時處處皆學問，品味時人人是人才!愛他人就是愛自己!各位嘉賓朋友，這是什么?這就是愛的力量，這就是榜樣的力量。當你做一項你所熱愛的事業時，再苦再累也是甜蜜的。俗話說：強將手下無弱兵，有如此敬業打拼的董事長，那她的士兵們當然個個是出類拔萃的!請看大屏幕，請欣賞我們工作著并快樂著、付出著并幸福著的短片(3分鐘)。
**：最近我們集團的微信群里掀起一股熱潮，那就是** super star 標桿投票活動。感謝大家對我們著活動的大力支持，我們的標桿人氣獎是**和**。
**：把祝福掌聲送給他們。有請**教育集團企劃部部長董世臣校長上臺為他們頒獎。
**：激動人心的時刻到了，我們靜心等待，xxxx年感動你我的標桿、榜樣，會是你我中的誰呢?
標桿頒獎(頒獎詞15分鐘，頒獎2分鐘，3名代表發表獲獎感言6分鐘)
主持人一邊陳述頒獎詞，大屏幕出示對應授獎人員獎項及照片，授獎人員一邊上臺，十人全部上齊后，邀請頒獎嘉賓上臺頒獎。頒獎嘉賓有：**教育界有影響力的校長、現任集團業務校長**，第一屆標桿代表德高望重的****校長，我校20xx年畢業生xxxx年**一中理科狀元**家長。(頒獎完畢，合影留念)
掌聲歡送嘉賓朋友到貴賓席就做。主持人互動代表發言(**、**、**發言)。
**：由**老師、**老師抽取二等獎(兩名)。
**：謝謝。在教育事業的海洋里，只有愛拼才會贏。
手語舞《愛拼才會贏》(5分鐘)
第五篇章：愛的暢想(60分鐘)
**：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!不錯的，我們的事業要靠我們自己來打拼，我們的未來才會更加輝煌燦爛。親愛的嘉賓朋友們，老師們，今天，我們沉浸在愛的海洋，共同為我們的未來祝福。(出示第四章背景圖片)
**：肩負使命，是我們前進動力。通過努力奮斗，出色地完成使命，我們的人生才更有意義，更加光彩!請欣賞初中校本劇《唐雎不如使命》(15分鐘)
**：過去的一年，我們碩果累累，讓所有**人看到了希望，只要努力一切皆有可能!xxxx，我們更加有信心，面對xxxx年的宏偉目標，我們信心百倍!(視頻：集團的xxxx年目標)3分鐘
**：目標明確了，方向明確了，老師們，讓我們勇往直前!在集團的發展歷程中，有這樣一批人，他們一路走來，銳意進取，忠誠付出，與集團同心同欲，同甘共苦，十幾載的青春年華奉獻在集團，多數開創者已成為各部門的精英和中流砥柱。下面我們頒發的獎項是風雨同舟獎，本年度榮獲風雨同舟獎共計56人。
**：有請工作滿3年、20xx年員工代表上臺領獎，有請頒獎嘉賓，建校初第一位員工、現任集團副總校長**，目前在集團工作時間最長的員工、現任**三幼園長**秋蘭，與集團一路同行20xx年的學生家長董雨薇、董宇浩家長，優秀畢業生劉聰的家長，為以上員工頒獎，頒獎完畢，(合影留念)有請獲獎代表**先云發表獲獎感言。(7分鐘)
**：我們大家都知道，xxxx年，是我們**愛的文化戰略實施的第二年，董事會投資巨款進行學校文化建設，進一步改善了辦學條件，我們的校園變的更加溫馨了，淡雅的書香飄蕩在校園的每個角落。
**：隨著集團的發展壯大，集團各分支學校、幼兒園遍布**、**、**三地，為了提高管理效率，今年董事會在在資金如此緊**的情況下，不但為所有員工進行調資，還特意提出為高管層的領導補貼資金共同購買汽車。請看大屏幕，下面有請獲得本項嘉獎的高管層領導上臺領獎。有請各位董事、董事長為他們頒獎。(高管給董事們獻花)(合影留念)。頒獎完畢獲獎代表侯花娥校長發表獲獎感言。(6分鐘)
**：自辦學以來，我們不會忘記家長朋友們對我們的大力支持和幫助。我們依然記得，我們招生時，家長朋友們為我們做向導，做宣傳。我們依然記得，我們家訪時，家長朋友們一句句誠懇的話語。我們依然記得，為了把學校建設的更加完善，家長朋友提出一條條寶貴的建議。風雨同舟十幾載，唯有感謝和感恩!
**：首先有請在學校就讀3個孩子以上的家長代表上臺，**全體教職員工向您送上一份特別的禮物
**：(部門一把手頒發獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(5分鐘)
**：下面有請與集團一路相伴同行20xx年以上的家長代表上臺，**教育全體員工向您致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。
**：(董事長及董事頒發獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(3分鐘)
**：除此之外，還有更多的家長朋友支持**的發展，在此，把我們真摯的問好也送給他們，感謝各位家長們。此時此刻，有太多的家長想對我們說，下面有請家長代表發表感言(優秀畢業生薛亞楠家長(一路同行十年及三名孩子就讀)，董雨薇、董宇浩家長(一路同行十七年)，韓佳琪家長(三個孩子家長)，6分鐘)。
**：由家長代表(董雨薇、董宇浩家長)抽取一等獎(1名)
**：一路走來，有您的陪伴，我們倍感溫馨;一路走來，有您的鼓勵，我們倍感幸福;一路走來，有您的奉獻，我們倍感幸福!一路上有您，再大的風雨，我們無所畏懼!親愛的老師們，讓我們共同唱響：相親與相愛!請欣賞**中學的**娜娜老師、石金鑫老師和**幼教的老師們帶來的歌伴舞《相親與相愛》讓我們共同迎接美好的明天。
歌伴舞《相親相愛》(5分鐘)
**：看著一****幸福的笑臉，融入在這幸福的海洋里，我真的是醉了……
**：聽著一聲聲感動的話語，沉浸在這感動的世界里，我也真的醉了!
**：今天是個好日子，親愛的老師們，在此，請允許我代表董事會、校委會對一直以來兢兢業業、以校為家，為集團發展付出，不懈努力的教職員們，表示最崇高的敬意!親愛的老師們，是**給我們提供平臺，讓我們展示自己，提升自己，成就自己的機會。在此，我們要我們要衷心感謝董事會的大愛付出，感謝學校董事會的大愛關愛!此時此刻，所有贊美的語言早已變的如此蒼白，所有歌頌的曲調都顯得那么啞然失色。那就讓我們把所有的感恩和感謝化作一陣陣最熱烈的掌聲，送給我們在座的所有**的有緣人!
**：親愛的老師們，今天，我們頒獎大會的現場充滿著太多的感謝和感激。再次感謝各位領導和家長朋友從百忙之中抽出時間來參加我們集團的盛會。因為你們的到來，我們的心情更加激動。你們的到來，給我們帶來的是更多的鼓勵。我們每一位**人一定會再接再厲，鼓足干勁，勇往直前!
**：羊歌盛世方報捷，送走成果豐碩的xxxx年，我們感到無比的自豪。
**：猴舞新春又呈祥，迎來繁榮昌盛的xxxx年，我們堅信：愛讓平凡走向接觸!
**：一路歡歌笑語，我們百尺竿頭更進一步!
**：展望未來，勝利自信的微笑將依然幸福地綻放!
女合：老師們，讓我們舉起手來揮別輝煌的xxxx年，伸開雙臂迎接嶄新美好的xxxx年!
男合：老師們，讓我們團結一致，攜手同進，共同描繪**教育集團宏偉的教育篇章!
**：尊敬的各位領導 **：各位嘉賓朋友 **：家長朋友們 **：老師們。
合：我們明年再會!
謝謝!
總結主持詞 篇8
會議即將開始，為保證大會的順利進行，請各位保持安靜并將手機調為震動或靜音。謝謝。
尊敬的各位老師，親愛的同學們： 5：45-5：50
大家下午好!在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，召開商學院學生助理20xx年度總結大會暨聯歡會。20xx年，是學生助理團成長壯大的一年，也是走向規范的一年，回顧即將過去的一年，學生助理團在商學院領導的殷切關心下，在各位老師的悉心指導下，同時在各位助理的`共同努力下，我們學生助理的工作一步一步走向正規。本次大會旨在總結回顧本年度工作，進一步認清現狀，理清思路，為下一年的工作做好準備。
現在我宣布，商學院學生助理團20xx年度總結會暨聯歡會正式開始，請允許我為大家介紹出席本次會議的領導和老師：他們是盧燕老師、馮森林老師、唐茜老師和胡耀強老師。讓我們再次以最熱列的掌聲歡迎他們的到來。
一、有請馮老師對近一年來學生助理工作做上臺發言： 5：50-6：20
感謝馮老師對學生助理工作的指導
二、有請學生助理團負責人做20xx年年度工作總結和發展的發言： 6：20-6：40總結會議發言的負責人有鐘敏儀和劉志彬，請大家掌聲歡迎
三、下面是學生助理的自由發言時間： 6：40-7：00
非常感謝助理們的踴躍發言，相信在場的各位是有收獲的。大家是不是該為自己鼓掌一下?
四、助理的工作表現都是優秀的，你們的付出是值得表揚。為此，我院為新助理頒發聘書，請各位新助理上臺。
五、請全體成員年終合影
六、游戲環節
下面我宣布商學院學生助理團20xx年年度總結大會圓滿結束。
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