有關六一的主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編精心整理的有關六一的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝六一主持詞1
學生主持:趙XX吳XX
甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動現在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊XX同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍XX帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍XX給我們帶來的走秀表演
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現在就請五年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳XX給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的`理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻——走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐XX同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙XX、吳XX、吳XX三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃面〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,
乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍XX是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
慶祝六一主持詞2
開場:
栗:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗:溫暖的陽光,誘人的花香
李:喜悅的笑臉,激動的胸膛
王:連小草都在歡樂地歌唱
栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
栗:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
李:今天是全世界兒童的節日
王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著
李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
栗:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福
王:我們是那么激動
栗2:我們是那么期盼
栗:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈:《農家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。"看,一群農家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》
(二)現代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數字歌》
栗:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
(四)武術操:《中國功夫》
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國
栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友
李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?
栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當》
王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方
栗2:當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的`手語舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》
栗:你想健康嗎?動起來!
李:你想快樂嗎?動起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!
栗:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十六)模特表演:時裝栗:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利
李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。
(十七)舞蹈:《wewillrockyou》
栗:一直以來啊,六一的舞臺上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會看了他們的表演,一定也會喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時光真是短暫,下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗:六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲,下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
栗:第三項:給優秀幼兒頒獎結束語栗:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
慶祝六一主持詞3
開篇:
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
(女)聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉,
(女)六月,是童年的太陽,六月,是大家的節日
(男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了自己的節日。
(女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
合:“三垛實驗小學,慶六一兒童節文藝演出,現在開始!
節目過程:
(男)我們是將來的主人,祖國的未來等待我們去建設,現在的我們該做些什么呢?答案就是————時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會是誰呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長,離不開祖國的關懷,讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧,請欣賞舞蹈《祖國你好》,表演者:我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節日,我校楊xx老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧,英姿颯爽的.五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞,舞蹈《快樂的克孜巴郎》,掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長,陸xx同學就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術風采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學們,我們生在農村,長在農村,都是農家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁xx同學帶給大家的歌曲《農家的小女孩》,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學們,告訴大家一個好消息,今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導下,在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績,大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演古箏合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。(女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進了快樂的第二課堂,遨游在知識的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈—————《快樂的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。
結束:
(男)童年的時光是快樂的,雖然每個人的經歷都有所不同,
(女)但美好的回憶總是令人難忘,
(男)今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
(男)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
(女)衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
(女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:三垛實驗小學20xx年慶祝六一文藝演出到此結束!
祝小朋友們節日愉快!祝各位家長、老師們身體健康,萬事如意。謝謝!
慶祝六一主持詞4
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,第二我們請各優秀中隊干部上臺領獎,他們是……
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
女:今天,溫暖的.陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
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