親子活動主持稿精選15篇
在現實社會中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的親子活動主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子活動主持稿1
尊敬的各位家長，老師、小朋友們，大家上午好!
非常感謝各位家長和小朋友如約而至，讓我們為你送去最熱烈的掌聲，對你們的到來表示衷心的感謝，謝謝你們的到來。
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進六月，就走進了多彩的季節，
走進六月，就走進了童真的世界，
小朋友們，你們知道6月1日是什么節日嗎？
對，六一兒童節是我門小朋友們自己的節日。
今天在這綠地如茵、風景如畫的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國際兒童節。今天的活動安排如下：首先由我們x市x幼兒成長空間的富有激情的`冰淇淋老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結束后各位家長帶領小朋友參加親子游戲。親子游戲結束后領取六一小禮品。
希望小朋友在今天的活動中玩的開心、玩的愉快！祝愿我們的家長朋友生活順心順意。
投球親子樂：準備10個小球，寶寶扔球，家長用小籃子接住小球，每人兩次機會，接住5個小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在紅線外，用圈圈套住事先按距離擺放好的物品，每人3次機會，套中一次即可找老師得印章一枚。
保齡球大賽：小朋友站在橫線外，將擺成三角形的保齡球擊倒，每人3次機會，擊中一次便可找老師蓋印章一枚。
騎車奪旗：家長與小朋友合作騎車饒障礙物一圈，兩組同時比賽，奪到紅旗者為勝，即可得印章一枚。
集齊4枚印章即可得禮品一份。
場地安排：K1A保齡球大賽—陳x K1B套圈—陳x
K1C投球親子樂—張x KGA騎單車奪旗---鐘x
親子活動主持稿2
甲：敬愛的爺爺奶奶
乙：親愛的父親母親叔叔阿姨
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：追逐x月的和風!
乙：沐浴x月的陽光!
甲：今天的'華康小學，生機勃勃。
乙：今天的華康小學，歡欣鼓舞。
甲：在這灑滿陽光的日子里，
乙：在這充滿希望的日子里，
齊：我們迎來了學校的首屆親子運動會。
甲：現在我宣布：華康小學首屆親子運動會開幕式現在開始，請運動員隊伍進場。(運動員入場的音樂)
甲：首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，您將見證我們的運動會順利進行，圓滿成功。
乙：緊跟在后的是本屆運動會的會徽，她象征著親子，健康，和諧，奧運。加油啊，運動員們，叔叔阿姨們，期待著你們出色的表現。用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們!
甲：瞧，英姿颯爽為校爭光的跆拳道隊向我們走來了。八年來，我校跆拳道隊先后在港穗杯錦標賽，省市公開賽，精英賽，市青少年運動會等大型比賽中獲得137枚獎牌，其中金牌84枚。
跆拳道隊培養了同學們忍耐謙虛，堅韌不拔的精神，增強了學生的體制，提高了學生的綜合素質，深受廣大師生的歡迎。他們將繼續發揚"揚華夏精神，樹康健情操"的校風，上下齊心，為迎接奧運，再創佳績!
乙：我們的心情澎湃，我們的心情激動。每支隊伍的氣勢告訴我們本屆運動會一定精彩無限。
甲：全體肅立(停頓5秒)，升國旗，唱國歌。
稍息。下面請劉校長致開幕詞，掌聲歡迎。
甲：謝謝劉校長。下面請家庭代表四(2)班家長發言，大家歡迎。
乙：友誼第一，比賽第二，讓我們為班級增光，為學校添彩。運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，就讓我們用最富有活力的大課間活動來展示吧!
甲：下面將進行各項比賽，各班退場。運動員們，加油吧!廣播站將在第一時間播報各班的賽事情況，也請各班級積極投稿到廣播站，為自己班級的運動員們打氣。
親子活動主持稿3
尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們XX市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動。首先，我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于20xx年6月，隸屬XX市教育局管理，現有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請xx的家長發言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長的發言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…
下面請我們學校的校長伍家品發言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節目，培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛洗澡》結語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的`掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。
……
節目二唱游《歡樂轉轉轉》結語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據，創造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節目，培智二(1)班請準備!
……
節目三球操表演《籃球寶貝》結語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統課球技類訓練的一個縮影。感統訓練是通過環境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應，感覺統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統，為孩子的健康發展創造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節目，自閉一(1)班請準備!
……
節目四大合唱《小金魚》結語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統展示《快樂羊角球》!下一個節目，培智二(2)班請準備!
……
節目五《快樂羊角球》結語：展現在大家面前的依然是我們學校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強
化全身運動，促進語言發展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了!下一個節目，聽障一(1)班請準備!
……
節目六音樂游戲《開火車》結語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養他們，最重要的是有一個好的心態，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環境，也許他們會創造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。XX市特殊教育學校20xx年六一親子活動到此結束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節日快樂!
親子活動主持稿4
尊敬的各位領導，教師親愛的家長和小朋友們：
大家午時好!
感激各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運動會，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設計了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我歡樂!本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂!運動是平臺，我們期望透過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們期望透過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級的小朋友們個個整裝待發，躍躍欲試，已經等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點出發，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友，第二個幼兒繼續游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規則：務必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準備：皮球3個、動物頭飾15個，障礙物3個玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個氣球。游戲開始，每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準備：皮球3個，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點出發，拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒，繼續游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準備：接力棒3個游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊，幼兒和家長應對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。游戲規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲(六)：家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準備：椅子8把。玩法：每班請3個家長到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班3組家庭)游戲準備：籃子3個，皮球3個。游戲玩法：兩個家庭隨機組合為一組，家長兩手交叉在一齊，讓其中一個幼兒坐在上頭，往返時讓另一個幼兒坐在上頭，幼兒的'一只手扶家長，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊為勝。規則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結束語：各位教師、各位家長、各位小朋友，完美的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會!祝大家新年歡樂!
親子活動主持稿5
各位來賓，家長們、老師們、小運動員們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
運動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天，我們_幼兒園迎來了“奧運精神永駐我心”秋季運動會。
為了展示孩子們的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。
而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，以奧運冠軍為榜樣，堅持訓練。現在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。
瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧！
（音樂響起來）
首先，走在最前面的是學前班的小朋友。這是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學前班這個溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
接下來出場的是中班和實驗中班班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運動會，他們天天訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。
現在向我們走來的是小班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。
最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們為他們加油吧！
孩子們，今天的運動會，你們有信心拿第一嗎？祝你們在比賽中取得好的成績！
孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班_的媽媽講話，有請家長代表_的媽媽。
謝謝家長的祝福，現在我們的_小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受，掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。
祝你們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧，現在進行升國旗，奏國歌，全體行注目禮。請運動員退場。
團體操展示：
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的'季節，就走進了童真的世界，我宣布，金太陽幼兒園“奧運精神永駐我心”秋季運動會現在開始，第一項，秀出你的精彩，團體操展示，首先，請欣賞青春飛揚的老師們帶來的舞蹈。
接下來要為我們展示的是早教班和小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓練，積極參與，把掌聲送給他們的。
現在要為我們表演的是實驗中班，中班與學前班的孩子們，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。
孩子們精彩的團體操展示完畢，下面進入快樂游戲環節。
下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩游戲了，請各位家長和孩子坐在一起，配合活動秩序，注意孩子們的安全，讓我們共度美好時光。
親子活動主持稿6
活動過程
一、開場白！
生命在于運動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會可是通過我們的親子游戲 會使寶寶們更加有自信。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請出園長致辭
二、園長致辭親子活動結束語。
三：下面進入我們的親子游戲環節。
1.學前班親子活動結束語。
游戲名稱：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽--爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝
.2、 小一班:游戲名稱：看誰抱得對
家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自己的孩子。不
能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰抱對了。
3.中二班:游戲名稱：數字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、 中一:袋鼠接力
游戲玩法: 幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規則: 家長必須站在起跑線外,否則算犯規.親子活動結束語。
5. 中二班游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法： 家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者
9、推小車（幼中）玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
四、結束語
在歡樂的氛圍中，我們的'活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
親子活動主持稿7
親愛的家長和小朋友們：
大家下午好！
感謝各位家長在百忙之中參加我們小1班的親子游戲活動，歡迎你們！ 新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“龍年再見”！在這里，我代表小1班的全體工作人員祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福！本次目標是：在活動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！，我們希望通過親子活動，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；比賽是契機，我們希望通過游戲活動會促進孩子們強身健體 茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！讓孩子們在活動中體驗親情，感受溫暖吧！家長朋友們，()你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們來唱歌跳舞了《新年好》。
1、吹球進筐
目標：訓練孩子的`耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。
規則：桌沿下放只塑料筐，每對5個球，桌上放1只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶一起吹球進盆。看誰進球多。
參與人數：每次5對家長
獎法：第1名獎糖3顆、第2、3名獎糖2顆、第3、4名獎糖1顆
建議：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度。
2、我的寶寶在哪里
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
參與人數：每次12對家長
獎法：能找到自己孩子獎糖2顆、
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
3、兜兜水果
準備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。
參與人數：每次6對家長
獎法： 1等獎2名獎糖3顆、2等獎2名獎糖2顆、3等獎2名獎糖1顆
結束語：各位家長、各位小朋友，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次親子游戲活動永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小1班級親子游戲活動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與！在此，祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們幼兒園有更美好的明天！祝大家新年快樂！
1、發騎車小能手獎
2、帶被子回去清洗。
小班親子活動主持稿（三）
親子活動主持稿8
各位家長、親愛的小朋友：
大家早上好!七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌。在入列慶祝中國共產黨建黨93周年之際，為了增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感，我們精心準備了這次親子活動。在此，我宣布城建幼兒園《慶“七·一”親子同樂活動》現在開始。
首先，我講一下會場秩序：
1、請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認真聽好游戲規則。
孩子的成長離不開家長的辛苦照料，每個父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!第一個游戲是“毛毛蟲”，由0—12個月的寶寶和家長參加，游戲玩法如下：
剛才的比賽真激烈，家長第一輪游戲就一展身手了。接下來第二個游戲是“飛毯”。由0—12個月的寶寶和家長參加，游戲玩法如下：
這個游戲考驗的`是家長的力度和速度，還有與孩子的契合度，媽媽們加油羅，小寶貝們，加油羅!
剛才的游戲中，家長和小朋友配合得很默契，相信家長和孩子都體會到了共同努力的快樂。第三個游戲是“兔子跳跳跳”，由13—36個月的寶寶和家長參加，游戲玩法如下：
孩子充滿活力、自信、陽光的寶寶們，他們真的是太可愛了!寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪!下一個游戲是“常見的動物頭飾”，由13—36個月的寶寶和家長參加，游戲玩法如下：
下面，又是一個展現家長力度和速度的游戲：“推推推”。 由13—36個月的寶寶和家長參加，游戲玩法如下：
最后一個游戲：“摘水果”。 由13—36個月的寶寶和家長參加，游戲玩法如下：
我們張揚著夢想，為孩子們創造著美好的童年回憶;孩子放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!游戲活動到這里結束了，接下來還有品嘗會和親子律動兩個環節，現在，家長可以帶孩子到前座三樓休息，品嘗一下我們為你和孩子準備的食物。
親子律動準備開始了，有請家長帶孩子到中座三樓參加。家長可以隨意找個舒服的位置準備。
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!城建幼兒園《慶“七·一”親子同樂活動》到此圓滿結束。謝謝大家!
親子活動主持稿9
老師：小朋友，你們能不能告訴老師，今天誰到幼兒園里和大家一起親子活動啦？
幼兒：媽媽！
老師：那么，今天年媽媽來到我們的幼兒園，你們高興不高興啊？
幼兒：高興！
老師：那么我們是不是應該拍手歡迎媽媽的到來，同時給媽媽一個吻呢？
幼兒：（拍手、吻媽媽）
老師：哪個小朋友能告訴大家，再過兩天是什么節日啊？
幼兒：三八國際婦女節
老師：小朋友們都答對了。三八國際婦女節是全世界婦女的節日，媽媽平時要工作要照顧家里，很辛苦是不是？
幼兒：是
老師：那么，我們在媽媽過節的時候，是不是要讓媽媽高興啊？
幼兒：是
老師：小朋友們，我們為媽媽們表演一個節目，好不好？來，我們把最拿手的“小班站立姿態操”表演給媽媽看好不好？
幼兒：好
老師：我們要比一比，看哪個小朋友的姿態操表演的最好。老師會發給每個媽媽3張貼紙，等小朋友們表演好了，看哪個小朋友表演的好，媽媽就把貼紙貼在哪個小朋友后的身上，我們看哪個小朋友的貼紙最多。
老師：首先由草莓隊先表演。
（草莓隊表演）
老師：請媽媽們給草莓隊的`小朋友貼紙。下面輪到蘋果隊表演。
（蘋果隊表演）
老師：請媽媽們給蘋果隊的小朋友貼紙。下面輪到菠蘿隊表演。
（菠蘿隊表演）
老師：小朋友們表演的真好，媽媽看了都非常高興。
老師：小朋友們，下面我們和媽媽一起做一個游戲叫“大手牽小手”好不好？
幼兒：好
老師：我們讓媽媽站在后面，只伸出手來，小朋友們來猜猜哪個手是自己媽媽的好嗎？平時媽媽用手幫我們洗澡、做飯、洗衣服，拉著我們的小手出去玩，可是小朋友們能不能認得出自己媽媽的手呢？
（分三個組進行游戲）
老師：有許多小朋友都認出了自己媽媽的手，真棒，老師給猜對的小朋友發獎品。不過沒有猜對的小朋友也別泄氣，你們也有獎品，不過我們更要好好拉一拉媽媽的手，下次可不能拉錯了，好嗎？
老師：小朋友，平時都是媽媽給我們做飯、給我們吃水果。今天媽媽過節，讓小朋友們給媽媽剝個桔子，喂給媽媽吃好不好？
幼兒：好
老師：小朋友們真能干，剝的桔子，媽媽是吃在嘴里甜在心里。
老師：吃完桔子，我們再給媽媽唱一首歌好嗎？
幼兒：好
老師：唱一支什么歌呢？想一想媽媽最喜歡聽哪一首歌？
幼兒：世上只有媽媽好
老師：好，我們一起唱給自己的媽媽聽
（小朋友唱歌）
老師：小朋友唱的真好，唱完歌我們把為媽媽準備的花朵送給媽媽做禮物好嗎，我們還要把心里的祝福送給媽媽
（小朋友送花，送祝福）
老師：我們還在教室里布置了每一個小朋友和媽媽一起的照片，現在我們就來評一評，哪個照片最好，好不好？
幼兒：好
老師：我們給每個小朋友發5個五角星貼紙，大家覺得哪張照片好，就給它貼一個五角星，我們看最后哪張照片的五角星最多，我們就給這個小朋友和媽媽發獎品哦
（家長帶小朋友評選照片）
老師：經過打家的評選我們看？小朋友和媽媽的照片獲得了最多的五角星，我們拍手祝賀，請這位小朋友和媽媽上臺，我們給他們發獎品。
（發獎）
老師：今天，我們為媽媽過三八國際婦女節，為媽媽表演了節目，一起做了游戲，還給媽媽剝桔子吃，大家高不高興啊？
幼兒：高興
老師：今天，我們和媽媽們一起過了一個愉快的三八節親子活動，小朋友們回到家里也要幫媽媽做一些家務，讓媽媽休息一下好嗎？
同時，今天也非常感謝各位媽媽從百忙中抽空來參加今天的活動。今天的活動到此結束。
親子活動主持稿10
各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風采，喜迎新年”我最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。
活動開始前請家長仔細聽比賽規則：
1. 比賽開始前，請家長和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內完成水果拼盤。
2. 作品在三十分鐘內完成后。請把水果拼盤作品放到指定位置，參加評選。
3. 比賽結束后，我們將評選出各個獎項若干名。
4.：評比標準
衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。
創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的.外型是否美觀，讓人眼前一亮 。
色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經濟：看是否浪費了較多的水果。
速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
現在，比賽開始！
一場水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
最后進入了激烈而又緊張的評比環節.
評比采用家長投票，教師代表、園領導的形式，投給自已最喜愛的親子水果拼盤，但家長不能投自已的參賽作品。
現在激動人心的時刻到了，大家都想知道比賽的結果吧，首先感謝今天的家長評委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評分下，結果已經出來了。下面我宣布榮獲“展示風采，喜迎新年“最佳創意獎是
榮獲“展示風采，喜迎新年“最佳色彩獎是
榮獲“展示風采，喜迎新年“三等獎的家庭是
榮獲“展示風采，喜迎新年“二等獎的家庭是
榮獲“展示風采，喜迎新年“一等獎的家庭是
讓我們共同記住這收獲時刻，留影紀念，掌聲祝賀他們.
親子活動主持稿11
尊敬的各位家長朋友，
大家上午好!
中間和家長互動
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是維多利亞幼兒園創建于20xx年，以“培養具有領袖氣質的'下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來”為辦園宗旨，打造一流的優秀教學團隊。
接下來我來介紹一下本次活動的流程，首先是由我們孟院長為大家分享交流關于0-6歲孩子早期教育方面的話題，
親子活動主持稿12
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“_親子活動”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動，主要目的'是為父母和孩子提供共同游戲與學習作文的機會和條件，了解孩子在課堂上的表現及老師的上課模式，指導家長如何在家輔導學生寫作，本次活動希望家長和孩子們能夠積極的參與進來，待會你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻給你們的媽媽。
今天因為這活動，也因為我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進行我們的活動！
謝謝！
親子活動主持稿13
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
中間和家長互動
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創建于20xx年，以“培養具有領袖氣質的.下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來”為辦園宗旨，打造一流的優秀教學團隊。
接下來我來介紹一下本次活動的流程，首先是由我們孟院長為大家分享交流關于0—6歲孩子早期教育方面的話題，
接下來是我們的親子互動時間，由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報名時間。
親子活動主持稿14
尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們：
早上好!
在這暖意仍濃的十二月，我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。
中大班的孩子，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團結向上。在這運動月中，他們曾努力練習跳繩，認真準備拍球，完成各項比賽。今日他們整裝待發，躍躍欲試。相信在今日地賽場上，他們會有出色地表現。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一齊加油吧，我們的口號是：“加油加油，GOGOGO!”
此刻，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)感激園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登常
圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了歡樂的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與歡樂，請欣賞中大班小朋友帶來的呼啦圈操表演。
感激小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛的家長朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動我們的身體，跟著音樂一齊來，加油加油，GOGOGO。我們一齊來，加油加油，GOGOGO
感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席臺右側進行，大班的比賽在主席臺左側進行，大班的家長請將椅子搬到指定位置。所有的比賽結束之后，我們會回到那里進行頒獎典禮。小運動員們，加油加油，GOGOGO。
比賽環節
1、毛毛蟲競走
此刻進入我們體育游戲的環節，第一個游戲是毛毛蟲競走。請看KD1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕，連成一條毛毛蟲，從起點到最終一個小朋友越過終點。中途如有斷開，則需原地整頓好，才可繼續前進。)
多謝KD1班小朋友的'示范。參加第一輪毛毛蟲競走的小朋友是：
請第一輪小朋友到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。
都準備好了，那我們的比賽就要開始了。預備———開始。
第一輪小朋友表現很棒，接下來看第二輪了，參加第二輪的小朋友是：請準備，準備好班主任舉手示意。
2、你推我走
第二個游戲是你推我走。有請KD2班的小朋友為我們示范。(兩個小朋友為一組，一個小朋友雙手著地，另一個孩子將其雙腳抬起，一齊前行。到指定點后兩人交換，回到起點，下一組孩子再出發，最先完成一組優勝。如果行走途中出現著地現象，則需重新準備好方可繼續前進。)
感激KD2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是：
請第一輪小朋友到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。
預備———開始
參加第二輪的小朋友是：請準備，準備好班主任舉手示意。
3、青蛙跳跳
第三個游戲是青蛙跳跳。有請KD3班的小朋友和家長為我們示范。(家長移動兩個呼啦圈交替向前，孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個圈上。到達終點后由家長和孩子各拿一個圈跑回來交給下一組親子。)感激KD3班的示范。
參加第一輪青蛙跳跳小朋友是：
請第一輪小朋友和家長到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。
預備———開始
參加第二輪的小朋友是：請準備，準備好班主任舉手示意。
我們團體和親子的項目進行到那里，最終一個項目就看爸爸媽媽的了。下一項是中大班家長拔河比賽。請家長朋友們將椅子搬回操場中間。
四、拔河
下頭將要進行的是中大班家長拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長進行拔河對抗，采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是，拔河比賽十分危險哦，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。邊是中班組，那里是大班組，請家長就位準備，聽裁判指揮。
頒獎
經過一上午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的進取努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎杯、獎牌，下頭就是我們激動人心的頒獎環節。
1、首先頒發的是中班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是：恭喜他們。
獲得銀牌的是：金牌的是：
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
2、此刻頒發的是大班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是：恭喜他們。
獲得銀牌的是：金牌的是：
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
3、下頭頒發中班組團體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是：二等獎一等獎
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
4、此刻頒發大班組團體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是：二等獎一等獎
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
5、拔河
組織獎優勝獎
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
結束語
今日幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。我們第四屆中大班親子運動會到此圓滿結束，感激小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的周末，再見!
親子活動主持稿15
甲：尊敬的各位家長，大家好！
乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
甲：陪伴就是最好的成長，家長們的每一次參與，就是孩子們成長見證的最好禮物。
乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽光，時光的車輪又劃過一圈，
甲：孩子們滿懷著喜悅的心情，即將迎來新的一年。
合：在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂，吉祥如意，身體健康，笑口常開！新年好！
乙：新的一年，我們的寶貝們又長大了一歲，他們轉眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會唱又會跳了。
甲：我們用歌聲迎接新年的到來；我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：現在我宣布xx班新年聯歡會，現在開始。
甲：首先是游戲《穿大鞋》4人一組，4組，共16人。
乙：一位家長一名幼兒參加，家長脫鞋站在另一側，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。
甲：規則是聽到口令，幼兒穿大鞋走向家長，幫家長穿上鞋子。（要求：家長在幼兒幫自己穿鞋時手要背后過去，不許伸手幫忙。）
乙：家長背上幼兒跑到另一側，幫幼兒穿上鞋子，舉手示意，看誰先完成。
甲：游戲好玩么？一會兒我們再接著玩，下面我們進行唱歌比賽，分2組，哪組唱的好，哪組就得一個小紅花，看哪組的小紅花得的最多。
乙：接下來是歌曲比賽，讓我來宣讀參賽曲目，它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的小動物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過家家》、《大貓小貓》。
甲：欣賞完歌曲以后，接下來是游戲《搶椅子》，2組，每組6人，共12人。
乙：需要椅子圍成圓圈，家長抱著幼兒圍成圓圈。
甲：游戲規則是聽音樂圍著椅子轉圈，音樂停搶座位，逐漸遞減椅子，最后一名為勝利者。
乙：接下來是舞蹈《小蘋果》，請大家欣賞。
甲：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。
乙：過去的半年里，我們和孩子們共同度過了幼兒園xx班里美好的半年時光，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長，健康快樂！
乙：感謝各位家長對我們工作的理解和大力支持，祝各位家長們生活順利、新年大吉！
甲：幼兒園為孩子們準備了豐富的禮品，請發給大家。
合：xx班新年聯歡會到此結束，請大家拿好自己的東西，就可以帶孩子回家了。謝謝大家！
幼兒園元旦親子活動主持稿（四）
甲：各位老師，各位小朋友，大家上午好！
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。
甲：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲：現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！
合：下面，我宣布，xx幼兒園慶“元旦”聯歡活動現在開始。
甲：下面有請我們敬愛的xx園長致辭。大家掌聲歡迎。
乙：首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動，迎接嶄新的一年，祝大家新年愉快，身體健康，萬事如意！
甲：過新年，喜洋洋。新年的.祝福唱響啦！
乙：看！咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。
甲：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！
乙：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙：祝小朋友們（小朋友們面對面）快快樂樂，聰明健康。
合：向大家拜年了！新年好！（鞠躬）
甲：孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請出大班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
乙：看了大班的精彩表演，我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請他們為我們展示《快樂識字》。
甲：看了那么多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，請看《剝橘子》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。
甲：xx是我園為開發孩子思維，提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好，下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。
乙：精彩的展示過后，咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲：我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。
乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲：開火車。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
乙：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
合：感謝大家的光臨與參與，新年聯歡會活動到此結束，謝謝大家。
【親子活動主持稿】相關文章：
親子活動主持稿12-15
親子活動主持稿精彩10-22
親子活動主持稿優秀12-16
親子活動活躍氣氛主持詞10-14
親子活動的通知09-02
親子活動方案01-21
親子活動教案10-13
親子活動的通知12-15
有關親子活動方案09-28
親子活動方案范文03-21